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班組建設工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的班組建設工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班組建設工作總結1
根據公司的統一部署,進(jìn)一步提高認識,統一思想,全面落實(shí)班組建設的各項工作,結合公司安全生產(chǎn)專(zhuān)項活動(dòng),積極推動(dòng)班組建設工作取得進(jìn)展。
一、班組建設面臨的問(wèn)題
1、班組管理粗放,管理手段相對滯后。隨著(zhù)公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理內容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,面對新的情況和新的要求,未能積極主動(dòng)的適應需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯后。一是部分班組長(cháng)慣性思維強,雖然經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)能力較強,但在管理上仍然按傳統或習慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標準化建設工作還需加強,各項規章制度還需建立和完善。
由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務(wù),目前雖然已逐步規范、統一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視,班組資料嚴重不齊,如圖紙資料未按要求分類(lèi)歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。
2、整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結構不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情況出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過(guò)且過(guò),抱著(zhù)混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習精神。年輕同志雖然具備接收各項能力的優(yōu)勢,但需從各專(zhuān)業(yè)逐步入手,達到全面熟悉精通程度還有一個(gè)過(guò)程。
3、缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學(xué)習積極性沒(méi)有充分的調動(dòng)起來(lái)。目前的崗位設置沒(méi)有同班組實(shí)際工作結合起來(lái),職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學(xué)習和培訓的動(dòng)力沒(méi)能在績(jì)效上得到體現,存在著(zhù)“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的'長(cháng)遠發(fā)展。
4、缺乏班組建設管理標準。省公司頒發(fā)的班組建設a/2標準是針對單一的專(zhuān)業(yè)班組制定,對于綜合班組而言,目前還沒(méi)有可借鑒的管理標準,因此造成班組建設工作有等待觀(guān)望的現象,工作有些滯后。
二、下一步的工作打算
1、加強領(lǐng)導,注重實(shí)效,不斷開(kāi)創(chuàng )班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長(cháng),分管領(lǐng)導和相關(guān)專(zhuān)責組成的班組建設工作小組,健全班組建設的組織體系和工作體系,按照公司的統一部署,全面、扎實(shí)的開(kāi)展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導,真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對班組指導的深度和力度,從根本上解決目前班組專(zhuān)業(yè)管理中存在的問(wèn)題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營(yíng)造人人關(guān)心、參與班組建設的良好氛圍,充分調動(dòng)廣大職工的工作熱情。
2、加強班組基礎建設,確保班組各項工作有效開(kāi)展。一是健全班組的各項規章制度,完善班組標準化工作流程,建立工作質(zhì)量評價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責,做到人員分工合理,形成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規范班組基礎資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現基礎資料的數字化、信息化。
3、創(chuàng )建學(xué)習型團隊,提升班組整體素質(zhì)。一是開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型組織活動(dòng),創(chuàng )造良好學(xué)習氛圍,引導員工樹(shù)立終身學(xué)習的理念。二是加強職工技能培訓,建立多層次職工學(xué)習的平臺。以崗位培訓為基礎,制定詳細的員工培訓計劃,根據人員、崗位特點(diǎn),開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的培訓工作,利用基建施工,設備改造等機會(huì ),創(chuàng )造實(shí)訓條件,建全培訓制度,建立培訓記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習。三是建立激勵體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,被動(dòng)接受培訓為自我培訓,著(zhù)力提升員工技能。
4、狠抓安全文化建設,切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開(kāi)展安全培訓教育活動(dòng),不斷提高安全責任意識,組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開(kāi)展作業(yè)現場(chǎng)安全風(fēng)險辨識,全面進(jìn)行《現場(chǎng)作業(yè)危險源辨識庫》的學(xué)習活動(dòng),將危險源學(xué)習納入學(xué)習常態(tài)化,并結合現場(chǎng)具體工作合理應用辨識庫,扎實(shí)開(kāi)展危險點(diǎn)分析工作,正確認識危險點(diǎn),有效落實(shí)各項控制措施。大力開(kāi)展反違章活動(dòng),建立反違章長(cháng)效機制,決不姑息違章行為,除嚴格進(jìn)行違章考核外,還要對違章行為說(shuō)清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結,努力創(chuàng )建無(wú)違章班組。
5、構建班組建設管理體系,全面推動(dòng)班組建設工作。根據《國家電網(wǎng)公司關(guān)于加強班組建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《國家電網(wǎng)公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件內容,全面學(xué)習、傳達文件精神,結合單位實(shí)際情況,落實(shí)各項舉措,建立具有專(zhuān)業(yè)特色的班組建設體系,制定符合中心實(shí)際情況的班組管理標準,規范班組作業(yè)行為、減輕班組負擔、提高班組效率,制定《班組建設工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設工作。
總之,加強班組建設是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責,落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,不斷夯實(shí)班組管理基礎,切實(shí)保障安全。
班組建設工作總結2
開(kāi)展“五型”班組創(chuàng )建活動(dòng)以來(lái),**部按照賓館要求,認真做好“五型”班組的創(chuàng )建工作,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,班組達到"五型"班組,1個(gè)班組為"四型"班組,1個(gè)班組為"三型"班組,現將活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)情況總結如下:
一、統一思想、提高認識,全面開(kāi)展“五型”班組創(chuàng )建活動(dòng)。
**部按照賓館要求認真學(xué)習油田公司關(guān)于開(kāi)展"五型"班組活動(dòng)方案及相關(guān)文件精神的基礎上按照賓館《基層建設活動(dòng)實(shí)施細則》,結合**部實(shí)際情況,積極組織傳達到班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據"五型"考核標準確定基層建設責任人員:"學(xué)習型"班組由***負責,"安全型"班組由**負責,"清潔型"班組由**負責,"節約型"班組由**負責,"和諧型"班組**負責;學(xué)習相關(guān)制度和規定,同時(shí),我們也制定相應了"五型"班組推進(jìn)計劃表。
二、精心組織、密切配合,促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
為保證本部“五型”班組開(kāi)展得扎實(shí)有效,我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習、勤指導、勤檢查)、“三重點(diǎn)”(安全、和諧、節約)方法。
“三勤”:一是勤學(xué)習。4月份,班組長(cháng)安排邊學(xué)習邊總結,結合各自的工作實(shí)際,開(kāi)展了為期1天的培訓學(xué)習班;5月份結合本單位實(shí)際開(kāi)展適合自己"五型班組"推進(jìn)活動(dòng)。,借鑒其他單位良好經(jīng)驗,通過(guò)一系列學(xué)習活動(dòng),大大增強了員工對"五型"班組的認知感,給"五型班組"的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎;二是勤指導,分片包干,對創(chuàng )建活動(dòng)中的重點(diǎn)優(yōu)先解決,幫助班組建立活動(dòng)及學(xué)習記錄等;對存在的困難,積極幫助協(xié)調和解決,并配備必要的活動(dòng)條件,比如在班組核算方面,在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎上,在"五型"班組創(chuàng )建活動(dòng)中,結合工作實(shí)際,重新補充和完善了班組核算內容,使核算更切合實(shí)際,更具實(shí)效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進(jìn)行專(zhuān)項檢查,并且嚴格按照賓館要求,對存在問(wèn)題及時(shí)糾正,以便及時(shí)找差距,彌補自身不足之處;員工間開(kāi)展互學(xué)、互助,相互交流活動(dòng),掀起一股"比、學(xué)、趕、幫、超"熱潮。
“三重點(diǎn)”:一是安全工作作為創(chuàng )建重點(diǎn)。因為只有在安全的前提下,才能有效的開(kāi)展多項工作,所以首創(chuàng )"安全型班組";二是重點(diǎn)抓好"和諧型"即和諧穩定工作,在爭創(chuàng )工作中,要保障"和諧型"的順利達標;三是重點(diǎn)抓好班組核算,企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的就是要降低成本、開(kāi)源節流、多創(chuàng )效益,所以在幫助班組爭創(chuàng )"節約型"的活動(dòng)中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進(jìn)行分析,以此有效降低消耗。
三、選樹(shù)典型、經(jīng)常指導,推動(dòng)活動(dòng)穩步進(jìn)行。
根據活動(dòng)總體要求,**部確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導指導、汲取經(jīng)驗、共同進(jìn)步”的創(chuàng )建工作思路。今年在創(chuàng )建"五型"班組活動(dòng)中我們班組主動(dòng)提出爭創(chuàng )"達標"班組榮譽(yù)稱(chēng)號。形成一一對應的承包關(guān)系,這種管理方式大大提高了班組創(chuàng )建活動(dòng)的水平,拉近了領(lǐng)導與員工的'距離,推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)穩步進(jìn)行。面對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,我們堅持常請示、多交流的工作思路,經(jīng)常向賓館主管部門(mén)請示工作,多次與相關(guān)單位交流創(chuàng )建體會(huì ),汲取好的經(jīng)驗,促進(jìn)了班組創(chuàng )建活動(dòng)的有效開(kāi)展。
四、存在的問(wèn)題
由于機構和人員變化較大,基礎工作比較薄弱,綜合素質(zhì)參差不齊等原因,我們“五型班組”創(chuàng )建得不均衡,同時(shí)作為后勤服務(wù)單位,老弱病殘人員較多,一些崗位的班組長(cháng)個(gè)人基礎差、文化水平偏低,多數班組是保潔、保安、維修為主的服務(wù)性工作,崗位上沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,只能利用空閑時(shí)間學(xué)習,很難保證學(xué)習時(shí)間,有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實(shí)。
