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教研室學(xué)期工作總結

時(shí)間:2021-09-14 09:01:49 工作總結 我要投稿

教研室學(xué)期工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的教研室學(xué)期工作總結,歡迎大家分享。

教研室學(xué)期工作總結

教研室學(xué)期工作總結1

  在學(xué)院的正確領(lǐng)導下,城鎮規劃專(zhuān)業(yè)教研室全體教師同舟共濟、齊心協(xié)力,嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度,在人員少、教學(xué)工作量飽滿(mǎn)的情況下,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并在教學(xué)改革、教研室隊伍建設、科研等方面不斷進(jìn)行著(zhù)探索和實(shí)踐。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

  1.認真制定所轄專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,體現專(zhuān)業(yè)特色和時(shí)代氣息

  開(kāi)學(xué)前兩周,教研室召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì ),分析以往教學(xué)計劃,討論在執行中出現的問(wèn)題,并在制定本學(xué)期課程計劃中予以及時(shí)調整。同時(shí),根據專(zhuān)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),適時(shí)的用最新的內容替代陳舊內容,如教研室老師共同承擔的《城鎮規劃原理與設計》課程。另外,及時(shí)采用新教材并補充課程新的參考資料

  2.認真落實(shí)教學(xué)任務(wù),尤為注重實(shí)踐環(huán)節

  嚴格按照教學(xué)計劃的要求,認真細致做好教研室本學(xué)期所承擔課程的教學(xué)計劃,落實(shí)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),從授課內容到授課過(guò)程、作業(yè)及考核各環(huán)節進(jìn)行討論。對于課時(shí)彈性較大、但對學(xué)生的能力培養密切相關(guān)的實(shí)習等實(shí)踐環(huán)節,教研室傾注了更多的心血,以便保質(zhì)保量完成。落實(shí)20xx級畢業(yè)生畢業(yè)設計和頂崗實(shí)習。

  3.切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改研究

  開(kāi)學(xué)初期教研室按照學(xué)校和系部年度工作計劃,制訂了教研室學(xué)期工作和教研活動(dòng)計劃(詳見(jiàn)教研室活動(dòng)記錄簿),并能正常開(kāi)展教研活動(dòng),基本能保證每學(xué)期8次教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的內容主要涉及:學(xué)校和系部文件學(xué)習、專(zhuān)業(yè)課程

  體系和結構以及授課計劃的討論、多媒體課件交流學(xué)習、聽(tīng)課、評課、教學(xué)教改討論、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)計劃等內容。通過(guò)教研室老師的相互交流和討論,教學(xué)水平得到很大的提高。

  4.加強師德師風(fēng)教育,切實(shí)落實(shí)“教書(shū)育人”

  結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)檢查活動(dòng),認真學(xué)習了學(xué)校相關(guān)文件(加強對教研室老師師德師風(fēng)教育,要求每個(gè)老師參與到諸如新生的入學(xué)教育、學(xué)生社團活動(dòng)的指導、參觀(guān)實(shí)習指導、社會(huì )實(shí)踐指導、學(xué)生就業(yè)的推薦指導等多種活動(dòng)中去,使老師轉變觀(guān)念,對學(xué)生的教育培養,不僅僅是課堂知識的傳授,也應該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養等多方面,教師應該從多方面關(guān)心、引導學(xué)生,應該是學(xué)生的良師益友。

  此外,教研室也配合院部,通過(guò)多種手段加強對“師德師風(fēng)”的監督管理,配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規檢查,及時(shí)將檢查結果上報院部。開(kāi)學(xué)初認真分析有關(guān)課程的合格率,在期中、期末等階段,教研室參與到系部召集的學(xué)生座談會(huì )以及問(wèn)卷調查,及時(shí)了解學(xué)生對教師、對教研室的要求和看法,并將之傳達到每一個(gè)教師,并在工作中切實(shí)加以改進(jìn)。

