2022年教師工作總結(精選21篇)
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的2022年教師工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師工作總結 篇1
根據學(xué)校的安排,我與張安生老師結為師徒,一學(xué)期來(lái),我們相互學(xué)習,相互幫助,都取得了一定的進(jìn)步,F總結如下。
一、樹(shù)信心,走好起始路。
新教師剛走上講臺時(shí),大多會(huì )有一種忐忑不安的心情。此時(shí),指導老師的一句輕聲的安慰,一個(gè)鼓勵的眼神,一次肯定的講評,都會(huì )讓帶著(zhù)壓力的青年教師充滿(mǎn)自信地走上那陌生而又企盼的講臺,并且在三尺講臺前,表現得越來(lái)越自如,越來(lái)越灑脫,越來(lái)越精彩。一方面,新教師自己要有足夠的自信面對新的挑戰,另一方面,指導教師要幫助青年教師樹(shù)立信心,尤其是在青年教師遇到挫折和困惑的時(shí)候,這有助于他們走好教學(xué)的起始路程,從而為今后的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎,正可謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。
二、傳經(jīng)驗,縮短適應期。
教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調皮學(xué)生的引導、教學(xué)內容中德育點(diǎn)的挖掘、教學(xué)內容深淺程度的把握、作業(yè)的布置與批改、教學(xué)常規的建立、學(xué)生學(xué)習習慣的培養、與學(xué)生家長(cháng)交流的方式方法等等問(wèn)題,對于新教師來(lái)說(shuō)都是全新的,此時(shí)他們非常希望能得到過(guò)來(lái)人指點(diǎn)一二。指導教師的一次幫助、一次指點(diǎn)、一次示范,都能給新教師以啟迪、以思考,從而通過(guò)付諸實(shí)踐,轉為自己日常的教育教學(xué)行為。指導教師的經(jīng)驗傳授往往能大大縮短青年教師的適應期,從而盡快地走上教育教學(xué)的正常軌道。
三、勤交流,彌補不足處。
新教師教學(xué)技藝的長(cháng)進(jìn),除了觀(guān)摩指導教師的課堂教學(xué)外,還有很重要的一個(gè)方面就是勤于交流,在交流中彌補自己在認知、觀(guān)念和行為等方面的不足之處。交流的方式是多樣的,有集中時(shí)間的專(zhuān)題討論,有發(fā)現問(wèn)題后隨時(shí)進(jìn)行的探討,有聽(tīng)完隨堂課以后的切磋等等,交流的`內容是廣泛的,可以是對教材內容的理解,也可以是對教材內容如何進(jìn)行處理的意見(jiàn);可以是教學(xué)方法的改進(jìn)設想,也可以是多媒體課件制作的技巧;可以是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的方法,也可以是駕馭課堂的好的做法。在交流中,大家相互取長(cháng)補短,共同得到提高。
四、給機會(huì ),攀登新臺階。
指導教師要積極并善于為新教師創(chuàng )造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機會(huì )和條件,以更好地激發(fā)青年教師的自信心。指導老師要經(jīng)常鼓勵新教師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文,鼓勵他們積極參加各種公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),鼓勵他們參與各種教研活動(dòng),以在短期內提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在過(guò)去的一年中,李曉紅老師參加的青年年教師的匯報課,受到了好評。
回顧一學(xué)期來(lái)的經(jīng)歷,我深切地體會(huì )到,青藍工程不僅為青年教師的成長(cháng)提供了良好的條件和機會(huì ),同時(shí)也為指導教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。新教師們虛心好學(xué)的精神、爭強好勝的品質(zhì)、助人為樂(lè )的真誠,都給我留下了深刻的印象并值得我去學(xué)習。
教師工作總結 篇2
歲月匆匆,轉眼新的一學(xué)期又開(kāi)始了,在學(xué)校領(lǐng)導、各位老師以及班主任的關(guān)心幫助支持下,我較好的完成了本職工作。為了能在以后的工作中更好的履行職責,做好本職工作,及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,總結前段工作如下:
一、思想方面
熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,不體罰、變相體罰學(xué)生,認真參加政治學(xué)習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
二、教育教學(xué)工作中
認真做好常規工作,努力踐行“先學(xué)后教,當堂訓練”的洋思教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)成績(jì)積極、認真備好每一節教案,上好每一節課,大膽應用多媒體教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。課堂中努力研究教法、學(xué)法。
三、認真學(xué)習,不斷提高教學(xué)水平
教學(xué)中積極學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論,探索適合自己的'教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如作文競賽、演講朗誦會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
四、加強課外閱讀訓練
豐富學(xué)生知識,培養學(xué)生語(yǔ)文素養。新課程規定學(xué)生在初中階段要閱讀一定數量的文學(xué)名著(zhù)。教學(xué)中首先向學(xué)生推薦了一些文學(xué)名著(zhù)和優(yōu)秀的文學(xué)期刊,如《意林》、《讀者》、《時(shí)文選粹》等,學(xué)生興趣非常高。同時(shí)要求學(xué)生每天讀書(shū)30分鐘,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或者隨筆。利用假期讓學(xué)生辦手抄報,介紹文學(xué)作品或作家。收到了較好的效果。
五、做好個(gè)別輔導、差生轉化工作
初二年級是學(xué)生出現兩極分化主要階段,該班學(xué)生在不斷學(xué)習中,也出現了好差分化現象,差生面的擴大,會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。對其中有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會(huì ),讓他們發(fā)揮應有水平;對肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué),適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績(jì)。對紀律松散,學(xué)習不認真,基礎又不好的同學(xué)。利用課余時(shí)間個(gè)別輔導。
以上工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在今后的教學(xué)中,能在各位領(lǐng)導老師,前輩的指導下,取得更好成績(jì)。
教師工作總結 篇3
一轉眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作狀況。
一、在思想方面:
作為一位教師我很清楚,自我的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自我的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加黨團活動(dòng),并且做了超多的筆記與理論筆記。端正思想,教書(shū)育人,為人師表。
二、在教育教學(xué)方面:
在教學(xué)中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書(shū),認真編寫(xiě)好礁制定好教學(xué)計劃,根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善;在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導學(xué)生,還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生忙后進(jìn)生。
在課堂上,認真授課,運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用。
在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、忙學(xué)生解決疑難習題,提高了教學(xué)質(zhì)量。
三、在工作考勤方面:
我熱愛(ài)自我的.事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能用心運用有效的工作時(shí)間做好自我分內的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了務(wù)必的成績(jì):如,上半年,我撰寫(xiě)的論文“淺談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學(xué)”:實(shí)現小學(xué)英語(yǔ)與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學(xué)校組織的英語(yǔ)課堂教學(xué)設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學(xué)校組織的英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)知識技能比賽中,獲一等獎。
四、五年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽和六年級英語(yǔ)小報評選中,學(xué)生都取得了較好的成績(jì);
教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導。對于個(gè)別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,用心應對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更提高,早日成長(cháng)為一名合格的英語(yǔ)教師。我將會(huì )努力學(xué)習,把的英語(yǔ)學(xué)習方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì )更好!
