科普工作總結范文集合七篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的科普工作總結7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科普工作總結 篇1
課外活動(dòng)是培養學(xué)生成才的有效途徑。課外活動(dòng)有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生基本能力。還能促進(jìn)課堂教學(xué)，提高科學(xué)課堂教學(xué)水平。還能培養學(xué)生的興趣，發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)，培養科學(xué)人才。
為使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)，依據縣城學(xué)區中心校要求，我們科學(xué)組全體教師組織三至六年級學(xué)生，利用課余時(shí)間辦科普手抄報這項活動(dòng)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，吸引了所有同學(xué)，大家興趣盎然，都能積極的投入到活動(dòng)中來(lái)。
我們要求所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)，這樣可以使這項活動(dòng)成為一項普遍的活動(dòng)，一些同學(xué)有這方面專(zhuān)長(cháng)，更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不擅長(cháng)的同學(xué)也會(huì )在這部分同學(xué)的帶動(dòng)下，努力完成自己的作品，達到共同提高、共同進(jìn)步的目的。學(xué)生在活動(dòng)中，不斷發(fā)現、不斷探索和解決一些問(wèn)題，培養了各種能力。主要表現在以下幾方面：
1、俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在活動(dòng)中學(xué)生體會(huì )到了辦科普手抄報的樂(lè )趣，所以對這項活動(dòng)的興趣更濃了，熱情也更高了。交上來(lái)的作品中有許多優(yōu)秀作品。
2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。
3、在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養。給他們創(chuàng )造合適的機會(huì )，引導學(xué)生對一些現象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我們還注意培養他們的互助合作的精神，當他們遇到問(wèn)題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們，現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、大部分興趣小組的學(xué)生都能通過(guò)自己的努力，完成了自己的作品，而且有一部分的學(xué)生交上來(lái)的作品質(zhì)量很高。我們在每個(gè)班中選出了五名佼佼者，并準備給這部分同學(xué)一定的物質(zhì)獎勵，以促進(jìn)大家辦科普手抄報的的興趣。
在本學(xué)期的科普手抄報興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有部分學(xué)生對此次活動(dòng)不夠重視，隨便應付；還有的學(xué)生辦的科普手抄報比較粗糙，不夠細心，交上來(lái)的作品質(zhì)量不高，甚至有的學(xué)生完全由家長(cháng)代勞等等。
這些現象和問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中我們會(huì )加以注意，努力爭取，把辦科普手抄報這項活動(dòng)的工作做得更細、更好。
科普工作總結 篇2
知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)充分顯現了科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展社會(huì )發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機構，始終受到國家和社會(huì )的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng )新，科技活動(dòng)以獨有的趣味性、知識性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng )造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。
在努力體現職教辦學(xué)特色的基礎上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導思想，進(jìn)一步加強了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng )新能力培養�，F將具體情況總結如下：
一、 加強領(lǐng)導，提高認識，創(chuàng )設科普文化氛圍
科普活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教務(wù)處、實(shí)習處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導小組，各專(zhuān)業(yè)組配合具體落實(shí)各項工作，教務(wù)處和實(shí)習處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校建設，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著(zhù)一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng )造的歡樂(lè )，我們以專(zhuān)業(yè)為主線(xiàn)，挖掘各種蘊涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng )新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng )設科普氛圍的“領(lǐng)銜設施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，時(shí)時(shí)吸引著(zhù)學(xué)生、家長(cháng)駐足觀(guān)看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng )新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確�？