教師本年度思想工作總結

　　教師開(kāi)展年度思想工作總結是不斷推進(jìn)學(xué)院校園文化建設的動(dòng)力。下面是小編推薦給大家的教師本年度思想工作總結，希望能帶給大家幫助。

　　【1】教師本年度思想工作總結

　　黨的十七屆六中全會(huì )《決定》指出：“社會(huì )主義核心價(jià)值體系是興國之魂。”城市核心價(jià)值觀(guān)是興市之魂，太原市委在全市人民中倡導和踐行“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”的城市核心價(jià)值觀(guān)。在公務(wù)員隊伍中開(kāi)展“忠誠、為民、務(wù)實(shí)、卓越、廉潔”的核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)。在領(lǐng)導干部中踐行“公、廉、嚴、能、信”的核心價(jià)值觀(guān)，是中央提出的構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系在太原的具體化，對于增強全市的凝聚力、提升城市的影響力，特別是提振士氣，切實(shí)擔負起建設轉型綜改試驗先導區和引領(lǐng)全省轉型跨越發(fā)展的重任，實(shí)現文化建設與經(jīng)濟建設、政治建設、社會(huì )建設以及生態(tài)文明建設協(xié)調發(fā)展具有重要意義。

　　育人是大學(xué)的使命，校園文化是大學(xué)的靈魂。作為高校，我們將學(xué)習好、實(shí)踐好、貫徹好“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”作為重要責任，把“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”理論內涵和道德要求內化于心、外化于行，調節全院師生的理想信念、社會(huì )價(jià)值、道德觀(guān)念，真正使核心價(jià)值觀(guān)成為實(shí)現學(xué)院科學(xué)發(fā)展的強大精神動(dòng)力。也為大學(xué)加強理想信念教育提供了有效的學(xué)習實(shí)踐途徑。我們把核心價(jià)值觀(guān)融入到校園文化建設的全過(guò)程。

　　一、積極創(chuàng )建學(xué)習型組織

　　學(xué)院黨委堅持把理論學(xué)習作為重中之重來(lái)抓，強調“不重視理論學(xué)習的班子不是合格的班子，不重視理論學(xué)習的領(lǐng)導不是合格的領(lǐng)導，不重視理論學(xué)習的干部不是合格的干部，不重視理論學(xué)習的黨員不是合格的黨員”。

　　建立嚴格的理論學(xué)習制度。建立了黨委中心組學(xué)習、黨員黨課教育、教職工集中學(xué)習和學(xué)生黨校、團校以及開(kāi)設“成長(cháng)成才”講壇等完備的學(xué)習體系。充分運用山西干部在線(xiàn)、校園網(wǎng)、辦公自動(dòng)化系統、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)網(wǎng)站等學(xué)習手段，通過(guò)專(zhuān)家輔導、專(zhuān)題培訓、自主選學(xué)的學(xué)習形式。建立了每雙周二下午的中心組集中學(xué)習和每周一下午的黨員、教職工學(xué)習制度，讀書(shū)筆記查閱制度和理論學(xué)習考勤考績(jì)制度。重點(diǎn)學(xué)習黨的十七屆六中全會(huì )和省市第十次黨代會(huì )精神，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010—2020年)》、新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)�；鶎狱h組織工作條例》，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，突出“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”的學(xué)習。形成了黨委(支部)議學(xué)、個(gè)人述學(xué)、群眾評學(xué)，以考促學(xué)的學(xué)習機制。激發(fā)大家熱愛(ài)太原，建設太原，促進(jìn)學(xué)院轉型跨越發(fā)展的熱情。

