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教師能力方面的總結

時(shí)間:2023-06-13 13:32:46 秀雯 工作總結 我要投稿
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教師能力方面的總結(精選15篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的教師能力方面的總結,歡迎閱讀與收藏。

教師能力方面的總結(精選15篇)

  教師能力方面的總結 1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我特就這學(xué)期的工作小結如下:俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  一、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的`教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  二、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  教師能力方面的總結 2

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期快結束了。這個(gè)學(xué)年,我和往常一樣,認真教書(shū),踏實(shí)做事。我很高興告訴你我今年的工作。

  一、思想認識

  在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,以身作則,樹(shù)立“以學(xué)生為主體”、“培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)思想,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這個(gè)學(xué)年里,我在思想上嚴格要求自己,熱愛(ài)教育。作為團員要時(shí)刻克制自己,鞭策自己。嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學(xué)生心中樹(shù)立榜樣。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我也積極參加各種政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,努力提高自己的政治和專(zhuān)業(yè)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好校內外的一切工作。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)方面,整個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)非常繁重。我盡量多聽(tīng)講座,借鑒別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),每節課,我都做好了充分的準備,我的信念是——絕不打無(wú)準備的仗。備課過(guò)程中要認真分析教材,根據教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況設計教案。

  這一學(xué)年,我主要擔任語(yǔ)文、思想道德、科技、社會(huì )方面的班主任。培養優(yōu)秀學(xué)生,幫助差生,是今年教學(xué)工作的亮點(diǎn),因為一個(gè)班里總有尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是特別照顧。第一,上課多提問(wèn),多巡視,多指導。然后,表?yè)P他們在課堂上的進(jìn)步,課后和他們交談,交朋友,讓他們明白老師并沒(méi)有看不起他們,樹(shù)立他們的信心,激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的`興趣。最后班里的優(yōu)生自愿給后進(jìn)生當家教。令我高興的是,優(yōu)生學(xué)表現出了極大的熱情。我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么喜歡當家教。他們說(shuō),‘老師很自信,他們會(huì )學(xué)得很好,我們也一樣自信!蚁嘈旁谖业闹笇,他會(huì )取得很大的進(jìn)步。所以我讓他們組成“一對一”小組,給他們開(kāi)了個(gè)會(huì ),提出“老師”必須履行的職責,主要是檢查“學(xué)生”的作業(yè),幫助“學(xué)生”掌握課本的基礎知識和技能。根據后進(jìn)生自己的情況為他們設定目標,讓他們兩個(gè)都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。老師真的很認真,而學(xué)生身邊總有老師指點(diǎn),很好學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生有進(jìn)步,有的進(jìn)步很快。

  三、工頭工作

  在班主任工作中,我非常重視學(xué)生的思想教育。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課,結合各科教材,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老人、愛(ài)學(xué)習的思想教育。使學(xué)生養成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班干部是教師的得力助手,所以我把培養有效的班干部作為班主任工作的重要組成部分。我經(jīng)常定期給班干部開(kāi)會(huì ),了解他們的工作,鼓勵他們大膽工作。讓班干部在學(xué)生中樹(shù)立威信,成為學(xué)生學(xué)習的榜樣。

  四、出席

  在做好各種教育教學(xué)的同時(shí),也嚴格遵守學(xué)校的規章制度。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,請假。積極,主動(dòng),努力。從不斤斤計較,事業(yè)心強,責任心高。

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))主要成就

  本學(xué)年,我們班學(xué)生在?习l(fā)表了10篇作文,在評書(shū)比賽中獲得了二等獎,在校運會(huì )上獲得了冠軍中也取得了較好的成績(jì)。在上學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為100%,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調研中語(yǔ)文合格率為100%,優(yōu)秀率為96.2%。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。

  教師能力方面的總結 3

  從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。從xx年x月成為一名光榮的人民教師以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,F對一年來(lái)的工作進(jìn)行總結。

  一、思想工作方面

  在當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢下,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,我擔任六(x)班班主任兼數學(xué)老師。在教學(xué)中,我認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng )新的等能力。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)找領(lǐng)導請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、教育教學(xué)成果

