教育安全工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編整理的教育安全工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育安全工作總結1
為貫徹落實(shí)第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日“我安全，我健康，我快樂(lè )”為主題的教育活動(dòng)，我校領(lǐng)導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線(xiàn)，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領(lǐng)導高度重視。
校領(lǐng)導高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議傳達學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。所以，我校的安全日活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好。
學(xué)校接到通知后，馬上召開(kāi)學(xué)校中層以上的領(lǐng)導會(huì )議，研究活動(dòng)形式與內容。為了更好的開(kāi)展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認為進(jìn)行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動(dòng)，會(huì )更有教育意義。因此，總務(wù)處提前一周將活動(dòng)內容布置下去，主題是“我安全，我健康，我快樂(lè )”，具體內容為布置一份安全小報。各班要給學(xué)生布置一份安全小報知識方面的作業(yè)，組織學(xué)生開(kāi)展“安全知識我知道，健康快樂(lè )伴我行”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動(dòng)之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生小報認真評閱，選出優(yōu)秀的小報進(jìn)行表彰，從中受到安全教育。
學(xué)校對校園內的設施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。共更換電源開(kāi)關(guān)3個(gè)，更換教室燈管12個(gè)，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
4月1日下午，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的日子里，興慶區第十八小學(xué)近20xx名師生，在全體教師的精心組織下，在校務(wù)領(lǐng)導組織安排下，舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現場(chǎng)緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時(shí)間內安全撤離火災現場(chǎng)，及讓學(xué)生掌握了火災現場(chǎng)的逃生技巧，有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。
在活動(dòng)中，同學(xué)們在老師的組織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強了師生的.安全意識和逃生能力，開(kāi)展的相當成功。
進(jìn)行了一次專(zhuān)門(mén)安全教育。3月30日，時(shí)逢星期一升國旗儀式。我們通過(guò)國旗下講話(huà)，組織系列安全教育活動(dòng)，開(kāi)展安全知識講座等多種形式，通過(guò)教育切實(shí)增強廣大全校學(xué)生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學(xué)生，有針對的開(kāi)展安全接送、安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育，增強學(xué)生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，幫助一個(gè)家庭”的目標要求。
教育安全工作總結2
安全穩定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以對國家和人民高度負責的精神，認真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作�，F將我校安全教育工作做如下總結：
一、抓安全工作領(lǐng)導重視、措施得力。
學(xué)校對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的`隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導要講安全；每星期的教職工大會(huì )都要強調安全。放寒暑假前，學(xué)校在給家長(cháng)的一封信中也強調安全；各班級加強對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會(huì )講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組全體成員組織安全工作檢查組對學(xué)校教學(xué)用房及附屬教學(xué)設施、學(xué)校食堂食品衛生、從業(yè)人員健康、安全、學(xué)校商店商品衛生及從業(yè)人員健康等進(jìn)行依次全面檢查、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，對全校的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決，對破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。平時(shí)每月一次安全工作常規檢查從不放過(guò)，如今秋9月的安全工作常規檢查中發(fā)現廁所門(mén)口學(xué)生擁擠，就馬上設立值周監督崗，由教師學(xué)生共同值周，維持秩序，并設置標示，鋪設地毯。10月份發(fā)現網(wǎng)線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)紊亂，馬上請人整理。三是明確責任、建立規章，狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個(gè)重點(diǎn)部門(mén)按區域劃分了責任，對教室、功能廳、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所，對實(shí)驗室、微機房、電教室、庫房等易發(fā)生火災事故的部位，都明確了負責部門(mén)和責任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責任制 。
本學(xué)期對全校各部位進(jìn)行全面細致地檢查。尤其對用電設施，對易燃易爆等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問(wèn)題責成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。
我校把維護學(xué)校安全穩定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強化工作領(lǐng)導，提高責任意識。為落實(shí)學(xué)校安全穩定責任制，學(xué)校一把手與教師簽訂了安全工作目標責任書(shū)，進(jìn)一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是安全教育，健全制度，落實(shí)學(xué)校安全穩定責任制。為此，我校加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。每學(xué)期采取不同形式進(jìn)行法制講座，針對我校地處交通繁華大街，前后門(mén)過(guò)往車(chē)輛行人密集，各年級定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項活動(dòng)中，強化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報、防火防災等規章制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實(shí)到部門(mén)、崗位和每個(gè)人。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。每周對各班安全教育工作進(jìn)行檢查，及時(shí)改進(jìn)和整改，并通報結果，效果令人滿(mǎn)意。
