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中心小學(xué)少先隊工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的中心小學(xué)少先隊工作總結，希望能夠幫助到大家。
中心小學(xué)少先隊工作總結1
時(shí)光荏苒，轉眼間忙碌的一學(xué)期即將結束，回顧本學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況總結如下：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始少先隊就制定好工作計劃，并對大隊干部進(jìn)行競聘上崗、培訓等工作，使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。
2、重視升旗儀式，加強熱愛(ài)祖國的思想教育，堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的'行為習慣。
1、抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
2、堅持少先隊常規管理的檢查制度，成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學(xué)校的得力助手。檢查內容包括：室內外衛生、兩操、晨讀午寫(xiě)、星級評比、守則規范等情況的監督和檢查。
3、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、大隊督察、安全員認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防火演練對學(xué)生加強宣傳教育。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、我校少先隊開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。使學(xué)生能夠達到每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)量，增強學(xué)生體質(zhì)。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周四下午是學(xué)校興趣小組活動(dòng)時(shí)間，少先隊結合興趣小組活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生的課余生活豐富多彩。
3、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
少先隊工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校少先隊工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
四、舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
九月份,少先隊對值周工作進(jìn)行了全面改革，在開(kāi)學(xué)初舉行了秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮以及消防安全教育活動(dòng)。十月份，充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊活動(dòng)等。十一月份少先隊重點(diǎn)籌備“宿松縣中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)”即趾鳳鄉“百姓明星送歡樂(lè )”文化藝術(shù)活動(dòng)。十二月份少先隊開(kāi)展了法制教育講座等活動(dòng)。元月份少先隊開(kāi)展了慶元旦主題活動(dòng)和評選星級學(xué)生活動(dòng)，布置寒假生活。
五、重點(diǎn)工作
1.在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊伍建設，及時(shí)開(kāi)展隊活動(dòng)，進(jìn)一步明確少先隊在新時(shí)期的歷史使命，增強責任感和緊迫感，2.對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，豐富隊員的學(xué)習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
3.創(chuàng )新工作思路，細化值周工作，加強值周工作管理，對值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓。
4.努力增長(cháng)知識，提高能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，使少先隊工作更加完善。
總之，一年來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
中心小學(xué)少先隊工作總結2
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、以愛(ài)國主義、愛(ài)校、養成好習慣為中心，深入抓好少先隊員的思想教育。為了對學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)有效的愛(ài)國主義教育，組織學(xué)校國旗護衛隊，負責學(xué)校每天的升降旗工作，升降國旗隊禮嚴肅，過(guò)程認真，成為學(xué)校育人體系中獨特的一筆。
繼續抓好升旗手的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備，每周一的升旗，由大隊安排，做到嚴密準備，認真執行，主持得體，而對旗下講話(huà)的內容則由大隊統一命題，在保障中心的前提下讓各中隊自己搜集，合理安排，為老師、隊干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。通過(guò)活動(dòng)使隊員受到人生觀(guān)、科學(xué)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)國主義、集體主義的教育。
本學(xué)期大隊部為規范，提高升旗儀式的質(zhì)量，把每周一次的升旗儀式納入年級的集會(huì )評比，評比從隊伍、儀表、行禮、唱國歌、國旗下講話(huà)5人方面進(jìn)行評分，評分由級長(cháng)、科學(xué)老師組織保證了評比的公平、公正，每一次的評比由評分老師打了分后，一月四次的升旗評分由級長(cháng)上報，同指出不足的地方，讓各中隊輔導員進(jìn)行有針對性地教育學(xué)生，從而更有效地提高教育質(zhì)量，學(xué)生在升旗儀式中能做集隊快、靜齊，規范、肅立、面向國旗敬好隊禮，不隨意走動(dòng)、說(shuō)話(huà)，隊員能大膽、響亮、嚴肅認真地唱出國歌，認真專(zhuān)心地聽(tīng)老師演講，收到很好的教育效果，95%班被評為優(yōu)秀班級。
2、開(kāi)展晨會(huì )教育。
每天的晨會(huì )課時(shí)間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進(jìn)行晨會(huì )教育，在教育中抓住學(xué)生表現突出的好人好事或行為不端的地方進(jìn)行深刻的教育，又指出行為不端的學(xué)生，好的方面讓全體學(xué)生都學(xué)習有榜樣，并認識不良的行為，從中得到教育，更全體班主任重視學(xué)生的思想教育，起到齊抓共管的作用。