五、下步安排
創(chuàng )建“五型”班組活動(dòng)是一項長(cháng)期性工作,任重道遠。今后我們將繼續按照公司“學(xué)習為基礎、五型為標準”的工作思路,更多地深入基層,為其解決實(shí)際困難、辦實(shí)事,建立班組建設的長(cháng)效機制,全面提高創(chuàng )建"五型"班組活動(dòng)的質(zhì)量,提高基層班組的綜合素質(zhì),推動(dòng)基層建設再上新臺階。
班組建設工作總結3
20xx年,我們面臨著(zhù)鐵路實(shí)施跨越式發(fā)展戰略和集團直管站段改革的關(guān)鍵時(shí)期。身臨變革之中,我們沒(méi)有被動(dòng)地等、靠、要,充分發(fā)揮了主觀(guān)能動(dòng)性,主動(dòng)出擊,竭力加強了班組自身基礎建設,努力提高職工隊伍素質(zhì),成效顯著(zhù),F就今年的班組建設工作總結如下:
一、深化安全基礎建設
1、切實(shí)加強了安全管理工作。今年是鐵路實(shí)行管理體制轉型的第一年,在此關(guān)鍵時(shí)期,班組通過(guò)多種宣傳教育活動(dòng),教育廣大職工認清形勢,端正態(tài)度,站在講政治、講大局、保穩定、促發(fā)展的高度,全力以赴地確保安全穩定。在實(shí)際工作中,緊緊圍繞鐵路跨越式發(fā)展戰略,認真貫徹落實(shí)全路運輸安全會(huì )議精神,堅持“規范管理、強基達標”不動(dòng)搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長(cháng)效機制、深化安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治上取得新突破。轉換觀(guān)念,不斷適應勞動(dòng)組織和設備維修體制改革的步伐,嚴格執行“天窗修”制度,強化設備病害維修整治,提高了設備質(zhì)量。健全激勵約束機制,加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業(yè)安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開(kāi)展了“三查”、“四大”、“五查一反思”、“安全生產(chǎn)月”、“勞動(dòng)安全專(zhuān)項檢查整治”、“勞動(dòng)安全關(guān)鍵點(diǎn)控制措施”、“半年勞動(dòng)安全檢查評估”、季節性勞動(dòng)安全措施的貫徹落實(shí)等活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)措施的深化實(shí)施,使管內的安全管理工作有了長(cháng)足的進(jìn)步,職工“兩違”較去年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭,為我段的安全生產(chǎn)做出了應有的貢獻。
2、健全班組互控聯(lián)控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中,強調落實(shí)帶班負責制,堅持開(kāi)展好安全預想活動(dòng),堅持每天開(kāi)好完工會(huì ),嚴格執行標準化作業(yè)制度。強化工班長(cháng)檢查控制制度,堅持當日值班制,加大工班長(cháng)對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的安全檢查力度,每月做好了本班組安全情況總結。
3、突出班組建設的重點(diǎn)。在關(guān)鍵時(shí)期,針對新的生產(chǎn)力布局調整和新設備、新技術(shù)的運用以及安全生產(chǎn)過(guò)程中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,積極探索在班組管理和作業(yè)過(guò)程中的共性、個(gè)性等新問(wèn)題的解決之道,不斷完善班組建設工作。尤其是針對綜合“天窗修”和班組管理中出現的新問(wèn)題,積極探討崗位、群體作業(yè)控制程序,并納入到日常檢查考核中,做到同步考核。加強了勞動(dòng)力的管理,嚴格執行《橋隧維修管理辦法》及定額管理制度。
4、全面開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組的活動(dòng)。教育廣大職工從鐵路生產(chǎn)力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來(lái)充分認識開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)的必要性和緊迫性,把創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)作為班組建設的主線(xiàn),加強組織領(lǐng)導,堅持做到“四有”:有組織機構、有計劃安排、有活動(dòng)內容、有考核辦法,不斷夯實(shí)班組基礎,努力提高班組自我完善、自我管理的水平。
5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力,推進(jìn)班組規范化管理。充分利用多種形式和時(shí)機,深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發(fā)揮三級教育網(wǎng)在職工業(yè)務(wù)技術(shù)教育中的作用,努力培養和建設一支高素質(zhì)的職工隊伍。利用每月業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)考試和崗位練兵的機會(huì ),開(kāi)展業(yè)務(wù)技能的學(xué)習和技術(shù)比武活動(dòng),使廣大職工盡快轉變觀(guān)念、更新理念,從提升自身綜合素質(zhì)等方面來(lái)充分認識開(kāi)展文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)及管理知識學(xué)習的重要性,促使其自覺(jué)積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容,不斷增強自身的業(yè)務(wù)技術(shù)和文化水平。
6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實(shí)效性,嚴格落實(shí)段“三級三員網(wǎng)絡(luò )責任制”。班組創(chuàng )建活動(dòng)在機制上采取責任到人的辦法,由工長(cháng)親自抓此項工作,明確人員做好班組的各項基礎管理工作,及時(shí)向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進(jìn)行自驗自評,在當月的月末總結會(huì )上公布自驗自評結果,有針對性地搞好問(wèn)題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核,以促進(jìn)其抓班建工作的自覺(jué)性和積極性。
7、狠抓了職工隊伍素質(zhì)建設。在開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)中,重點(diǎn)引導職工自我組織,相互學(xué)習,共同進(jìn)步,促進(jìn)職工隊伍素質(zhì)的不斷提高。注重發(fā)揮榜樣的示范效應,把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點(diǎn)來(lái)抓,同時(shí)抓好后備人選的.培養和考察,在全面推行班組建設八大標準的基礎上,強化榜樣的激勵示范作用。與此同時(shí)抓好了后進(jìn)職工的幫教轉化工作,達到共同進(jìn)步、共同提高的初衷。
8、抓好了環(huán)境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線(xiàn)建設為契機,在現有的基礎上力所能及地搞好管內生產(chǎn)生活環(huán)境的改善,把班組的環(huán)境建設和內務(wù)工作有機地結合起來(lái),推進(jìn)班組生態(tài)文化線(xiàn)建設,充分發(fā)揮職工個(gè)人愛(ài)好和特長(cháng),因地制宜不斷開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng)。積極改善職工的生產(chǎn)生活條件,極力創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的生活、工作環(huán)境,體現以人為本的理念,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。同時(shí),注重發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢,積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化,做好一人一事的思想政治工作,調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性,形成合力,促進(jìn)班組各項工作全面發(fā)展。
二、狠抓內務(wù)管理工作
1、認真按規定執行臺帳管理制度,力求做到真實(shí)、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關(guān)資料報表等均以上級規定為準,及時(shí)、準確地填報。
2、規范臺帳記錄。做到生產(chǎn)組織過(guò)程中的完工會(huì )、安全注意事項等在日作業(yè)計劃中均有完整體現,對《安全質(zhì)量整改通知書(shū)》中存在的問(wèn)題及時(shí)整改并做好詳細的記錄。及時(shí)、準確填報經(jīng)濟核算表。
3、強化臺帳管理,以“四有三合一”臺帳管理為重點(diǎn),按照上級制定的臺帳管理標準規范填寫(xiě),做到真實(shí)準確,不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和安全分析會(huì );堅持每月一次的業(yè)務(wù)考試、崗位練兵活動(dòng)和月末總結會(huì )、及時(shí)傳達上級有關(guān)文電精神并認真準確填寫(xiě)會(huì )議學(xué)習臺賬,做到有思考題、討論題、有主要發(fā)言、有考試題、考試成績(jì)和小結。嚴格按要求填寫(xiě)好《班組綜合臺帳》。對黨小組、工會(huì )小組、團小組等其它臺帳也能按有關(guān)部門(mén)要求執行。
三、堅持中心工作與安標線(xiàn)相結合的方針
1、堅持ISO9000貫標與班組建設八項標準相結合。通過(guò)不斷學(xué)習、適應ISO9000系列標準體系的升級修訂、補充和完善班組建設八大標準的過(guò)程,使職工熟悉理解企業(yè)的質(zhì)量方針、熟悉所在班組的職能、明確班組的質(zhì)量職責和權利、熟練掌握工作技能、熟練掌握自己所使用的工具設備,了解實(shí)施標準的目的及所實(shí)施標準的基本知識,做到準確記錄、及時(shí)總結、科學(xué)分析,使班組管理逐步實(shí)現規范化、正;统绦蚧。
2、堅持圍繞安全生產(chǎn)實(shí)際與安全標準線(xiàn)建設相結合。安全穩定與否和設備質(zhì)量好壞是反映班建工作成效的直接指標。班組以安全標準線(xiàn)建設為核心,堅持從抓標準入手,突出重點(diǎn),抓好現場(chǎng)作業(yè)控制。切實(shí)加強對設備病害的調查和統計,確定重點(diǎn)控制地段,制定了周密的整改措施,落實(shí)標準化作業(yè)程序,重點(diǎn)整治危及行車(chē)安全的頑癥,多發(fā)癥,提高了設備質(zhì)量,確保安全生產(chǎn)。
3、堅持創(chuàng )建學(xué)習型班組與提高職工綜合素質(zhì)相結合。借創(chuàng )建學(xué)習型班組的契機,在班組中形成職工自覺(jué)學(xué)文化、學(xué)時(shí)事政治、學(xué)業(yè)務(wù)技能、學(xué)政策法規的氛圍,促進(jìn)人員素質(zhì)達標。堅持開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),堅持把職工的教育培訓放在現場(chǎng)、放在崗位上,強調理論與實(shí)踐的緊密結合。根據車(chē)間下達的學(xué)習計劃和現場(chǎng)安全生產(chǎn)情況,制定了本班組《職工教育(業(yè)務(wù)學(xué)習)管理制度及學(xué)習計劃安排》,并根據實(shí)際情況酌情增加了電化區段人身安全等方面的內容。每月的業(yè)務(wù)學(xué)習,由工班長(cháng)或其他技術(shù)骨干講課,充分發(fā)揮技術(shù)骨干的“傳、幫、帶”作用,調動(dòng)廣大職工“學(xué)、趕、超”的積極性,實(shí)現職工隊伍素質(zhì)的整體提高。
四、團結協(xié)作,群策群力保安全
1、安全是鐵路工作的永恒主題,是一切工作的中心,也是班建工作的最終落腳點(diǎn)。在班建工作中,始終堅持一切服務(wù)于安全,圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發(fā)揮整體優(yōu)勢,黨小組、工會(huì )小組、團小組齊抓共管,協(xié)調發(fā)展,各項工作有條不紊地同步展開(kāi),建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。
2、結合工區自身特點(diǎn),堅持以工會(huì )四支隊伍“四無(wú)”競賽、“黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)為龍頭,積極開(kāi)展了“學(xué)、評、查、改”活動(dòng)。深入開(kāi)展了宣傳工作,使全體黨員、職工了解活動(dòng)的深遠意義,并自覺(jué)、踴躍地投身到活動(dòng)中來(lái)。對于發(fā)現的問(wèn)題和不足之處,認真地作了深刻剖析,查找思想根源,并據此制定了切實(shí)可行的整改措施,不搞花架子,真正地起到轉變、促進(jìn)作用。
五、對存在問(wèn)題的分析
1、班組建設整體發(fā)展不均衡,基礎管理工作個(gè)別方面有待加強。
2、有聯(lián)防互控機制落實(shí)不到位的現象,個(gè)別職工安全思想不牢,標準化作業(yè)堅持不夠好,主要表現在:(1)、作業(yè)中不按規定穿帶齊全勞保用品,(2)、不能正確處理安全與任務(wù)之間的關(guān)系,借口搶任務(wù)而不及時(shí)下道避車(chē)。(3)、作業(yè)標收插不規范,在作業(yè)地段的一端是長(cháng)大隧道時(shí),將作業(yè)標只插在相鄰端的洞口處,導致插設距離不夠;蛘咧徊逡欢朔笱芰耸。
