小學(xué)工作總結(精選5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)工作總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)工作總結1
一年來(lái),學(xué)校全面貫徹教育方針,始終把安全和質(zhì)量視為學(xué)校的生命線(xiàn),堅持把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,把創(chuàng )建和鞏固“平安校園”,推進(jìn)學(xué)校安全管理標準化作為學(xué)校工作的重要內容,從重視安全教育,增強安全意識,強化安全管理等方面入手,通過(guò)創(chuàng )新機制,夯實(shí)責任,狠抓落實(shí),努力構建安全穩定的育人環(huán)境。學(xué)校被評為陜西省安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽先進(jìn)集體,市普法教育先進(jìn)集體,校長(cháng)xx被評為省毒品預防教育先進(jìn)個(gè)人。
一、健全機制,夯實(shí)責任。
依托平安創(chuàng )建工作,將“平安校園”創(chuàng )建和鞏固作為學(xué)?傮w工作的重要組成部分,列入重要的議事日程。組建強有力的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,細化管理責任。形成了一把手親自抓,分管副校長(cháng)和安保主任重點(diǎn)抓,任課教師具體抓的工作機制。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落實(shí)在了行動(dòng)上。每周校委會(huì )、教師會(huì )都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內容。簽訂了校長(cháng)對副校長(cháng),副校長(cháng)對各部門(mén)、各部門(mén)與相關(guān)老師的安全責任書(shū),層層落實(shí)責任。完善懲戒問(wèn)責機制,把安全工作與部門(mén)、教師的績(jì)效考核、評優(yōu)樹(shù)模相掛鉤,實(shí)行責任事故一票否決制,嚴格工作紀律和追究問(wèn)責。
二、加強教育,強化意識。
積極開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的的安全教育活動(dòng),逢會(huì )必講安全,事事講求安全。注重了安全教育季節性特點(diǎn)。每一個(gè)季節變化都適時(shí)向全體學(xué)生下發(fā)各類(lèi)安全告家長(cháng)書(shū),一年來(lái)累計發(fā)放安全教育材料及告家長(cháng)書(shū)3萬(wàn)余份。突出安全教育日常性、多樣性特點(diǎn)。堅持安全教育天天講,時(shí)時(shí)抓。并注重點(diǎn)面結合,面上進(jìn)行全體教育,點(diǎn)上對重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別教育。開(kāi)展安全演講賽、手抄報、安全征文等多種載體和活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍。不斷強化養成教育。
三、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
我們研判確定我校安全工作重點(diǎn)是防擁擠踩踏,預防各類(lèi)校園意外傷害,課間活動(dòng)安全管理、防傳染病及交通安全管理等。
在防擁擠踩踏方面,狠抓重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段安全管理。在預防校園意外傷害和課間活動(dòng)安全管理方面,重視抓實(shí)抓細安全常規管理工作。在上放學(xué)交通安全管理方面,狠抓路隊管理,并聯(lián)合交警部門(mén)設立限行警示牌,在上放學(xué)時(shí)段實(shí)施交通管制,創(chuàng )建警校共建平安路,確保道路通暢,積極加強學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)管理,教育學(xué)生不乘坐農用車(chē)等非法營(yíng)運車(chē)輛。重視校園欺凌的防治。
重視并定期進(jìn)行隱患排查。一查設施設備安全,及時(shí)發(fā)現線(xiàn)路、運動(dòng)、實(shí)驗器材隱患;二查課間活動(dòng)安全,及時(shí)糾正學(xué)生間流行的危險游戲、收繳危險玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等;三查暴力傷害和校園欺凌隱患,尤其嚴防陌生人進(jìn)入校園尋釁滋事,傷害學(xué)生。及時(shí)發(fā)現并消除隱患。積極加強傳染病防控,堅持預防為主,常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識,加強預防接種、查驗預防接種證工作,扎實(shí)落實(shí)傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪(fǎng)、開(kāi)窗通風(fēng)、定期消毒等防控措施,有效預防了傳染病的發(fā)生。抓好人防與物防、技防相結合。
今后我們將繼續牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”“責任重于泰山”的意識,堅決克服麻痹、松懈思想,做到警鐘長(cháng)鳴,確保師生生命、財產(chǎn)安全和學(xué)校平安穩定,為辦好xx人民滿(mǎn)意的xx教育而不懈努力。
小學(xué)工作總結2
在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動(dòng)進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現代化,面向未來(lái)。為了使少先隊工作適應黨在新時(shí)期總任務(wù)的要求,使廣大少先隊員從小樹(shù)雄心,立壯志。將來(lái)成為社會(huì )主義的建設者、接班人,迎接新的挑戰。本學(xué)年作總結如下:
一、加強少先隊理論基礎的研究。
本學(xué)年我校不斷開(kāi)展不同形式的少先隊活動(dòng),使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,每一個(gè)隊員就是一棵小樹(shù)苗在中國共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習,鍛煉身體,愛(ài)祖國,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)護公共財物。立志為建設社會(huì )注意的現代化強國貢獻力量,做一個(gè)誠實(shí)勇敢,團結活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊基礎工作的規范化。
領(lǐng)導少先隊工作,是黨交給的一項光榮任務(wù)。我們要把絕大多數少年兒童吸收到少先隊組織里來(lái)把少先隊的活動(dòng)蓬勃地開(kāi)展起來(lái)。
1、抓好少先隊的標志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí),讓每一位隊員體會(huì )到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊員都應該佩帶它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)。
2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導員和學(xué)生都要參加,升國旗唱國歌時(shí),少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導擔任,平時(shí)升旗由專(zhuān)人負責。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
少先隊組織主要是通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、活躍起來(lái),在本學(xué)年我校舉行隊會(huì ),組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、秋游、故事會(huì )、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng),以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì )工作。同時(shí),我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂(lè )趣。
四、加強組織管理。
每個(gè)隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動(dòng),作好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊員和隊的組織在學(xué)習、勞動(dòng)和活動(dòng)中,表現積極、主動(dòng),做出優(yōu)異成績(jì)的,由少先隊的組織給予表?yè)P和獎勵。隊員犯了錯誤,隊的組織要進(jìn)行耐心的幫助。
在本學(xué)年我校在少先隊工作上認真做好各項工作,以“學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”為目標抓好了少先隊的基礎建設,全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學(xué)工作總結3
在當今的商業(yè)化社會(huì ),從來(lái)沒(méi)有人認識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強食的本質(zhì),在這個(gè)本應匯聚人類(lèi)智慧的領(lǐng)域,我們卻以慈善機構般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當青年一代懷揣著(zhù)遠高于我們的文憑和學(xué)識為求職而四處奔波的時(shí)候,我們仍懶洋洋地坐在早已塵封的年代里自欺,欺他人之子,這種不思進(jìn)取,無(wú)異于犯罪。在一家公司里,一個(gè)人或一個(gè)團隊的無(wú)能可能導致虧損;在一個(gè)國家,教師隊伍建設的滯后意味著(zhù)貧窮與落后。
面對20xx年的體育藝術(shù)工作,無(wú)論領(lǐng)導還是同事都給予了太多的認可,一俊遮百丑的成績(jì),使再挑剔的人都無(wú)話(huà)可說(shuō)。然而每當我想起此間存在的諸多問(wèn)題,我都如坐針氈。誠心幫我的,往往沒(méi)有這個(gè)能力;有能力幫我的,卻又顧忌各方面的因素隱忍不說(shuō)。我常想,在我最困難的時(shí)候換個(gè)人上來(lái),我所遇到的問(wèn)題一定能迎刃而解,哪怕最平庸的人,在有機會(huì )表現自己的時(shí)候,所呈現的智慧都足以令人驚詫?zhuān)螞r我本平庸。我曾認真思考過(guò)自己負責組織工作存在的優(yōu)點(diǎn)和不足:我對工作始終執著(zhù)地追求完美,面對困難身體力行,不厭巨細;但缺憾也是顯而易見(jiàn)的,在能力不足的時(shí)候不能積極調動(dòng)來(lái)自領(lǐng)導、基層老師的各種智慧資源,不能主動(dòng)征求他們的意見(jiàn),總是考慮領(lǐng)導們各司其職,本已不堪重負,不忍心把自己的困難變成他們的困難,面對同事,這意味著(zhù)工作量的增加,工作難度的提升,這種以我為始的懶惰使我至今仍背負著(zhù)諸多問(wèn)題,步履艱難。我很清楚,對于我這個(gè)體藝處主任來(lái)說(shuō),能夠看到存在的問(wèn)題是件好事,如果工作中沒(méi)有困難就意味著(zhù)該換人了,F我將一個(gè)學(xué)期的體藝工作總結如下,經(jīng)驗和教訓均具實(shí)陳述,以備將來(lái)借鑒。
一.美術(shù)組百米畫(huà)廊的建設與各級各類(lèi)競賽的.參與情況
藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色,10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動(dòng)作用,我校的美術(shù)教育在此基礎形成規模,形成特色,每一個(gè)年級都有了自己獨立的美術(shù)活動(dòng)室。由劉校長(cháng)一手發(fā)起并親手布置的“百米畫(huà)廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在近兩年的各次迎檢活動(dòng)中,“百米畫(huà)廊”給參觀(guān)的領(lǐng)導、觀(guān)摩的同行留下了非常深刻的印象,成了兄弟學(xué)校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術(shù)教育而言,它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺,也促進(jìn)了社會(huì )對學(xué)校的了解,進(jìn)一步爭取到家長(cháng)們對我們工作的支持,因為我們投入再多的精力也是值得的。本學(xué)期,我們結合自己的工作實(shí)際,對百米畫(huà)廊進(jìn)行了更新,把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻,取得了較好的效果。
按照學(xué)期初的工作計劃,我們的百米畫(huà)廊應該在原有水平上有創(chuàng )造性的突破和發(fā)展,不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量,同時(shí)要在布置上藝術(shù)化,體現出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看,我們的步伐還顯得緩慢,尤其在作品的更新上還需及時(shí)快速。
本學(xué)期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項繪畫(huà)比賽活動(dòng),從現在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結果的兩項活動(dòng)看,我們的工作還是非常樂(lè )觀(guān)的,美術(shù)組的老師默默無(wú)聞地做了許多工作,兩次活動(dòng)獲獎學(xué)生達100多人次。
二.參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況
10月29日,我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽,取得了總分第一名的好成績(jì)。在歷時(shí)近兩個(gè)月的訓練過(guò)程中,我們承受了來(lái)自社會(huì )、老師、學(xué)生等各方面的壓力,頂過(guò)烈日,迎過(guò)秋風(fēng),XX多名師生投入了大量的心血,耗費了無(wú)數的正常教學(xué)時(shí)間,才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做,絕不僅僅為了一次比賽的名次,最重要的是為了讓我們這所全盤(pán)錦市最大、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌,這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易,保持更不易。因此,我們在比賽結束后加強了對課間操的管理,首先充分調動(dòng)學(xué)生自我管理的潛力,與德育處相配合,從各班抽調負責任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時(shí),我們加強了對課間操的考核力度,讓集體榮譽(yù)感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的主要動(dòng)力。另外,體藝處與各部門(mén)的領(lǐng)導相互協(xié)作,采取分片分工的辦法加強了對課間操的管理,取得了非常顯著(zhù)的效果。
從本次活動(dòng)來(lái)看,我校的體育組工作還有著(zhù)很深的潛力,如果把每個(gè)人的積極性都調動(dòng)起來(lái),他們將成為我校最有活力的一個(gè)專(zhuān)業(yè)集體。另外,我們曾嘗試調動(dòng)科任教師參與活動(dòng)管理,由于沒(méi)有切身利益制約,不僅沒(méi)有收到預期的效果,還產(chǎn)生了許多怨言。我們認為這種人人參與學(xué);顒(dòng)的思路本身是沒(méi)有問(wèn)題的,問(wèn)題出在體制和管理上,所以在今后的活動(dòng)中,我們還需要在調動(dòng)人力上多動(dòng)腦筋,爭取把這種資源用在刀刃上,讓他們真正能發(fā)揮作用。
三.管理中心排球比賽情況
在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中,我校取得了女排冠軍,男排第四名的好成績(jì)。對名次我們感到滿(mǎn)意,尤其在女排身上,我們看到了老師付出的辛苦和汗水,也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應該看到自己的不足:我們的男排一場(chǎng)未勝。從場(chǎng)上的實(shí)際情況看,男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距,由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視,我們才取得了這樣的成績(jì)。排球是一項技戰術(shù)要求較高的集體運動(dòng),體藝處在實(shí)際工作中既沒(méi)能在師資上予以保障,在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表,說(shuō)明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒(méi)能發(fā)揮更大的組織與管理作用,這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時(shí)候如何重視,而是在平時(shí)給予更多的支持和保障。
四.學(xué)校運動(dòng)會(huì )及“冬季三項”比賽情況