3、抓好入隊工作，做到有過(guò)程，有條件，有標準，努力做到讓學(xué)生認識到成為一名少先隊員而無(wú)比光榮的思想，這樣對少先隊組織在學(xué)生成長(cháng)中才能起到相應的推動(dòng)作用另外，為了強化小學(xué)生對少先隊的組織觀(guān)念，在隊前教育上讓有經(jīng)驗的輔導員上示范課。
4、堅持“文明班級評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊員的一言一行，校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)，特別是課間小督察的作用比較大，利用各年級1班6班的小督察為小組長(cháng)，負責組織管理他們，及時(shí)上交扣分表，使評比分及時(shí)得到反饋。
5、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期在德育處的直接領(lǐng)導下先后組織了全休輔導員進(jìn)行了教育個(gè)案評比、課間活動(dòng)設計評比，班級文化評比、這些活動(dòng)的為輔導員的建設注入了活力，提高了輔導員的業(yè)務(wù)水平。
6、加強了中隊集體建設。本學(xué)期各中隊每月積極開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng)，班隊活動(dòng)課進(jìn)一步規范了，每一位隊員在活動(dòng)中陶冶了情操，體驗到了真、善、美，提高了自身素質(zhì)，培養了能力。
7、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《中國少年報》、《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》《少先隊小干部》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺的工作。本學(xué)期學(xué)校調配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺工作，在平時(shí)抓好記者、廣播員的培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習，辦出讓隊員喜愛(ài)的特色欄目，在工作中采用激勵的辦法進(jìn)行評選優(yōu)秀廣播員，讓廣播員工作上認真，主動(dòng)參與，每周三次的廣播按時(shí)進(jìn)行，讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中使隊員們接受鍛煉和教育，全面提高隊員的素質(zhì)
1、為了培養隊員的自我管理，自我服務(wù)的能力，提高隊員的全面素質(zhì)。本學(xué)期，我們繼續以招聘的形式向四到六年級各隊員招收“我是風(fēng)紀小督察”和兩操值日生、值周值日生，并組建這些隊伍的組建，發(fā)揮小主人的作用，讓學(xué)生自己管理自己。通過(guò)讓學(xué)生的實(shí)踐，體會(huì )當學(xué)校小主人的責任感受，激發(fā)了學(xué)生的守紀、愛(ài)校的團隊精神，培養了學(xué)生的領(lǐng)導能力，也給每個(gè)隊員提供了展示自己才華的舞臺。
2、定期進(jìn)行的“主題隊會(huì )觀(guān)摩”活動(dòng)。為給中隊輔導員提供學(xué)習交流的平臺，提高輔導員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期利用定期進(jìn)行了中隊主題會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)�；顒�(dòng)由輔導員組織輔導，隊干部自己設計，由隊員們自由主持、開(kāi)展，以達到自我教育的目的`。在觀(guān)摩活動(dòng)上，級長(cháng)、各中隊的干部參加，課后組織全體輔導員進(jìn)行研討，共同研討提高活動(dòng)效果的方法、形式，202中隊的《把快樂(lè )進(jìn)行到底》、505中隊的《才藝展示》這些活動(dòng)主題鮮明，形式多樣，富有兒童化，內容豐富，針對性強。全程活動(dòng)都由隊員自己組織，參與面廣，活動(dòng)方式多樣、活潑，在少先隊主題教育活動(dòng)上，給與我校中隊輔導員很大啟發(fā)與收獲。
3、組織全校師生開(kāi)展尊師系列活動(dòng)，以表達對老師節日的問(wèn)候與祝福；各中隊利用十分鐘隊會(huì )，隊員們在老師的指導下自編自演，用詩(shī)歌、歌曲、小品、快板、獻鮮花等形式表達對老師的熱愛(ài)與感謝�！熬磹�(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節，我虔誠地祝福您安康，如意！”一句句發(fā)自學(xué)生內心的話(huà)，更讓老師感受節日的快樂(lè )、幸福�！白鹁唇處�、熱愛(ài)學(xué)�！敝黝}活動(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
4、組織五年級全體少先隊員前往天生科普教育基地參加實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓隊員們得到全方位的鍛煉。
5、利用六一節舉行全校性的“迎奧運、慶六一”系列游園活動(dòng)，讓全體隊員渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、充滿(mǎn)趣味性、教育性的節日。
總之，這一學(xué)年以來(lái)，我們做了一定的工作，但還存在很多問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將認真貫徹上級的有關(guān)工作精神，加強領(lǐng)導，加大工作力度，力爭使我校的少先隊工作在原有的基礎上更上一層樓。
中心小學(xué)少先隊工作總結3
一年來(lái)，我校少先隊工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛(ài)國主義教育和感恩教育為主線(xiàn)，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊員，積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，展開(kāi)了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。
�。�1）堅持規范的'升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
�。�2）堅持常規教育。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面實(shí)行檢查，每天檢查每天公布。每天課間休息都有少先隊干部到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據之一，使校園保持潔、齊、美。
二、積極展開(kāi)各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