破栈顒�(dòng)順利開(kāi)展 我�，F有一批專(zhuān)業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級、國家級新技術(shù)培訓，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導員培訓，提高教師理論水平和指導能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )造成果，不僅把他們的工作列為評選先進(jìn)、評定職稱(chēng)、晉級的業(yè)績(jì)考核之一，還對他們在各級各類(lèi)重大競賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的輔導老師，按照我�！蛾鶠槁氈歇剟罴殑t》的具體規定給予物質(zhì)獎勵。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng )新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費，確�？破战逃突顒�(dòng)的順利開(kāi)展。結合專(zhuān)業(yè)建設，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設備設施。由于客觀(guān)的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學(xué)校發(fā)展規劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓大樓已規劃建立科普活動(dòng)基地。
二、搭建活動(dòng)舞臺，培養學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著(zhù)強烈的好奇心。為調動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng )造力。
第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)
1、組織科普知識講座
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識強的教師，結合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現狀、前景及科技應用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀(guān)摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠離毒品的思想意識。
2、組織開(kāi)展常規性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節為常規性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設計、指導和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調查、參觀(guān)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面 技能訓練型活動(dòng)
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(cháng)知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識和求異思維，培養學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng )造才能。
為讓一些對科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養的機會(huì )，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)技能訓練相結合，深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，在機械、電子、計算機
等三個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行創(chuàng )新和開(kāi)發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導。每個(gè)組都完成了一項項很有創(chuàng )意的科技制作，比如機械專(zhuān)業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫(huà)、電子專(zhuān)業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計算機專(zhuān)業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節上大放異彩。
第三層面 創(chuàng )新作品制作活動(dòng)
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題找導師。學(xué)生的小課題一旦得到導師的確認，就可以向學(xué)校提出申請，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費的支持。學(xué)生們只要向自己的導師提出申請，就會(huì )得到導師的全程指導。導師會(huì )鼓勵他們在科學(xué)課堂和生活中尋找研究的線(xiàn)索，了解已有的概念和認識，提出各種問(wèn)題，集中探究的項目。但導師不會(huì )給學(xué)生直接的指示，而會(huì )用問(wèn)題引導他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標，提升了學(xué)�？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
四、讓科技成果遍地開(kāi)花：
科技競賽的成績(jì)是反映一個(gè)學(xué)�？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級各類(lèi)科技比賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)：