學(xué)校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。幾年來(lái)，師生沒(méi)有發(fā)生過(guò)人身傷亡事故，學(xué)校的設施財產(chǎn)沒(méi)有因為治安管理不到位而受到大的損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
教育安全工作總結3
高校安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連，是學(xué)校順利開(kāi)張教育工作的前提和基礎，某某系認真對待、狠抓落實(shí)，現將某某年某某學(xué)期安全工作總結如下：
某某系各年級輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到周周有主題，提前做教育，時(shí)時(shí)緊叮囑，遇事即教育。主要利用每周的年級大會(huì )、網(wǎng)絡(luò )平臺、早自習等平臺進(jìn)行安全教育。
開(kāi)學(xué)之初，對學(xué)生進(jìn)行“返校安全教育”，讓學(xué)生盡快調整狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習、生活中。并就學(xué)生常到學(xué)校外無(wú)證營(yíng)業(yè)的街邊小吃攤，做兼職的`數量增多，針對性的進(jìn)行“食品安全教育”，“防騙安全教育”告誡學(xué)生們小心謹慎、確保身體健康和人身、財產(chǎn)安全。整學(xué)期鋪開(kāi)進(jìn)行“宿舍防火、防盜安全教育”、“宿舍用電、用氣安全教育”、“交通安全教育”、“防盜防騙安全教育”、“食品安全教育”等，做到預防為主、防治結合。在遇到突發(fā)事件及時(shí)作出反應，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)或積極進(jìn)行救助，確保學(xué)生的安全，并立刻進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。H7N9禽流感對學(xué)生進(jìn)行科普及安全教育。4.20地震，某某系學(xué)生科統一部署，深入學(xué)生寢室與每位學(xué)生取得聯(lián)系，科普防震減災安全知識，進(jìn)行“地震安全教育”，安撫學(xué)生、家長(cháng)情緒，看望摔傷學(xué)生。大一學(xué)生坐火三輪與小車(chē)相撞，某某系領(lǐng)導、老師第一，陪護醫治，處理糾紛，進(jìn)行“交通安全教育”。大二、大三學(xué)生被落入傳銷(xiāo)組織，老師多方努力、積極營(yíng)救，并對學(xué)生進(jìn)行“防傳銷(xiāo)安全教育”。
某某系將繼續堅持安全第一，預防為主、防治結合、重在教育，做到及時(shí)教育、監督排查，管理到位，把安全教育落到實(shí)處，做學(xué)生的安全衛士，為學(xué)生的生活、學(xué)習營(yíng)造良好的環(huán)境，創(chuàng )建美好和諧校園
教育安全工作總結4
今年3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂(lè )”。為開(kāi)展好安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關(guān)事項通知如下：
一、提高宣傳教育活動(dòng)思想認識
各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實(shí)把組織開(kāi)展好安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng)做為學(xué)校工作重點(diǎn)，加強領(lǐng)導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育周(日)活動(dòng)為契機，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng )新，推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設、“安全教育實(shí)驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動(dòng)內容形式
1.舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月30日前后，各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要結合學(xué)生身心成長(cháng)規律和地方區域特色，組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時(shí)發(fā)布預告，全面宣傳報道，營(yíng)造積極的社會(huì )輿論氛圍，提高全社會(huì )對學(xué)校安全工作的'關(guān)注度與參與度。要加強對啟動(dòng)儀式現場(chǎng)的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開(kāi)展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發(fā)生的規律，結合不同年齡學(xué)生認知特點(diǎn)，邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到學(xué)校開(kāi)展“安全知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng)，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年校外活動(dòng)中心和社會(huì )實(shí)踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門(mén)支持，布置、開(kāi)設一系列安全宣傳教育體驗活動(dòng)及專(zhuān)題講座。要發(fā)揮宣傳簡(jiǎn)報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過(guò)安全知識競賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語(yǔ)口號、分發(fā)安全倡議書(shū)或致家長(cháng)一封信、一條短信等多種形式，重點(diǎn)加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò )詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實(shí)應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學(xué)生人數、避難場(chǎng)所、樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況，制定演練方案、繪制疏散路線(xiàn)圖，明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時(shí)的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動(dòng)機制。要確保每一名師生都熟記演練過(guò)程、演練程序和疏散路線(xiàn)、地點(diǎn)，保障應急疏散演練安全、有序、取得實(shí)效。要積極邀請地震專(zhuān)家、消防官兵、公安民警等專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校指導師生演練開(kāi)展，演練結束后要及時(shí)召開(kāi)講評會(huì )，認真總結預案演練情況，對發(fā)現的不足之處及時(shí)修改完善，調整充實(shí)應急預案，確實(shí)提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開(kāi)展隱患排查整治�；顒�(dòng)期間，各地各學(xué)校要組織開(kāi)展“安全隱患我排查、我發(fā)現、我整治”活動(dòng)，動(dòng)員全校師生及教職工，開(kāi)展全校性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書(shū)館、鍋爐房、實(shí)驗室、�；肥�、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預案、措施、責任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統，進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開(kāi)展專(zhuān)題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
