考核工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的考核工作總結，希望能夠幫助到大家。

考核工作總結1

　　時(shí)間真的過(guò)的很快，兩個(gè)月的外出學(xué)習就這樣結束了，我非常感謝醫院和科室給了我這么一次好的機會(huì )，能夠到杭州大醫院去學(xué)習，雖然兩個(gè)月的時(shí)間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的兩個(gè)月，讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，收獲很大。

　　市中醫院的急診主要分四塊區域，包括搶救室、輸液室、急診病房和監護室，我主要在搶救室和輸液室上班，就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

　　一、搶救室工作情況

　　1、先預檢分診給予掛號牌后掛號，對入院病人做到認真、細致的分診，對急、危、重癥患者能迅速及時(shí)處理。

　　2、進(jìn)搶救室的病人，根據情況一般都進(jìn)行心電監護、吸氧、測血糖、開(kāi)通靜脈通路等措施。

　　3、搶救病人填寫(xiě)急診重癥病人護理記錄單，保證搶救記錄的完整、及時(shí)、準確。

　　4、護送危重病人時(shí)，攜帶急診搶救箱（備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物），心電監護儀等。

　　5、護士搶救經(jīng)驗豐富，技術(shù)熟練，對病情觀(guān)察比較細致，出現異常情況能及時(shí)處理，對重癥患者經(jīng)處理病情穩定后在送病房進(jìn)一步治療。

　　6、建立住院病人回訪(fǎng)制，以了解病人對急診工作的滿(mǎn)意度，聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，使急診工作做的更好。

　　7、遇危重病人搶救時(shí)，各科室醫生互相幫助，互相協(xié)助，共同搶救病人。

　　8、新老護士搭班，傳幫帶精神比較好。

　　二、輸液室方面

　　1、工作量很大，每天有兩三百個(gè)病人，但護士只有3人，因此很繁忙，沒(méi)有空閑時(shí)間。

　　2、人手雖然比較少，但查對制度很?chē)�，醫囑經(jīng)兩人核對無(wú)誤后再執行。每做的一步操作（配藥、注射，巡視等）都要用掌上機掃描確認后，才能執行，以防差錯。

　　3、消毒無(wú)菌很?chē)�，注射時(shí)都是一人一巾一帶，止血帶用后浸泡消毒，送供應室塑封包裝。

　　4、藥物現配現用，避免失效。

　　5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽，防止漏掛液體。

　　三、其它方面

　　1、皮試液配置，用原液配置，收集整理消毒用新潔爾滅（取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中）或酒精。

　　2、皮試過(guò)敏史蓋章，家屬簽字，嚴格執行詢(xún)問(wèn)制度，更好的保護自己。

　　3、收費方面：凡進(jìn)搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等，費用收的比較細，不漏收。

　　4、科室的學(xué)習氣氛很好，科室組織的操作訓練，業(yè)務(wù)學(xué)習等，不管新護士還是老護士都認真參加，認真訓練。

　　通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習，使我認識到了自己的不足，在今后的工作中，要不斷的學(xué)習醫學(xué)知識，提高急診搶救能力及對危重病人的護理，更好的為病人服務(wù)。

考核工作總結2

　　回顧一年的工作，我只是在自己平凡的崗位上盡職盡責的做好了本職工作。今后，我將會(huì )更加努力，孜孜不倦，不懈追求，為基層醫療事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。 xxx x年x月x日篇3：醫院人才隊伍建設匯報材料1 *****醫院人才建設情況匯報材料

　　一、醫院目前人力資源的現狀

　　1、全院總人數為1161人（未含清潔工、護送隊、保安、門(mén)衛等169名臨工）：其中正式編制人員938人，編外聘用制137人，技術(shù)性合同工86人；全院女職工803人，男職工358人；

　　2、衛生技術(shù)人員共1029人：其中護理560人，醫生341人（含中醫9人和返聘11人），藥劑68人，檢驗31人，其中衛技人員29人；正高6人（含返聘1人）、副高56人（含返聘8人）、中級213人（含返聘3人）、初級655人，未聘衛技人員99人。

　　3、職能后勤人員共132人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員52人（副高1人，中級8人，初級43人），后勤人員80人。

　　4、全院學(xué)歷結構：碩士研究生3人，本科373人，大普11人，大專(zhuān)332人，中專(zhuān)272人，高中及初中170人；其中衛生技術(shù)人員均為中專(zhuān)以上學(xué)歷或已取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

　　二、主要存在的問(wèn)題

　　1、床科除泌尿外科、兒科有正高職稱(chēng)（但泌尿外科2名正高均為雙兼挑者），其余科室均無(wú)正高職稱(chēng)人員，而且科室的副高人員也不多，有部分科室仍沒(méi)有副高級以上職稱(chēng)（如傳染科、新生兒科），遠未達到新一輪醫院評審的要求，致使專(zhuān)科建設滯后。人才缺乏成為我院長(cháng)期以來(lái)制約醫院發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題之一。

　　2、護理人才斷層現象較突出。我院臨床科副高以上的職稱(chēng)11人（在臨床一線(xiàn)的僅為7人），中級職稱(chēng)87人（在臨床一線(xiàn)僅為67人），師級78人，其他均為士級及新畢業(yè)人員。低職稱(chēng)的護理人員較多，而且近5年才參加工作的就有287人。從數據上來(lái)說(shuō)，臨床護理人員相對年輕化，臨床經(jīng)驗相對不足。

　　3、部分醫技科醫師嚴重不足, 僅能維持科室的基本運行，例如我院的b超科、放射科、內鏡室、心電圖等科室的人員缺口大，卻難以招聘到相應人員。

　　4、因我院處于經(jīng)濟欠發(fā)達的山區，員工收入待遇欠佳，故員工的離職率稍高。近3年來(lái)，共辭職34人（醫生11人，護理23人），其中醫生：高級1人，中級5人，師級5人；護理：師級10人，士級13人，而且這些人員大部分是醫院的骨干。

　　5、內部“師承式”的傳幫帶作用未充分發(fā)揮，致使部分技術(shù)未能較好地開(kāi)展。

　　6、對于職能管理部門(mén)，缺乏相對應的專(zhuān)業(yè)管理人員，如法律、醫療管理、醫保、設備技術(shù)等。

　　7、技術(shù)性合同工與編內人員待遇未一致，這與《勞動(dòng)合同法》相沖突，容易產(chǎn)生勞動(dòng)糾紛。

　　8、因受上級有關(guān)部門(mén)體制及機制的影響，每年招聘畢業(yè)生手續煩瑣，時(shí)間長(cháng)，先要通過(guò)編辦同意(有編制名額的招聘也要得到編辦討論同意），其次與人社局協(xié)調，然后發(fā)布招聘信息，再按招聘流程實(shí)施招聘,致使招聘工作未得到及時(shí)的落實(shí)。

　　9、因本市地處于邊緣不發(fā)達地域，交通不便，經(jīng)濟落后，待遇差，雖開(kāi)出較好的招聘待遇，但多年來(lái)向全國招聘專(zhuān)家成效不明顯。

　　10、由于政府投入不足（每年財政差額補助僅15萬(wàn)元，而我院每年為政府公益性事業(yè)就投入80多萬(wàn)元），醫院收入在茂名地區為較低水平，未能按床位比配備人員，致使醫務(wù)人員超負荷工作；而且目前醫院執業(yè)環(huán)境惡劣，醫鬧事件及媒體的負面報道，致使醫務(wù)人員的心理壓力過(guò)大。

　　三、以往的做法

　　1、加大招聘力度，特別是人才引進(jìn)。我院每年均參加省內各大學(xué)院校及行業(yè)的招聘會(huì )，并在相應的報紙及醫院網(wǎng)站刊登招聘廣告，以擴大宣傳，使更多的人員認識、了解我院。通過(guò)與學(xué)校、衛生人才網(wǎng)的聯(lián)系，我院于去年招聘到1名心內科副主任醫師（心臟介入），今年面試2名副高人員（暫無(wú)意向），但招聘的方式不夠靈活、自主。

