中學(xué)工作總結15篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)工作總結，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)工作總結1
一年來(lái)，我校共青團工作在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，透過(guò)全校團員青年的共同努力，用心探索學(xué)校團建工作特點(diǎn)，取得了必須的成績(jì)，學(xué)校團總支被授予“青年禮貌號”，為今后的共青團工作奠定了必須的基礎�，F將我校共青團工作總結如下：
一、思想引領(lǐng)
團總支堅持用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系教育和引導全校青少年，開(kāi)展了征文比賽、黑板報評比、手抄報評比、主題班會(huì )等活動(dòng)，將黨的主張傳播到青少年中去，引導廣大青少年堅定不移地跟黨走，培養具有建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)抱負的新生力量。
一是深入學(xué)習貫徹十八大會(huì )議精神。用心組織團干部和團員代表集中學(xué)習各個(gè)重要會(huì )議精神，并與黨的十八大、團的十七大、“中國夢(mèng)”以及黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，在全校青年中掀起學(xué)習實(shí)踐高潮。
二是開(kāi)展“我的中國夢(mèng)--與人生對話(huà)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以黑板報、征文、國旗下講話(huà)等形式，樹(shù)立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導廣大團員青年自覺(jué)增強奮斗精神。舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”少先隊基本知識學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。
三是充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話(huà)。如“學(xué)雷鋒做美德少年”、“做一個(gè)有職責心的中學(xué)生”、“緬懷祭先烈，放飛中國夢(mèng)”、“弘揚法制精神建立和諧校園”、“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)--談?dòng)焉啤�、“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)--談安全禮貌”、“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)--愛(ài)國從身邊做起”“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)--禮貌行為從我做起”等等，透過(guò)國旗下講話(huà)，引導廣大青少年從日常行為做起，從小事做起，提高了他們的認識。另外，學(xué)校利用清明祭掃、學(xué)雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節、植樹(shù)節、環(huán)境保護日等重要紀念日開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
二、抓基層強基礎，堅持黨建帶團建，加強團組織自身建設。
一是團總支工作得到了學(xué)校黨支部的重視和支持，學(xué)校校長(cháng)助理劉云龍負責分管共青團工作，在黨建中注重團組織的建設。團總支負責人正常參與學(xué)校校務(wù)會(huì )議，定期匯報工作。學(xué)校為團組織安排了固定的辦公地點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校課表上安排了每周一下午第三節課為班團隊活動(dòng)時(shí)間。
二是加強團干部隊伍建設。
學(xué)校聘請班主任擔任共青團輔導員工作，透過(guò)每周例會(huì )進(jìn)行學(xué)習交流。利用定期談心談話(huà)、集中組織學(xué)習等方式，加強團干部隊伍建設，提升團干部整體素質(zhì)和工作潛力。學(xué)校十分重視團干部的培養，安排學(xué)校團總支負責人去蘇州、泰州參加了團干部學(xué)習、培訓活動(dòng)，透過(guò)學(xué)習培訓，提高了團干部的工作潛力，加強了團干部隊伍建設。
三是用心組織開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)。
現有五大社團：愛(ài)心社、朗讀興趣小組、美術(shù)興趣小組、書(shū)法興趣小組、體育興趣小組、音樂(lè )興趣小組。社團有固定的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導老師。每一天下午課外活動(dòng)時(shí)間除了參加課外體育活動(dòng)外，其他同學(xué)都參加社團，基本上參與人數到達100%。
三、團員意識培養
一是重視少先隊工作，做好少先隊入團前培養教育和推薦優(yōu)秀少先隊作團的.發(fā)展對象的工作。初二、初三共建立了8個(gè)團支部，團支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員由班級全體團員召開(kāi)團員大會(huì )產(chǎn)生。根據上級團委和校團總支的要求，團支部開(kāi)展了如環(huán)保主題隊會(huì )、“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、“職責伴我行”主題班會(huì )等一系列團日活動(dòng)。各班都認真設置了活動(dòng)方案，活動(dòng)有聲有色。
二是深入貫徹執行“三會(huì )兩制一課”工作制度，精心開(kāi)展“入團第一課”，對全體新團員進(jìn)行系統的團史團情、團的知識理論的學(xué)習培訓，增強了學(xué)生對團組織的認同感和歸屬感。堅持開(kāi)展“唱團歌、戴團徽、掛團旗”活動(dòng)，切實(shí)加強了團員的意識教育。
三是做好評優(yōu)表彰工作。學(xué)校團總支認真考核各團支部的工作狀況，每月做好“禮貌班級”“五四紅旗團支部”的建立評比工作。重視對優(yōu)秀團員的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報道。如“泰州市美德少年”唐雨昕，我們組織了團員代表尋訪(fǎng)她，唐雨昕就學(xué)習、生活、學(xué)生工作各方面介紹了自己的經(jīng)驗和做法，我們講她的事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行展覽，將尋訪(fǎng)她的整個(gè)過(guò)程做成了視頻，對全校學(xué)生起到了很好的示范引領(lǐng)作用。
四是開(kāi)展“八禮四儀”教育。
“八禮四儀”主要資料在櫥窗宣傳，制定了“八禮四儀主題實(shí)踐活動(dòng)方案”，進(jìn)行了“八禮四儀”調查問(wèn)卷，舉行了“八禮四儀”手抄報評比活動(dòng)，各班組織了“八禮四儀”主題班會(huì )。
四、團員發(fā)展管理和團屬陣地建設
一是按期做好團員發(fā)展工作。學(xué)校班級少、人數少，我們每批初二各班發(fā)展6個(gè)左右，初三發(fā)展8-10個(gè)左右，這樣就保證了團員發(fā)展到達必須的數量。對于新發(fā)展的團員由團總支負責人上團課。
二是科學(xué)規范地做好團員的登記、注冊和統計工作，對于初三升學(xué)團員，及時(shí)做好轉出手續，按規定及時(shí)向上級團委足額繳納團費。
三是加強團校建設，有健全的團校管理制度，每年都組織開(kāi)展相應的教育培訓活動(dòng)。今年學(xué)習的資料主要是黨的十八大、團的十七大、“中國夢(mèng)”等講話(huà)精神。各班級建立了學(xué)生團員成長(cháng)檔案，對該生每學(xué)期的學(xué)習表現、參加活動(dòng)狀況、師生的評價(jià)等進(jìn)行全程記錄。
四是拓展青少年活動(dòng)陣地。金星休閑農莊冬棗實(shí)踐基地。
另外，學(xué)校充分利用地域優(yōu)勢，組織學(xué)生參觀(guān)劉國鈞故居、岳王廟，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。學(xué)校組織青年志愿者為貧困學(xué)生展嬌捐款，利用節假日志愿服務(wù)老人，青年教師走訪(fǎng)慰問(wèn)特困學(xué)生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會(huì )實(shí)踐基地。所有活動(dòng)我們在學(xué)校網(wǎng)站和教育局“團學(xué)快訊”欄目及時(shí)發(fā)布、宣傳報道。
五、團建活動(dòng)開(kāi)展狀況
1.用心參與校園文化建設。組織開(kāi)展了生祠初中第五屆文藝節、體育節，活動(dòng)形式多樣，盡情地展示了我們的每一份激情，每一份感動(dòng)。
2.協(xié)助江蘇城市頻道著(zhù)名主持人“法制進(jìn)校園法制進(jìn)社區”活動(dòng)。
3.選樹(shù)、宣傳學(xué)生身邊的各類(lèi)典型，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯。我們精心策劃、認真組織了“尋訪(fǎng)最美靖江人”的活動(dòng)，尋訪(fǎng)的人物主要有：全國“優(yōu)秀少先隊輔導員”鞠振華、“省級勞動(dòng)模范”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優(yōu)秀黨員”盛玉華、“愛(ài)國主義實(shí)業(yè)家”劉國鈞先生。
4.圍繞學(xué)�！奥氊煋敗钡霓k學(xué)理念，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。舉行了“做一個(gè)有職責心的人”優(yōu)秀主題班會(huì )評選活動(dòng)，開(kāi)展了演講比賽、“我的職責我擔當”黑板報評比、學(xué)生“職責擔當”等活動(dòng)。
5.“我是美麗江蘇小主人”環(huán)�；顒�(dòng)。
制訂了實(shí)施方案，舉行了環(huán)保知識講座，進(jìn)行了國旗下講話(huà)，開(kāi)展了環(huán)保知識黑板報、繪畫(huà)、小制作評比活動(dòng)，各班舉行了環(huán)保班隊會(huì )活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生到周邊社區和劉國鈞故居義務(wù)打掃衛生。
6.其他如帶領(lǐng)學(xué)生到新豐冬棗園進(jìn)行冬棗栽培技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)“靖江市革命搖籃——東進(jìn)村”，組織學(xué)生參加互聯(lián)網(wǎng)法律知識競賽，做好“金鑰匙”科技競賽組織工作，參加了“和睦鄰里·芬芳家園”家庭鄰里故事征文比賽，我校青年教師盧凱燕“和婆婆一齊生活的日子”發(fā)表于《靖江日報》20xx年1月25日人文專(zhuān)刊。
六、團學(xué)工作宣傳
1.學(xué)校被共青團靖江市委員會(huì )授予“青年禮貌號”稱(chēng)號。
2.靖江日報》清明祭掃活動(dòng)報道。
3.《靖江日報》體育節活動(dòng)報道。
4.及時(shí)在靖江教育網(wǎng)發(fā)布團隊工作信息。
中學(xué)工作總結2
歲月如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期所從事的全校11個(gè)班美術(shù)教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)在校師生的共同努力下基本上是比較順利地完成了任務(wù)。在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于新學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真反思認真改進(jìn)。就這學(xué)期結束現作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短，以待以后的教學(xué)成績(jì)更上一層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
開(kāi)學(xué)初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本美術(shù)組工作的現狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，能靈活的結合地方有限資源開(kāi)展地方教材學(xué)習，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)執行情況：
1、按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。美術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節）這對于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節課，對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)興趣小組,利用下午課余的時(shí)間給他們輔導,在安全方面上與家長(cháng)作好聯(lián)系,學(xué)期中課堂和課外舉行了豐富多彩的寫(xiě)生練習和創(chuàng )作練習,并取得了較好的結果。特別是初一的學(xué)生,在這一個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內容的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用本地區的美術(shù)資源，查找課外的內容,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按五分之一的課時(shí)比例補充鄉土內容，以反映當地社會(huì )與經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到其他學(xué)校參加開(kāi)展的.一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的其它活動(dòng)。
三、教學(xué)中取得的經(jīng)驗和教訓
1．要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高中學(xué)生的審美能力和創(chuàng )作能力。
2．要貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，
努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成，不足之處也是在所難免的，通過(guò)總結反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿(mǎn)的熱情，取長(cháng)補短，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足，在以后的工作中真取更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新，以待來(lái)年教學(xué)成績(jì)更上一層樓。
中學(xué)工作總結3
學(xué)校食堂衛生安全是一項直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。自收到《國家食品藥品局、教育部關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項整治工作的通知》后。我校為進(jìn)一步加強在食品衛生安全方面的工作，預防和控制食物中毒，食源性疾病的發(fā)生，確保廣大師生員工飲食衛生安全，經(jīng)校領(lǐng)導班子研究決定，在全校范圍內開(kāi)展“食品衛生安全專(zhuān)項整治”活動(dòng)，消除食品衛生安全隱患，具體措施如下：
