鉗工工作總結(15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的鉗工工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉗工工作總結1
20xx年以來(lái)，我們值班鉗工班組積極響應車(chē)間的號召，以安全生產(chǎn)、服務(wù)質(zhì)量、現場(chǎng)管理、素質(zhì)提升、支部建設為切入點(diǎn)，以開(kāi)展“崗位練兵”、“提高設備有效作業(yè)率”、“先進(jìn)班組評比”等活動(dòng)為載體，著(zhù)力提升班組的業(yè)務(wù)、技術(shù)、管理水平以及政治素養，為錘煉一支有理想、有道德、有紀律、有文化，敬業(yè)、勤奮、創(chuàng )新、踏實(shí)，熱愛(ài)本職的設備管理處班組隊伍打下了堅實(shí)的基礎。
上半年我們班組的工作如下：
1．生產(chǎn)業(yè)務(wù)工作：我們班組上半年來(lái)共完成檢修工作80余次，搶修工作40余次，并且完成了多項設備的改造工作，如：拉矯張力輥聯(lián)軸器的改造、酸洗開(kāi)卷機滑楔的改造、酸洗九輥的改造、酸洗3輥張力聯(lián)軸器的改造、2#軋機主接軸的改造等等。這些改造都取得了很好的效果，為生產(chǎn)順行打下了堅實(shí)的基礎，同時(shí)還為節能降耗做出了貢獻。
2．安全生產(chǎn)方面：上半年以來(lái)，班組從未發(fā)生人員的個(gè)人三違，人員傷害事故。我們參加了班組安全標準化的建設，并且取得了很大進(jìn)步，班組職工的思想從“要我安全”到“我要安全”的'轉變。
3．管理方面：①.班組優(yōu)化人員配置，統籌安排班組人員的加班、休班，未造成造成空崗，檢修人員不足的情況。②.加大現場(chǎng)管理的力度，對每個(gè)班組負責的設備衛生區每周至少檢查3次，發(fā)現不足立即進(jìn)行整改，設備的安全缺陷優(yōu)先整改。③我們利用班中空閑時(shí)間對檢修間進(jìn)行了整理，同時(shí)對不同類(lèi)型的備件，設備進(jìn)行了分類(lèi)，使檢修間更加整潔美觀(guān)。
4．班組的培訓工作：為了加大對班組職工業(yè)務(wù)學(xué)習的督促作用，班組開(kāi)展了多項“崗位練兵活動(dòng)”，鼓勵班組職工“一專(zhuān)多能”，逐步把班組職工培養成設備維修的“多面手”。
通過(guò)20xx上半年的工作，我們在看到自己成績(jì)的同時(shí)也看到了我們工作中的一些不足。因此我們準備在20xx下半年中做到：
1．我們將會(huì )在生產(chǎn)業(yè)務(wù)中提升自己的水平，保證設備安全，將設備的完好率控制在98%以上，備件完好率控制在99%以上。
2．繼續保持安全生產(chǎn)的良好勢頭，爭取實(shí)現全年的人員傷害事故為零，設備安全事故為零，環(huán)境污染事故為零的目標。
3．繼續進(jìn)行學(xué)習型班組和安全標準化班組的建設工作，并且用實(shí)際行動(dòng)支持這些工作的開(kāi)展，使學(xué)習型班組建設和安全標準化的建設工作上升一個(gè)新的臺階。
4．特殊作業(yè)人員查體率100%，班組人員職業(yè)病率為0，爭取實(shí)現班組持證上崗率達到100%。
半年的工作已經(jīng)結束，我們總結成績(jì)，找出不足，在今后的工作中，提高自己的業(yè)務(wù)水平，把工作做得更好，在車(chē)間領(lǐng)導的幫助下，使用班組的工作更上一個(gè)臺階。
鉗工工作總結2
我任教××機電班、××模具班、××高級數控班的鉗工實(shí)訓，通過(guò)3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓，學(xué)生對鉗工的鋸銷(xiāo)、銼銷(xiāo)、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說(shuō)從一個(gè)門(mén)外漢已經(jīng)邁入了大門(mén)，取得的成績(jì)和效果是明顯的，學(xué)生會(huì )有很多的體會(huì )，通過(guò)大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織紀律性，團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際，指導實(shí)踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的'、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習都得到了鍛煉和提高。本次共進(jìn)行了3個(gè)月實(shí)訓，在實(shí)訓中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實(shí)訓重點(diǎn)
從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，努力提高教學(xué)效果：
一、明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計劃。
安排鉗工實(shí)訓的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能，并能達到初級、中級或中級以上的水平。具體表現在以下三個(gè)方面：
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習慣的培養
