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小學(xué)消防安全工作總結,小學(xué)消防安全工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)消防安全工作總結,小學(xué)消防安全工作總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)消防安全工作總結,小學(xué)消防安全工作總結1
為進(jìn)一步加強校園安全工作，普及消防知識，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，增強學(xué)校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，我校于20xx年11月9日按照“消防安全應急預案”，進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強師生火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力，提高防火安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練規劃：
本次活動(dòng)分為安全知識講座(以班級為單位進(jìn)行)和防火疏散演練(學(xué)校集中安排)。各班聽(tīng)到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門(mén)口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數。演練過(guò)程中做到快、靜、齊。
三、演練過(guò)程：
20xx年11月9日下午3點(diǎn)29分刺耳的警報聲一遍遍被拉響，正在上課的老師迅速引導教室內的學(xué)生快速有序地逃離，各位班主任老師和其他科任老師立即到達指定崗位，協(xié)助引導學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序地撤離到了安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并層層向上匯報，全校將近200名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)逃生過(guò)程迅速而有序。逃生演練結束后，宋校長(cháng)又對師生演示、講解了滅火器的使用方法，并與師生一起進(jìn)行了滅火器的操作練習。
四、取得的成效：
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的`遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)。
5、一、二年級同學(xué)年紀小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離，在規定時(shí)間里到達集合場(chǎng)地。
6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。
2、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動(dòng)作做得不到位(如直腰前進(jìn)等)，在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
總之，通過(guò)本次消防演練活動(dòng)讓廣大師生深入地了解了消防逃生常識，掌握了消防安全的相關(guān)知識，懂得了正確使用滅火器的方法，提高了抗擊火災突發(fā)應急事件的能力，增強了師生的防火意識，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。
小學(xué)消防安全工作總結,小學(xué)消防安全工作總結2
為貫徹上級文件精神，保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，近日，xx中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
利用晨會(huì )集中宣傳，提高消防安全意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話(huà)中，該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面，對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認識，掌握了基本的'消防技能。
班會(huì )展板一齊上陣，加強消防安全認識。要求各班充分利用班會(huì )、隊會(huì )，開(kāi)展主題班會(huì )，充分利用現代信息技術(shù)手段，播放視頻、展示圖片，同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板，制作圖文并茂的宣傳內容，讓學(xué)生聽(tīng)、看、思，調動(dòng)學(xué)生的感官，提高學(xué)生的興趣，促進(jìn)消防安全技能的提高。
組織消防知識培訓，開(kāi)展疏散逃生演練。消防安全的宣傳，還需要通過(guò)實(shí)踐，該校組織全體師生，組織一輪消防安全知識培訓，通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防安全知識，傳授火災報警、火場(chǎng)逃生、初起火災撲救等消防技能。同時(shí)常規性地開(kāi)展疏散逃生演練，完善演練方案，提高學(xué)生逃生技能和路線(xiàn)熟悉程度，增強師生對應急處置的感性認識。
通過(guò)活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生安全意識，掌握了安全逃生技能，而且提高了學(xué)校面對自然災害的應對技巧，為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎。
小學(xué)消防安全工作總結,小學(xué)消防安全工作總結3
xx市xx小學(xué)在本月初召開(kāi)了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )議校長(cháng)xx強調了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實(shí)到行動(dòng)上，夯實(shí)消防安全細節，把工作落到實(shí)處。接校長(cháng)、書(shū)記指示，我校開(kāi)展了以“全民參與，防治火災”為主要內容的火災防控安全專(zhuān)項整治活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、思想重視全員參與
安全重于泰山，也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎。學(xué)校要求每位老師都要行動(dòng)起來(lái)，在全校營(yíng)造“講安全、重安全，管安全”的氛圍。形成以x校長(cháng)負責，校安全辦牽頭，全體教職員工參與的聯(lián)動(dòng)體制，成立專(zhuān)項的領(lǐng)導小組，進(jìn)一步把“消防安全”落到實(shí)處。
二、安全排查排除隱患
1.加強全校的電路水路安全檢查;
2.對全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修;
3.加強易燃易爆地點(diǎn)重要部位的檢查：
一要加強車(chē)棚充電樁線(xiàn)路的維修;二要檢查教室和樓道，配備滅火器以及線(xiàn)路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線(xiàn)路常規檢修。
三、加重宣傳氛圍營(yíng)造安全氣氛
1.在學(xué)校顯著(zhù)位置制作一期主體宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識;
2.利用學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播放“消防安全標語(yǔ)”，營(yíng)造氣氛。
四、抓細節重效果
1.在全校范圍開(kāi)展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會(huì )，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓學(xué)生把所學(xué)知識帶入每個(gè)家庭，把學(xué)習效果落到實(shí)處;
2.依托“中小學(xué)安全教育平臺”的“119消防主題活動(dòng)”，提高學(xué)生消防安全意識;請專(zhuān)業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座，普及消防常識，了解逃生手段;組織一次全校師生參與的.消防疏散逃生演練，加強學(xué)生消防安全意識教育，提升學(xué)生應對緊急情況的反應能力，增強我校應對突發(fā)情況的聯(lián)動(dòng)協(xié)調能力。
3.開(kāi)展一次“119消防月”主題升旗儀式，進(jìn)行全校消防知識普及;
4.開(kāi)展一次學(xué)生“消防安全小知識”手抄報展覽，把消防安全知識深入到學(xué)生之中。
五、總結
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著(zhù)一絲不茍、關(guān)注全局的觀(guān)念。在實(shí)際工作中做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
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