　　2、加大培訓力度，以提高人員的綜合素質(zhì)。我院難以招聘到高學(xué)歷及高職稱(chēng)人才，只有通過(guò)內部培養方式來(lái)增強技術(shù)水平。一是我院克服人員相對不足的情況下，仍派送部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級醫院進(jìn)修學(xué)習，每年進(jìn)修約有20~30人；二是鼓勵大家參加各種醫學(xué)繼續教育學(xué)術(shù)活動(dòng)及短期培訓，每年參加人數約307人；三是通過(guò)請專(zhuān)家來(lái)院授課、會(huì )診、教學(xué)查房、手術(shù)指導等；四是20xx年舉辦在職研究生學(xué)習班，現在讀111人；五是鼓勵學(xué)歷再教育，近3年取得后續本科24人，專(zhuān)科86人；六是每年院內均組織形式多樣化的人員素質(zhì)和知識技能培訓。

　　3、加強與上級醫院的技術(shù)合作，以提高醫務(wù)人員的技術(shù)水平。自20xx年起我院便與茂名市人民醫院、廣州華僑醫院進(jìn)行技術(shù)合作，由上級醫院派出專(zhuān)家教授來(lái)院進(jìn)行技術(shù)扶持，通過(guò)診治、查房、手術(shù)、難危病例討論等方式進(jìn)行，大大地提高醫務(wù)人員技術(shù)水平，同時(shí)從教授的言傳身教過(guò)程中，也提高了員工的綜合服務(wù)素質(zhì)。

　　4、完善人才激勵機制，設立各項獎勵措施

　�、鸥呒壜毞Q(chēng)德能勤績(jì)獎：除每月發(fā)給固定的職稱(chēng)崗位效能工資外，在每年年底對高級職稱(chēng)人員進(jìn)行考核，按考核結果再兌現獎勵。

　�、乒膭钺t務(wù)人員開(kāi)展科研活動(dòng)，每年頒發(fā)技術(shù)項目創(chuàng )新獎、科研項目獎、優(yōu)秀論文獎。

　�、枪膭顓⒓釉诼毥逃�，對取得相應專(zhuān)業(yè)高一級后繼學(xué)歷人員均給予一定的獎勵；參加在職研究生班學(xué)習人員的學(xué)費由單位支付。

　�、裙膭盥毞Q(chēng)晉升，對凡晉升高級職稱(chēng)人員給予一定獎勵。

　�、膳�力改善工作環(huán)境，提高待遇，建立醫護電腦工作站，在醫職人員的值班室均配置空調，改造醫院停車(chē)場(chǎng)以方便職工的停車(chē)。為體現專(zhuān)業(yè)人員的貢獻，不斷深化績(jì)效工資分配制度向一線(xiàn)人員傾斜；在此基礎上為職工健全住房公積金、每月補助交通費、提高加班費和假日回科室查房補助，為值班人員提供免費工作餐以及為員工發(fā)放誤餐補助。

　�、赎P(guān)心員工疾苦，注重情感交流。逢年過(guò)節，或遇知識分子患病、家中遇事等，院領(lǐng)導會(huì )親自到知識分子家中或醫院進(jìn)行探望、慰問(wèn)，每年都對有特殊困難的職工及時(shí)給予適當的補助，盡可能協(xié)助解決其子女入托、入學(xué)問(wèn)題。

　�、岁P(guān)心員工身心健康，每年醫院都組織體檢，并成立了“救危安康”基金會(huì )；幫助全院女工購買(mǎi)安康保險；每年組織職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。

　�、剃P(guān)心員工政治思想的提高。對工作中表現突出的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，給予幫助、引導和培養，使他們不但技術(shù)上出色，政治上也逐漸成熟，培養加入中國共產(chǎn)黨或把他們提拔到管理層崗位上。

　�、桶l(fā)揮典型的先鋒模范作用，引導員工積極進(jìn)取，每年評選優(yōu)秀醫生、優(yōu)秀護士、優(yōu)秀服務(wù)者，以促進(jìn)員工更好地為廣大患者服務(wù)。 5、加強宣傳力度，我院每季度在電臺、“信宜報”或“茂名報”上刊登專(zhuān)家教授的事跡；在醫院網(wǎng)站長(cháng)期開(kāi)設“醫師風(fēng)采”的宣傳專(zhuān)欄，介紹每位醫師的專(zhuān)長(cháng)及出診時(shí)間；經(jīng)常開(kāi)展一些義診活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，使知識分子時(shí)刻把自己與時(shí)代連在一起、與社篇4：專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才工作總結

考核工作總結3

　　為了切實(shí)加強機關(guān)干部隊伍的管理，轉變干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，我們在機關(guān)干部中廣泛深入地開(kāi)展了"三優(yōu)一滿(mǎn)意"活動(dòng)。年底，我鎮按照區委組織部、區人事局的有關(guān)要求，對機關(guān)干部進(jìn)行了逗硬考核，現將我鎮20xx年度干部考核工作總結如下：

　　一、黨委重視，加強領(lǐng)導，明確干部年度考核工作的重要性

　　干部年度考核是加強干部隊伍管理的一項基礎性工作，具有明顯的科學(xué)性和規范性，只有透過(guò)年度考核，才能對干部在本年度的德才表現和工作實(shí)績(jì)作出客觀(guān)、公正、準確的評價(jià)。有了考核結果，才能對干部的獎懲、培訓、辭退、職務(wù)升降、級別調整、崗位輪換等帶給可靠的依據。因此，徐家鎮黨委、政府十分重視干部年度考核工作，集中組織干部學(xué)習了年度考核的有關(guān)文件資料，突出了年度考核的重要性和客觀(guān)公正性，考核規范有序，我鎮成立了以黨委副書(shū)記黃成東同志任組長(cháng)的年度考核工作領(lǐng)導小組，具體負責組織實(shí)施干部年度考核工作，考核小組在開(kāi)展工作時(shí)充分思考到有利于調動(dòng)和發(fā)揮干部的用心性和創(chuàng )造性，有利于培養和建設一支高素質(zhì)的國家行政管理干部隊伍，依法考核，務(wù)求實(shí)效。

　　二、精心組織，認真實(shí)施，確保干部年度考核工作的有序性

　　今年我鎮的干部考核工作分五個(gè)步驟進(jìn)行：

　　1、學(xué)習教育。組織機關(guān)干部學(xué)習了區委組織部和區人事局制發(fā)的干部年度考核實(shí)施意見(jiàn)和我鎮制發(fā)的干部年度考核安排意見(jiàn)，學(xué)習了《機關(guān)干部工作制度》，提高干部對年度考核工作的認識，使趕戶(hù)慎重對待考核工作。

　　2、自評。每位干部對自己在思想、潛力、工作成績(jì)和學(xué)習等方面的狀況，逐項進(jìn)行總結，在肯定成績(jì)的同時(shí)，找出了差距，明確了努力的方向，制定了整改措施。

　　3、互評。各位干部采取人人發(fā)言的方式，客觀(guān)、公正、實(shí)事求是的進(jìn)行了互評，個(gè)性是對重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)對象，以嚴格的態(tài)度進(jìn)行了認真的剖析。

　　4、測評。村干部、場(chǎng)鎮單位負責人，全體機關(guān)干部采取無(wú)記名填寫(xiě)測評表的方式，對每位干部按優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四種類(lèi)型進(jìn)行了測評打分，然后對測評狀況匯總，并將測評結果予以公布。

　　5、群眾綜合評價(jià)。鎮黨委辦將測評狀況報鎮黨委，鎮黨委召開(kāi)黨委會(huì )對測評結果進(jìn)行分析，并進(jìn)行組織打分，將測評分數、組織打分狀況、服務(wù)對象打分狀況匯總，并研究構成群眾意見(jiàn)，將考核結果進(jìn)行公布。透過(guò)認真評議考核，我鎮科級領(lǐng)導干部評出優(yōu)秀1名，稱(chēng)職7名；科級以下機關(guān)干部（含工勤人員）評出優(yōu)秀1名，稱(chēng)職6名；事業(yè)單位干部評出優(yōu)秀1名，稱(chēng)職9名，因剛參加工作未確定等次1人。

　　三、聯(lián)系實(shí)際，認真分析，提高干部年度考核工作的實(shí)效性

　　一是加強了干部的教育管理。使干部認真貫徹執行各項規章制度，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想，充分調動(dòng)了干部的過(guò)熱情，帶領(lǐng)人民群眾勤勞致富奔小康，加強社會(huì )主義新農村建設，促進(jìn)了機關(guān)干部思想的不斷進(jìn)步。