學(xué)生開(kāi)始培訓時(shí)先進(jìn)行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法教育，打掃車(chē)間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過(guò)教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。
2、因材施教，就地取材
在實(shí)訓過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì )”，確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求，對于極個(gè)別差的學(xué)生，如果在規定的實(shí)訓期間內達不到要求，允許在課余時(shí)間訓練達到要求，同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng )造脫穎而出的機會(huì )，鼓勵他們下學(xué)期參加中級工考試。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實(shí)訓的操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件，得到一致好評。
二、實(shí)習教學(xué)取得的效果：培訓教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。
在實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學(xué)生達到了鉗工中級工的要求，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。在每一次實(shí)訓結束后，學(xué)生都做了認真的總結和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)訓教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束，效果良好，使學(xué)生在培訓前便具備相應的專(zhuān)業(yè)基礎知識。今后，我校培訓教學(xué)的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
鉗工工作總結3
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校一段時(shí)間了，總是想起以前的同學(xué)和哥們，想起我們在一起的時(shí)光，但現在大家各奔東西了，我似乎是個(gè)幸運的人。來(lái)到CSIC 388廠(chǎng)做裝配鉗工，終于發(fā)現社會(huì )生活會(huì )這么殘酷，這么辛苦。
走出校園的時(shí)候，我以為自己可以呼吸到所謂的社會(huì )空氣，但是在找工作的過(guò)程中，我意識到這并不容易。我完全接受了坎坷，失望，希望，反復申請，打擊。最后，我被上帝感動(dòng)了。我來(lái)到388廠(chǎng)，做鉗工。當我想到我在學(xué)校實(shí)習的時(shí)候，我們當時(shí)已經(jīng)磨鐵了。來(lái)了之后我以為會(huì )像以前一樣要我們磨鐵，但是見(jiàn)到我師父之后他告訴我，我要當老師。師傅好像見(jiàn)過(guò)這個(gè)。他耐心的告訴我什么是裝配鉗工，怎么做裝配鉗工，怎么做好裝配鉗工。剛開(kāi)始，我的心情還是充滿(mǎn)了疑惑。令人不解的是，我們學(xué)習模具的時(shí)候怎么能做好裝配油缸的工作！但是現在想想，我學(xué)到了很多知識，有些東西可以讓我受益終身。多值錢(qián)��！鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀后，隨著(zhù)各種機床的發(fā)展和普及，雖然大部分鉗工操作已經(jīng)逐步機械化和自動(dòng)化，但鉗工仍然是機械制造過(guò)程中廣泛使用的基礎技術(shù)。原因如下:劃線(xiàn)、刮削、打磨、機械裝配等。，而且沒(méi)有合適的機械化設備來(lái)代替它們；一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導向面和軸瓦等。)仍然需要依靠工人的技能進(jìn)行精密加工；在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設備的情況下，由鉗工制造某些零件仍然是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。鉗工操作的質(zhì)量和效率在很大程度上取決于操作人員的技能和熟練程度。根據專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，鉗工分為普通鉗工、劃線(xiàn)鉗工、模具鉗工、刮料鉗工、裝配鉗工、機修鉗工、管道鉗工。
