科普抗疫工作總結（精選6篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？下面是小編整理的科普抗疫工作總結（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
科普抗疫工作總結1
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了所有人生活、工作和學(xué)習，讓我們不得不停下腳步，宅在家里。寒假就在這樣不知不覺(jué)中過(guò)去了。然而，我們卻不能按時(shí)回到熟悉的校園，展開(kāi)正常的教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)。為了讓孩子們不會(huì )停下學(xué)習的腳步，網(wǎng)絡(luò )授課成了一個(gè)必然趨勢。面對這種新的教學(xué)和學(xué)習模式，不管是老師還是學(xué)生和家長(cháng)，都是有些手足無(wú)措的。尤其對學(xué)生提出了更高的要求，因為失去了老師的監督，學(xué)習就要靠學(xué)生的自制力了，所以，這樣的學(xué)習模式也可以說(shuō)是對學(xué)生的一個(gè)考驗。為了讓學(xué)習效果更好一點(diǎn)，我也是經(jīng)過(guò)了不斷摸索和改進(jìn)。
一、明確目標，讓學(xué)生心中有數。
在第一堂課中，我就明確了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習期間的目標。
第一，重規范，養成良好的朗讀、書(shū)寫(xiě)和聽(tīng)課的習慣。好的習慣的'培養比掌握更多知識更加意義深遠。因此，要讓學(xué)生和家長(cháng)把規范習慣作為第一位。
第二，重積累，拓展學(xué)習視野，浸潤語(yǔ)文素養。語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)涵蓋面非常廣的學(xué)科。因此要讓學(xué)生走出課本，增加積累�，F階段主要是鼓勵學(xué)生增加課外書(shū)的閱讀。
第三，重快樂(lè )，勞逸結合，非常時(shí)期鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手，勤鍛煉，為自己制造快樂(lè )。老師和家長(cháng)都不要施加學(xué)習的壓力。
二、探索適合自己的教學(xué)模式。
停課不停學(xué)模式一出，各種教學(xué)平臺層層出不窮。最后我選擇了微信、QQ 錄播課。原因有三：
第一、被困老家，手邊只有一個(gè)手機，網(wǎng)絡(luò )信號不穩定。
第二、微信，QQ 使用人群多，家長(cháng)比較容易上手。
第三、學(xué)生水平參差不齊，錄播課可以反復觀(guān)看，錄播時(shí)間靈活，便于學(xué)生學(xué)習。
三、綜合各種資源認真備課。
在眾人分享的各種優(yōu)秀教學(xué)資源中優(yōu)中選優(yōu)，如樂(lè )教樂(lè )學(xué)、學(xué)習強國、優(yōu)學(xué)派小程序等，視、聽(tīng)、練相結合，盡量將課堂做精。各種學(xué)習資料我總是自己先認真觀(guān)看，同一個(gè)內容往往會(huì )搜索好幾個(gè)教學(xué)資源，從中擇優(yōu)選用。每堂課用微課做好總結，有的文章手寫(xiě)思維導圖，幫助學(xué)生深入理解。
四、注重和學(xué)生的交流，學(xué)習效果的反饋。
學(xué)生的朗讀，書(shū)寫(xiě)和每天的作業(yè)，會(huì )通過(guò)各種平臺反饋上來(lái)。對于學(xué)生的反饋要做出及時(shí)的評價(jià)，這樣才能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情。
總而言之，網(wǎng)絡(luò )授課還需要不斷的探索和改進(jìn)。希望戰役早日勝利，師生早日團聚在校園。
科普抗疫工作總結2
為深入貫徹落實(shí)中央及省市區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì )議精神，堅決落實(shí)好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會(huì )穩定，學(xué)院南路街道多措并舉，全力做好疫情防控工作，現將近期工作開(kāi)展情況匯總如下：
一、高度重視，超前部署防疫工作
22日區疫情防控會(huì )議后，街道立即召開(kāi)由班子全體成員、社區書(shū)記、有關(guān)科室負責同志參加的疫情防控專(zhuān)題會(huì )議，傳達市區會(huì )議精神，對街道相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。第一時(shí)間成立了街道疫情防控工作領(lǐng)導小組，明確了人員責任；同時(shí)要求每位班子成員要切實(shí)發(fā)揮包聯(lián)作用，一線(xiàn)督導社區摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實(shí)責任、密切配合、嚴格防控，堅決打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。
二、全街動(dòng)員，深入摸排可疑人員