　　組織開(kāi)展主題鮮明的學(xué)習教育活動(dòng)。九年來(lái)，學(xué)院黨委把對學(xué)習的儲備和對新情況、新問(wèn)題的研究轉化為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的思路和辦法。在完成上級規定的學(xué)習內容外，聯(lián)系學(xué)院發(fā)展的實(shí)際，精心組織了五次主題鮮明的學(xué)習教育活動(dòng)。2003年組建初期，開(kāi)展了為期一年多的“出路、思路、思想”的大討論，促進(jìn)了全院上下把思想統一到聚精會(huì )神抓建設、一心一意謀發(fā)展上來(lái)，為實(shí)現合并的平穩過(guò)渡提供了思想保證;2005年初，為了迎接教育部的評估，開(kāi)展了“用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導高等職業(yè)教育實(shí)踐”大討論，形成了黨委“一個(gè)中心，三項改革，四項建設，一個(gè)保證”的工作思路(即：以教育教學(xué)為中心，積極推進(jìn)以就業(yè)為導向的教育教學(xué)改革，以人事分配制度為重點(diǎn)的管理體制改革，以提高服務(wù)質(zhì)量為目標的后勤社會(huì )化改革，加強專(zhuān)業(yè)建設、師資隊伍建設、實(shí)驗實(shí)訓基地建設和基礎設施建設，以加強黨的建設為保證)，提出了把學(xué)院建成“規模適度，特色鮮明，省內一流，在全國有一定影響的高等職業(yè)學(xué)院”的奮斗目標。大討論的成果是順利通過(guò)了國家教育部對學(xué)院人才培養工作水平評估;2007年，開(kāi)展了“推進(jìn)黨建創(chuàng )新，構建和諧校園”大討論，制定了《和諧校園建設規劃》，啟動(dòng)了文明和諧單位創(chuàng )建，大討論為成功創(chuàng )建太原市文明和諧單位起到了積極作用;2009年，開(kāi)展了“繼續解放思想，努力實(shí)現科學(xué)發(fā)展新跨越”的大討論，形成了實(shí)現科學(xué)發(fā)展的新思路：即振奮精神、開(kāi)拓創(chuàng )新，做到“三個(gè)新突破”，努力實(shí)現學(xué)院科學(xué)發(fā)展的新跨越。一是要在人才培養質(zhì)量上有新的突破。就是要應對教育部新一輪評估中有所作為，在穩定合格的基礎上，經(jīng)過(guò)3—5年努力，為爭創(chuàng )示范性院校積蓄力量;二是要在增強管理效能上有新的突破。就是要積極推動(dòng)內部管理體制的改革，進(jìn)一步完善院系兩級管理體制，創(chuàng )新工作機制，使學(xué)院的辦學(xué)效益達到最大化;三是要在文明和諧單位創(chuàng )建上有新的突破。就是要在已經(jīng)創(chuàng )建成太原市文明和諧單位的基礎上，力爭五年內爭創(chuàng )市級文明標兵單位和省級文明單位;2011年，我們圍繞提高“三個(gè)能力”(班子成員治校理教能力、中層干部干事創(chuàng )業(yè)能力、黨員教師教育教學(xué)能力)，開(kāi)展“高等職業(yè)教育要在建設一流省會(huì )城市中有所作為”專(zhuān)題論壇，深刻理解轉型跨越，理清了“山西經(jīng)濟轉型往哪里轉，太原產(chǎn)業(yè)結構往哪里調，城市學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設和人才培養目標就要往哪里推”的改革發(fā)展思路，在服務(wù)當地經(jīng)濟社會(huì )中提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )形象，對學(xué)院進(jìn)一步理清發(fā)展思路，破解教育教學(xué)改革，提高人才培養質(zhì)量起到重要的推動(dòng)作用。

　　二、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

　　我們把“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”教育貫穿于大學(xué)生思想政治教育工作的全過(guò)程，從師資隊伍建設、教學(xué)方法、教材建設、教學(xué)手段、考試改革上狠下功夫，建立了全員育人體系、學(xué)生教育與師德教育體系、課堂教育與課外教育體系和合理的課堂教育體系，全面提高了大學(xué)生思想政治水平和思想道德水平。開(kāi)展踐行核心價(jià)值觀(guān)教育。我們結合全市開(kāi)展的“弘揚雷鋒精神，踐行核心價(jià)值觀(guān)”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮德育工作研究會(huì )的龍頭作用，重點(diǎn)從思想道德素質(zhì)、健康素質(zhì)和科技文化素質(zhì)著(zhù)手，全面實(shí)施思想政治理論課國家新課程方案，抓好社會(huì )主義核心價(jià)值體系最新成果“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”工作。針對青年學(xué)生的思想實(shí)際，組織思政部和“兩課”教研室編寫(xiě)“核心價(jià)值觀(guān)”和“黨的純潔性教育”有關(guān)講義，開(kāi)展了“精彩一課”活動(dòng)，把“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”教育融入到課堂教學(xué)、大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、校園文化和網(wǎng)絡(luò )文化建設中。

　　開(kāi)展“知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒傳人”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。組織團員青年參加市文明委舉行“弘揚雷鋒精神、踐行城市核心價(jià)值觀(guān)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式;組織青年志愿者到太原市影都獻血屋無(wú)償獻血;組織青年教職工召開(kāi)“知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒傳人”座談會(huì );深入汾河濕地公園，撿拾垃圾，保護“母親河”;走進(jìn)迎新街新蘭路康樂(lè )敬老院、東社愛(ài)心托老院開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，獻上當代大學(xué)生的'孝心與愛(ài)心。