3、內務(wù)管理工作有待加強,有時(shí)出現臺帳填報不及時(shí)或有漏項的現象。
4、設備被盜現象(欄桿、步行板、各種螺栓等)增多,但由于班組管線(xiàn)增長(cháng),無(wú)法得到及時(shí)補充。
六、整改措施及對策
1、切實(shí)加大班組建設的力度,從提高職工隊伍素質(zhì)入手,突出班組建設“八項標準”重點(diǎn),深入開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型班組活動(dòng)。強化職工文化、業(yè)務(wù)、技能、管理等知識的學(xué)習培訓工作,不斷提高其綜合素質(zhì)。
2、加強內務(wù)管理,嚴格按規定及時(shí)填報臺帳和各種報表。
3、加強安全思想教育,強化考核力度,促使廣大職工牢固樹(shù)立“安全第一”的理念,杜絕好人主義思想,對不按規定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核,決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務(wù)的關(guān)系,任何時(shí)候不準盲目搶點(diǎn)。
4、作業(yè)標的收插應嚴格按規定執行不打折扣,當一端因長(cháng)大隧道的影響而距離不夠時(shí),安全員應不要怕麻煩,要應將作業(yè)標插在前一端的洞口處,否則,視為未插作業(yè)標同等考核。
5、在嘹望條件差及噪音大的環(huán)境下作業(yè)時(shí),一定要按規定設置專(zhuān)人防護。如工班長(cháng)在安排當日工作時(shí)未做到的,其他人應立即提出批評指正意見(jiàn)。
6、加強對重點(diǎn)病害的檢查,注意及時(shí)發(fā)現超限處所。對危及行車(chē)安全的重點(diǎn)隱患要及時(shí)加以整治處理。
7、班組平時(shí)要制作、存放一定數量的步行板、夾板螺栓、粗鐵絲等備品以備急用。及時(shí)補充被盜設備,并立即向駐站公安反映情況。
七、20xx年工作預想
l、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想不動(dòng)搖,健全各項管理制度體系。進(jìn)一步深化班組建設工作,狠抓職工安全思想教育。強化現場(chǎng)作業(yè)控制,堅持標準化作業(yè)。
2、將ISxx000貫標工作、安全標準線(xiàn)建設和班組建設工作有機地結合起來(lái),將所有的基礎管理工作全部納入標準體系。
3、狠抓季節性勞動(dòng)安全工作。重點(diǎn)是抓好“三工”、單獨作業(yè)及橋上高空作業(yè)人員的人身安全工作。
4、嚴格按照上級下達的指令組織生產(chǎn),并切實(shí)保障質(zhì)量。強化定額管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
5、搞好經(jīng)濟核算及材料管理工作,杜絕浪費現象,努力降低成本支出。
6、抓好環(huán)境文明和精神文明建設,積極開(kāi)展職業(yè)道德、法制教育、愛(ài)國主義教育。推進(jìn)生態(tài)文化線(xiàn)建設,奪取雙豐收。
7、抓好綜治及計劃生育工作。
班組建設工作總結4
回顧過(guò)去的一年,我們班組人員整體素質(zhì)有了提升,班組在班組建設方面有了新的提升,也有不足需要改進(jìn)。20xx年度班組建設工作總結如下:
一、新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始(文化墻落地)
面對公司全員素質(zhì)提升,羅鉀精神是我們學(xué)習的榜樣。力挺公司的號召,本班組上半年進(jìn)行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來(lái)總體看起來(lái)不錯,里面缺少班組文化;第二次在第一次的基礎上進(jìn)行優(yōu)化,班組員工自己動(dòng)手,利用群策群力大家一塊想法子,出策略,班組的'文化墻花錢(qián)少,且具有創(chuàng )意。在單位評比中榮獲第三名的好成績(jì),我們會(huì )再接再厲,繼續保持。
二、固化模式,優(yōu)化例會(huì )(例會(huì )再造)
例會(huì )再造是公司賦予單位的一項工作任務(wù),班組建設領(lǐng)導小組制定計劃,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:班組群策群力民主生活會(huì )、經(jīng)濟分析會(huì )、觀(guān)摩會(huì )等;改變了以往班組長(cháng)說(shuō),員工聽(tīng)的觀(guān)念;現在是讓員工去尋找、去說(shuō)、去總結、去做;班長(cháng)發(fā)揮的只是教練角色。說(shuō)給他聽(tīng),做給他看,做好了表?yè)P他,做不好了在改善,反復*成習慣。
三、講小課,做對標,挖標準,做復制
班組通過(guò)輪值安全員進(jìn)行對每位員工進(jìn)行輪值,旨在提升班組人員的集體榮譽(yù)感,責任心。把班組的事當做自家的事來(lái)做,為班組的發(fā)展培養人才,為后期人員貯備提供保證。班組通過(guò)小課、對標,人員技能有了很大提升。對新設備,新裝置全面了解,并能駕馭。
四、積分制在班組強力運行,激發(fā)員工的競爭意識
積分制分為原始積分,成長(cháng)積分,成就積分。班組制定了相應的制度,以及獎勵分配方案和積分與績(jì)效使用問(wèn)題。對于崗位的不同進(jìn)行基礎分的制定,對各個(gè)崗位職責進(jìn)行了積分。成長(cháng)積分是每個(gè)人在日常工作中積極主動(dòng)參與到班組日;顒(dòng)中,把班組軟實(shí)力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車(chē)間公司的認可,比如:合理化建議等。
五、班組驗收工作正在進(jìn)行中
針對班組驗收問(wèn)題。我們制定了相對應的策略,新工較多。人員底子薄,我們實(shí)行一對一,結對子等方法。大家互相幫助,班組整體實(shí)力有所提升。準備在20xx年接受公司合格班組驗收。
六、家文化建設
為了使班組人員能夠感受到家的氛圍,我們在節日期間走訪(fǎng)家庭。班組開(kāi)展了趣味運動(dòng)活動(dòng),班組聚餐等;這些活動(dòng)大大的提升了班組人員的凝聚力,向心力。
20xx年度工作需要改善點(diǎn):
1、班組重復工作較多,需要優(yōu)化。
2、對有些活動(dòng)的技巧需要改善。
3、活動(dòng)的豐富性需要提升,讓員工脫離乏味、枯燥的生活。
4、班組八大機制需要更加真實(shí)的去優(yōu)化,煉化。
5、班組積分制方面還存在些缺陷
20xx年工作計劃
班組培訓方面:
1、嚴格按照要求開(kāi)展好每次培訓,開(kāi)好群策群力民族生活會(huì )、經(jīng)濟分析會(huì )。
2、班組觀(guān)摩會(huì )方面要投入更多精力,爭取開(kāi)展創(chuàng )新,有實(shí)效的觀(guān)摩會(huì )。
3、利用上班時(shí)間,在崗位開(kāi)展人人都講一小課;全員參與,提升全員綜合素質(zhì)。
4、開(kāi)展豐富多彩的家文化建設,如聚餐,家紡,出游等;加強班組的凝聚力。
5、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng);一幫一等讓那些需要幫助的員工進(jìn)步。
6、積極配合完成車(chē)間、公司下達的任務(wù)。
7、開(kāi)展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進(jìn)心。
20xx年我們的目標是:
建立和諧、創(chuàng )新、進(jìn)取、爭標、全年無(wú)事故班組。
班組建設工作總結5
我公司在20xx年度加強了班組的安全建設,增強各隊組的整體綜合素質(zhì),在各班組中全面開(kāi)展上“標準崗、干標準活”活動(dòng),進(jìn)一步規范員工的安全規范操作。
一、培訓教育工作進(jìn)一步加強,為了適應本質(zhì)安全型礦井建設的需要,按照“管理、裝備、培訓”并重的原則要求,我公司進(jìn)一步加大了安全培訓力度,各隊組開(kāi)展形式多樣的安全教育選產(chǎn)活動(dòng)并利用班前會(huì )議,給職工講解剖析歷史事故案例,增強職工的安全意識。
二、建立健全各項崗位責任制,各隊組制定了班組崗位責任制,維護保養制度以及各工作的操作規章制度,嚴格執行上下班交接制度等,并完善各類(lèi)崗位運行記錄。
三、嚴格質(zhì)量標準化建設工作。各隊組嚴格按照下達的規章制度作業(yè),加強生產(chǎn)現場(chǎng)整治,杜絕一切不安全因素。為了把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處,各部門(mén)積極利用各種形式對照《規程》標準,抓質(zhì)量標準化的達標管理和安全隱患的'治理工作,對所屬工作區域進(jìn)行了大范圍的排查,做到橫到邊、縱到底,采煤、掘進(jìn)、機電、運輸、通風(fēng)五個(gè)專(zhuān)業(yè)按照樣板化的要求,對一些威脅安全生產(chǎn)的隱患進(jìn)行了集中整治,及時(shí)消除了各類(lèi)隱患,確保了生產(chǎn)的順利進(jìn)行,規范了職工安全行為,保證了人身安全。
四、嚴格落實(shí)干部領(lǐng)導安全責任制,要求帶班人員堅守崗位,加強對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節的檢查巡視,及時(shí)發(fā)現并組織消除事故隱患和險情,及時(shí)制止違章、違紀行為。嚴禁違章指揮,嚴禁超能力組織生產(chǎn)。
五、加強班組勞動(dòng)組織,嚴格查處“三違”,重點(diǎn)加強對大型運行設備的維護保養,班組領(lǐng)導定期對運行設備進(jìn)行檢查,排除隱患,確保設備正常運行,杜絕重特大機電設、運輸備事故的發(fā)生。
嚴格落實(shí)各級安全生產(chǎn)管理人員,班組領(lǐng)導安全責任制,夯實(shí)了安全管理的各項基礎工作,提升了礦井安全管理整體水平,為建設本質(zhì)安全型礦井,全面完成全年各項任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。
二0XX年十月
班組建設工作總結6
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項重要工作來(lái)抓,同時(shí)和精益生產(chǎn)相結合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩步快速發(fā)展。 20xx年,我們認真落實(shí)公司相關(guān)精神,結合中心實(shí)際,具體開(kāi)展了以下工作:
1. 深入調查研究,結合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展企業(yè)、班組文化建設,經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開(kāi)始我們組織有關(guān)人員,認真分析企業(yè)現狀和形勢,進(jìn)行調查研究,分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級領(lǐng)導骨干和職工隊伍的思想觀(guān)念、精神狀態(tài)和行為習慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設的具體內容。
2. 加強職工培訓,提高認識。導帶頭學(xué)習,同時(shí)組織管理干部和基層班組長(cháng)進(jìn)行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的'有關(guān)知識。通過(guò)學(xué)習培訓,使企業(yè)領(lǐng)導和管理人員、基層班組明確開(kāi)展班組文化的功能,明確開(kāi)展班組文化的意義,明確了通過(guò)班組文化的引導、激勵和約束作用,來(lái)增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng )造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標的整合與實(shí)現。
3. 制定制度措施。班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業(yè)班組建設再到企業(yè)班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習,超越自我”的學(xué)習理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇?tīng)幰涣鳌钡馁|(zhì)量理念, 明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊伍素質(zhì),規范班組基礎管理,構建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng),使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設之上。
4. 組織實(shí)施各項活動(dòng),注重實(shí)效。制度引導、領(lǐng)導重視、各部門(mén)班組具體實(shí)施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務(wù),以TMP, OPL為重點(diǎn),結合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動(dòng),我們牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結合起來(lái),進(jìn)行細化,形成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò ),共同營(yíng)造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。
抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動(dòng)必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設與精神文明建設、保持對員工先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、理論學(xué)習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價(jià)實(shí)施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設與公司開(kāi)展的精益生產(chǎn)相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規范班組建設。
班組建設工作總結7
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境及親和力。我們始終把班組文化建設作為提高公司員工隊伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、穩抓指標的一項重要工作來(lái)抓。20xx年,我們認真落實(shí)公司圍繞一個(gè)中心和一條主線(xiàn),實(shí)現兩個(gè)目標,堅持三個(gè)切入點(diǎn)和五個(gè)落腳點(diǎn),構建八大體系制相關(guān)精神,結合公司實(shí)際工作情況,具體開(kāi)展了以下工作:
領(lǐng)導重視,穩抓建設,結合實(shí)際探索思路
公司成立班組后,班組領(lǐng)導意識到傳統的以指標考核為導向的班組管理模式已難以適應當前企業(yè)發(fā)展需求,不能解決新形勢下產(chǎn)生的新問(wèn)題,我們根據公司班組建設工作的總體思路從接觸服務(wù)廳、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展班組文化建設,經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。我們組織有關(guān)人員,認真分析企業(yè)現狀和形勢,進(jìn)行調查研究,分析服務(wù)廳及班組隊伍的素質(zhì)狀況,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應公司特點(diǎn)的班組文化建設的具體內容。
“新動(dòng)作”提升班組基礎管理
公司建設了廉潔從業(yè)進(jìn)班組機制,針對基層班組打造新型廉潔從業(yè)教育體系,對個(gè)別重要崗位進(jìn)行廉潔從業(yè)教育,根據一線(xiàn)員工風(fēng)險點(diǎn)的梳理,制定出每月“廉潔從業(yè)到班組”的學(xué)習主題。還建設了“創(chuàng )新解決困難”模式,通過(guò)合理化建議征集、創(chuàng )新積分提名、典型問(wèn)題等創(chuàng )新手段,激發(fā)解決班組工作中面臨的實(shí)際問(wèn)題。還采取了集中學(xué)習討論、短信互助學(xué)習、案例分析學(xué)習、影子提醒學(xué)習等手段,積極打造班組學(xué)習機制。
班組組建,一群求知若渴的“希望之星”
我公司現有144名員工及班組成員,平均年齡28歲,因工作年限的不同,員工的工作能力也參差不齊,為促進(jìn)員工崗位成長(cháng),我們公司通過(guò)細化考核標準,將關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標、客戶(hù)滿(mǎn)意度、服務(wù)質(zhì)量、綜合表現四項內容進(jìn)行細化和標準量化,每月測算員工考核成績(jì),并及時(shí)發(fā)送和指導。讓每一名員工清晰地了解自己績(jì)效情況、工作優(yōu)勢和短板,激勵員工不斷改進(jìn)、提升。與此同時(shí),公司還針對不同類(lèi)型的“新型”員工給予“對癥下藥”,探索出各類(lèi)新型員工關(guān)系范式。針對有活力富有創(chuàng )造力的激情型員工,形成認可、犒賞機制;針對不易接受別人意見(jiàn)的自負型員工,形成“真空期”合作機制;針對做事謹慎的內向型員工,形成對等式交流機制。先后打造QQ、飛信等新型“工具對話(huà)”模板,打造球場(chǎng)、酒吧等個(gè)性化“場(chǎng)所對話(huà)”模板,打造三國殺、斗地主等年輕人“話(huà)題對話(huà)”模板。服務(wù)廳還階段性開(kāi)展了見(jiàn)習值班經(jīng)理活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的'開(kāi)展,參與的員工更加了解了營(yíng)業(yè)廳全局工作,面對疑難問(wèn)題時(shí)也不再退縮,極大提升了營(yíng)業(yè)廳基礎管理能力,打通了管理者與被管理者之間的壁壘,員工的綜合能力得到了提升。一艘充滿(mǎn)親情的“先鋒旗艦”
XXX分公司鼓勵各班組打造各具特色的班組創(chuàng )新文化,給班組長(cháng)以及班組成員充分的自由度,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng )造力,激發(fā)班組管理中的他新思維,并及時(shí)發(fā)現、跟進(jìn)班組中特色活動(dòng)。為積極營(yíng)造快樂(lè )工作氛圍,為每個(gè)片區建設了職工小小家。為讓每一位員工得到展示才能的機會(huì )和舞臺,公司成立了興趣小組,開(kāi)展“我的班組我的家”、“美化家園”、“氣排球比賽”、“業(yè)務(wù)PK賽”、“斗地主大賽”等活動(dòng),每月舉行“和你在一起”月溝通會(huì ),同時(shí)還創(chuàng )新班會(huì )模式,用小故事、小案例等主題班會(huì )形式共享快樂(lè ),利用月溝通會(huì )、QQ、飛信群等多種方式與員工進(jìn)行深入的溝通,了解員工的想法、建議和思想動(dòng)態(tài),有的放矢地關(guān)心員工,使團隊的氛圍更加的和諧快樂(lè )。同時(shí),以青年文明號信用公約自律,積極從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,讓員工感受到青年文明號集體的責任。
班組建設實(shí)踐體會(huì )及下步計劃
班組建設應當模式化,但是不能固化、教條化。在具體的班組管理中,我們通過(guò)對人員管理、公司制度、技術(shù)應用等因素的優(yōu)化重組,創(chuàng )新出多樣化的培養機制,維持了班組建設的活力與生機。在新員工的能力發(fā)揮、激發(fā)班組的學(xué)習氛圍、增加員工的多崗位歷練機會(huì )、增進(jìn)班組管理者與員工的情感交流等方面在原有的管理上尋求改變。下一步,我們以市公司班組建設指導意見(jiàn)為框架,按“樹(shù)標桿、建經(jīng)驗”,“深開(kāi)展,見(jiàn)實(shí)效”兩種方式,在每個(gè)班組全面落地,讓建設與管理全面融合,達到各班組都具有較強的意識,能夠比較全面地開(kāi)展建設活動(dòng),從而整體提升各班組基礎管理能力。
經(jīng)過(guò)一年的努力,在市公司班組建設指導意見(jiàn)下,公司以創(chuàng )先爭優(yōu)為目標,不斷完善班組建設工作。XXX分公司的每一個(gè)基層班組都將不斷提升自我、實(shí)現自我,在公司臻于至善的進(jìn)程中,鞏固已經(jīng)取得的成績(jì),做好班組建設的常規工作,讓基礎管理工作更加扎實(shí)有效。
班組建設工作總結8
20xx年上半年開(kāi)展的班組建設工作,在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在中心各部門(mén)的大力支持和幫助下,我廠(chǎng)認真貫徹公司下達的工作方針;認真落實(shí)了各項班組建設要求,通過(guò)全廠(chǎng)員工的團結一致,共同努力,順利的完成了制定的各項目標,現將上半年的班組建設工作總結如下:
一、班組建設實(shí)施情況:
1、建立了各項規章制度、考核標準、安全例會(huì )制度、臺帳報表考核標準、衛生檢查制度等相應的管理制度與辦法。
2、詳細的制定了業(yè)務(wù)工作流程,并嚴格按照業(yè)務(wù)流程進(jìn)行工作部署,做到及時(shí)、準確記錄和反饋相關(guān)信息,做到責任到人。
3、加強了基礎資料的管理,做到了業(yè)務(wù)臺帳完整清晰,員工基礎資料、檔案完善,員工資料與實(shí)際相符。
4、進(jìn)行了廠(chǎng)務(wù)分解工作,所內下達的任務(wù)責任到人,考核責任到人,將工作業(yè)績(jì)與工資掛鉤,力求起到督促與鼓勵的效果。
5、對班組人員加強了培訓、學(xué)習,使用進(jìn)入施工現場(chǎng)學(xué)習的新形式進(jìn)行有效、快速的.培訓學(xué)習,使班組人員學(xué)會(huì )了技術(shù)、安裝、施工方面的知識,將更有利于工作的開(kāi)展。
二、下一步工作計劃:
1、鞏固上一階段的成果,堅持嚴格執行各項規章制度,形成長(cháng)效機制。
2、對實(shí)施過(guò)程中有問(wèn)題的制度、辦法以及工作中的方式方法,及時(shí)進(jìn)行整改,找到問(wèn)題,解決問(wèn)題,為班組建設工作的良好開(kāi)展打下基礎。
3、嚴格執行廠(chǎng)內考核及班組內考核的辦法,根據考核情況對班組人員進(jìn)行獎罰。
4、對基礎資料管理工作再進(jìn)行一次整理,做到及時(shí)更新、資料與實(shí)際工作相符。
5、繼續以提高職工素質(zhì)為重點(diǎn),創(chuàng )建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質(zhì),作為工作的重點(diǎn),大力加強班組職工職業(yè)技能培訓。即時(shí)舉辦業(yè)務(wù)講座或專(zhuān)業(yè)培訓,繼續堅持深入現場(chǎng)的技術(shù)培訓。
6、對廠(chǎng)務(wù)分解工作,本著(zhù)高效、實(shí)用的原則,再進(jìn)行細化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合適的標準。
7、樹(shù)立標桿,推動(dòng)廠(chǎng)部、班組建設工作的規范化、科學(xué)化。我廠(chǎng)擬評比優(yōu)秀個(gè)人,以此推進(jìn)班組工作的規范化、制度化建設。
以上就是我廠(chǎng)上半年班組建設工作中的總結與下半年的計劃,下半年我廠(chǎng)將按照公司、中心的統一部署,學(xué)習兄弟部門(mén)的經(jīng)驗,找準不足,把工作抓得更緊、更實(shí),努力推進(jìn)我所的班組建設工作再上新臺階。
龍口市金匯黃金有限責任公司
班組建設工作總結9
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項重要工作來(lái)抓,同時(shí)與精益生產(chǎn)相結合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩步快速發(fā)展。20xx年,我們認真落實(shí)公司相關(guān)精神,結合中心實(shí)際,從三基工作入手,具體開(kāi)展了以下工作:
一、營(yíng)造班組文化氛圍,狠抓團隊建設。
“凝聚生產(chǎn)力量,團結創(chuàng )造奇跡”這是我們修井班組一向以來(lái)的口號,班組文化是一個(gè)班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設的推動(dòng)中起到了至關(guān)重要的作用。
從一開(kāi)始就從根本上排除大家對班組建設的誤區,進(jìn)取、認真的分析、思考、教育和引導員工,在提高認識的基礎上,轉變對班組建設的態(tài)度,變消極為進(jìn)取,充分調動(dòng)和發(fā)揮每位職工的進(jìn)取性和創(chuàng )造性。開(kāi)展一系列團隊建設的活動(dòng)和培訓,從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未為班組建設的開(kāi)展,打下一個(gè)好的起點(diǎn)。
二、加強班組培訓,提升人員素質(zhì)。
隨著(zhù)公司的發(fā)展,我們班組每年都會(huì )有新鮮血液融入到我們這個(gè)大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來(lái)諸多的阻力?墒俏覀儾](méi)有因為這個(gè)問(wèn)題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個(gè)短暫的過(guò)程同時(shí)也是班組建設的一部分。我們修井班組就是一個(gè)大熔爐,“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習慣,時(shí)刻發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓計劃,從業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能、項目管理等多方面入手,以精細的管理和精準的服務(wù)為目標,在實(shí)際工作中不斷學(xué)習和前進(jìn)。
三、制定制度措施,完善班組基礎管理。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決經(jīng)過(guò)了修井班班組管理規定,對于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓等方面工作進(jìn)行了明確的規定,以制度來(lái)約束、規范、細化、量化班組各項工作,使班組建設工作做到有章可依,有據可查,以制度、規范來(lái)保障和促進(jìn)班組建設工作健康、持續發(fā)展,使班組建設邁上新的臺階。與此同時(shí),我們將班組建設工作分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上,使班組建設事事有人管、人人有事做,有效調動(dòng)組員參與的進(jìn)取性,提高班組建設的整體水平。
四、質(zhì)量、安全首當其沖。
我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類(lèi)班組,自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的`重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題,在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅持安全生產(chǎn)為主。開(kāi)展多樣的安全活動(dòng),群策群力,共同努力,努力營(yíng)造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達一個(gè)新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達204天,無(wú)一齊可記錄安全事故。