“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問(wèn)號，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號�！边@是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過(guò)一系列科普活動(dòng)培養出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執著(zhù)的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項相關(guān)的規章制度，規劃著(zhù)新一輪的科技教育藍圖，相信不久將會(huì )綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作總結 篇3
為了積極響應學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號召，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強校園文明和校園文化建設，根據學(xué)要求，結合我院實(shí)際情況，積極參加并開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)伊始我院就積極組織學(xué)生參加各校學(xué)�；顒�(dòng)，在全體師生的共同努力下，我院學(xué)生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團結互助的精神面貌，同時(shí)也取得了驕人的成績(jì)。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽，我院都取得了第一名的好成績(jì)；學(xué)校團委舉辦的000知識競賽，我院雖都是民族同學(xué)，漢語(yǔ)水平不是很好，但參賽同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，克服困難依然取得了好成績(jì)；000比賽，我院同學(xué)不怕困難不怕吃苦，堅持到最后，也取得了令人欣慰的成績(jì)。
在積極參加學(xué)�；顒�(dòng)的同時(shí)，我院也自己組織了很多符合我院民族同學(xué)參加的.活動(dòng)。我院獨具特色的“黨團活動(dòng)進(jìn)宿舍”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)新生入校時(shí)就積極組織工作人員與同學(xué)們相互溝通交流，在及時(shí)了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)，采納同學(xué)們提出的切實(shí)可行的活動(dòng)建議，也極大的豐富了我院學(xué)生們的社區文化生活。如：“溫馨宿舍我愛(ài)我家”宿舍裝飾大賽，讓同學(xué)們自己設計自己的學(xué)習生活環(huán)境等等。同時(shí)，“黨團組織進(jìn)宿舍”工作組也在積極策劃符合學(xué)生心理的社區文化活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分展示同學(xué)們的才能。如即將進(jìn)行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學(xué)”征文比賽等等。
校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長(cháng)、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹(shù)立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有效的營(yíng)造了穩定、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)生的校園生活應該是豐富多彩的，我們的學(xué)生在喜歡校園生活，做到愛(ài)校園，愛(ài)老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發(fā)展，這是我們作為教育者的心愿。這學(xué)期我們在以前的基礎上開(kāi)展了第六屆“校園文化活動(dòng)。我們欣喜地看到了許多學(xué)生在活動(dòng)中找到了自我和自信，真實(shí)地體驗了成功的快樂(lè )，享受了童年生活。本次活動(dòng)我們我們總共舉行的是以“書(shū)聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動(dòng)，我們具體開(kāi)展了四個(gè)系列活動(dòng)一“海報的宣傳”發(fā)動(dòng)工作。具體在九月份是準備期，十月初，我們舉行了宣傳活動(dòng)，海報是一種宣傳工具，以其醒目的畫(huà)面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動(dòng)的相關(guān)內容，以激起人們參與活動(dòng)的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動(dòng)開(kāi)始之前，我們設想通過(guò)開(kāi)展海報宣傳活動(dòng)，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動(dòng)的內容，鍛煉學(xué)生綜合運用語(yǔ)文、英語(yǔ)、繪畫(huà)等各種技能的能力，使孩子能在參加活動(dòng)的過(guò)程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創(chuàng )新，創(chuàng )造出具有個(gè)性化的成果。在海報宣傳活動(dòng)中，五（2）班的學(xué)生設計的海報比較新穎別致，獲得了大家的好評。
朗讀是傳統而有效的教學(xué)方法。歷史上的語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)都強調朗讀的作用，都把朗讀作為訓學(xué)的規則，古人說(shuō)：“好書(shū)不厭百回讀�！笨梢哉f(shuō)，中國歷史幾千年的語(yǔ)文教學(xué)都是把朗讀教學(xué)放在重要位置上。朗讀凝聚著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)的精華，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們必須繼承和發(fā)揚。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學(xué)中是教師經(jīng)常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語(yǔ)文教學(xué)階段，更是不可或缺的形式。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)人朗讀水平的高低，能看出他的語(yǔ)文表現力如何，同時(shí)朗讀能力標志著(zhù)他的文學(xué)修養、理解能力、分析能力、表達能力的高低。要讓學(xué)生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導的魅力。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語(yǔ)朗讀比賽，以班級為單位，評選出了一些優(yōu)勝獎。在十二月份時(shí)我們進(jìn)行了語(yǔ)文朗讀比賽，比賽以個(gè)人比賽的形式，每個(gè)班級在班內初選派五位選手參加，接著(zhù)采用PK的形式，采用年級十五進(jìn)六，六進(jìn)三、三進(jìn)一的方法，一個(gè)年級產(chǎn)生一個(gè)總冠軍。我們的語(yǔ)文老師每天利用早讀課、語(yǔ)文課進(jìn)行全班朗讀訓練指導，提高整了學(xué)生的整體朗讀水平。并且每個(gè)年級也評選出了金、銀、銅三個(gè)獎次，比學(xué)生進(jìn)行了表彰。
