中心小學(xué)英語(yǔ)工作總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的中心小學(xué)英語(yǔ)工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　一、我們的付出與努力

　　1、為五六年級英語(yǔ)講故事比賽努力

　　這學(xué)期的青陽(yáng)街道小學(xué)五六年級英語(yǔ)講故事比賽，整個(gè)教研組都辛勤付出，連同兼職英語(yǔ)老師碧敏、婷婷，就連產(chǎn)假中的偉芯老師也一起加入訓練學(xué)生，團隊的力量在這次的比賽中淋漓盡致。學(xué)生們的表現也讓我們感到付出的價(jià)值，她們包攬了青陽(yáng)街道的一、二等獎。

　　2、給力教研

　　本學(xué)期我們英語(yǔ)組新加入了三位老師——周婷婷老師、王真真老師和我，我們在教與學(xué)中不斷學(xué)習、同步進(jìn)步。

　�。�1）做好“茶館式”兩周一次教研。每?jì)芍芤淮蔚膶?zhuān)題性理論學(xué)習、集體備課或案例分析擺脫以往固定的教研模式，取而代之的是“茶館式”交談。在飲茶、話(huà)“茶”的輕松氛圍下，我們汲取知識，暢所欲言。只要誰(shuí)一有困惑，不管何時(shí)何地大家都及時(shí)提出，群策群力。并由真真和婷婷老師根據研討話(huà)題提供了亮堂英語(yǔ)公開(kāi)課。

　�。�2）加強與青陽(yáng)街道小學(xué)的互動(dòng)教研。本學(xué)期我們仍舊積極同青陽(yáng)街道的其它學(xué)校英語(yǔ)教師進(jìn)行兩周一次的集體教育教學(xué)研討，主要圍繞有效英語(yǔ)課堂教學(xué)展開(kāi)研討，將理論學(xué)習，舉案說(shuō)法，實(shí)錄觀(guān)摩，展示研討貫穿整個(gè)學(xué)期，扎實(shí)針對有效課堂這個(gè)主題深入探討。大家各抒己見(jiàn)，在教育教學(xué)知識與實(shí)踐的海洋里充實(shí)自己，并于第十五周通過(guò)五年級上第十模塊《You should look，then cross the road》這課，由曉聰、高霞和我校共三名老師三節課進(jìn)行一課多研，取得了良好的教研效果。

　�。�3）秉持一貫指導思想——“走出去請進(jìn)來(lái)”。

　�、僮叱鋈�，取經(jīng)充電。我們積極參加了為期兩天的20xx年泉州市外研社研訓會(huì )、晉江市英語(yǔ)有效課堂研討會(huì )。歸來(lái)的老師再把自己取經(jīng)充電的收獲與組內成員分享，討論，提升。

　�、谡堖M(jìn)來(lái)，聯(lián)合研討。青陽(yáng)街道一課多研活動(dòng)，與其他各鎮兄弟學(xué)校的老師一起研討，其氣氛高漲，成效甚好。

　　3、為學(xué)校中隊課努力

　　本學(xué)期青陽(yáng)街道舉行“幸福晉江人”的主題中隊課評比，我校的兩節中隊課都落在我們英語(yǔ)組老師的身上，珊妮、秀聰和我積極為這兩節課籌劃、排練，整個(gè)英語(yǔ)組發(fā)揮了團隊精神，最終為學(xué)校取得了一、二等獎的好成績(jì)。

　　二、我們的目標

　　忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉眼即逝，我們付出，我們努力。在今后的工作中，我們應努力創(chuàng )建學(xué)校的英語(yǔ)特色，落實(shí)學(xué)校英語(yǔ)環(huán)境創(chuàng )設，扎實(shí)英語(yǔ)教學(xué)，我們還將繼續努力，做得更多，做得更好！

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