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初中部工作總結

時(shí)間:2020-11-15 14:22:52 工作總結范文 我要投稿

初中部工作總結范文

  篇一:初中部工作總結

初中部工作總結范文

  一、指導思想

  本學(xué)期初中部一如既往的認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)指導思想,牢固樹(shù)立發(fā)展意識、質(zhì)量意識和創(chuàng )新意識,繼續以“一年打基礎,三年見(jiàn)成效,五年大發(fā)展”為目標,以推進(jìn)課堂模式改革為重點(diǎn),緊密?chē)@“以人為本、教科先行、力推課改、規范管理、創(chuàng )新求變、突出特色”的辦學(xué)理念, 不斷加強教學(xué)常規管理,使我校教學(xué)質(zhì)量穩中有升、師資隊伍建設進(jìn)一步加強、教學(xué)手段現代化、教學(xué)管理逐步科學(xué)、規范化,深入研究教學(xué)模式和有效課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、德育工作

  1、本學(xué)期初中部德育工作的重點(diǎn)是進(jìn)一步加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)我校文化建設,核心是培養學(xué)生“自主管理、自覺(jué)約束、自我教育、自由發(fā)展”的能力和習慣。德育工作的重心,從剛性管理、規則管理向學(xué)生“自主管理、自覺(jué)約束、自我教育、自由發(fā)展”轉移,形成學(xué)生自覺(jué)服從紀律和規范的行為文化,養成自覺(jué)追求自強、自立的習慣,形成積極追求上進(jìn)的氛圍。

  2、完善學(xué)生管理工作的日?己酥贫,建立班級衛生、紀律、活動(dòng)等常規工作的基本制度,強化班級管理的考核反饋。要重視班主任

  與學(xué)生的個(gè)別談話(huà),鼓勵班主任進(jìn)行“一對一”的個(gè)別化教育活動(dòng),關(guān)心學(xué)生的身體健康,要加強家校聯(lián)系,自覺(jué)保持家長(cháng)投訴、建議、反映問(wèn)題渠道的暢通,學(xué)部領(lǐng)導、年級組長(cháng)、班主任要積極主動(dòng)與家長(cháng)溝通,最大程度地爭取家長(cháng)的理解和支持,使學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

  3、積極利用校內網(wǎng)平臺,加強對學(xué)生活動(dòng)的報道。加強學(xué)生小記者團建設,讓學(xué)生參與各種活動(dòng)的報道,落實(shí)學(xué)生作品的修改、上傳等具體工作,努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。充分利用好黑板報、校園廣播,尤其是校報等宣傳陣地,結合學(xué)校中心工作,突出教育功能,體現文星特色,做好宣傳教育工作,創(chuàng )造具有文星特色的校園文化。

  三、教學(xué)工作

 。ㄒ唬、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規,不斷完善教學(xué)管理,大膽創(chuàng )新基于學(xué)生自主學(xué)習的教學(xué)改革規律,創(chuàng )設良好的教研和學(xué)習氛圍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,改良教師的教學(xué)行為,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和成績(jì)。

 。ǘ、具體措施

  1、以開(kāi)展創(chuàng )新教育實(shí)驗活動(dòng)為載體,鼓勵和促進(jìn)教師基于學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn),持續開(kāi)展有效教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)方式,創(chuàng )建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)情,尊重和保護學(xué)生的學(xué)習興趣與求知欲,促進(jìn)學(xué)生學(xué)思結合,主動(dòng)發(fā)展。

  2、優(yōu)化教學(xué)管理模式,提高教學(xué)管理績(jì)效。實(shí)現以教研組為主體的教學(xué)管理體系,教研組備課組可以迅速落實(shí)管理決策。

  3、加強教研組建設,以建設學(xué)習型組織為目標,著(zhù)眼于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,加強學(xué)科建設,明確學(xué)科在各教學(xué)段的總體教學(xué)目標,梳理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),完善學(xué)科考評機制,加強教學(xué)資源庫的建設,充分發(fā)揮教研組作用,營(yíng)造研究具體問(wèn)題的教研風(fēng)氣。

  4、年級組要進(jìn)一步落實(shí)管理出成績(jì)、出質(zhì)量的工作要求,對全年級學(xué)生所有學(xué)科的學(xué)業(yè)成長(cháng)承擔起管理責任,把提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)水平作為中心工作。

  5、扎實(shí)開(kāi)展九年級中考教學(xué)工作,為創(chuàng )中考理想成績(jì)打基礎。

  四、工作中存在的不足

  1、在指導教學(xué)方面的作用還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。

  2、工作中與其他部門(mén)的協(xié)調、配合還應加強。

  3、工作中的創(chuàng )造性還不夠。

  五、下階段工作設想

  1、強化初中部“導”的功能。

  2、狠抓學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和學(xué)習習慣的教育。

  3、加大課堂聽(tīng)評課,研究課,示范課的組織力度,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,進(jìn)一步完善和落實(shí)自主互助的教學(xué)模式。

  4、繼續抓好基礎檢測。

  篇二:初中教師年度考核個(gè)人工作總結

  本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的`教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面: 認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。 “進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  篇三:初中學(xué)校工作總結

  本學(xué)期,我校在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大精神,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一心一意抓教學(xué),千方百計上質(zhì)量,轉變思想觀(guān)念,切實(shí)加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了可喜的成績(jì)。

  一、從管理入手,不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )新力。

  1、加強思想政治工作,確保學(xué)校的持續健康發(fā)展。

  加強政治理論學(xué)習,是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習、講正氣,堅持把政治學(xué)習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習胡錦濤的重要講話(huà),結合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、依法治校方針政策等學(xué)習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養,扎扎實(shí)實(shí)地強化了為人師表、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現在學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界人士的面前,并贏(yíng)得了良好的贊譽(yù)。