一、成立領(lǐng)導小組、加強領(lǐng)導提高認識由邱老師任組長(cháng)，李老師/胡老師任副組長(cháng)，各班班主任為組員，對學(xué)校的食品衛生全權負責，認真檢查，隨時(shí)監督、加強管理。同時(shí)，召開(kāi)全體師生大會(huì )，由專(zhuān)項小組負責，向全體師生加強思想教育、提高認識，會(huì )上由校長(cháng)做了《我校食品安全專(zhuān)項整治》的工作報告、做了集中的總結。會(huì )后“整改專(zhuān)項小組”責成各班主任、食堂管理員、小賣(mài)部、本著(zhù)對學(xué)生負責的精神繼續加強教育、提高認識。
二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢由組長(cháng)負責檢查小組對食堂、小賣(mài)部及學(xué)校水池進(jìn)行了認真核查，對各種食品的抽樣檢查結果顯示：這些商品來(lái)貨渠道正規，經(jīng)過(guò)嚴格的衛生檢驗且在保質(zhì)期內銷(xiāo)售，水池附近清潔無(wú)污染。學(xué)校食堂衛生狀況基本符合要求。
三、確立規章制度，定期抽查、責任到人
1、與學(xué)校小賣(mài)部法人代表簽定協(xié)議。
�。�1）、嚴禁學(xué)校小賣(mài)部出售“在無(wú)食品”
�。�2）、嚴禁學(xué)校小賣(mài)部出售過(guò)期變質(zhì)食品。
�。�3）、小賣(mài)部的售貨員必須定期體檢。
2、學(xué)校食堂設專(zhuān)門(mén)管理人員、學(xué)校與管理員鑒定協(xié)議，具體要求如下：
�。�1）、要采購放心肉、無(wú)公害蔬菜，嚴禁人情肉、關(guān)系菜。
�。�2）、儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風(fēng)。
�。�3）、剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時(shí)處理、不準使用鍋菜。
�。�4）、食堂要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無(wú)積塵蛛網(wǎng)、衛生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類(lèi)分架。
�。�5）、衛生消毒措施要齊全、并有專(zhuān)門(mén)的消毒人員
3、學(xué)校水池責成負責，并由校醫定期化驗水質(zhì)對于小賣(mài)部、食堂、水池、整改小組定期抽查、責任到人，一旦出現問(wèn)題追究其法律責任。
四、明確監督方案、設置投訴電話(huà)、舉報箱為保證食品安全整改工作落到實(shí)外，收到實(shí)效，特在學(xué)校櫥窗明確監督方案、主要有以下四點(diǎn)：
1、學(xué)校食堂、小賣(mài)部應對全體師生的健康與安全負責、隨時(shí)隨地接受全體師生的監督。
2、全體師生有權利對小賣(mài)部的'“三無(wú)產(chǎn)品”過(guò)期食品、變質(zhì)食品進(jìn)行舉報。
3、全體師生有權利對食堂變質(zhì)的飯菜進(jìn)行舉報。
4、在學(xué)校櫥窗附近投舉報箱、舉報電話(huà)是：89028616總之、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統一，學(xué)校投入了大量的人力、物力。兩星期內已初見(jiàn)成效，當然今后的工作還需要堅持不懈，我們學(xué)校有信心搞好這次學(xué)校食品衛生整改度作，隨時(shí)歡迎上級領(lǐng)導的蒞臨，愿意接受上級領(lǐng)導的檢查監督。
中學(xué)工作總結4
本年度，我校的安全工作以樹(shù)立“安全第一、健康第一”的思想，按照上級的要求和結合學(xué)校的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作，現總結匯報如下。
1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導小組，由何宋祥校長(cháng)擔任組長(cháng)，黃玉媚副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員，使建立工作有了組織領(lǐng)導保障。同時(shí)在行政例會(huì )、教職工大會(huì )上向教職工傳達上級召開(kāi)的安全工作會(huì )議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問(wèn)題開(kāi)展討論，讓教職工提高了安全認識。
2、完善制度，落實(shí)到人。我們常說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，要做好安全工作，就要建立長(cháng)效機制，就要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全職責落實(shí)到人，就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度，以及明確“一崗雙責”的職責，從而構成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此，學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理職責人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”，以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》，透過(guò)這樣，進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位職責的資料，做到有法可依，有章可循，構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。
3、開(kāi)展安全周活動(dòng)。根據市區的文件精神和結合學(xué)校教育工作重點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)第二周，借助以“建立平安校園”為契機，用心地開(kāi)展了豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。首先，利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播，組織學(xué)生學(xué)習《消防安全教育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動(dòng)動(dòng)員。其次，利用午讀、班隊，組織學(xué)生開(kāi)展“安全知識知多少？”競賽、班級安全板報評比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。其三，以歌謠的教育形式，開(kāi)展“行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進(jìn)出校門(mén)有序走，上放學(xué)時(shí)按規走”的走路安全要求，使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀律和遵守交通規則。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責書(shū)，組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。
4、為提高學(xué)生安全防范意識，讓學(xué)生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著(zhù)冷靜應對，盡量減少事故帶來(lái)的傷害，舉行了消防疏散演練。透過(guò)消防逃生演練活動(dòng)，不但增強了全體師生的消防安全意識，而且提高了全體師生火災發(fā)生時(shí)的綜合防范潛力，為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進(jìn)作用。
5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護欄加高，防止學(xué)生攀爬；二是在校門(mén)口安設防護欄，防止車(chē)輛闖入；三是校園視頻監控系統升級改造，加強對校園內外的監控；四是添?yè)Q了19個(gè)滅火器，做好防火準備；五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補；六是加強了校門(mén)保安措施，安裝了身份證識別系統。
6、配備和充實(shí)保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專(zhuān)業(yè)保安員工作實(shí)施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯、熱愛(ài)本職工作、警惕性高的人員擔任學(xué)校的.保衛工作，同時(shí)為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實(shí)增強學(xué)校內部的安全保衛潛力。
7、建立和完善門(mén)衛和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛工作，保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門(mén)口值守，配合疏導校門(mén)口交通和維護學(xué)生安全；在課余時(shí)間里，還有一位安全監督員對學(xué)生進(jìn)行安全監督。其次建立了24小時(shí)門(mén)衛和巡查制度，并要求門(mén)衛嚴格落實(shí)查驗制度，做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗證，嚴格控制了外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。
8、做好季節性的常見(jiàn)傳染病的防控工作，堅持日日報制度，以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。
9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。
總之，安全工作沒(méi)最好，只有更好。只要時(shí)時(shí)講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會(huì )繼續努力，為建立學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的平安校園而努力。
中學(xué)工作總結5
我負責美術(shù)室管理工作，盡管工作比較繁瑣，但由于領(lǐng)導重視，美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個(gè)方面：
一、做好常規基礎工作
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點(diǎn)做了：
1、保證美術(shù)室環(huán)境衛生良好，桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數，做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，儀器、設備借還記錄、學(xué)生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學(xué)生作品展示、獲獎?dòng)涗�、學(xué)期美術(shù)課程開(kāi)出率統計等，期末整理，分類(lèi)裝訂成冊。美術(shù)室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。
二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛生，每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理，培養了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的'業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類(lèi)美術(shù)設備的使用率，培養學(xué)生鑒賞美和創(chuàng )造能力。美術(shù)課能按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足。并在有關(guān)人員的指導下開(kāi)展探究性學(xué)習和課外美術(shù)活動(dòng)。改革美術(shù)教學(xué)方式、方法，積極使用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂美術(shù)教學(xué)。定期組織開(kāi)展師生的作品展覽和評比活動(dòng)。
三、定期總結不斷完善改進(jìn)
每學(xué)期我不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
以上是我對美術(shù)室管理工作的一些做法，我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
中學(xué)工作總結6
一、工作回顧時(shí)間就像指間的細沙，在指縫間肆意流落。轉身之間，一年就這樣看似平凡又不平凡的溜走。公司每個(gè)人都很積極努力，工作效率高。我從一個(gè)如初生嬰兒般舉足無(wú)措，到如今能夠成熟地解決本職工作中出現的問(wèn)題。我逐步地了解到公司的各項規章制度及工作審批流程，并體會(huì )到了一個(gè)大公司辦事的嚴謹和周密。在這里每一位同事都擁有著(zhù)對于本職工作的執著(zhù)與熱情成為了我學(xué)習的榜樣，而領(lǐng)導們的精明能干更讓我了解到了一個(gè)成功人士應該具備怎樣的素質(zhì)與修養。正是每個(gè)人這樣兢兢業(yè)業(yè)的努力下，我們才能成長(cháng)的更快，公司才能向著(zhù)陽(yáng)光的方向發(fā)展。這一年里，工作如下
1、參與和執行20xx年公司年會(huì )協(xié)助人事部門(mén)同事做好人事工作借調到物業(yè)部門(mén)協(xié)助物業(yè)客服和管家處理日常工作。
2、包括業(yè)主入住登記、回答業(yè)主的問(wèn)題、業(yè)主報修門(mén)窗。
3、將業(yè)主信息統計、分類(lèi)和歸檔。跟隨物業(yè)管家巡樓發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
4、走訪(fǎng)各個(gè)樓盤(pán)進(jìn)行市場(chǎng)調查，將調查信息和資料做總結和歸檔。詳細分析各個(gè)樓盤(pán)的優(yōu)劣勢，便于公司做出有利于公司銷(xiāo)售的銷(xiāo)售策劃。
5、在阜新房產(chǎn)交易大廳幫助公司業(yè)主辦理預告抵押手續，陪同公司業(yè)主撤銷(xiāo)網(wǎng)上備案。在預告抵押手續辦理過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)發(fā)現并解決。將每天房產(chǎn)大廳辦理預告抵押數據進(jìn)行統計，報給銷(xiāo)售內勤。所以工作如下xxxx二、自我成長(cháng)和提高雖然我來(lái)到公司只有一年，但在這一年里我學(xué)到了很多令我終身受益的東西，我的工作能力也在這短短一年里得到了很大的提高。以前遇到問(wèn)題就獨自在那里絞盡腦汁地思索怎樣去處理，現在每當我遇到問(wèn)題時(shí)有豐富經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事都會(huì )積極熱情的來(lái)幫助我，我很感激，也很感動(dòng)，這里不僅有工作，更有感情；他們不僅僅是同事，更是朋友。
二、20xx年展望20xx年，對于公司和我個(gè)人而言都是一個(gè)新的契機、新的開(kāi)始。我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到自己的工作中。新年新氣象，我將爭取在新的一年中努力完善自己的`不足之處，培養更多良好的習慣。對外，處理好與各政府機關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通工作，確保公司的各種手續能夠及時(shí)順利的取得。對內，積極配合各相關(guān)部門(mén)的工作。及時(shí)有效為融資部催促客戶(hù)提交資料確保融資部能夠按時(shí)將資料提交給銀行，保證項目回款。與中原公司對接，了解并掌握每個(gè)客戶(hù)的按揭信息及動(dòng)態(tài)。以便及時(shí)催促客戶(hù)進(jìn)行下一步工作，為財務(wù)提供準確的合同信息報表。新的一年，我會(huì )以更加積極奮進(jìn)的精神來(lái)回報公司。相信在大家
