2021年學(xué)校年終優(yōu)秀工作總結
不知不覺(jué)間一年就快結束了，回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活，我們有過(guò)挫折,現在的你想必不是在做年終總結，就是在準備做年終總結吧。相信大家又在為寫(xiě)年終總結犯愁了吧，下面是小編精心整理的2021年學(xué)校年終優(yōu)秀工作總結，歡迎大家分享。
學(xué)校年終優(yōu)秀工作總結1
時(shí)光荏苒，彈指之間一個(gè)學(xué)期又即將過(guò)去，本學(xué)期我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，堅持以人為本，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準和行為習慣養成教育。多措并舉，強化教師師德修養，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，著(zhù)力打造高效課堂，充分凸顯學(xué)生的主體地位，教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)，順利完成了開(kāi)學(xué)初制定的工作計劃�，F將各項工作總結如下：
一、實(shí)施目標管理，促進(jìn)和諧發(fā)展
1、建立健全學(xué)校的各項規章制度，堅持依法治校，用制度管理人，按制度辦事，加強教師職業(yè)道德建設，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
2、積極穩妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，認真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jì)、業(yè)務(wù)考核與績(jì)效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設，提升教師素養
1、加強班子隊伍建設
�。�1）要求班子成員身正廉潔，增長(cháng)才干，同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
�。�2）認真學(xué)習并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導能力。
�。�3）勇于負責，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干。
2、抓好教師隊伍建設
強化師德師風(fēng)建設，因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng)：我校黨委書(shū)記張恩明同志組織開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育講座；開(kāi)展了學(xué)習廖俊波同志先進(jìn)事跡；黨員教師開(kāi)展了轉變作風(fēng)，服務(wù)群眾的專(zhuān)題匯報。
3、關(guān)注青年教師成長(cháng)
一是高度重視骨干教師的培養，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師多壓擔子，比如對龔艷朋老師，安排她教2個(gè)畢業(yè)班的課程，同時(shí)委以學(xué)科主任的工作，在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。
4、鼓勵教師繼續教育
我校鼓勵教師參加繼續教育活動(dòng)，并成功完成了教師的"十三五"繼續教育、管理系統的教師注冊工作。
三、加強德育管理，注重德育實(shí)效
1、深化寄宿生管理制度，創(chuàng )新寄宿生管理，為寄宿生的快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，提供良好的環(huán)境，創(chuàng )設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規范有序，整齊劃一。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，利用國旗下講話(huà)、宣傳窗和電子屏，開(kāi)展一系列活動(dòng)，并積極參加上級部門(mén)舉行的各項相關(guān)活動(dòng)，并取得優(yōu)秀成績(jì)：八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎，"陽(yáng)光校園，我們是好伙伴"活動(dòng)中獲南票區二等獎。我校在并申報了市級德育示范學(xué)校。
3、抓班級管理。召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，制定和完善《班主任工作常規》和《班主任考核量化細則》，及時(shí)布置和落實(shí)工作，總結經(jīng)驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。召開(kāi)"安全生產(chǎn)月"主題班會(huì )，并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任學(xué)習，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來(lái)各班主任能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。