  5.注重教師自身素質(zhì)的提高,并提高科研水平

  本學(xué)期教研室有一名老師讀研。組織參加20xx年高職高專(zhuān)城鎮規劃專(zhuān)業(yè)應屆學(xué)生畢業(yè)設計作品競賽。獲得“二等獎”和“三等獎”。

  6.積極響應校院號召,配合完成各項工作

  開(kāi)學(xué)以來(lái),按照學(xué)校和院里的各項工作安排,積極響應并相繼順利參與或完成了“關(guān)于本科生課程教材使用情況的檢查”、學(xué)院期中教學(xué)檢查、學(xué)院教學(xué)工作總結與表彰會(huì )議等。

  7.問(wèn)題與建議

  盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,以至于有的工作不能夠按照設想高質(zhì)量的完成,主要原因是教研室的'定位和功能作用尚有待明確。

  8.展望

  千里之行,始于足下,今后教研室將立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,在創(chuàng )新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)院及系部教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。

教研室學(xué)期工作總結2

  綠色食品教研室是基礎部為了適應專(zhuān)業(yè)建設和專(zhuān)業(yè)發(fā)展在本學(xué)期新設的教研室,目前教研室專(zhuān)業(yè)教師只有一人,尚無(wú)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。本學(xué)期工作主要以專(zhuān)業(yè)發(fā)展為主,教學(xué)檢查等部分工作尚依托化學(xué)與材料教研室進(jìn)行,現將本教研室本學(xué)期主要工作總結如下:

  一、積極參與思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習在本學(xué)期中,我們積極參加學(xué)院和系部組織的各項思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,如參加了學(xué)院組織的《“兩個(gè)年”建設暨省級示范動(dòng)員大會(huì )》、教育部專(zhuān)家姜大源先生所做的有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展報告、滁州學(xué)院教務(wù)處副處長(cháng)宋德如教授、校內專(zhuān)家張健教授和信息工程系卜錫濱主任所做的項目化教學(xué)相關(guān)報告等;參加了系部組織“兩個(gè)年”建設資料學(xué)習、基礎部項目化教學(xué)資料學(xué)習、教育部副部長(cháng)魯昕在全國支教工作會(huì )議上的講話(huà)等,并且在學(xué)習中采取了學(xué)院、系部和教研室集中學(xué)習的基礎上開(kāi)展的相關(guān)內容的自學(xué),部分學(xué)習資料以教研室為主體形式撰寫(xiě)了討論。通過(guò)不斷的思政和業(yè)務(wù)學(xué)習使我們思想政治水平得到了了提高,業(yè)務(wù)能力得到了加強和發(fā)展。

  二、積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設和專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作在本學(xué)期中,尚無(wú)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,但是我們并沒(méi)有忽視專(zhuān)業(yè)建設方面的相關(guān)工作。對專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展我們總是未雨綢繆,本學(xué)期對即將入學(xué)的20xx級食品專(zhuān)業(yè)的新生專(zhuān)業(yè)培養方案,結合我院發(fā)展狀況和地方區域經(jīng)濟發(fā)展要求進(jìn)行了多次修訂,力求使專(zhuān)業(yè)培養方案既符合社會(huì )發(fā)展需求,又能在我院現有狀況下得到長(cháng)遠發(fā)展,辦出專(zhuān)業(yè)特色。此外,為了發(fā)展專(zhuān)業(yè)群,保持專(zhuān)業(yè)發(fā)展的可持續性和競爭性,在本學(xué)期我們又經(jīng)過(guò)多方調研積極參與新專(zhuān)業(yè)的申報工作。盡管新專(zhuān)業(yè)申報過(guò)程中,申報時(shí)間短任務(wù)重,但是通過(guò)我們的努力,目前新專(zhuān)業(yè)申報的有關(guān)資料已如期提交學(xué)院,并通過(guò)了校內評審。