利用22日當晚和23日全天時(shí)間，由班子成員帶隊，機關(guān)科室人員和社區工作人員組成11個(gè)疫情防控入戶(hù)摸排小組，充分發(fā)揮樓門(mén)組長(cháng)、黨員、志愿者等力量，動(dòng)用一切關(guān)系，對轄區居民進(jìn)行了全面摸排走訪(fǎng)，詳細記錄相關(guān)信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴格執行日報告制度，及時(shí)掌握往來(lái)武漢等地區和發(fā)熱等疑似人群情況，加強疫情防控，把各項防控措施落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)人員，力爭無(wú)一漏報、無(wú)一瞞報。
三、細化分類(lèi)，密切監控重點(diǎn)人員
經(jīng)過(guò)對各社區摸排信息進(jìn)行梳理匯總，確定了四類(lèi)重點(diǎn)人員。截至1月31日共計摸排“四類(lèi)人員”34人，安排專(zhuān)人密切關(guān)注，跟蹤監測體溫，及時(shí)記錄歸檔并做好相關(guān)處置工作。同時(shí)，嚴格管制公眾聚集活動(dòng)，關(guān)閉街道、社區所有文化體育設施，取消小區內聚眾下棋、打牌、廣場(chǎng)舞等群眾性聚集活動(dòng)。及時(shí)提醒境內養老院、超市、飯店等公共場(chǎng)所通風(fēng)消毒，嚴格落實(shí)防控措施。
四、多措并舉，采取多種防控手段
一是 成立志愿服務(wù)隊。特別是落實(shí)市區委組織部關(guān)于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知精神，各社區黨組織廣泛發(fā)動(dòng)轄區內廣大黨員投入防控工作，做出積極貢獻。
二是 掛圖作戰。街道統籌安排，明確責任，以社區為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰圖，鼓勵黨員、網(wǎng)格員、志愿者亮明身份，發(fā)揮作用，聯(lián)防聯(lián)控，守好“疫情防控第一線(xiàn)”。
三是 封閉小區。結合物業(yè)對新小區進(jìn)行封閉管理，同時(shí)全街上下一起行動(dòng)，排除萬(wàn)難對老舊小區進(jìn)行封閉，拉隔離警戒線(xiàn)，組織工作人員、志愿者進(jìn)行巡邏。
四是 開(kāi)展愛(ài)衛運動(dòng)，全面消殺病毒。及時(shí)組織各社區對樓棟內外及重點(diǎn)部位全面進(jìn)行環(huán)境整治，并做好病毒消殺工作。
五、強化宣傳，科學(xué)引導疫情防控
一是 發(fā)放張貼疫情防控明白紙。各社區通過(guò)張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式，宣傳引導廣大居民不傳謠不信謠，從自身做起，讓防控疫情繼續擴散成為共識，為遏制疫情盡一份力。同時(shí)提醒廣大居民，發(fā)現疑似病例，盡快確診、盡快隔離、盡快救治，嚴防病情加重和疫情蔓延。
二是 懸掛條幅。在轄區醒目位置懸掛300余條防控疫情宣傳條幅，向群眾介紹新型冠狀病毒的相關(guān)防控知識，營(yíng)造防控疫情的濃厚氛圍，形成人人參與、人人支持的全民防控局面。
三是 擴音器循環(huán)播放。各社區利用擴音器錄制疫情防控知識，組織黨員志愿者、樓門(mén)組長(cháng)邊巡視邊循環(huán)播放，進(jìn)一步加強轄區居民對新型冠狀病毒的了解，提高了群眾的防控意識和自我保護能力。
四是 建立疫情排查穩控群。各社區以網(wǎng)格為單位，分別建立疫情排查溫控群，每天及時(shí)了解居民健康狀況，發(fā)布官方疫情防控信息，做好宣傳引導。
科普抗疫工作總結3
疫情期間，社區黨委迅速響應以社區防控為主的綜合防控措施，充分發(fā)揮社區動(dòng)員能力，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，群防群控、穩防穩控，防止疫情輸入、蔓延、輸出，形成建立一個(gè)組織體系、管住四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節、緊扣三個(gè)工作標準的“一四三”工作法。
1、建立一個(gè)組織體系
社區黨委成立疫情防控領(lǐng)導小組，負責整體統籌、調度社區疫情防控工作。領(lǐng)導小組由街道包片領(lǐng)導牽頭，社區黨委書(shū)記、居委會(huì )主任任組長(cháng)，統籌社區衛生服務(wù)中心、物業(yè)公司、包片民警等專(zhuān)業(yè)力量，整合社區全體居干、街道包片科室人員、區職能部門(mén)下沉社區人員、黨員志愿者等力量，根據工作重點(diǎn)成立四個(gè)工作小組，即摸排防控組、入口管理組、重點(diǎn)人跟進(jìn)組、數據統計組。
2、管住四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節
一是管住“門(mén)”，嚴防死守。社區共有25個(gè)出入口，協(xié)同物業(yè)嚴格執行出入登記管理制度，綜合考慮居民出行及值守人力情況，對13個(gè)出入口封閉，對8個(gè)出入口24小時(shí)開(kāi)放，對4個(gè)出入口白天開(kāi)放、夜間關(guān)閉，開(kāi)放出入口保安及志愿者全時(shí)段在崗。出入登記重點(diǎn)核查返（來(lái)）京人員，并及時(shí)反饋社區，由社區建立臺賬跟進(jìn)工作。為減少對常住戶(hù)的反復詢(xún)問(wèn)，降低人員交流，同步設計制作小區出入證1000張，隨著(zhù)人員出入小區口登記下發(fā)。