學(xué)生的童年是充滿(mǎn)幻想的，我們的學(xué)生時(shí)時(shí)憧憬著(zhù)五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時(shí)我們還舉行了“我的夢(mèng)幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽，每天中午利用校園電視臺進(jìn)行現場(chǎng)直播，讓沒(méi)個(gè)班級的小評委來(lái)進(jìn)行評分，我們的小小故事家的演講是那么的精彩，那么的投入。我們的小觀(guān)眾聽(tīng)的的那么的津津有味，完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對每項活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行錄制，對錄制的內容在“星星電視臺”進(jìn)行直播或展播，同時(shí)我們的評委將不局限于教師范圍內，組建學(xué)生大眾評審團，真正選出優(yōu)勝者。
但是通過(guò)這次活動(dòng)，我們也感覺(jué)到有很多地方不盡如人意，首先參與的學(xué)生并沒(méi)有想象中的那么多，比如故事演講活動(dòng)，因為高年級的同學(xué)能力比較強，所以老師只是在比賽前一、兩天才匆忙讓能力強的同學(xué)參加，而其他的學(xué)生根本就沒(méi)有機會(huì )去參加，相對來(lái)說(shuō)這方面低年級的語(yǔ)文老師重視的程度還是比較好，其次每個(gè)活動(dòng)總是顯得那么的匆忙，好象沒(méi)有時(shí)間去多做準備，這還是老師重視的程度不夠的原因，有些老師榮譽(yù)感很強，可是總是說(shuō)自己手頭的事情比較多，太忙，因此在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)哈沒(méi)有準備好。三設置的獎項還比較少，沒(méi)有讓更多的參
與者也能得到相應的鼓勵。這對我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動(dòng)要么不開(kāi)展，要開(kāi)展就要有質(zhì)量，真正起到育人的作用，提高活動(dòng)的價(jià)值和意義。
科普工作總結 篇4
一、先進(jìn)地區科普工作的特色
在我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設和民主法制建設不斷推進(jìn)的今天，科學(xué)普及工作越來(lái)越受到各級黨組織和地方政府的重視，各地也創(chuàng )造出許多經(jīng)驗。資料顯示，我國南方一些地區的科普工作，有許多值得我們學(xué)習和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫(huà)廊建設的力度，20xx年在全市建立起20個(gè)電子科普畫(huà)廊，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開(kāi)展的“科普一日游”活動(dòng)，組織市民利用一天時(shí)間，游遍廣州市的工業(yè)名企和現代農業(yè)生產(chǎn)基地，使市民從科普的角度領(lǐng)略了這個(gè)國際大都市的魅力；廣西開(kāi)展的“青少年快樂(lè )科普”活動(dòng)，通過(guò)天文制作、機器人和電腦演示等活動(dòng)，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
二、我區科普工作的基本情況
幾年來(lái)，在區委、區政府的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我區的科普工作也獲得了新的發(fā)展。
第一，各級領(lǐng)導的科普意識有了新的增強，能夠把科普工作當成精神文明建設的重要方面擺上了工作日程，能夠經(jīng)常督促科普工作的開(kāi)展。
第二，科普隊伍建設基本完備。區、街、社區、學(xué)校分級設立了科普工作組織機構和工作人員，科普專(zhuān)干和學(xué)�？萍驾o導員的素質(zhì)有了新的提高。
第三，科普活動(dòng)已成為街道、社區工作的一項重要工作內容，而且創(chuàng )造出了許多新鮮的經(jīng)驗，比如日新街道廣和社區和北京街道北京社區的科普工作就很有特色，得到了省市科協(xié)領(lǐng)導的贊揚。
第四，星級科普社區創(chuàng )建工作成果豐碩。從去年開(kāi)始的大連市星級科普社區創(chuàng )建工作，得到了各街道和社區的廣泛重視、積極響應。繼去年有四個(gè)社區被評為大連市星級科普社區后，今年經(jīng)過(guò)初步考核驗收，又有12個(gè)社區達到了星級標準。
第五，科普工作陣地建設有了明顯進(jìn)步。今年在省市科協(xié)的資助下，我們在全區建立起5處標準化科普畫(huà)廊，多數街道和社區也建立了科普活動(dòng)場(chǎng)所，區未成年人德育教育中心的科技活動(dòng)室也建成開(kāi)放。
第六，中小學(xué)青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)成果顯著(zhù)。區屬中小學(xué)開(kāi)展各具特色的科技創(chuàng )新、科技實(shí)踐活動(dòng)。長(cháng)青小學(xué)參加由中國科協(xié)、宋慶齡基金會(huì )舉辦的全國青少年科技創(chuàng )新大賽，連續三屆獲得銀獎，這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學(xué)校。我區今年參加全國、省市科技創(chuàng )新大賽，共獲得全國一等獎一項、二等獎三項，三等獎五項，省級獎勵27項，市級獎勵112項。在大連市第四屆中小學(xué)科技節，我區參加了全部32個(gè)項目的比賽，并取得了一批好成績(jì)。
