精神文明建設工作總結

　　一、發(fā)揮領(lǐng)導班子的表率作用，抓好精神文明建設。

　　要作好學(xué)校的精神文明工作，取決于領(lǐng)導班子對精神文明工作的認識，更取決于班子的作風(fēng)對全校教工的影響。加強班子自身建設，是學(xué)校精神文明建設的關(guān)鍵。學(xué)校新一屆領(lǐng)導集體，從抓班子建設入手，結合全面貫徹教育方針，優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)課程改革這一中心任務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，講廉潔、講政治、講學(xué)習、講正氣、講團結，用領(lǐng)導班子的團結和諧的形象和黨員干部的人格力量來(lái)凝聚全校教工，真正做到“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以真誠關(guān)心溫暖人，以教育事業(yè)激勵人”，成為群眾信賴(lài)的領(lǐng)導集體。

　　我校黨支部在區委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導，以加強黨的作風(fēng)建設和改進(jìn)思想政治工作為重點(diǎn)，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》為途徑，以繼續深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推進(jìn)教育教研工作為主線(xiàn)，認真貫徹上級有關(guān)精神文明建設的工作精神，積極開(kāi)展各種精神文明教育活動(dòng)，提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì)，創(chuàng )建文明校風(fēng)，使我校精神文明建設取得了新的進(jìn)步，為全面推進(jìn)以創(chuàng )新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎。

　　1、堅持理論學(xué)習。班子成員帶頭學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)。認真學(xué)習了江澤民同志“七?一”講話(huà)和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習了十五屆六中全會(huì )精神，十六大勝利召開(kāi)以后，又認真學(xué)習了十六大報告，深刻理解和把握十六大精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論水平。同時(shí)利用班子例會(huì )時(shí)間，學(xué)習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進(jìn)事跡，增強公仆意識，發(fā)揚實(shí)事求是的工作作風(fēng)，用江澤民同志“三個(gè)代表”的論述和十六大精神統一思想，并將其同我校教育工作實(shí)際相結合，把貫徹落實(shí)中央文件精神體現到學(xué)校的各項具體工作之中。本著(zhù)對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度，科學(xué)謀劃未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)依靠廣大黨員和教職工，團結一心開(kāi)創(chuàng )我校工作的新局面。

　　支部一班人能做到嚴以律己，寬以待人，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做，處處做表率。學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》，并親自做業(yè)務(wù)輔導;帶頭參加WTO基礎知識、英特爾未來(lái)教育及普及外語(yǔ)的學(xué)習;中層領(lǐng)導積極參加“我與新課程同成長(cháng)”校長(cháng)論壇活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，學(xué)校的學(xué)習、研究空氣濃了，教職工工作主動(dòng)性高了。全校教職工都能積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各種學(xué)習和活動(dòng)，全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。

　　2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會(huì )制、黨政工聯(lián)席會(huì )議制和教工大會(huì )制度，做到對學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，如學(xué)校的發(fā)展規劃、各種規章制度和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱(chēng)、經(jīng)費管理等，充分發(fā)揚民主，集體研究討論，通過(guò)會(huì )員大會(huì )和教代會(huì )的形式，實(shí)行民主監督和校務(wù)公開(kāi)，并堅持實(shí)行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名，一名預備黨員按期轉為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名，區級“名教師”2名，區級優(yōu)秀教師3 名，優(yōu)秀教育工作者1名，區師德先進(jìn)個(gè)人2名;有1人獲得小學(xué)超高級教師職稱(chēng)資格，有1人獲得中學(xué)一級教師職稱(chēng)資格。在這些問(wèn)題上，領(lǐng)導能堅持原則，走群眾路線(xiàn)，班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起，有權不謀私、有利先讓人，受到群眾擁護。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工講團結、講奉獻的多了，真正形成了“團結、嚴謹、求實(shí)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)。