二是管住“人”，全面摸排。社區摸排防控組以包樓為單位，逐樓入戶(hù)，開(kāi)展地毯式摸排，詳細建立臺賬，在電話(huà)、微信聯(lián)絡(luò )基礎上，開(kāi)展敲門(mén)行動(dòng)，對電話(huà)聯(lián)系不上、敲門(mén)無(wú)人的住戶(hù)，張貼一封信，并對其中租戶(hù)通過(guò)聯(lián)系房主方式進(jìn)行宣傳，要求租戶(hù)入住前登記，特別是對湖北返（來(lái)）京人員進(jìn)行標注，并要求他們嚴格按照要求進(jìn)行居家觀(guān)察，觀(guān)察期間，由社區工作人員負責保障他們的日常生活。對社會(huì )、社區、社會(huì )單位拉網(wǎng)式逐一摸排，下發(fā)疫情防控《工作指南》，對尚未營(yíng)業(yè)的進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，指導社會(huì )單位做好員工報備等疫情防控工作。
三是管住“事”，統籌協(xié)調。社區協(xié)調轄區物業(yè)單位，對小區單元門(mén)、電梯間、公園設施設備等公共區域，垃圾桶、綠地、自行車(chē)庫等重點(diǎn)區域，每日定時(shí)定點(diǎn)消毒并張貼消毒告示。社區配合衛生服務(wù)中心做好居家隔離觀(guān)察人員的服務(wù)保障工作，由專(zhuān)人負責聯(lián)系，每日對其身體情況進(jìn)行回訪(fǎng)并記錄在冊，提示其落實(shí)好居家隔離觀(guān)察要求，幫其采購生活必須品，確保日常生活不受影響，同時(shí)協(xié)調物業(yè)對其居住外圍環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)消毒。
四是管住“地”，有序疏導。社區有兩處人員密集場(chǎng)所，分別為二區小公園和旺柜生鮮超市。社區協(xié)調物業(yè)和商家分別開(kāi)展人員疏導措施，張貼宣傳圖冊，進(jìn)行人員出入體溫測量，對未戴口罩居民勸返。社區由安排專(zhuān)人負責，攜同街道包片科室人員、區城管執法局下沉社區隊員和社區民警，在高峰時(shí)段全力開(kāi)展限流、測量體溫和人員疏導工作。特別是超市原為傳統散賣(mài)蔬菜，居民挑選、稱(chēng)重停留時(shí)間長(cháng)，社區指導商家及時(shí)改變傳統售賣(mài)模式，將菜品事先稱(chēng)重標價(jià)，方便居民盡快取貨盡快離開(kāi)。
3、緊扣三個(gè)工作標準
為打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控戰，勁北社區緊扣“快、細、實(shí)”三個(gè)工作標準。
一是快�！皯鹨摺本褪峭瑫r(shí)間賽跑。在“敲門(mén)行動(dòng)”中，社區全部力量投入入戶(hù)工作，居委會(huì )大門(mén)緊鎖，僅張貼聯(lián)系電話(huà)，利用兩天時(shí)間完成43棟居民樓摸排；在小區出入口登記管理任務(wù)下達后，社區掛圖作戰，結合居民樓分布實(shí)際情況，分析研判關(guān)閉點(diǎn)位，同步研究制定出入卡標識，第一時(shí)間將疫情限度封鎖在小區外。
二是細。疫情就是命令，執行好命令的前提是底數清、情況明、工作細。社區重點(diǎn)建好特殊人群臺賬、居民戶(hù)排查臺賬和社會(huì )單位排查三本篩查臺賬，詳細記錄基礎信息，特別是從重點(diǎn)地區來(lái)京人員臺賬采取精細化管理，專(zhuān)人跟進(jìn)，及時(shí)更新。此外，指導物業(yè)建立各居民樓及重點(diǎn)區域消毒記錄，確保點(diǎn)位精準、時(shí)間有序，不留死角。
三是實(shí)。防控就是責任，社區按照街道統一部署，將工作任務(wù)逐一落實(shí)到人，務(wù)求實(shí)效。社區領(lǐng)導小組堅持每日早晚兩次簡(jiǎn)短會(huì )商碰頭，統一指揮、統一行動(dòng)，分析研判問(wèn)題并制定切實(shí)可行的措施，為社區安全保駕護航。
科普抗疫工作總結4
3月10日上午，我校召開(kāi)線(xiàn)上推進(jìn)視頻會(huì )。主會(huì )場(chǎng)設在辦公樓二樓會(huì )議，副校長(cháng)周旗出席會(huì )議，院長(cháng)辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、化學(xué)與制藥工程學(xué)院、計算機與信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院主要負責人參加會(huì )議，教學(xué)院(部)的教學(xué)院長(cháng)(主任)通過(guò)手機直播參加會(huì )議，會(huì )議由副校長(cháng)周旗主持。