中學(xué)工作總結7
學(xué)習十八大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)平安和諧校園建設，我校在李校長(cháng)帶領(lǐng)下，以務(wù)實(shí)為作風(fēng)，以奉獻為精神，以勤學(xué)為榜樣，以平安為基礎，以完美為目標，穩中推進(jìn)，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F在我們的教學(xué)氣氛濃厚，學(xué)習面貌煥然一新，全校工作全面提升，我校的安全工作也上了一個(gè)新的臺階。
一、安全有發(fā)展，管理有提升
學(xué)生安全重于泰山，抓好安全始終是擺在我校工作第一位的。今年以來(lái)，我校加大安全治理力度，明確了安全責任人，由法制安全處全權負責全校的安全調度。我校重新組成了安全穩定領(lǐng)導小組，同時(shí)還成立了治安防范維穩領(lǐng)導小組。建立了安全責任一覽表，將全校各個(gè)區域，各個(gè)時(shí)段的安全責任落實(shí)到個(gè)人，使各個(gè)部位都有人管。建立了學(xué)校、年級、各科室人員值班表，使學(xué)校值班室、各年級辦公室、各重點(diǎn)科室（法制處、保衛科等）值班時(shí)間和人員具體化。另外，法制處和政教處還聯(lián)合成立了校園巡查小組，實(shí)行重點(diǎn)時(shí)段的校內巡邏，全天不間斷的有人值班。在學(xué)校大禮拜學(xué)生返校時(shí)，政教處、法制處、宿管科、各年級政教副主任組成聯(lián)合檢查組對返校學(xué)生進(jìn)行近身違紀違禁物品檢查。對走讀生進(jìn)校時(shí)也不定期的進(jìn)行聯(lián)合違紀違禁物品檢查。每周六法制處會(huì )同宿管科人員還對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，重點(diǎn)檢查管制刀具和易燃物品。
各年級也會(huì )不定期的組織班主任和老師對學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行違紀違禁物品大檢查。班主任每周至少兩次晚自習后進(jìn)宿舍了解學(xué)生情況。通過(guò)對進(jìn)校時(shí)、宿舍和教室的檢查清除了違紀違禁物品，掃清了安全隱患。消防安全由保衛科負責，堅持經(jīng)常檢查消防設施，及時(shí)更新維護滅火裝置和應急疏散裝置。并且，保衛科定期組織各重點(diǎn)部位值班人員、各班主任老師和食堂工作人員進(jìn)行了分批次消防知識及滅火器使用的培訓和演練。學(xué)校門(mén)口實(shí)行一名保衛干事帶班，兩名門(mén)衛在崗的值班制度，加強了門(mén)口值班力量�，F在，全校已經(jīng)實(shí)現各重點(diǎn)部位都有人員值班，各區域都有人巡邏，各個(gè)設施都有人檢查。以上措施，使我校形成了以校值班室為領(lǐng)導，法制處值班人員、各年級值班人員和各重點(diǎn)崗位值班人員組成的層層管理網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)各級人員的無(wú)縫銜接管理，及時(shí)發(fā)現安全隱患，及時(shí)處理安全隱患，從根本上杜絕了安全問(wèn)題的發(fā)生。
二、綜治建長(cháng)效，周邊環(huán)境好
學(xué)校周邊環(huán)境一直以來(lái)得到社會(huì )各界大力支持，始終保持良好�？h城美化行動(dòng)開(kāi)始后，衛生條件更加好了，我校也順勢綜合治理，對周邊情況作了大量排查工作。在綜合治理辦公室各領(lǐng)導成員的努力下，公安、工商、衛生、城管等各部門(mén)齊抓共管下和周邊各商鋪人員的'配合下，建立了綜合治理長(cháng)效機制，各項措施都落實(shí)到位，徹底清除了學(xué)校周邊的安全隱患，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境�，F在，我校對周邊50米范圍由保衛科24小時(shí)負責，及時(shí)清理流動(dòng)攤販，周邊200米以?xún)鹊纳啼�，由綜治辦協(xié)調有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢查、監督，保證不出現歌廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，保證商店和小飯店絕對符合各項安全標準。
三、領(lǐng)導常關(guān)注，安全局面好
李校長(cháng)對學(xué)校安全非常重視，也經(jīng)常和工作人員座談，了解近期工作情況，解決遇到的問(wèn)題，他特別強調"一定要把安全工作做精做細，安全無(wú)小事，要常抓不懈"。在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，各級值班人員都恪盡職守，各教職工都積極響應，發(fā)現小的問(wèn)題都能及時(shí)解決上報，避免形成大的隱患。學(xué)校上下已經(jīng)形成"安全意識常在心、人人都是安全員"的大好局面。
總之，安全工作是各項工作的基礎，只有學(xué)生安全保證了，家長(cháng)才能放心，學(xué)生才能安心，我們的教育教學(xué)質(zhì)量才能有效的提高。我們有信心，有決心把各項工作繼續做好做細，為我校卓越目標而努力。
中學(xué)工作總結8
20xx年馬石立中學(xué)九年級組在中心學(xué)校的領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過(guò)一年的團結協(xié)作，共同努力，克服基礎生源差，地處環(huán)境人員復雜，家長(cháng)文化水平，教育認知及關(guān)注低下等諸多困難，圓滿(mǎn)完成了中心學(xué)校下達給我校的中考指標。125名學(xué)生參加中考，達大冶一中線(xiàn)xx人，達大冶五中線(xiàn)16人，達大冶六中以上線(xiàn)63人，達普高以上線(xiàn)122人，比進(jìn)入九年級時(shí)鎮第一次聯(lián)考前140名只有三個(gè)的成績(jì)有了重大突破�，F將我校20xx年九年級教學(xué)與備考工作總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作中的重中之重。在過(guò)去的一年里，中心學(xué)校領(lǐng)導多次深入我校調研、聽(tīng)課、指導，非常重視畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作。進(jìn)入九年級，我校就成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，負責畢業(yè)班各項工作的開(kāi)展。在畢業(yè)班領(lǐng)導小組的共同策劃商議后，召開(kāi)全體班子成員會(huì )，把班子成員全部分包到班級中去，要求班子成員分包到班、到科，與班主任共同商議各任課教師分包班內學(xué)生，特別是邊緣學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的生活與學(xué)習情況，并做詳細的統計與記錄，這樣責任到位，壓力共擔，大大提高了廣大教師的積極性。
二、狠抓教學(xué)常規管理，確保教學(xué)質(zhì)量上升
學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)，我校畢業(yè)班領(lǐng)導小組一班人統一思想，視質(zhì)量為生命，確保中考質(zhì)量，每人分工明確，一人負責一個(gè)方面，做到細致，扎實(shí)，不留疏漏。
1、轉變教學(xué)思想和教學(xué)方式，一切立足于學(xué)生的學(xué)，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的意識，解放教師思想，改進(jìn)教學(xué)方法，突出學(xué)生的主體地位，積極參與課堂教學(xué)改革，把課堂還給學(xué)生，真正提高課堂授課效率。
2、課堂中重視學(xué)生的學(xué)法指導，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，讓學(xué)生自主學(xué)習，探究，在教學(xué)過(guò)程中，教師引導學(xué)生反思做題規律與方法，練習中掌握解題的技巧，突出學(xué)生的主體地位。教師注重學(xué)情反饋，加強對學(xué)情的調查了解，注重學(xué)生學(xué)習難點(diǎn)的突破，比如，遇到學(xué)生有疑問(wèn)、難點(diǎn)，反復講、具體講，直到學(xué)生理解掌握為止，增強了教學(xué)的針對性。課堂精講精練，講練結合。
3、抓好備課管理，統一進(jìn)度、統一內容、統一教案，在此基礎上，教師針對所教班級的學(xué)情、教情進(jìn)行二次備課，保證了教案的實(shí)用性、靈活性，真正實(shí)現了資源共享。
4、每月組織月考，月考后，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習狀況，了解學(xué)生的知識能力各方面的缺陷，總結經(jīng)驗教訓。準確把握學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢，找出學(xué)生的發(fā)展點(diǎn)和優(yōu)秀學(xué)生的增長(cháng)點(diǎn)，加大對優(yōu)等生和有潛力學(xué)生的輔導力度。同時(shí)，及時(shí)對月考成績(jì)拔尖學(xué)生和月考成績(jì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，兩個(gè)學(xué)期，分四次獎勵學(xué)生約140多人次。大大激勵了學(xué)生的學(xué)習積極性，為中考考出好成績(jì)打下基礎。
5、堅持兩周聯(lián)考制度，準確把握學(xué)生學(xué)習的動(dòng)態(tài)，及時(shí)調整教學(xué)策略。一年來(lái)，我校始終堅持兩周一聯(lián)考，不計報酬，只為準確掌握學(xué)情，有針對性地進(jìn)行教學(xué)。一方面，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性，特別是優(yōu)生的學(xué)習積極性，另一方面也調動(dòng)了教師教學(xué)的激情和針對性，為正確把握教學(xué)方向打下了堅實(shí)的基礎。
6、上好每一節復習研討課，備課組都對研討課進(jìn)行嚴格的聽(tīng)課、評課，找出復習中存在問(wèn)題，提出相應的措施，這樣，老師間相互學(xué)習，取長(cháng)補短，確保教學(xué)質(zhì)量上升。
6、廣泛吸取兄弟學(xué)校的成功備考經(jīng)驗并為我們所用，向鎮中、曙中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習中考備考工作做法和經(jīng)驗；全面及時(shí)掌握中考信息，更好的把握命題趨向。
三、把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和紀律管理工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。
1、畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，不穩定學(xué)生思想，是不能全身心地投入到學(xué)習中的。因此，進(jìn)入九年級第一學(xué)期初，讓班主任摸清學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握每個(gè)學(xué)生的心理想法，以及對畢業(yè)班以后的去向選擇。利用中操訓話(huà)、班會(huì )及等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育，穩定學(xué)習情緒，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。
2、結合學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )議，給學(xué)生提出具體的目標要求，指出努力的方向，要求每一名學(xué)生自己要有理想與目標和實(shí)現目標的計劃，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。
3、紀律是學(xué)習的保證，沒(méi)有良好的紀律保證，要提升教學(xué)質(zhì)量是很難做到的。在中考備戰最后一個(gè)學(xué)期，時(shí)間很緊張，為了保證學(xué)生的安全和紀律，晚自習每天有領(lǐng)導值班，維護學(xué)生紀律和校園安全。
4、根據第一學(xué)期期末測試，針對我校的英、數、物科目薄弱，備戰中考最后的一階段增加早自習及周末補課時(shí)間。為了提高學(xué)生的學(xué)習效率，配合科任教師督促學(xué)生，班主任每天早到遲走，保證了班級的秩序，激勵了學(xué)生。
5、以班主任為核心，任課教師齊抓共管，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通，每月定期召開(kāi)一次“學(xué)情分析會(huì )”，會(huì )議主題就是：班級管理中存在困難，科任教師教學(xué)中存在困難，優(yōu)生、邊緣生近期的問(wèn)題所在等，大家提出來(lái)，共同探討協(xié)商處理，并達到管理共識，這樣尖子生、邊緣學(xué)生牢牢掌握在領(lǐng)導、老師心中；
6、大型考試后，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)共同商議提高學(xué)習成績(jì)的方法，尤其是邊緣學(xué)生存在問(wèn)題與家長(cháng)交流、探討，這樣，老師、學(xué)生、家長(cháng)等多方面配合起來(lái)，形成教育合力，為提高成績(jì)奠定了良好的基礎。
7、加強學(xué)生考前心理疏導，保證學(xué)生能有一個(gè)良好的心態(tài)參加中考。在九年級下學(xué)期，我們召開(kāi)了百日誓師大會(huì )，激發(fā)了學(xué)生的奮斗激情。出了三期考試心理輔導和學(xué)科考前指導的板報，增強了學(xué)生的考試技巧。還特別邀請了大冶六中的心理輔導師向守勝主任來(lái)校講座，調整了學(xué)生心態(tài)。保證了中考出成績(jì)，正常發(fā)揮或超水平發(fā)揮。途
四、團結協(xié)作，齊抓共管，營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)氛圍。
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，憑個(gè)人努力，絕不會(huì )有好成績(jì)。我校要求教師，不管處在一個(gè)什么樣的團隊中，都要具有團隊協(xié)作精神，變以往“同行是冤家”的傳統競爭觀(guān)為“同行即合作伙伴”的現代競爭觀(guān)，摒棄喜歡“單打獨斗”的工作作風(fēng)。通過(guò)幾年的實(shí)踐證明，團隊精神使每個(gè)人工作能力、工作狀態(tài)，工作競爭意識都有所加強，“舍小家、為大家”，在九年級顯得尤為突出重要，更好的營(yíng)造畢業(yè)班的教學(xué)氛圍。
五、培優(yōu)轉差，全面豐收
對于各個(gè)班主任，我們提出的做法是：“抓兩頭，促中間”，我們的口號是：“轉化一個(gè)差生，其成績(jì)勝過(guò)培養十個(gè)尖子生”。因此，我校全體領(lǐng)導和教師都明白：初中階段教學(xué)的工作重點(diǎn)是強化尖子生和后進(jìn)生的輔導。
對尖子生的培養，我們的做法是：確定對象進(jìn)行特殊培養，使他們脫穎而出。
對于一些犯有比較嚴重錯誤的學(xué)生，有些學(xué)�？偸且荒_踢開(kāi)，把他們推給低一級的.學(xué)�；蛘咄平o社會(huì )。但是，我們學(xué)校從來(lái)都沒(méi)這樣做�？梢哉f(shuō)在這方面我們能真正做到：苦口婆心，菩薩心腸。
對于成績(jì)差的學(xué)生，我們更是言傳身教，決不放棄。具體措施是：