　　二是轉變了干部作風(fēng)，密切了干群關(guān)系。過(guò)去，我們發(fā)現有些干部工作作風(fēng)漂浮，沒(méi)有很好地深入基層指導工作，為民辦好事，辦實(shí)事，致使干群關(guān)系有些疏遠，影響了干部在群眾中的形象，透過(guò)民主評議，促進(jìn)了干部工作作風(fēng)的轉變，下村、社的時(shí)間多了，為民辦實(shí)事的時(shí)間多了，在工作中較好地發(fā)揮了模范作用，讓群眾看到了干部的先進(jìn)性，密切了干群關(guān)系。

　　四、注重結合，綜合運用，增強年度考核的工作延伸性

　　一是堅持年度考核與目標相結合。為了增強年終目標考核的準確性，鎮黨委利用干部年度考核的機會(huì )，對每位干部20xx年的工作進(jìn)行了全面的了解，增強了干部年終目標考核的客觀(guān)性。

　　二是堅持年度考核與行政獎懲相結合。為了充分發(fā)揮考核的作用，增強考核的實(shí)效性，我們把考核結果與多方面掛鉤，除按國家規定兌現工資外，還與干部晉升職務(wù)，后備干部的培養，兌現目標管理，考核獎勵等方面掛鉤，增強了考核結果的使用，調動(dòng)了干部工作的用心性和創(chuàng )造性。

考核工作總結4

　　為進(jìn)一步深化教育系統人事制度改革，落實(shí)教職工崗位目標責任制，激發(fā)教師奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人的積極性，客觀(guān)、公正、合理地評價(jià)駕駛的德才表現，教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jì)。認真做好xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績(jì)”，以及在履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：

　　一、組織學(xué)習

　　我校根據教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )文件精神，精心組織實(shí)施我校20xx年度考核工作。

　　二、加強領(lǐng)導，成立組織

　　學(xué)校十分重視考核工作, 并結合我校實(shí)際，成立了xxx年年度考核領(lǐng)導小組�？己诵〗M由校委會(huì )成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實(shí)施方案，由領(lǐng)導小組具體負責我校的年度考核工作的實(shí)施。

　　組長(cháng)：xxx

　　成員： xxx

　　三、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量

　　考核工作嚴格按照上級規定程序組織實(shí)施年度考核工作，考核工作由三部分組成，一是教師民主推薦，二是查閱教師的一年來(lái)的工作資料，三是考核小組評審投票，由校委會(huì )審核通過(guò)，公示，總結匯總，審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。

　　考評總名次=教師民主推薦排名序數×30%＋評委打分排名序數×30%+工作實(shí)績(jì)排名序數×40%

　　考核程序分以下幾步：

　　1、個(gè)人述職。被考核人對自己一年來(lái)在德勤、能、績(jì)四方面的主要工作進(jìn)行總結，交一份個(gè)人述職報告。

　　2、民主推薦無(wú)記名投票，每人推薦6名，多者無(wú)效（現場(chǎng)唱票）。

　　3、評審小組賦分。填寫(xiě)《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。

　　4、評審小組查閱教師的一年來(lái)的工作資料，核對工作實(shí)績(jì)。

　　5、考核領(lǐng)導小組對其進(jìn)行綜合評價(jià)，寫(xiě)出評語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。

　　4、確定等次。

　　5、反饋考核意見(jiàn)，公告結果，上報前六名。

　　四、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作

　　考核工作結束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結果同教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、獎懲、職稱(chēng)評定等工作結合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。

　　五、考核結果

　　我�，F有教師xx人。實(shí)參加考核xx人，考核結果分別是:優(yōu)秀x人，合格x人。

　　優(yōu)秀教師分別是：

考核工作總結5

　　在這一年的護士工作中，我認真履行了自己的職責，就是希望自己的努力能被領(lǐng)導看到，能得到領(lǐng)導的肯定。為了讓我在新的一年里更好的開(kāi)展工作，我簡(jiǎn)單總結一下我的工作。

　　一、護士的工作職責

　　在工作過(guò)程中，我非常認真的做好自己的工作，為每一位患者做好護理工作，通過(guò)自己不懈的努力和奮斗，獲得患者的肯定。認真做好領(lǐng)導交辦的各項工作，做好對醫生的疏導工作，爭取個(gè)人努力，促進(jìn)我更好的發(fā)展。在日常工作中，我認真做好自己的工作。在工作之前，我給自己制定一個(gè)更好的工作計劃，努力讓自己處于更好的秩序，以更好的方式促進(jìn)工作的完成，讓自己真正學(xué)到東西，做點(diǎn)事情。

　　二、護理工作的情況

　　在我上崗的過(guò)程中，最重要的是做好對病人的護理工作。所以我對自己總是有非常嚴格的要求，把每個(gè)病人的情況和需要完成的相應工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，讓我了解病人的需求，及時(shí)為病人多付出努力和奮斗。當然，工作時(shí)更重要的是保持良好的服務(wù)態(tài)度，把更多積極的態(tài)度和想法傳遞給患者，讓患者在醫院有更好的發(fā)展，真正感受到幸福和溫暖。通過(guò)自己的努力，基本完成了自己所有的工作。當然，通過(guò)自己的奮斗，我真的獲得了患者的肯定，讓他們感受到了我的真誠。

　　三、明年的工作計劃

　　在新的一年的工作中，我也會(huì )在工作中更加努力，希望自己的努力和付出得到回報，也能讓自己在個(gè)人工作中變得優(yōu)秀。我相信我的努力一定會(huì )讓我取得優(yōu)異的成績(jì)，所以我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里加倍努力，促進(jìn)自己更好的發(fā)展。作為一名護士，我會(huì )嚴格按照護士的要求來(lái)管理自己，努力在工作中獲得成長(cháng)。也希望通過(guò)自己的努力和奮斗，能在這份工作中取得更好的成績(jì)。在平時(shí)的工作中，也需要不斷反思自己，通過(guò)自己不懈的努力和奮斗，改變和促進(jìn)自己的成長(cháng)。

　　面對全新的未來(lái)，我會(huì )以積極的態(tài)度成長(cháng)和奮斗。我相信我以后一定會(huì )有更好的收獲，讓領(lǐng)導看到我的進(jìn)步和成長(cháng)。

考核工作總結6

　　根據《中共關(guān)于做好全區事業(yè)單位工作人員20-年度考核工作的通知》（-x發(fā)[-]2號）精神，我辦結合工作實(shí)際，認真組織開(kāi)展了20-年度考核測評工作�，F將我辦考核測評工作情況總結如下：

　　一、思想認識到位，組織有力

　　我辦高度重視考核工作，切實(shí)把考核工作作為加強干部教育、管理和監督，促進(jìn)信息化隊伍建設的重要內容，作為表彰先進(jìn)、鼓勵創(chuàng )新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施，我辦按照《關(guān)于做好全區事業(yè)單位工作人員20-年度考核工作的通知》（--發(fā)[-]2號）文件精神，制定了實(shí)施意見(jiàn)，成立了考核領(lǐng)導小組，由分管辦公室工作的副主任具體組織實(shí)施考核測評工作。

　　二、認真開(kāi)展績(jì)效考核，不走形式

　　1、20-年2月10日，召開(kāi)全體工作人員大會(huì )，組織學(xué)習《中共成都市溫江區組織部成都市溫江區人事局關(guān)于做好全區事業(yè)單位工作人員20-年度考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進(jìn)行安排，發(fā)放《年度考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》，要求每位同志按照要求對照檢查，對自己的學(xué)習和工作和職責進(jìn)行認真回顧和總結，找準問(wèn)題，明確奮斗方向，如實(shí)填寫(xiě)《登記表》。

　　2、20-年2月16日，信息化辦公室黨支部組織全體人員開(kāi)展了績(jì)效考核專(zhuān)題會(huì )議。

　　一是領(lǐng)導班子成員進(jìn)行述職，向大家匯報自己履行職責情況；

　　二是單位其他人員根據各自的責任分工自我剖析，認真總結工作中的成績(jì)，同時(shí)查找了自己在工作、學(xué)習、生活中存在的不足，明確今后努力方向，認真寫(xiě)好個(gè)人總結材料，每位同志實(shí)事求是作出評議，單位參加評議率達100%。

　　三是充分開(kāi)展群眾評議，充分討論每位同志20-年各方面的表現，在提出優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)指出了不足之處，幫助同志明確努力方向，在工作中改正不足。

　　四是采用無(wú)記名投票的方式進(jìn)行民主測評，推選出20-年領(lǐng)導班子成員年度考核優(yōu)秀等次一名、年度考核優(yōu)秀等次一名。

　　五是召開(kāi)信息化辦公室考核領(lǐng)導小組考評會(huì )議，綜合民主測評情況，提出考評等次意見(jiàn)。

　　三、公示績(jì)效考核結果，公正公開(kāi)