第七，全區的科普活動(dòng)也豐富多彩。結合全國科普日、科技活動(dòng)周、社會(huì )科學(xué)普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動(dòng)，開(kāi)展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動(dòng)，特色突出，效果明顯。
三、當前科普工作面臨的形勢與問(wèn)題
�。ㄒ唬�、面臨的形勢。
1、環(huán)境比較有利�？破展ぷ饕呀�(jīng)得到各級領(lǐng)導的重視，擺到了各級黨委和政府的工作日程。20xx年，國家頒布了《科學(xué)技術(shù)普及法》，省、市也相應出臺了關(guān)于加強科學(xué)普及工作的規定，還設立了每年一屆的“科技活動(dòng)周”、“全國科普日”和“社會(huì )科學(xué)普及周”等，為人人參與科普工作創(chuàng )造了較好的環(huán)境。
2、領(lǐng)導比較重視。對科普工作面臨的困難和問(wèn)題，各級領(lǐng)導都能夠認真協(xié)調解決，區委常委會(huì )每年至少兩次聽(tīng)取科普工作的匯報，及時(shí)幫助解決問(wèn)題，給予有力的領(lǐng)導和支持。
3、投入不斷增加。各級政府在資金相對緊張的情況下，對科普工作的投入也在逐年增加，我區的科普經(jīng)費目前已基本達到了人均0.5元的標準，為科普工作的發(fā)展提供了必要的條件。
4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結合各自單位、地區的實(shí)際，研究新情況，解決新問(wèn)題，開(kāi)拓新思路、謀劃新舉措，使全區科普工作水平有了較快了提高。
�。ǘ�、存在的問(wèn)題。
1、公民基本科學(xué)素養相對較低，制約了科普工作的更快發(fā)展。20xx年的調查顯示，我市公民具備基本科學(xué)素養的只占3.4%，而上海則達到6.9%，美國達到17%。我市居民的公民基本科學(xué)素養與國內先進(jìn)地區和發(fā)達國家相比，都有很大差距。
2、偽科學(xué)、封建迷信現象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風(fēng)水、算命等現象，不僅在群眾中存在，在一些領(lǐng)導干部身上也時(shí)有表現。
3、部分干部群眾對科普工作的認識還不高。有的認為可有可無(wú)，有的認為干不干一樣。
4、我區街道、社區、學(xué)�？破展ぷ鞯陌l(fā)展還不夠平衡。
四、下步工作設想
我區今后科普工作的總體目標是：堅持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區委、區政府的中心開(kāi)展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區、面向學(xué)校、面向機關(guān)；主攻“四科”，就是要弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法。上述目標不可能在短時(shí)間內一步到位，我們要抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng )造亮點(diǎn)，分步實(shí)施，逐漸到位。近期，要重點(diǎn)抓好以下四項工作：
1、要努力創(chuàng )造有利于科普工作的新環(huán)境。進(jìn)一步加強宣傳和教育，堅持不懈地提*部群眾對科普工作的認識，增強科普工作人員的責任心，增強廣大群眾的參與意識，為開(kāi)展科普工作營(yíng)造良好的氛圍。
2、要不斷研究解決科普工作中出現的新問(wèn)題。要深入實(shí)際，搞好調查研究，掌握第一手材料，不斷分析形勢，研究對策，探索方法，增強工作的針對性。
3、要不斷提高科普工作的實(shí)效性。要精心設計、選擇載體，搞好各種活動(dòng)組織。通過(guò)有效的形式，增強居民群眾的參與興趣，使之在活動(dòng)中得到啟迪和教育。
4、要加快科普工作的陣地建設。重點(diǎn)抓好科普活動(dòng)室、學(xué)習室、科普網(wǎng)頁(yè)、科普畫(huà)廊等活動(dòng)陣地和設施建設，為科普工作的深入開(kāi)展創(chuàng )造良好的條件。
以上是本人在工作學(xué)習中對科普工作的認識和體會(huì )。不足之處請批評指正。謝謝！
科普工作總結 篇5
20xx年我市《科普惠農興村計劃》工作，由于領(lǐng)導重視，早作安排，縣區精心組織，積極申報，市科協(xié)組織專(zhuān)家認真篩選，按時(shí)向省科協(xié)推薦，《科普惠農興村計劃》工作取得顯著(zhù)成效，現總結如下：
一、成績(jì)顯著(zhù)
20xx年全市共征集《科普惠農興村計劃》項目11個(gè)，其中，譙城區申報4個(gè)，蒙城縣申報3個(gè)，××縣申報2個(gè)，利辛縣申報2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)認真篩選，優(yōu)選出7個(gè)項目，于6月15日，按時(shí)上報省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專(zhuān)家評審，我市推薦的譙城區食用菌協(xié)會(huì )和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農興村計劃》先進(jìn)科普示范農技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人，向中國科協(xié)推薦。20xx年9月24日，經(jīng)全國農村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協(xié)和財政部門(mén)推薦、中國科協(xié)和財政部評審，中國科協(xié)和財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰20xx年全國科普惠農興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》，對1219個(gè)全國科普惠農興村先進(jìn)單位和帶頭人，其中農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )612個(gè)，農村科普示范基地300個(gè)，少數民族科m普工作隊5個(gè)，農村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰，我市推薦的譙城區食用菌協(xié)會(huì )和××縣高峰榜上有名，被評為全國《科普惠農興村計劃》先進(jìn)科普示范農技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。