  一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過(guò)自己的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績(jì)。在這一年里,我先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(x)班在鎮、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。我輔導的兩名學(xué)生在省“小數報杯x;小小數學(xué)家”評選活動(dòng)中均獲一等獎,我也因此獲優(yōu)秀指導教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,我指導的三名學(xué)生均獲得二等獎,在鎮組織的`青年教師基本功大賽中我兩獲一等獎第一名,上學(xué)期被評為!俺晒Π嘀魅巍,任教的六(x)班在鎮舉行的口算比賽中獲團體二等獎。

  未來(lái),社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

  教師能力方面的總結 4

  這一年來(lái)的工作我也是感覺(jué)非常的有動(dòng)力,作為一名小學(xué)教師,我感覺(jué)非常這一年來(lái)的時(shí)間還是比較快的,不斷的提高自己能力,擺好心態(tài),端正好心態(tài),在這方面我還是要認真的去做好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,作為一名教師一年來(lái)我踏實(shí)的工作,完成好每天的教學(xué)工作,做好教案,雖然一年的時(shí)間過(guò)去了,但是也需要總結一下近期的工作。

  在工作方面我端正好心態(tài),發(fā)揮出一個(gè)好的工作能力,和其他的老師虛心的請教,我知道自己水平還是不夠,所以需要進(jìn)一步調整好這些,這一點(diǎn)是一定的,我非常清楚在這樣的環(huán)境下面我需要去努力的`方向,一年來(lái)我也認真的做好了很多方面的工作,有些事情還是要有一個(gè)客觀(guān)的態(tài)度,這是很有必要的,我清楚在這樣的環(huán)境下面我的業(yè)務(wù)水平肯定需要有進(jìn)一步的提高,一年來(lái)不斷的加強學(xué)習自己的工作,在這方面我也是做好了很多的準備,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我也很清楚在接下來(lái)的工作當中我應該要做好自己分內的職責,一年來(lái)我也是感覺(jué)自己有非常大的變化,我也愿意去接觸一些新的東西,這是毋庸置疑的,過(guò)去的一年和周?chē)睦蠋熖撔牡膶W(xué)習,認真的端正好自己的心態(tài),工作專(zhuān)注我覺(jué)得在這一點(diǎn)上面我應該要維持好狀態(tài)。

  除了工作方面,我也是在各個(gè)方面都有很大的提高,這也是對我自身業(yè)務(wù)水平的考驗,同年我也完成好了很多,繼續去做好這些細節非常重要,一年來(lái)我還是感覺(jué)很有意義的,我和其他教師相處的也是非常的不錯,這方面我還是感覺(jué)非常有必要的,在未來(lái)的工作當中我會(huì )進(jìn)一步改善教學(xué)方式,這一點(diǎn)是我應該要有的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面還是應該要落實(shí)好的,作為一名小學(xué)教師,在工作當中我也是能夠保持一個(gè)好的態(tài)度,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我和其他老師相互之間交流學(xué)習經(jīng)驗,從中也積累了很多教學(xué)經(jīng)驗,過(guò)去的一年當中,本班的成績(jì)比去年提高了一點(diǎn),我也相信很多事情是可以得到積累的,包括教學(xué)經(jīng)驗,回顧過(guò)去一年來(lái)本班的成績(jì)變化,我還是比較欣慰的,正在逐步的提高,這是一個(gè)非常好的過(guò)程,真的感覺(jué)很有意義,現在我也是感覺(jué)有很大的提高的,來(lái)年的工作當中我會(huì )把這份工作做的更好,讓自己得到更多進(jìn)步,有一個(gè)更好的教學(xué)方式去教導學(xué)生。

  教師能力方面的總結 5

  作為一名教師,我能夠體會(huì )到自己各個(gè)方面的不足,回顧過(guò)去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點(diǎn)我非常的清楚,在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,通過(guò)這樣的方式,我也進(jìn)步了不少,在教學(xué)工作方面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,虛心的和周?chē)睦辖處熣埥,這是非常好的機會(huì ),讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,未來(lái)還會(huì )有更多的事情是值得我去落實(shí)好的,對于過(guò)去的一年還是應該客觀(guān)的總結一下:

  我身為xx學(xué)校的一名教師,在過(guò)去一年來(lái)的工作當中,確實(shí)是非常有動(dòng)力的,教初一班我的自我感覺(jué)還是不錯的,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在過(guò)去的一年當中我是覺(jué)得非常有意義的,過(guò)去一年來(lái)我也和周?chē)孪嗵幍姆浅2诲e,在這個(gè)過(guò)程當中,我覺(jué)得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應該要去做好的,我在教學(xué)方面,還是有一定的提高,每天我都會(huì )感覺(jué)非常的有動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程當中我深刻的意識到了這些,我很清楚這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績(jì)是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。