教師工作總結 篇4
轉眼間一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本學(xué)年的工作小結如下:
一、思想工作方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。做到了熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè )于奉獻,勤于實(shí)踐。積極參加各類(lèi)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期,我仍擔任三年級班主任工作,班級人數雖然不多,但班級留守學(xué)生比較多,爺爺奶奶們對孩子的學(xué)習無(wú)能為力,原因種種。全靠老師在校的單方面努力,沒(méi)有家長(cháng)的配合,學(xué)生的各種習慣很難形成,比如:完成作業(yè)習慣、衛生習慣、亂花錢(qián)習慣等等。雖然困難重重,但在我的努力下都一一解決了。
婕婕原來(lái)學(xué)習很好,是因為父母鬧不和,媽媽出走到外地打工。爸爸把她放到爺爺奶奶家,這對她的打擊非常大,學(xué)習一落千丈,學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的90多分落到60多分。上課沒(méi)精神,回家爺爺奶奶不管,天天不寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)就是男孩子的性格,這下看誰(shuí)都不服,經(jīng)常與同學(xué)打架,衣冠不整。我了解到情況后與家長(cháng)聯(lián)系,把孩子的情況告訴了家長(cháng),希望出走的媽媽能經(jīng)常給孩子打電話(huà),安慰孩子,鼓勵孩子,給孩子希望。媽媽畢竟心疼孩子,答應了。我在生活上關(guān)心她幫助她,在學(xué)習上看好她,因為在家什么都不寫(xiě),沒(méi)辦法我只有在班級抽出有限的.時(shí)間,看著(zhù)她完成各項學(xué)習任務(wù),一學(xué)期了,她的精神狀態(tài)恢復了正常,但學(xué)習不能一下回到原來(lái)的程度,考試只能80分左右。我有信心能繼續堅持下去,幫助婕婕把學(xué)習提高上去。
本學(xué)期班級還開(kāi)展了有意義的活動(dòng),比如參加了學(xué)校組織的愛(ài)心捐款活動(dòng)、防火宣傳活動(dòng)、演講賽、奉獻愛(ài)心隊會(huì )、田徑比賽、乒乓球比賽等。以形式多樣,內容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。我在教育教學(xué)工作方面。能積極參加年組備課和上課活動(dòng),精心備課和上課,積累經(jīng)驗,提高自己的課堂教學(xué)水平。每月針對自己的教學(xué)得失,寫(xiě)出一篇教學(xué)反思。自己反思教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì ),力爭達到現在的教育教學(xué)要求。
回顧一學(xué)期的工作,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,在今后的日子里,我會(huì )大膽研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地做好教育教學(xué)工作。
教師工作總結 篇5
在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫忙下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現將本年工作總結如下:
一、師德表現方面:
我忠誠黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人。本人能夠嚴格執行學(xué)校的'作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認真的參加每一次會(huì )議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習,不斷提高自身的政治素養。
二、教學(xué)工作方面:
作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),重視每次片區聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機認真學(xué)習,作好詳細的會(huì )議記錄,并結合班級具體狀況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人用心認真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,用心參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),用心開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),用心的投身于班級的學(xué)習生活中來(lái)。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調工作,從多方面、多角度地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。
再其次,用心培養學(xué)生的正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。利用班會(huì )課培養學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、成績(jì)方面:
無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了必須的成績(jì)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之,在今后的工作中,我會(huì )一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應盡的義務(wù)。
教師工作總結 篇6
作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師,在這過(guò)去的一年里默默耕耘,牢牢堅守在平凡的崗位上,雖然說(shuō)平淡無(wú)奇,但也充實(shí)快樂(lè ),轉眼間又是一年快要結束了,在這里就我所思所想所做所獲,做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、在教育教學(xué)方面
1、首先做到刻苦用功學(xué)習課本,扎實(shí)備課。由于小學(xué)語(yǔ)文的基礎性強,知識點(diǎn)比較零散,每一個(gè)課時(shí)都要求老師要細化到字詞讀音,筆畫(huà)順序等細小瑣碎的知識點(diǎn)上,因此我必須做到把每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都熟記于心,才能夠在課堂上給學(xué)生詳細展示。
2、堅持使用多媒體教學(xué)和傳統粉筆板書(shū)教學(xué)相結合。在農村學(xué),F有的硬件設備和有限條件下,大多數老師仍然使用傳統教學(xué)方法,老師用粉筆板書(shū),學(xué)生在下面跟著(zhù)抄寫(xiě),但我個(gè)人覺(jué)得多媒體課件PPT展示給學(xué)生的不僅僅是聲音的干調調知識點(diǎn),還可以結合多彩的圖片相關(guān)聲音以及視頻文件,不僅給同學(xué)們視覺(jué)上的享受和刺激,同時(shí)也能夠加深他們的記憶和印象,更加拓寬了孩子們的視野。雖然有時(shí)制作課件和和搜集資料到深夜,會(huì )很困很累,但是一想到孩子們期待的眼神和興奮的樣子,也就咬咬牙堅持下來(lái)了。一年多下來(lái),我整理出了許多精美的課件,儲存了一些漂亮的圖片,同時(shí)也提高了自己的計算機操作技能。
3、作業(yè)批改一定要認真及時(shí)。每天下午先將正式作業(yè)認真批閱完成,有問(wèn)題和錯誤較嚴重的調節出來(lái),準備在下節課上重新講解強調。寫(xiě)字不認真,態(tài)度不端正的同學(xué),我也會(huì )不厭其煩地退回去,讓他們重新做,直到寫(xiě)字工整規范為止。至于家庭作業(yè),我會(huì )在晚飯后通過(guò)家長(cháng)發(fā)到班級微信群里,再用手機認真批閱,有錯誤的學(xué)生給家長(cháng)提醒,讓他們及時(shí)糾正。在堅持了兩個(gè)多月以后,班里的幾個(gè)寫(xiě)作業(yè)不認真的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的狀況有了明顯的好轉。