二、取得經(jīng)驗
1、超前安排部署�！犊破栈蒉r興村計劃》是科協(xié)的一塊品牌工程，市科協(xié)領(lǐng)導十分重視，幾年來(lái)均超前謀劃，早作安排，多次在不同的會(huì )議和場(chǎng)合強調，要求縣區早安排，選準項目，培育項目，精心指導，做好項目申報材料的搜集、整理、完善工作，力爭每年取得更好成績(jì)�！痢量h在這方面做得好，提前幾個(gè)月安排項目，多次向市科協(xié)領(lǐng)導匯報項目情況，初稿形成大樣后，多方征求意見(jiàn)，親赴亳州，請市科協(xié)領(lǐng)導把關(guān)，并對材料不斷修改完善，做到從容不迫，按時(shí)完成項目申報任務(wù)。
2、精心指導。市科協(xié)領(lǐng)導對縣區的項目申報初稿材料親自審閱，嚴格把關(guān)，懇切提出意見(jiàn)和建議，有力促進(jìn)了項目材料的完善和提高。
3、按時(shí)報送�？h區申報的材料匯總后，市科協(xié)認真篩選，優(yōu)中選優(yōu)，安排專(zhuān)人，及時(shí)協(xié)調有關(guān)部門(mén)，做好材料的后期完善工作，并按時(shí)報送材料到省科協(xié)，受到省科協(xié)的表?yè)P。
三、存在不足及改進(jìn)注意事項
1、協(xié)會(huì )項目需提供本縣統計局“農民近三年的平均純收入”證明原件。
2、省科協(xié)對產(chǎn)品的質(zhì)量認證審查的很細致、認真，明年的申報項目市科協(xié)要重視，嚴格要求，縣區選項要慎重，注意篩選。
3、嚴格按照推薦表的“填表說(shuō)明”進(jìn)行填表，材料附件詳實(shí)可信，能證明表格的內容，明顯多余的東西不要。要有目錄，編頁(yè)碼，方便查找。
4、不符合“填表說(shuō)明”幾個(gè)要件之一的材料，為不合格或不具備資格的材料，將被淘汰。
5、因項目的三種類(lèi)型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”，作為必備條件，所以，建議市科協(xié)在每年全省項目申報前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市級科普工作單位和個(gè)人，以促進(jìn)我市項目的申報。
6、20xx年對縣區項目申報到市的時(shí)間，要提出嚴格要求，明確過(guò)期視為自動(dòng)放棄。今年，部分縣區逾期未報項目材料，已耽誤了時(shí)機，影響了市科協(xié)的初審，致使材料倉促上報，勢必影響材料質(zhì)量。
7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項，注重培育項目，加大指導支持項目的力度，平時(shí)注重積累材料，按照要求，項目缺啥就彌補啥，最后做到，項目需要啥，材料就有啥。
科普工作總結 篇6
我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。在努力體現火炬點(diǎn)亮夢(mèng)想特色教育的基礎上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導思想，進(jìn)一步加強了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng )新能力培養�，F將具體情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，創(chuàng )設科普文化氛圍
科普活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導非常重視科普活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們齊心協(xié)力互相配合，具體落實(shí)各項工作，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校建設，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著(zhù)一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng )造的歡樂(lè )，我們以專(zhuān)業(yè)為主線(xiàn)，挖掘各種蘊涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng )新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確�？破栈顒�(dòng)順利開(kāi)展教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng )新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費，確�？破战逃突顒�(dòng)的順利開(kāi)展。結合專(zhuān)業(yè)建設，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設備設施。像即將投入使用的未來(lái)教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無(wú)限的夢(mèng)想空間與創(chuàng )造能力。
三、搭建活動(dòng)舞臺，培養學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著(zhù)強烈的好奇心。為調動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng)，誘導學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng )造力。
1. 普及科學(xué)活動(dòng)，組織科普知識講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識強的教師，結合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現狀、前景及科技應用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進(jìn)行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀(guān)摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2. 組織開(kāi)展科普綜合實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校有意識地利用春、秋游或節假日的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生外出參觀(guān)像科技館、開(kāi)心農場(chǎng)等地，讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗及感受科技的魅力。