4、做好家校聯(lián)系工作。充分利用家長(cháng)會(huì )和致家長(cháng)一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通。分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向他們了解學(xué)生在家里的表現、引導他們科學(xué)教育孩子。
5、重視后進(jìn)生的轉化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進(jìn)，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
四、精細課堂管理，打造有效課堂
1、抓好教育教學(xué)工作，備課力求體現新課程方案中的理念———以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結構的變化，認真設計每個(gè)教學(xué)環(huán)節，突出學(xué)生的主動(dòng)性，突出學(xué)生的親身體驗和實(shí)踐，保證有效地完成每節課的目標。
注重教學(xué)的過(guò)程性管理，按規范辦學(xué)，嚴格規范課程設置，保證三開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、信息課。
2、作業(yè)管理追求一個(gè)新字。要求老師根據學(xué)生的學(xué)習能力，分層布置作業(yè)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、深入開(kāi)展"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)我校高度重視，制定活動(dòng)方案，對此項活動(dòng)進(jìn)行安排部署。截至目前我校教師上傳公開(kāi)課66節，我校臧麗書(shū)老師獲省優(yōu)質(zhì)課，朱林、夏東輝、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課。
4、檔案管理工作初見(jiàn)成效：作為區內的試點(diǎn)學(xué)校，我校先行完成了檔案管理工作，接受了區教育局的檢查，代向東校長(cháng)親自做了全局性的檔案管理工作介紹，并以全新的姿態(tài)準備好迎接下學(xué)期市里檢查驗收。
五、加強師資隊伍建設，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。
1、繼續開(kāi)展幫教活動(dòng)，"以老帶新，以新促老"、我校青年教師較多，青年教師培養已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點(diǎn)。通過(guò)聽(tīng)課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(cháng)起來(lái)。并且我校青年教師吳冰、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫(xiě)工作，大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì)。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實(shí)訓基地學(xué)校"、
2、加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養。各學(xué)科根據各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種校本培訓活動(dòng)。由于全體教師積極參與和努力，我校今年被評為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校"、
六、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
通過(guò)考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問(wèn)題，為今后的教學(xué)提供依據，指明方向。
1、七、八年級積極組織月考、多學(xué)科競賽：七年級學(xué)科競賽榮獲前三名的是七年一班張華、七年四班楊佳琪、七年四班鄧欣雨。八年級生地考試成績(jì)優(yōu)異：其中90分以上學(xué)生占有率在我區排名第二，100分學(xué)生6名。九年級在緊張的復習期間，組織了三次模擬考試，并組織了中考備考會(huì )，我校今年有23人進(jìn)入一、二高中錄取線(xiàn)，其中18人，進(jìn)入一高中錄取線(xiàn)，取得了歷史新高，現對對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行了高中階段的招生錄取工作。