三、營(yíng)造宣傳教育活動(dòng)良好氛圍
各地各學(xué)校要主動(dòng)適應大數據、新媒體時(shí)代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專(zhuān)題展覽、組織廣場(chǎng)咨詢(xún)、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時(shí)，繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶(hù)外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)，及時(shí)報道特色亮點(diǎn)和成績(jì)經(jīng)驗，并通過(guò)推廣經(jīng)驗，樹(shù)立典型，營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍，更好地推動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確�；顒�(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì )”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開(kāi)展學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)情況總結及活動(dòng)情況統計表(附件2)以書(shū)面和電子形式報送我廳學(xué)校安全工作處。
教育安全工作總結5
我校一直非常重視安全工作，一年來(lái)認真貫徹市教育局和鎮教委落實(shí)的各項安全要求，將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，措施有力。
我校始終將安全工作放在重要位置來(lái)抓，加強學(xué)校安全制度建設，學(xué)校安全工作體系完善，明確校長(cháng)為第一責任人，專(zhuān)設學(xué)校安全干部，具體實(shí)施安全管理措施，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，各處（室）的主要負責人為組員的安全工作領(lǐng)導小組和工作小組 ，從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管組長(cháng)具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。我校始終將安全工作放在重要位置來(lái)抓，加強學(xué)校安全制度建設，學(xué)校安全工作體系完善，明確校長(cháng)為第一責任人，專(zhuān)設學(xué)校安全干部，具體實(shí)施安全管理措施，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，各處（室）的主要負責人為組員的安全工作領(lǐng)導小組和工作小組
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與德育處、班主任及學(xué)校教師等簽訂相關(guān)安全責任合同，安全保衛工作與平常的學(xué)習工作平行前進(jìn)。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書(shū)”。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，學(xué)校班主任老師要做好每一天的安全記錄工作，以便總結經(jīng)驗和教訓，更有利于開(kāi)展日常教學(xué)工作。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、加強教育，促進(jìn)自我保護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、各種演練）等的安全教育。我們實(shí)行“警校手拉手”，“醫校手拉手”活動(dòng)。
四、對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的.大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。本學(xué)期我們還組織學(xué)生聽(tīng)了來(lái)自奉化新橋骨科醫院的醫生給我們開(kāi)的“急救小常識”知識講座，學(xué)生們受益匪淺。還多次聆聽(tīng)其他安全知識講座。并以告家長(cháng)書(shū)形式跟家長(cháng)進(jìn)行各方面安全知識滲透。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。我校一直本著(zhù)堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、加強檢查，及時(shí)調整
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和師生取暖進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的問(wèn)題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大�，F在獨生子女越來(lái)越多，他們在家里受保護的較多，缺乏生活經(jīng)驗，他們多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
教育安全工作總結6
生命安全教育是“以中小學(xué)生生活為基礎，以幫助學(xué)生樹(shù)立和強化安全意識，尊重和珍愛(ài)生命，掌握必要的安全知識與技能，培養學(xué)生的自護自救能力”為目標的一門(mén)綜合類(lèi)必修地方課程。課程以學(xué)生生活為主線(xiàn)，立足于學(xué)生安全成長(cháng)的需要，引導學(xué)生通過(guò)具體的生活場(chǎng)景、生活現象以及典型案例，通過(guò)身臨其境的體驗，并結合生活實(shí)際進(jìn)行積極地反思和探究，獲得真實(shí)的感受和經(jīng)驗，從心靈深處認識生命的可貴、安全的重要。合作學(xué)習被看作是校園人際互動(dòng)的主要途徑，形成了同學(xué)間的正向影響力；通過(guò)交往，促進(jìn)了學(xué)生間互助互愛(ài)，增強了學(xué)習內驅力及集體凝聚力，對學(xué)生的情意品質(zhì)也產(chǎn)生了積極深遠的影響。通過(guò)合理競爭和充分合作，使學(xué)生更愛(ài)集體、愛(ài)他人，表現了健康的心理傾向—－利他品質(zhì)。把同學(xué)的進(jìn)步和集體的成功看作是自己工作的方向并為之不懈努力。因此，生命安全教育教學(xué)活動(dòng)中小組合作學(xué)習的有效使用，可以更好的突破“交通出行安全，公共衛生安全與毒品預防，校內外活動(dòng)安全，網(wǎng)絡(luò )與信息安全，自然災害防范與人防避險，預防意外事故，預防違法犯罪與人身侵害，應急救護，認識生命、尊重生命、珍愛(ài)生命的教育”，這些《生命安全教育》教材九大主題，使得小小的課堂蘊含大社會(huì )的精彩。
