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第二學(xué)期少先隊工作總結的

時(shí)間:2020-11-11 16:39:39 工作總結范文 我要投稿

第二學(xué)期少先隊工作總結的范文

  本學(xué)期我校少先隊工作堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》等文件精神,認真落實(shí)團中央等八部委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》精神,全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞建設和諧廣州和創(chuàng )建文明城市的中心任務(wù),以“與祖國共奮進(jìn),與廣州共發(fā)展,與社會(huì )共和諧”為主題,以體驗教育為基本途徑,以“快樂(lè )爭章,紅領(lǐng)巾迎亞運”為統攬,深化和規范雛鷹爭章活動(dòng),完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,有效提高少先隊工作水平,切實(shí)服務(wù)好廣大少年兒童的健康成長(cháng),進(jìn)一步推動(dòng)我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。

第二學(xué)期少先隊工作總結的范文

  能繼續將我校的“科研興!迸c陶行知先生的教育理論相結合,承接“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀實(shí)驗”實(shí)驗學(xué)校課題研究,營(yíng)造良好的氛圍,培養我們朝小的學(xué)生真正成為學(xué)習和生活的小主人,結合我校的科研辦學(xué)特色“培養學(xué)生全面素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長(cháng)”讓每一個(gè)少先隊員在社會(huì )、家庭、學(xué)校中有自己的角色。同時(shí)加強了學(xué)校日常行為規范的養成教育,營(yíng)造一個(gè)規范有序的周邊環(huán)境,讓學(xué)生健康成長(cháng)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐和探索,總結以下幾點(diǎn):

  一、 結合德育教育開(kāi)展少先隊日常工作,完善常規制度。

  1、 注重學(xué)生日常行為規范中結合德育教育。在學(xué)校的實(shí)際情況,在隊員們的討論和建議下,部分修改了《朝天小學(xué)日常行為規范評比細則》,本學(xué)期主抓文明禮貌和廁所文化,校園里愛(ài)護公物、文明禮貌蔚然成風(fēng),成為孩子們每天談話(huà)的話(huà)題!鞍藰s八恥”、“紅領(lǐng)巾與光榮”同行等根據隊員生活開(kāi)展的系列成為常規,制定校園公約,把“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”、“知榮明恥”滲透到在校的一日生活、學(xué)習中,形成良好的行為,內化為健康的品質(zhì)。

  2、完善大隊委工作制度,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,新一屆的大隊委無(wú)論在工作方法,還是服務(wù)意識上都有了很大的提高,各項的少先隊常規工作和活動(dòng)都充分體現了他們主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)參與的小主人意識,表現出極大的積極性,從活動(dòng)的策劃、設計、實(shí)施都能獨當一面,組織多次少先隊活動(dòng),都獲得了師生的好評!扒趯W(xué)、樂(lè )干、友善、創(chuàng )新”成為了我校少先隊大隊委們的目標和寫(xiě)照。

  3、實(shí)行隊干評比制度,每月評選一次“星級隊干”,在隊干風(fēng)采欄中出公布!靶羌夑牳伞钡脑u比大大提高了隊委們的服務(wù)意識。每周一均有大隊委例會(huì ),周二中隊長(cháng)例會(huì ),培訓少先隊干部的自我管理和小主人意識。

  4、規范國旗護衛隊及升降國旗制度。堅持國旗班每天的訓練,每天早晚準時(shí)升降國旗。特別是遇到變化無(wú)常的天氣,隊員們時(shí)時(shí)以國旗為先,體現了國旗在隊員心目中的分量,提高了隊員們的責任感和愛(ài)國主義情感。

  5、注重紅領(lǐng)巾服務(wù)隊的服務(wù)質(zhì)量。為了提高全體隊員的自我管理能力和組織能力,培養謙遜有禮、遵守秩序的作風(fēng),我校三年級以上的隊員均有機會(huì )為學(xué)校服務(wù)。每周一升旗儀式上進(jìn)行交接并向全校師生許下“服務(wù)承諾”,服務(wù)隊長(cháng)及大隊委詳細記錄一周的服務(wù)情況,進(jìn)行評比。

  6、精心設計隊會(huì )主題,結合每月的重大節日、熱門(mén)話(huà)題等設立主題,保證每周二的班隊會(huì )活動(dòng)都有以德育為主題的貼近隊員生活的隊會(huì )內容,協(xié)助區少工委匯編《快樂(lè )擂臺》活動(dòng)集等。

  7、繼續開(kāi)辦以收集貼近隊員生活的熱點(diǎn)話(huà)題為主要內容的大隊刊物——《小眼睛大世界》,大隊委們從報紙、網(wǎng)絡(luò )等收集他們感興趣的信息,匯編成刊物,讓其他隊員們在學(xué)習的同時(shí)也共同關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)與身邊的生活。

