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家長(cháng)學(xué)校工作總結

時(shí)間:2022-07-07 15:20:29 工作總結 我要投稿

家長(cháng)學(xué)校工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的家長(cháng)學(xué)校工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(cháng)學(xué)校工作總結

家長(cháng)學(xué)校工作總結1

  一、活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

  2、向家長(cháng)匯報學(xué)生半學(xué)期以來(lái)在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,了解學(xué)生在家表現。

  3、密切家校聯(lián)系,傾聽(tīng)家長(cháng)心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的'積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

  二、活動(dòng)準備:

  發(fā)放邀請書(shū)。

  在黑板上寫(xiě)好歡迎家長(cháng)的標語(yǔ)。

  寫(xiě)好發(fā)言稿。內容包括:向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習情況和行為習慣情況;向家長(cháng)介紹學(xué)習方法和教育子女的方法,并向家長(cháng)提出一些具體要求。

  學(xué)生寫(xiě)字作業(yè)以及寫(xiě)給爸爸媽媽的幾句話(huà)。

  三、活動(dòng)形式:

  座談式。改變傳統家長(cháng)會(huì )老師講、家長(cháng)聽(tīng)的家長(cháng)完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式,讓家長(cháng)就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問(wèn)題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見(jiàn),也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動(dòng)安排:

  語(yǔ)數老師、班主任發(fā)言。

  家長(cháng)提意見(jiàn)。個(gè)別交流。

家長(cháng)學(xué)校工作總結2

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長(cháng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1.堅持做好家長(cháng)的常規工作,密切家園聯(lián)系。

  2.結合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內容與參與方式,找準切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(cháng)資源,提高家長(cháng)對幼兒活動(dòng)的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長(cháng),提高服務(wù)水平。

  三、具體工作要求與措施:

  1.發(fā)揮家委會(huì )、伙委會(huì )的作用,明確了權利和義務(wù),使家委會(huì )參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(cháng)工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

  2.利用多種途徑家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日、qq群、班級網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長(cháng)”的教育理念。請家委會(huì )、家長(cháng)助教、家長(cháng)評委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

  3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè ),提高家長(cháng)對家庭教育知識的'興趣和學(xué)習的積極性。

  4.通過(guò)《服務(wù)效果回執單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法。

  5.繼續加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書(shū)交流活動(dòng)及“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開(kāi)展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教、等家園合作形式,探索家委會(huì )等新的互動(dòng)平臺。

  6.整合社區與幼兒園教育資源,構建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮社區資源,為教育教學(xué)活

  動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習空間。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1.開(kāi)展“慶祝三八節”小中大班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強家園之間的互動(dòng)。

  2.召開(kāi)新學(xué)期全園家長(cháng)會(huì )及各班召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校。

  3.召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì )、伙委會(huì )。

  4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書(shū);家長(cháng)學(xué)校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

  四月份:

  1.開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  2.家長(cháng)學(xué)校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

  3.組織舉辦家長(cháng)讀書(shū)交流會(huì )。

  4.發(fā)放服務(wù)效果回執單,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。

  五月份:

  1.開(kāi)展園本課程家長(cháng)助教活動(dòng)(家長(cháng)開(kāi)放日)。

  2.召開(kāi)學(xué)期中家委會(huì )、伙委會(huì )。

  3.家長(cháng)學(xué)校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

  4.開(kāi)展迎“六一”籌備會(huì )等

  六月份:

  1.開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)。

  2.組織幼小銜接家長(cháng)座談會(huì )。

  3.家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執單。

  4.做好家長(cháng)工作的總結。

家長(cháng)學(xué)校工作總結3

  我們XX小學(xué)現有30個(gè)教學(xué)班,2200余名學(xué)生,82名教師。一年來(lái),在各級家長(cháng)工作委員會(huì )的關(guān)懷指導下,我們家長(cháng)學(xué)校的規模已由小到大,活動(dòng)內容及形式也由單一到多樣,初步形成了我們XX小學(xué)的特色,受到廣大學(xué)生家長(cháng)的歡迎及社會(huì )各界的好評。近年來(lái)的實(shí)踐使我們深深的體會(huì )到:辦好家長(cháng)學(xué)校,進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育,切實(shí)提高家庭教育質(zhì)量,對鞏固學(xué)校教學(xué)成果、培養一代新人具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。

  一、完善組織建設,密切家校之間聯(lián)系

  1、成立領(lǐng)導機構,分工明確

  每年初,我們都要調整家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組、家長(cháng)委員會(huì )成員名單,建立健全學(xué)校、年級、班級三級家長(cháng)委員會(huì ),制定《家長(cháng)委員會(huì )章程》,家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,每學(xué)年能定期家長(cháng)委員會(huì )議,一般由學(xué)校領(lǐng)導或班主任通報工作計劃及取得的成績(jì)、聽(tīng)取委員會(huì )成員的合理化建議等,解決家長(cháng)學(xué)校工作和教師工作中的實(shí)際困難。