教務(wù)處處長(cháng)徐亞?wèn)|首先對學(xué)校前期線(xiàn)上教學(xué)工作的日常組織與管理、線(xiàn)上教學(xué)的開(kāi)展等整體情況進(jìn)行了總結和通報，對推進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)工作做出安排；化學(xué)與制藥工程學(xué)院院長(cháng)謝海泉就學(xué)院線(xiàn)上授課方式大討論、典型網(wǎng)絡(luò )教學(xué)案例推廣、任課教師線(xiàn)上授課實(shí)施方案制定、網(wǎng)絡(luò )授課教學(xué)指導小組線(xiàn)上教學(xué)督導、優(yōu)質(zhì)課線(xiàn)上觀(guān)摩等多個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流；馬克思主義學(xué)院院長(cháng)席曉麗就如何將抗擊疫情的素材融入思想政治課教學(xué)而凸顯課程的價(jià)值引領(lǐng)以及提升課程的針對性和時(shí)效性、思政課教師網(wǎng)絡(luò )集體備課、基于“超星”思政課輔助教學(xué)系統開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、在線(xiàn)考勤、答疑和學(xué)生探究學(xué)習等方面進(jìn)行了分享交流；計算機與信息技術(shù)學(xué)院院長(cháng)劉金江結合專(zhuān)業(yè)特征就課程平臺遴選、“平臺+釘釘直播互動(dòng)”混合教學(xué)模式、為學(xué)生提供豐富的優(yōu)質(zhì)電子資源、搭建自我展示平臺激勵學(xué)生學(xué)習等方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流。
最后，周旗副校長(cháng)做了總結講話(huà)，他指出，網(wǎng)絡(luò )教學(xué)是現代化的教學(xué)手段，是教學(xué)改革的方向，在課前高質(zhì)量的教學(xué)資料推送、課后師生互動(dòng)與答疑等方面都具有很好的優(yōu)勢，廣大教師一定要認真學(xué)習和掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方式方法，探索改進(jìn)教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處要進(jìn)一步加強對教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的積極引導。針對疫情防控期間的教學(xué)，他進(jìn)一步強調，各教學(xué)單位一是要有計劃地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，確保本學(xué)期整體教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量完成；二是要采取各種方法手段，保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果。教師要精心準備教學(xué)資料，要加強教學(xué)互動(dòng)，要在教學(xué)重難點(diǎn)部分講解、答疑并安排作業(yè)，確保學(xué)生學(xué)會(huì )、學(xué)懂。三是進(jìn)一步探索線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量監控，保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
科普抗疫工作總結5
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統一思想，積極應對，精準施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔當。
一是迅速響應，周密部署。
疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專(zhuān)班，制定防控工作方案，部署安排部門(mén)工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護，理性對待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排，做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動(dòng)機制，確保工作落實(shí)和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統計，協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學(xué)生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學(xué)生疫情數據，在努力做好各類(lèi)信息摸排統計的同時(shí)，通過(guò)“今日校園APP”，利用大數據手段每日摸排監測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。
寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導。通過(guò)“新醫微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學(xué)生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強廣大學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學(xué)生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學(xué)生客觀(guān)理性面對疫情形勢，做好個(gè)人防護和心理引導。心理健康教育中心開(kāi)通心理支持熱線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò )輔導服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò )心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)隊伍，在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、郵件預約等方式，為全校師生和社會(huì )民眾提供專(zhuān)業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，不斷有來(lái)自校內外的熱線(xiàn)咨詢(xún)、郵件咨詢(xún)，社會(huì )反響良好。
六是精準資助，關(guān)愛(ài)學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進(jìn)行摸排統計，將對有現實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力渡過(guò)難關(guān)。
科普抗疫工作總結6
從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護易感人群，正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法，讓人類(lèi)面對傳染病不再束手無(wú)策，擁有了守護健康的法寶。
科學(xué)技術(shù)是社會(huì )進(jìn)步的強大支撐，也是戰勝困難挑戰的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑，到“堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策”的總要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué)，精準防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。
疾病與人類(lèi)始終相伴隨，威脅著(zhù)人類(lèi)健康，但人類(lèi)只要恰當使用科學(xué)武器，就能程度降低生命代價(jià)。無(wú)論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對它們的科學(xué)認知有一個(gè)過(guò)程�？箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認為致病因素是衣原體，最終發(fā)現是冠狀病毒。對付衣原體，抗生素就管用，而對付病毒，則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道，不能脫離對生物規律的把控。
戰勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學(xué)、運用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰勝新冠肺炎疫情。廣大醫護人員不辭勞苦、科學(xué)救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率；廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān)，加快病毒溯源等研究；各條戰線(xiàn)扎實(shí)做好預防、控制和保障工作，切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性，這些都將為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供堅實(shí)科學(xué)支撐。
戰勝新冠肺炎疫情，需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏(yíng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰，對大多數人而言，關(guān)鍵在“防”。加強病例排查，做好居家隔離觀(guān)察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實(shí)，疫情防控的人民戰爭就有必勝把握�？破招麄饔兄诳朔蛞咔閷е碌牟话步箲]情緒。讓科學(xué)防疫知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對待疫病、用科學(xué)手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰勝疫情的信心。
“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌�！辈恍胖{、不傳謠，堅持做到科學(xué)抗疫，切實(shí)加強科學(xué)防控，我們必將取得戰“疫”的勝利!
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