3. 技能訓練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(cháng)知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識和求異思維，培養學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng )造才能。
為讓一些對科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養的機會(huì )，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。把理論與實(shí)際相結合，培養孩子的動(dòng)手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤(pán)、自制蛋糕等等，孩子對科學(xué)的興趣日益漸濃。
以上三個(gè)方面的科學(xué)教育活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標，提升了學(xué)�？茖W(xué)教育的質(zhì)量。
總之，一年來(lái)，我�？破疹I(lǐng)導小組和各項工作有了新的進(jìn)展，取得了一些成績(jì)，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開(kāi)展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，為提高我校師生素質(zhì)和促進(jìn)我區經(jīng)濟建設做出新的更大的貢獻。
科普工作總結 篇7
20xx年我市《科普惠農興村計劃》工作，由于領(lǐng)導重視，早作安排，縣區精心組織，積極申報，市科協(xié)組織專(zhuān)家認真篩選，按時(shí)向省科協(xié)推薦，《科普惠農興村計劃》工作取得顯著(zhù)成效，現總結如下：
一、成績(jì)顯著(zhù)
20xx年全市共征集《科普惠農興村計劃》項目11個(gè)，其中，譙城區申報4個(gè)，蒙城縣申報3個(gè)，××縣申報2個(gè)，利辛縣申報2個(gè)。經(jīng)市科協(xié)認真篩選，優(yōu)選出7個(gè)項目，于6月15日，按時(shí)上報省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專(zhuān)家評審，我市推薦的譙城區食用菌協(xié)會(huì )和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農興村計劃》先進(jìn)科普示范農技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人，向中國科協(xié)推薦。20xx年9月24日，經(jīng)全國農村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協(xié)和財政部門(mén)推薦、中國科協(xié)和財政部評審，中國科協(xié)和財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰20xx年全國科普惠農興村先進(jìn)單位和帶頭人的決定》，對1219個(gè)全國科普惠農興村先進(jìn)單位和帶頭人，其中農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )612個(gè)，農村科普示范基地300個(gè)，少數民族科普工作隊5個(gè)，農村科普帶頭人302名進(jìn)行表彰，我市推薦的譙城區食用菌協(xié)會(huì )和××縣高峰榜上有名，被評為全國《科普惠農興村計劃》先進(jìn)科普示范農技協(xié)和先進(jìn)個(gè)人。
二、取得經(jīng)驗
1、超前安排部署�！犊破栈蒉r興村計劃》是科協(xié)的一塊品牌工程，市科協(xié)領(lǐng)導十分重視，幾年來(lái)均超前謀劃，早作安排，多次在不同的會(huì )議和場(chǎng)合強調，要求縣區早安排，選準項目，培育項目，精心指導，做好項目申報材料的搜集、整理、完善工作，力爭每年取得更好成績(jì)�！痢量h在這方面做得好，提前幾個(gè)月安排項目，多次向市科協(xié)領(lǐng)導匯報項目情況，初稿形成大樣后，多方征求意見(jiàn)，親赴亳州，請市科協(xié)領(lǐng)導把關(guān)，并對材料不斷修改完善，做到從容不迫，按時(shí)完成項目申報任務(wù)。
2、精心指導。市科協(xié)領(lǐng)導對縣區的項目申報初稿材料親自審閱，嚴格把關(guān)，懇切提出意見(jiàn)和建議，有力促進(jìn)了項目材料的完善和提高。
3、按時(shí)報送�？h區申報的材料匯總后，市科協(xié)認真篩選，優(yōu)中選優(yōu)，安排專(zhuān)人，及時(shí)協(xié)調有關(guān)部門(mén)，做好材料的后期完善工作，并按時(shí)報送材料到省科協(xié)，受到省科協(xié)的表?yè)P。
三、存在不足及改進(jìn)注意事項
1、協(xié)會(huì )項目需提供本縣統計局“農民近三年的平均純收入”證明原件。
2、省科協(xié)對產(chǎn)品的質(zhì)量認證審查的很細致、認真，明年的申報項目市科協(xié)要重視，嚴格要求，縣區選項要慎重，注意篩選。
3、嚴格按照推薦表的“填表說(shuō)明”進(jìn)行填表，材料附件詳實(shí)可信，能證明表格的內容，明顯多余的東西不要。要有目錄，編頁(yè)碼，方便查找。
4、不符合“填表說(shuō)明”幾個(gè)要件之一的材料，為不合格或不具備資格的材料，將被淘汰。
5、因項目的三種類(lèi)型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”，作為必備條件，所以，建議市科協(xié)在每年全省項目申報前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市級科普工作單位和個(gè)人，以促進(jìn)我市項目的申報。
6、20xx年對縣區項目申報到市的時(shí)間，要提出嚴格要求，明確過(guò)期視為自動(dòng)放棄。今年，部分縣區逾期未報項目材料，已耽誤了時(shí)機，影響了市科協(xié)的初審，致使材料倉促上報，勢必影響材料質(zhì)量。
7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項，注重培育項目，加大指導支持項目的力度，平時(shí)注重積累材料，按照要求，項目缺啥就彌補啥，最后做到，項目需要啥，材料就有啥。
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