從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用，到實(shí)際操作撿文件等工具，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。有些東西需要自己去探索，有些東西需要從理論中去發(fā)現，在實(shí)踐中去運用。從打磨飛機開(kāi)始，我就明白了，做好不是那么簡(jiǎn)單，而是要用實(shí)踐證明。你看到的不一定是真的(飛機看起來(lái)很平，但是測光可以發(fā)現它的.缺點(diǎn))；這讓我想起為什么學(xué)校要我們來(lái)這里實(shí)習。它希望我們理解學(xué)習的價(jià)值。學(xué)習就像打磨飛機一樣，需要一絲不茍的精神才能做到最好。同時(shí)也讓我們意識到動(dòng)手的重要性。一味的學(xué)習理論是遠遠不夠的。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，找不到自己的實(shí)踐能力，需要理論和實(shí)踐相結合。需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線(xiàn)打點(diǎn)；從塑形到鉆孔；從鉸孔到攻絲，每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的。
鉗工的主要內容有劃線(xiàn)、鉸孔、銼、磨、鉆、鉸孔、鉸孔、攻絲等。了解文件的結構；分類(lèi)、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法、質(zhì)量檢查。而我要做的就是處理閥門(mén)的操作和組裝。以下是我的工作:調節閥經(jīng)常出現的問(wèn)題是堵塞，這種情況經(jīng)常發(fā)生在新系統投入運行和大修運行初期。管道中的焊渣和鐵銹造成節流和導向位置堵塞，使介質(zhì)流動(dòng)不暢，或者調節閥維修時(shí)填料過(guò)緊，使摩擦力增大，造成小信號不動(dòng)作，大信號動(dòng)作過(guò)大的現象。
故障排除:輔助管路或調節閥可以快速打開(kāi)和關(guān)閉，以便污垢可以被輔助管路或調節閥中的介質(zhì)沖走。另一種方法是用管鉗夾住閥桿。在施加信號壓力的情況下，正反旋轉閥桿，使閥芯越過(guò)夾緊位置。如果不是，可以通過(guò)增加氣源壓力和驅動(dòng)力，反復上下移動(dòng)幾次來(lái)解決問(wèn)題。如果還是不行，就需要拆開(kāi)。
一、泄漏故障處理，泄漏分為
1.閥門(mén)漏水，閥桿長(cháng)度不舒服。當閥門(mén)被空氣打開(kāi)時(shí)，閥桿過(guò)長(cháng)，閥桿向上(或向下)的距離不夠，導致閥芯和閥座之間有間隙，接觸不充分，導致關(guān)閉不嚴，內部泄漏。同樣，氣密閥的閥桿過(guò)短，導致閥芯與閥座之間產(chǎn)生間隙，導致接觸不充分，內部泄漏。
解決方法:調節閥的閥桿應縮短(或延長(cháng))，使調節閥的長(cháng)度合適，使其不能再向內部泄漏。
2.填料泄漏。填料放入填料箱后，通過(guò)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性，產(chǎn)生徑向力，與閥桿緊密接觸，但這種接觸不是很均勻。有的零件接觸不緊密，有的零件接觸緊密，甚至有的零件沒(méi)有接觸。在調節閥的使用過(guò)程中，閥桿和填料之間存在相對運動(dòng)，這種運動(dòng)稱(chēng)為軸向運動(dòng)。在使用過(guò)程中，受高溫、高壓、高滲透流體介質(zhì)的影響，調節閥的填料函也是泄漏較多的地方。填料泄漏的主要原因是界面泄漏，紡織填料會(huì )有泄漏(壓力介質(zhì)沿著(zhù)填料纖維之間的微小間隙向外泄漏)。閥桿與填料之間的界面泄漏是由于填料接觸壓力逐漸衰減、填料自老化等原因造成的。此時(shí)，壓力介質(zhì)將沿著(zhù)填料和閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決方法:為了便于填料，對填料箱頂部進(jìn)行倒角，在填料箱底部放置一個(gè)縫隙小的耐腐蝕金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能傾斜)，防止填料被中壓推出。填料函與填料接觸的各部分金屬表面應進(jìn)行拋光，以提高表面光潔度，減少填料磨損。填料選用柔性石墨，氣密性好，摩擦力小，長(cháng)期使用后變化小，燒損小，易于維護，重新擰緊壓蓋螺栓后摩擦力不變，耐壓耐熱性能好，內部介質(zhì)不腐蝕，與閥桿和填料函接觸的金屬不點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣就有效地保護了閥桿填料箱的密封，保證了填料的可靠性和長(cháng)期密封。
3.閥芯和閥座的變形和泄漏。閥芯和閥座泄漏的主要原因是調節閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷會(huì )導致腐蝕加劇。調節閥的泄漏也可能是由腐蝕性介質(zhì)的通過(guò)和流體介質(zhì)的沖刷造成的。腐蝕主要以侵蝕或空化的形式存在。腐蝕性介質(zhì)通過(guò)調節閥時(shí)，會(huì )對閥芯和閥座材料產(chǎn)生侵蝕和沖擊，使閥芯和閥座呈橢圓形或其他形狀。久而久之，閥芯和閥座會(huì )不匹配，會(huì )有縫隙，導致泄漏。
解決方法:關(guān)鍵是控制閥芯和閥座的選材和質(zhì)量。選擇耐腐蝕材料，堅決剔除有麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品。如果閥芯和閥座變形不嚴重，可以用細砂紙打磨，消除痕跡，提高密封光潔度，從而提高密封性能。如果損壞嚴重，請更換新的閥門(mén)。
二、振蕩故障的處理