  一年來(lái)還我是做的比較認真的,只有認真的安排好自己的.本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語(yǔ)文教師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當然相對其它方面,我還是非常充實(shí)的,對自己的工作應該要負責才是,這一點(diǎn)是一定的,作為一名教師我還是應該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點(diǎn),這段時(shí)間我覺(jué)得還是做的比較認真的,在這個(gè)過(guò)程當中,我也有過(guò)很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識到自己的不足之處,通過(guò)日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺(jué),在這個(gè)過(guò)程當中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經(jīng)結束了,可是在這方面我是應該要保持客觀(guān)的態(tài)度的,這對我個(gè)人能力也是一種考驗的。

  在新的一年當中,這也會(huì )成為我進(jìn)一步的動(dòng)力,不管是做什么事情都應該要自己工作負責,一年來(lái)我也積極認真的完成好教學(xué)任務(wù),在一些細節上面還是處理的不錯的,取得了一定的成績(jì),在以后的工作當中,我也一定會(huì )認真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實(shí)到位,做好教學(xué)規劃,來(lái)年的工作更上一層樓。

  教師能力方面的總結 6

  本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是我的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的'師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師能力方面的總結 7

  回顧過(guò)去的一年,有很多地方值得總結和反思。為了今后做得更好,我將今年的工作總結如下:

  一、思想工作

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴格遵守學(xué)校的規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同事,對人真誠,熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個(gè)人民教師的要求規范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作

  根據教材內容和學(xué)生實(shí)際,設計班級類(lèi)型,認真編寫(xiě)教案。每節課都要“做好準備”,每節課都要在課前做好充分的準備,還要制作各種有趣的教具,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,要特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習。課后及時(shí)總結功課,寫(xiě)教學(xué)后記。為了提高自己的理論素養,我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考,還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

  三、教學(xué)表現

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,我班高三學(xué)生中考成績(jì)喜人,高一學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率達到95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,確保訓練有計劃,有階段有測試,有測試有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統的.訓練。在培訓的過(guò)程中,我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,讓家長(cháng)來(lái)培訓學(xué)生,學(xué)生也能安心培訓。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績(jì),但也存在一些不足。我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),在新的一年里爭取更大的成就。

  教師能力方面的總結 8

  轉眼之間一學(xué)期工作已經(jīng)結束,在本學(xué)期中,我結合學(xué)校教學(xué)工作要求和漢字擬人書(shū)寫(xiě)的課題研究,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,現在將這一學(xué)期的四年級寫(xiě)字教學(xué)工作總結如下:

  一、明確寫(xiě)字教學(xué)的要求

  四年級寫(xiě)字教學(xué)要使學(xué)生會(huì )正確書(shū)寫(xiě)不同結構的字,正確書(shū)寫(xiě)本冊的生字和行款練習,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,正確的寫(xiě)字姿勢,并有一定的書(shū)寫(xiě)速度。具備正確書(shū)寫(xiě)漢字的'基本能力。在漢字擬人書(shū)寫(xiě)指導中,要求學(xué)生把字寫(xiě)得勻稱(chēng)穩健。

  二、改進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)評價(jià)

  寫(xiě)字教學(xué)的評價(jià)要有利于引導絕大多數學(xué)生對寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢和具有把字寫(xiě)得勻稱(chēng)穩健的寫(xiě)字技能。學(xué)生在識字的基礎學(xué)會(huì )觀(guān)察,將漢字擬作人,明白“均甲中間聚,拳腳四方出”等。

  三、不足之處

  1.教學(xué)中沒(méi)有嚴格要求、具體指導。

  除讀寫(xiě)姿勢要正確,筆順規則要熟練運用,偏旁、結構的書(shū)寫(xiě)要注意掌握規律外,還要注意訓練將漢字擬作人的好方法。同時(shí)在書(shū)寫(xiě)速度上要適當提高要求。

  不僅要對每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順、形體結構具體指導,還要引導學(xué)生認識和掌握同一偏旁、同一結構類(lèi)型的共同特征,進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫(xiě)字的技能。