  8、充分利用紅領(lǐng)巾廣播作為宣傳陣地,開(kāi)播“今日報道”、“英語(yǔ)世界”、“音樂(lè )欣賞”、“故事天地”、“校園歌聲”、“紅領(lǐng)巾論壇”等節目,讓學(xué)生透過(guò)節目了解社會(huì )、學(xué)校的大小事,增強透明度。本學(xué)期大隊部承接了“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”的課題研究,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間,由語(yǔ)文科老師和部分隊員組成宣講團,每周帶領(lǐng)全校隊員學(xué)習一首經(jīng)典詩(shī)文,反復品味詩(shī)句,感受意境和詩(shī)人所表達的情感。每周五的“歌聲滿(mǎn)校園”都由音樂(lè )老師和文娛委員負責組織隊員們學(xué)習健康活潑的兒童歌曲,讓校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)甜美的.歌聲。

  9、訓練鼓號隊。

  10、做好隊報隊刊的征訂工作,積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾”讀書(shū)活動(dòng)。

  二、持久深入開(kāi)展豐富多彩的大、中隊主題活動(dòng),為學(xué)生提供展現自我的機會(huì )。

 。ㄒ唬┮詯(ài)國、守法、誠信、知禮的現代公民教育為主線(xiàn),以體驗教育為基本途徑,結合藝術(shù)教育熏陶,繼續推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強少年兒童的思想道德教育。

  1、充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛(ài)國主義教育基地,以體驗教育活動(dòng)為載體,通過(guò)開(kāi)展尋訪(fǎng)、參觀(guān)、考察“紅色之旅”和讀書(shū)競賽等形式多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),對廣大少年兒童進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。開(kāi)展“五個(gè)一”系列教育活動(dòng),觀(guān)看革命影片《地道戰》、召開(kāi)革命故事會(huì )、讀相關(guān)的書(shū)籍,學(xué)習一位民族杰出人物事跡,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)等。

  2、靈活開(kāi)展“節慶日教育活動(dòng)”。抓住各種重大節慶日契機,開(kāi)展一系列主題多樣的教育活動(dòng),弘揚傳統美德,提高廣大少年兒童的文化素養。如學(xué)雷鋒紀念日組織大隊委們利用放學(xué)后的時(shí)間到光塔街怡樂(lè )社區開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。清明節開(kāi)展緬懷革命烈士的祭奠活動(dòng)。六一國際兒童節開(kāi)展xx市少先隊“各族少年兒童羊城手拉手活動(dòng)”暨朝天小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng),我校四年級張廣良和黃芷琪同學(xué)與來(lái)自xx的裕固族少先隊員開(kāi)展手拉手活動(dòng),同吃、同住、同玩、同學(xué)、同樂(lè )。

  3、xx市“禮讓日”當天下午放學(xué)時(shí)間,我校部分學(xué)生與街道干部一起到解放路與中山六路交界處宣傳“文明出行 ”交通安全活動(dòng)。

  4、結合“香港回歸9周年”開(kāi)展《“穗港一家親——快樂(lè )學(xué)習,發(fā)現精彩”》主題班會(huì )活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看介紹香港的vcd,玩游戲,找貼圖等活動(dòng)讓隊員們在愉快的氣氛中發(fā)現香港的人文、科學(xué)和風(fēng)情,更熱愛(ài)我們的祖國。

  5、鼓勵學(xué)生踴躍參加雛鷹爭章活動(dòng),爭取在各項技能方面都能達標。①以假日小隊的形式開(kāi)展假期的爭章、糾字活動(dòng)。②、春節假期,走親訪(fǎng)友,也是考“禮儀章”的好時(shí)機。③、通過(guò)心理輔導活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“遠足章”“團結章”等爭章活動(dòng)。

 。ǘ翱鞓(lè )教育”,讓孩子快樂(lè )起來(lái)

  1、結合春節、元宵節等中國傳統節日大隊部舉辦了“金豬送福新年新氣象,朝天奮飛歡樂(lè )滿(mǎn)校園”開(kāi)學(xué)典禮,全校師生在新的一年中迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)典禮上同學(xué)們穿著(zhù)各式的民族服飾,把春節里喜氣洋洋的氣氛帶回了學(xué)校。

  3、組織六年級隊員參加南方電視臺少兒頻道主辦的《智者為王》智力競賽,我校鄭彤彤、羅維、陳永祺三位隊員獲得了亞軍。

  4、贈人玫瑰,手有余香,我校和麥田小隊一如繼往地幫助著(zhù)身邊的小伙伴和社區的老人家。

  5、舉辦“書(shū)香溢朝天,博學(xué)好成才”朝天小學(xué)讀書(shū)節活動(dòng),創(chuàng )建“學(xué)習型家庭”少先隊活動(dòng)及家長(cháng)開(kāi)放日。。