二、個(gè)人思想方面
作為一名小學(xué)教師,我時(shí)刻警惕自己教書(shū)育人的神圣使命,以為人師表的`嚴格標準來(lái)要求自己,無(wú)論是衣著(zhù)外貌還是言談舉止,都要給小學(xué)生們做一個(gè)優(yōu)良的榜樣。
在工作過(guò)程中,我嚴格服從學(xué)校各級領(lǐng)導的管理,遵守各項規章制度,積極配合學(xué)校管理工作,處理好同事的關(guān)系,努力學(xué)習國內外教育優(yōu)秀案例,通過(guò)各種媒體了解最新的教育政策和教育動(dòng)態(tài),做到與時(shí)俱進(jìn)。
三、存在的問(wèn)題和不足
在教學(xué)過(guò)程中,雖然我盡量努力做到輕聲細語(yǔ),對同學(xué)們溫柔以待,但還是有一小部分同學(xué)很怕我,在今后要注意增加親和力,多和孩子們交流和接觸,讓這一小部分同學(xué)也不再害怕老師。其次,在最近兩年忙于工作,對自己的研修提升和學(xué)習也有所怠慢,在以后一定要抽出時(shí)間多參加教育教學(xué)管理培訓和心理學(xué)研修,做一個(gè)永不停息的學(xué)習者。
教師工作總結 篇7
繁忙而充實(shí)的教育教學(xué)工作即將結束。我認真回顧了這學(xué)期的教育教學(xué)工作。為了更好地完成我未來(lái)的工作,彌補不足,追求卓越,我將從幾個(gè)方面總結我這學(xué)期的工作。
一、思想上
我有進(jìn)取心,要求向上,擁護黨的方針政策,參加政治學(xué)習,認真記筆記,響應學(xué)校的號召和領(lǐng)導交辦的任務(wù),遵守學(xué)校的規章制度。
二、教學(xué)
堅持以美育為核心,注重培養學(xué)生的音樂(lè )興趣、愛(ài)好和情感。通過(guò)音樂(lè )教育,努力陶冶情操,激發(fā)智慧,激發(fā)學(xué)生對美的熱愛(ài)和追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂(lè )的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節奏)中積極發(fā)現、探索、感受、理解和表達音樂(lè ),在必要的基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在教育教學(xué)中,我用學(xué)科的獨特力量教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行全方位的引導和教育。
在教學(xué)工作中,在這一學(xué)年,我根據課程標準和學(xué)生的'實(shí)際情況精心備課。在課堂上,我設立了“小舞臺”和“教你一個(gè)動(dòng)作”等小欄目,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能。注重培養學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,使學(xué)生在快樂(lè )的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中積極發(fā)現、探索、感受、理解和表達音樂(lè ),在必要的基礎上創(chuàng )作音樂(lè )。讓音樂(lè )成為他們真正的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)音樂(lè ),喜歡音樂(lè )。
我們的音樂(lè )課不是為了培養專(zhuān)業(yè)音樂(lè )人才。我們的教學(xué)目標是通過(guò)音樂(lè )學(xué)習感染和陶冶學(xué)生的情感世界,潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛(ài),從而培養一種進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和對完美未來(lái)的向往和追求。通過(guò)各種有效的方法和手段,引導學(xué)生進(jìn)入音樂(lè ),熱愛(ài)音樂(lè ),在親自參與音樂(lè )的過(guò)程中,掌握音樂(lè )的基本知識和初步技能,逐步養成欣賞音樂(lè )的良好習慣,為終身熱愛(ài)音樂(lè )奠定基礎。
三、課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動(dòng)中受益的學(xué)生可以受益終生。根據需要,本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂(lè )大賽”等藝術(shù)月活動(dòng)。許多學(xué)生獲獎,我們學(xué)校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認可,我非常滿(mǎn)意。
四、個(gè)人學(xué)習
我克服各種困難,銳意學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,利用課余時(shí)間練習聲樂(lè )技能,為教學(xué)做好充分準備。
1、加強自身音樂(lè )素質(zhì)的培養,找出一套適合自己的強項和教學(xué)方法。
2、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué),運用多種方法提高學(xué)生的能力和思想,努力多上公共課,多參加鍛煉自己的活動(dòng)。
簡(jiǎn)而言之,我相信勤奮可以彌補弱點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下,我將不斷提高自己的水平。
教師工作總結 篇8
勞碌的一學(xué)期又將結束,在這一學(xué)期我擔當了初一初二的美術(shù)教學(xué),現在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報總結
一、師德表現
關(guān)懷集體,以校為家。響應學(xué)校號召,樂(lè )觀(guān)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷喜愛(ài)同學(xué),做同學(xué)的好伴侶。
二,課堂教學(xué)
美術(shù)對于同學(xué)并不生疏,但初一上學(xué)期的時(shí)候,許多同學(xué)的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)問(wèn)傳授,同學(xué)對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)略微有了不同的側重點(diǎn),初一年側重同學(xué)對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側重同學(xué)對美術(shù)的深層理解,每一節課涉及的內容方式都是不一樣的,同學(xué)學(xué)起來(lái)也有了比較大的愛(ài)好。所以老師要有目的的引導同學(xué)去學(xué)習和探究,以便于讓同學(xué)了解和觀(guān)賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要仔細的備課,使上課時(shí)可以很好地引導同學(xué),并適當的布置課后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng )意的.作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應新形式下的教育工作,我仔細的參與學(xué)校的每一次培訓活動(dòng),仔細記錄學(xué)習內容。本年度我連續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,仔細備課,聽(tīng)課,上好每一節常規課。同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校內的美化,宣揚工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶同學(xué)參與愛(ài)好小組,同時(shí)也輔導同學(xué)參與各項競賽活動(dòng),雖然未取得很好的成果,但也有了很大的進(jìn)步,信任連續努力會(huì )有更大的進(jìn)步的。
四、課外活動(dòng)
在課堂中我也樂(lè )觀(guān)挖掘美術(shù)人才,并利用周末愛(ài)好小組時(shí)間對他們進(jìn)行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習美術(shù)的愛(ài)好。
五、考試