在現場(chǎng)主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來(lái)執行和實(shí)施,經(jīng)過(guò)“五想五不干行為安全觀(guān)察卡”每班一講,實(shí)行“流動(dòng)安全員”制,每一天每班安排一名流動(dòng)安全員,對當班的不安全行為進(jìn)行觀(guān)察、指正和總結。人人參與安全,使這種管理落實(shí)到實(shí)處,而不是流于形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù),抵達作業(yè)現場(chǎng),作業(yè)領(lǐng)隊都會(huì )成立隱患排查小組,進(jìn)行對作業(yè)現場(chǎng)安全隱患(物的不安全狀態(tài))進(jìn)行一一排查,從根本上降低現場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險,確保我們作業(yè)的安全進(jìn)行。
五、存在的問(wèn)題及采取的措施
1)由于作業(yè)性質(zhì)的決定,作業(yè)機動(dòng)性強,部分計劃不能按時(shí)實(shí)施和執行,致使我們在管理上的被動(dòng);
2)在作業(yè)過(guò)程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善,在接下來(lái)工作中,將針對我們的實(shí)際情景,逐一進(jìn)行改善。
3)很多情景下陸地項目文件管理不能及時(shí)歸檔,有滯后現象,在今后的工作中還需要加強現場(chǎng)文件管理和保存,并做好督導和內審工作。
4)幫組建設最新消息和動(dòng)態(tài),過(guò)于滯后。
綜上所述,項目組在20xx年的班組建設工作中我們亮點(diǎn)頻出,但也存在著(zhù)諸多的不足,在今后的工作中還需要繼續努力,結合我們班組的實(shí)際情景,從三基工作出發(fā),打造屬于我們自我的班組文化,提高團隊凝聚力,爭創(chuàng )一流的班組。
班組建設工作總結10
“五型”班組建設的重要資料提出已有數月,在我們的建設中真正的落實(shí)是在最近的七、八兩個(gè)月份。近兩個(gè)月的工藝學(xué)習,事故演練和日常生產(chǎn)數據統計,讓我們這些適應了粗放型的增長(cháng)方式和不完善的管理方式的員工,著(zhù)實(shí)的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在,不斷的遇到問(wèn)題,不斷的解決問(wèn)題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設過(guò)程中所有的問(wèn)題。使得近兩個(gè)月的努力富有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建設中,盡管存在著(zhù)諸多的不足,但兩個(gè)月的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識,積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長(cháng),班組內的核心,“五型”班組建設的倡導者和執行者。透過(guò)這一過(guò)程的建設,為的感受頗深,同時(shí)也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。
對于我們的管理方式而言,集學(xué)習、安全、清潔、和諧、節約重要資料于一身的五型班組是一個(gè)新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個(gè)健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全生產(chǎn)。
一、工作零違章,安全零事故
班組是企業(yè)的基本構成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會(huì )有倒塌的
危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實(shí)處,安全管理才能收到實(shí)效。
事故的發(fā)生往往十分簡(jiǎn)單,只有把握住其中一個(gè)環(huán)節,就能夠避免事故發(fā)生;诎踩氊熤卮,學(xué)的教學(xué)警示我們:務(wù)必帶著(zhù)感情抓安全。因此,用嚴謹、認真的態(tài)度來(lái)對待,自覺(jué)的精力用到一項工作上,聚精會(huì )神,專(zhuān)心致志,帶著(zhù)感情去做,才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識,做到措施到位,形式不走過(guò)場(chǎng),同時(shí),職責心的提高還能夠及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。
另外在實(shí)際操作中,為了到達安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認真召開(kāi)班前安全會(huì );堅持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng);堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實(shí),不走過(guò)場(chǎng),不搞臨時(shí)突擊。
二、發(fā)展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學(xué)習,提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說(shuō)學(xué)習型班組建設時(shí)企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
學(xué)習型班組的建設,提高了我們的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造潛力。知識經(jīng)濟的時(shí)代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng )新了、學(xué)習力、以及反應速度的提升。學(xué)習型班組建設有效的'把學(xué)習轉化為創(chuàng )造力,透過(guò)群眾學(xué)習,持續激發(fā)員工的創(chuàng )新欲望,使班組成員在交流互動(dòng)中各具特色的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造性才能。
另外,學(xué)習型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設,充分挖掘學(xué)習型班組建設的和諧內涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統和可持續發(fā)展,加強學(xué)習型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協(xié)作
像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個(gè)人的成功不代表成功,一個(gè)團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器,我們是機器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個(gè)零部件在起作用,那么著(zhù)臺機器就發(fā)揮不了作用,無(wú)法正常生產(chǎn)或者說(shuō)能夠直接報廢,所以團結協(xié)作即:和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用能夠理解為節約型班組建設的重要資料,而節約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費了時(shí)間和資源,也沒(méi)能解決問(wèn)題,取得效益。當我們理解一項不能完成的任務(wù)時(shí),會(huì )出現兩種狀況,第一種是人為自己絕對玩不成任務(wù);第二種是透過(guò)潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無(wú)論應對任務(wù)是哪一種可能性,都就應合理的利用的有效的資源和時(shí)間,變被動(dòng)為主動(dòng)完成任務(wù)。
善于利用有效的資源,既不浪費,又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術(shù),而這個(gè)藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷(xiāo)售—服務(wù)的所有資料。
“五型”班組建設的重要資料是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結晶。
透過(guò)近一段時(shí)間的努力,學(xué)習、安全、清潔、和諧、節約不僅僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無(wú)論工作,學(xué)習,還是生活成功都會(huì )毫不吝嗇的向我們走來(lái),而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
檢測中心自動(dòng)化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作,F有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學(xué)歷的有5人,占人員總數的50%。人員素質(zhì)較高,負責區域點(diǎn)多面廣,設備種類(lèi)繁雜、自動(dòng)化程度相當高,班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍,如何帶出一支面貌全新的隊伍,我們在班組建設方面做了很多工作。下面就20xx年具體開(kāi)展的班組建設工作總結如下:
一、嚴格管理,不斷完善班組制度。
班組雖小,但它也是需要制度來(lái)約束的,任何一個(gè)班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項適合的規章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個(gè)方面的資料。組織建設要求首先確立班組長(cháng)的領(lǐng)導地位,其次,要根據生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設,設立好班組的“兩長(cháng)”、“五大員”。制度建設要求制定出貼合班組特點(diǎn)具體的各項規章制度,包括晨會(huì )制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟職責制度、員工獎懲制度、目標績(jì)效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長(cháng)在執行制度時(shí)必須要做到公正、公平、公開(kāi),做到制度面前人人平等,充分利用制度來(lái)調控團隊的行為。我們先后對人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長(cháng)五大員”,明確職責、合理分工。接下來(lái)我們對班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績(jì)效分配制度》、《電工班調休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室禮貌衛生及定置管理制度》、《力學(xué)設備電氣檢修職責區及考核管理辦法》、《設備故障檢修作業(yè)流程》等,透過(guò)制度來(lái)規范班組管理,進(jìn)而規范員工的行為。
二、潛移默化,逐步構成班組文化。
透過(guò)嚴格管理制度,確保班組圓滿(mǎn)完成上級的各項維修任務(wù)。但在嚴格管理的同時(shí),我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標愿景:“班容整潔、業(yè)績(jì)優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標有愿景;樹(shù)立“我學(xué)習、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營(yíng)造“快樂(lè )相處、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活”的氛圍。圍繞目標愿景對新區工作間進(jìn)行規劃整理和美化布局工作,先后開(kāi)展了以下工作:
1、班組添置了各類(lèi)花草和常青植物,讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;
2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng),凝聚了人心,和諧隊伍;
3、班長(cháng)帶頭將個(gè)人資料書(shū)籍捐獻出來(lái)組建了“班組學(xué)習室”;
4、設立了班組“學(xué)習角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習;
5、創(chuàng )新班組培訓形式,出版了班組內部刊物《電工班經(jīng)驗材料匯編》,讓班組員工經(jīng)驗到達共享以及共同進(jìn)步;
6、用心參加公司和中心組織開(kāi)展的各項活動(dòng),先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會(huì ),兩篇論文獲得“優(yōu)秀獎”;
7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎”;
8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組博客,多篇稿件見(jiàn)報發(fā)表;