  2、家校聯(lián)系卡,架起家長(cháng)和教師的橋梁

  本學(xué)期,為了更好地向家長(cháng)提供教育服務(wù),密切家長(cháng)與教師的聯(lián)系,學(xué)校設計了家校聯(lián)系卡,家校聯(lián)系卡上有學(xué)校電話(huà)號碼及本班正、副班主任家里的電話(huà)號碼,發(fā)到每位家長(cháng)的手中,我們還向給家長(cháng)的承諾:“全心全意為您服務(wù)”是我們的義務(wù),“盡心盡力讓您滿(mǎn)意”是我們的心愿。

  3、嚴格家訪(fǎng)制,及時(shí)掌握孩子教育動(dòng)向

  學(xué)校規定班主任一學(xué)期家訪(fǎng)人數不少于全班的1/2,形式靈活多樣,可以是電話(huà)訪(fǎng)談、走入家庭訪(fǎng)談、路途中的訪(fǎng)談。并對每次家訪(fǎng)作以詳細記錄,期末學(xué)校審核各班的.家訪(fǎng)記錄。

  4、設立聯(lián)系信箱,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系

  為了使家長(cháng)能對學(xué)校各方面工作提出合理化建議,學(xué)校設立了校長(cháng)信箱,通過(guò)學(xué)期初家長(cháng)會(huì )向全體家長(cháng)通報,及時(shí)與家長(cháng)溝通,成為家校聯(lián)系的橋梁之一。

  5、建立博客,增設家長(cháng)教師交流平臺

  自從20xx年三月份我校加入“校信通”網(wǎng)站,教師和家長(cháng)間的交流就多了一條渠道――互發(fā)短信。另外,學(xué)校鼓勵教師和家長(cháng)都建立自己的教育博客,及時(shí)將自己在教學(xué)、家教等方面的教育故事、隨筆、心得等發(fā)布上去,進(jìn)行相互學(xué)習和交流。

  這個(gè)新形式的交流平臺引起了老師和家長(cháng),甚至部分學(xué)生的極大興趣,迅速間,建博客、用博客、學(xué)博客的熱潮在我校掀起!在家長(cháng)學(xué)校的課程中我們也不失時(shí)機的加入了“如何更好的運用博客”這項課題的研究。今年是我校教師博客運用最好的一年,在教師的引領(lǐng)帶動(dòng)下,家長(cháng)也陸續嘗到了博客教育功能的“甜頭”,紛紛建立起了自己的“家長(cháng)博客”,并且有更多的孩子們也開(kāi)始建立了“學(xué)生博客”,使“博客”這個(gè)看似名人才擁有使用的新生事物很快成為了家校溝通交流的新途徑,也促使家長(cháng)學(xué)校工作向更穩、更成熟方面發(fā)展。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),拓寬家長(cháng)教育視野

  1、開(kāi)展家教講座,引領(lǐng)家長(cháng)科學(xué)育兒

  20xx年xx月20日,我們學(xué)校特別將各年級的部分學(xué)生家長(cháng)請到學(xué)校,在報告廳為他們組織了一次別開(kāi)生面的閱讀講座――由XX小學(xué)啟用的校本閱讀教材《日有所誦》的一號主編薛老師主講的主題為《把世界帶進(jìn)了教室》。

  在本次的講座中薛老師的講述在帶領(lǐng)全場(chǎng)老師家長(cháng)一首首有韻律地誦讀中變得溫暖……這就是薛老師的閱讀講座,沒(méi)有生搬硬套的條條框框,沒(méi)有嚼之無(wú)味大道理,有的只是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗之談:如何“擠”時(shí)間進(jìn)行閱讀?如何使用《日有所誦》和《全閱讀》?如何調動(dòng)家長(cháng)力量來(lái)支持學(xué)生閱讀?這些視頻、事例、數據通過(guò)大屏幕呈現在我們面前,直觀(guān)再現了薛老師班級閱讀的實(shí)際情況,操作性很強。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加強家校密切聯(lián)系

  家長(cháng)會(huì )是學(xué)校教育工作的一項常規性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),以解決學(xué)校教育教學(xué)中帶有普遍性的問(wèn)題,每次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)之前,教師都要認真準備,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現階段的工作目標作為家長(cháng)會(huì )的主要內容。同時(shí)嚴格要求教師,不準把家長(cháng)會(huì )開(kāi)成成績(jì)報告會(huì )或批評會(huì ),要求有針對性,確實(shí)能幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。會(huì )后,每位家長(cháng)還要根據學(xué)習情況,寫(xiě)出自己的體會(huì ),填寫(xiě)家長(cháng)意見(jiàn)反饋表反應出自己的意見(jiàn),學(xué)校把各班家長(cháng)的意見(jiàn)匯總,由各部門(mén)進(jìn)行答復。