本學(xué)期我采納了筆試和平常作業(yè)的評比,筆試主要是書(shū)本上的基本學(xué)問(wèn)為主,平常他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到仔細批改,分等級評比,所以平常作業(yè)對于期末成果占了百分之七十,所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我常常收集各種美術(shù)作品,以便于讓同學(xué)多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué),F有的器材來(lái)上好每一堂課,讓同學(xué)接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的愛(ài)好學(xué)習。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的學(xué)問(wèn),做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給同學(xué)供應優(yōu)質(zhì)的水資源,信任自己在以后的教學(xué)上會(huì )有更好的表現。
教師工作總結 篇9
在過(guò)去的一年里,本人以提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改工作為動(dòng)力,認真履行人民教師崗位職責,較好地完成了一系列教學(xué)工作的目標和任務(wù),現將一年來(lái)的工作總結如下:
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
我能積極參加上級和學(xué)校組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要理論,撰寫(xiě)學(xué)習心得,努力提高自己的綜合素養和業(yè)務(wù)水平,思想上能同學(xué)校的整體發(fā)展保持高度統一,積極要求進(jìn)步,嚴于律己,樂(lè )于助人,為人師表,樂(lè )于奉獻。忠誠于黨的教育事業(yè),以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,服從學(xué)校各項工作安排,顧全大局,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,與同志和諧相處,團結協(xié)作,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,做到無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
一方面,在上半年的初三畢業(yè)班班主任工作中,本人能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠職,班級紀律良好、學(xué)風(fēng)純正。
另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率。
本年度,能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的`基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心備寫(xiě)每一篇教案。在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率。在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作。同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。同時(shí),下半年兼任語(yǔ)文教研組組長(cháng)一職,帶領(lǐng)全體語(yǔ)文老師,認真開(kāi)展教研活動(dòng),精心指導年輕教師,一年來(lái),本人共聽(tīng)課20多節,完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。無(wú)論在上半年的中招考試中,還是在下半年的期中考試中,我班的語(yǔ)文成績(jì)都名列前茅。
總之,春華秋實(shí),上半年被評為“季市鎮優(yōu)秀教師”。在20xx年里,本人踏實(shí)地干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
教師工作總結 篇10
我是一名音樂(lè )教師,下面我從以下幾個(gè)方面把我的工作做總結匯報。
一、思想方面
在思想上我積極向上,認真貫徹執行黨的各項方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加政治學(xué)習,認真做好筆記。工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),很好地完成了領(lǐng)導教給我的各項任務(wù)。
二、教學(xué)方面
1、上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,我認真研讀大綱,鉆研教材,備好課。上課時(shí)認真講課,利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧,所以上課前我精心設計。如:利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀(guān)地感受音樂(lè )、理解音樂(lè ),調動(dòng)學(xué)生的思維發(fā)揮想象力,擴大音樂(lè )視野。如:通過(guò)網(wǎng)絡(luò )去收集各種音樂(lè )資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。在上五年級《三峽的孩子愛(ài)三峽》這節課時(shí),我就利用課件向同學(xué)們展示三峽的風(fēng)景圖片,讓學(xué)生在聽(tīng)歌的同時(shí)也感受到三峽的美景,真正把音樂(lè )融入到大自然之中。并向同學(xué)們介紹了三峽工程的有關(guān)知識,讓學(xué)生的知識得以延伸。
2、在唱歌教學(xué)中,一方面是引導學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸,準確的發(fā)音,清晰的`咬字,吐字,另一方面是逐步培養學(xué)生做到表情自然,音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。特別是影音資料對學(xué)生的能力提高有很大的幫助。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,我又設計開(kāi)展了課堂舞會(huì )“這一活動(dòng)環(huán)節,放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營(yíng)造的喜悅氣氛推至最高潮,讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束中展示自己的才能。依據學(xué)生的認知天性,為學(xué)生留出課堂空間,也就是為學(xué)生留出了快樂(lè )天地,為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習的空間,有了學(xué)生展示自我的舞臺,課堂教學(xué)會(huì )張弛有度,教學(xué)效果也會(huì )事半功倍。
三、課外工作方面
我及時(shí)發(fā)現音樂(lè )特長(cháng)生,挖掘其潛力,認真培養。另外,積極組織校園藝術(shù)節展演、六一兒童節演出及音樂(lè )興趣小組活動(dòng)。例如組織排練校園藝術(shù)節節目時(shí),面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,同時(shí)要求學(xué)生按時(shí)參加,認真排練,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
我要在今后的工作中,鼓足干勁,增強信心,更加努力,更加奮進(jìn),充分挖掘自身潛力,在人生的漫漫長(cháng)路上傾我全力,努力做家長(cháng)最放心,學(xué)生最開(kāi)心的優(yōu)秀園丁。
教師工作總結 篇11
日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,現將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