　　3、努力踐行“三個(gè)代表”，全心全意為人民服務(wù)。

　　我們從小事做起，關(guān)心群眾生活，解決職工的實(shí)際困難。在資金緊張的情況下，學(xué)校提倡教師進(jìn)修學(xué)習，支持教師外出學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)水平;為各部室增添了電腦設備，改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時(shí)探望，實(shí)施送溫暖工程;教師的親屬去世及時(shí)慰問(wèn);為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體，真正做到有病早發(fā)現、早預防、早治療;為解決教師的飲水問(wèn)題，學(xué)校為各部室配齊了飲水機，并由學(xué)校負責提供純凈水，滿(mǎn)足大家的飲水需要;學(xué)校為全校教職工 (包括離退休教師)過(guò)生日，教職工過(guò)生日時(shí)，學(xué)校送給他們一個(gè)價(jià)值60元的好利來(lái)生日蛋糕，同時(shí)發(fā)給50元錢(qián)。今年，教師外出學(xué)習25人次，為教職工檢查身體120人次，為教職工過(guò)生日140人次。所有這些，使廣大教職工深深體會(huì )到領(lǐng)導的關(guān)懷，集體的溫暖，極大的調動(dòng)了教職工的積極性。許多同志說(shuō)，事不在大小，東西不在多少，體現了組織的一片情，學(xué)校領(lǐng)導的一片心，這充分體現了我校領(lǐng)導班子的凝聚力和吸引力。

　　二、發(fā)揮思想政治工作的作用，全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。

　　1、提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　學(xué)校黨支部要成為學(xué)校的政治核心，每一個(gè)黨員都要牢記自己的職責，不忘入黨誓言，全心全意為人民服務(wù)，真正做群眾的表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)體現我們黨的先進(jìn)性。這是作好一切工作的重要保證。

　　今年，黨支部以“雙學(xué)雙爭”活動(dòng)為載體，組織黨員認真學(xué)習江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習區第九次黨代會(huì )精神，學(xué)習優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，并組織座談?dòng)懻�，還寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì );學(xué)校給每位黨員購買(mǎi)了新《黨章》，組織黨員深入學(xué)習十六大報告精神和新《黨章》，使黨員時(shí)刻用《黨章》來(lái)檢查、規范自己的言行，并通過(guò)各種黨員教育活動(dòng)，對黨員進(jìn)行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養教育。學(xué)校黨支部書(shū)記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，做實(shí)踐‘三個(gè)代表’的先行者”和“學(xué)習貫徹十六大精神”為內容的黨課教育;繼續開(kāi)展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動(dòng)，對黨員進(jìn)行責任教育;組織黨員積極撰寫(xiě)黨建論文;在慶祝黨的生日之際，各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談?dòng)懻摶顒?dòng)。通過(guò)學(xué)習和教育活動(dòng)，使黨員做到吃苦在前，享受在后;工作在前，待遇在后。用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)廣大教職工，同心同德地為黨工作，真正成為學(xué)校各項工作的核心力量。

　　2、加強思想政治工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　根據局黨委統一部署，結合我校教育工作實(shí)際，校黨支部認真組織落實(shí)，采取自學(xué)、小組學(xué)習、專(zhuān)題講座等形式，有步驟地組織全體教師學(xué)習，并根據崗位要求和個(gè)人實(shí)際，堅持學(xué)以至用，充分發(fā)揮理論教育在統一思想和行動(dòng)、凝聚智慧和力量上的作用，把理論學(xué)習和加強思想政治工作緊密結合起來(lái)，通過(guò)講座、座談、討論、測試、匯報等形式多樣的教育活動(dòng)，使學(xué)習搞得扎扎實(shí)實(shí)，收到實(shí)效。

　　如：在組織學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規范》的過(guò)程中，為了使學(xué)習開(kāi)展的深入、有效，趙局長(cháng)親自做了專(zhuān)題學(xué)習輔導，各部室結合學(xué)習召開(kāi)了座談會(huì )，每位教師還寫(xiě)了心得體會(huì );組織學(xué)習了毛澤東同志的光輝著(zhù)作《為人民服務(wù)》，以增強教職工為基層服務(wù)的意識;深入開(kāi)展了“解放思想、找準差距、強化措施、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，組織大家認真學(xué)習張安順同志在全區“解放思想、找準差距、強化措施、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)，并以部室為單位組織討論，根據工作特點(diǎn)，查找工作中存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步明確今后工作目標;組織大家認真學(xué)習十六大報告，學(xué)校為各部室購買(mǎi)了《十六大報告輔導讀本》一書(shū)，供大家學(xué)習;通過(guò)召開(kāi)預備黨員轉正及發(fā)展新黨員支部擴大會(huì )議和慶祝黨的生日活動(dòng)，對全校教職工進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義及理想信念教育，引導教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng)，教師在政治上有追求、有目標，又有3名同志主動(dòng)向黨組織提出了入黨申請，許多同志向黨提交了思想匯報和學(xué)習體會(huì )，激發(fā)了教職工的積極性