  2.沒(méi)有養成良好習慣。

  老師指導漢字擬人書(shū)寫(xiě)時(shí)還可以,平時(shí)作業(yè)潦潦草草。講解不宜占太多時(shí)間,要留出足夠時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀(guān)察、動(dòng)腦思考、動(dòng)手練習。

  四、今后努力的方向

  1.教學(xué)中,加大具體指導的力度。

  不僅要對每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順、形體結構具體指導,還要引導學(xué)生學(xué)會(huì )漢字擬作人的方法,認識和掌握同一偏旁、同一結構類(lèi)型的共同特征。 2.課堂指導與課后練習相結合。

  每課時(shí)十分鐘的寫(xiě)字時(shí)間,每周一節寫(xiě)字課,每周午自習三次寫(xiě)字指導必須經(jīng)常練習,持之以恒。因此,課外應根據教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度,布置一定數量的作業(yè),分量不可過(guò)多,書(shū)寫(xiě)時(shí)間不可長(cháng)。

  3.抓住重點(diǎn),精講多練。

  學(xué)會(huì )正確方法,養成良好習慣。我相信,經(jīng)過(guò)我的輔導,我班學(xué)生的寫(xiě)字水平會(huì )更好。

  教師能力方面的總結 9

  這個(gè)學(xué)期,總的來(lái)說(shuō)是比較匆忙和緊張的。一開(kāi)始我并沒(méi)有做太多的計劃,其實(shí)這個(gè)學(xué)期按理來(lái)說(shuō)算是比較輕松的一個(gè)學(xué)期了,很多學(xué)習任務(wù)大部分都安排在了下個(gè)學(xué)期。但是由于一些事情的變動(dòng),導致這個(gè)學(xué)期變得特別緊張,讓我們教師的教學(xué)進(jìn)程也受到了一些影響。在這里,我想認真的把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結一次,好為下個(gè)學(xué)期的開(kāi)啟做好鋪墊和基礎。

  一學(xué)期內,我作為一名中職教師,自然是知道自己應該承擔一些什么的。首先在思想上,我就嚴格控制好了自己的目標和想法。從最基礎的做起,提高自己的教學(xué)思維,多去看一些書(shū)籍,多去學(xué)習學(xué)習,不管是參加培訓還是在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習,都是可取的。這是我這個(gè)學(xué)期一直有堅持的事情,同時(shí),我也在自己的行為效率上有了一定的提升。比如說(shuō)在教學(xué)方面,我會(huì )進(jìn)行一些創(chuàng )新,組織一些小的活動(dòng)讓學(xué)生們積極參與,增加他們的自我實(shí)踐,盡量保持實(shí)踐和理論一起執行。

  對于這一屆的學(xué)生而言,是讓我有一些刮目相看的`。雖然我們學(xué)校是中職,但是其實(shí)對于我們班來(lái)說(shuō),很多的學(xué)生都是非常有上進(jìn)心的,他們知道自己想要什么,最終想要變成什么樣子。其實(shí)對于他們來(lái)說(shuō),只是需要一個(gè)改變自己的機會(huì )罷了,只有抓好這些機會(huì ),他們的人生就會(huì )有可能逆風(fēng)翻盤(pán)。所以我作為他們的領(lǐng)路人,自然是不能放松的,也自然是不能隨意對待的。

  在這個(gè)學(xué)期里,我時(shí)常會(huì )和他們聊聊心,有時(shí)候我也發(fā)現這個(gè)年紀的學(xué)生其實(shí)還很稚嫩,雖然說(shuō)即將要步入社會(huì ),但是他們需要去成長(cháng)的部分還有很多。我知道或許我能幫助的并不多,但是我也應該可以盡自己最大的力量去幫助他們,鼓舞他們,讓他們可以在這條道路上逐漸走的平穩。這是我最大的心愿,也是我作為教師最基礎的責任。

  這段教學(xué)時(shí)光,其實(shí)對我的人生而言,是有很大的改變的,以前我不知道責任是一件多么重的事情,直到我在這個(gè)崗位上堅持了這么些年之后,我就明白了,原來(lái)這份責任是沉重的,想要好好背負著(zhù)這一份重量往前并不是一件簡(jiǎn)單的事情。這也告訴了我,每個(gè)人的生活都不可能一直是一帆風(fēng)順的,或許我們需要改變,需要成長(cháng)。對于教師是這樣,對于學(xué)生依舊是這樣,所以我會(huì )和學(xué)生一起,共同成長(cháng),攜手前行。