產(chǎn)生振蕩的原因是調節閥彈簧剛度不足，調節閥輸出信號的不穩定和快速變化容易引起調節閥的振蕩。還說(shuō)閥門(mén)選擇的頻率與系統頻率相同，或者管道和底座劇烈振動(dòng)，使調節閥相應振動(dòng)。當調節器在小開(kāi)口處工作時(shí)，選擇不當會(huì )導致流動(dòng)阻力、流速和壓力的急劇變化。當超過(guò)閥門(mén)剛度時(shí)，穩定性變差，振蕩嚴重。
解決方法:因為振蕩的原因很多，具體問(wèn)題具體分析。輕微的振動(dòng)可以通過(guò)增加剛度來(lái)消除。如果選擇剛度大的彈簧，則改用活塞驅動(dòng)結構。管道和底座劇烈振動(dòng)，通過(guò)增加支撐消除振動(dòng)干擾；如果閥門(mén)選擇的頻率與系統頻率相同，則更換不同結構的閥門(mén)；小開(kāi)度工作引起的振蕩是選擇不當，需要重新選擇循環(huán)量C較小的或采用分程控制或子母閥，以克服調節閥小開(kāi)度工作的問(wèn)題。
三、閥門(mén)定位器故障處理，閥門(mén)定位器故障分為
1.常見(jiàn)的定位器基于機械力平衡原理工作，即噴嘴擋板技術(shù)，主要有以下幾種故障類(lèi)型:
1)由于機械力平衡原理，運動(dòng)部件多，容易受到溫度和振動(dòng)的影響，導致調節閥波動(dòng)；
2)采用噴嘴擋板技術(shù)，由于噴嘴孔很小，容易被灰塵或不干凈的氣源堵塞，定位器無(wú)法正常工作；
3)基于力平衡原理，彈簧彈性系數在不良場(chǎng)中發(fā)生變化，導致調節閥非線(xiàn)性，控制品質(zhì)下降。
2.智能定位器由微處理器(cpu)、A/D、D/A轉換器等部件組成，其工作原理與普通定位器有很大不同。給定值和實(shí)際值的比較純粹是電信號，不是力平衡。因此，可以克服傳統定位器力平衡的缺點(diǎn)。但用于緊急停車(chē)時(shí)，如緊急切斷閥、緊急排氣閥等。這些閥門(mén)需要固定在某個(gè)位置，只有在緊急情況發(fā)生時(shí)，它們才需要可靠地動(dòng)作。長(cháng)時(shí)間停留在某個(gè)位置容易使電氣轉換器失控，造成小信號不動(dòng)作的危險情況。此外，由于閥門(mén)所用的位置傳感電位器在現場(chǎng)工作，電阻值容易發(fā)生變化，導致小信號不動(dòng)作，大信號全開(kāi)的危險情況。因此，為了保證智能定位器的可靠性和可用性，必須對其進(jìn)行頻繁測試。
通過(guò)分析調節閥故障的原因，采取適當的處理和改進(jìn)方法，調節閥的利用率將大大提高，儀表的故障率將降低，這對提高流程的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益，降低能耗將起到重要作用，并能有效提高調節系統的質(zhì)量，從而保證生產(chǎn)裝置的長(cháng)期運行。
過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)可以自由工作了�，F在對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心，相信自己會(huì )做出一番事業(yè)。
以上是我這段時(shí)間實(shí)習的總工作。希望老師批評指正。
鉗工工作總結4
本學(xué)期我任教于一年級機械班的鉗工實(shí)訓，通過(guò)3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓，學(xué)生對鉗工的基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，取得了一寫(xiě)的成績(jì)和效果，通過(guò)大家的共同努力，基本達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求。在教學(xué)中努力講解每一個(gè)知識點(diǎn)，盡量提供實(shí)物或圖片教學(xué)，讓學(xué)生們都能聽(tīng)得懂。在實(shí)習中不厭其煩的認真指導，讓所有的同學(xué)都能動(dòng)手，并達到標準的規范要求。因此，學(xué)生們在理認和實(shí)踐方面都有所提高。本學(xué)期實(shí)訓與教學(xué)重點(diǎn)體現在以下幾個(gè)方面：
一、 明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計劃。
1、鉗工實(shí)訓課是機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)通用的一門(mén)基礎技能實(shí)訓課，是培養學(xué)生掌握鉗工基本操作技能，熟悉鉗工基本知識的重要教學(xué)環(huán)節。要求學(xué)生掌握工量具的正確使用及劃線(xiàn)、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能，并逐漸加深訓練難度，進(jìn)行銼配、鉆孔等訓練，養成安全文明的操作習慣。
2、實(shí)習圍繞初中級鉗工的.訓練要求，結合考核零件的加工工藝，提高要求，進(jìn)一步加強各技能訓練，達到初中級鉗工技能水平。
二、培養基本操作技能，打牢基礎
安排鉗工實(shí)訓的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能，并能達到初級、以上的水平。具體表現在以下三個(gè)方面：
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習慣的培養