小組合作，促進(jìn)生命安全教育的知識迅速內化。在教學(xué)《遵守交規保安全》一課時(shí)，學(xué)習>這個(gè)內容，先安排學(xué)生自學(xué)內容，然后進(jìn)行坐莊法小組合作學(xué)習，小組成員輪流坐莊，向小伙伴介紹介紹自己學(xué)到的知識，這樣，由于每個(gè)成員都要做小老師，所以自學(xué)時(shí)大家都很認真。接著(zhù)，在全班內進(jìn)行小先生的合作學(xué)習，每個(gè)內容請一位小先生上臺講解，同學(xué)質(zhì)疑，小先生答疑。這樣的生生互動(dòng)，既讓同學(xué)友情和諧融洽，又使課堂氛圍民主熱烈。通過(guò)合作學(xué)習，《智慧屋》作為本課重點(diǎn)的知識內容得到良好的內化，自學(xué)-聽(tīng)講-質(zhì)疑-答疑，知識詮釋得淋漓盡致�！吨腔畚荨钒鍓K作為重要的學(xué)習內容，采用小組合作學(xué)習的方式幫助內化知識，讓生命的智慧扎根于孩子的心靈。
小組合作，幫助學(xué)生通過(guò)具體的生活場(chǎng)景、生活現象以及典型案例，通過(guò)身臨其境的體驗，并結合生活實(shí)際進(jìn)行積極地反思和探究，獲得真實(shí)的感受和經(jīng)驗�！蹲袷亟灰幹v安全》一課，情景園中，通過(guò)車(chē)禍的數字信息和圖片，引發(fā)學(xué)生思考感受，從心靈深處認識生命的可貴、安全的重要。課堂伊始，老師出示有關(guān)車(chē)禍的圖片文字信息，同學(xué)們了解后，唏噓不已，感慨萬(wàn)千。老師適時(shí)采用嘰嘰喳喳法進(jìn)行小組合作，孩子們在組內暢所欲言，分享自己的體驗，最后，組長(cháng)進(jìn)行總結匯報，學(xué)生們深刻體會(huì )到“珍愛(ài)生命，安全第一”，遵守交規才能保安全。情景園的教學(xué)，引發(fā)孩子體驗和感受，體會(huì )生命的可貴。采用小組合作學(xué)習，小組成員心心相通，大家產(chǎn)生高度的心靈共鳴，情景的體驗深入而徹底。
小組合作，比一比，孩子們學(xué)習更積極�！蹲袷亟灰幹v安全》一課，學(xué)習信號燈的知識，老師先安排同學(xué)們自學(xué)課本知識，再進(jìn)行小組合作的知識強大。比一比，哪一組得分最高。組員們士氣高漲，爭先恐后，課堂學(xué)習異常熱烈，收到了良好的學(xué)習效果。在學(xué)習比較簡(jiǎn)單的知識類(lèi)型時(shí)，用組際評比的方式進(jìn)行合作學(xué)習，可以極大調動(dòng)學(xué)生自學(xué)的主動(dòng)性，孩子們天生具備不服輸的精神，為小組的成功而奮斗，將成為學(xué)生進(jìn)步的巨大動(dòng)力。
合作學(xué)習，訓練場(chǎng)知識演一演，練一練，課堂儼然就是社會(huì )，孩子們自覺(jué)融入情景，行為訓練中，學(xué)生們積極主動(dòng)，進(jìn)行各種角色扮演，孩子們演練在其中，也收獲在其中�！蹲袷亟灰幹v安全》一課的訓練場(chǎng)，同學(xué)們分組進(jìn)行表演，用手勢和肢體語(yǔ)言來(lái)體會(huì )和理解知識，收獲頗豐。小組成員互相學(xué)習，共同演繹著(zhù)進(jìn)步。訓練場(chǎng)這個(gè)板塊的學(xué)習，更需要合作學(xué)習。小組群體模擬小社會(huì )，孩子們自覺(jué)融入角色扮演，這樣的訓練更具備真實(shí)感。
合作學(xué)習，錦囊小卷共同分享，孩子們一起走在成長(cháng)的路上。生命安全教育，每節課末都有一個(gè)錦囊小卷，小組品讀，集體成誦，積累知識，大家樂(lè )此不疲。錦囊小卷既是知識總結，也是經(jīng)典品讀。小伙伴們排排坐，共同學(xué)習積累，樂(lè )在其中。
小組合作，每位同學(xué)在組內談自己的學(xué)習收獲，孩子們大膽分享，認真傾聽(tīng)，既總結了知識，又贏(yíng)得了友誼，課堂成為學(xué)習的樂(lè )土，教室是豐富學(xué)生心靈的圣地。生命安全教育，每節課都有“我的收獲”作為課后練習，學(xué)生們在獨立練習的基礎上，進(jìn)行合作學(xué)習，分享學(xué)習收獲和體會(huì )，在小組中進(jìn)行知識交流，獲得學(xué)習認可，學(xué)習效果事半功倍�！拔业�.收獲”課后練習，孩子們在獨立作業(yè)的前提下，進(jìn)行合作學(xué)習，互相取長(cháng)補短，讓作業(yè)更豐富和完美。
總之，生命安全教育課程具有“生活性”、“綜合性”、“體驗性”、“實(shí)踐性”等特點(diǎn)。這些特點(diǎn)在小組合作中可以得到徹底的落實(shí)。孩子們在小組合作中模擬生活場(chǎng)景，更增添了生活性的真實(shí)感。生命安全教育課程的學(xué)習方式和途徑具有綜合性，多種合作學(xué)習方式的靈活運用，幫助課堂實(shí)現豐富和精彩。以合作學(xué)習的形式，引導學(xué)生通過(guò)具體的生活場(chǎng)景、生活現象以及典型案例，通過(guò)身臨其境的體驗，并結合生活實(shí)際進(jìn)行積極地反思和探究，獲得真實(shí)的感受和經(jīng)驗，實(shí)現學(xué)生更加深入的體驗性。生命安全教育課程的教學(xué)注重把安全知識轉化為安全技能，通過(guò)小組合作實(shí)踐活動(dòng)演練等方式，在行為訓練中使學(xué)生逐步提高自護自救能力，逐漸養成平安、健康成長(cháng)的自覺(jué)行為。生命安全教育中小組合作學(xué)習的有效使用，建立活潑而又團結互助的課堂，有利于學(xué)生順利完成學(xué)習任務(wù)，有利于學(xué)生間的彼此了解，有利于學(xué)生相互幫助、相互支持、相互鼓勵，從而促成他們親密融洽的人際關(guān)系的建立，進(jìn)而實(shí)現生命安全的課堂目標。
教育安全工作總結7
一、安全工作齊抓共管，走好“一盤(pán)棋”
“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話(huà)，但也不難看出，改革開(kāi)放使人的生命權，人的價(jià)值越來(lái)越受到重視，教育口各級領(lǐng)導對教師、學(xué)生的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來(lái)越緊。法人負責、責任追究、責任倒查這些帶有一定壓力的詞出現在各種文件上的頻率越來(lái)越高。因此，安全工作必須齊抓共管，走好“一盤(pán)棋”,這既是我校安全工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來(lái)，我校的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行新的探索，不斷創(chuàng )新和完善。管理（三級管理），制度（責任制、制度上強），組織（利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”），落實(shí)（具體活動(dòng)和書(shū)面材料）。近期，又在探索安全工作與德育教育如何相結合，爭取摸索出一條新路子。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校制訂新的安全工作計劃，下發(fā)與教師、辦公室組長(cháng)、學(xué)生家長(cháng)簽訂的《交通安全責任書(shū)》，在各辦公室、教室做好制度上墻工作。每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì )，做好會(huì )議記錄，同時(shí)做好對承租單位和學(xué)校的財產(chǎn)設備的安全檢查和記錄。
二、我校是如何解決校門(mén)口亂停車(chē)問(wèn)題的。
我校坐落在小區中，校門(mén)口每到學(xué)生上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄，甚至影響小區正常的交通。學(xué)校多次對學(xué)生提要求收效均不大，11月5日在望京80中朝陽(yáng)教委召開(kāi)《校園安全專(zhuān)項整治工作》會(huì )議，貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項整治行動(dòng)的意見(jiàn)》和教育部、公安部“全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì )議”精神。隨后，我校借這股東風(fēng)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師的安全工作會(huì )，向全體教師傳達了會(huì )議精神，同時(shí)利用廣播向全校同學(xué)進(jìn)行了宣傳教育，并利用校會(huì )向全體師生再次進(jìn)行安全教育，并下發(fā)了《告學(xué)生家長(cháng)安全通知書(shū)》，在安全方面，對全校師生及學(xué)生家長(cháng)提出了具體要求。其中，特別加強了通過(guò)學(xué)生做家長(cháng)的工作，接送學(xué)生的私車(chē)必須在距校門(mén)口50米外停放，否則將對相應的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對夜間堵著(zhù)校門(mén)口停放的車(chē)輛，則采取報警、貼條警告、批評教育車(chē)主的方法，經(jīng)過(guò)多方努力，終于使校門(mén)口亂停車(chē)問(wèn)題得到了較好的治理，從而，給學(xué)生的出行安全提供了必要的保證，也給小區的`交通環(huán)境創(chuàng )造了較好的條件。