　　《領(lǐng)導班子成員年度考核民主測評表》和《-區20-年度考核民主測評表》填寫(xiě)完畢，現場(chǎng)進(jìn)行統計，由單位綜合科統計，考核領(lǐng)導小組組長(cháng)監督，民主評議測評結果當場(chǎng)公布。單位應到在編人員-x名，實(shí)到-x名，全部參加了測評。李同志經(jīng)考核上報為優(yōu)秀等次人選，劉同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次，其余成員經(jīng)考核全部確定為稱(chēng)職，無(wú)不稱(chēng)職或基本稱(chēng)職人員。并且將績(jì)效考核結果在單位進(jìn)行公示。

　　通過(guò)開(kāi)展考核工作，使大家充分認識到了工作中的薄弱環(huán)節，提出了努力的方向，激勵了斗志，促使全體人員提高綜合素質(zhì)，在今后的工作中發(fā)揚傳統，恪盡職守，努力為我區的信息化建設貢獻自己的力量。

考核工作總結7

　　由于酒店一些設備老化造成客人入住時(shí)的一些不便，時(shí)常引起客人投訴。對于這些出現的糾紛和問(wèn)題，前廳部沉著(zhù)應對，積極、及時(shí)、妥善地解決。對于個(gè)別客人的刻意刁難，我們也做到了忍耐的同時(shí)，微笑的賠不是，時(shí)刻以維護酒店的名譽(yù)為前提，盡量使客人能夠滿(mǎn)意。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也要深刻地意識到由于前廳部人員的流動(dòng)性和不專(zhuān)業(yè)性，以及其他一些原因，我們在工作中仍然存在著(zhù)很多問(wèn)題。

　　一、微笑服務(wù)的缺乏

　　總臺在日常工作中堅持做好“三會(huì )”，即遇到客人時(shí)，會(huì )微笑、會(huì )問(wèn)候、會(huì )溝通。服務(wù)需要微笑，只有始終向客人投以微笑，服務(wù)才充滿(mǎn)生機，客人會(huì )感受到我們發(fā)自?xún)刃牡姆��?wù)。而當客人一進(jìn)入賓館時(shí)，主動(dòng)、熱情、親切地稱(chēng)呼客人，一聲問(wèn)候與語(yǔ)言的溝通更拉近我們與客人的距離。但我們的員工還沒(méi)有做到時(shí)刻把微笑掛在臉上，有時(shí)給客人開(kāi)房也不說(shuō)普通話(huà)。

　　二、銷(xiāo)售技巧的缺乏

　　由于缺乏專(zhuān)業(yè)素養，我們員工在客房銷(xiāo)售技巧方面還有所欠缺。前臺應在酒店優(yōu)惠政策的同時(shí)，根據市場(chǎng)行情和當日的入住情況靈活掌握房?jì)r(jià)。前臺還應和保安提前做好溝通，加深配合默契，堅持“只要到前臺的客人，我們都要想盡辦法讓客人住下來(lái)”的宗旨，由前臺喊高價(jià)格，若客人嫌房?jì)r(jià)太貴轉身離開(kāi)時(shí)，保安應配合上前主動(dòng)降價(jià)留住客人。

　　三、財務(wù)交賬的漏洞

　　由于前臺開(kāi)房流程都是手寫(xiě)完成，其中人為可操作性大;電腦程序也因為可以人為的隨意修改而無(wú)法查出實(shí)際開(kāi)房數量和價(jià)格;這其中就存在著(zhù)很大的漏洞。所幸我們的員工從不搞小動(dòng)作，從中貪污金錢(qián)。但以防萬(wàn)一，前臺財務(wù)的漏洞應盡快想方設法的補起來(lái)。

　　為了進(jìn)一步提高我們的工作質(zhì)量，配合銷(xiāo)售部完成銷(xiāo)售任務(wù)，提高酒店的散客房銷(xiāo)售價(jià)格，更加妥善地處理各種問(wèn)題，讓每一個(gè)客人都能乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，我們還需不停地努力，做到更好!

　　一、加強業(yè)務(wù)培訓，提高員工素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　前廳部作為酒店的門(mén)面，每個(gè)員工都要直接的面對客人，員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準和管理水平，因此對員工的培訓是我們的工作重點(diǎn)，只有通過(guò)培訓才能讓員工在業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能上有進(jìn)一步的提高，才能更好的為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　二、穩定員工隊伍，減少員工的流動(dòng)性。

　　三、“硬件”老化“軟件”補，通過(guò)提高服務(wù)質(zhì)量來(lái)彌補設備老化的不足。

　　四、提高前臺員工的售房技巧，增加散客的入住率，力爭完成酒店下達的銷(xiāo)售任務(wù)。

　　現在是20xx年，不知不覺(jué)在我這個(gè)酒店做前臺已經(jīng)做了有xx年時(shí)光，從剛開(kāi)始對前臺一去所知到此刻獨擋一面，我相信那里面除了我自我的付出與努力，更離開(kāi)酒店給我所帶來(lái)的培訓，以及老員工和領(lǐng)導對我支持。半年時(shí)光里我學(xué)到了好多，“客人永遠是對的”這句服務(wù)行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言，在那里被發(fā)揮到了極致。

　　酒店為了到達必須的財務(wù)目標，不但要客人的物質(zhì)需求得到滿(mǎn)足更要滿(mǎn)足客人的精神需求。所以在做為酒店的經(jīng)營(yíng)者，往往對客人的要求，只要在不觸犯法律和違背道德的前提下，都會(huì )化滿(mǎn)足客人。所以從入職培訓就會(huì )為員工灌輸：“客人永遠不會(huì )錯，錯的只會(huì )是我們”，“只有真誠的服務(wù)，才會(huì )換來(lái)客人的微笑”。我一向堅信顧客就是上帝的道理，總是在盡可能的把我自我的服務(wù)做到極致。

　　酒店前臺的工作主要分成接待、客房銷(xiāo)售、入住登記、退房及費用結算，當然，這當中也包括了為客人答疑，幫客人處理服務(wù)要求，電話(huà)轉接等服務(wù)。酒店的前臺，工作半次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班，輪換工作，其中一人為專(zhuān)職收銀，另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。

　　這樣的安排比較寬松，既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀，一人登記推銷(xiāo)，另一人負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還能夠緩解收銀的壓力，讓收銀能夠做到頭腦清明，不出錯。最重要的是，這樣的工作方式，能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗，在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導，工作量大的時(shí)候又能夠更多的吸收經(jīng)驗，迅速成長(cháng)。在這20xx年我主要做到以下工作：

　　一、加強業(yè)務(wù)培訓，提高自身素質(zhì)前廳部作為酒店的門(mén)面。

　　每個(gè)員工都要直接的應對客人，員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準和管理水平，因此對員工的培訓是我們酒店的工作重點(diǎn)。我們定期會(huì )進(jìn)行接聽(tīng)電話(huà)語(yǔ)言技巧培訓，接待員的禮節禮貌和售房技巧培訓，以及外語(yǔ)培訓。只有透過(guò)培訓才能讓我在業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能上有進(jìn)一步的提高，才能更好的為客人帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　二、加強我的銷(xiāo)售意識和銷(xiāo)售技巧，提高入住率前廳部根據市場(chǎng)狀況，用心地推進(jìn)散客房銷(xiāo)售。

　　今年來(lái)酒店推出了一系列的客房促銷(xiāo)，接待員在酒店優(yōu)惠政策的同時(shí)根據市場(chǎng)行情和當日的入住狀況靈活掌握房?jì)r(jià)，前臺的散客有了明顯的增加，入住率有所提高，強調接待員：“只要到前臺的客人，我們都要想盡辦法讓客人住下來(lái)”的宗旨，爭取更多的入住率。

　　三、注重各部門(mén)之間的協(xié)調工作酒店就像一個(gè)大家庭。

　　部門(mén)與部門(mén)之間在工作中難免會(huì )發(fā)生磨擦，協(xié)調的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個(gè)酒店的中樞部門(mén)，它同餐飲、銷(xiāo)售、客房等部門(mén)都有著(zhù)緊密的工作關(guān)系，如出現問(wèn)題，我們都能主動(dòng)地和該部門(mén)進(jìn)行協(xié)調解決，避免事情的惡化，因為大家的共同目的都是為了酒店，不解決和處理好將對酒店帶來(lái)必須的負面影響。