9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作,為中心的培訓工作貢獻力量。
透過(guò)以上一系列的活動(dòng),激發(fā)員工敬業(yè)愛(ài)崗、做好本職的熱情。透過(guò)班組建設的創(chuàng )新,從而讓員工工作更開(kāi)心、舒心,讓領(lǐng)導更放心。逐步構成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛(ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的班組,進(jìn)而熱愛(ài)我們的整個(gè)檢測中心和新鋼公司。
三、創(chuàng )新管理,開(kāi)展多種形式的員工培訓,逐步提高員工技能。
針對新老員工,我們采取不同的培訓辦法。第一是對新員工,采取每月由我進(jìn)行專(zhuān)題理論培訓,月底考核,逐步提高他們的基礎知識,并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設備的電氣原理。透過(guò)維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓外,每人要針對個(gè)人需求上報個(gè)人學(xué)習計劃,并做好筆記,月底檢查并針對學(xué)習資料進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對老員工,由于老員工基礎好,經(jīng)驗足,我們采取滲透式培訓,針對新設備個(gè)性是數控設備出現的故障,每次解決后現場(chǎng)對他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專(zhuān)題負責,每人負責不同的區域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結束后將維修過(guò)程中的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。
四、利用平臺,將班建管理和目標績(jì)效管理有效結合。
如今檢測中心班組建設開(kāi)展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強。透過(guò)結合中心開(kāi)展的目標績(jì)效管理工作,利用十項考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項工作目標化、表格化、數據化。并將班組建設臺帳由原先的筆記本形式轉化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測中心的這個(gè)平臺,從而使班建工作一目了然。
五、20xx年取得的一些成績(jì):
透過(guò)一年來(lái)全體班組成員的共同努力,各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對象對工作的肯定到領(lǐng)導的評價(jià)、從工作業(yè)績(jì)到員工技能水平等等。一年來(lái)我們先后榮獲了:
1、新鋼集團公司班組安全建設成果展示競賽“優(yōu)秀獎”。
2、班長(cháng)榮獲檢測中心20xx年度“優(yōu)秀員工”。
3、班長(cháng)榮獲20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì )上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應用》和《一種新型調溫電爐的設計制作》,榮獲“優(yōu)秀獎”。
5、《班組員工思想管理之我見(jiàn)》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發(fā)表。
6、其中《維護C-20A-2數控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設備管理與維修》20xx年第8期發(fā)表。
7、《數控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設備管理與維修》20xx年第十期發(fā)表。
8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2、5元修復進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節約外委維修費十幾萬(wàn)。
9、多篇有關(guān)電工班的用心報道見(jiàn)報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。
班組建設工作總結11
檢測中心自動(dòng)化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作,F有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學(xué)歷的有5人,占人員總數的50%。人員素質(zhì)較高,負責區域點(diǎn)多面廣,設備種類(lèi)繁雜、自動(dòng)化程度相當高,班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍,如何帶出一支面貌全新的隊伍,我們在班組建設方面做了很多工作。下面就20xx年具體開(kāi)展的班組建設工作總結如下:
一、嚴格管理,不斷完善班組制度。
班組雖小,但它也是需要制度來(lái)約束的,任何一個(gè)班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項適合的規章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個(gè)方面的內容。組織建設要求首先確立班組長(cháng)的領(lǐng)導地位,其次,要根據生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設,設立好班組的“兩長(cháng)”、“五大員”。制度建設要求制定出符合班組特點(diǎn)具體的各項規章制度,包括晨會(huì )制度、安全文明生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟責任制度、員工獎懲制度、目標績(jì)效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長(cháng)在執行制度時(shí)一定要做到公正、公平、公開(kāi),做到制度面前人人平等,充分利用制度來(lái)調控團隊的行為。我們先后對人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長(cháng)五大員”,明確職責、合理分工。接下來(lái)我們對班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績(jì)效分配制度》、《電工班調休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室文明衛生及定置管理制度》、《力學(xué)設備電氣檢修責任區及考核管理辦法》、《設備故障檢修作業(yè)流程》等,通過(guò)制度來(lái)規范班組管理,進(jìn)而規范員工的行為。
二、潛移默化,逐步形成班組文化。
通過(guò)嚴格管理制度,確保班組圓滿(mǎn)完成上級的各項維修任務(wù)。但在嚴格管理的同時(shí),我們逐步在管理中加入情感元素,逐步形成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標愿景:“班容整潔、業(yè)績(jì)優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標有愿景;樹(shù)立“我學(xué)習、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營(yíng)造“快樂(lè )相處、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活”的氛圍。圍繞目標愿景對新區工作間進(jìn)行規劃整理和美化布局工作,先后開(kāi)展了以下工作:
1、班組添置了各類(lèi)花草和常青植物,讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的`環(huán)境中工作;
2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng),凝聚了人心,和諧隊伍;
3、班長(cháng)帶頭將個(gè)人資料書(shū)籍捐獻出來(lái)組建了“班組學(xué)習室”;
4、設立了班組“學(xué)習角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習;
5、創(chuàng )新班組培訓形式,出版了班組內部刊物《電工班經(jīng)驗材料匯編》,讓班組員工經(jīng)驗達到共享以及共同進(jìn)步;
6、積極參加公司和中心組織開(kāi)展的各項活動(dòng),先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會(huì ),兩篇論文獲得“優(yōu)秀獎”;
7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎”;
8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組博客,多篇稿件見(jiàn)報發(fā)表;
9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作,為中心的培訓工作貢獻力量。
通過(guò)以上一系列的活動(dòng),激發(fā)員工敬業(yè)愛(ài)崗、做好本職的熱情。通過(guò)班組建設的創(chuàng )新,從而讓員工工作更開(kāi)心、舒心,讓領(lǐng)導更放心。逐步形成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛(ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的班組,進(jìn)而熱愛(ài)我們的整個(gè)檢測中心和新鋼公司。
三、創(chuàng )新管理,開(kāi)展多種形式的員工培訓,逐步提高員工技能。
針對新老員工,我們采取不同的培訓辦法。第一是對新員工,采取每月由我進(jìn)行專(zhuān)題理論培訓,月底考核,逐步提高他們的基礎知識,并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設備的電氣原理。通過(guò)維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓外,每人要針對個(gè)人需求上報個(gè)人學(xué)習計劃,并做好筆記,月底檢查并針對學(xué)習內容進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對老員工,由于老員工基礎好,經(jīng)驗足,我們采取滲透式培訓,針對新設備特別是數控設備出現的故障,每次解決后現場(chǎng)對他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專(zhuān)題負責,每人負責不同的區域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結束后將維修過(guò)程中的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。
四、利用平臺,將班建管理和目標績(jì)效管理有效結合。
如今檢測中心班組建設開(kāi)展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強。通過(guò)結合中心開(kāi)展的目標績(jì)效管理工作,利用十項考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項工作目標化、表格化、數據化。并將班組建設臺帳由原先的筆記本形式轉化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測中心的這個(gè)平臺,從而使班建工作一目了然。
五、20xx年取得的一些成績(jì):
通過(guò)一年來(lái)全體班組成員的共同努力,各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對象對工作的肯定到領(lǐng)導的評價(jià)、從工作業(yè)績(jì)到員工技能水平等等。一年來(lái)我們先后榮獲了:
1、新鋼集團公司班組安全建設成果展示競賽“優(yōu)秀獎”。
2、班長(cháng)榮獲檢測中心20xx年度“優(yōu)秀員工”。
3、班長(cháng)榮獲20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì )上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應用》和《一種新型調溫電爐的設計制作》,榮獲“優(yōu)秀獎”。
5、《班組員工思想管理之我見(jiàn)》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發(fā)表。
6、其中《維護C—20A—2數控摩擦焊機》一文在刊物《設備管理與維修》20xx年第8期發(fā)表。
7、《數控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設備管理與維修》20xx年第十期發(fā)表。
8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2、5元修復進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節約外委維修費十幾萬(wàn)。
9、多篇有關(guān)電工班的積極報道見(jiàn)報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。
班組建設工作總結12
從20xx年上半年開(kāi)始,公司以扎實(shí)加強基礎硬件建設為切入點(diǎn),以理順運行機制為著(zhù)力點(diǎn),以提升班組成員素質(zhì)為結合點(diǎn),以執行三大體系pdca循環(huán)為創(chuàng )新點(diǎn),以推進(jìn)裝卸承包工班組建設為新亮點(diǎn),注重圍繞經(jīng)營(yíng)中心,服務(wù)生產(chǎn)大局,突出重點(diǎn)難點(diǎn),強化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結如下:
一、推進(jìn)硬件建設,改善工作環(huán)境,提高凝聚力
一是開(kāi)展調研,掌握情況。公司從2月份進(jìn)行了班組建設工作調研。調研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠(chǎng)等單位,與各單位黨政領(lǐng)導及部分班組長(cháng)進(jìn)行座談與交流,掌握班組硬件建設存在的情況。二是結合實(shí)際,加大投入。上半年,公司對機修廠(chǎng)班組工作進(jìn)行了重新規劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機隊的前場(chǎng)工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個(gè)基層單位制作了板報和制度牌上墻,據不完全統計,今年上半年累計投入資金達2萬(wàn)元。通過(guò)加大對現場(chǎng)班組硬件設施的投入,改善了現場(chǎng)員工的候工、休息環(huán)境,創(chuàng )造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。
二、理順運行機制,強化齊抓共管,提高管理力
一是下發(fā)《領(lǐng)導掛點(diǎn)聯(lián)系班組建設工作的通知》,公司領(lǐng)導和有關(guān)職能部室領(lǐng)導掛點(diǎn)主要作業(yè)單位,促使領(lǐng)導干部轉變作風(fēng),深入基層,了解情況,幫助提高;二是執行班組建設工作例會(huì )制度,每季度召集班組建設領(lǐng)導小組成員召開(kāi)工作會(huì )議,分析現狀,掌握情況,解決問(wèn)題;三是在今年班組建設季度檢查中,安排職能部室領(lǐng)導擔任檢查組長(cháng),落實(shí)班組建設工作職責,強化齊抓共管,有效提高管理力。
三、強化軟件建設,提升班員素質(zhì),提高戰斗力
上半年,公司進(jìn)一步加強班組培訓工作,做到專(zhuān)項培訓和日常培訓相結合,理論知識和實(shí)操技能相結合,舉辦了裝卸船、火車(chē)卡的技能培訓班,臺帳記錄及安全知識培訓班以及每周進(jìn)行的機械工種理論知識培訓班,共計培訓了15多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業(yè)技能競賽,在5月份進(jìn)行了內燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個(gè)工種的競賽,促進(jìn)了員工學(xué)知識,練技能的氛圍,有效提高團隊戰斗力。
四、遵循pdca循環(huán),推進(jìn)體系建設,提高執行力
將三大體系pdca循環(huán)和班組建設工作相結合,做到計劃、實(shí)施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發(fā)了1年的班組建設工作計劃,明確四個(gè)季度的工作,確立任務(wù)和要求;二是在一年當中貫穿硬件和軟件建設,結合實(shí)際,適度投入,夯實(shí)基礎,提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結合,加強指導,幫助提高,四是發(fā)現問(wèn)題,督促整改,明確要求,強化管理。
五、強抓裝卸隊伍,落實(shí)相關(guān)方管理,提高競爭力
一是成立機構,明確職責,健全網(wǎng)絡(luò )。根據裝卸隊出現的安全事故,公司成立了安全協(xié)管小組,指定專(zhuān)人協(xié)助裝卸隊開(kāi)展工作;進(jìn)一步健全班組建設工作網(wǎng)絡(luò )。二是健全制度,明確依據,促進(jìn)建設。年中擬訂下發(fā)了《裝卸承包工班組建設實(shí)施辦法》,確保了裝卸承包工班組建設的各項工作有據可依;三是制定計劃,有的放矢,促進(jìn)建設。下發(fā)了《2xx年裝卸承包工班組建設工作計劃》,根據計劃來(lái)落實(shí)每季度的安排,確保各項工作有條不紊持續開(kāi)展。四是推進(jìn)裝卸承包工的硬件設施改造,對理貨樓進(jìn)行重新布局和修繕,設置裝卸隊隊長(cháng)辦公室和裝卸承包工培訓室,安裝空調、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻,構建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車(chē)庫,安排專(zhuān)人看管,解決了困擾多時(shí)的.裝卸隊車(chē)輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛生知識板報上墻,促進(jìn)承包工提高安全意識,摒棄不良衛生習慣。在裝卸隊宿舍樓進(jìn)行改造和裝修,設置裝卸承包工閱覽室,推動(dòng)學(xué)習氛圍的形成。五是加強培訓力度,組織了全司裝卸承包工參加了集團舉辦的裝卸火車(chē)卡和船舶作業(yè)的安全教育培訓,舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓班、危險源識別座談會(huì ),進(jìn)一步提高了裝卸承包工安全意識。
上半年班組建設工作取得了一些成績(jì),但同時(shí)也存在一定的不足:
1、部分生產(chǎn)作業(yè)單位存在一定的依賴(lài)心理,對班組建設主動(dòng)性不強;
2、班組危險源識別工作有待進(jìn)一步深入推進(jìn);
3、部分班組硬件設施仍待進(jìn)一步完善。
六、下半年工作要點(diǎn):
1、加快推進(jìn)班組硬件建設,重點(diǎn)是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動(dòng)室。
2、深入推進(jìn)班組危險源辨識活動(dòng),重點(diǎn)是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。
3、繼續開(kāi)展班組培訓和技能競賽,重點(diǎn)抓好機械工種技能培訓和第三季度的倉庫員競賽。
4、加強交流學(xué)習,一是在公司內部舉辦經(jīng)驗交流會(huì ),二是組織班組長(cháng)到先進(jìn)單位學(xué)習觀(guān)摩,借鑒先進(jìn)管理理念和做法。
5、加大班組勞動(dòng)競賽力度,重點(diǎn)是卸船勞動(dòng)競賽,創(chuàng )造更多的效率品牌,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上新臺階。
班組建設工作總結13
我廠(chǎng)企業(yè)文化手冊已發(fā)布一年有余,在過(guò)去的一年中,我班組按照我廠(chǎng)對企業(yè)文化建設的總體安排和總體部署,認真貫徹落實(shí)企業(yè)文化,加快企業(yè)文化在班組建設中的步伐,為此,我對以往的工作做出總結:
一、抓好班組學(xué)習文化建設,創(chuàng )建學(xué)習型班組
根據職代會(huì )工作報告的精神,為了真正地適應崗位需求,適應企業(yè)發(fā)展需要,解決職工素質(zhì)和能力與崗位需求有差距的矛盾,我們班組每天利用工余時(shí)間進(jìn)行《安全操作規程》和《電氣操作規程》的學(xué)習和宣貫,把學(xué)習的重點(diǎn)放在加強安全管理意識、提高操作技能,規范操作行為等方面。在繼承傳統學(xué)習方式方法的基礎上,大家暢所欲言。從工作的技能要領(lǐng),到安全質(zhì)量和滿(mǎn)足客戶(hù)的.服務(wù)要求等方面,進(jìn)行深入的探討和評論。我們還采用全員自學(xué)、經(jīng)驗互學(xué)等,結合工作后的點(diǎn)評等方式,力求大家能夠掌握知識要點(diǎn),把握學(xué)習規律,激發(fā)學(xué)習興趣,通過(guò)這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導,最終實(shí)現有效地把所學(xué)的知識、經(jīng)驗,轉化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力上來(lái),實(shí)現班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來(lái)。與此同時(shí),我們班組還定期出一些測試題,來(lái)檢驗大家近一段時(shí)間的學(xué)習成果,如:《電工技術(shù)應知應會(huì )試卷》,繪制簡(jiǎn)單的電氣線(xiàn)路圖,模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動(dòng)的學(xué)習方式中,提高了對學(xué)習的興趣和自身能力,為建設學(xué)習型班組打下了良好的基礎。
二、抓好班組的安全文化建設,營(yíng)造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,安全是企業(yè)最大的效益。安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,班組安全是企業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設,重心也應擺在抓好班組安全文化建設方面,才能在企業(yè)內部營(yíng)造出一種和諧平安的氛圍。
首先,是抓思想認識。絕大部分安全事故都發(fā)生在班組。因此,班組要提高安全意識,把安全生產(chǎn)放在各項工作的重中之重,作為頭等大事來(lái)抓。我們班組每天早晨都要進(jìn)行班前會(huì ),班前會(huì )內容以當天工作內容的應注意的安全事項為主。從而做到,安全要一一規劃,安全要環(huán)環(huán)講細,安全要處處督導,安全要事事到位,安全要持續改善。
其次是制度的學(xué)習,我們班組每天都會(huì )利用工作后的時(shí)間進(jìn)行《安全操作規程》的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使班組員工進(jìn)一步了解了企業(yè)發(fā)展過(guò)程中安全生產(chǎn)的重要性和突發(fā)事件的應急處理,掌握了安全生產(chǎn)知識,在班組職工中形成了我懂安全,我能安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和安全生產(chǎn)自覺(jué)意識。我能安全的意識正在成為我們日常工作中的一種良好習慣。
三、落實(shí)班組文化建設,創(chuàng )建和諧班組
班組文化建設是企業(yè)文化建設的具體反映,是企業(yè)文化的細化,為進(jìn)一步推動(dòng)我廠(chǎng)企業(yè)文化的落地深植,促進(jìn)企業(yè)文化核心價(jià)值理念“入眼、入腦、入心”, 我們班組設立了企業(yè)文化宣傳欄,通過(guò)宣傳欄,傳播企業(yè)文化,使班組職工更好的了解企業(yè)動(dòng)態(tài),同時(shí)也使宣傳欄能成為班組職工關(guān)心企業(yè)發(fā)展,點(diǎn)燃工作激情,樹(shù)立行為規范,增進(jìn)溝通配合,有力的推動(dòng)了班組文化的建設工作。
以上是我們新廠(chǎng)電工組20xx年的工作小結,如有不足,望批評指正,在今后的工作中我們要向優(yōu)秀班組學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,緊緊圍繞“團結盡業(yè),求實(shí)創(chuàng )新”的企業(yè)精神,為全面提升班組整體水平,促進(jìn)企業(yè)穩步快速發(fā)展作出積極的貢獻。
班組建設工作總結14
09年的新鋼公司是安全形勢最為嚴峻的一年,在這一年中我們聽(tīng)到了太多的哭聲、感受了太多的憂(yōu)傷,班組安全建設工作總結。整整一年讓我始終不能釋?xiě)。因此在班組安全工作上我始終不敢放松,每次安排好員工去檢修時(shí),我總是首先提醒他(她)們注意安全,按規程作業(yè),我仍然還是不由自主的會(huì )跟著(zhù)去現場(chǎng)監督他們的檢修工作。因此當工會(huì )通知我寫(xiě)班組安全工作總結材料時(shí),我的第一反應就是想拒絕,因為我認為安全工作沒(méi)有誰(shuí)可以說(shuō)做得很好,因為我們永遠在面對未知的不安全,過(guò)去不能代表未來(lái)。如何做好安全工作我們永遠是小學(xué)生。檢測中心自動(dòng)化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測分析儀器、儀表的維修維護和線(xiàn)路的安裝維護工作、儀表的檢定工作,現有員工10人,其中本科學(xué)歷5人、專(zhuān)科學(xué)歷1人、高中學(xué)歷4人;職稱(chēng)為工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工1人、中級工2人。點(diǎn)多面廣,設備種類(lèi)繁雜、自動(dòng)化程度相當高,安全管理工作難度較大。多年來(lái)通過(guò)全班員工的共同努力,只能講做到了基本的安全工作,離領(lǐng)導和管理的要求還差距很大。下面就將檢測中心電工班班組安全建設的有關(guān)工作匯報如下:
1、和諧關(guān)系,凝聚隊伍:和諧的人際關(guān)系是安全生產(chǎn)的前提,我認為一個(gè)班組首先要有和諧的人際關(guān)系,大家一起開(kāi)開(kāi)心心的相處,班組內部沒(méi)有勾心斗角,只有這樣班組才能擁有安全工作的前提。那么如何做到這點(diǎn),關(guān)鍵在班長(cháng)。班長(cháng)一是要一身正氣,公平公正地做好班組各項管理工作。二是要不斷學(xué)習,做業(yè)務(wù)上的領(lǐng)頭羊,讓員工心服口服。三要用欣賞的眼光去看待自己的員工,在生活和工作上關(guān)心每位員工,做他們的知心朋友。09年年初我上任電工班班長(cháng)以來(lái),首先就是改變和協(xié)調班組員工之間的關(guān)系,及時(shí)化解員工之間的矛盾,組織員工一起開(kāi)展一些活動(dòng),例如爬山春游等。讓全班員工象兄弟姐妹一樣,開(kāi)開(kāi)心心的一起快樂(lè )工作。