三、緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。
我校把緊急疏散當成落實(shí)學(xué)生生命權的重要保證，因此，緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。為了配合“119”消防日，我校還與社區協(xié)作，出宣傳展板，并于11月10日進(jìn)行了緊急疏散演習。根據學(xué)校的具體情況，為了提高我校的緊急疏散能力，學(xué)校又投資了20xx多元，新增加了八個(gè)應急燈，14個(gè)疏散標志、標牌，教學(xué)樓的疏散導向一目了然。同時(shí)，學(xué)校負責安全工作的老師，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了在緊急疏散門(mén)附近上課的班主任會(huì )議，落實(shí)緊急疏散門(mén)的具體管理到位的工作。幾年來(lái)，我校每學(xué)期都堅持組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演習。使此項工作從組織上、管理上、制度上、具體落實(shí)上形成了一套適合我校的模式。使學(xué)校的緊急疏散能力得到了強化。為學(xué)校的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
四、安全與德育教育相結合，齊抓共管創(chuàng )實(shí)效
學(xué)校德育教育中的一個(gè)重要內容，是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期我校德育教育加強了這方面的工作，
�。�1）利用廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強化安全工作的時(shí)效性和針對性。
�。�2）利用墻報對學(xué)生進(jìn)行安全教育，普及安全知識，強化安全意識。
�。�3）加強節假日和外出活動(dòng)的安全教育，確保不出問(wèn)題。
(4)嚴格落實(shí)《平樂(lè )園小學(xué)生安全制度》煮好校內外的安全教育和管理。
感悟:我校領(lǐng)導親自抓安全工作，可以說(shuō)安全意識深入人心。幾年來(lái),我校以人為本抓安全，師生漸成“安全之兵”；科技創(chuàng )安促防范，學(xué)校漸成“銅墻鐵壁�！币陨蟽热菘偨Y雖不全面，但也能看出，我校及時(shí)貫徹了上級領(lǐng)導關(guān)于消防、安全工作精神，提高了師生及學(xué)生家長(cháng)的消防、安全意識，為確保學(xué)校的安全不出問(wèn)題，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行起到了保駕護航的作用。
教育安全工作總結8
交通安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在教育管理中，我們始終把交通安全工作作為頭等大事來(lái)抓，認真貫徹執行公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作通知》的精神和深入開(kāi)展"小手拉大手"宣傳教育活動(dòng)的精神以及上級下發(fā)的各項教育法律、法規，創(chuàng )設良好校園環(huán)境，確保我校教育教學(xué)秩序的穩定，使學(xué)生平安、健康愉快地成長(cháng)。
一、明確職責，齊抓共管
本學(xué)期學(xué)校組建了交通安全領(lǐng)導小組，進(jìn)一步明確了職責。學(xué)校成立了于永利校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組，安全領(lǐng)導小組充分發(fā)揮了其監督職能，確保教育教學(xué)活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
二、廣泛宣傳，人人重視交通安全
交通安全問(wèn)題是我們必須引起高度重視的，要教育學(xué)生從小樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識。對于遵守交通安全的重要性和學(xué)習交通安全知識，重大活動(dòng)之前必講。我們的主要做法：
�。ㄒ唬┬麄鞯轿唬�
1、充分利用安全課時(shí)間向全校同學(xué)宣傳交通安全法和交通安全常識，突出"關(guān)愛(ài)生命，安全出行"這一主題。
2、各班觀(guān)看"關(guān)愛(ài)生命，安全出行"的錄像，并寫(xiě)出觀(guān)后感。
3、組織各班觀(guān)看交通安全板報展。
4、請交通民警宣講《中華人民共和國道路交通安全法》。
�。ǘ┡浜闲麄鞴ぷ�，各班開(kāi)展、落實(shí)教育活動(dòng)。
1、11月初各班召開(kāi)主題班會(huì )，以"學(xué)習交通安全法，文明禮讓"為主題。
2、以"小手拉大手，我與家長(cháng)共答卷"活動(dòng)為載體，用孩子的小手牽著(zhù)父母的大手，使交通安全教育進(jìn)入家庭。
3、開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)，對優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰，并通過(guò)廣播播出優(yōu)秀征文。
4、制作交通安全手抄報，并在學(xué)校櫥窗中進(jìn)行展出。
三、從細微之處抓班級交通安全教育管理。
班級是安全教育的主體。面對著(zhù)活潑好動(dòng)的學(xué)生，班主任老師要特別注意觀(guān)察學(xué)生的言行，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。這是安全領(lǐng)導小組對班主任提出的要求。
學(xué)校開(kāi)展安全知識講座，要求全體學(xué)生參加，確保宣傳教育不留死角。提高學(xué)生的交通安全意識。
為了更好增強學(xué)生交通安全意識，掌握安全知識，切實(shí)提高學(xué)生自我保護的能力，使學(xué)生能夠高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )放心，我校高度重視安全宣傳教育工作，要求班主任定期開(kāi)展交通安全等安全教育工作。
四、嚴格管理，規范行為
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校在校門(mén)口設立了安全崗，由一名帶班領(lǐng)導、兩名值班教師和好、保安員在學(xué)校門(mén)口為學(xué)生疏導交通。制定了詳細的制度，新的制度內容更詳細便于管理。以上內容由同學(xué)互相監督，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)記錄，隨時(shí)糾正。確保不出現任何安全責任事故。
由于檢查宣傳到位，學(xué)生遵守紀律的自覺(jué)性加強了，遇到潛在危險的行為人人制止，每天放學(xué)各班都走得整齊。得到了家長(cháng)的好評。
教育安全工作總結9
根據學(xué)工處《關(guān)于開(kāi)展“紀律安全教育月”活動(dòng)的通知》的要求，三月份以來(lái)，我院開(kāi)展了“以人為本，安全第一”為主題的紀律安全教育活動(dòng)，現將開(kāi)展活動(dòng)總結如下：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育活動(dòng)
安全穩定是做好學(xué)生工作的前提和基礎。為了更好的落實(shí)學(xué)校學(xué)工處的相關(guān)指示。我院成立了土建學(xué)院安全教育工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：張銳；副組長(cháng)：李琳莉、向靜安；組員為各年級輔導員和班主任。
二、采取多種形式宣傳，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍
自三月中旬，我院開(kāi)展了紀律安全活動(dòng)，各年級、各專(zhuān)業(yè)積極響應學(xué)院的號召，利用主題班會(huì )、寢室、板報進(jìn)行宣傳，各年級分別召開(kāi)了本年級班主任會(huì )、各年級班委會(huì )議、各年級寢室長(cháng)會(huì )議等。認真布置、落實(shí)安全教育工作。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)、安全教育落到實(shí)處
1、積極舉辦紀律安全教育月的相關(guān)知識講座。3月18日，土建學(xué)院一千三百多名學(xué)生在大學(xué)生體育館聽(tīng)取了保衛處胡處長(cháng)《關(guān)于大學(xué)生日常行為安全教育的講座》；4月初，我院邀請三峽醫院婦產(chǎn)科主任為我院女生和水環(huán)學(xué)院女生作了《女生健康保健知識講座》。提高學(xué)生的安全意識，增加學(xué)生的安全知識。
2、積極開(kāi)展文明寢室評比活動(dòng)。我院把每周日的寢室衛生大檢查和每周不定期輔導員、班主任寢室安全抽查相結合，每周評選出優(yōu)秀寢室和最差寢室，每月評選出文明寢室和后進(jìn)寢室。對每月評出的文明寢室學(xué)院進(jìn)行公開(kāi)表彰；對每月評出的后進(jìn)寢室則由輔導員、班主任找其成員進(jìn)行談話(huà)。
3、學(xué)院成立了土建學(xué)院心理協(xié)會(huì )。3月底，正式成了了土木與建筑學(xué)院心理協(xié)會(huì )，有學(xué)工辦具體指導，協(xié)會(huì )成員為各班的心理委員、女生委員。建立QQ工作群，定期對他們進(jìn)行工作培訓；每月上交班級報表，及時(shí)了解班級學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。心理協(xié)會(huì )積極開(kāi)展寒假學(xué)生心理健康狀況的摸底排查工作，關(guān)注春夏季心理問(wèn)題高發(fā)時(shí)期的學(xué)生狀況，及早發(fā)現、預防和有效幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，對嚴重心理或精神問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)上報學(xué)院。
4、加強對寢室長(cháng)的管理和工作培訓。由于學(xué)分制改革后，班級的功能正逐步弱化，我院則加強了對寢室的管理。由院學(xué)生會(huì )生活部負責管理各寢室長(cháng)，分年級確定負責人、建立QQ工作群、聯(lián)系表。在3月底，學(xué)公辦分年級對寢室長(cháng)進(jìn)行了工作培訓，進(jìn)一步明確寢室長(cháng)的工作職責，溝通了工作方法。寢室長(cháng)對寢室的各類(lèi)信息及時(shí)反饋；發(fā)生突發(fā)事件及時(shí)上報，及時(shí)、有效處理，避免事態(tài)進(jìn)一步蔓延擴大。
四、加強對輔導員、班主任的考核，安全穩定責任到人
牢固樹(shù)立“穩定壓倒一切”的思想觀(guān)念，進(jìn)一步樹(shù)立政治意識、大局意識和責任意識，建立穩定工作責任制和責任追究制，一級抓一級，層層抓落實(shí)，把學(xué)生穩定工作落到實(shí)處。進(jìn)一步完善了輔導員、班主任的考核制度。把輔導員和班主任的工作進(jìn)一步量化。規定了輔導員每周必須查寢一次，班主任每?jì)芍鼙仨毶钊雽W(xué)生寢室一次。輔導員和班主任必須對本年級（班級）同學(xué)的.早操、晨讀、學(xué)習情況進(jìn)行監督和檢查。輔導員和班主任必須對本年級（班級）同學(xué)的狀況隨時(shí)了解，做到心中有數，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理等。
五、擬定各項規章制度，確保安全教育工作的推進(jìn)。
自3月份以來(lái)，我院先后擬定的通知和制度有《土木與建筑學(xué)院文明寢室評比辦法》《土木與建筑學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級評比辦法》《寢室長(cháng)職責》《土木與建筑學(xué)院對寢室安全管理的規定》《土木與建筑學(xué)院文明寢室評比標準》《土木與建筑學(xué)院關(guān)于禁止學(xué)生酗酒的規定》《土木與建筑學(xué)院關(guān)于禁止學(xué)生校外住宿的通知》等。各項制度出臺以后，分年級、分班、分寢室進(jìn)行學(xué)習、并檢查落實(shí)。
安全教育月的活動(dòng)雖然告一段落，但是抓好安全紀律教育是一項長(cháng)期的工作和責任。我相信在學(xué)校學(xué)工處的正確指導下，在學(xué)院副書(shū)記的具體領(lǐng)導下，在學(xué)院師生的高度配合下，一定能夠將各項安全工作落到實(shí)處。
教育安全工作總結10
結合我市林牧區輸配電設施火災隱患排查整治實(shí)際情況，我局積極開(kāi)展了“撲火安全警示教育整治周”工作。
一、高度重視，學(xué)習傳達文件精神
本周我局組織學(xué)習了《國家森林草原防滅火指揮部辦公室關(guān)于對xx市x區森林草原火災的通報》，并利用多種形式開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng)從而達到宣傳及思想認識提升的作用。認真貫徹執行《x省林業(yè)和草原局關(guān)于進(jìn)一步做好林牧區輸、配電設施火災隱患專(zhuān)項整治工作的緊急通知》及《x省林牧區輸配電設施火災隱患排查整治組關(guān)于開(kāi)展防火期內林牧區輸配電設施火災隱患排查整治工作督導的通知》等一系列有關(guān)xxxx年輸配電設施森林草原火災隱患整治工作文件的精神及要求。
二、多措并舉，積極開(kāi)展自查整改
在整治周內，我局會(huì )同x市供電公司共同建立完善輸配電設備隱患再排查再整治動(dòng)態(tài)清單，壓緊壓實(shí)相關(guān)缺陷隱患整改責任的劃分。按近期、中期、遠期的整治思路逐條落實(shí)整治措施和計劃。通過(guò)線(xiàn)路通道清理、更換絕緣導線(xiàn)、安裝森林防火警示牌、增加森林防火線(xiàn)路分段開(kāi)關(guān)等措施，在高火險期確保x公司輸配電線(xiàn)路及設備安全平穩運行。
三、建章立制，層層落實(shí)責任
編制完xx公司電力線(xiàn)路防范風(fēng)災停運避險處置預案。按要求完成向高危及重要客戶(hù)、專(zhuān)線(xiàn)、專(zhuān)變客戶(hù)書(shū)面下達并簽訂《客戶(hù)產(chǎn)權供用電設施運行維護管理責任告知書(shū)》，并向政府相關(guān)部門(mén)備案。同時(shí)完成簽訂高危及重要客戶(hù)、專(zhuān)線(xiàn)、專(zhuān)變客戶(hù)供用電合同。規劃了在極端天氣下停運避險的流程，完成各級“三單一書(shū)”的簽訂，逐級落實(shí)責任主體，按照森林防火的整體要求建立“一患一檔”的隱患臺賬及對應的`隱患圖片、視頻影像資料并存檔。針對不同線(xiàn)路、不同季節、不同地段等落實(shí)差異化運維方案。為避免在大風(fēng)極端天氣下造成的火災風(fēng)險，x市供電公司按照上級部門(mén)對森林防火的要求，對涉及林區防火的供電所配置x臺，采購xx臺風(fēng)速測試儀，并已分配到供電所。
教育安全工作總結11
安全穩定工作，是班級順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的班級，班級的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我班以對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的精神，認真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作�，F將我班安全教育工作作如下總結：
一、抓安全工作措施得力，成效顯著(zhù)。
我班對安全教育工作非常重視，常抓不懈。
一是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí)，在給家長(cháng)一封信也強調安全;同時(shí)加強對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會(huì )講安全。