　　四、思考如何彌補同事及部門(mén)工作的失誤，保證客人及時(shí)結帳，令客人滿(mǎn)意。

　　前臺收銀處是客人離店前接觸的最后一個(gè)部門(mén)，所以通常會(huì )在結帳時(shí)向我們投訴酒店的種.種服務(wù)，而這些問(wèn)題并非由收銀人員引起，這時(shí)，最忌推諉或指責造成困難的部門(mén)或個(gè)人，“事不關(guān)已，高高掛起”最不可取的，它不但不能彌補過(guò)失，反而讓客人懷疑整個(gè)酒店的管理，從而加深客人的不信任程度。

　　所以，應沉著(zhù)冷靜發(fā)揮中介功能，由收銀向其他個(gè)人或部門(mén)講明狀況，請求幫忙。在問(wèn)題解決之后，應再次征求客人意見(jiàn)，這時(shí)客人往往被你的熱情幫忙感化，從而改變最初的不良印象，甚至會(huì )建立親密和相互信任的客我關(guān)系。劍雖利，不礪不斷”、“勤學(xué)后方知不足”。

　　只有學(xué)習才能不斷磨礪一個(gè)人的品行，提高道德修養，提高服務(wù)技巧。讓我們邁著(zhù)矯健的步伐，不斷的向前走，才能走我們的一片能夠展翅高飛的天空!名雅的兄弟姐妹們，為了我們的明天而努力吧!

考核工作總結8

　　一、藝術(shù)工作重視情況

　　1、領(lǐng)導重視，藝術(shù)教育成果豐碩，教學(xué)設施不斷得到完善。

　　2、體、音、美教學(xué)工作逐步得到規范，師資隊伍不斷加強。

　　3、教師待遇逐步得到落實(shí)。

　　4、課外活動(dòng)、業(yè)余訓練豐富多彩，校園文化氛圍濃厚。

　　二、各學(xué)校對學(xué)校藝術(shù)工作的執行情況

　　各學(xué)校能夠按照局直各部門(mén)下發(fā)的藝術(shù)工作要求，積極認真的完成各項工作。

　　三、學(xué)校藝術(shù)工作日常管理特色。

　　1、快大鎮滿(mǎn)族民間剪紙、金斗小學(xué)的滿(mǎn)族刺繡。

　　2、第七中學(xué)的校園的文藝活動(dòng)開(kāi)展。

　　四、其他情況

　　1、進(jìn)一步提高認識，加強學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作

　　體藝術(shù)教育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn)，各學(xué)校要提高認識，在師資方面要專(zhuān)職專(zhuān)用，專(zhuān)業(yè)對口。加強非專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職音樂(lè )、 美術(shù)教師的學(xué)習，培訓力度，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，各學(xué)校要以中學(xué)專(zhuān)職教師為龍頭，經(jīng)常開(kāi)展鄉級音樂(lè )、美術(shù)教研活動(dòng)，充分調動(dòng)專(zhuān)兼職教師教學(xué)工作的積極性。不斷挖掘潛力，嚴格執行國家對體育和藝術(shù)教育課程開(kāi)設的規定，逐步配齊音樂(lè )、美術(shù)教師。

　　2、加大對器材的管理力度，提高使用效率

　　音樂(lè )、美術(shù)器材的配發(fā)、購置，投資大，在教學(xué)及活動(dòng)使用過(guò)程中自然損耗也較大，各學(xué)校應加大對音、美器材的管理力度，配備相應的器材室專(zhuān)門(mén)存放，并安排專(zhuān)人負責管理，做好器材種類(lèi)、數量的詳實(shí)登記，添置損耗，借用有記錄，堅決杜絕因亂堆亂放、無(wú)人管理而造成人為的破損及丟失，在實(shí)際教學(xué)中，要充分發(fā)揮現有器材的功能和作用，提高使用效率。

　　3、積極開(kāi)展學(xué)校和藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園文化生活

　　因地制宜地開(kāi)展課外活動(dòng)，各學(xué)校要貫徹小型多樣、單項分散、競賽與趣味性相結合的原則，每學(xué)年舉辦一屆內容豐富、形式多樣的藝術(shù)展演活動(dòng)，充分利用學(xué)校專(zhuān)欄、墻報等現有資源，展示學(xué)生藝術(shù)作品，不斷豐富校園文化內涵。

考核工作總結9

　　在緊張忙碌的工作中，一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了。一年結束之際，回顧著(zhù)一年的學(xué)習、工作，頗感有總結提高的必要。在思想方面，本人有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和責任感，一貫將學(xué)校當成自己的家，集體榮譽(yù)感較強，平時(shí)工作主動(dòng)、積極、投入。能認真執行教育方針政策，努力探索教育教學(xué)規律，積極參加教研活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，做到出滿(mǎn)勤，出好勤，與同事和睦相處，團結協(xié)作。

　　在教學(xué)過(guò)程中關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，注重學(xué)生思想品德教育，對每位學(xué)生都能循循善誘，耐心教導。傳授知識的同時(shí)教育學(xué)生如何做人。本年度上半年擔任初二（2，3）兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，周課時(shí)18節。下半年繼續擔任初三（2、3）兩個(gè)班的教學(xué)工作，周課時(shí)16節。兩個(gè)班的學(xué)生各有特點(diǎn)，依據學(xué)生不同的能力水平，我能精心備課，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，由淺入深，拓展深化。平時(shí)善于和學(xué)生交朋友，教育學(xué)生時(shí)能注意方式方法和場(chǎng)合機會(huì )，注意保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和自尊心。教學(xué)中力求形成活潑互動(dòng)，獎懲分明的教學(xué)風(fēng)格，注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣和教授學(xué)生學(xué)習方法。針對自己性格和習慣上的不足能謙虛謹慎，力求逐步養成細致周到的教學(xué)作風(fēng)，在初二畢業(yè)統考中，兩個(gè)班成績(jì)優(yōu)秀，列同軌班級前兩名。

　　在評教評學(xué)的評估活動(dòng)中也受到了學(xué)生的肯定。2月，被評為20xx年度校優(yōu)秀黨員；8月被授予市級教學(xué)能手稱(chēng)號。在擔任備課組長(cháng)期間，能及時(shí)組織同組教師集體備課，鉆研教材，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，探討適當的教學(xué)方式。積極組織學(xué)生參加英語(yǔ)能力競賽，做好輔導課組織工作和參賽協(xié)調工作。每次規�？荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽�(jì)統計工作。能發(fā)動(dòng)備課組力量幫助組內教師上好全市公開(kāi)課。在擔任市初二、初三英語(yǔ)協(xié)作組長(cháng)期間，能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準備組內活動(dòng)的工作。9月—11月期間，指導常熟理工學(xué)院外語(yǔ)系實(shí)習教師費韻帆完成專(zhuān)業(yè)實(shí)習。為了努力提高自己的`英語(yǔ)水平和業(yè)務(wù)能力，以便能更好地勝任英語(yǔ)教學(xué)工作，我還積極參加多種類(lèi)型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習。除了積極參加校教研活動(dòng)外，我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續教育并被聘任為市外語(yǔ)輔導教師。期間能和其他教師密切配合，做好課程輔導，布置批改作業(yè)和組織考試的工作。讓人高興的是經(jīng)過(guò)長(cháng)達13年的艱苦努力，我完成了全國自學(xué)考試英語(yǔ)本、專(zhuān)科的學(xué)習。

　　今年兩上南京，完成了聽(tīng)力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作，為自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個(gè)階段性的小結。此外，在去年市級初賽的基礎上，我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會(huì )并參加了開(kāi)課比賽獲二等獎，隨后在市骨干教師培訓活動(dòng)中上市級公開(kāi)課一次；9月，參加江蘇省首屆“時(shí)代之星”優(yōu)秀教師評選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩輪的角逐終獲教案和課程設計一等獎。5月，參加市多媒體課件評比獲三等獎，7月通過(guò)全國教師教育技術(shù)考試初級。在教學(xué)之余，我積極進(jìn)行教育教學(xué)研究。10月參加并通過(guò)了了蘇州市教育學(xué)“十·五”~“十一·五”滾動(dòng)規劃課題：英語(yǔ)“任務(wù)型”教學(xué)中培養包括學(xué)生國際意識在內的綜合能力的研究的中期評估。9月，課題模擬結題報告獲20xx年校課題研究成果二等獎。3月，常熟市級課題《多維課堂教學(xué)目標的設立及實(shí)施的有效性研究》立項。