　　和創(chuàng )造性，使廣大教師以身示教，以德育人，樹(shù)立了嚴謹治學(xué)、無(wú)私奉獻的精神。

　　在抓思想教育的同時(shí)，我們不斷加強教師的法制教育，堅持法制學(xué)習，堅持依法治教。今年，我們學(xué)習了《工會(huì )法》、《婚姻法》等法律法規。利用 “三?八”節活動(dòng)，組織全校教職工開(kāi)展了“計劃生育”知識測試;11月份進(jìn)行了學(xué)習《工會(huì )法》知識測試，增強了教師的法制觀(guān)念，教師無(wú)一人違法，無(wú)一人修煉“法輪功”，也無(wú)一人超計劃生育。

　　3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　為了實(shí)施“知識武裝工程”，使教職工真正樹(shù)立終身學(xué)習的理念。我們通過(guò)有效的宣傳和各種活動(dòng)的開(kāi)展，使全校形成“學(xué)習是人們工作和生活的基本需求”的共識，營(yíng)造崇尚學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的濃厚氛圍。

　　結合當前課程改革的新形勢，組織全校教師認真學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎教育課程改革綱要》，學(xué)習區教育工作會(huì )議精神等，并分別由趙局長(cháng)、張校長(cháng)及退休的老教師陳受誠做了專(zhuān)題講座，結合學(xué)習，全校教師記了大量的學(xué)習筆記，并寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì );組織教研員參加新課程理論的知識測試;學(xué)校不惜投入大量經(jīng)費，積極支持教師參加專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)修學(xué)習、參加研究生課程班的學(xué)習、參加新課程理論的培訓學(xué)習，現我校有研究生2人，研究生研修班結業(yè)10人，在讀研究生30人，大大提高了教研員的學(xué)歷層次;我們支持教研員外出學(xué)習考察，提倡教研員之間互相學(xué)習，新老教研員形成師徒對子，以老帶新，共同提高;學(xué)校還及時(shí)購進(jìn)有關(guān)“創(chuàng )新教育”、“課程改革”、“信息教育”等方面的理論書(shū)籍，訂閱大量圖書(shū)報刊供大家學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，教研員提高了素質(zhì)，轉變了教育觀(guān)念，掌握了新的教育理念，先后舉辦了多次中小學(xué)新課標、新課程的通識培訓和各學(xué)科的學(xué)科培訓，并以教研活動(dòng)為載體，把教學(xué)研究與教研活動(dòng)、教學(xué)研究與教師培訓相結合，增強培訓的實(shí)效性，將新課程改革落到實(shí)處。真正使進(jìn)修學(xué)校成為全區課改的龍頭，教研員成為課改的骨干。

　　全校教師都參加了繼續教育學(xué)習，學(xué)習了WTO基礎知識;參加了英特爾未來(lái)教育的培訓，樹(shù)立了新的教育理念;參加了市民普及外語(yǔ)的學(xué)習�，F在我校開(kāi)通了學(xué)校辦公網(wǎng)，實(shí)現了校內網(wǎng)絡(luò )無(wú)紙化辦公，每個(gè)部室都有自己的部室網(wǎng)頁(yè)，教研員有自己的學(xué)科科研網(wǎng)頁(yè)。為進(jìn)一步促進(jìn)教職工信息化水平的不斷提高，學(xué)校開(kāi)展 “優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)制作競賽”活動(dòng)，要求人人努力提高應用技術(shù)，適應信息時(shí)代的要求。

　　4、加強師德建設，廣泛開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

　　以“師德教育工程”為載體，繼續開(kāi)展師德教育活動(dòng)。在教師中我們不僅大力提倡社會(huì )公德、家庭美德的教育，做為教師還應有良好的職業(yè)道德。