  3、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)課堂

  這是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )新型家庭教育的又一內容。我校一直堅持設立對外開(kāi)放日,定期向家長(cháng)開(kāi)課,讓家長(cháng)走進(jìn)課堂了解學(xué)校,也是家庭教育工作中的一項有力措施。在10月份一年級少先隊員入隊時(shí),我們邀請一年級家長(cháng)參加“少先隊入隊儀式”少先隊員入隊儀式,讓家長(cháng)親自為自己的孩子戴紅領(lǐng)巾,讓家長(cháng)看到自己孩子的成長(cháng),在親子教育的路上拉近了距離;在六一兒童節時(shí),家長(cháng)們在娛樂(lè )活動(dòng)中看到孩子的藝術(shù)才華;在上一學(xué)期邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,與自己的孩子一起上課,讓家長(cháng)親眼目睹孩子在學(xué)習上的表現;學(xué)校還組織家長(cháng)代表座談會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,以便及時(shí)改進(jìn)、提高。

家長(cháng)學(xué)校工作總結4

  家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節,是與學(xué)校教育、社會(huì )教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)的重要途徑,是教育改革的一個(gè)的重要組成部分。家庭教育指導中心在區教育體育局的指導下,緊緊圍繞我區教育發(fā)展大局,以實(shí)現家庭教育可持續發(fā)展為目標,以將社會(huì )教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn),積極開(kāi)展工作,努力提高家庭教育指導和服務(wù)水平,提升我區家庭教育的整體水平。

  一年以來(lái),家教指導中心先后到學(xué)校和社區開(kāi)展了50場(chǎng)公益講座,7期沙龍活動(dòng),解答家長(cháng)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、面對面咨詢(xún)近百起,為促進(jìn)家庭和諧、社會(huì )和諧做出了積極的貢獻。

  一、走進(jìn)學(xué)校,強化家教意識

  本年度,家教指導中心走進(jìn)學(xué)校,利用開(kāi)學(xué)、期中、期末等時(shí)機,開(kāi)展專(zhuān)題講座10場(chǎng),內容涉及“和孩子一起成長(cháng)”、“讓家庭成為書(shū)香門(mén)第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,家長(cháng)一致反映,提升了對家庭教育的認識,對今后對孩子的指導起到了指導作用。

  二、專(zhuān)題講座,提升家教水平

  家教指導中心充分利用身邊的資源,先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專(zhuān)家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書(shū)記在教育中心五樓會(huì )議室給各校的家長(cháng)委員會(huì )成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長(cháng)和部分校領(lǐng)導做專(zhuān)題報告,他們淵博的知識,幽默真誠的演講給到位的聽(tīng)眾帶來(lái)了視聽(tīng)的震撼,帶來(lái)了思想的啟迪和覺(jué)醒。

  三、沙龍活動(dòng),發(fā)覺(jué)自我力量

  家教指導中心動(dòng)不僅面對家長(cháng)、社區,也關(guān)注局內機關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動(dòng),特別是其中兩次在區教體局家庭教育指導中心在教育中心五樓會(huì )議室為機關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團體繪畫(huà)輔導活動(dòng)。每次活動(dòng)積極準備,通過(guò)情緒疏導、冥想、繪畫(huà)、分享讓大家進(jìn)行自我覺(jué)察,發(fā)掘內在力量。這種活動(dòng),點(diǎn)亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的世界中前進(jìn)的方向。通過(guò)彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數,增進(jìn)了同志們之間的相互了解,加深了機關(guān)工作人員之間的友誼。

  四、深入社區,普及家教知識

  眾所周知,現代社會(huì )生活節奏快,年輕的父母們變得越來(lái)越忙,沒(méi)有時(shí)間帶孩子,同時(shí),我國人口老齡化也越來(lái)越嚴重突出,隔代老人是早期教育中的強大生力軍!普及家庭教育的知識,避免或改變隔代教育中存在的'弊端,讓育孫成為“老有所為”“老有所樂(lè )”的最佳選擇顯得尤為重要。以指導中心的賈慧娟老師為主,大家先后15次給社區的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,并對社區成員在教育孩子中的問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

  五、加強協(xié)作,擴大家教影響

  由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長(cháng)學(xué)校的工作,家教指導中心,發(fā)揮團結協(xié)作的精神,先后合作承辦了“首屆商都?管城家庭教育高峰論壇”,邀請國內專(zhuān)家王繼華、關(guān)鴻羽和國際知名專(zhuān)家戈登?德萊頓和楊屹峰老師來(lái)我區做家庭教育專(zhuān)題報告,參加人數達2千人次。同時(shí)還協(xié)助區婦聯(lián)、家長(cháng)學(xué)校、社區、辦事處等單位或部門(mén)在各校舉行了23場(chǎng)家庭教育報告會(huì )、5場(chǎng)家庭教育咨詢(xún)會(huì ),先后參加人數達2萬(wàn)余人。

  總之,為了使每一個(gè)孩子都能過(guò)上一個(gè)幸福完整的學(xué)習生活,享受學(xué)習的樂(lè )趣,我們科室積極向家長(cháng)傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法做出了一定的貢獻。為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成我區可持續發(fā)展的育人環(huán)境,讓每一個(gè)孩子成為最好的自己,在新的一年將繼續開(kāi)拓思路,改進(jìn)方法,譜寫(xiě)家庭教育指導的新篇章。

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