　　一年來(lái)，我積極參與了校課題研究的各項活動(dòng)，就自己負責的蘇州市和常熟市級的兩個(gè)課題在省課題開(kāi)題驗證會(huì )，“透視課堂”教育論壇等活動(dòng)中積極發(fā)言，于與會(huì )教師交流教學(xué)感悟。在學(xué)校良好教研氛圍的帶動(dòng)下，我積極參與到“新教育”實(shí)踐的并擔任了部分實(shí)踐任務(wù)。2月論文《談?wù)動(dòng)行в⒄Z(yǔ)教學(xué)中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時(shí)代英語(yǔ)報教研月刊》；論文《以學(xué)生為主體，進(jìn)行真實(shí)有效形式多樣的教學(xué)》獲校一等獎，蘇州市級三等獎。今年，我繼續擔任初中黨支部書(shū)記的工作。

　　在一年的工作中，我認真貫徹黨總支學(xué)習、活動(dòng)安排。組織支部全體黨員認真按照上級黨組織要求，從自身做起，從教育教學(xué)的細致工作做起，樹(shù)立黨員教師的形象，使各黨員教師加強了榮譽(yù)感和責任感，更主動(dòng)自覺(jué)地投入到工作中去；也進(jìn)一步擴大了黨在廣大教師中的影響，吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來(lái)，今年確定了發(fā)展對象一個(gè)，并確定了考察培養的計劃。一年來(lái)，我分別擔任了初二（3）和初三（2）班的副班主任工作。能幫助班主任做好班級常規和教學(xué)管理。負責所在班級的冬季晨跑活動(dòng)，常常和學(xué)生談心，耐心指導，給予適當的鼓勵。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。當然，在過(guò)去一年的工作中還有許多不足之處，新的一年中，我將更加努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

考核工作總結10

　　一年來(lái)的工作已經(jīng)結束了，對于這份工作我保持著(zhù)一個(gè)好的態(tài)度，也對自己的工作是非常有信心的，我知道我要從什么方向努力，作為一名教師，這是我應該要有的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我一定會(huì )更加的努力，我也非常的感激能夠有樣的工作環(huán)境，讓我感覺(jué)每天都是非常的充實(shí)，讓我對自己的工作更加有了信心一點(diǎn)，通過(guò)這一年來(lái)的努力我也是做好了很多事情，現在也對過(guò)去一年來(lái)總結一下。

　　工作當中我嚴格按照教育部門(mén)的相關(guān)指示落實(shí)，每天規劃好自己的工作，做好教學(xué)規劃，有進(jìn)度有節奏的去上好每一堂課，盡量讓自己講課更加的有意思，有效率，讓學(xué)生們能顧更好的接受，這也是我的一直以來(lái)的方向，和目標，對于這份工作我始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我也是對自己各個(gè)方面的能力有著(zhù)非常清楚的了解，通過(guò)不斷的打磨讓自己更加的優(yōu)秀，這也是我一直在做好的事情，我相信這對我而言是一件非常有意義的事情，在這年度考核之際更加是能夠體現出來(lái)，我的態(tài)度也是非常的堅定，在這個(gè)過(guò)程當中認真去做的更好，努力不是唯一的方式，但是努力是最直接，是能夠最直接去提高自己的，我也一定會(huì )在未來(lái)的教學(xué)工作當中讓自己變得更加優(yōu)秀，認真去做好日常的工作。

　　作為一名教師我深有體會(huì )，我也知道自己應該朝著(zhù)什么方向努力，這是非常有意義，自從選擇做這份工作以來(lái)我就想的非常清楚，自己應該認真去做好分內的職責，這也是非常有必要的，是應該要去做好的，我也非常感激能夠有現在的成長(cháng)，一年來(lái)的工作結束了，現在我也是非常的有信心做好接下來(lái)的工作，我始終認為這是一個(gè)非常不錯的鍛煉，我對自己的各個(gè)方面有著(zhù)一個(gè)深刻體會(huì )，教師這個(gè)職業(yè)我深以為榮，我知道我要去努力的地方還有很多，這是非常有必要的，有些事情還是要去認真的做好，努力提高自己的工作能力非常的重要，在這一年的工作當中我的進(jìn)步是非常明顯的，我也一定會(huì )繼續的努力，繼續調整好自己的狀態(tài)，也希望能夠在這樣的環(huán)境下面積累更多的經(jīng)驗，這對我是一個(gè)很大的提高，未來(lái)還會(huì )有更多挑戰的等著(zhù)我去落實(shí)好，我是非常堅定的，我很清楚在這方面我需努力的地方，真的感覺(jué)非常有意義，當然一年來(lái)我也了解到自己的不足，我需要去糾正好，這是不能夠耽誤的，在工作當中我容易犯一些細節的錯誤，有的時(shí)候感覺(jué)非常的吃力，現在想想確實(shí)不應該，我一定會(huì )糾正的。

考核工作總結11

　　本學(xué)期我擔任初三（x）班的班主任。班級工作的重點(diǎn)是繼續做好班級常規的管理工作，同時(shí)，抓好學(xué)生的考試成績(jì)，本著(zhù)一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從加強學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手，切實(shí)抓好了班級的管理工作，提高了學(xué)生道德素質(zhì)，幫助學(xué)生改變了許多不良的習慣，樹(shù)立了正確的學(xué)習理想。我重點(diǎn)著(zhù)手抓住了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1。完善班級制度

　　進(jìn)一步完善了班級管理制度，建立良好班級集體，形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團結友愛(ài)，樹(shù)立良好的班風(fēng)，班貌，真正成為理想的班集體。

　　2�；�被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習

　　到了初三，面對畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目，學(xué)習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內在動(dòng)力，分析形勢，明確任務(wù)。引導學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習目標，制定學(xué)習計劃，選擇學(xué)習方法，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中要學(xué)會(huì )自我監控，自我指導，自我強化，自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識，只有化被動(dòng)學(xué)習為自主學(xué)習，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長(cháng)足的進(jìn)步。

　　3。防止偏科，全面發(fā)展

　　班主任應時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，引導學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科，突破重點(diǎn)，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣。班主任應和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習情況。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通，經(jīng)常家訪(fǎng)，和家長(cháng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導，開(kāi)開(kāi)“小灶”。

　　4。加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育

　�。�1）九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習負擔加重了，面對社會(huì )的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心，放松學(xué)生心里壓力，緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。

　�。�2）為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績(jì)。從前，我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心，自己會(huì )的題從不告訴別人，這樣自己的成績(jì)提不上去，別人也得不到幫助。針對這個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)題班會(huì )……關(guān)注自己，從我做起。里面有一個(gè)環(huán)節就是幫助他人，提高自身的素養。

　　5。重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)

　　畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習壓力很大，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時(shí)和家長(cháng)的聯(lián)系，讓家長(cháng)也配合我們多給學(xué)生增加有營(yíng)養的食品，重視對學(xué)生的健康教育。

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　　主要由副班長(cháng)做，他主要負責監督學(xué)生日�？记谇闆r，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。

　　7。全面發(fā)展

　　利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸結合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

　　8。積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作

　　在班級里，后進(jìn)生大致分成三種類(lèi)型：一是學(xué)習差生，表現為無(wú)心向學(xué)，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現為沾染上不良風(fēng)氣，違反校紀班規，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數不多，但負面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統一，對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)后進(jìn)生也是一個(gè)主要問(wèn)題，我主要是找他們來(lái)談話(huà)，分析原因，然后鼓勵幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

　　9。在安全工作方面，主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車(chē)、晚自習上下樓梯、防火和用電安全等方面。

　　作為九年級的一位班主任，我盡心做著(zhù)班主任的各項工作，考慮到責任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎，只怕給學(xué)生考慮的不周全，不能將所有的情況都考慮進(jìn)去，而耽誤了他們的一生�？墒怯袝r(shí)會(huì )出現一些突發(fā)問(wèn)題，還是不可避免的。所以有很多方面可能還存在問(wèn)題，希望大家能給我指出寶貴意見(jiàn)。

考核工作總結12

　　作為一個(gè)護士實(shí)習生，在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，認真的學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓患者滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

　　在護理實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

　　在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解。

　　通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　以上是我的個(gè)人，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