通過(guò)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的展開(kāi)。六一兒童節，開(kāi)展了“書(shū)香雅韻伴我成長(cháng)”慶祝六一主題游園活動(dòng)，在“六一”這一天，開(kāi)展了一年級新少年先鋒隊隊員入隊儀式。為增強隊員自我保護意識和水平，我們展開(kāi)“注意安全，熱愛(ài)生命”系列活動(dòng)，一系列的教育活動(dòng)，促動(dòng)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養了隊員良好的行為習慣，增強了隊員的自我保護意識和水平，促使隊員身心得到健康成長(cháng)。
三、增強小干部的培養，提升隊員工作水平。
學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。?我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提升少先隊員工作水平和工作熱情。?在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促動(dòng)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色持續變換中，讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì )，使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
少先隊工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨新挑戰，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
中心小學(xué)少先隊工作總結4
北郊中心小學(xué)少先隊大隊部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評比為契機，在校領(lǐng)導的大力支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的少先隊工作。我們開(kāi)拓進(jìn)取，以組織建設、基礎建設為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動(dòng)了我校少先隊工作的新發(fā)展。本學(xué)期工作總結如下：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員隊伍的建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，做到每月開(kāi)展一次中隊輔導員培訓。落實(shí)輔導員的相關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊組織建設。切實(shí)抓好大隊部——中隊——小隊的'三級管理網(wǎng)絡(luò )。堅持實(shí)施隊干部競選上崗制度，舉行隊委會(huì )競選演講活動(dòng)。完善少先隊自我管理模式，在隊委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗，結合流動(dòng)紅旗、文明班、五星班評比做好平時(shí)的檢查與抽查工作，使學(xué)校紀委嚴明，排隊有序，安全無(wú)事故發(fā)生。
3、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書(shū)，根據學(xué)校實(shí)際，我校堅持開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時(shí)，繼續加強紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地建設。并結合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng)，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
二、加強活動(dòng)建設，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)
1、九月份，我們開(kāi)展了“勤工儉學(xué)，宏揚中華民族勤儉節約之美德”的活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了勤儉節約，懂得了關(guān)心他人。
2、十月份，結合“建隊日”這一主題開(kāi)展了出一期黑板報、“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”活動(dòng)、 “重溫入隊誓詞”活動(dòng)、 “三個(gè)了不起”活動(dòng)。(讓隊員們通過(guò)調查、了解，從杰出的歷史人物身上，從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者身上，尋找心目中了不起的中國人，發(fā)現其身上表現出的民族精神；從而立志做一個(gè)了不起的中國人。
3、十一月份，我校的實(shí)踐活動(dòng)是通過(guò)秋游的形式來(lái)開(kāi)展的，我們以開(kāi)闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨；使學(xué)生親近大自然，增強環(huán)保意識和文明行為意識，學(xué)會(huì )在活動(dòng)中掌握主動(dòng)的學(xué)習方式；培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)知識的興趣。
4、十二月份，結合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng)，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
5、十二月中，我校開(kāi)展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會(huì )活動(dòng)，使孩子們充分展示了自己，達到寓教于樂(lè )的目的。
6、一月份，為迎接期末考試，組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng)，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)，展開(kāi)了新世紀雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門(mén)，走上社會(huì )，學(xué)會(huì )共處，感受生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，新世紀我能行。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
中心小學(xué)少先隊工作總結5
一學(xué)期來(lái)，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神
中心小學(xué)少先隊工作總結隊的指導思想是：進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以“實(shí)現宏偉藍圖，做好全面準備”主題教育活動(dòng)為總攬，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊文化建設和集體建設，結合給《中華小》雜志七名小的復信，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為培養建設小康社會(huì )的合格人才作好全面準備。