學(xué)生開(kāi)始培訓時(shí)先進(jìn)行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法教育，打掃車(chē)間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過(guò)教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。在每一次實(shí)訓結束后，學(xué)生都做了認真的總結和反饋。同時(shí)加強了同學(xué)們的組織紀律性，團結協(xié)作精神和文明生產(chǎn)意識，使學(xué)生認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和態(tài)度。
2、因材施教，就地取材
在實(shí)訓過(guò)程中確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求，通過(guò)教師的講解、示范動(dòng)作要領(lǐng)，使學(xué)生由簡(jiǎn)單機械的模仿，到逐漸地熟練掌握，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生會(huì )出現較多的失誤和多余動(dòng)作。教師如不能及時(shí)發(fā)現，一旦養成習慣就難以糾正。因此，在學(xué)生開(kāi)始練習后，教師要注意觀(guān)察學(xué)生姿勢動(dòng)作的正確性，及時(shí)指出問(wèn)題。當學(xué)生能初步掌握了基本操作技能后，隨著(zhù)練習的深入，動(dòng)作連貫，協(xié)調一致，不再需要時(shí)刻注意就能持續穩定正確的操作，教師才可以放手讓學(xué)生自行練習。對于極個(gè)別差的學(xué)生，如果在規定的實(shí)訓期間內達不到要求，允許在課余時(shí)間訓練達到要求。
三、注重綜合操作訓練，有針對性進(jìn)行課題練習
在學(xué)生熟練的掌握單項操作技能后，就要有計劃地把各種單項操作技能有機地結合在一起，進(jìn)行綜合訓練，培養學(xué)生的綜合操作技能，這是鉗工技能訓練的又一個(gè)重要階段，教師應根據實(shí)訓的內容和要求，制定具有一定針對性的課題練習。這種訓練可以引起學(xué)生的學(xué)習
興趣和注意力，加深對知識技能的了解與認識，促進(jìn)學(xué)生迅速提高技能，做到熟能生巧。以后逐漸加大難度與訓練量，由淺及深，由易到難。使學(xué)生能讀懂和看懂圖紙，培養其獨立操作的能力。
四、對學(xué)生的成績(jì)及時(shí)作出評價(jià)
無(wú)論是單項操作技能練習，還是綜合操作技能訓練，在每次實(shí)訓時(shí)應根據課題評分標準，對學(xué)生做出相應的評價(jià)。學(xué)生對照這個(gè)標準，可以了解實(shí)訓的要求，教師利用這個(gè)標準，方便對學(xué)生的技能水平及時(shí)掌握分析，學(xué)生發(fā)現自己技能的不足，立即改進(jìn)，教師對學(xué)生的成績(jì)及時(shí)予以肯定，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。教師還應注意利用技能評價(jià)，引導學(xué)生進(jìn)行相互比較，增加競爭意識，形成你追我趕的局面，提高學(xué)生的積極性。
五、今后努力的方向
本學(xué)期實(shí)訓與教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，在實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，效果良好，在實(shí)習與教學(xué)中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應用能力與綜合素質(zhì)。今后，我要在培訓與教學(xué)的組織工作與計劃方面更加周密細致，日常管理方面做到更加及時(shí)而有效。
鉗工工作總結5
我任教機械20xx級1班的鉗工實(shí)訓，通過(guò)3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓，學(xué)生對鉗工的鋸銷(xiāo)、銼銷(xiāo)、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說(shuō)從一個(gè)門(mén)外漢已經(jīng)邁入了大門(mén)，取得的成績(jì)和效果是明顯的，學(xué)生會(huì )有很多的體會(huì )，通過(guò)大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織紀律性，團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際，指導實(shí)踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習都得到了鍛煉和提高。本次共進(jìn)行了3個(gè)月實(shí)訓，在實(shí)訓中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實(shí)訓重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，努力提高教學(xué)效果：
一、明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計劃。
安排鉗工實(shí)訓的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能，并能達到初級、以上的水平。具體表現在以下三個(gè)方面：