新時(shí)期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習,認真備課,及時(shí)書(shū)寫(xiě)教后反思。平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè )貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我擔任的是七八年級美術(shù)教學(xué)工作及七年級四個(gè)班的書(shū)法教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各級各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價(jià),不同類(lèi)型得到課,不同年級采用不同評價(jià)方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的'美術(shù)水平。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:
為迎接學(xué)區、市中小學(xué)生藝術(shù)節,放棄周末休息為興趣小組的學(xué)生輔導,成績(jì)突出,其中陳文妮、陳露潔獲學(xué)區藝術(shù)節美術(shù)類(lèi)三等獎;吳銀環(huán)獲學(xué)區藝術(shù)節篆刻三等獎;陳凱獲學(xué)區藝術(shù)節剪紙三等獎;梅美玲獲學(xué)區藝術(shù)節剪紙二等獎;葉廷孟獲學(xué)區藝術(shù)節書(shū)法二等獎;蔡偉健獲學(xué)區藝術(shù)節書(shū)法一等獎;其中葉廷孟獲市藝術(shù)節書(shū)法三等獎;梅美玲獲市藝術(shù)節剪紙三等獎;陳澤鑫藝術(shù)節攝影三等獎
四、積極參與各項活動(dòng)鍛煉自我、提升自我。
感謝學(xué)校提供了2次展示自我的平臺,才得以將自己的教學(xué)想法和困惑和同行老師一起探討學(xué)習,共同提高。在學(xué)區組織的三字比賽中,獲得粉筆字一等獎、綜合類(lèi)3二等獎;學(xué)區博客比賽三等獎。通過(guò)這些大大小小的活動(dòng)賽事不僅檢測了自己也是對自己的一種鼓舞,學(xué)海無(wú)涯還得繼續努力。
五、加強反思,及時(shí)總結教育得失。
1、對于教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題反思不夠,以后改進(jìn)。
2、美術(shù)興趣小組活動(dòng)人員和次數應在加強些,創(chuàng )作的內容應多樣化些。
教師工作總結 篇12
本學(xué)期我擔任五年級兩個(gè)班的數學(xué)教育教學(xué)工作,時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期即將結束,現就這學(xué)期的教學(xué)工作情況總結整理。一學(xué)期以來(lái),我根據不同班級的數學(xué)學(xué)習情況,培養他們的數學(xué)學(xué)習習慣,根據實(shí)際情況制定不同目標。經(jīng)過(guò)我和孩子們的共同努力,兩個(gè)班的數學(xué)成績(jì)都有了很的提高。我的做法如下:
一、以課堂為核心,提高教學(xué)效率
1、認真備課。
認真準備課堂內容,做到具有實(shí)效性。對我來(lái)說(shuō),去年已經(jīng)帶過(guò)一年的五年級數學(xué),但版本不一樣,對人芥的教材比較陌生,要想在課堂上運用自如,課下必須下足功夫,所以我熟讀教材,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì )產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。課下,針對在課堂上出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行思為什么,究竟是我的教學(xué)方法有問(wèn)題,還是沒(méi)有把握住教材的重難點(diǎn),然后在下節課查缺補漏。此外,在備課本中我體現教師的引導,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習過(guò)程。再聯(lián)系以前的教學(xué)經(jīng)驗認真設計練
2、上課。
。1)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,我在教學(xué)中積極利用多媒體的動(dòng)感性,直觀(guān)性,盡可能的把教學(xué)中的重難點(diǎn),簡(jiǎn)單化,然學(xué)生對數學(xué)充滿(mǎn)興趣,在輕松的課堂中掌握知識。
。2)創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。在教學(xué)中我注重利用學(xué)生身邊的事和數來(lái)創(chuàng )設問(wèn)題情境,對高年級的孩子來(lái)說(shuō),動(dòng)手操作比說(shuō)教更能吸引他們的注意,讓學(xué)生動(dòng)手操作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,然后放手讓學(xué)生去探究,在自主探索中獲取知識,獲得快樂(lè )。
。3)注重評價(jià)。在平時(shí)的`課堂教學(xué)中,我采用一些獎勵措施對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。根據每個(gè)學(xué)生在課堂上的不同表現,采用加分的形式對其進(jìn)行鼓勵,每個(gè)學(xué)生都渴望被表?yè)P鼓勵,老師不經(jīng)意的一句鼓勵可能對孩子產(chǎn)生很的鼓勵作用。所以,在課堂上我不會(huì )吝嗇我的掌聲、我的微笑。
3、作業(yè)批改。
與上學(xué)期相比,本學(xué)期在作業(yè)方面進(jìn)行了多方面的改變,注重了作業(yè)的實(shí)效性、情感性、溝通交流性。作業(yè)本不僅是檢查學(xué)生學(xué)習內容的掌握情況、還是我和學(xué)生情感交流的通道、教師改進(jìn)教學(xué)的鏡子。我從不搞題海戰術(shù),每次的作業(yè)量不但我要求他們要有質(zhì)量,通過(guò)作業(yè)本,我會(huì )發(fā)現學(xué)生在哪些知識點(diǎn)上掌握的不夠,需要在下節課上加以強調。同時(shí)我也注重作業(yè)的評價(jià),對做得好的表?yè)P稱(chēng)贊,畫(huà)個(gè)的笑臉,做得不好的加油鼓勵。
兩個(gè)班的數學(xué)程度不同,所以輔導時(shí)也不可能同步,二班的差生比較多輔導課就去的次數多,然他們復練習一些較容易的題目,增強他們的信心。
二、注重學(xué)生習慣的養成
良好的學(xué)習習慣,可以使學(xué)生輕松快捷地學(xué)好知識;不良的學(xué)習習慣,不僅增加學(xué)生學(xué)習的負擔,而且有損于學(xué)生的身心健康。如果學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣,那么學(xué)習知識就會(huì )事半功倍。所以在本學(xué)期,我非常注重培養學(xué)生的學(xué)習習慣。例如,認真書(shū)寫(xiě)、上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題、及時(shí)總結思考、學(xué)會(huì )閱讀課本等一般習慣養成和特殊習慣養成,并在各方面都有了不同程度的提高。學(xué)生接受知識更快更有效了。
三、積極提高自身修養積極
1、不斷充實(shí)自己。學(xué)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,時(shí)代在變遷,如果不及時(shí)充實(shí)自己的腦,你就會(huì )被淘汰。所以,在本學(xué)期我認真閱讀學(xué)校訂閱的一些小學(xué)教育報,認真利用學(xué)校為我們提供的豐富的網(wǎng)絡(luò )教育資源。
2、積極參與學(xué)校的專(zhuān)項研究,打造快樂(lè )高效的數學(xué)課堂。通過(guò)積極參與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)、各種教研活動(dòng),學(xué)習新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,并運用于自己的課堂。
3、積極參加學(xué)校的論語(yǔ)背誦活動(dòng),提高自己文學(xué)修養的同時(shí)可以借鑒古代教育家的教育理念,教育方法,受益頗深。
總體看來(lái),這學(xué)期有進(jìn)步,也存在著(zhù)很多不足,如在教學(xué)中,課堂語(yǔ)言不簡(jiǎn)單明了等,在以后的教育教學(xué)中我努力逐步樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念和新課程標準理念,爭取更加的優(yōu)秀、完美,繼續保持我所教學(xué)生的優(yōu)秀,超越自我,挑戰自己,既是,還要更好。