一、學(xué)習貫徹復信精神，繼續開(kāi)展“養成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動(dòng)，為少年兒童健康成長(cháng)服務(wù)。
1、認真學(xué)習給《中華小》雜志七名小的復信精神，把學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處，長(cháng)抓不懈。開(kāi)學(xué)初，大隊部就給各中隊打印、下發(fā)了xx的回信，引導少先隊員們認真學(xué)習、真切體會(huì )復信所蘊含的豐富內涵，感受黨和國家的關(guān)懷和厚望。要求各中隊通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)實(shí)踐黨和國家的要求，通過(guò)加強小隊、中隊建設創(chuàng )造學(xué)習、生活、實(shí)踐和進(jìn)步的樂(lè )園。
2、繼續開(kāi)展“養成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動(dòng)，人人爭做“五小合格小公民”。
繼續開(kāi)展了“告別陋習，走向文明”活動(dòng)，在隊員中倡導文明衛生習慣，向衛生陋習開(kāi)戰，推動(dòng)了小公民道德水平的提升，在“創(chuàng )衛”期間，隊員們走上街頭，向白色垃圾宣戰，小手拉大手，向廣大居民宣傳健康知識，為施橋鎮創(chuàng )建“省級衛生鎮”作出了貢獻。
3、開(kāi)展了“藝術(shù)百花園”活動(dòng)。
我校充分利用美術(shù)、音樂(lè )等現有課程，廣泛開(kāi)展各種類(lèi)型的.興趣小組活動(dòng)和各項比賽，不斷提高活動(dòng)水平，八月份組織學(xué)生參加了揚州市首屆“素質(zhì)拓展夏令營(yíng)”、開(kāi)發(fā)區首屆“科技夏令營(yíng)”，九月份組織學(xué)生參加了“我眼中的新?lián)P州”攝影比賽，孔穎、景子君、戎國慶、呂云嬌等同學(xué)獲優(yōu)秀獎。組織學(xué)生參加了“第六屆殘運會(huì )中小學(xué)生作文競賽”，朱萌、劉思凡同學(xué)獲全國二等獎，孔穎獲全國三等獎。十月份組織開(kāi)展了�！皭�(ài)我中華”少兒書(shū)法比賽，楊一、王祎豪等同學(xué)獲一等獎；開(kāi)展了鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。十一月份組織開(kāi)展了校電腦繪畫(huà)大賽，卞景賢、朱萌、王超等同學(xué)獲得所在年級的一等獎；選拔優(yōu)秀選手參加了市、區級“三獨”比賽，張天琦同學(xué)獲獨舞組二等獎；金晶、丁晶同學(xué)獲獨唱組二等獎；參加了開(kāi)發(fā)區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，取得了團體總分第二名。十二月份配合教導處組織開(kāi)展了鎮組織了五、六年級作文競賽、數學(xué)競賽。六（4）班朱佳同學(xué)的《橡皮和鉛筆》發(fā)表在《揚州教育周刊》上�！霸鼻敖M織了全校小學(xué)生電視卡拉ok比賽，地點(diǎn)設在多媒體大教室，通過(guò)校園網(wǎng)向全校進(jìn)行現場(chǎng)直播，通過(guò)層層選拔，孔穎、顧蒙蒙同學(xué)獲得一等獎。
4、大力開(kāi)展“創(chuàng )造、創(chuàng )新、我能行”活動(dòng)。
我校通過(guò)平時(shí)的自然、勞動(dòng)、科學(xué)、現代信息技術(shù)課的教學(xué)，幫助少年兒童樹(shù)立創(chuàng )新意識，培養動(dòng)手、動(dòng)腦能力和綜合素質(zhì)，在學(xué)校上建立了少先隊主頁(yè)，開(kāi)辟了“心理輔導”、“體驗教育”、“法制教育”、“學(xué)生園地”、“家校直通車(chē)”、“五小公民建設”等欄目。組織隊員上網(wǎng)遨游，利用校園網(wǎng)、bbs開(kāi)展學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的交流。八月份承擔了開(kāi)發(fā)區首屆輔導員培訓班“少先隊工作網(wǎng)絡(luò )化”現場(chǎng)。來(lái)自全區的近60名大、中隊輔導員來(lái)我校交流了少先隊的網(wǎng)頁(yè)建設。我校的少先隊工作網(wǎng)絡(luò )化已初具雛形，得到了團市委、市少工委、開(kāi)發(fā)區團委的肯定。
二、以“五有十率”為內容，不斷加強少先隊自身建設
1、強化少先隊陣地建設。積極創(chuàng )造條件，不斷完善少先隊室的布置和活動(dòng)軟件資料的搜集，整理規范。
2、優(yōu)化輔導員素質(zhì)，增強少先隊的戰斗力。參加、召開(kāi)了輔導員例會(huì )，開(kāi)展理論研討，促進(jìn)輔導員素質(zhì)優(yōu)化。張大勇、卞壽康老師的德育論文在全國德育論文交流評比中分獲二等獎。張婭老師的德育論文獲省三等獎。沈高明、李躍萍老師在市計算機操作比賽中獲三等獎。
3、進(jìn)行了新一屆大隊委選舉，逐步實(shí)施少先隊小干部輪換制，讓隊員人人有崗位，個(gè)個(gè)受鍛煉，為的少年兒童參與自己組織的管理事務(wù)，增強服務(wù)的意識和能力創(chuàng )造條件。
4、繼續加強鼓號隊的訓練，雛鷹廣播臺正常播音，健康、法制宣傳欄、自制健康小報定期更新，紅領(lǐng)巾一條街、敬老院等德育基地正�；顒�(dòng)，鞏固了少先隊陣地建設。
5、各中隊黑板報做到了每月一期，能結合當月教育主題，內容豐富，形式多樣，至少舉辦了一次多種形式的中、小隊主題活動(dòng)。如：二（1）中隊的“慶元旦時(shí)裝表演”；
四（1）中隊的“圣誕歌詠會(huì )”；
三（4）、五（1）、六（3）中隊的“快樂(lè )圣誕聯(lián)歡會(huì )”等。
回首本學(xué)期，我校少先隊取得了一些成績(jì)，但同時(shí)也應清醒地看到不足，如“體驗教育”活動(dòng)不夠正常、對村小的輻射不力等。展望未來(lái)，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷進(jìn)取，創(chuàng )新求實(shí)，為開(kāi)創(chuàng )施橋鎮少先隊事業(yè)新局面而奮斗！
中心小學(xué)少先隊工作總結6
本學(xué)期，我校少先隊工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì )精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，以體驗教育、養成教育、社會(huì )實(shí)踐和雛鷹爭章等為有效途徑，積極開(kāi)展主題教育、道德實(shí)踐活動(dòng)，深化常規工作，為隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1、加強了少先隊的陣地建設。開(kāi)學(xué)初，就帶領(lǐng)隊員對隊室進(jìn)行重新布置，在原有的基礎上不斷充實(shí)教育內容，逐步實(shí)現了少先隊室的規范化。在市少先隊基礎建設活動(dòng)中，我校榮獲“市少先隊基礎建設示范學(xué)�！�。