  三、積極進(jìn)行教研室常規工作在本學(xué)期中,因教研室人員較少,相關(guān)教研室常規工作,如教案檢查、作業(yè)檢查和教學(xué)進(jìn)度檢查等,主要依托在化學(xué)和材料教研室。雖然依托在化學(xué)和材料教研室中開(kāi)展上述工作,但是我們也沒(méi)有任何忽視,總是以積極的態(tài)度認真參與和配合,確保相關(guān)教學(xué)工作正常開(kāi)展。

  四、積極參加院級教學(xué)質(zhì)量工程建設和校本課題的申報工作在本學(xué)期中,我們以化學(xué)和材料教研室為依托積極參加院級質(zhì)量工程建設,共申報項目?jì)身,參與數項,申報校本課題一項。目前院級質(zhì)量工程的相關(guān)評審工作已結束。我教研室一項項目獲得立項,另有一項參與項目獲得立項,取得了相對來(lái)說(shuō)較好的成績(jì),下一步我們準備積極參加省級質(zhì)量工程建設,希望能夠有所突破。

  五、積極協(xié)助人事處和系部做好專(zhuān)業(yè)教師招聘工作因食品教研室成立時(shí)間較短,人員少,可能有許多工作做得還不是很全面,希望各位領(lǐng)導和同事給以批評指正,為教研室今后工作的開(kāi)展多提寶貴意見(jiàn)。

  拓展閱讀

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  1、教學(xué)計劃:教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類(lèi)型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學(xué)習方式的要求及其所占比例,同時(shí),對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規定了學(xué)校應設置的學(xué)科、課程開(kāi)設的順序及課時(shí)分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。教學(xué)計劃教學(xué)管理規章制度匯編根據一定的教育目的和培養目標制定的教學(xué)和教育工作的指導文件。它決定著(zhù)教學(xué)內容總的方向和總的結構,并對有關(guān)學(xué)校的教學(xué)、教育活動(dòng),生產(chǎn)勞動(dòng)和課外活動(dòng)校外活動(dòng)等各方面作出全面安排,具體規定一定學(xué)校的學(xué)科設置、各門(mén)學(xué)科的教學(xué)順序、教學(xué)時(shí)數以及各種活動(dòng)等。教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書(shū)互相聯(lián)系,共同反映教學(xué)內容。教學(xué)計劃近代以來(lái),特別是在實(shí)行學(xué)科課程的條件下,教學(xué)計劃主要是學(xué)科的計劃,或只是學(xué)科表。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展,教育結構不斷發(fā)生變革,現代教育和教學(xué)理論主張對教學(xué)計劃的結構實(shí)行改革。除了教學(xué)以外,生產(chǎn)勞動(dòng)、科技活動(dòng)、發(fā)展體力和增進(jìn)健康的活動(dòng)...知道搜索更多教研室學(xué)期工作總結

  2、教研室:教研室是教學(xué)研究室的簡(jiǎn)稱(chēng)。教研室既是一個(gè)教學(xué)實(shí)體又是一個(gè)管理實(shí)體,具備教學(xué)職能、研究職能、規劃職能、組織職能以及評價(jià)職能;它是學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)、科研活動(dòng)的組織,是各科教師發(fā)揮集體智慧、開(kāi)展教法研究,提高教學(xué)水平落實(shí)上級精神與指示的最基層的實(shí)體組織。中小學(xué)教研室我國中小學(xué)教研室始建于1956年,是在當地教育行政部門(mén)領(lǐng)導下,承擔當地基礎教學(xué)業(yè)務(wù)工作的事業(yè)單位。各級教研室(省、地、縣)大部分是獨立建制的單位,有些設置在教育學(xué)院或進(jìn)修學(xué)院內。經(jīng)過(guò)多年努力各地基本建立了省、地市、區縣、鄉鎮、校教研網(wǎng)絡(luò ),并建立了一支專(zhuān)兼職結合的教研員隊伍。...知道搜索更多教研室學(xué)期工作總結

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