第26屆秋季運動(dòng)會(huì )是我校近年來(lái)舉行的最成功的一次運動(dòng)會(huì ),在以紀檢和為組長(cháng)的體育組的周密組織與安排下,一天半的賽程緊湊、順利而圓滿(mǎn)。由于我們本著(zhù)公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來(lái)組織這次比賽,使大會(huì )沒(méi)出現任何差錯,未引起任何一位家長(cháng)和老師的疑義,每個(gè)參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂(lè )。本次運動(dòng)會(huì ),我們使用對講機加強了的起點(diǎn)、終點(diǎn)、檢錄處的通訊,在廣播設備上也做了革新,在終點(diǎn),我們使用了錄像機做備查的記錄憑證,實(shí)踐證明,這些電子化措施的采用對本次大會(huì )的順利進(jìn)行起到了巨大作用,作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去。在本次運動(dòng)會(huì )中需要加強的是方是人員的分配:檢錄處分配的人手充足,但年齡老化,精力和體力明顯不足,沒(méi)有達到裁判員帶隊入場(chǎng)比賽的目的;終點(diǎn)計時(shí)人員偏多,加上體育組兩名計時(shí)裁判在內,四人足矣;在長(cháng)距離比賽項目中,高年級的學(xué)生和教師熱情有余,守紀不足,甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行;由于對講機有限,使總裁判不能及時(shí)了解各部門(mén)的信息,需在下次賽會(huì )中彌補;在長(cháng)跑比賽中,要安排三組記圈裁判,并加強裁判間聯(lián)絡(luò ),在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運動(dòng)員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽,此時(shí)終點(diǎn)要清場(chǎng)并錄像。運動(dòng)會(huì )是學(xué)校最大的一項集體活動(dòng),只要我們積極動(dòng)腦,認真組織,一定可以做到圓滿(mǎn)。
10年的“冬季三項”比賽是本學(xué)期最大的活動(dòng)之一,除了個(gè)別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外,全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽,學(xué)校體育組從計劃、人員分配、成績(jì)統計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節都做到了有條不紊,人員配合默契?偨Y全年,這是最讓我為體育組自豪的一件事,以紀檢和老師為組長(cháng)的體育組的組織能力令我深感欽佩。
五.落實(shí)國家中小學(xué)生體質(zhì)健康測試情況
由于工作性質(zhì)的原因,我連續三年主管體育組的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,今年是此項工作開(kāi)展最不順利的一年。按照計劃,在管理中心的間操比賽結束之后體育組就該著(zhù)手進(jìn)行測試,其時(shí)正值深秋,氣候涼爽而不寒冷,我們卻遲遲沒(méi)有著(zhù)手,不僅喪失了測試的黃金時(shí)期,而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時(shí)間,有相當一部分后轉入的學(xué)生沒(méi)有測試成績(jì),參加測試的人數遠低于實(shí)際人數,有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上編造。雖然最終將數據庫成功上報給國家管理網(wǎng)站,但我們的工作質(zhì)量差,沒(méi)有按計劃完成任務(wù)是讓人無(wú)法忽視的!總結教訓,我作為體藝處主任有不可推卸的責任,組織工作不到位,執行力度不夠,在工作進(jìn)度明顯滯后的情況下不能積極采取措施,沒(méi)有魄力。對來(lái)年的此項工作,我有決心,也有能力做好,我做不好,換主任。
六.音樂(lè )、美術(shù)組二課活動(dòng)及三隊建設情況
在管理中心的間操比賽及學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束之后,隨著(zhù)學(xué)校的日常工作逐步走上正軌,體育、音樂(lè )、美術(shù)三個(gè)部門(mén)的二課活動(dòng)開(kāi)始向良性方向發(fā)展,我們可喜地看到,參與二課活動(dòng)的學(xué)生為數明顯增加,老師也能按教學(xué)計劃準時(shí)高效地組織活動(dòng)。相對穩定的人數保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。學(xué)校主管校長(cháng)和體藝處堅持每次活動(dòng)巡視,并與其他部門(mén)配合,傾盡全力地予以保障和支持,從目前的活動(dòng)情況看,09年的三隊文藝匯演和科技藝術(shù)作品展,我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多,但參與活動(dòng)的每個(gè)老師都能做到各盡其責,積極主動(dòng),認真上好每一堂課。
問(wèn)題與不足:由于各班級二課的名不符實(shí),把二課上成了語(yǔ)文課、數學(xué)課,使部分學(xué)生對參加二課活動(dòng)心存顧慮,怕耽誤學(xué)習,出現了曠課現象,急待整改。
小學(xué)工作總結4
1.為培養學(xué)生文明禮貌的習慣。我校開(kāi)展了“文明班級”的評選活動(dòng)。這學(xué)期以來(lái),我班在全體師生的共同努力下,每周都能得到“文明班級”的稱(chēng)號。同時(shí)我還到班級的工作做了一定的引申,即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,做操,由班干部督促檢查,結合學(xué)校評比制度,促使學(xué)生養成良好的習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地向老師問(wèn)好,同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,和睦相處。