1、關(guān)心愛(ài)護差生，不嫌不棄，耐心啟發(fā)和引導。了解他們的心理，保護學(xué)生的幼小心靈的自尊心，為他們以后的進(jìn)步奠定基礎。
2、因材施教，對癥下藥。對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，促使他們在各自的基礎上向更高的層次努力。努力挖掘其閃光點(diǎn)，哪怕一星半點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵。使其樹(shù)立學(xué)習自信心。
3、采取個(gè)別或集體補課相結合的方法。對差生的輔導，不僅要認真補好課，而且要研究他們之所以差的原因，以便讓他們跟上全班的同學(xué)。
4、對差生輔導要有全面觀(guān)點(diǎn)，注意照顧他們的作業(yè)負擔和健康。
5、差生的作業(yè)盡量多安排些面批。
6、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，做到教師輔導與家長(cháng)輔導相結合。校內外協(xié)調一致，使他們處處得到愛(ài)和溫暖，樹(shù)立學(xué)習的自信心和進(jìn)取心。
六、吸取教訓，正視缺陷。
我們看到了九年級所取得的成績(jì)，但也要正視我們還存在的一些不足：
�。�1）教學(xué)管理中，重視優(yōu)等生，邊緣生的升學(xué)，給教育教學(xué)帶來(lái)一定的負面影響。
�。�2）今年中考各科的均分、及格率、優(yōu)分率偏低，有待今后進(jìn)一步努力提高。
�。�3）培優(yōu)工作沒(méi)能始終關(guān)注，致使中考優(yōu)分人數較少。
七、20xx年中考工作想法
20xx年，我們將繼續發(fā)揚敢于拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統，進(jìn)一步完善常規管理機制，繼續發(fā)揚以往工作中的優(yōu)勢，克服不足，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生存線(xiàn)、發(fā)展線(xiàn)”，教學(xué)質(zhì)量是教師的“幸福線(xiàn)、榮譽(yù)線(xiàn)和財富線(xiàn)”的競爭意識，加強對九年級畢業(yè)班集體備課指導和檢查，探索并形成符合馬石立中學(xué)校情的高效課堂模式，推動(dòng)我校教育、 教學(xué)特別是中考備考工作的全面健康的發(fā)展，力爭20xx年中考上新臺階。
中學(xué)工作總結9
一、強化了活動(dòng)管理。
努力搭建青年工作的活動(dòng)載體，充分發(fā)揮團的先進(jìn)性作用，讓學(xué)生在活動(dòng)文化中，觸摸時(shí)代的脈搏，培養綜合素質(zhì)。具體表現如下：
1、加強了團的日常工作。
按學(xué)期及時(shí)整理了團務(wù)工作。對團員人數及時(shí)進(jìn)行摸底，截止到12月份，我校共有團員224人，積極吸收要求進(jìn)步的學(xué)生加入共青團組織，截止到目前，今年共有117名學(xué)生成為共青團的積極分子。
2、建立工作長(cháng)效機制。定期開(kāi)展跑操比賽(9月份)、紅歌比賽(9月份)、黑板報評比(10月份)、乒乓球比賽(11月份)、主題演講賽(12月)、“校園歌手大賽”( 12月份)等，積極豐富青年學(xué)生的文化娛樂(lè )活動(dòng)，全面鍛煉學(xué)生的綜合發(fā)展能力。
3、緊密結合學(xué)校教書(shū)育人這一工作中心，開(kāi)展有益活動(dòng)。如配合高校自主招生考試以及考慮學(xué)生終身發(fā)展的需要，團委的很多工作都始終立足于培養學(xué)生的實(shí)踐能力，如開(kāi)展會(huì )說(shuō)(演講)、會(huì )寫(xiě)(寫(xiě)作)、等系列活動(dòng)，就是從培養學(xué)生能力的角度設計的。
4、學(xué)會(huì )組織創(chuàng )新。努力搭建各種活動(dòng)平臺。為了調動(dòng)全體團干部的工作的主動(dòng)性和積極性，團委內部機構按崗設人，以促進(jìn)團委向更健康更高速的工作目標發(fā)展，確保學(xué)校團的工作永葆生機與活力。
二、今后工作設想
在過(guò)去的一年里，團的工作取得了長(cháng)足發(fā)展，但也存在一些不足。如在制度建設方面還要邁出一大步，以適應新時(shí)期的工作需要。我們除了繼續加強和鞏固已有的.成績(jì)基礎上，還要進(jìn)一步腳踏實(shí)地與改革創(chuàng )新。 20xx年主要工作設想如下：
1、繼續加強與學(xué)校其它部門(mén)的配合，建立健全有關(guān)工作的評價(jià)機制。
2、繼續加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養學(xué)生終身發(fā)展的高度，努力把社團工作開(kāi)展得更好。
3、結合學(xué)校青年多的特點(diǎn)，大膽開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。如可以利用星期天下午四點(diǎn)在校園廣場(chǎng)上搞一些“激越青春，大家唱”這一類(lèi)的文化娛樂(lè )活動(dòng)，此活動(dòng)也可以按年級或者按班為主體進(jìn)行。
4、加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會(huì )、鄉村考察等活動(dòng)。
5、做好各種創(chuàng )建工作，爭取申報“全國共青團五四紅旗單位”，努力推動(dòng)學(xué)校團的工作步入新的臺階。
六是 積極爭取資金，為學(xué)校社團正常開(kāi)展保駕護航。鑒于社團活動(dòng)開(kāi)展所耗費的人力物力財力較大，團委向學(xué)校還提出了要建立年度社團基金制度的設想。
總之，一年以來(lái)，校團委工作取得了成績(jì)，但是我們也必須正視工作中的不足。相信，20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導和上級團委的關(guān)心與支持下，盤(pán)縣第十二中學(xué)團委工作一定會(huì )取得新的更大的成績(jì)。
中學(xué)工作總結10
我于xx年畢業(yè)于原慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校，此后一直執教于**中學(xué)，在二十多年的教育教學(xué)生涯中能夠始終用“忠誠、熱愛(ài)、奉獻”的六字師德嚴格要求和鞭策自己，形成了“嚴謹、勤奮、努力、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的個(gè)人工作風(fēng)格，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我深深地體會(huì )到“與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長(cháng)”的重要性，因而能夠自覺(jué)地不斷“充電”，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，曾于1997年獲得甘肅教育學(xué)院化學(xué)教育本科學(xué)歷。在此之后的教育教學(xué)工作中，我能夠更加自如地運用更新的教育理念研究學(xué)生和學(xué)情，用較濃厚的專(zhuān)業(yè)知識駕駛教材和課堂，用不斷創(chuàng )新的教學(xué)方法貫穿于教育教學(xué)過(guò)程當中，教育教學(xué)效果更加顯著(zhù)。
學(xué)高為師，德高為范，教書(shū)育人以德為先，作為教師不僅僅教給學(xué)生書(shū)本知識，更重要的是用自己高尚的情操熏陶和影響學(xué)生，教會(huì )學(xué)生怎樣做人。因而我十分重視對自己品德和人格的不斷完善，在二十多年的漫長(cháng)的歲月中我能始終如一地做到以身作則教書(shū)育人。自任職以來(lái)，我熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能夠嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求自己。我從未輕視過(guò)對政治理論的自覺(jué)學(xué)習：學(xué)習黨的各項方針政策；學(xué)習《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規；學(xué)習和踐行構建和諧社會(huì )的重大理論。時(shí)時(shí)處處為學(xué)生和家長(cháng)著(zhù)想，想學(xué)生和家長(cháng)之所想，急學(xué)生和家長(cháng)之所急；想學(xué)生和家長(cháng)之所未想，急學(xué)生和家長(cháng)之所未急。通過(guò)和學(xué)生談心、家訪(fǎng)、側面調查等多種方式方法，了解學(xué)生的學(xué)習、生活、思想狀況，影響學(xué)生成長(cháng)的家庭教育狀況、經(jīng)濟狀況等情況，寓學(xué)生良好品德，高尚情操的形成與教育教學(xué)生活過(guò)程之中。鼓勵學(xué)生樹(shù)立遠大理想而必須腳踏實(shí)地，吃苦在前享樂(lè )在后。在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，兼顧特長(cháng)，真正使每個(gè)學(xué)生的心身都得到健康和諧地發(fā)展。在管理教育學(xué)生的同時(shí)我總是把安全教育放在首位，按照學(xué)校的安排和要求及時(shí)檢查住校生宿舍，督促學(xué)生講究生活衛生，教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)、干文明事，做文明學(xué)生。在無(wú)數次的迎來(lái)送往中，能及時(shí)地為孤獨的學(xué)生送去精神的安慰；及時(shí)地為有病的學(xué)生尋醫問(wèn)藥，及時(shí)地為經(jīng)濟困難的學(xué)生送去力所能及的經(jīng)濟幫助，已經(jīng)成為我生活中一個(gè)不能或缺的習慣。逢年過(guò)節的時(shí)候，我也記不清多少次地因來(lái)自天南海北的我的曾經(jīng)的學(xué)生的祝福和問(wèn)候而熱淚盈眶，
教育和培養學(xué)生是一個(gè)水滴石穿的過(guò)程，也是一個(gè)鐵杵磨針的過(guò)程，每一個(gè)細節都馬虎不得。在教學(xué)工作方面我能勤奮學(xué)習，努力工作，注重一點(diǎn)一滴的知識的提煉、積累和升華，然后通俗易懂地傳授給學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”對于每一節課，我都要認真鉆研教材，尋找和閱讀相關(guān)資料把握知識的廣度、深度和難度，力求重點(diǎn)攻克、難點(diǎn)突破地精心設計教案備好課，努力創(chuàng )造條件，結合學(xué)生實(shí)際選擇不同教法上好課，上課時(shí)以“重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂、開(kāi)發(fā)智力、培養能力”為原則，提高課堂教學(xué)效率。眾所周知化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗性很強的基礎學(xué)科，結合我們農村中學(xué)教學(xué)設備差，實(shí)驗條件簡(jiǎn)陋的具體情況，我想方設法從校外借器材，從藥店購置代替藥品，自己聯(lián)系購買(mǎi)實(shí)驗光盤(pán)，千方百計地培養提高學(xué)生實(shí)驗時(shí)的動(dòng)手操作能力。自參加工作以來(lái)的二十多年，一直擔任我校的高中化學(xué)教學(xué)工作，且多年連續“留級”擔任高三化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)工作中，每當遇到“疑難雜癥”時(shí)，我的態(tài)度是不吃飯可以，不睡覺(jué)也成，解決不了問(wèn)題不行，不但要自己懂，更重要的是要搞清怎樣教才能使學(xué)生易懂，才能使學(xué)生達到舉一反三，觸類(lèi)旁通的程度。由于我刻苦鉆研，對某些題目尋找到的獨特見(jiàn)解的小論文、小心得、小總結散見(jiàn)于多種報刊雜志。如“用表格法解推斷題”一文載于《中學(xué)生學(xué)習報》；“元素周期表的發(fā)現與本質(zhì)”一文刊登在《中學(xué)生理化報》；“化學(xué)實(shí)驗中的安全知識教育”一文見(jiàn)于《甘肅教育督導》上。辛勤的付出，也收到過(guò)喜悅的成果，我曾多次被評為校級先進(jìn)教師，xx年12月被評為平?jīng)鍪兄袑W(xué)化學(xué)骨干教師，XX年10月在縣教育局舉辦的.高中課堂賽講活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎。自任中教一級教師職稱(chēng)以來(lái)各年度的考核考評結果是：xx年為良好；xx年為良好；xx年為良好；xx年為優(yōu)秀；xx年為合格；xx年年為優(yōu)秀；XX年為優(yōu)秀。
社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，一切都在變與不變的過(guò)程中交替進(jìn)行著(zhù)從而發(fā)展變化著(zhù)，搞教育教學(xué)也一樣，必須體現時(shí)代的特征，結合黨的要求和社會(huì )主義事業(yè)的需要，根據新時(shí)期青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律做符合現實(shí)實(shí)際的改革。在積極做好教研教改的同時(shí)我又能做到求新務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，力求做到有所改而有所不改，有所變而有所不變。改的是教育教學(xué)方法，不改的是大綱和教材的要求和最有效地對學(xué)生的傳授原則；變的是教育教學(xué)方式，不變的是對特定目的的人才的培養。自我擔任我校的理綜組組長(cháng)的十幾到二十年時(shí)間里，根據化學(xué)課的特點(diǎn)和規律，和其他教師一道組織和成立多種形式的課外活動(dòng)小組，鼓勵學(xué)生積極參與活動(dòng)，結合課本知識，發(fā)輝特長(cháng)，敢于設想，積極試驗，豐富課余生活，得到學(xué)生的歡迎和學(xué)校領(lǐng)導教學(xué)同仁的一致好評。并針對傳統的課堂教學(xué)中一味地強調學(xué)生自主合作探究，尋疑找困，常使得學(xué)生學(xué)習方向迷失及傳統的滿(mǎn)堂灌“填鴨式”的教學(xué)方式易使學(xué)生被動(dòng)疲勞，從而降低學(xué)習熱情，進(jìn)而使課堂效率低下這一難題，我和同行們共同探討尋找到了適合我校實(shí)際的以學(xué)生為主合作探究教師不失時(shí)機地引導輔助突難破重的教學(xué)方法，從而達到高效、優(yōu)質(zhì)的課堂效果，得到學(xué)校的肯定和推廣。
回顧往昔，路漫漫；展望未來(lái)，路長(cháng)長(cháng)。昨天的教學(xué)生涯，我付出了辛勤勞動(dòng)，也收到了一點(diǎn)點(diǎn)驕人的成績(jì)。但是我清醒地知道成績(jì)再大，但與黨和人民對教育的期望相差還很遠，既然我選擇了教育這個(gè)行業(yè)，今后我仍將無(wú)悔地以滿(mǎn)腔的熱情，嶄新的姿態(tài)投身到后來(lái)的教育教學(xué)工作中去，一如既往地以自己良好的形象和學(xué)識去影響和培養一批批學(xué)生。人生的意義在于奉獻，奉獻的人生在于奮斗，奮斗一生，奉獻一生，我的教育人生無(wú)悔，我的教育人生充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
中學(xué)工作總結11
本學(xué)期，語(yǔ)文教研組在教導處的直接領(lǐng)導下,在全體語(yǔ)文教師密切配合下，以新《課程標準》和學(xué)�？傮w工作為指導，認真總結、反思，深入探索課堂學(xué)習的有效途徑，不斷深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念，大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標，結合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展了工作。
一、學(xué)好理論、更新觀(guān)念、提高素質(zhì)