教師工作總結 篇13
又一學(xué)期即將結束,回顧一年來(lái)的工作,既有成功的喜悅,也有失敗后的辛酸。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面談?wù)勔荒陙?lái)自己所取得的成績(jì)與不足。
一、 思想認識。
在這一年中,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的要求來(lái)約束自己,鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。為使自己的思想上了一個(gè)新的臺階,一年來(lái),我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。
二、 教學(xué)工作。
作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我深深地體會(huì )到教師必須不斷地學(xué)習,不斷地提高自身的文化素養。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍,并經(jīng)常瀏覽人教版網(wǎng)站。還經(jīng)常欣賞名家講課光碟,從中學(xué)習名家的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。受學(xué)校信任,連續擔任兩屆六年級學(xué)年組組長(cháng)及班主任,工作中深受學(xué)生喜愛(ài),被評為鐵鋒區“最受學(xué)生喜愛(ài)教師”。所帶年段,學(xué)生成績(jì)十分突出,得到家長(cháng)的認可。在實(shí)踐的基礎上,我不斷的提升自己的理論能力,所撰寫(xiě)的針對學(xué)生心理疏導等方面的稿件還發(fā)表在《北方周末》上。為此,年初我還參與了教育部主辦的“全國千名教師遠程培訓”并被評為優(yōu)秀學(xué)員。不僅如此,在全省寫(xiě)字教學(xué)現場(chǎng)團隊展示中,由于表現突出,我還受到領(lǐng)導的好評。隨后參與編寫(xiě)了東北三省農村教師培訓教材。(現已出版)并多次參與市區骨干教師培訓團隊展示。在做好班主任工作的同時(shí),作為教導處副主任的我積極配合教導處兩位主任工作,在完成本職工作的同時(shí)虛心學(xué)習,先后參與了省“xx案例式校本培訓課題”結題工作和十一月份區教師基本功大賽,在活動(dòng)中均有上佳表現。工作之余,我又多次主持區里的'各種大型文藝演出。為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
三、 德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。今年十月份受領(lǐng)導委托,我擔任六年一班班主任,兩個(gè)多月的工作讓我深感自己肩上的重擔。這是一個(gè)重點(diǎn)班,原班主任老師非常優(yōu)秀,并且與學(xué)生已經(jīng)相處近六年,因此,無(wú)論是學(xué)生還是部分家長(cháng)在情感上一時(shí)扭轉不過(guò)來(lái),對我這個(gè)新老師很不配合,抵觸情緒十分嚴重。為此在工作中,我積極與家長(cháng)、學(xué)生溝通并經(jīng)常請教原班主任,在努力調整自己的同時(shí),充分尊重、理解、信任學(xué)生。從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。兩個(gè)多月以來(lái),看著(zhù)學(xué)生們的轉變欣喜之余,我也更感到自己未來(lái)的路任重而道遠。但有一點(diǎn)我堅信:那就是既然選擇教書(shū)作為自己一生的職業(yè),就務(wù)必要當班主任,否則,簡(jiǎn)直是終生遺憾。
當然,在工作中我還存在著(zhù)不足之處,與個(gè)別家長(cháng)缺乏溝通,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會(huì )跟家盡力的與家長(cháng)溝通,認真觀(guān)察學(xué)生,加大對教材的鉆研力度,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負領(lǐng)導的眾望。
教師工作總結 篇14
一年以來(lái),本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責,F將本人在一年來(lái)的工作和學(xué)習情況總結如下:
一、思想方面
本人擁護黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書(shū)育人,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了教學(xué)的思想,構建了一種和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生立性,自主性的.培養與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力,學(xué)生成績(jì)得到很的提高,得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
三、班主任工作方面
首先注重思想和道德教育。其次抓好學(xué)習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹(shù)良好形象。四是積極穩妥地展開(kāi)班級競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道。五是積極會(huì )同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
四、教學(xué)研究方面
積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。積極上好匯報課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數據、資料。一句話(huà),用科學(xué)的方法、嚴謹的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來(lái),身為一名小學(xué)教師,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更的成績(jì)。
教師工作總結 篇15
轉眼間又是一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了語(yǔ)文這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高,這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,現將有關(guān)方面總結如下:
一、思想認識方面。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治學(xué)習,努力提高自己的政治覺(jué)悟。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、師德方面
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,本學(xué)期我學(xué)習了《教師人格魅力的構建》等文章,努力做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的教師。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養,因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
三、教育教學(xué)方面
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的.意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期聽(tīng)課16節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我丈夫身體不好,我們每天拖著(zhù)疲憊的身子還要去照顧孩子,但不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的最大努力把工作做好。
一個(gè)學(xué)期的努力,無(wú)論成績(jì)高低,我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習,爭取進(jìn)步!