2、加強了隊干和紅領(lǐng)巾助理校長(cháng)的選擇和培養。本學(xué)期工作總結，在民主投票選出新一屆大、中隊委后，進(jìn)一步加強了對隊干和助理校長(cháng)的培養，經(jīng)常性地開(kāi)展培訓，使隊干和助理校長(cháng)的能力不斷得到提高。
3、堅持“助理校長(cháng)”制度，成立新一批“紅領(lǐng)巾助理校長(cháng)”，檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
4、努力提高輔導員的業(yè)務(wù)水平。在征訂《輔導員》和《少先隊活動(dòng)》等刊物的同時(shí)，認真組織大、中隊輔導員學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級和市區少先隊的精神，尤其是學(xué)習全國少代會(huì )工作報告、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的精神和要求，并定期組織輔導員學(xué)習討論。其中，中隊輔導員們紛紛報名參加全國少先隊輔導員暑期培訓工作，本次培訓，我校輔導員參加人數多，學(xué)習效果顯著(zhù)。學(xué)校因此獲了全國大中隊輔導員培訓優(yōu)秀組織獎。
5、繼續抓好“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比灰惑w的育人機制。通過(guò)開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)接待日、家長(cháng)學(xué)校、教師家訪(fǎng)、印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》等形式，讓教師和家長(cháng)互相了解隊員在家、在校的表現情況，密切與家庭、社會(huì )聯(lián)系配合，營(yíng)造少先隊員成長(cháng)的良好氛圍。
二、繼續以“愛(ài)我家鄉”為載體，進(jìn)一步加強和深化少年兒童的民族精神意識和道德行為的形成。
1、進(jìn)一步規范了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質(zhì)佳的組成國旗班；初步做好“升旗手事跡專(zhuān)欄”，讓隊員有當升旗手的光榮感，掀起了“人人爭當升旗手”的校園熱潮；充分利用國旗下講話(huà)對隊員進(jìn)行思想教育，并堅持每天的升降旗制度。
2、以各重大節日、紀念日為契機開(kāi)展活動(dòng)。
今年紅軍長(cháng)征勝利七十周年，世界反法西斯戰爭和中國人民抗日戰爭勝利六十周年，為學(xué)校少先隊組織對隊員進(jìn)行思想教育、開(kāi)展活動(dòng)指明了方向。
九月，校少先隊組織認真收集了暑假社會(huì )考察實(shí)踐活動(dòng)情況，開(kāi)展了全鎮征文收集評比活動(dòng)，對小隊活動(dòng)、個(gè)人征文活動(dòng)進(jìn)行評選和總結后向市里推薦。兩個(gè)小隊榮獲“市優(yōu)秀雛鷹假日小隊”和“市優(yōu)秀活動(dòng)小隊”的稱(chēng)號，一位隊員榮獲市雛鷹獎?wù)�。四位隊員參加市暑期社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)征文二、三等獎。結合“九九重陽(yáng)節”組織各中隊開(kāi)展了一尊老愛(ài)老為主題的各項活動(dòng)，如：大隊干部打掃敬老院，各中隊開(kāi)展“尊老愛(ài)老從我做起”主題中隊會(huì )，并圍繞９月１０日“教師節”組織各中隊開(kāi)展尊師系列活動(dòng)，如讓學(xué)生出一期板報，寫(xiě)一篇文章等，都收到了良好的教育效果。同時(shí)，我們還利用板報、手抄報、廣播進(jìn)行宣傳，并舉辦了抗戰勝利六十周年圖片展，讓學(xué)生更進(jìn)一步了解日本帝國主義在中國犯下的滔天罪行，激發(fā)了學(xué)生的弘揚民族精神熱情。
十月，圍繞建國56周年和我國自行研制的“神舟”六號載人飛船成功發(fā)射這一激動(dòng)人心的事件，少先隊組織以愛(ài)國主義為主題開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。高年級同學(xué)舉行了“慶神六凱歸、抒愛(ài)國情懷”演講比賽。低年級同學(xué)舉行了紀念紅軍長(cháng)征勝利七十周年“英雄故事演講”賽。同時(shí)，全校各中隊以愛(ài)國為主題的班隊活動(dòng)層層鋪開(kāi)。一時(shí)間，校園里到處洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)國情。為了進(jìn)一步加強少先隊員光榮感和責任感的.教育，為了家鄉海疆的鞏固和繁榮，學(xué)校組織隊員們成立少年軍校，在集訓活動(dòng)中，隊員們遞交了一份滿(mǎn)意的答卷。夏日炎炎下，松門(mén)礁山邊防工作站的教官們辛勤訓練，隊員們開(kāi)始了難忘的經(jīng)歷。嬌生慣養的漂亮小姑娘們，人人曬黑了皮膚，喊啞了嗓門(mén)，練硬了筋骨，練紅了心。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，練就了巾幗小女兵的風(fēng)采。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎。
為了把“團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊小事，具體轉化為隊員愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)護公共財物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感。校少先隊組織在建國五十六周年的喜慶日子里，組織四、五年級隊員開(kāi)展了“家鄉巨變”的考察活動(dòng)。四年級的隊員登山觀(guān)家鄉，站在松門(mén)茶山之巔，松門(mén)鎮的全貌映入眼簾，幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車(chē)輛來(lái)往有序，家鄉的繁榮景象使隊員們在篇篇文章中贊嘆不已。五年級的隊員考察浙江省社會(huì )主義新農村示范村——松建村，隊員們親耳聆聽(tīng)了松建村書(shū)記李慶庭的新舊松建村的巨變的報告，親眼目睹了松建村花園式的變化，隊員深有感觸，真切地感受到了家鄉的繁榮興旺、蒸蒸日上。
十一月，愛(ài)家鄉的情懷繼續延伸。愛(ài)家鄉、愛(ài)海洋是海濱少年兒童不可缺少的神圣義務(wù)。在高速前進(jìn)的社會(huì )中，環(huán)保成了孩子們心中最關(guān)注的一件事。校少先隊組織舉辦了首屆鎮小學(xué)生“我愛(ài)藍色海洋”的電子編報比賽。參加的各校小選手們，精心收集材料，使用多種軟件如：word、powerpoint等用心繪出了一份份宣傳海洋知識和環(huán)保的篇章，圖文并茂，極富個(gè)性。在創(chuàng )作過(guò)程中，學(xué)生們濃濃的家鄉情油然而生，并升華至民族自豪感。一月，全校開(kāi)展了“慶元旦班班樂(lè )”活動(dòng)。
三、以行為規范教育活動(dòng)為龍頭，結合雛鷹爭章，加強對少年兒童良好行為養成的培養。