考核工作總結13

　　為了切實(shí)搞好學(xué)校師德師風(fēng)建設，根據省教育廳和市縣的安排部署，依據《陽(yáng)城縣師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》，結合我校的實(shí)際情況，自20xx年10月下旬日至12月底，我校認真開(kāi)展了“師德師風(fēng)”建設活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習教育、查擺問(wèn)題、分析梳理、整改建制和認真總結，全體教職工思想認識進(jìn)一步提高，職業(yè)道德進(jìn)一步規范，教師良好形象有了新的提升，現從以下幾方面對我校的師德師風(fēng)建設工作情況作出總結：

　　一、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松

　　為切實(shí)加強對師德師風(fēng)建設活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了“師德師風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組”，由學(xué)校校長(cháng)成海軍任組長(cháng)，副校長(cháng)常周元和王凌毅任副組長(cháng)，各中層領(lǐng)導任成員，成立了專(zhuān)門(mén)的辦公室，明確了各自的具體任務(wù)，切實(shí)加強對師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導。10月28日，召開(kāi)了學(xué)校師德師風(fēng)建設再動(dòng)員大會(huì )，成海軍校長(cháng)作了動(dòng)員報告，向全體教職工提出了“家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡、同行佩服的老師”的要求，副校長(cháng)常周元和王凌毅作了具體安排，班主任和科任教師代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，把此項活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分，放在重要位置來(lái)抓。

　　根據縣教育局的要求，結合我校實(shí)際，半個(gè)月多時(shí)間，我們采取領(lǐng)導集中學(xué)習、全體教職工大會(huì )集體學(xué)習、班主任例會(huì )主題學(xué)習、教研組專(zhuān)題學(xué)習和教職工校園網(wǎng)上指導性學(xué)習和自己獨立學(xué)習相結合的辦法，組織全體領(lǐng)導和教職員工認真學(xué)習了《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規，學(xué)習了縣教育局長(cháng)范學(xué)斌同志在全縣推進(jìn)素質(zhì)教育大會(huì )上的講話(huà)和在全縣師德師風(fēng)再動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)，學(xué)習縣師德師風(fēng)建設活動(dòng)要求和《十提倡》、《十不準》，學(xué)習全國師德楷模的先進(jìn)事跡，提高了大家對教師職業(yè)道德和權利義務(wù)的認識，明確了此次活動(dòng)的目標要求。

　　人人都認真做了學(xué)習筆記，撰寫(xiě)了心得體會(huì )，真正提高了教師們的思想覺(jué)悟，增強了大家作為人民教師的使命感。同時(shí)注重學(xué)習氛圍的創(chuàng )設。我們在學(xué)校顯著(zhù)位置展示了全體教職工的“師德承諾”，請全體學(xué)生和家長(cháng)監督;建立了師德師風(fēng)學(xué)習心得體會(huì )專(zhuān)欄，校園網(wǎng)上開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的師德師風(fēng)學(xué)習討論園地，這些措施的實(shí)施，都大大推動(dòng)了活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

　　二、查擺問(wèn)題，抓住重點(diǎn)認真整改不放松

　　首先，人人對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求和縣局《師德師風(fēng)建設工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”，全面嚴格剖析自己，寫(xiě)出不少于1500字的個(gè)人剖析材料，進(jìn)行查擺問(wèn)題，自我剖析。接著(zhù)進(jìn)行全員評議，先是領(lǐng)導和教研組民主生活會(huì )，小組成員之間進(jìn)行批評與自我批評;再是學(xué)生和家長(cháng)代表問(wèn)卷調查，通過(guò)發(fā)放《陽(yáng)城三中師德師風(fēng)家長(cháng)調查問(wèn)卷》、《陽(yáng)城三中師德師風(fēng)學(xué)生調查問(wèn)卷》以及《陽(yáng)城三中師德師風(fēng)征求意見(jiàn)卡》等形式，廣泛征求意見(jiàn)。

　　我們圍繞學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、教風(fēng)校風(fēng)，教師的儀表風(fēng)范、敬業(yè)態(tài)度、教學(xué)常規以及對后勤教輔人員的管理等多方面的內容，召開(kāi)了有家長(cháng)代表和社會(huì )各界人士、縣局領(lǐng)導、新聞媒體等百余人參加的座談會(huì );抓住學(xué)生、家長(cháng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題在學(xué)生和家長(cháng)中進(jìn)行問(wèn)卷調查，發(fā)放征求意見(jiàn)表和家長(cháng)、學(xué)生調查問(wèn)卷千余份;利用校訊通平臺向家長(cháng)發(fā)布了學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)的信息，公布了學(xué)校的舉報電話(huà)、校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任等有關(guān)負責人的電話(huà)號碼，便于家長(cháng)和社會(huì )及時(shí)反映情況。在此基礎上，學(xué)校將收集到的各方意見(jiàn)和建議進(jìn)行分類(lèi)梳理，并向全體教職工進(jìn)行公示。

　　召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和教研組民主生活會(huì )討論，對照師德規范和縣局《師德師風(fēng)建設工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”各自剖析自身存在的問(wèn)題，根據個(gè)人剖析、教師互評、學(xué)生及家長(cháng)的評議意見(jiàn)，結合教師平時(shí)表現，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀(guān)公正地對每個(gè)教師提出評議意見(jiàn)，并向教師本人進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn)，制定整改措施。結合學(xué)校評教評學(xué)活動(dòng)，我們進(jìn)行了教師作業(yè)和教案檢查，對行政教輔人員進(jìn)行查工作實(shí)錄，查坐班情況，查服務(wù)質(zhì)量，整肅了上班紀律，增強了職責意識。

　　三、整改建制，狠抓制度落實(shí)不放松

　　1.為了提高全體教職員工對遵守師德規范的約束力和自覺(jué)性，學(xué)校結合工作實(shí)際，對照師德規范的要求，科學(xué)制訂和逐步完善了學(xué)校師德師風(fēng)各項規章制度。在充分發(fā)揚民主的基礎上，完善了學(xué)�！稁煹聨燂L(fēng)考核方案》、《教職工考核制度》、《教職工請假制度》、《陽(yáng)城三中教學(xué)常規》等，并成立了學(xué)�？己祟I(lǐng)導組，由領(lǐng)導、教師代表、學(xué)生代表和家長(cháng)代表組成學(xué)校師德考核組，師德考核與評模、晉級掛鉤，實(shí)行師德一票否決。使學(xué)校師德建設形成了制度化，常態(tài)化。

　　2.加強學(xué)科教研和課堂教學(xué)改革，提高了課堂效率，切實(shí)減輕了學(xué)生負擔。針對家長(cháng)學(xué)生反映比較強烈的教師課堂效率不高、布置作業(yè)過(guò)多、學(xué)生負擔過(guò)重、休息時(shí)間少等問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)一步強化了教研制度的落實(shí)，每次教研定時(shí)間、定內容，并著(zhù)專(zhuān)人檢查落實(shí)，著(zhù)重在如何提高課堂教學(xué)效率方面進(jìn)行研究、探討。召開(kāi)了陽(yáng)城三中課堂教學(xué)模式研討專(zhuān)題會(huì )議，人人參與了“導、學(xué)、問(wèn)、練、評”的課堂教學(xué)模式探討，在“讓學(xué)生成為課堂學(xué)習的主人”上做文章、下功夫，真正使課堂活起來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)。

　　專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班主任會(huì )議，對減輕學(xué)生作業(yè)負擔、保證學(xué)生充足睡眠作出規定，保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間不超過(guò)規定的一個(gè)半小時(shí)。同時(shí)還將教師參加教研活動(dòng)的成果和布置作業(yè)情況作為教學(xué)常規和師德考核的內容，切實(shí)提高了教師專(zhuān)業(yè)水平，減輕了學(xué)生負擔。為保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校嚴格執行每天一小時(shí)校園體育鍛煉的規定，充分利用校園場(chǎng)地，每天下午抽出40分鐘進(jìn)行跑步、跳繩、立定跳遠等訓練，受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。

　　3.狠抓考查學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)考查學(xué)科教師會(huì )議，公示學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)，制定改進(jìn)措施。學(xué)校出臺了《陽(yáng)城三中考查科目考核方案》，像考試科目一樣對考查科目進(jìn)行考核、考查，加大了對考查科目的考核力度，規范考查科目的教學(xué)，要求嚴格按照教學(xué)大綱，認真備課、改作、輔導，真正把這些課上成學(xué)生喜歡的課，上成培養提高學(xué)生興趣特長(cháng)的課。