  教師能力方面的總結 10

  本學(xué)期任七年級三個(gè)班、八年級二班生物課,還兼八年級年級組長(cháng)。我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應有的職責,現總結如下:

  一、思想品德方面

  我自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項活動(dòng),認真搞好教研活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)方面

  生物學(xué)科的成績(jì)被納入中考,生物課倍受重視,對生物教師提出了更高的要求。再加上改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開(kāi)始,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學(xué)。注重教法,解決如何把已掌握的知識傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué)。

  認真實(shí)施學(xué)校推行的“利用導學(xué)案”教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

  本學(xué)期認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的`知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  積極學(xué)習各種理論,嚴格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教研活動(dòng)。

  四、今后努力的方向

  1、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  總之,在今年的教育教學(xué)工作中,取得了較好的成績(jì),但今后需更加努力。

  教師能力方面的總結 11

  本期以來(lái),我任七年級六班數學(xué)教學(xué)工作,收益良而多?傮w看,我認真的執行學(xué)了校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,用心探索。為指導今后教學(xué),對一期的數學(xué)教學(xué)工作做如下總結:

  一、課前做好充分的準備。

  備課時(shí),我結合教材的資料和學(xué)生的實(shí)際精心設計每一堂課的教學(xué)過(guò)程,不但要思考知識的.相互聯(lián)系,而且擬定采用的教學(xué)方法,各教學(xué)環(huán)節的自然銜接;既要突出本節課的重點(diǎn),又要突破本節課的難點(diǎn)。

  二、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。教師在教育教學(xué)中還應進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新潛力”,以“自主——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點(diǎn),努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

  三、創(chuàng )新評價(jià),激勵、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么潛力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

  總之,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑。本在教學(xué)工作中,我應多汲取別人的長(cháng)處,彌補自己的不足,爭取在教學(xué)質(zhì)量上有更進(jìn)一步的提高。

  教師能力方面的總結 12

  回想這學(xué)期以來(lái)所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃,我努力教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況總結一下,也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。

  一、教學(xué)工作

  為了上好一節高效的體育課,教學(xué)中本著(zhù)立足本崗,針對體育學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規律、興趣愛(ài)好等奉獻給學(xué)生一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)放、互動(dòng)、自主、探究的體育課堂具體做法:

  了解學(xué)生、認真備課認真學(xué)習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來(lái)考慮教學(xué)。我深知要備好一節高效的課就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生,主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎。同時(shí)還要了解各個(gè)學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn)差異及存在的問(wèn)題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),制定教學(xué)要求。根據孩子們好動(dòng)愛(ài)玩的特點(diǎn),我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時(shí)針對性很強,而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養學(xué)生的基本活動(dòng)能力,又能鍛煉身體可為學(xué)生的學(xué)習打下良好的基礎。

  二、課間活動(dòng)

  本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)內容,我們體育組根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,為學(xué)生搭設了鍛煉的.平臺和展示的空間。為各個(gè)班級推薦了內容,符合學(xué)生的游戲活動(dòng)并協(xié)助練習。

  在開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操,因為一年級學(xué)生剛剛入學(xué),對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學(xué)生養成壞習慣在糾正就困難了。因此我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性。培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外在廣播操教學(xué)過(guò)程中其他各位班主任的大力支持。

  總之,今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著(zhù)想,本著(zhù)在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學(xué)水平搞好學(xué)校的體育教育。

  教師能力方面的總結 13

  忙碌的工作,讓人感覺(jué)過(guò)的特別快,轉眼間,一年又過(guò)去了,我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結束,為了下學(xué)期更好的工作,現將我年度的工作總結如下:

  一、思想認識。

  作為一個(gè)教師,尤其作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,我擔任高二共9個(gè)班級的信息技術(shù)課,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,如參加了省優(yōu)質(zhì)課評選的聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,學(xué)籍信息的`采集,數字化校園平臺的建設等工作。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師能力方面的總結 14

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,結束了初三的教學(xué)任務(wù),又回到了初一;叵脒^(guò)去的三年,讓我深深地感受到歷史教學(xué)任重而道遠,是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的工程,同時(shí)也讓我更深地體會(huì )到了歷史教學(xué)的樂(lè )趣,發(fā)現它有著(zhù)挖掘不完的東西。為此,我對如何開(kāi)展初中歷史教學(xué)進(jìn)行了反思。