1、教研組每位成員認真學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》，通讀了一、二本理論專(zhuān)著(zhù)，如《主體教學(xué)論》《學(xué)習論》《學(xué)習策略》《在理論與實(shí)踐之間架起橋梁》等，圍繞“減負”“素質(zhì)教育”“創(chuàng )新教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題，結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、教研組每位成員均至少閱訂一份語(yǔ)文報刊。平時(shí)，語(yǔ)文教師要堅持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬語(yǔ)文改革思路；同時(shí)，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”，從而更好地適應素質(zhì)教育對語(yǔ)文教師所提出的更高要求。
3、教研組每位成員均緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據自身的需要，確定學(xué)習重點(diǎn)，講究學(xué)習方式，提高學(xué)習效率，努力做到了：自覺(jué)學(xué)習理論，深入研究探索，認真總結經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文，使理論學(xué)習落到實(shí)處，卓有成效。
4、繼續加強學(xué)習，進(jìn)一步轉變觀(guān)念。通過(guò)不斷的學(xué)習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)，以良好的師德形象立足教育。一開(kāi)學(xué)，我們每位老師認真研讀了《語(yǔ)文課程標準解讀》，了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標和要求。
為讓老師能更好的學(xué)習、實(shí)踐新課程理念，我們開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論、新課程理念下的語(yǔ)文教學(xué)論文和案例評比，以多種方式來(lái)學(xué)習新課程，把握新課程。從而幫助教師轉變觀(guān)念，形成新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。平時(shí)正常開(kāi)展備課組活動(dòng)，師徒結對活動(dòng)，每位積極參與教研組、備課組的公開(kāi)課、研討課，積極聽(tīng)課、思考，努力做到跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)上課、評課、聽(tīng)課，努力提高了教學(xué)水平。。
5、利用光盤(pán)，學(xué)習特級教師的報告。本學(xué)年，我們聽(tīng)取報告“新理念、新教材、新策略”，對課程標準中提到的“學(xué)生是主體”有了新的認識。聽(tīng)了報告，我們語(yǔ)文老師都深有同感，那就是教材是載體，作為語(yǔ)文老師，要通過(guò)這個(gè)載體引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的天地。語(yǔ)文老師應該是用教材教，而不是教教材，以一篇帶多篇，讓學(xué)生擴大篇章的積累，教師要培養孩子讀書(shū)的興趣，養成讀書(shū)的習慣，教師要引領(lǐng)孩子開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。
6、學(xué)習特級教課堂實(shí)錄。開(kāi)學(xué)之初，我們就組織學(xué)習了特級教師的作文課、閱讀課的課堂實(shí)錄。在學(xué)習的基礎上進(jìn)行討論、評點(diǎn)，消化、吸收。從特級教師的課中，我們學(xué)到了語(yǔ)言表達的規范、精練，明白了語(yǔ)文課要出新，更要扎實(shí)，要把知識的傳授與學(xué)生自主實(shí)踐巧妙地結合起來(lái)。
二、狠抓常規、改革教學(xué)、提高效率
(一)落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對照新課程標準的前提下，認真學(xué)習洋思經(jīng)驗，牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識，轉變學(xué)生的學(xué)習方式；改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式；語(yǔ)文課堂教學(xué)追求創(chuàng )設和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng )設教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力，突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養；堅決做到面賂全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要，研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
1、制訂教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)一周內各備課組認真制訂好教學(xué)計劃。
2、精心備課
(1)加強在個(gè)人備課基礎上的集體備課。教師在備課標、備教材、備學(xué)生的基礎上，重視個(gè)人備課和集體備課相結合的備課形式。
�、偌w備課的基本程序：個(gè)人初備——集體研討——修正教案——重點(diǎn)跟蹤——課后交流。
�、诩w備課要做到“三定”(定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人)、“四研究”(研究教學(xué)目標和重點(diǎn)難點(diǎn)、研究“雙基”能力的訓練、研究教法與學(xué)法、研究學(xué)情與對策)和“五統一”(統一教學(xué)進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一教學(xué)重難點(diǎn)、統一作業(yè)量、統一檢測內容)。
(2)授課前認真編寫(xiě)教案。
(3)做好課后小結和分析，及時(shí)總結經(jīng)驗，反思失誤及其原因，尋找對應策略。
(4)在本學(xué)期的教案檢查中，我們組十三位老師，有十二位得優(yōu)，一位優(yōu)減。
3、認真上課
作為語(yǔ)文教學(xué)，課堂上我們力求做到：
�、俳虒W(xué)目標明確。
�、诮虒W(xué)容量和課時(shí)安排合理，能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；
�、劢處熥龅缴啤皢ⅰ鄙啤皩А�，創(chuàng )設輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當；
�、茏寣W(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。
�、蓍喿x課上要留有讓學(xué)生感知、朗讀和背誦課文的充足時(shí)間，使學(xué)生在課堂既能“書(shū)聲瑯瑯”，又能“議論紛紛”；
�、廾嫦蛉w，注重個(gè)性差異，因材施教，使各類(lèi)學(xué)生學(xué)有所得。
此外，教師在課堂上要有一定的教學(xué)機智和教學(xué)應變能力；重視指導學(xué)生記好聽(tīng)課筆記，并對聽(tīng)課筆記作檢查、評價(jià)。
4、規范作業(yè)
(1)布置作業(yè)以學(xué)生的實(shí)際為依據，作業(yè)的難度、數量適中，注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。
(2)作文每學(xué)年一般不少于8次，其它練筆不少于1萬(wàn)字。每次作文，訓練目標力求單一、具體。
(3)教師及時(shí)、認真批改學(xué)生作業(yè)，重視作業(yè)講評，講究批改實(shí)效。每次批改有成績(jì)和日期，有訂正。
5、搞好分層輔導
(1)輔導要分層次。指導優(yōu)生要深化知識內容，發(fā)揮特長(cháng)。對中差生要有輔導計劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導形式可多樣化，大多數的問(wèn)題集體輔導，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別指導，也可采用提供資料、小組共同學(xué)習、同學(xué)幫助等辦法進(jìn)行。
(2)切實(shí)抓好語(yǔ)文綜合性學(xué)習和課外活動(dòng)：本學(xué)期因時(shí)間較緊，我們主要以年級或班級為單位，開(kāi)展了以下一些課外活動(dòng)：硬筆書(shū)法比賽、講成語(yǔ)故事比賽、古詩(shī)文背誦比賽、作文比賽等。
6、重視教學(xué)評價(jià)
(1)教研組老師極重視評價(jià)學(xué)生對新知識的吸收率、鞏固率和運用率。及時(shí)檢查教學(xué)效果，重視教學(xué)反饋。
(2)評卷后統計必要的數據和各題得分率，進(jìn)行試卷和教學(xué)質(zhì)量分析、講評，并及時(shí)查漏補缺，進(jìn)行鞏固練習
在教學(xué)常規中，我們立足對教材內容，班級學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特長(cháng)等進(jìn)行研究，目的`是想通過(guò)有效的教學(xué)規范，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(二)加強常規調研，確保減負增效。本學(xué)期，教研組配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查了常規落實(shí)情況。
(三)加強集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。
(四)做好年青教師的傳、幫、帶工作。
(五)組織公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，搭建了一個(gè)互相交流的平臺，提高了全組老師教學(xué)水平。
(六)扎實(shí)有效地開(kāi)展了興趣小組活動(dòng)，拓寬了學(xué)生視野。
初一：積極與寫(xiě)的興趣小組初二：寫(xiě)作興趣小組初三：讀與寫(xiě)興趣小組
(七)第二課堂活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
本期舉辦了初二級學(xué)生受抄報展評。
三、重視培訓、加強交流、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我們主要通過(guò)三個(gè)途徑得以實(shí)現：
1、讀書(shū)。多讀語(yǔ)文課程理論、專(zhuān)業(yè)雜志、文學(xué)史學(xué)經(jīng)典著(zhù)作；
2、寫(xiě)作。多寫(xiě)教學(xué)論文，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗；
3、研究。多研究語(yǔ)文課堂教學(xué)，多研究教材，多研究學(xué)生。
特別是青年教師的培養，更是教研組常抓不懈的工作。我們主要從兩方面來(lái)抓：
一是做到“三給”：給機會(huì )；給動(dòng)力；給時(shí)間。
二是發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。老教師多主動(dòng)關(guān)心、幫助青年，讓青年教師感受到被關(guān)懷的溫暖，心情愉悅地投入到教育教學(xué)當中，不斷提高處理教材、把握教材，駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)時(shí)效，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高研究能力。這樣，本組的幾位青年教師都在不斷進(jìn)步，不斷提高。
總之，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：如個(gè)別老師的作業(yè)量有時(shí)有過(guò)多的情況；教育科研還要真正重視起來(lái)，還應讓多的老師積極主動(dòng)參與課題研究，努力打造一支學(xué)習型、科研型的教師科研隊伍。
中學(xué)工作總結12
依據20xx年Xx縣教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結合我校情況，認真執行中小學(xué)管理規范，以“正身、明志、博學(xué)、勇健”為校訓，以“三會(huì )、四能、五心”為育人目標，確立“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成“以初中為根，以高中為干，以藝體為花”的辦學(xué)模式，走內涵式可持續發(fā)展道路，從校園文化、管理制度、發(fā)展模式等方面著(zhù)力打造Xx中學(xué)軟實(shí)力，創(chuàng )建特色學(xué)校。深化教育結構和教育體制改革，嚴格、規范地執行課程計劃，強化教育教學(xué)工作的全過(guò)程管理，加強校園文化建設，不斷營(yíng)造濃厚的育人氛圍，尊重學(xué)生的獨立人格和自主意識，培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。先后被評為縣學(xué)校隊伍建設三等獎、初高中目標綜合考核達標單位、安全維穩二等獎、招生宣傳工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教育宣傳先進(jìn)單位等。主要表現在：
一、黨總支工作
1、我校充分發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理中的監督保證和戰斗堡壘作用�？傊话嗳藞F結全體黨員，預備黨員，在加強自身組織建設的前提下，狠抓學(xué)校思想政治工作和德育工作及精神文明建設工作，保證了學(xué)校政治穩定，文明誠信，健康向上的局面，較好地履行了基層黨組織的職責。
2、認真開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)，做到思想認識到位，制度計劃到位，督察落實(shí)到位，強化了黨員的宗旨意識，增強了黨員的黨性觀(guān)念及工作責任感。
3、認真貫徹落實(shí)上級黨委精神，組織黨員反復學(xué)習十七屆四中全會(huì )精神。
3、堅持政治學(xué)習制度，間周星期一下午堅持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習貫徹黨和國家有關(guān)方針政策，上級黨政的有關(guān)工作意見(jiàn)，緊跟形勢，與時(shí)俱進(jìn)，與黨中央保持高度一致。
4、繼續狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設，隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評議員聯(lián)系，召開(kāi)座談會(huì )，主動(dòng)接受社會(huì )監督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執教精神，堅決反對亂收費、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
5、高度重視組織建設和黨風(fēng)廉政建設，增強了各個(gè)支部的戰斗力。
6、重視組織發(fā)展工作，積極培養入黨積極分子。為高中學(xué)生和教職工講黨課2次，參加聽(tīng)課100多人次，培養預備黨員3人。
7、黨政齊心，齊抓共管校內精神文明建設。從以下幾方面開(kāi)展了具體的活動(dòng)：①完成 “Xx省綠花模范單位”，Xx市人民政府 “園林式單位”創(chuàng )建工作；②進(jìn)一步貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》；③狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習宣傳，認真抓好學(xué)生的養成教育；④把校園“凈化、綠化、美化、文化”建設納入相關(guān)部門(mén)計劃和班級工作目標考核內容，常抓不懈，校園整潔，環(huán)境宜人。