本學(xué)期，校少先隊圍繞著(zhù)“以人為本、以德為先”的育人方針，根據德育處提出的學(xué)生禮儀、行為規范達標的要求，結合雛鷹爭章，人人開(kāi)展了爭禮儀章、課堂常規達標章和課前課后常規達標章。全過(guò)程進(jìn)行了三次達標章階段，第一階段10月份；第二階段11月份；第三階段12月份至于1月份，這三個(gè)階段中每個(gè)章目按照德育處規定的達標要求進(jìn)行行動(dòng)，對完成要求，在自評、小組評、家長(cháng)評、班評的基礎上，由德育處對合格的學(xué)生分批次張榜，公布達標生名單，對于達標了的學(xué)生，在爭章臺上貼上禮儀章，課堂常規達標章和課前課后常規達標章。通過(guò)這樣的結合學(xué)生行為習慣的實(shí)際，有針對性的集體爭章活動(dòng)，促進(jìn)了校風(fēng)校紀向前邁進(jìn)，學(xué)校的精神家園建設顯露了新氣象，良好的尊師文明習慣在校內外得到展現，隊員的精神面貌一新。在這基礎上，六（2）中隊承辦了“讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)園”的禮儀錄像拍攝，并上送地區比賽。
這一學(xué)期，我校的少先隊組織緊緊配合校德育處，分工不分家，上下一條線(xiàn)，齊心協(xié)力地做工作，為班集體“精神家園”建設奠定了基礎�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)。今后，我校大隊部將一如既往地開(kāi)展好少先隊的各項工作，為少年兒童的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，做出不懈地努力。
中心小學(xué)少先隊工作總結7
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規范，培養學(xué)生的良好的行為習慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(cháng)學(xué)校建設，形成社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由校領(lǐng)導班子及十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、結合重大節日，開(kāi)展相應的活動(dòng)
教師節學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項活動(dòng)：開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節特別節目，送過(guò)祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開(kāi)展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動(dòng)并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“抗戰勝利七十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，出版“抗戰勝利七十周年”專(zhuān)刊，并圍繞著(zhù)《祖國發(fā)展我成長(cháng)》等中隊活動(dòng)，以少年兒童自己的視角慶�？箲饎倮�70年的偉大成就。10月13日建隊日，大隊部進(jìn)行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開(kāi)展一系列活動(dòng)，全校開(kāi)展以“安全”為主題的系列活動(dòng)，第四個(gè)星期日是感恩節，各中隊組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的`人，為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”“頌祖國，慶元旦”等系列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復習動(dòng)員活動(dòng)。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培
訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了二次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
新陽(yáng)中心小學(xué)少先隊
二〇XX年X月
中心小學(xué)少先隊工作總結8
一學(xué)期來(lái)，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與不定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”活動(dòng)
通過(guò)開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”活動(dòng)，激發(fā)了師生的讀書(shū)熱情，使師生養成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。創(chuàng )造良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
3、校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感
六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來(lái)之際，我們以“和諧校園，金色童年”為活動(dòng)主題，積極開(kāi)展了校園藝術(shù)節活動(dòng)。本屆藝術(shù)節分為兩個(gè)板塊，“書(shū)畫(huà)比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿(mǎn)智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！拔乃噮R演”活動(dòng)更凸現了教師和學(xué)生的創(chuàng )新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著(zhù)愛(ài)國情感的歌曲，忘不了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個(gè)人的心中。
4、鄉村少年宮的建設通過(guò)建立健全各種規章制度，制定少年宮活動(dòng)活動(dòng)管理規定，明確各類(lèi)輔導員崗位職責和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學(xué)后，因材施教，充分挖掘每一個(gè)少年兒童的潛力，達到了預期的目的。
5、系列活動(dòng)的開(kāi)展
進(jìn)入冬季，學(xué)校少先隊根據實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：廣播操比賽，低年級的`書(shū)法繪畫(huà)展示，跳繩比賽，拔河比賽等。通過(guò)活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。還能有效地培養學(xué)生的思想道德品質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性和增強學(xué)生適應未來(lái)社會(huì )的各種能力。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。通過(guò)培訓和交流讓我們所有的輔導員老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家長(cháng)會(huì )。社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位輔導員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