2、做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績(jì)分析會(huì )，分析學(xué)生答題情況，總結經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。
七、加強后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能
1、后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、加強財物管理，執行采購驗收、領(lǐng)物審批制度；嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開(kāi)支，確保學(xué)校各項工作正常運行。
3、收費行為，杜絕任何亂收費現象的發(fā)生。
4、繼續抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構建優(yōu)美的校園環(huán)境。
5、完成了省督導室關(guān)于20xx級增值評價(jià)問(wèn)卷調查工作。
6、開(kāi)學(xué)初做好教科書(shū)的發(fā)放工作，建立免費教科書(shū)管理檔案制度。
7、規范食堂學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。確保廣大師生的身體健康，對食堂管理和創(chuàng )建工作領(lǐng)導更加重視、投入到位、措施扎實(shí)。
一年來(lái)，我們團結一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩定，求質(zhì)量，促發(fā)展。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續以自己的智慧和勤奮編織出更美的花環(huán)，去裝點(diǎn)聯(lián)合中學(xué)教育事業(yè)燦爛的明天！
學(xué)校年終優(yōu)秀工作總結2
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，學(xué)校在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，有著(zhù)正確的指導思想，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的方針，落實(shí)了安全責任，使學(xué)校的安全工作有序地開(kāi)展，為全校師生創(chuàng )設了良好的校園安全環(huán)境，具體做了下面一些工作。
一、健全組織，落實(shí)責任。
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)親自擔任小組的組長(cháng)，教導主任為安全工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)。各班班主任具體負責各班的各項安全工作，韋國偉老師負責內宿生的安全工作，xx老師負責學(xué)生食堂的安全管理。
二、強化硬件設施管理。
根據《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)要求，學(xué)校要為學(xué)生提供安全的教學(xué)設施。由于我校是全民所有制公辦學(xué)校，地處縣域偏僻位置，很少得到上級行政撥款，各項硬件年久失修，存在著(zhù)安全隱患。所以我們加強排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)修補，用最少的錢(qián)，辦最大的事。
1、期初，全校性硬件安全大排查。發(fā)現幾處安全隱患：一是教學(xué)樓立面頂部瓷磚松懈，我們把這部分敲碎，寧可留下斑駁，也要確保安全；二是學(xué)校大門(mén)左邊柱子近頂部進(jìn)一步扭曲，我們時(shí)刻觀(guān)察，隨時(shí)查封。
2、期中，全校性大檢查，發(fā)現學(xué)校西南角的圍墻，由于地基下沉，出現了較大的裂縫。進(jìn)一步檢查，發(fā)現用手輕輕地一推，圍墻搖擺起來(lái)。于是我們在公用經(jīng)費嚴重不到位的情況下，勒緊褲帶，推倒重建。
三、開(kāi)展安全演練，增強安全意識。
光講不行，還要付于學(xué)生親身體驗。三月份我們精心策劃了一場(chǎng)安全演練。經(jīng)過(guò)統分的準備，我們于xx在校園內開(kāi)展了安全演練。由全校學(xué)生在學(xué)校教樓開(kāi)展了上下樓梯靠右行走的演練，演練之時(shí)，上上下下，穿梭往來(lái)，規模宏大，井然有序；由hhh老師組織開(kāi)展了溺水救護演練，在演練之初，由hhh作了簡(jiǎn)要介紹，然后再生動(dòng)表演，語(yǔ)言與動(dòng)作，有趣生動(dòng)，覺(jué)得全校學(xué)生的歡迎，也得到了啟發(fā)教育；由ddd老師主持開(kāi)展了觸電救護應急演練，讓學(xué)生明白了觸電這個(gè)刻度危險的事故如何應急安全處理；由老師主持開(kāi)展了室內防地震演練等等。
連續幾個(gè)學(xué)期的安全演練，學(xué)生有了較強的自我救護知識，增加了救生意識。
四、開(kāi)展體育比賽，培養學(xué)生健康心理。