8、大力開(kāi)展扶貧幫扶工作，給梨茶村村民楊階青、鄭超送去溫暖，幫助他們脫貧致富。
二、政教工作
加強領(lǐng)導，構建完整德育體系。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)生思想道德建設管理機制。學(xué)生思想道德建設通過(guò)政教處、團委、學(xué)生會(huì )、年級來(lái)實(shí)施，既發(fā)揮各自的教育作用，又統一要求，統一步調，形成有效機制。
1．組織到位、分層管理。建立由副校長(cháng)負責，由黨總支、各處室、年級的有關(guān)負責人組成領(lǐng)導小組，由年級組長(cháng)負責協(xié)調同年級的工作，形成一支由年級組長(cháng)帶頭，班主任為主力的德育隊伍，同時(shí)建立學(xué)生自我教育組織，由團委、學(xué)生會(huì )按照學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心教育內容，開(kāi)展自我管理，自我教育的活動(dòng)。
2．充分發(fā)揮主力軍作用。班級是學(xué)校工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍，擔負全面貫徹黨的教育方針和對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重任。
3．"學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育"。學(xué)校是教育人、培養人的場(chǎng)所，全體教職員工的全部工作和學(xué)校的環(huán)境，每時(shí)每刻都在影響著(zhù)學(xué)生，所以我們要求每位教職員工對學(xué)生都要盡到教育的責任，使學(xué)生親其師、信其道，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里健康成長(cháng)。
加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。本年度，政教處一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和大力推行《中學(xué)班主任工作職責常規》，一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，取得實(shí)效。促使年輕教師在工作之初便熟悉班主任工作的日常模式，尤其是通過(guò)對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，從而為班主任隊伍儲備后備人才。
�。ǘ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì )。針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，政教處在本年度召開(kāi)了以《如何強化學(xué)生安全和城鄉環(huán)境整治》為主題的班主任工作研討會(huì )和幾次工作座談會(huì )，大家在會(huì )上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
�。ㄈ┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文，舉辦德育經(jīng)驗交流活動(dòng)，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。本學(xué)期有2篇德育論文獲省級等級獎。
�。ㄋ模┱J真抓好學(xué)生思想政治教育的主陣地。本學(xué)年，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課按"德育三化"要求，認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本年度，組織召開(kāi)了以"學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)"等為主題的主題班會(huì )觀(guān)摩課，組織全體班主任參加。
�。ㄎ澹┙M織一年一度的"先進(jìn)班主任"評比活動(dòng)。通過(guò)"先進(jìn)班主任"評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)又有利于班主任的成長(cháng)。
精心組織了系列活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。
�。ㄒ唬┘訌姍z查，及時(shí)反饋。每天每周都對寢室、公地和教室衛生、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規范等方面的情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。繼續做好課堂日志的落實(shí)和收發(fā)，鞏固教師對課堂的調控和把握，促進(jìn)課堂效益的最大化。繼續加強值周和值日檢查力度。實(shí)行巡查制度，確保校園安全，維護校園秩序。
�。ǘ﹪烂C校規校紀，狠抓考風(fēng)考紀。依據《中學(xué)學(xué)生違紀處理辦法》，著(zhù)重抓好學(xué)生考勤管理，堅持處理與教育并舉，取得了良好的教育管理效果。狠抓考風(fēng)考紀。期中、期末考試期間，我們積極協(xié)助教務(wù)處考前認真開(kāi)好班主任會(huì )，提出明確要求，在各班做好考前動(dòng)員。認真抓好考場(chǎng)布置工作，精心做好考場(chǎng)安排；考時(shí)加強考場(chǎng)督查，嚴格考場(chǎng)管理，對舞弊行為予以嚴肅處理。
�。ㄈ┽槍W(xué)生法制觀(guān)念淡薄的情況，政教處重點(diǎn)抓好一系列法制教育活動(dòng)。安排如下：1.舉行法制安全教育大會(huì )，要求全體學(xué)生認真學(xué)習法律知識，提高法律和安全意識，做一位遵紀守法的好學(xué)生；2.布置各班出好一期專(zhuān)題黑板報；3.邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座；4.建立長(cháng)效跟蹤評價(jià)檢查制度。通過(guò)這一系列法制教育活動(dòng)，大大提高了學(xué)生遵紀守法的意識和觀(guān)念，取得了很好的效果。
�。ㄋ模﹫猿謬煜轮v話(huà)和文明示范班的活動(dòng)。每周一升旗儀式上，從實(shí)際出發(fā)，就讀好書(shū)、做好人等方面進(jìn)行訓導。同時(shí)按安排做好國旗下講話(huà)的針對性教育工作，或通報先進(jìn)事跡，樹(shù)立榜樣、弘揚正氣。
�。ㄎ澹┱J真組織一年一度的"三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員"和先進(jìn)集體的評選及表彰。評選優(yōu)秀，我們注重過(guò)程，目的是以先進(jìn)典型激勵人、鼓勵人，在學(xué)生中形成人人爭當優(yōu)秀，人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
�。┘訌妼W(xué)校和家庭的聯(lián)系，謀求教育合力。組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，密切做好家訪(fǎng)電訪(fǎng)工作，使老師拉近了和家長(cháng)的距離，達成了學(xué)校教育和家庭教育的共識，形成了家庭教育與學(xué)校教育的合作。切實(shí)的加強了家校聯(lián)系，形成更強的教育合力。
�。ㄆ撸┘訌姾筮M(jìn)生轉化工作。對于后進(jìn)生，政教處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生記錄本，配合班主任做好思想工作。政教處要求各班建立"個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案"，并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕事件的發(fā)生，防患于未然。
�。ò耍└叨戎匾暡⑶袑�(shí)做好安全工作。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩定，我們完善了我�！锻话l(fā)公共事件應急預案》，增強了我校對教育突發(fā)公共事件的應急能力；加強了和派出所的聯(lián)系及對門(mén)衛的管理，嚴格執行學(xué)生請假制度，憑假條出入校門(mén)，家長(cháng)、客人到校登記；我校開(kāi)展了"學(xué)校安全月"系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，全面推進(jìn)了綜合治理及"平安校園"建設，營(yíng)造"人人講安全，事事想安全，處處保安全"的安全生產(chǎn)環(huán)境，確保了學(xué)校的安全穩定。
�。ň牛┱J真做好資料管理工作。政教處積極主動(dòng)按質(zhì)按量地完成了本學(xué)年省市城鄉環(huán)境整治和省督政檢查工作。
�。ㄊ┖葑W(xué)生鍛煉，認真開(kāi)展了20xx年冬季田徑運動(dòng)會(huì ),在為期三天的比賽中,參賽運動(dòng)員努力拼搏,揮灑汗水、超越自我、挑戰極限,各項賽事捷報頻傳,各班均取得優(yōu)異成績(jì),展示Xx中學(xué)藝體特色。
本年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，做到了堅守崗位，工作負責，檢查及時(shí)到位、服務(wù)周到、積極與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、健康、安全的`學(xué)習、生活環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅實(shí)基礎。今后，政教處將會(huì )一如既往地努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
三、教務(wù)工作
�。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規
1、依法執教，開(kāi)足課程。學(xué)校根據上級相關(guān)部門(mén)的政策法規，按課程方案開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，地方課程、音樂(lè )、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開(kāi)齊開(kāi)足。
2、制定《Xx中學(xué)教學(xué)常規實(shí)施細則》。根據市縣教學(xué)常規管理要求，結合我校實(shí)際，在廣泛征求教師意見(jiàn)和反復討論修改的基礎上，制定了《Xx中學(xué)教學(xué)常規實(shí)施細則》，使得常規管理有制度上的保證。
3、常規檢查定時(shí)，責任落實(shí)到人。常規檢查每月末定時(shí)進(jìn)行，由教研組檢查備課常規，由年級組檢查作業(yè)和集體備課，教務(wù)處抽查督促。
3、抓好集體備課。按照學(xué)校教務(wù)處要求，每個(gè)年級各學(xué)科成立備課組，確定成員，確定時(shí)間和地點(diǎn)，并上報教務(wù)處，由教務(wù)處進(jìn)行抽查檢查。老師們認真組織了集體備課活動(dòng)，共同參與備課研討，從各單元語(yǔ)言訓練點(diǎn)的分析到難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應用到學(xué)生學(xué)法的研討，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍，精益求精。復習階段，大家也是共商策略，辦公室內，時(shí)常洋溢著(zhù)團結互助，群策群力的氣氛，有的老師遇到上課過(guò)程中突發(fā)的教學(xué)或學(xué)生方面急待解決的問(wèn)題，辦公室內的老師都會(huì )出謀劃策，一起幫助解決教學(xué)問(wèn)題和學(xué)生思想問(wèn)題。
4、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。每個(gè)月都對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行檢測，即月考，并做好質(zhì)量分析，提出今后改進(jìn)的措施。各校組織期中考試，市縣教育局統一組織了期末考試。期末考試學(xué)生單人單桌考試，各校教師輪換監場(chǎng)，統一閱卷。
�。ǘ﹦�(wù)實(shí)有效，成果顯著(zhù)。
1、高中教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。畢業(yè)班全面完成市下達的目標，實(shí)現升學(xué)總人數突破30人大關(guān)，在入口基礎上有較大進(jìn)步。非畢業(yè)班也完成了上級目標，高11級上線(xiàn)8人，高12級12人。
2、初中教育教學(xué)質(zhì)量成為高中發(fā)展的堅實(shí)基礎，學(xué)年統考成績(jì)較好，完成了學(xué)校的目標任務(wù)，初12級進(jìn)入了全縣鄉鎮16位，初11級擺脫了鄉鎮倒數5位的目標，質(zhì)量的提高有力的促進(jìn)了年級、班級的管理。
3、初高中教師獲市縣教學(xué)獎比例擴大，人數有了增加，達到了70人次之多，獲獎比例達到了70％。
四、教科工作
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO，全面提升廣大教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
1、參加省、市、縣級各級培訓。 400多人次。
2、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習。我們沿襲了以往的做法，利用雙周周四的時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習了自選研修的相關(guān)理論學(xué)習。
3、組織專(zhuān)題講座。我們除安排校內部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開(kāi)設講座，充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用，做到人盡其用外。
3、開(kāi)展優(yōu)課評比。每學(xué)期，各教研組能?chē)@有效學(xué)習的專(zhuān)題，確定上課的內容。所上的課均較好地體現了課題研究的思想。
4、強化“青藍工程”。建立師徒互相聽(tīng)課制度，規定每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于20節。每位徒弟學(xué)期內都完成了一篇以上質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文或教育教學(xué)心得，完成了一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)案例，向全校展示了一堂質(zhì)量較高的匯報課。教科室組織了師徒結對座談會(huì )、總結會(huì )，對一年來(lái)的結對工作進(jìn)行了綜合考核。
5、抓實(shí)教研活動(dòng)。教研活動(dòng)采用了集中研討和分散活動(dòng)相結合的辦法。
6、強化骨干教師的培養工作，今年完成市級培養8人，縣級2人。
�。ǘ╅_(kāi)展課題研究，拓展學(xué)校內涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位和知名度。
我校的課題研究以學(xué)校主課題《四段互動(dòng)教學(xué)模式研究》為龍頭帶動(dòng)了其他各項課題的研究，以課題組活動(dòng)為抓手，注重過(guò)程管理，強化科研意識、質(zhì)量意識。
�。ㄈ┙M織各類(lèi)競賽，為廣大師生提供展示自我的平臺。
教科室以廣大師生的發(fā)展為己任，積極組織各類(lèi)競賽活動(dòng)，取得了豐碩的成果，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