xx中心小學(xué)
中心小學(xué)少先隊工作總結9
本學(xué)期，在上級相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，在校長(cháng)室的.支持下，完成了各項任務(wù)，現總結如下：
一、加強少先隊陣地建設。
1、制定少先隊工作計劃，舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2.安排國旗下講話(huà)名單及升旗中隊。正常組織培訓，每周一正常舉行升旗儀式(后因操場(chǎng)維修暫停)。
3.在三年級選拔一批新鼓號隊隊員，利用大課間活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行訓練。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正常開(kāi)播。以班級為單位，輪流播出，增加了隊員的展示機會(huì )。本學(xué)期共播音18次。
5.規范言行，加強督查。本學(xué)期，少先隊大隊部正常進(jìn)行一日常規檢查評比。
二、注重在活動(dòng)中發(fā)展
1.舉行“慶雙節”經(jīng)典誦讀比賽，五年級代表鎮參加縣賽獲三級獎。
2.組織學(xué)生參加省網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)，參賽征文近200篇，居縣前列。
3.組織一年級新生隊前培訓，建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式。
4.組織“紅領(lǐng)巾喜慶十八大”系列活動(dòng)，對全鎮開(kāi)放了三節中隊活動(dòng)。
5.組織六年級學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。
6.元旦節舉行了“慶元旦，送祝�！辟R卡郵寄活動(dòng)及才藝展示。
7.積極作好各項資料的歸檔整理、上報工作。
中心小學(xué)少先隊工作總結10
這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊部感覺(jué)很有收獲的一學(xué)期。在朱校長(cháng)的指導和幫助下，我們進(jìn)行了以下工作總結：
一 、提高晨會(huì )課的質(zhì)量。
晨會(huì )課，是我們對學(xué)生加強思想教育的主陣地。為了提高晨會(huì )課的質(zhì)量，開(kāi)學(xué)初，我們就結合學(xué)校編訂的晨會(huì )校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況， 結合各節制定了本年級的晨會(huì )課計劃。各年級認真按計劃備課，對學(xué)生進(jìn)行教育。結合教育現代化的創(chuàng )建，我們進(jìn)行了集體晨會(huì )周。利用了兩周的時(shí)間專(zhuān)門(mén)對學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習慣、課堂常規的教育，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化訓練，效果明顯。我們還設計了教育現代化檢查須知的相關(guān)問(wèn)卷，對學(xué)生進(jìn)行了調查，教育，取得了 較好的效果。
二、創(chuàng )新國旗下講話(huà)
三、以比賽為契機，建好鼓號隊。
結合上級部門(mén)組織的鼓號隊比賽，進(jìn)行了鼓號隊的強化訓練。雖然，鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)始晨訓和晚訓，但在思想上大家還沒(méi)有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就加大了訓練的力度。不僅召開(kāi)了音樂(lè )組訓練老師的會(huì )議，而且給鼓號隊的學(xué)生和家長(cháng)做了動(dòng)員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長(cháng)和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時(shí)間，我們每天都會(huì )訓練上一個(gè)多小時(shí)。國慶假期，老師們和隊員們也放棄了休息時(shí)間，每天上午訓練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個(gè)個(gè)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，誠懇的與家長(cháng)溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設法請來(lái)了相關(guān)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導，使我 們的訓練在原有的基礎上又向前提高了一步。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)艱苦訓練，我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績(jì)。成績(jì)的背后，我們看到的是我們全校 師生團結一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊，也一直正�；顒�(dòng)，為我們的升旗儀式立下了功勞。
四、班級文化建設的布置與評比。
班 級文化建設是體現一個(gè)班級文化，班風(fēng)建設的主要場(chǎng)所。開(kāi)學(xué)初，大隊部對班級文化的建設重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規范起來(lái)，每月進(jìn)行一次黑 板報評比。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的能力有了較大的提高，黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據自身的情況，在 原有班級布置的.基礎上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會(huì )說(shuō)話(huà)。
五、隊室的搬遷和布置。
學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據隊室的布置要求，把隊室進(jìn)行了布置和更新。我們后來(lái)的大隊委會(huì )議開(kāi)展工作時(shí)，也覺(jué)得有了他們的家和陣地。
六、以驗收為抓手，規范學(xué)生校外買(mǎi)零食現象