由xx老師組織了全校性的一次體育盛會(huì )。包括低年級的跳繩比賽和中高年級的乒乓球比賽。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)曠日持久的準備，加上比賽時(shí)的激烈爭奪，磨礪了學(xué)生的耐性，以適應生活中的挫折增進(jìn)了學(xué)生間的團結友愛(ài)精神，消除安全隱患。
五、開(kāi)展常規的安全工作
1、學(xué)期初，與學(xué)生家長(cháng)簽訂接送協(xié)議書(shū)，明確監控責任。
2、本學(xué)期共召開(kāi)了四次內宿生學(xué)生會(huì )議，一次畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )，每次會(huì )上都把安全工作作為專(zhuān)題來(lái)討論。
3、開(kāi)展了幾次收繳管制刀具活動(dòng)。
4、學(xué)校、各班出了幾版安全園地。
5、學(xué)生食堂堅持執行食物留樣工作。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，由于我們的辛勤努力，安全工作從硬件設施到師生安全意識教育，都得到了很好的落實(shí)，使學(xué)校始終在安靜祥和的環(huán)境中開(kāi)展教育教學(xué)工作，為中心工作的開(kāi)展提供了保障。
學(xué)校年終優(yōu)秀工作總結3
1月15日上午，天心區20xx年下學(xué)期學(xué)校德育（團隊）工作總結分享會(huì )在西湖小學(xué)隆重舉行，全區中小學(xué)大隊輔導員、德育主任、團支書(shū)歡聚一堂，在這凜冬來(lái)了一次德育路上最溫暖的遇見(jiàn)。
本次德育工作總結分享會(huì )在“走進(jìn)北京名�！逃凶邔W(xué)習匯報”中拉開(kāi)了序幕。在區教育局領(lǐng)導的支持下、區總輔導員吳海蕓老師的精心組織下，我區教育行走順利開(kāi)展了三季。明德天心中學(xué)唐振校長(cháng)等四名中學(xué)的老師代表進(jìn)行了精彩的分享匯報，他們搜集了大量的數據、圖片，將行走路上所見(jiàn)所思娓娓道來(lái)，尤其重點(diǎn)介紹了北京的幾所名校在辦學(xué)理念、學(xué)生社團活動(dòng)建設等方面的寶貴經(jīng)驗并提出了自己的看法。
教育需要行走。我們一直在行走，不僅走在外面，也走在兄弟學(xué)校之間。本學(xué)期我區每位大隊輔導員在區總輔吳海蕓老師的帶領(lǐng)下，以片為單位，交叉進(jìn)行了走訪(fǎng)調研，參觀(guān)其他學(xué)校的少先隊陣地建設、查閱德育資料、聽(tīng)取德育工作匯報，邊看邊學(xué)，邊聽(tīng)邊思，在交流中收獲，在收獲中成長(cháng)。接下來(lái)的“你的亮點(diǎn)我來(lái)說(shuō)”環(huán)節就是讓各片選出的“小導游”帶領(lǐng)大家同游全區中小學(xué)，將每個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn)圖文并茂地展示出來(lái)，進(jìn)行一次調研微分享，把這種收獲與成長(cháng)輻射到在場(chǎng)的每一位老師身上。值得一提的是，每個(gè)學(xué)校的特色與亮點(diǎn)不僅有介紹，還有實(shí)物微型展，會(huì )議室前面的長(cháng)桌就是一個(gè)微展臺，結合雛鷹爭章的各種學(xué)生評價(jià)手冊、融入養成教育的新生入學(xué)護照、教育教學(xué)活動(dòng)成果資料、體現各校特色的校報�？�、校本教材等琳瑯滿(mǎn)目，可謂百花齊放、百家爭鳴。這種介紹與展示相結合的分享方式，讓在場(chǎng)的老師們從宏觀(guān)到微觀(guān)，從抽象到直觀(guān)地全方位學(xué)習了各家之長(cháng)，有趣，有效。
接著(zhù)，區總輔吳海蕓老師趁熱打鐵，對以上環(huán)節進(jìn)行了點(diǎn)評，對我區德育（團隊）工作進(jìn)行了總結表彰，并從“知”、“思”、“行”三方面對明年的工作思路進(jìn)行了解讀與設想。最后，天心區教育局何陽(yáng)莉局長(cháng)總結發(fā)言。聆聽(tīng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一上午的匯報，她感慨到，我區的輔導員隊伍是一支“敏而好學(xué)、充滿(mǎn)朝氣、讓人振奮”的隊伍，老師們“態(tài)度認真，執行力強”。她結合實(shí)例，對在場(chǎng)的德育教育工作者們提出了三點(diǎn)希望：“教育需要奉獻”，“教育需要創(chuàng )新”，“教育需要堅守”，希望我們做有“溫度的教育”。
本次德育（團隊）工作總結分享會(huì )在熱烈的氣氛中持續了一整天，每位老師都汲取了滿(mǎn)滿(mǎn)的'正能量。在德育路上我們期待更多的溫暖的遇見(jiàn)，做一輩子有溫度的教育！
學(xué)校年終優(yōu)秀工作總結4
一個(gè)學(xué)期里，我校根據學(xué)校的德育工作計劃，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，結合我校情況，有序地開(kāi)展了德育工作，下面，從幾個(gè)方面來(lái)總結。
一、德育工作領(lǐng)導小組的成立