1、組織參加了縣教局院組織的“五小活動(dòng)”比賽。有20多位師生分獲一、二、三等獎。
2、參加國家、省、市、縣教科所論文競賽，獲獎率達100％,共計60多篇。
�。ㄋ模├^續教育工作：
全體教師都保質(zhì)保量完成了繼續教育工作，合格率達100％。
五、后勤工作
�。ㄒ唬┬@管理
1、后勤做好了在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校各方面準備工作；
2、做好了綠化管理工作，我校的綠化范圍是：進(jìn)校門(mén)處的花園、高中教學(xué)區的綠化帶、主席臺周?chē)幕ㄅ_、運動(dòng)場(chǎng)的綠化帶、初中教學(xué)區的綠化帶和花園合計綠化面積達到16170平方米，人均綠化面積達約9.5平方米。平時(shí)督促了工人定期對花草的修剪工作。
3、在假期間盡快做好了各項維修工作，我校的建筑主要有高中教學(xué)樓1棟1601平方米、初中教學(xué)樓1棟1478平方米、簡(jiǎn)易教室共633平方米，學(xué)生宿舍樓5500平方米、學(xué)生食堂2個(gè)面積達到700平方米、運動(dòng)場(chǎng)9768平方米合計有19680平方米，人均10.8平方米。學(xué)校占地總面積40425平方米，人均達到22平方米。充分利用假期，對各大樓門(mén)窗、課桌、學(xué)生宿舍床、水電等的添置維修工作。同時(shí)，對有安全隱患存在的地方，我們總務(wù)處經(jīng)常去查看，有問(wèn)題的全部及時(shí)整改和維修，盡力做到節約為主；
4、認真做好衛生安排、檢查督促工作；
5、認真配合校領(lǐng)導和校行政做好校園的安全排查工作；
6、認真做好節能減排工作。
�。ǘ┴攧�(wù)管理
認真做好學(xué)校的教育收費工作，嚴格執行上級有關(guān)文件精神，保證審批后再進(jìn)行收費，并在校務(wù)公開(kāi)欄內向學(xué)生家長(cháng)公布，接受上級主管部門(mén)和群眾的監督。
認真做好學(xué)校的財務(wù)管理工作，嚴格按照財務(wù)審批制度進(jìn)行報批支付，杜絕財務(wù)支出的漏洞，對較大支出的項目須經(jīng)校行政討論決定。
�。ㄈ┬．a(chǎn)管理
校產(chǎn)管理是總務(wù)處應盡職責，為此，總務(wù)處根據學(xué)校的總體方針，層層把關(guān)，在登記好新增校產(chǎn)的基礎上，對于原有校產(chǎn)均落實(shí)責任制到各班、各級組、各處室，平時(shí)檢查過(guò)程中若發(fā)現有損壞或遺失，及時(shí)處理，期末進(jìn)行全面的檢查、清點(diǎn)、維修，該賠償的賠償。
�。ㄋ模┦程�、小賣(mài)部管理
為了確保師生用餐和飲水衛生，食堂、小賣(mài)部的全體工作人員在校領(lǐng)導的督促下，總務(wù)處重點(diǎn)加強了對食堂、小賣(mài)部的衛生管理，落實(shí)一項項細致的服務(wù)工作，把好進(jìn)菜質(zhì)量關(guān)，所有食品、調料全部定點(diǎn)購買(mǎi)，并進(jìn)行登記造冊。開(kāi)學(xué)初組織人員對食堂、小賣(mài)部、教室及公寓等進(jìn)行檢查和消毒，以后每月進(jìn)行一次的常規消毒；組織從業(yè)人員參加體檢，確保學(xué)生的飲食安全；安排校醫每天到食堂進(jìn)行常規檢查，總務(wù)處每周采取不定時(shí)且不少于1次對食堂、小賣(mài)部進(jìn)行抽查。
�。ㄎ澹┬聦W(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建管理
為了確保新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建的順利進(jìn)行，總務(wù)處派專(zhuān)人去銜接有關(guān)工作，并督促工期和對安全監督，嚴禁學(xué)生及其他非工作人員進(jìn)入施工現場(chǎng)�？倓�(wù)主任時(shí)常親自去新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建施工現場(chǎng)檢查有關(guān)工作。
�。┒秸ぷ�
學(xué)校的督政工作，總務(wù)處高度重視。為了落實(shí)督政工作的順利開(kāi)展，總務(wù)處安排專(zhuān)人負責此項工作的資料表冊，其他人積極配合。同時(shí)，對教學(xué)樓辦公樓等墻面進(jìn)行了全面亮化；對綠化帶進(jìn)行了全面檢查，該補栽的補栽，該修剪的修剪，另外專(zhuān)門(mén)購買(mǎi)了一批竹子來(lái)加強了學(xué)校的綠化；對校門(mén)口以及高中內操場(chǎng)的地面進(jìn)行了全面整治，用地磚全部鋪后效果果然不同。在督政省檢工作到來(lái)之前，對教室及學(xué)生寢室的門(mén)窗全面檢修了一遍。
回顧過(guò)去的一年，我校蚋然取得了叫大的成績(jì)和進(jìn)步，但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，仍有一定的差距，我校將繼續發(fā)揚“永不氣餒，永不言棄，永遠向前“的礪志精神，只為成功想辦法，不為失敗找理由，發(fā)奮圖志，眾志成城，努力提高課堂實(shí)效和教育管理水平，爭做人民滿(mǎn)意教師，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。
Xx縣Xx中學(xué)
20xx年12月9日
中學(xué)工作總結13
20xx年，我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下，按照全國少工委五屆三次全會(huì )的工作部署，認真貫徹、落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，結合我校實(shí)際，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊工作，促進(jìn)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、基本情況：
2XX年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設12個(gè)中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況，大隊輔導員、中隊輔導員自覺(jué)深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習慣，思想動(dòng)態(tài)，采取全面教育與個(gè)別教育相結合，使每個(gè)隊員在原有的基礎上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個(gè)新的臺階。
二、陣地建設穩步發(fā)展
1、健全組織機構。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員，保證了輔導員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構，定期召開(kāi)大、中隊干部工作會(huì )議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實(shí)崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動(dòng)”一項衡量班隊工作，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”的作用，堅持利用每周星期一的`旗下講話(huà)，結合學(xué)校當前的工作，對少先隊員進(jìn)行針對性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時(shí)播音，內容豐富，形式活潑。
6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
7、創(chuàng )建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開(kāi)通英利中學(xué)少先隊工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著(zhù)《廣東省少先隊》《湛江共青團》網(wǎng)站，保證了少先隊信息的暢通，擴大了我校少先隊的影響。
三、常規教育行之有效
1、行為規范教育。以日常行為規范為基礎，“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展”為目標，大力開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書(shū)教育活動(dòng)，幫助隊員提高認識，養成良好文明禮儀習慣，營(yíng)造良好的育人氛圍。
2、加強安全教育。利用旗下講話(huà)，隊會(huì )、早會(huì )課，進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專(zhuān)欄……多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。
四、活動(dòng)活躍，內容豐富，形式多樣
XX年年，我校少先隊大、中隊善于利用節日及平時(shí)各種有利契機，結合具體情況，開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)，讓隊員得以“快樂(lè )生活，全面發(fā)展”。
三月份：(1)3月5日召開(kāi)了一次“雷鋒精神伴我行”的動(dòng)員大會(huì )，下午，我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動(dòng)小組的團、隊干在學(xué)校團委書(shū)記和大隊輔導員的帶領(lǐng)下，深入到農村慰問(wèn)孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會(huì )主義大家庭的溫暖，同時(shí)增強了團、隊員的責任感和使命感.
四、五月份：(1)清明節期間，組織團、隊員祭掃烈士墓，對隊員進(jìn)行了一次革命傳統教育;(2)配合學(xué)校團委、德育部門(mén)舉行了“五·四”文藝晚會(huì )，大隊部組織、表演了一個(gè)大型節目，獲得二等獎，受到好評。
六、七月份：舉行了一次慶“六·一”游園活動(dòng).
八月 九月份：開(kāi)學(xué)伊始，健全少先隊各種機制，加強常規教育，各中隊召開(kāi)新學(xué)期主題隊會(huì )，使工作很快步入正常軌道。教師節期間開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，營(yíng)造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：圍繞“構建少先隊校園文化”主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)(1)、組織隊員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮昌竹園村”參觀(guān)，讓隊員們近距離接觸新農村建設，感受到了社會(huì )主義的美好
十二月份：(1)、組織隊干到“青桐嶺雷達站”接受?chē)澜逃?3)大隊輔導員訂閱《輔導員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊輔導員訂閱《輔導員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
成績(jì)是肯定的，但我們仍有很多不足，有待于今后在工作中繼續探索和解決。
中學(xué)工作總結14
列位領(lǐng)導：
你們好！
現在請讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對4月11日教導局胡主任一行來(lái)我校反省工作一事，就發(fā)明的考勤問(wèn)題作如下陳訴請示。
一、事情顛末
4月11日上午，教導局胡主任一行本著(zhù)對黨的教導事業(yè)、對教導局、對隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負責的精神，興致勃勃來(lái)到我校反省工作。首先實(shí)地查觀(guān)了學(xué)校的校園情況和教授教化設施，然后詳細扣問(wèn)了學(xué)校的各項工作環(huán)境，認真聽(tīng)取了環(huán)境陳訴請示并作了緊張指示。之后，胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)環(huán)境及教師坐班環(huán)境，又率領(lǐng)人人一起來(lái)到八年級辦公室查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)環(huán)境。當胡主任一行到了八年級辦公室的時(shí)候還正值下課光陰，但辦公室里座無(wú)虛席，而且每個(gè)教師都坐在本身的地位上正在辦公。然而美中不夠的是，在查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)歷程中胡主任發(fā)明八年級辦公室的教師考勤表上有張先生等五人沒(méi)有簽到。當即，胡主任表示要求我校要嚴肅考勤制度，因為考勤制度是學(xué)校的最基礎的制度，它是學(xué)校教導教授教化工作的保障。
二、事情緣由
解鈴人還需系鈴人，因此為了很好地辦理問(wèn)題，我們過(guò)后本著(zhù)實(shí)事求是的原則，分手找這五位先生了解了未簽到的原因。通過(guò)了解發(fā)明，他們未簽到的原因大都是思想上對簽到未引起足夠的看重——覺(jué)得反君子已經(jīng)早到學(xué)校了，簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系，那只不過(guò)是一個(gè)形式，即使要簽到遲簽早簽也沒(méi)有太大關(guān)系。還有的教師說(shuō)確實(shí)很忙，有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結果，就呈現人在學(xué)校而未簽到的現象。
針對這種環(huán)境，我們和這五位先生分手互換了看法，殺青了共識，一致覺(jué)得嚴肅考勤制度很有需要。當即，這五位先生都意識到?jīng)]有簽到是差錯的，往后必然改正。
三、整改步伐
我們針對以上環(huán)境，隨后召開(kāi)了校委會(huì )。在會(huì )上，人人各抒己見(jiàn)，暢所欲言。最后一致覺(jué)得我們學(xué)校往后必然要像看重學(xué)校其他工作一樣高度看重考勤制度，規范簽到和坐班制度。為此，我校就考勤制度落實(shí)問(wèn)題特定整改步伐如下：
1、召開(kāi)全體教師會(huì )，統一思想，以認識考勤制度的緊張性。一方面要向先生們強調考勤制度是學(xué)校的基礎制度，是學(xué)校教導教授教化工作的基礎包管，它是根基的根基，決不容疏忽；另一方面要防微杜漸，把問(wèn)題消滅在發(fā)芽狀態(tài)。平時(shí)多和先生們談心交心，多作先生們的思想工作。
2、狠抓落實(shí)，講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì )的`領(lǐng)導同志要身先士卒，尤其是我作為一校之長(cháng)，更要以身作則，率先履行，潛移默化地影響和帶動(dòng)先生們自覺(jué)遵守考勤制度及其他各項規章制度，并自覺(jué)落實(shí)和完成勤學(xué)校的教導教授教化任務(wù)；一方面我們在日常的學(xué)校治理歷程中，務(wù)必常常巡查督匆匆以落實(shí)考勤制度及其他制度；另一方面我們還要認真實(shí)時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎勤罰懶”這一緊張環(huán)節，讓先生們真正形成一種優(yōu)越的自覺(jué)簽到和坐班的習慣。
列位領(lǐng)導，以上是我針對我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教導局胡主任一行來(lái)我校反省工作時(shí)發(fā)明的考勤問(wèn)題所作的簡(jiǎn)要陳訴請示，如有不當，還望批評指正，我愿在此洗耳恭聽(tīng)。謝謝！
中學(xué)工作總結15
20xx年上半年圍繞提高課堂教學(xué)效益，提高校本教研質(zhì)量，推進(jìn)高中課程改革，搞好高中考復習指導、服務(wù)等工作重點(diǎn)，積極開(kāi)展工作，完成了既定任務(wù)。
一、高、中考復習
�。ㄒ唬⿵娀處熍嘤�，把握高考方向。