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習慣的培養
學(xué)生開(kāi)始培訓時(shí)先進(jìn)行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)
習方法教育，打掃車(chē)間
衛生訓練、工量具擺放訓練。通過(guò)教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。
2、因材施教，就地取材
在實(shí)訓過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì )”，確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求，對于極個(gè)別差的學(xué)生，如果在規定的實(shí)訓期間內達不到要求，允許在課余時(shí)間訓練達到要求。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實(shí)訓的操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件，得到一致好評。
二、實(shí)習教學(xué)取得的效果：培訓教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的.。
在實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學(xué)生達到了鉗工初級工的要求，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。在每一次實(shí)訓結束后，學(xué)生都做了認真的總結和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)訓教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束，效果良好，使學(xué)生在培訓前便具備相應的專(zhuān)業(yè)基礎知識。今后，我校培訓教學(xué)的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
鉗工工作總結6
轉眼20xx年上半年過(guò)去了，我在鉗工這個(gè)崗位工作已經(jīng)十多年了，在過(guò)去的半年里我在公司領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助下很好的完成了上級交給的各項工作任務(wù)，遵守國家法律、法規，認真遵守集團公司的各項管理制度，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力的設備維修、維護技能，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。 總結如下：
一、思想政治表象、品德素質(zhì)修養和職業(yè)道德
在這半年里我能認真學(xué)習貫徹黨在的新形式下建設社會(huì )主義的各項基本路線(xiàn)、方針政策和決議。通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；遵紀守法。認真學(xué)習法律知識，愛(ài)崗敬業(yè)、團結同事、關(guān)心集體，具有強烈的責任感個(gè)事業(yè)心，積極主動(dòng)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻
在對設備進(jìn)行維護或檢修時(shí)嚴格執行公司工藝安全操作規程和維修安全操作規程。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
四、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作
在工作期間，我不斷的學(xué)習提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。參加工作以來(lái)為了搞好設備維修工作，認真學(xué)習公司員工手冊和分廠(chǎng)的'各項管理制度，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內便熟悉了維修的工作流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這半年，我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了本職工作，為了工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。半年來(lái)。盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在有些方面還存在些不足。有創(chuàng )造性的工作思路還不多，個(gè)別工作還做的不夠完善，還有待在今后的工作中加以改進(jìn)。在下半年里，我將認真學(xué)習努力使思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。
鉗工工作總結7