　　我們重點(diǎn)從學(xué)習落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規范》入手，通過(guò)各種形式，深入開(kāi)展以“講文明、講道德、做表率、樹(shù)新風(fēng)”為主要內容的師德教育活動(dòng)。在6月19日學(xué)校召開(kāi)了師德典型匯報會(huì )，評選出學(xué)校的師德典型，充分發(fā)揮典型的榜樣作用;11月份我們進(jìn)行了學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》知識測試;我們在全校教職工中開(kāi)展“樹(shù)師表形象，做合格教工”競賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，人人以《規范》為依據，以典型為榜樣，以全心全意為基層服務(wù)為宗旨，以創(chuàng )新工作為目標，主動(dòng)積極地參與學(xué)校的各項工作。在捐款、捐書(shū)等活動(dòng)中，大家都能積極參加，全校救災捐款3000余元、捐書(shū)156本;為改善學(xué)校的辦公條件，大家都能為學(xué)校獻計獻策，并以極大的熱情和刻苦的精神投入到工作之中，充分體現了教職工關(guān)心進(jìn)修、熱愛(ài)進(jìn)修，為進(jìn)修貢獻自己力量的主動(dòng)性和自覺(jué)性。目前，全校教師在工作中，不怕吃苦勇于挑重擔的人多了，早來(lái)晚走默默奉獻的人多了，關(guān)心集體，以校為家做好事的人多了。如：我校隋書(shū)敏、徐紅、王福英、謝云鳳同志，身患癌癥，徐清梅、朱鳳蘭等同志身患重病，但仍堅守在工作崗位;電教部的同志為了網(wǎng)站的正常運行或為活動(dòng)趕制課件，經(jīng)常幾天幾宿不回家; 后勤人員還有許多同志，為了工作經(jīng)常早來(lái)晚走，默默的工作，他們毫無(wú)怨言;在扶貧救災活動(dòng)中，大家主動(dòng)捐款捐物，人人獻愛(ài)心;在籌備市級現場(chǎng)會(huì )的過(guò)程中，大家不分份內份外，積極為學(xué)校獻計獻策，體現了集體大家庭的凝聚力。大家比工作，比干勁，比貢獻，真正以振興朝陽(yáng)教育為己任，高標準、高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的各項工作，塑造了我校教師為人師表的整體形象。

　　為了提高教職工的整體素質(zhì)，全面提升教職工的教研水平和管理能力，我們以“四賽”活動(dòng)為載體，在全校教職工中除開(kāi)展“樹(shù)師表形象，做合格教工”和“優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)制作”競賽活動(dòng)外，還將開(kāi)展“優(yōu)秀科研論文、教改經(jīng)驗”及“教研活動(dòng)創(chuàng )新”評比活動(dòng)。

　　三、積極開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，不斷增強教職工的凝聚力，努力為朝陽(yáng)教育建功立業(yè)。

　　根據黨員、群眾思想文化生活需要的多層次，我們組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，予教于樂(lè )，在活動(dòng)中增強團結互助意識，樹(shù)立積極向上的風(fēng)氣，全面推進(jìn)我校精神文明建設的開(kāi)展。

　　1、繼續開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，增強黨員責任意識，以黨員的實(shí)際行動(dòng)踐行江澤民同志“三個(gè)代表”的思想。今年上半年，各黨小組分別到學(xué)生所在學(xué)�？赐�、資助貧困學(xué)生，及時(shí)將500元錢(qián)送給每位扶貧對象，還送去了書(shū)籍和學(xué)習資料;下半年，各黨小組又前去看望，并送去了衣物、書(shū)籍等。目前，多數黨小組與學(xué)生之間保持通信聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想學(xué)習生活情況，鼓勵學(xué)生的學(xué)習熱情，解決學(xué)生的實(shí)際困難。在我們的資助下，這5名學(xué)生均成為學(xué)�；虬嗉壍膶W(xué)生干部，學(xué)習成績(jì)也都名列前茅。