　　注重大學(xué)生心理建康教育。學(xué)院成立了學(xué)生心理健康指導中心、學(xué)生心理咨詢(xún)室，各系部成立了心理健康指導站。經(jīng)常開(kāi)展大學(xué)生心理素質(zhì)問(wèn)卷調查，定期開(kāi)展心理測試活動(dòng)，了解大學(xué)生的心理狀況，解決大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。連續成功舉辦了六屆心理健康教育宣傳月活動(dòng)。學(xué)院選送的心理情景劇《別讓青春傷痕累累》，參加了山西省高校聯(lián)盟主辦的山西省高校心理劇大賽榮獲第一名，學(xué)院心理健康教育與咨詢(xún)中心順利通過(guò)了省教育廳的達標驗收，同時(shí)被中國心理學(xué)會(huì )心理學(xué)普及工作委員會(huì )評為全國心理教育工作先進(jìn)集體。

　　開(kāi)展服務(wù)學(xué)生健康成長(cháng)“三聯(lián)兩進(jìn)”活動(dòng)。我們積極推進(jìn)“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”教育融入學(xué)院管理和服務(wù)工作，認真落實(shí)上級黨委和教育部開(kāi)展的“落實(shí)教育規劃綱要，服務(wù)學(xué)生健康成長(cháng)”為主題的為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)的要求，建立了“三聯(lián)兩進(jìn)”活動(dòng)的載體。“三聯(lián)”即：學(xué)院黨委班子成員聯(lián)系系部(帶機關(guān));中層干部聯(lián)系班級，黨員教師聯(lián)系學(xué)生制度。“兩進(jìn)”即：黨員、干部、教師進(jìn)教室、進(jìn)寢室。開(kāi)展“三聯(lián)兩進(jìn)”活動(dòng)的總體思路是在“服務(wù)學(xué)生健康成長(cháng)”主題下，使全院上下形成“領(lǐng)導帶頭、全面參與、整體覆蓋”的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)良好氛圍�？傮w要求是以教育工作者的真情真愛(ài)解決學(xué)生生活適應，學(xué)習幫助行為引導，心理調適等問(wèn)題。具體要做到“心連心、面對面、實(shí)打實(shí)”。情感上心連心，增強師生感情，做到教學(xué)相長(cháng)。方法上面對面，經(jīng)常不斷地去和學(xué)生面對面的交流，發(fā)現困難，了解訴求。工作上實(shí)打實(shí)，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生解決學(xué)習生活和生活中困難的問(wèn)題，并及時(shí)向系部及學(xué)院反映問(wèn)題，提出建議。引導和督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和行為習慣。目前，“三聯(lián)兩進(jìn)”聯(lián)系班級已經(jīng)全部覆蓋大一、大二132個(gè)班級和585個(gè)寢室。黨員、干部、教師聯(lián)系學(xué)生1-3人，引導和督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和行為習慣，增強“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”教育在實(shí)踐過(guò)程中的感染力和實(shí)效性。

　　三、注重培養特色鮮明的校園文化

　　校園文化需要建設，更重要的是提煉。我們堅持“服務(wù)、引導、建設、提高”的方針，把提升校園文化活動(dòng)的品位和層次作為最終目的，開(kāi)展各種健康有益的校園文化創(chuàng )新活動(dòng)，經(jīng)過(guò)積淀提煉有了自己的�；�、校旗、“勤學(xué)唯實(shí)，厚德強能”的校訓、“德高為范，技高為榮”的師德規范、“不懼困難，艱苦奮斗、團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新”的城市學(xué)院精神，對促進(jìn)文明單位建設，構建和諧校園，培養大學(xué)生成人成才起到有力的推動(dòng)作用

　　打造特色鮮明的校園文化。舉辦了“成長(cháng)成才”講壇，邀請專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀教師、杰出校友、社會(huì )賢達與大學(xué)生進(jìn)行交流,引起了良好反響。組織“創(chuàng )業(yè)者的足跡—我與祖國共奮進(jìn)”青年創(chuàng )業(yè)宣講報告會(huì )，舉辦了創(chuàng )先爭優(yōu)崗位16個(gè)項目的技能比賽、以“培育主流文化，構建和諧校園”為主題的學(xué)院第五屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)、紀念建黨90周年和建團90周年系列活動(dòng)。結合黨風(fēng)廉政建設開(kāi)展廉政宣傳教育，在大學(xué)生中傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育和建設廉政文化。開(kāi)展了社團文藝匯演晚會(huì )、“城市之聲”評選活動(dòng)、“指舞飛揚”電腦比賽、“成才杯”籃球聯(lián)賽、“我舞我精彩”校園舞蹈大賽、“龍年盛世、和諧之春”文藝匯演等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。學(xué)院選派的學(xué)生參加第三屆全國大學(xué)生“創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)”挑戰賽總決賽獲得一等獎。

