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防震疏散演練總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的防震疏散演練總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
3月4日上午第二節,全校師生進(jìn)行了防震疏散演練,整個(gè)過(guò)程共用了五分鐘,沒(méi)有出現意外情況,演練基本達到較完滿(mǎn)效果,F將我校演練過(guò)程總結如下:
一、演練經(jīng)過(guò)
王老師說(shuō):今天上午第二節我校將進(jìn)行一次防震安全演練;氐浇淌,我首先問(wèn)學(xué)生防震演練應該怎么做?大家都異口同聲回答:“全校學(xué)生,彎腰、護頭、快速從教室前后門(mén)撤離到操場(chǎng)寬闊處!
第二節剛下課,警報聲就響起來(lái),正在上課的同學(xué)們遲疑了幾秒鐘,趕緊放下手中的筆,抱頭蹲在桌位上,由第一組和第四組的兩位同學(xué)分別帶隊有序的從教室前后門(mén)撤離。
2分鐘后,大家都到達操場(chǎng)指定位置,開(kāi)始大聲報數。我也跟著(zhù)報數的同學(xué)移動(dòng),最后把班級準確數報告給總指揮。
二、收獲
1、本次防震疏散演練既提高了學(xué)生的危機意識,又增強了學(xué)生的避難逃生能力。
2、組織學(xué)生快速、有序、安全下樓梯的訓練能有效的提高學(xué)生的安全意識,從而有效預防樓梯安全事故發(fā)生。
3、防震疏散演練能把老師傳授給學(xué)生的安全知識和演練相結合起來(lái),有利于學(xué)生知識的鞏固和能力的提高。
三、存在問(wèn)題
1、防震疏散演練流程過(guò)于簡(jiǎn)單,許多細節沒(méi)有考慮周到。如沒(méi)有設計急救環(huán)節和救護小組等。
2、個(gè)別學(xué)生不夠重視、緊張,到達操場(chǎng)時(shí)不是集中精力聽(tīng)前面同學(xué)報數,而是東張西望,另外報數聲音太小,有報重復現象,結果進(jìn)行二次報數,影響速度。
總之通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強了全體師生的防震、避震、逃生安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。暴露出來(lái)的問(wèn)題提醒我們,逃生疏散演練要堅持搞,安全意識時(shí)刻不能放松。
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