教師工作總結 篇16
這一學(xué)期,我以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮了自己的作用,圓滿(mǎn)完成了所有的工作。下面我將從思想政治修養、教學(xué)工作管理、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對這學(xué)期的工作總結如下,幼兒園老師將親自總結。
一、思想政治業(yè)務(wù)
創(chuàng )新觀(guān)念,更新觀(guān)念,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷成熟,思想不斷升華。近年來(lái),我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力。新時(shí)期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實(shí)施對我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己。努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,豐富自己的知識,結合園區的實(shí)際情況和孩子的實(shí)際情況,認真工作,使教學(xué)工作和生活管理有計劃、有組織地進(jìn)行。
立足現在,展望未來(lái),不斷努力,在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文對這項工作進(jìn)行了總結,旨在發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。
二、教學(xué)管理
根據我院開(kāi)設的特色課程和實(shí)驗科目,我們將開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、評達標活動(dòng)。通過(guò)給自己備課,聽(tīng)別人講課,給自己和別人評課,很多老師發(fā)現了值得學(xué)習的地方,也發(fā)現了自己的不足,找到了以后改進(jìn)的方向。
一直以來(lái),我都在努力學(xué)習學(xué)前教育知識和相關(guān)理論,不斷提升自己的理論素養。根據在幼兒園的實(shí)際工作,我認真制定了教育教學(xué)工作計劃,定期檢查監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,并認真寫(xiě)了總結,為下周和下個(gè)月的.工作打下基礎;同時(shí),根據幼兒的年齡特點(diǎn),我也開(kāi)展科學(xué)合理的教育活動(dòng),培養幼兒良好的行為習慣。
為了進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),我們會(huì )每月匯報一次特色課程的成績(jì),結束后我們會(huì )對這門(mén)課進(jìn)行自我評價(jià),找出它的不足之處,以便快速的改進(jìn)和提高。同時(shí)也組織老師觀(guān)察好的典型班級,對比自己的班級尋找更好的教學(xué)形式和方法。我會(huì )和其他老師一起總結討論教育教學(xué)質(zhì)量,為教育打好基礎。
三、生活管理
1、做好安全衛生保健工作,工作總結《幼兒教師個(gè)人自我總結》。
安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責任和義務(wù)。為了讓父母放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(cháng),教育自己的孩子安全知識,加強安全意識和孩子的自理能力。嚴格的晨檢制度和孩子的接送,讓孩子不準帶不安全的物品進(jìn)入公園。嚴格執行保健制度,積極配合幼兒園保健醫生做好疾病預防和預防接種工作,對全園兒童進(jìn)行常規體檢,并制作評價(jià)分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛生檢查和消毒工作,確保班園環(huán)境地面無(wú)灰塵和紙屑,窗戶(hù)清晰,被褥干凈。兒童食品衛生工作是整個(gè)公園工作的一大部分。工作中要嚴格執行各項管理制度,認真對待“病從口入”。
2、對生活教師進(jìn)行多次專(zhuān)業(yè)學(xué)習和經(jīng)驗交流,讓他們對學(xué)前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一個(gè)新起點(diǎn)。并且通過(guò)業(yè)務(wù)技能達標,充分體現了大家積極認真的態(tài)度,也展現了大家優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)知識的另一面。
在教學(xué)工作中,由于孩子年紀小,剛入園,各方面能力較差,所以我積極準備教材,以培養孩子動(dòng)手能力和表演能力。積極為幼兒創(chuàng )造優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,為幼兒創(chuàng )造各種互相學(xué)習、積極嘗試的機會(huì ),鼓勵幼兒學(xué)習各種生活技能,獲得快樂(lè )成功的情感體驗。
一滴水是海洋,一個(gè)孩子是世界。孩子越小,年齡差距越大。我經(jīng)常提醒自己要面對所有的孩子,學(xué)會(huì )觀(guān)察和了解孩子在某個(gè)年齡階段的一般特征,把握個(gè)體特征,以便及時(shí)解讀孩子,調整孩子的教育行為,使活動(dòng)真正適應和促進(jìn)孩子的發(fā)展。
在語(yǔ)言活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng)中,盡量讓孩子動(dòng)起來(lái),用肢體去體驗兒歌的每一個(gè)細節,給孩子自由的空間去感受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。到學(xué)期末,他們有了很大的進(jìn)步,能夠大膽地唱讀兒歌,敢于與孩子和老師交談,語(yǔ)言表達能力有了很大的提高。
通過(guò)這幾年的工作,我很幸運的學(xué)會(huì )并感知了很多東西,但這遠遠不夠。我也知道“癡迷于書(shū)的人必須從事文學(xué)工作,癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧!苯K身學(xué)習應該是我們教育工作者的基本要求。所以,當過(guò)去的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展的需要時(shí)。我要與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習,充實(shí)自己,努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。
教師工作總結 篇17
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作總結:
一、師德修養方面:
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面:
我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機結合,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的.工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(cháng)補短。為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結,努力實(shí)踐。我每一次的匯報課,園長(cháng)和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì )其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面:
我積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結:
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣——那就是童年的樂(lè )趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童年.
在學(xué)時(shí)期,在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習,并且通過(guò)了日本語(yǔ)三級;英語(yǔ)也通過(guò)了六級,獲得了相關(guān)公的證書(shū)。并閱讀了大量與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專(zhuān)業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書(shū)籍,還有歷史教學(xué)法等等。
實(shí)踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區的社會(huì )實(shí)踐,受到當地居民的一致好評。我深深地懂得:昨天的成績(jì)已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質(zhì),挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲。
教師工作總結 篇18
這個(gè)學(xué)期,我擔任x年級x課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我以學(xué)校及xx組工作計劃為指導;以努力提高學(xué)生成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn),以提高教育教學(xué)效率為中心,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
在工作中,我認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、新時(shí)期教育思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;我還積極地、認真地學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時(shí)把握中考新方向。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為我轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。
二、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律
在工作中,我能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,從自己的內心來(lái)關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的.形象。盡的努力做到愛(ài)生如子。
三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率
這個(gè)學(xué)期,我能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件、備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;
在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)生的情況,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。
認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同學(xué)科教師學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課xx節,超額完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,我參加了縣級教研課題“學(xué)生心理潛能的研究”及市級課題"遠程資源下的xx教學(xué)研究"課題的研究工作,分別通過(guò)了結題驗收和中期驗收。在科研課題研究的過(guò)程中我積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、分析報告和相關(guān)論文。
平時(shí),我把教學(xué)心得體會(huì ),都及時(shí)總結研究成果,撰寫(xiě)成為論文,這就為課題研究工作積累了資料,并積極在xx教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。
五、正視自我,明確今后努力方向
本次期末考試,我所帶的x班平時(shí)xx成績(jì)相對其它平行班而言,還是有一定的差距,本人認真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
我想針對以上情況,在下學(xué)期我要改進(jìn)的措施有:
1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓對學(xué)生作業(yè)的檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。培養xx教學(xué)觀(guān)念。