結合教育現代化驗收，我們對學(xué)生吃零食的現象進(jìn)行了嚴抓。嚴格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買(mǎi)零食。校園圍墻西側的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個(gè)也對此提出了意見(jiàn)。大隊部排除大隊委每天輪流值日，對不按要求購買(mǎi)的同 學(xué)記名，第二天利用晨會(huì )課進(jìn)行點(diǎn)名批評教育，經(jīng)過(guò)幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過(guò)后，此現象又有了反彈。
七、常規工作的開(kāi)展：
圍繞各節開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi) 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊委的改選，推選出了新一屆大隊委。晨會(huì )課的檢查，圍繞建隊日，組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項評比的正常開(kāi)展，圍繞 國慶節，進(jìn)行了“愛(ài)國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開(kāi)播等。
在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開(kāi)展的更有創(chuàng )造性，哪些工作要注意開(kāi)展的時(shí)效性，又有哪些工作需要長(cháng)期不懈的進(jìn)行。
結合教育現代化驗收，我們覺(jué)得以下方面需要改進(jìn)：
1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級布置的檢查，督促班主任及時(shí)更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。
2、五項評比開(kāi)展過(guò)程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒(méi)有滲透到評比中來(lái)，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規教育得到加強，使學(xué)生的常規行為少反復或反復時(shí)間加長(cháng)。
3、由于甲流，本學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)未曾得到正常開(kāi)展。下學(xué)期，此項工作還需正常開(kāi)展下去。
本學(xué)期，我們在忙碌中充實(shí)，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結，讓新小的學(xué)生健康成長(cháng)。
中心小學(xué)少先隊工作總結11
聽(tīng)著(zhù)新年的鐘聲，傾訴著(zhù)20xx年美好的希望，反思著(zhù)過(guò)去時(shí)光里的得與失。作為少先隊總輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉變教育觀(guān)念，大膽放手，讓學(xué)生自己管理自己，自己監督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時(shí)，結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照學(xué)校辦學(xué)宗旨“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門(mén)工作意見(jiàn)，以弘揚和培育民族精神、切實(shí)加強少年兒童的思想道德建設為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實(shí)處，本著(zhù)扎扎實(shí)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，以文明行為的養成為重點(diǎn)，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持養成教育。
堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓思想、文明、衛生等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
二、隊干輪值，抓緊抓實(shí)。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作，它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)，每天做好衛生、紀律、衛生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項內容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。
加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、加強行為培養。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
1、隊會(huì )活動(dòng)不能全依賴(lài)輔導員老師，應由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來(lái)創(chuàng )造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計劃；自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng )設活動(dòng)條件；自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來(lái)檢查、總結、評比等。
2、在少先隊組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習；一人落后，大家幫助；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問(wèn)。對伙伴熱情誠懇，不是一有問(wèn)題就“告狀”，而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強精神，能時(shí)刻以對員的標準來(lái)要求自己、勉勵自己、監督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿(mǎn)、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。
四、板報，煥然一新。
板報是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項工作的同時(shí)，能夠增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了個(gè)班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內容豐富，視覺(jué)效果好的`板報專(zhuān)欄。
五、取得一點(diǎn)成績(jì)。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善
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