　　2、我們組織參加和開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，在活動(dòng)中增強團結互助意識，樹(shù)立積極向上風(fēng)氣。4月份我們組織了校內排球賽，以此增進(jìn)同志之間、部室之間的團結;6月份參加了區教工排球賽，并獲得女子第三名;7月份我們組織教師編排了16人的大型舞蹈，參加了區教育局黨委舉辦的慶“七?一”文藝匯演，受到一致好評，并被推薦參加今年9月份區政府召開(kāi)的教師節慶祝大會(huì )的文藝演出;9月份參加了長(cháng)春地區進(jìn)修院校排球聯(lián)賽，獲得女子第一名、男子第三名;9月份參加 “迎國慶”區教工卡拉OK大賽，我校選手獲二等獎。在活動(dòng)中，大家都克服了各種困難，積極參加訓練、排練，取得了如此好的成績(jì)，這些成績(jì)中凝聚了集體的智慧和辛勤汗水，體現了團隊精神和我們朝陽(yáng)進(jìn)修人的風(fēng)采，也表現了同志們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　3、組織各種聯(lián)宜活動(dòng)，豐富教職工的生活。今年我們組織教職工開(kāi)展了春游活動(dòng);教師節前夕，又將離退休老教師請回來(lái)，組織座談;成立了離退休活動(dòng)委員會(huì )，定期開(kāi)展活動(dòng);元旦組織教職工進(jìn)行聯(lián)歡等。通過(guò)活動(dòng)，大家不僅身心得到了充分休息，而且增進(jìn)了教工之間的感情，豐富了教師的生活，特別受到離退休教師的歡迎。

　　4、加大管理力度，實(shí)行規范管理。進(jìn)一步完善了各種規章制度和崗位職責，制定了《進(jìn)修學(xué)校職業(yè)道德規范》和《工作守則》，建立健全了《教研員考核細則》、《教輔人員考核細則》和考評辦法。創(chuàng )設文明校風(fēng)，堅持以學(xué)風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，同志之間、部室之間，團結協(xié)作，營(yíng)造一個(gè)嚴謹、融洽、務(wù)實(shí)的工作氛圍，形成積極向上的群體意識，推動(dòng)各項工作的順利開(kāi)展。

　　通過(guò)組織一系列活動(dòng)，用科學(xué)的思想和健康文明的活動(dòng)占領(lǐng)思想文化陣地，使教師在輕松自然、生動(dòng)活潑的氛圍中，既接受了黨的教育，又提高了思想政治覺(jué)悟，也培養了為進(jìn)修增光的集體榮譽(yù)感。

　　四、加強校園文化建設，改善辦學(xué)條件。

　　今年學(xué)校投入了大量資金，開(kāi)通了朝陽(yáng)信息網(wǎng)和校內辦公網(wǎng)，實(shí)現了辦公自動(dòng)化;新建了語(yǔ)音實(shí)驗室和接待室;增設了微機設備，使教研員達到2—3人一臺微機，改善了辦公條件;調整了部室布局，美化了校園環(huán)境，建立了文化走廊，改善了辦公環(huán)境;解決了教師冬季洗浴問(wèn)題;建立了衛生崗位責任制，使環(huán)境始終保持清潔整潔。教師生活、工作在這個(gè)大家庭中感到安全、舒適，提高了工作效率。

　　由于領(lǐng)導重視精神文明建設工作，認識明確，措施得力，使我校精神文明工作取得可喜成績(jì)。

　　一年來(lái)，學(xué)校面貌和教師的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，各方面的工作取得了可喜的成績(jì)。小教部、電教部分別獲省市級先進(jìn)集體;學(xué)校教研部門(mén)承擔了大型教學(xué)開(kāi)放活動(dòng);各部室承擔了多個(gè)科研課題，已結題的5個(gè)，立項正在研究中的課題27個(gè);教師共著(zhù)書(shū)31部，撰寫(xiě)的論文發(fā)表或獲獎的84篇。我們決心在新的一年里，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹十六大精神，振奮精神，努力工作，黨政工合力，不斷推動(dòng)進(jìn)修學(xué)校向前發(fā)展，使我校各項工作提高一個(gè)新水平，再上一個(gè)新臺階。為實(shí)現我區教育強區的戰略目標，貢獻我們的力量。

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