二是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決，對破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。
三是明確責任、建立規章，狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與，按區域劃分了責任，對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災事故的部位，都明確了責任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進(jìn)行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(cháng)安全職責，定期培訓、規定職責。
我班把維護安全穩定作為經(jīng)常性工作來(lái)抓。一是強化管理，提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，落實(shí)安全穩定責任制。為此，我加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動(dòng)中，強化了學(xué)生安全防范意識。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。
總之，我班安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來(lái)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故，保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
篇3：班級安全教育工作總結 暑假馬上就要來(lái)臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、平平安安的度過(guò)這個(gè)暑假，是安全教育工作的重點(diǎn)，針對上述要求，我決定從以下四方面進(jìn)行教育?
一、防溺水安全教育?
1、強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容，并針對各種可能發(fā)生的'情況，通過(guò)報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會(huì )課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自游泳，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導學(xué)生開(kāi)展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項?
(1)應該留在室內，并關(guān)好門(mén)窗?在室外的人員應躲入建筑物內。
(2)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線(xiàn)、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻，遠離電線(xiàn)等帶電設備或其它類(lèi)似金屬裝置。
(4)減少使用電話(huà)和手提電話(huà)。
(5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。?
(6)切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。
(7)在曠野無(wú)法躲入有防雷設施的建筑物時(shí)，應遠離樹(shù)木和桅桿。
(8)在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。
(9)不宜騎自行車(chē)。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道線(xiàn)，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規，做一個(gè)文明的少先隊員。
四、食品衛生安全教育
應教育學(xué)生養成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時(shí)刻注意飲食衛生。
教育安全工作總結12
根據《自治區教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個(gè)全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步提高中小學(xué)生文明素質(zhì)，我天桃實(shí)驗學(xué)校東葛校區開(kāi)展了安全教育主題系列活動(dòng)�，F總結如下：
一、三月初，學(xué)校政教處對全體進(jìn)行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括：根據《關(guān)于建議南寧市中小學(xué)生不要騎電動(dòng)車(chē)上路的通知》要求，未滿(mǎn)16周歲的中小學(xué)生一律不準騎電動(dòng)車(chē)上路。要求我校中學(xué)生，不能使用電動(dòng)自行車(chē)為交通工具，同時(shí)也講明，在校內不允許騎單車(chē)，只能推車(chē)步行將單車(chē)放到指定地點(diǎn)停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話(huà)中，政教處蒙裕勁主任也就做好中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實(shí)提高學(xué)生的道路交通安全意識，養成自覺(jué)遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、自春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校加大了校門(mén)口安防力度，教育學(xué)生遵守交規，紅燈停，綠燈行，發(fā)現違規及時(shí)糾正，確保學(xué)生安全過(guò)馬路，學(xué)生放學(xué)時(shí)均有學(xué)校中層領(lǐng)導、值班老師和門(mén)衛在校門(mén)口負責監控指揮，進(jìn)一步做好上學(xué)、放學(xué)的交通安全管理。
三、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò )，共同抓好對學(xué)生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長(cháng)兼校法制副校長(cháng)葉世明結合我校開(kāi)展的“安全疏散演練”活動(dòng)，給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動(dòng)中，學(xué)生和老師從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了不到3分鐘的時(shí)間，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，葉副隊長(cháng)用幽默而不乏張力的語(yǔ)言，從生命安全、道路交通情況現狀等角度，多方面教育中學(xué)生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過(guò)本次活動(dòng)，我校進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )和家庭的作用，與家庭、交通部門(mén)密切配合，共同強化學(xué)生的道路交通安全意識。
四、整治學(xué)生單車(chē)亂停放現象，加強學(xué)校內汽車(chē)規范化管理，教育好學(xué)生遵規守紀，按規定地點(diǎn)停放單車(chē)。同時(shí)要求學(xué)校老師自覺(jué)將自己的`出行車(chē)輛停放在指定位置，不允許任何汽車(chē)或大型車(chē)輛從我校前門(mén)進(jìn)入，或停放在學(xué)校操場(chǎng)，保證學(xué)生的活動(dòng)范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學(xué)生安全手冊》。要求各班主任組織學(xué)生學(xué)習手冊?xún)热�，認真按照要求教育學(xué)生遵守交通規則，愛(ài)護生命，并強調了安全出行的重要性，讓一些學(xué)生說(shuō)說(shuō)對文明出行的看法和心得，從小培養學(xué)生綠色環(huán)保的交通觀(guān)念。