2.培養學(xué)生遵守紀律的習慣。在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì )課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P,增強學(xué)生的自信心,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話(huà),積極舉手發(fā)言,配合老師上課,但其中還有個(gè)別紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,以后還要加強教育。
3.為培養學(xué)生良好的品質(zhì),全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當中去。在學(xué)期的開(kāi)始,我便組織全班的學(xué)生到校門(mén)口舉行拜孔活動(dòng),同時(shí)學(xué)校也開(kāi)展也校本課程《弟子規》,在每周四下午的第八節,全班的學(xué)生都要學(xué)習《弟子規》,并作好學(xué)習筆記。這樣用中華的傳統文化去塑造學(xué)生的品質(zhì),對學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。
4.培養學(xué)生良好的衛生習慣。良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng),我利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,檢查他們的個(gè)人衛生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生,除了教室衛生,還有包干區衛生。如何增強學(xué)生的衛生意識,讓學(xué)生從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。
5.做好學(xué)生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,沒(méi)有了安全,一切工作成效為零。因此,我幾乎每天都會(huì )抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,一個(gè)人在家時(shí)不要爬高,不要玩刀玩火做危險的游戲,不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,不追跑,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結,工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續克服困難,學(xué)習探索。
小學(xué)工作總結5
在開(kāi)展師德學(xué)習的基礎上,我結合自己的教育實(shí)踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學(xué)生、家長(cháng)和教師共同組成了一個(gè)教育教學(xué)的有機整體,其中教師起著(zhù)最關(guān)鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個(gè)有機整體取得最佳的教育教學(xué)效果。
一、熱愛(ài)學(xué)生,是師德的核心內容。
當教師必不可少的,最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內心世界,關(guān)注他們在學(xué)習、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系。
一位師德高尚的老師,不只是愛(ài)少數學(xué)生,而是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)全體學(xué)生,尤其要關(guān)心、愛(ài)護、幫助家庭有困難、學(xué)習落后、身患疾病的同學(xué)。
二、 尊重家長(cháng),是師德修養的重要體現。
父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長(cháng)中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為:“學(xué)校與家庭是兩個(gè)并肩工作的雕塑家,有著(zhù)相同的理想觀(guān)念,并朝著(zhù)一個(gè)方向行動(dòng)。尊重家長(cháng),引導家長(cháng)了解、參與、監督學(xué)校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長(cháng)的監督教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
三、 樂(lè )教勤業(yè),是師德規范的最高境界。
通過(guò)師德學(xué)習,我深刻認識到全國優(yōu)秀教師魏書(shū)生的關(guān)于老師勞動(dòng)有“三重收獲”的觀(guān)念非常正確。他認為老師的勞動(dòng)一是收獲各類(lèi)人才,二是收獲學(xué)生真摯的感情,三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀(guān)念,指引我在教育教學(xué)的征途上不斷地調整自己的步伐,潛心鉆研學(xué)與教的規律,在教育教學(xué)的過(guò)程中,細細地體會(huì )著(zhù)教書(shū)育人帶給我的樂(lè )趣。
通過(guò)師德學(xué)習,我認識到加強師德修養對自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì )不斷提高對教師道德的再認識,規范自己的行為,隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。
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