  2、加強制度建設,狠抓落實(shí),不斷提升學(xué)校管理的規范性。

  對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價(jià)機制上規范、完善、細化了一系列規章制度,并通過(guò)學(xué)習、督查、考核的落實(shí),提高了教職工履行崗位職責的自覺(jué)性,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項工作的規范、健康和高效發(fā)展。

  二、牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”的觀(guān)念,不斷創(chuàng )新班級工作管理機制,開(kāi)展豐富的校園文化生活,繼續推進(jìn)學(xué)校德育精細化管理工作。

  德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù),一年來(lái)學(xué)校繼續整合一切德育力量,努力實(shí)現全員育人、全程育人和全面育人,初步構建出比較明晰的思想教育體系。

  1、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

  全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時(shí)時(shí)育人,事事育人,全方位育人,進(jìn)一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續堅持“以會(huì )代訓”原則,每周一定期召開(kāi)班主任例會(huì ),探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,實(shí)行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)、激勵全員的作用。

  2、進(jìn)一步構建德育常規管理體系,開(kāi)展好多種形式的主題教育活動(dòng)。

  根據學(xué)校實(shí)際需要,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓、藝術(shù)節、“五個(gè)一”活動(dòng)、“學(xué)規范爭五好”等大型主題教育活動(dòng),效果顯著(zhù)。同時(shí),充分發(fā)揮好法制副校長(cháng)、法制輔導員的作用,加強校警聯(lián)動(dòng),一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學(xué)生的法制紀律觀(guān)念和安全意識技能,創(chuàng )建安全文明的和諧學(xué)校。

  三、堅持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)和落腳點(diǎn),為此,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會(huì )神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

  1、重抓教師教育理念的轉變。

  結合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉變;在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變;在教學(xué)內容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結合轉變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導同步轉變;在教學(xué)評價(jià)上從終結性評價(jià)向過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)并重轉變。

  2、強化課堂常規管理,向45分鐘要質(zhì)量。

  學(xué)校想方設法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監督機制,在教學(xué)管理過(guò)程中進(jìn)一步規范檢查、落實(shí)、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋,落實(shí)“人人懂常規、個(gè)個(gè)守規范,班班有秩序”的要求。繼續搞好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),堅持領(lǐng)導深入班級聽(tīng)課制度,努力創(chuàng )設互相學(xué)習、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。校級領(lǐng)導、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線(xiàn)聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提高教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。一年來(lái),學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽(tīng)課180多節,并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)指導,獲得了較大成功。

  3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

  學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,充分認識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會(huì )認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來(lái)認識。堅持強化訓練,強調檢查,批改迅速,輔導到位,團結協(xié)作,落實(shí)到位,及早制定切實(shí)可行的備考計劃,使復習、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結,及時(shí)調整復習計劃和內容,使復習更有針對性和實(shí)效性

  四、以提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學(xué)和教育科研水平。

  1、積極組織教師外出學(xué)習、觀(guān)摩,了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是初三教學(xué)復習的最新做法和精神。只要有機會(huì )派教師外出學(xué)習,我們總會(huì )堅決支持,有些名額即使在分配上沒(méi)有我校的,只要認為有必要,我們也會(huì )積極爭取。通過(guò)學(xué)習和交流,老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的認識,對新課程的實(shí)施方法有了新的體會(huì )。這些活動(dòng)對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑具有積極的作用。

  2、以“一人一課”為平臺,扎實(shí)而有成效地開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。我們根據教研室的要求,指導并落實(shí)三類(lèi)課:新授課,復習課、試卷評講課的教學(xué),努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著(zhù)力于學(xué)生的學(xué)法指導、能力培養。絕大多數教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動(dòng)活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習、相互交流、共同提高提供了機會(huì ),對全體教師、特別是青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是一次有力地促進(jìn),它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動(dòng)作用。

  3、加快青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的步伐,促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛(ài)學(xué)習、能交流。在校長(cháng)室、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),促使他們早日成為教學(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。通過(guò)這項教學(xué)比武活動(dòng),不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學(xué)習、交流的良好教學(xué)氛圍,也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,相信一定會(huì )大面積提高課堂教學(xué)效益。

  4、多種形式,營(yíng)造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書(shū)沙龍活動(dòng),要求教師在一起研究和探討各種問(wèn)題,自由地交流想法,把學(xué)習后領(lǐng)悟到的東西運用于實(shí)際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無(wú)保留地呈現出來(lái),在交流和碰撞中發(fā)現別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。

  五、繼續完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,不斷完善校園設施,為創(chuàng )建省級示范初中保駕護航。

  1、嚴格執行財經(jīng)管理制度。

  學(xué)校嚴格執行中小學(xué)收費各項管理規定,嚴格執行收費審批制度和公示制度,嚴格執行

  重要項目申報審批制度并公開(kāi)操作,比價(jià)招標,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,做到開(kāi)支精打細算,做到花小錢(qián)辦大事。

  2、繼續完善后勤管理。

  行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節約,規范上班制度,逐步樹(shù)立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來(lái)嚴把食堂的衛生關(guān),食品衛生工作長(cháng)抓不懈,對食品采購、加工要定期監督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長(cháng)放心,全年沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  六、認真做好學(xué)校體育、衛生工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  學(xué)校認真貫徹體育課程標準,落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,同時(shí)在教職工中加強“健康為本”的教育,開(kāi)展健身活動(dòng),團總支、體育組也在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。衛生工作以預防常見(jiàn)病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛生意識為重點(diǎn),抓好了校園衛生、食品衛生、教學(xué)衛生和個(gè)人衛生的監督、檢查工作,確保師生的身體健康。

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