通過(guò)安全教育日主題教育系列活動(dòng)”的開(kāi)展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步推進(jìn)文明交通進(jìn)校園的活動(dòng)，使學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都強化道路交通安全意識，養成自覺(jué)遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
教育安全工作總結13
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保幼兒園的穩定和發(fā)展，保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展，深化“平安校園”建設，構建“共建、共治、共享”的社會(huì )治理格局，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定，近日，XX幼兒園開(kāi)展“防欺凌創(chuàng )和諧”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)以“欺凌防范”為主題，利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺，宣傳防欺凌等相關(guān)知識，營(yíng)造濃厚氛圍，實(shí)現了環(huán)境熏陶滲透教育效果；教師利用PPT課件，對幼兒展開(kāi)防欺凌防校園暴力主題教育活動(dòng)，整個(gè)教育活動(dòng)是以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)與趣味情景相結合形式進(jìn)行，多角度、全方位對孩子開(kāi)展教育，有效地增強了幼兒自我保護意識；各班級進(jìn)行“防欺凌專(zhuān)題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說(shuō)“不”，并告訴老師和家長(cháng)，教師針對孩子反映問(wèn)題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對幼兒園各班情況進(jìn)行排查，主班老師每天對班級幼兒情況進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在本次安全教育活動(dòng)中，小朋友們積極踴躍的.回答問(wèn)題，參與老師的話(huà)題討論，能夠利用生活中的事例來(lái)分析問(wèn)題，可以明辨是非，有自己的立場(chǎng)。
通過(guò)開(kāi)展本次安全教育活動(dòng)，孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了孩子們的法制意識和安全意識，使廣大幼兒遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。
教育安全工作總結14
學(xué)前班的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在學(xué)前班的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據班級幼兒的實(shí)際情況，安全工作計劃，并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生” “安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng)，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀(guān)消防隊”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識，我們全園的小朋友認識了消防車(chē)的結構，通過(guò)教師的講解，了解遇到火災時(shí)的基本自救常識。同時(shí)圍繞“著(zhù)火了怎么辦”進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)。隨后，幼兒又參與了消防演練活動(dòng)，通過(guò)這樣直接的學(xué)習，幼兒增加了保護自己的意識 。
三、進(jìn)行安全工作自查。
及時(shí)地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；
班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人，書(shū)包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過(guò)談話(huà)，觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的'案例，，提高幼兒的自我保護能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
總之，安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
大山鎮自立學(xué)校
教育安全工作總結15
為了保障全體學(xué)生的人身安全，維護正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生在全面發(fā)展的過(guò)程中安全健康的成長(cháng)，在開(kāi)學(xué)初我校就制定出詳細的安全工作計劃，半年來(lái)，針對工作計劃中的內容，扎實(shí)有效的開(kāi)展安全保衛工作，現將半年來(lái)的工作總結如下：
一、制度保證防止安全事故的發(fā)生
認真執行學(xué)校的各種安全工作規章制度。 根據學(xué)校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，如防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學(xué)生私自集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循。
二、措施到位，確保計劃落到實(shí)處
�。ㄒ唬┙M織安全教育主題班會(huì )
�。ǘ┘訌妼W(xué)生集體就餐衛生監督檢查，防止學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
�。ㄈ┘訌妼ν獬龅膶W(xué)生加強交通安全的教育，防止意外事故的'發(fā)生。
�。ㄋ模⿲W(xué)生宿舍利用好監控設備，預防學(xué)生宿舍意外事故的發(fā)生。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展了兩次管制刀具專(zhuān)項檢查。極大的震懾了少數不安分學(xué)生。
�。⿲W(xué)校啟動(dòng)了防傳染病應急預案，實(shí)行了日零報告制度，較好的開(kāi)展了防手足口病的行動(dòng)。
�。ㄆ撸┡e辦了消防及防震避震逃生演練，取得了圓滿(mǎn)成功。 “安全第一”、“安全重于泰山”我們會(huì )時(shí)刻將安全放在首位，處處為學(xué)生著(zhù)想，力爭為全校師生創(chuàng )造一個(gè)安全，優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境�！皩W(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)， 事關(guān)學(xué)校和社會(huì )穩定和發(fā)展。
三、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我校要在平時(shí)的常規教育中，把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個(gè)新臺階。
總之，在學(xué)校的領(lǐng)導下，各位教師都積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展各項安全教育活動(dòng)，成效顯著(zhù)，極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同創(chuàng )建安全、文明的校園環(huán)境。
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