一是組織各完中高三教師參加了西寧市教育局舉辦的高考專(zhuān)題報告會(huì )。會(huì )上不僅觀(guān)摩了西寧市高三優(yōu)秀教師的課，而且還觀(guān)摩了被聘請專(zhuān)家上的復習示范課，聆聽(tīng)了專(zhuān)家的評課和學(xué)科高考復習專(zhuān)題講座，使參會(huì )教師受益匪淺。
二是組織各完中高三教師參加了清華大學(xué)教育扶貧辦組織的高考網(wǎng)上培訓。北京知名教師，針對20xx年高考形勢、注意事項以及如何做好考前沖刺階段復習等問(wèn)題，進(jìn)行輔導。同時(shí)清華大學(xué)教育扶貧辦特意邀請了清華大學(xué)附屬中學(xué)，具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的心理教師，就如何進(jìn)行學(xué)生心理輔導進(jìn)行了培訓。
�。ǘ⿲ζ咚曛懈呖紡土晳歼M(jìn)行了集中視導。
采取聽(tīng)匯報、聽(tīng)課、看資料、查教案、查作業(yè)、問(wèn)卷、座談、反饋的方式，全面了解備考情況，發(fā)現備考問(wèn)題，狠抓備考環(huán)節落實(shí)。重點(diǎn)是走進(jìn)高三課堂，了解課堂教學(xué)效益，體驗落實(shí)“兩個(gè)方式”轉變效果如何，深入備課組，了解集體備課和學(xué)案導學(xué)情況，進(jìn)入教務(wù)處，查閱學(xué)校備考計劃和學(xué)科組備考方案運行情況。主要圍繞關(guān)于高三教學(xué)的組織、集體備課的效能、教學(xué)常規的落實(shí)、有效教學(xué)的突破、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展幾個(gè)方面進(jìn)行視導。聽(tīng)課150多節，查閱了校領(lǐng)導聽(tīng)課記錄，查看了70多位教師的教案，抽查了近400本學(xué)生作業(yè)或訓練本，召開(kāi)管理座談會(huì )、教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、學(xué)科反饋及指導會(huì )、集體反饋及指導會(huì )。在各校召開(kāi)了尖子生學(xué)習方法指導會(huì )，師生高考動(dòng)員會(huì )。調研結束后，針對全縣備考情況，及時(shí)召開(kāi)調研反饋會(huì )，總結推廣高考復習中學(xué)校管理、教學(xué)、培優(yōu)補差、學(xué)生動(dòng)員等方面的經(jīng)驗，指出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，從宏觀(guān)上較好地把握了復習方向，保證了復習效果。
20xx年高考結束后，召開(kāi)了完中教務(wù)主任會(huì )議,就20xx年的高三應考復習安排情況進(jìn)行了交流，并對復習安排工作提出了詳細的要求。
�。ㄈ�、精心組織模擬考試，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )。
首先，挑選業(yè)務(wù)強的.骨干教師擔任命題者，對命題人員進(jìn)行命題培訓，其次，由各科教研員對試題進(jìn)行審核，調整部分試題，盡個(gè)人最大努力保證命題質(zhì)量。各科試題命制均以20xx年教育部考試中心頒布的考試大綱為依據，試題質(zhì)量整體反映良好。共完成了三次模擬考試、五次綜合練習的組題、校對、分發(fā)工作。每次模擬考試結束后，及時(shí)進(jìn)行成績(jì)統計分析，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )。各完中校長(cháng)、主管教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任、高三年級主任、年級組長(cháng)、中教室全體成員參會(huì )。會(huì )上對考試中反映出的問(wèn)題進(jìn)行詳細分析，并針對問(wèn)題提出改進(jìn)措施，明確下階段的復習思路，保證復習效果。
20xx年高考三率較20xx年均有提高。
�。ㄋ模┲锌紡土�
赴共和、土門(mén)關(guān)、田家寨中心學(xué)校、康川學(xué)校進(jìn)行了中考復習調研，對初中教師尤其是九年級教師進(jìn)行了20xx年中考備考輔導講座和分學(xué)科講座；組織了全縣九年級學(xué)生參加的兩次中考模擬考試，并進(jìn)行了成績(jì)統計及質(zhì)量分析。
二、高中課程改革
一是對高中新課程實(shí)施情況進(jìn)行了調研。通過(guò)聽(tīng)課、發(fā)放問(wèn)卷、與師生座談，對新課程啟動(dòng)實(shí)施一學(xué)期后的進(jìn)展情況、存在的問(wèn)題等進(jìn)行了深入了解。
二是在田家寨、李家山中學(xué)召開(kāi)了高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)“研究性學(xué)習”專(zhuān)題現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )，來(lái)自六所完中24個(gè)研究性學(xué)習小組的課題組成員及指導教師，主管副校長(cháng)等中層管理者近200人參加了展示活動(dòng)。
三是在攔隆口中學(xué)召開(kāi)了“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施專(zhuān)題現場(chǎng)會(huì )”，來(lái)自全縣6所完中的校長(cháng)、副校長(cháng)、主任、各科教師以及縣教研室教研人員共50多人參加了會(huì )議，省教育廳教研室有關(guān)領(lǐng)導蒞臨指導。此次現場(chǎng)會(huì )對推進(jìn)我縣高中課程改革，進(jìn)一步完善校本課程體系、體現學(xué)校課程特色具有十分重要的指導和示范意義。四是對高中課改年級課程設置進(jìn)行了深入調研，針對課程設置不合理、不統一的情況，多次召開(kāi)教務(wù)主任會(huì )議，在廣泛征求一線(xiàn)教師意見(jiàn)的基礎上，對全縣高中高考科目課程設置統一規定（明確了開(kāi)設內容，調整了部分教材使用順序，安排了教材征訂）。
三、教師培訓及教研活動(dòng)
今年上半年省市安排的培訓、教研活動(dòng)多，教師培訓、教研活動(dòng)主要以組織參加省市組織的培訓、活動(dòng)為主：
1、組織參加西寧市教科所舉辦的高中新課改年級各學(xué)科“大集體備課”活動(dòng)，接受培訓，參加研討，目前已累計參加培訓200余人次；
2、6月份參加青海省教研室組織的“同課異構、研訓一體”活動(dòng)。我縣承擔了三門(mén)學(xué)科的作課及互助、玉樹(shù)、湟中小組的活動(dòng)組織及評課任務(wù)。我縣高中教師、教研員共60余人參加了此次活動(dòng)。教研室成員提前對作課教師進(jìn)行聽(tīng)課，在備課、說(shuō)課、上課各環(huán)節進(jìn)行具體指導，我縣教師的授課、評課受到與會(huì )領(lǐng)導的表?yè)P。
3、邀請北師大專(zhuān)家在康川學(xué)校對110名初中數學(xué)教師進(jìn)行數學(xué)新課標、教材培訓。
4、北京美中教育機構一行4人來(lái)我縣對目前正在進(jìn)行的“兩年趕上外教”英語(yǔ)教師培訓項目進(jìn)行指導和檢查，并對100名小學(xué)和初中英語(yǔ)教師進(jìn)行了為期一天的培訓。
5、組織5人參加由人教社組織的“標準解讀與新教材教法”培訓；11名校長(cháng)、教務(wù)主任參加北師大“全國中小學(xué)作業(yè)改革專(zhuān)題研討會(huì )”；50名初中英語(yǔ)教師參加了由省教育廳教研室在師大附中舉辦的20xx年版英語(yǔ)新課程標準及教材培訓會(huì )。
6、在共和鎮中心學(xué)校召開(kāi)了中小學(xué)課堂教學(xué)及校本教研現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )。來(lái)自各完中主管教學(xué)的校長(cháng)、教務(wù)主任、教研組長(cháng)，鄉鎮中心學(xué)校校長(cháng)、教務(wù)主任和骨干教師共86名參加了觀(guān)摩會(huì )。這次現場(chǎng)會(huì )在課堂教學(xué)和校本教研方面具有示范意義，收到了預期效果。
一是共和鎮中心學(xué)校一班人對課堂教學(xué)改革的主動(dòng)性、積極性、自覺(jué)性強，措施得力，方法得當，效果明顯；
二是教師新課程改革的理念得到體現，觀(guān)念得到改變，教學(xué)方法靈活有效；
三是較好地體現了“六環(huán)節學(xué)案導學(xué)”的教學(xué)模式，幾節課堂都能夠發(fā)揮導學(xué)案的指導性，體現教學(xué)的實(shí)效性，課堂教學(xué)效率得到提高；
四是學(xué)生課前預習充分，課堂上能夠按照學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習，自主學(xué)習的習慣已基本養成，自學(xué)方法趨于合理，具備了一定的自學(xué)能力。課堂上學(xué)生參與“教”的積極性得到呵護和有效培養，尤其是“小老師”培養已經(jīng)取得明顯成效；
五是教師專(zhuān)業(yè)得到成長(cháng)，骨干教師的作用發(fā)揮逐漸顯現；
六是校本教研和校本研修不斷創(chuàng )新，實(shí)效性不斷增強；
七是信息技術(shù)資源、常規媒體運用意識強，呈現良好的教學(xué)效果；
八是通過(guò)展示活動(dòng)，激發(fā)了各校領(lǐng)導和教師參與課堂教學(xué)改革的積極性，表現出較強的能動(dòng)性和創(chuàng )造性，學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提升。
7、舉辦了“六環(huán)節學(xué)案導學(xué)”教學(xué)模式典型案例征集評選活動(dòng)。制定評審標準，組織評委對征集到的448篇典型案例進(jìn)行了嚴格評審，共評出17篇一等獎、67篇二等獎、99篇三等獎，對獲獎案例進(jìn)行了結集和推廣。
從應征和獲獎作品中可以看出，我縣自20xx年初在中學(xué)范圍內推行“六環(huán)節學(xué)案導學(xué)”教學(xué)模式實(shí)驗以來(lái)，各學(xué)校采取多種措施、開(kāi)展多種活動(dòng)積極推進(jìn)實(shí)驗，廣大教師深入學(xué)習模式理念、踴躍實(shí)踐模式環(huán)節，積累并總結出了不少典型案例和經(jīng)驗，使“先學(xué)后教，少教多學(xué)，以學(xué)定教，當堂訓練”的教學(xué)理念進(jìn)一步滲透到課堂教學(xué)中，提高了課堂教學(xué)效益。
8、組織召開(kāi)了20xx年中學(xué)課題研究成果宣講及微型課題培訓會(huì )，包括教務(wù)主任、課題組長(cháng)在內的84人參加了會(huì )議。會(huì )上，20xx、20xx年通過(guò)結題并獲一等獎的課題組介紹了課題研究在促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生提高、質(zhì)量提升方面的典型經(jīng)驗與成果；對今后開(kāi)展微型課題研究作了專(zhuān)題培訓及工作部署；解讀了《湟中縣中小學(xué)教科研課題管理辦法》；并對20xx年縣級課題立項評審的過(guò)程與結果作了說(shuō)明。
此次會(huì )議對進(jìn)一步規范課題研究過(guò)程，加強課題研究管理評價(jià)，引導課題研究向更加具體、更加實(shí)用、更加實(shí)效的微型課題轉變具有積極促進(jìn)作用。20xx年申報、立項國家級課題5項；審定上報市級課題49項，審定縣級課題37項。
9、編輯印發(fā)了《蔡林森在永威》中學(xué)教師研修培訓專(zhuān)集，各學(xué)科教研員在連片單位結合永威學(xué)校課堂教學(xué)模式推廣經(jīng)驗對如何實(shí)施學(xué)案導學(xué)進(jìn)行了培訓。以中心組為單位安排了學(xué)案撰寫(xiě)任務(wù)。10、籌備、召開(kāi)了全縣教研工作會(huì )議。四、學(xué)科競賽
組織參加了全國語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)競賽，共4291名學(xué)生參賽。
1、組織1845名中學(xué)生參加全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽。我縣參賽學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jì)，其中攔隆口中學(xué)八年級學(xué)生趙怡晴個(gè)人成績(jì)榮獲全省第一名。全縣共獲得全國獎87名，獲得縣級獎項700多名。
2、組織1056名學(xué)生參加了全國初中生數學(xué)競賽決賽。海上學(xué)校的景鵬得等13名同學(xué)獲一等獎；李家山中學(xué)李洪玲等18名同學(xué)獲二等獎；康川學(xué)校山成婷等31名同學(xué)獲三等獎。海上學(xué)校方蘭等36名教師獲優(yōu)秀指導獎，湟中縣獲團體二等獎。
3、組織815名學(xué)生參加了全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗能力競賽，共有90名學(xué)生獲獎。丹麻初中苗發(fā)維、土門(mén)關(guān)初中趙隆鵬獲國家級一等獎，八達學(xué)校馬生錄獲國家級二等獎，西拉科學(xué)校張鵬輝等28名同學(xué)獲省級一等獎，大才初中樊國香等30名同學(xué)獲省級二等獎，湟中二中王章建等29名同學(xué)獲省級三等獎，丹麻初中蔡延軍等39名教師獲優(yōu)秀輔導獎，湟中縣獲青海賽區團體一等獎。
4、組織575名學(xué)生參加了全國華羅庚初中生數學(xué)競賽�？荡▽W(xué)校唐以鑫等22名同學(xué)獲省級一等獎，大才初中李得霞等46名同學(xué)獲省級二等獎，班沙爾學(xué)校劉玉芬等75名同學(xué)獲省級三等獎，康川學(xué)校包啟武等37名教師獲優(yōu)秀教練員獎，班沙爾學(xué)校燕志國等21名教師獲優(yōu)秀輔導員獎。湟中縣獲優(yōu)秀組織獎。
五、其它工作
1、完成了《湟中教育》20xx年第1、2期、3期的組稿、校對、排版工作。
2、撰寫(xiě)了十年課改總結材料，并接受了省教育廳的檢查。
3、核實(shí)20xx年高中課程網(wǎng)絡(luò )培訓情況，并辦理繼續教育證書(shū)。
4、考試工作。中考：順利完成了20xx年中考評卷、復查工作；學(xué)期統考：完成了中學(xué)期未考試所有科目的試題命制，試卷校對工作。
5、能力層次認定工作。申報縣級骨干教師93人，申報學(xué)科帶頭人17人。經(jīng)評審，周占菊等57名教師被認定為中學(xué)縣級骨干教師，趙志清等11名教師被認定為學(xué)科帶頭人。目前正在公示階段。6、協(xié)助完成了開(kāi)學(xué)檢查、高考巡視等工作。
20xx年下半年工作要點(diǎn)
1、繼續轉變觀(guān)念，深化基礎教育課程改革，加大工作力度，積極培訓，順利實(shí)施普通高中新課改。
2、中學(xué)教學(xué)質(zhì)量認定，年度課題驗收工作。
3、繼續抓好新課程“六環(huán)節學(xué)案導學(xué)”的推廣工作，學(xué)習名校經(jīng)驗，抓好課堂教學(xué)，在實(shí)效高效上下功夫。
4、加強教師培訓，主要做好義務(wù)教育階段修訂的課標、教材培訓和高中年級新課程培訓。通過(guò)理論學(xué)習、聘請專(zhuān)家講座、派出人員到外地學(xué)習取經(jīng)，骨干教師介紹教學(xué)經(jīng)驗、上示范課等多種途徑，使廣大教師接受先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)一步推進(jìn)課改工作。
5、做好中高考復習迎考工作，特別是20xx年新課標指導下的高考復習和尖子生的培養。
一要深入學(xué)校、課堂做好調研指導工作。
二要積極搜集中高考信息及復習資料，及時(shí)提供給學(xué)校。
三要組織好模擬考試及質(zhì)量分析。
四要及時(shí)交流各校在復習工作中的經(jīng)驗。
6、暑期召開(kāi)中高考教學(xué)質(zhì)量總結會(huì )。
7、按期編排《湟中教育》。
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