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下學(xué)期衛生保健工作總結范文
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的下學(xué)期衛生保健工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
20xx年3月18日，普惠路一幼開(kāi)園了。眨眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。本學(xué)期，在園領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，在姐妹們的理解、支持下，保健室的各項工作順利開(kāi)展�；仡櫱耙浑A段的工作，現總結如下：
幼兒年齡小，身體抵抗能力差，衛生保健工作質(zhì)量將直接影響著(zhù)幼兒的健康。為此，我們樹(shù)立了"衛生保健無(wú)小事"的理念，爭取把各項工作盡自己最大的努力做細、做好，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)健康、舒適的生活和學(xué)習環(huán)境。
一、嚴格做好晨檢工作
1、晨檢工作的質(zhì)量將直接關(guān)系到來(lái)園幼兒的健康，為了幼兒的健康，我們保健室的兩個(gè)人，恪守著(zhù)一條原則——嚴把晨檢關(guān)。
晨檢時(shí)，用親切的話(huà)語(yǔ)，熱情的態(tài)度，認真檢查幼兒的口腔、手、眼等部位，觀(guān)察幼兒的精神狀況，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況。發(fā)現有異常情況的（比如：發(fā)現幼兒有咳嗽、上火的，提醒幼兒多喝水；有發(fā)熱的孩子提醒家長(cháng)帶孩子到醫院進(jìn)行診斷、治療）；在傳染病流行期間，我們加強了晨檢的力度，不僅檢查幼兒的手、口等部位，而且增加了測量體溫、用噴漱液進(jìn)行口腔黏膜的清潔等工作，發(fā)現幼兒手口等部位有疹子的，請家長(cháng)帶幼兒到市級以上醫院進(jìn)行診斷，開(kāi)具相關(guān)證明，一系列的工作保證了在園幼兒的健康。
2、對患病兒我們根據家長(cháng)填寫(xiě)的服藥記錄，晨檢結束后填寫(xiě)班級服藥通知單，并把藥物進(jìn)行核對后，送到孩子所在的班級，讓班級老師及時(shí)了解幼兒的病因，隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，照顧，按時(shí)喂藥；協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
3、每天上午對班級教師上報的幼兒缺勤情況，進(jìn)行匯總、上報，及時(shí)地了解全園幼兒的健康狀況，做到心中有數。
二、加強衛生消毒工作學(xué)期初，組織助教老師學(xué)習了日常消毒常規，并進(jìn)行了一日流程的演練，為日常工作的開(kāi)展打下了良好的基礎。各位助教老師也非常努力，每天盡職盡責的工作著(zhù)。
為保證空氣清新潔凈，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，堅持開(kāi)窗通風(fēng)；每天下午幼兒離園后對班級進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒；做到一人一巾一杯制，堅持幼兒餐具每餐后、茶杯每天用電子消毒柜進(jìn)行消毒；餐桌每餐都按照清水——8。4——清水的程序進(jìn)行消毒；毛巾用蒸氣消毒加日光暴曬；班級物品、地面、廁所用8。4消毒；床單被褥每周讓家長(cháng)洗曬一次；洗手時(shí)教育幼兒使用六部洗手法；餐后漱口、擦嘴；班級衛生做到一周一大掃，早、中、晚各小掃或拖抹一次；責任到人，責任到班，保證衛生消毒工作質(zhì)量。
三、合理安排幼兒膳食本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理。采購中，我們抱著(zhù)對孩子極端負責的態(tài)度，要求配送公司為我們提供的菜必須新鮮，并且有蔬菜和肉品的檢驗報告，嚴把食品的驗收關(guān)。幼兒的年齡小，飯菜的制作我園堅持"小、爛、軟"的原則，更好地促進(jìn)幼兒消化、吸收。保證幼兒吃飽吃好，讓家長(cháng)放心。
結合春季氣候比較干燥，我們在每周二、四分別熬制了冰糖板藍根水、冰糖貢菊水等，讓幼兒飲用，有效的預防流行性感冒、上火等。
四、進(jìn)行幼兒體檢及評價(jià)工作在"六一"前夕，聯(lián)系商都路社區衛生服務(wù)中心的醫護人員來(lái)到我園，為幼兒進(jìn)行體檢。
本次體檢共有身高、體重測量；抽血化驗、心率聽(tīng)診、視力、口腔常規檢查五項內容�；顒�(dòng)中，幼兒在本班教師的組織下很有秩序，也很勇敢。體檢后及時(shí)的到服務(wù)中心把幼兒的體檢表領(lǐng)回。由于今年的情況比較特殊，體檢時(shí)小一班幼兒不在園，幼兒回園后，積極地同服務(wù)中心的人員聯(lián)系，讓這些孩子到中心進(jìn)行體檢，確保全園幼兒全部參加體檢。體檢后對體檢的結果進(jìn)行匯總，并通過(guò)班級向家長(cháng)進(jìn)行公示，讓家長(cháng)也及時(shí)了解幼兒的健康狀況，家園共育，保障幼兒的健康成長(cháng)。
五、健康教育身心健康是我們的目標，為了豐富家長(cháng)的健康教育知識，我們在班級門(mén)口設置了健康教育宣傳欄，每?jì)芍芨鼡Q一次；大廳里辦的有健康教育板報；我們還向家長(cháng)印發(fā)了預防H7N9禽流感宣傳單、宣傳手冊等，利用電子屏等向家長(cháng)及全體師生進(jìn)行健康教育知識的宣傳、普及，班級進(jìn)行健康教育活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的教育。
每周三下午，組織助教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，如：幼兒園常見(jiàn)意外的處理、中暑了怎么辦等等。為了提高助教老師的操作技能，5月份組織助教老師進(jìn)行了疊被子比賽。通過(guò)各種活動(dòng)，老師們的經(jīng)驗在一天天的增加，這也為我寶貝們的健康成長(cháng)提供了一份可靠的保障。
以上是本學(xué)期的工作回顧與總結，在以后的工作中，我們會(huì )一如既往地做好。我們堅信沒(méi)有最好，只有更好！
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