　　積極開(kāi)展“我們的節日”主題系列活動(dòng)。組織黨員干部參加全市舉行的“弘揚黨的優(yōu)良傳統、保持共產(chǎn)黨員純潔性”革命傳統教育活動(dòng)。組織團員青年進(jìn)行了“我的春節生活”主題征文比賽，清明節“中華經(jīng)典誦讀”和“網(wǎng)上祭奠先烈”活動(dòng)。做好每年“七一”表彰、教師節表彰“校園十佳”工作，重陽(yáng)節組織退休老同志參觀(guān)太原市清徐醋廠(chǎng)、長(cháng)風(fēng)商務(wù)區等活動(dòng)。組織支部書(shū)記、兩課教師代表及政治輔導員赴革命圣地延安進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)展國慶節“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。建立了“雙生日”制度，每逢黨員的入黨紀念日，黨委都要送去一分祝福和禮物;每逢教職工和退休老同志過(guò)生日，都能收到一份祝福和生日蛋糕;每逢重大節日，班子成員要看望老教師。努力使教職工切實(shí)感受到文明和諧創(chuàng )建中學(xué)院發(fā)展的成果。

　　重視校園文化環(huán)境建設。逐步規劃和完善學(xué)生文藝、體育、圖書(shū)館、教學(xué)場(chǎng)所和活動(dòng)場(chǎng)所，重視校園景觀(guān)建設和墻壁文化建設，使校園綠化、硬化、美化、香化建設與教育達到和諧統一。重視校園治安綜合治理工作，建立健全責任制，加強學(xué)院內部管理和安全保衛工作，建立健全突發(fā)事件的應急機制，維護學(xué)院正常教學(xué)、工作、生活秩序。加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和基本行為習慣的養成教育，為營(yíng)造和諧的校園文化起到了良好作用。

　　注重創(chuàng )造發(fā)展的良好外部環(huán)境。黨委始終強調“內強素質(zhì)，外塑形象”。原山西省委書(shū)記王茂林同志十多次來(lái)學(xué)院視察，并將其平生所珍貴圖書(shū)捐給學(xué)院，太原市委、市政府在學(xué)院為其設立了“王茂林捐贈圖書(shū)藏書(shū)館”�，F已有8個(gè)省市50多個(gè)大單位以茂林書(shū)記的名義為學(xué)院捐贈圖書(shū)，現藏書(shū)已達5萬(wàn)冊，價(jià)值數百萬(wàn)元。承辦了全國人文社科學(xué)報年會(huì )、全省經(jīng)濟管理學(xué)會(huì )等會(huì )議、山西城市經(jīng)濟學(xué)會(huì )20周年慶典，先后接待了來(lái)自美國納什維爾友好代表團、加拿大道格拉斯學(xué)院、韓國理工大學(xué)、全國高職教育協(xié)會(huì )、太原市政協(xié)教育界別委員、太原市縣處級領(lǐng)導干部輪訓班學(xué)員等10余家考察團體參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。去年，在太原市政府的支持下，學(xué)院與澳大利亞納拉達拉市建立了合作關(guān)系，還被澳大利亞人中國文化展覽館、國家遺產(chǎn)研究委員會(huì )授予“中澳文化交流研究基地”，正在打開(kāi)國際文化交流與合作平臺。

　　校園文化重在建設，貴在提升。奮進(jìn)中的太原城市學(xué)院充分認識自身存在的問(wèn)題和不足，我們要統籌安排，協(xié)調推進(jìn)，把“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與精神文明創(chuàng )建工作結合起來(lái)，與學(xué)習型組織建設結合起來(lái)，與開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái)，與廉政文化建設結合起來(lái)，與思想政治教育工作結合起來(lái)，與建設一流的省會(huì )城市結合起來(lái)，努力使“三個(gè)核心價(jià)值觀(guān)”學(xué)習實(shí)踐過(guò)程成為不斷推進(jìn)學(xué)院校園文化建設的動(dòng)力，用學(xué)院又好又快發(fā)展的成果不斷提高和諧校園建設水平。

　　【2】教師本年度思想工作總結

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、在思想上，積極上進(jìn)

　　我積極參加各種學(xué)習培訓考試，認真參加政治學(xué)習，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的.師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習，在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平�？傊�，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚長(cháng)補短，不斷努力。

　　三、服從安排，積極主動(dòng)

　　在每周16節課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結，期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計劃，及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

　　四、提高素養，努力工作

　　在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督，作出批評指正。

　　【3】教師本年度思想工作總結

　　又到了期末總結時(shí)間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　一、政治思想方面：

　　認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的'結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽(tīng)課學(xué)習，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

　　總而言之，現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻。

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