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導小組，教導主任為副組長(cháng)，負責落實(shí)具體德育工作，各班主任在教導主任的統一安排下，負責對本班的德育教育工作。
二、德育隊伍的建設
本學(xué)期對各班主任開(kāi)展了幾次培訓，召開(kāi)了幾次會(huì )議。培訓老師如何利用教材資源、如何利用家長(cháng)資源來(lái)開(kāi)展學(xué)生的思想教育。開(kāi)會(huì )學(xué)習了學(xué)校德育工作計劃，明確工作目標。
三、對學(xué)生開(kāi)展養成教育。
1、開(kāi)展文明禮貌的養成教育。學(xué)校是一個(gè)群居的地方，也是未成人集中的地方，既是應該注意文明禮貌，也是文明禮貌教育的好基地。我們提出了學(xué)生從小養成講究文明禮貌的好習慣。
2、開(kāi)展講究衛生的好習慣。隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，個(gè)人不講究衛生，是學(xué)生的不良習慣，我們開(kāi)展了改掉這些不良習慣教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展團結友愛(ài)活動(dòng)。人的社會(huì )屬性，決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系，而團結友愛(ài)，是健康的、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學(xué)生開(kāi)展這方面的養成教育。
4、開(kāi)展感恩教育。不知道感恩的人，是一個(gè)無(wú)情的，是一個(gè)自私的人。我們幾個(gè)學(xué)期來(lái)都在培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
四、工作方式。
1、開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到情感的體驗，情操的陶冶。
本學(xué)期開(kāi)展了兩個(gè)比較大的活動(dòng)。一是三月份的安全演練活動(dòng)。我們舉行了溺水救護、觸電救護、室內火災逃生、地震室內逃生、上下樓梯等安全演練活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生們互相幫助，互相禮讓?zhuān)热撕笠�，等等，都能給學(xué)生以很大的教育。比如一個(gè)人落水了，看見(jiàn)了，用樹(shù)枝伸過(guò)去，這里包含一種精神在里面；很多人上下樓梯，得有先有后，不能為了自己的需要爭先恐后，這里更是包含了一種精神。
二是三月份結合安全演練，開(kāi)展了一場(chǎng)體育比賽活動(dòng)。低年級的跳繩比賽、中高年級的乒乓球比賽。在比賽活動(dòng)中，老師正確引導學(xué)生關(guān)心本班的成績(jì)，關(guān)心成績(jì)的高低，為本班的每一分成績(jì)而雀躍，為每一項活動(dòng)成績(jì)的刷新而驚嘆，這里就包含了一種我愛(ài)我班的情感陶冶，更包含了一種積極向上的奮斗精神。
三是六一活動(dòng)。我們開(kāi)展了一場(chǎng)規模宏大的文藝表演，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的游園。那動(dòng)聽(tīng)的旋律，那優(yōu)美的舞蹈，那歡樂(lè )的游園，振撼著(zhù)每一個(gè)幼小的心靈，綻開(kāi)了一張張笑臉，陶醉了一個(gè)個(gè)小朋友。
2、教書(shū)育人。在教書(shū)中育人，是我們德育工作的一大亮點(diǎn)。書(shū)中有著(zhù)鮮明的思想性，解釋一個(gè)詞語(yǔ)，有褒義的，有貶義的；說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，有好的，有鞭責的，是非分明；故事情節本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習或對學(xué)生告戒的，這些都是做人的教育。
3、家長(cháng)與老師配合開(kāi)展。特別是感恩教育中，家長(cháng)給了很大的配合。每個(gè)學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事，要在家里做。這家長(cháng)得與老師配合了。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事，要求學(xué)生向深長(cháng)匯報，家長(cháng)與老師之間用電話(huà)聯(lián)系，核實(shí)學(xué)生的情況。
4、平時(shí)對學(xué)生行為約束。用學(xué)生日常行為規范的要求，舉一反三地讓學(xué)生適應集體生活，培養學(xué)生健康的心理。
在一個(gè)學(xué)期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在對于個(gè)別學(xué)生的教育還不到位，也還出現一些學(xué)生違紀現象，我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。
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