  6、結合六一兒童節,讓孩子快樂(lè )起來(lái),一年一度的“朝天之星”評選活動(dòng),評選出28位“朝天未來(lái)星”,發(fā)掘隊員們的閃光點(diǎn),創(chuàng )造更多展現自我的機會(huì )。

  7、“朝天先鋒軍”與社區其他學(xué)生一起參觀(guān)了位于石井的xx省少年犯管教所,聽(tīng)了兩位中學(xué)生的現身說(shuō)法,深有體會(huì )。

 。ㄈ┉h(huán)境、安全、衛生健康教育活動(dòng)

  1. 大隊部的特色中隊——“愛(ài)榕小隊”的隊員們堅持為校內的多種古榕澆水,除蟲(chóng),還有不少隊員自愿加入到“愛(ài)榕小隊”,為保護學(xué)校環(huán)境服務(wù)。

  2. 植樹(shù)節組織我校四百多位同學(xué)及家長(cháng)到番禺大風(fēng)車(chē)農莊參加了xx市團委主辦的“我與小樹(shù)同成長(cháng)”親子植樹(shù)活動(dòng)。

  3. 我校致力于開(kāi)發(fā)校園環(huán)境人文化工程,把陣地建設當作一種工程來(lái)設計,來(lái)建設,發(fā)揮每一個(gè)載體、每一寸土地、每一塊墻壁的教育功能,堅持發(fā)揮校訊、團刊、隊墻報的宣傳作用。做到定主題、定人員、定期更換。在形式上堅持放手,讓學(xué)生自己設計、組稿、撰寫(xiě)并組織人員進(jìn)行評比。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,訓練學(xué)生各方面的能力。從學(xué)生制作自己和班級的宣傳海報、墻報、手抄報中,體現了題材廣闊、內容豐富、童趣十足,是學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的縮影,是綜合能力的集中體現。

 。ㄋ模、大力開(kāi)展社區、交流活動(dòng)

  1、3月5日,學(xué)雷鋒紀念日當天,我校少先隊員參加了光塔地區“愛(ài)國、守法、誠信、明禮”現代公民教育暨學(xué)雷鋒行動(dòng)日活動(dòng)。

  2、社區是少先隊活動(dòng)的廣闊天地,隊員們積極參加光塔社區的各項活動(dòng)。我?萍冀M的同學(xué)到光塔街怡樂(lè )社區參加羊城之夏科技節活動(dòng),現場(chǎng)制作機器人。

  3、接待香港“才俊飛升”穗港學(xué)生配對計劃的同學(xué)來(lái)校參觀(guān)交流,通過(guò)結對子的方式,增強兩地文化歷史、教育方法的交流,使學(xué)生不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,更增進(jìn)了與香港學(xué)生之間的友誼。

  4、發(fā)揮少先隊校外教育資源,增強愛(ài)國主義情感。每月一次的社會(huì )實(shí)踐包括參加勞動(dòng)實(shí)踐、雛鷹訓練基地、革命舊址參觀(guān)等為學(xué)生們創(chuàng )設了良好的實(shí)踐環(huán)境和創(chuàng )造鍛煉機會(huì )。除此之外,還與社區聯(lián)系,隊員多參與社區的活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習。

  5、我校多名隊員參加“羊城小市長(cháng)”活動(dòng),獲“閱讀實(shí)踐之星”及“友愛(ài)團隊之星”稱(chēng)號,及“羊城小市長(cháng)”二等獎。

  6、 這個(gè)學(xué)期的隊活動(dòng),在資源共享之余,隊委們還給予其他中隊委指導,我校的志愿輔導員也到各中隊了解情況進(jìn)行分析研究、指導有關(guān)的活動(dòng)。從活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗到自己的自主地位和實(shí)現了自己的構思,志愿輔導員也感受到和孩子們一同生活的喜悅,大家都從中得到了一份樂(lè )趣。

  三、體驗教育成果顯著(zhù)

  1、全面開(kāi)展“做合格小公民”的主題活動(dòng)。開(kāi)展“我做合格五小公民”活動(dòng),具體做到在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、相互幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。我校紛紛用競賽、演講、論壇等多種實(shí)踐活動(dòng)形式貫徹落實(shí),并對講文明、積極推普的學(xué)生進(jìn)行掛牌頒獎,在校園內加強精神文明的建設。通過(guò)開(kāi)展體現助人、捐獻、禮貌、體態(tài)、表達等內容的活動(dòng),增加兒童的理解和感受,使之從小樹(shù)立公民道德意識,養成良好的社會(huì )道德行為習慣。