教師工作總結 篇19
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。多年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,現就我多年來(lái)的工作總結如下:
一、思想品德方面:
我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。從嚴要求自己,不斷學(xué)習使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)。
二、教育教學(xué)方面:
多年來(lái)我一直擔任x年級的xx學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
(1)在教學(xué)中重視差生的輔導工作,依據學(xué)生的層次安排不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,養成良好的學(xué)習習慣。
對個(gè)別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),在課堂上采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋。平時(shí),還注意“兩手抓”,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。
(2)提高學(xué)生預習的.有效性。教給學(xué)生預習的方法,有針對性地提出預習題,進(jìn)一步重視預習的課堂檢查,教學(xué)即可從預習入手,以學(xué)定教。
(3)重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學(xué)目標,根據課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標,主動(dòng)對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(4)重視課后反思。養成教學(xué)反思習慣。加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華。
三、遵守紀律方面:
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,工作中能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系融洽,處處以人民教師的行為來(lái)規范自己的言行。
四、工作業(yè)績(jì)方面:
隨著(zhù)新課程改革,本人在教學(xué)之余,還積極參加各類(lèi)教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體的一些方法。并能主動(dòng)承擔一些校本培訓業(yè)務(wù)和小本研修活動(dòng),受到了教師和領(lǐng)導的一致好評。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
教師工作總結 篇20
時(shí)光飛逝,一轉眼一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了,我擔任九年級三個(gè)班的化學(xué)教師。對于剛走出大學(xué)校園,走上工作崗位的我,學(xué)校即安排我從事畢業(yè)班教學(xué)工作是對我的信任與考驗。
這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,我取得了一定的進(jìn)步,這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導對我的關(guān)心和老師們的幫助。對新教師而言,發(fā)現問(wèn)題,并從問(wèn)題和困惑中去尋求解決的辦法是提高自身工作能力的一條重要途徑,而走通這條途徑就必須在教學(xué)工作中不斷的總結,總結成功的經(jīng)驗,探詢(xún)失敗的教訓。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實(shí)際教學(xué)中及時(shí)根據情況進(jìn)行有效調整,現將一學(xué)期的`工作總結如下:
一、為人師表,寬容待人。
在工作中,我努力做到為人師表,寬容待人。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的工作行為。對學(xué)生做到:平等待人,寬容待人,用真誠真心對待每一個(gè)學(xué)生,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)又不失嚴格要求,耐心教導;對同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、重視課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、以學(xué)生實(shí)際情況為出發(fā),認真備好每一堂
。1)認真貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。
。2)把握學(xué)生原有認知結構,如他們的興趣、需要、方法、習慣以及學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的措施,幫助學(xué)生全面掌握新知識。
。3)創(chuàng )新教法。認真分析教與學(xué)之間可能的矛盾,找出存在的問(wèn)題,研究教學(xué)方法。注重課堂互動(dòng)效果,提升學(xué)生學(xué)習的積極性。
2、認真上好每節課,營(yíng)造積極濃厚的學(xué)習氛圍。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性和學(xué)習的注意力,使其保持相對穩定性。激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負擔。
3、做好課后輔導工作,加大培優(yōu)補差的力度,F在初三的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè)時(shí)有發(fā)生,針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,理解和尊重每一個(gè)學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘,讓“學(xué)習為我,我為學(xué)習”深入學(xué)生心田,變被動(dòng)為主動(dòng),變厭倦為喜愛(ài),以學(xué)為樂(lè ),以學(xué)為榮,以學(xué)為享。
4、虛心學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)水平。利用休息時(shí)間,虛心去聽(tīng)其他老師的課,相互學(xué)習、研討。向他人學(xué)習好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。
三、試題研究,關(guān)注中考,重視基礎教學(xué),能力的培養。
1、開(kāi)發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用
2、精講精練,努力提高教學(xué)效率
3、盡力做好單元復習工作
四、不足與反思。
由于太過(guò)高估學(xué)生的接受能力,使得后期的教學(xué)進(jìn)度較慢。與學(xué)生的接觸時(shí)間不夠多,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,要多和學(xué)生接觸溝通,學(xué)習站在他們的水平思考,對學(xué)生充滿(mǎn)信心和信任,相信通過(guò)師生的共同努力,能取得較好的成績(jì);本學(xué)期的教學(xué)只是告一段落,今后的教學(xué)中我將不斷的探索和進(jìn)取,一如既往,繼續為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
教師工作總結 篇21
新年伊始,一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。來(lái)到蒲城小學(xué)已經(jīng)一年了,時(shí)光如流星般轉瞬即逝,在這短暫的一年中,我作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了很多;仡欉@一年,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意和不足,但無(wú)論怎么樣,都需要自己腳踏實(shí)地的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔任六年級數學(xué)和音樂(lè )的教學(xué)工作,F特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況總結如下:
一、政治思想方面
為了自己能夠迅速完成從大學(xué)生到教師的角色轉變,走好入行的第一步,我積極參加區教育局精心組織的新教師崗前培訓活動(dòng)。來(lái)到蒲城小學(xué)后,堅持參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,認真做好筆記。并買(mǎi)了一些教育著(zhù)作和報刊雜志,使自己在教育科研,教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。做到教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在新課改的大潮下,我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式學(xué)習知識。在教學(xué)中注重過(guò)程培養,提高學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。更加注重德育,讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。
1、多學(xué)習,多請教。作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,于是我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件,還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課。平時(shí)我認真虛心的向有經(jīng)驗的教師請教教學(xué)方法,還多與學(xué)生交流,去了解他們喜歡的課堂方式,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),做到學(xué)以致用。
2、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。在備課時(shí)我認真鉆研教材,教參。力求吃透教材,找準重難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,制作多媒體課件,以豐富自己的課堂內容。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作。認真順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、積極寫(xiě)教學(xué)反思?偮(tīng)前輩們說(shuō),“認真寫(xiě)一輩子教案,不如認真寫(xiě)好三年反思!庇谑,我盡量堅持記錄每節教學(xué)活動(dòng),從其中找到成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
三、日常生活方面
由于學(xué)校位置偏遠,交通不便,校領(lǐng)導細心的為我準備了一間休息室,還為我置備了必需的生活用品。這樣中午我就可以在學(xué)校休息,解決了我生活上的'難處,使我感受到蒲城小學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖和關(guān)懷,在思想上沒(méi)有了負擔,就可以全心全意的投入到工作中去。雖然這是農村的一座小學(xué),條件還很不優(yōu)越,但這里的一草一木、一桌一椅,都和我建立了深厚的感情。我走上講臺的第一年就這樣飛快的過(guò)去了。
為了更好的適應教師的角色,是自己更快成長(cháng),我為自己設立了以下目標,以激勵自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課程,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,力爭在兩年內,使個(gè)人的教育教學(xué)水平達到一個(gè)新的高度。
3、加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也積極參與課題研究。
4、繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的論文和總結,為學(xué)校和自己的課題做好準備。
在今后的教學(xué)中,我會(huì )繼續努力工作,將自己真摯的愛(ài),真誠的心奉獻給學(xué)生們,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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