2、以情理人、關(guān)心員工:只有擁有良好的精神狀態(tài),才能真正保證做到安全生產(chǎn)。因此,每天一上班,我的第一件事就是觀(guān)察員工的精神狀態(tài),觀(guān)察每位員工的臉色和眼睛。如果臉色不好的,我會(huì )關(guān)心的問(wèn)他是否不舒服,如果真是身體不舒服的,我會(huì )安排他回家休息或者不指派檢修任務(wù)。如果了解到是玩樂(lè )導致的精神狀態(tài)不好,我會(huì )及時(shí)地勸解他下不為例。我認為管理應該少管多理,以情理人,時(shí)刻關(guān)心員工的精神狀態(tài),員工只有始終以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到一天的工作,才能真正做到安全檢修。
3、建立健全安全生產(chǎn)責任制和安全管理網(wǎng)絡(luò ):通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)責任制,明確地規定班組成員在安全工作中的.具體任務(wù)、責任和權利,做到一崗一責制,以便使安全工作事事有人管、人人有專(zhuān)責、辦事有標準、工作有檢查,職責明確、功過(guò)分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同班組成員連結、協(xié)調起來(lái),形成一個(gè)嚴密高效的安全管理責任系統。建立健全安全生產(chǎn)責任制是把企業(yè)安全工作任務(wù),落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂,執行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。通過(guò)建立健全班組安全管理網(wǎng)絡(luò ),使得班組安全管理工作可以有效的執行和貫徹,讓班組安全工作每天有人管有人抓。
4、安全管理要重點(diǎn)做好危害辨識工作:危害辨識,簡(jiǎn)言之就是預先知道生產(chǎn)或作業(yè)過(guò)程中的危險性,進(jìn)而采取措施,控制危險,保障安全。實(shí)踐證明,班組開(kāi)展危害辨識活動(dòng)是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目做到明確無(wú)誤,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險點(diǎn)了如指掌,做到心中有數,并制定相應的事故預案,并定期演練,防患于未然。我們要求每個(gè)人都要對自己的崗位進(jìn)行詳盡的危害辨識,羅列出本崗位存在的危險源點(diǎn)和可能引發(fā)的事故,以及采取對應的措施做到心中有數。每次有新設備或到新環(huán)境進(jìn)行作業(yè),務(wù)必進(jìn)行新的危害辨識,班組定期進(jìn)行危害辨識的抽查考試,讓員工始終牢記繃緊安全這根弦。
5、作業(yè)標準化是班組安全的保障:所謂作業(yè)標準化,就是對在作業(yè)系統調查分析的基礎上,將現行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動(dòng)作進(jìn)行分解,以科學(xué)技術(shù)、規章制度和實(shí)踐經(jīng)驗為依據,以安全、質(zhì)量、效益為目標,對作業(yè)過(guò)程進(jìn)行改善,從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序,逐步達到安全、準確、高效、省力的作業(yè)效果,工作總結《班組安全建設工作總結》。班組作業(yè)標準化是預防事故、確保安全的基礎,它能夠有效地控制人的不安全行為,尤其能夠控制“三違”現象的產(chǎn)生,從數理統計看出,企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組,班組中有80%的事故是由“三違”現象引起的。班組作業(yè)標準化把企業(yè)各項安全要求優(yōu)化為“管理標準、技術(shù)標準、工作標準”,把人的行為限制在動(dòng)作標準之中,從根本上控制違章作業(yè),特別是習慣性違章作業(yè),保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班,從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現象。作為電氣檢修崗位,如何做到按標準作業(yè)一直是我們在思考的問(wèn)題,我們首先通過(guò)制定《檢修作業(yè)標準化流程》,要求員工嚴格按檢修安全操作規程進(jìn)行作業(yè),通過(guò)嚴格執行電氣檢修“二人互保制”,保證安全工作的互保和相互監督和提醒,保證整個(gè)檢修過(guò)程的安全。嚴格執行掛牌制度。由于我們每天要面對不同的設備。因此,我們在逐步進(jìn)行單臺設備的檢修作業(yè)規程的完善和制定工作,逐步規范員工的檢修行為,保證安全檢修。
6、班組安全管理實(shí)行目標化:為了發(fā)揮班組安全目標管理的功能,實(shí)現企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的良性循環(huán),我們結合檢測中心的“目標—績(jì)效管理”工作,將安全管理工作目標進(jìn)行量化考核,注重安全目標的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節。對具體目標要做到數據化;目標確定、分解后,就必須著(zhù)重加強相互之間的責任感,激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng )造性、主動(dòng)性,努力實(shí)現班組安全管理方法科學(xué)化、內容規范化、基礎工作制度化;通過(guò)《員工崗位作業(yè)手冊》制定出個(gè)人的安全職責、安全工作的主要內容及要求,目標及衡量標準,具體的考核細則等,每個(gè)人都有自己的班組安全目標的考核,并和個(gè)人目標績(jì)效獎金掛鉤。只有把班組安全目標實(shí)現了,企業(yè)的安全基礎才能夯實(shí)。
7、實(shí)行班組安全動(dòng)態(tài)管理,將班組安全管理的重點(diǎn)放在現場(chǎng):所謂動(dòng)態(tài)安全管理,是指在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程進(jìn)行安全跟蹤、預測控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來(lái)說(shuō),動(dòng)態(tài)安全管理要做好五個(gè)控制:制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為,只靠班組長(cháng)和兼職安全員遠遠不夠,必須采取宏觀(guān)控制和微觀(guān)管理相結合、專(zhuān)業(yè)管理和群眾自主管理相結合,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。班組安全管理的重點(diǎn)在現場(chǎng):班組現場(chǎng)安全管理的內容①生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境清潔衛生,無(wú)臟亂差死角,安全衛生設施完善,附屬房屋窗明壁凈。②機器、設備、管理整潔,安全附件齊全,嚴格執行設備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患,及時(shí)消除跑早冒滴漏。③班組人員經(jīng)安全培訓合格,會(huì )正確穿戴和使用勞保用品,嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動(dòng)紀律,各種原始記錄做到標準化、規范化、書(shū)寫(xiě)工整。④材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做物流有序,安全標志齊全,安全色標醒目。⑤崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全,班組和崗位有安全規章制度。⑥班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。如何搞好班組現場(chǎng)安全管理①高標準、嚴要求。各班組根據實(shí)際情況,訂出現場(chǎng)安全管理的標準和要求,現場(chǎng)安全管理不但要求制度全,而且要求標準高。②嚴執行,勤檢查。健全的制度,必須嚴格地執行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現場(chǎng)安全管理的各項要求,才能保證現場(chǎng)各項安全工作落在實(shí)處。同時(shí),還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查,車(chē)間的隨機抽查,班組全面檢查,對查出的不安全問(wèn)題限期整改。③獎罰明、嚴考核。班組應制訂現場(chǎng)安全考核標準。每月班組長(cháng)在考核中嚴格按標準進(jìn)行,堅持實(shí)事求事,做到一絲不茍,達到獎優(yōu)罰劣。
綜上所述,搞好班組安全管理工作,有許多工作要做,作為班組應當牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀(guān)念,以穩定安全生產(chǎn)形勢、穩定職工隊伍為班組安全管理工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確各自的安全職責,搞好安全管理,以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的穩步增長(cháng)。下面我引用一首安全詩(shī)歌結束我的文章:
“或許,在很多人看來(lái),注意安全。只是空洞的口號。是遠離生活的繁文縟節,但如果失去了,你就會(huì )懷戀美好生活的賜福,珍惜曾經(jīng)擁有的一切。注意安全,一個(gè)尋常的語(yǔ)句,就像人生分叉路口的警示牌,一條路是繼續美好的人生,而另一條也許就是萬(wàn)劫不復的深淵,每一個(gè)辛勞工作的人,請時(shí)時(shí)刻刻把握自己,親人的盼望、朋友的關(guān)懷、社會(huì )的關(guān)注,難道我們有理由不注意安全?安全并不是天上的白云,可望卻不可及,安全也不是拂過(guò)的清風(fēng),能摸得著(zhù)卻看不見(jiàn),安全是幸福祥和,安全是關(guān)懷和愛(ài),安全,其實(shí)就像花兒一樣,讓你幸福!
班組建設工作總結15
團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶,是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程,需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項重要工作。同時(shí),我們將信息技術(shù)與精益生產(chǎn)相結合,相互促進(jìn),促進(jìn)企業(yè)平穩快速發(fā)展。20xx年,我們認真貫徹公司相關(guān)精神,結合中心實(shí)際情況,從三項基礎工作入手,開(kāi)展了以下工作:
一、是營(yíng)造團隊文化氛圍,注重團隊建設。
“團結生產(chǎn)力,團結創(chuàng )造奇跡”;這一直是我們修井團隊的口號。團隊文化是團隊的靈魂,也是團隊的血液,對團隊建設起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用。
從根本上消除對團隊建設的誤解,從一開(kāi)始就積極進(jìn)取,認真分析、思考、教育、引導員工,在提高認識的基礎上轉變對團隊建設的態(tài)度,變消極為進(jìn)取,充分調動(dòng)和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng )造性。開(kāi)展一系列的團隊建設活動(dòng)和培訓,提高團隊的凝聚力和向心力,為團隊建設的發(fā)展奠定良好的起點(diǎn)。
二、加強團隊培訓,提高人員素質(zhì)。
隨著(zhù)公司的發(fā)展,我們的團隊每年都會(huì )為我們的家庭帶來(lái)新鮮血液。人員的技能和綜合素質(zhì)參差不齊,給我們的工作帶來(lái)了很大阻力。然而,我們沒(méi)有頭痛和麻煩,因為這個(gè)問(wèn)題。我們都知道,這只是一個(gè)短暫的過(guò)程,也是團隊建設的一部分。我們的.修井隊是一個(gè)大熔爐。這已成為我們的一種習慣;幫助和領(lǐng)導;始終發(fā)揚比較、學(xué)習、追趕、幫助、超越的學(xué)習精神。老師和弟子,一對一,很快大家都融入其中。此外,團隊還根據整體人員的知識和技能水平,從業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能、項目管理等方面入手,以精細管理、精準服務(wù)為目標,在實(shí)際工作中不斷學(xué)習和前進(jìn),制定年度培訓計劃。
三、制定完善班組基礎管理的制度和措施。
俗話(huà)說(shuō)得好;沒(méi)有規則,就沒(méi)有半徑。制度建設在隊伍建設中起著(zhù)重要作用。一是對修井隊管理規定進(jìn)行了修訂和表決,對修井數據的收集、工具和耗材的使用、數據共享平臺、宣傳培訓等方面做出了明確規定,對修井隊的工作進(jìn)行了系統約束、規范、細化和量化,使團隊建設工作能夠有章可循、有章可循、有章可循、有章可循,確保和促進(jìn)團隊建設健康、可持續發(fā)展,從而使團隊建設達到一個(gè)新的水平。同時(shí),我們將團隊建設工作分解落實(shí)到團隊的每一位成員,做到人人有事可做,有效調動(dòng)團隊成員的積極性,提高團隊建設的整體水平。
四、質(zhì)量和安全首當其沖。
我們的團隊是生產(chǎn)服務(wù)團隊,自然服務(wù)質(zhì)量和運營(yíng)安全也是我們工作的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題。在全年的生產(chǎn)工作中,我們始終堅持安全生產(chǎn)。開(kāi)展各項安全活動(dòng),齊心協(xié)力,努力營(yíng)造人人重視安全、人人確保安全的良好氛圍,動(dòng)人心弦,言傳身教,人盡其行,把安全理念貫穿于具體工作之中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使我們的安全工作有新的突破,截至全年10月31日,平均出海204天,沒(méi)有發(fā)生可記錄的安全事故。
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