  2、立足興趣小組,培養個(gè)性發(fā)展。我校堅持開(kāi)展“興趣小組活動(dòng)”,數十個(gè)不同的興趣小組貫徹了因材施教,發(fā)展個(gè)性的教育原則。堅持“面向全體,狠抓基礎,因材施教,培養特長(cháng)”的辦學(xué)原則,使學(xué)生全面發(fā)展提高教育質(zhì)量,培養了學(xué)生“能說(shuō)會(huì )唱,能寫(xiě)會(huì )畫(huà),能跳會(huì )演”等綜合素質(zhì)。通過(guò)全面鋪開(kāi),發(fā)現特長(cháng),重點(diǎn)培養,強化訓練,使學(xué)生的潛能充分發(fā)揮并展露出來(lái),取得了可喜的收獲。學(xué)生的綜合能力得到全面的提升,在各級各類(lèi)比賽中紛紛得獎。尤其是我校的民樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊多次接待其他學(xué)校及社會(huì )各界人士的觀(guān)摩演出,并參加區、市舉辦的比賽;圍棋隊、象棋隊均在市、區取得可喜的成績(jì)。

  3、深化國事家事天下事,事事關(guān)心。在紅領(lǐng)巾廣播中設立了“今日報道”和紅領(lǐng)巾小論壇,廣播員除了報道國家大事,也會(huì )就事件問(wèn)題請來(lái)一些同學(xué)進(jìn)行討論。如:發(fā)現同學(xué)當中有的不大愛(ài)惜校服、有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、上下樓梯不靠右走等問(wèn)題,在廣播中以聊天的形式向同學(xué)們提出要求。并在下周的星期一國旗下講話(huà)中由大隊長(cháng)進(jìn)行總結和表?yè)P好的,從而促進(jìn)良好道德的形成。如有段時(shí)間發(fā)現上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,在校門(mén)外經(jīng)常有不少的無(wú)牌小販擺買(mǎi)和出售沒(méi)有商品標簽的食物,隊員們馬上倡議“無(wú)牌攤檔不可去,無(wú)牌食品不可買(mǎi);上學(xué)零錢(qián)不多帶,廢棄垃圾不亂扔。文明健康公民我爭當!互相監督,共同創(chuàng )建文明衛生的校園!”這已形成了一套良好的運行機制,使學(xué)生在實(shí)踐中培養能力、增長(cháng)才干,綜合素質(zhì)得到提升。

  4、落實(shí)綜治普法安全工作。聘請區人民法院的團支部書(shū)記為我校法制副校長(cháng)兼校外輔導員,區巡警大隊的隊長(cháng)為校外輔導員,成立了德育領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責,制定并落實(shí)了月工作匯報制,定期請專(zhuān)家到我校為學(xué)生進(jìn)行法制安全的講座和安全演習。通過(guò)《朝天校訊》、與家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式對學(xué)生加強安全教育,使綜治安全貫穿于學(xué)習、生活的每一天,在普法上,充分利用法制專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、模擬法庭等各種渠道,多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),對學(xué)生開(kāi)展了“三育活動(dòng)”,即一次學(xué)習常規教育,一次環(huán)境保護教育,一次安全保衛教育,提高了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的好品質(zhì),提高了安全意識及常規的自防自救本領(lǐng)。一學(xué)期來(lái),學(xué)校無(wú)重大安全事故和師生非正常傷亡事故的發(fā)生。師生違法、犯罪率為0。

  四、社會(huì )化工作穩步推進(jìn)

  1、健全少先隊組織。學(xué)區的少先隊機構呈金字塔結構。至上而下分別為校長(cháng)、各行政、大隊輔導員、級長(cháng)、各中隊輔導員。實(shí)現了校長(cháng)親自抓,教導、輔導員分頭做,中隊輔導員具體實(shí)施的少先隊工作格局。充分利用德育工作領(lǐng)導小組、共青團、家長(cháng)委員會(huì )和校外輔導員的功能,使家、校、社會(huì )三位一體形成合力。利用座談、講座、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)等形式,齊抓共管,建立健全少先隊組織。

  2、推行“德育例會(huì )制”。推行每月一次的德育工作例會(huì ),從隊活動(dòng)的觀(guān)摩到特色項目的展示,再研討、回顧階段工作、布置重點(diǎn)工作。使德育及少先隊工作得到長(cháng)久的發(fā)展,密切各層級之間的交流與合作。

  總之,本學(xué)期我校少先隊工作致力于培養少先隊的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,推進(jìn)少年兒童的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的實(shí)施,讓雛鷹在體驗中成長(cháng)。在新的一個(gè)學(xué)期里,我校全體師生將繼續保持團結一致、敬業(yè)奉獻、奮力拼搏的作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)創(chuàng )新共鑄星星火炬新輝煌!

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