  首先,在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師。我結合歷史這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,將激發(fā)興趣貫穿于課堂教學(xué)的全過(guò)程。例如講到春秋戰國的紛爭這課,開(kāi)篇就是典故“烽火戲諸侯”,而后涉及齊桓公和管仲的故事,勾踐的“臥薪嘗膽”等等,最后再講“長(cháng)平之戰”時(shí),還有秦和趙反間計的故事。我因此巧設疑問(wèn),激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué),愿學(xué)。同時(shí),師生互動(dòng),層層剖析,使學(xué)生掌握所學(xué)的知識。

  其次,抓住常規教學(xué),認真地上好每一節課,力求提高課堂效率。認真備好每一節課,要翻閱教材、教參、教輔用書(shū),力爭做到把老師知道最多的知識,教材中所蘊含的所有要點(diǎn),知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)聯(lián)點(diǎn)都備出來(lái),有條不紊地傳授給學(xué)生。抓住課堂教學(xué)主陣地,認真組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

  在注重提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),也要對學(xué)生掌握的知識及時(shí)反饋,過(guò)關(guān)檢查,在每一節上課前,老師就要對學(xué)生所學(xué)的舊知進(jìn)行復習提問(wèn),這樣既檢查了學(xué)生以前知識的'掌握情況,又起到新舊知識的銜接的承上啟下作用。

  第三,抓兩頭,帶中間。無(wú)論課上課下都要注重對學(xué)困生的關(guān)注與輔導,多提問(wèn),多過(guò)關(guān)。而對于優(yōu)秀生也不能忽視,每隔一段時(shí)間就要集中進(jìn)行輔導和知識清理,他們學(xué)習方法好,效率高,但也往往忽視對歷史的鞏固復習,所以要及時(shí)關(guān)注他們。對于中等生更是應該對他們的學(xué)習乃至學(xué)習過(guò)程給予更多的關(guān)注。努力讓所有的同學(xué)在原有的基礎上都能有所進(jìn)步和提高。

  以上這些是我個(gè)人的一些心得?傊,歷史教學(xué)不是一朝一夕的事,需要我們每位歷史教師堅持不懈,勇于創(chuàng )新,在課程改革的春風(fēng)吹拂下,我們每位歷史教師都要抓住時(shí)機,為祖國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

  教師能力方面的總結 15

  上學(xué)期,根據學(xué)校本人任教初一六班、九班兩個(gè)班的歷史課教學(xué),工作中刻苦認真、勤勤懇懇,時(shí)刻嚴格要求自己,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),現就一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作匯報如下:

  分兩個(gè)方面:具體做法和今后努力方向

  一、具體做法

  1、認真備課。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都作了詳細的安排,認真寫(xiě)好教案。每一節課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備。

  2、積極參加歷史教研活動(dòng),吸取歷史科有經(jīng)驗老師的教法,取長(cháng)補短,深入學(xué)習教學(xué)理論,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學(xué)、閱讀等方式,使學(xué)生有自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)效率。

  4、夯實(shí)基礎,構建知識網(wǎng)絡(luò )。重視學(xué)科內的基礎知識和基本理論的落實(shí),總結規律,找出特點(diǎn),幫助學(xué)生構建良好的思維機構。

  5、圍繞考試,研究考試,提高教學(xué)的`針對性,避免教學(xué)的盲目性。教材內容不等于考試內容,考試內容不等于全考,找準重點(diǎn),抓住重點(diǎn)不放,并要花大力氣從多層次多角度來(lái)進(jìn)行全面地系統地復習,達到了如指掌、滾瓜爛熟。

  6、教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行了德育教育:通過(guò)對歷史文化、經(jīng)濟等和成就講授,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情和民族自豪感;教會(huì )學(xué)生客觀(guān)分析歷史人物,提高了學(xué)生綜合分析事物的能力;進(jìn)行了維護祖國統一、民族團結的教育;進(jìn)行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育,提高了學(xué)生思想覺(jué)悟。

  二、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精點(diǎn)撥,精練習,精鞏固,注重學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清。

  2、加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)。

  3、繼續開(kāi)展問(wèn)題式教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  4、加強課外活動(dòng)的指導和引導,做學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習的伙伴。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),不斷總結經(jīng)驗,力求取得更好的成績(jì)。

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