語(yǔ)文組教研工作總結模板

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文組教研工作總結模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　光陰似箭，歲月匆匆，我們又站在清點(diǎn)的站臺�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)，我們在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，語(yǔ)文教研工作再上新臺階。我們以教研為先導，以課堂教學(xué)為主渠道，按照省、市教研部門(mén)的要求，參照校教研室《XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期研訓工作計劃》，認真抓好校本研訓、課題實(shí)驗以及常規教研活動(dòng)，使我組教研教改工作扎實(shí)深入地開(kāi)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、規范常規教學(xué)行為，開(kāi)展課堂教學(xué)研討

　　堅持教研活動(dòng)常規化。全組至少每月一次，備課組每月至少集中學(xué)習兩次，強化集體備課。認真進(jìn)行集體研討、集體備課，確定每模塊的教學(xué)內容及精神；及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，共同制定解決方案。備課組結合研究專(zhuān)題上好一節研究課。每位教師聽(tīng)課不得少于16節，做到互相聽(tīng)課、評課，特別是師徒之間新老教師之間。在新教師匯報課中，不少教師主動(dòng)聽(tīng)取其他學(xué)科的課，取長(cháng)補短。

　　本學(xué)期初舉行第五、六批師徒結對幫扶活動(dòng)徒弟匯報課，授課教師是黃云、陳曉萌。課后，我們在科組辦公室召開(kāi)研討座談會(huì )，就在新課程模塊教學(xué)背景下如何提高語(yǔ)文課堂的學(xué)習效率的問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論，授課教師都自覺(jué)地實(shí)施了新課程理念。12月底教學(xué)開(kāi)放周，吳淑立、吳金妹兩位老師上研究課，課堂教學(xué)都很好地體現了學(xué)生是學(xué)習的主人的思想，“主體參與”、“以學(xué)定教”的教學(xué)模式在教學(xué)中廣泛應用；現代化教學(xué)手段的應用較為熟練。老師們對語(yǔ)文教學(xué)真本的理念又有了進(jìn)一步的認識，增強了教師實(shí)施新課程能力。12月底，蔡怡老師參加�？谑姓Z(yǔ)文十佳能手比賽獲課堂教學(xué)（單項）二等獎。

　　二、抓好課題研究，深化教研改革

　　國家級課題――中央教科所“十一五”重點(diǎn)科研課題《傳統文化與語(yǔ)文教學(xué)》和市級課題《推進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文課程整合的研究》進(jìn)入總結推廣階段，要求參加實(shí)驗研究的老師認真總結。在XX年�？谑行畔⒓夹g(shù)與課程整合論文評比中吳淑梅、戴雕兩位老師獲一等獎，劉成、蔡怡兩位老師獲二等獎。XX年市級課題《推進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文課程整合的研究》通過(guò)專(zhuān)家鑒定順利結題。

　　三、發(fā)揮骨干教師的指導作用，培養青年教師

　　我們充分利用本組資源優(yōu)勢，既發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，又放手重用青年教師讓他們當重任，唱“主角”。年輕老師要上滿(mǎn)兩節匯報課，做到上課教師有教案，有反思；全組老師聽(tīng)課評課，聽(tīng)課有記錄，評課有針對。更快促進(jìn)年輕教師成長(cháng)。同時(shí)，在學(xué)校的統一籌劃下，兩對新老教師開(kāi)展師徒結對，開(kāi)展一對一教研活動(dòng)。師徒結對重過(guò)程，督促檢查青年教師的聽(tīng)課學(xué)習，堅持重點(diǎn)檢查“徒弟”的課堂教學(xué)效果和各項規范的教學(xué)程序。

　　四、重視語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境的建設

　　我們繼續走大語(yǔ)文路線(xiàn)，堅持開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)。

　　9月，組織高一學(xué)生參加�？谑小凹o念抗日勝利65周年”征文，高二學(xué)生參加省“我崇敬的科學(xué)家”征文，并上送八篇到省市參評。

　　11月，組織高二學(xué)生參加市級“建設海南國際旅游島，做文明使者”征文，選送5篇優(yōu)秀作品到市里參評。

　　12月7日舉辦高一年級“紀念一二九”演講比賽，360班的蒙亮獲一等獎

　　10到12月期間，組織學(xué)校1400多名學(xué)生參加海南省首屆中學(xué)生語(yǔ)文閱讀與鑒賞能力大賽，并推出作品參加全省評比，338班的李平壯同學(xué)獲省一等獎，338班吳海波等三人獲省二等獎，另有四人獲三等獎。

　　不斷學(xué)習，不斷更新，不斷進(jìn)取，是語(yǔ)文科組永葆青春的法寶。一學(xué)期來(lái)，我們扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立以“學(xué)生為根本，以教研為龍頭，以教改為契機”新的教學(xué)觀(guān)念，特別是在新課改、課題研究和多媒體教學(xué)方面作出了許多有益的探索，取得一定的成績(jì)。展望未來(lái)，我們在追求卓越的路上，帶著(zhù)夢(mèng)想和期待上路，去開(kāi)創(chuàng )我們更加美好的明天。

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