　　教導處嚴格了查課制度，堅決杜絕教師擠占考查學(xué)科的現象。成立了學(xué)科興趣小組，要求每周定期開(kāi)展一次活動(dòng)。11月，學(xué)校組織開(kāi)展了校園科技月活動(dòng)，學(xué)生、教師積極參與，人人有作品，班班有活動(dòng)，在學(xué)校評比的基礎上，推選出十多件(篇)科技論文、科技制作、科學(xué)幻想繪畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)參加縣級以上評比。這些措施的實(shí)施，不僅使課程得到了規范，更使學(xué)生的個(gè)性得到張揚，素質(zhì)得到提高。

　　4.嚴格制度執行力度，狠剎不正之風(fēng)。學(xué)校除大會(huì )小會(huì )對教師、班主任加強教育外，還與全體員工簽訂了《陽(yáng)城三中師德承諾》和《廉潔從教承諾書(shū)》，設立了舉報箱，向社會(huì )和家長(cháng)公布了舉報電話(huà)。同時(shí)，嚴格制度的執行力度，對亂訂資料、有償補課、亂收費、體罰或變相體罰等違規違紀現象，一經(jīng)發(fā)現立即查處，決不姑息手軟。

　　同時(shí)，將師德師風(fēng)建設和紀律作風(fēng)整頓結合起來(lái)，嚴肅教職工上下班紀律，整肅上班秩序，堅持一天兩次查崗，對發(fā)現的問(wèn)題隨時(shí)公示，及時(shí)小結。目前，完全杜絕了校園抽煙、上課、開(kāi)會(huì )接打手機、上班時(shí)間玩游戲等現象，有效杜絕了不正之風(fēng)，提升了教師和學(xué)校形象。

　　在師德師風(fēng)建設活動(dòng)中，我們始終把落實(shí)師德規范、弘揚高尚師德貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，并適時(shí)總結，大力宣傳表彰，使遵守職業(yè)規范、弘揚高尚師德成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng)。

　　1.組織大家認真學(xué)習了全國十佳教師和師德模范的先進(jìn)事跡，撰寫(xiě)了心得體會(huì )。

　　2.出臺了《陽(yáng)城三中師德標兵評選方案》，決定每學(xué)年進(jìn)行一次師德標兵評選，對在教育教學(xué)一線(xiàn)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的先進(jìn)模范進(jìn)行表彰獎勵。

　　3.召開(kāi)了師德師風(fēng)建設總結表彰會(huì )，對在這次活動(dòng)中學(xué)習認真、整改得力、效果明顯的小組和個(gè)人進(jìn)行了表?yè)P，特別是對在平時(shí)的工作中一貫表現積極、學(xué)生和家長(cháng)反應良好、師德高尚的教師、班主任進(jìn)行了大力表彰，如既當教導主任、又當初三班主任、代兩個(gè)班語(yǔ)文課，一個(gè)人干幾個(gè)人的工作，不分白天黑夜、不論節假日和工作日，始終如一地勤勤懇懇、辛苦勞作但無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè )觀(guān)向上的劉群主任;

　　九年如一日代初三數學(xué)和班主任、很少有節假日、晚上沒(méi)有看新聞聯(lián)播和電視劇的機會(huì )、家長(cháng)都想把孩子送到他班、科任教師都想和他搭伙的愛(ài)生如子的張學(xué)兵老師;科學(xué)治班、以親和力和愛(ài)心贏(yíng)得學(xué)生和家長(cháng)交口稱(chēng)贊的蘇晚超老師;因勞累過(guò)度引發(fā)腦干梗塞幾乎失去生命，而蘇醒后的第一句話(huà)就是詢(xún)問(wèn)自己學(xué)生的學(xué)習情況、埋怨自己沒(méi)有完成任務(wù)、把工作看得比生命重要的馬于兵老師;

　　還有關(guān)鍵時(shí)刻以學(xué)校大局為重，聽(tīng)從學(xué)校安排，不計報酬、勇挑重擔的王小軍、馬軍社、李興榮、楊淑芳、王豐軍、田陽(yáng)麗、郭義明、許麗娟、安靜等許多老師，他們以自己吃苦耐勞、默默奉獻的精神，為學(xué)校承擔了重任，排解了困難，贏(yíng)得了學(xué)校的認可，學(xué)生的尊敬。

　　4.開(kāi)設了師德模范宣傳專(zhuān)欄，及時(shí)發(fā)布他們的先進(jìn)事跡;舉辦師德先進(jìn)事跡報告會(huì )，讓他們談做法和體會(huì )，與大家共同交流學(xué)習，形成了弘揚高尚師德的良好氛圍。

　　我們以“教好每一個(gè)學(xué)生，辦群眾滿(mǎn)意學(xué)�！睘槟繕�，以“做人民滿(mǎn)意教師”為抓手，以職業(yè)道德建設為突破口，積極改進(jìn)工作方法，創(chuàng )新工作模式，全面加強師德師風(fēng)建設，取得了管理制度配套、從教行為規范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效。當然，我們也深知，師德建設是一項系統工程，是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養帶來(lái)了更多、更新的機遇和挑戰，我們將把時(shí)代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，不斷提高師德水平。

考核工作總結14

　　我成為護士已經(jīng)一年了，一年來(lái)我在各領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各科室的相互合作下，我在工作技能方面不斷提高，以下是我的年度考核個(gè)人總結：

　　一、規范護理工作制度：

　　深化衛生改革，執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制，開(kāi)展醫療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢，對護理工作提出了更高的要求，因而護理部認真組織學(xué)習新條例，學(xué)習護士管理辦法，嚴格執行非注冊護士執業(yè)，根據精神衛生中心，泰安人民醫院、洛陽(yáng)人民醫院等經(jīng)驗，結合我院實(shí)際，重新完善修定護理工作制度23項，明確各級各班護士崗本資料權屬文秘資源網(wǎng)嚴禁復制剽竊位職責25種，規范護理操作規程17項，并修定了護士長(cháng)、護士質(zhì)量考核標準，整體護理質(zhì)量考核標準（辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持），使護理工作有章可循、有法可依，逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學(xué)化管理。

　　二、努力作好醫院感染管理工作：

　　在我院沒(méi)設感染科之前，護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護理人員的無(wú)菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應室、消毒滅菌環(huán)節的管理和監測，對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理，一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專(zhuān)人管理，有登記，護理部每季度對全院各科室紫外線(xiàn)燈管強度進(jìn)行監測有記錄，對不合格的停止使用，降低了醫原性感染。

　　三、政治思想方面：

　　積極開(kāi)展醫療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應衛生改革，社會(huì )發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為人民服務(wù)。

　　四、增強法律意識，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規：

　　兩次參加學(xué)習班，并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作，多次組織護士長(cháng)及護理人員學(xué)習，讓護理人員意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發(fā)生。

考核工作總結15

　　檢查情況：

　　20xx年1月2日至1月30日，護理部對各科護理工作進(jìn)行了護理質(zhì)量檢查及抽查，檢查內容有病房管理、臨床護理、消毒隔離、護理文件、急救物品、護士?jì)x表、護理服務(wù)質(zhì)量、護理技術(shù)操作等。按《護理人員績(jì)效考核評分細則》進(jìn)行打分。但特別提出：

　　1、個(gè)別病房病人物品放置不整齊、床頭柜擦拭不及時(shí)。衛生間有異味。

　　2、護士長(cháng)沒(méi)及時(shí)做到晨間床頭交接，病房各種交班本不全。

　　3、個(gè)別病人衛生處置不夠好。優(yōu)護示范病區存在問(wèn)題：部分病人對所用藥物相關(guān)知識了解不全面，個(gè)別病人對自己的護理級別不知道。

　　4、治療室用物擺放亂。

　　5、門(mén)診處置室有個(gè)別護士處置時(shí)未戴口罩。

　　整改措施：

　　對以上存在的問(wèn)題護士長(cháng)及時(shí)進(jìn)行反饋，查找存在問(wèn)題的原因，分析可能引起的不良后果，使每個(gè)護士長(cháng)對工作中存在的問(wèn)題從主觀(guān)上有正確的認識；建立藥品、急救藥品、冰箱交班本；督促各科護士長(cháng)組織業(yè)務(wù)學(xué)習，并有學(xué)習筆記；加強無(wú)菌技術(shù)觀(guān)念；建立晨間交班制度。督促衛生員的衛生工作，病人及家屬將物品整理好，對新入院的病人，當班護士在病人病情許可的情況下，及時(shí)進(jìn)行衛生處置，責任護士要監督檢查。

　　護理部

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