時(shí)光匆匆，歲月流梭，轉眼為期四周的鉗工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于實(shí)習的有關(guān)的知識與我實(shí)習過(guò)程中的注意事項�？吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是，等待了將近一年實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。我怎么會(huì )不激動(dòng)萬(wàn)分呢?四個(gè)星期，短短兩個(gè)星期，對我們這些工科的'學(xué)生來(lái)說(shuō)，因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心：我會(huì )做得最好的!實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在金工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，機電學(xué)院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，范文參考網(wǎng)我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。這次我們實(shí)習的主要任務(wù)是當一名鉗工。通過(guò)老師的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習安全技術(shù)為：
1 鉗臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞不得使用，需要修好再用。
3臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4 使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護網(wǎng)。
5毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識 這次實(shí)習我共做了四個(gè)零件。
第一天，來(lái)到車(chē)間，老師叫我們做的第一個(gè)零件是配合。聽(tīng)完老師的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn)，畫(huà)線(xiàn)，這工作可馬虎不得，一旦畫(huà)錯便會(huì )使自己的零件不合尺寸，還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項，我按老師所說(shuō)的，稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著(zhù)，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來(lái)回拖啊拖，沒(méi)什么大不了的，小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來(lái)回拖啊拖啊，如果是這樣做的話(huà)，無(wú)論一個(gè)人多少強壯，都會(huì )累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，論文寫(xiě)作鋸弓應該直線(xiàn)往復，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快，鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不說(shuō)，第二天吃飯都成問(wèn)題，右手像裂開(kāi)了一樣，真是慘啊，還好我終于學(xué)會(huì )了怎么鋸削了。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們三天來(lái)奮斗的結果。說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)，我們才會(huì )真真正正地體會(huì )到作為一名鉗工的苦和累，也體會(huì )到為什么有人把鉗工說(shuō)成“鉗工是地獄!”，但是我們也才會(huì )切身地體會(huì )到作為一名鉗工的喜和樂(lè )。真真正正地體會(huì )到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母。
四個(gè)星期的實(shí)習結束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：
1、我們知道了鉗工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
3、實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
鉗工工作總結8
20xx年，在公司的正確引導及廠(chǎng)安委會(huì )的大力支持和配合下，我車(chē)間高度重視安全生產(chǎn)工作，牢固樹(shù)立“紅線(xiàn)意識”，始終堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極開(kāi)展隱患排查治理，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任目標，加強安全教育，狠抓工作落實(shí)，全面完成了全年安全生產(chǎn)專(zhuān)項目標任務(wù)，現將20xx年度安全生產(chǎn)工作情況總結如下：
一、主要工作開(kāi)展如下：
�。ㄒ唬⿵娀踩a(chǎn)責任制的落實(shí)
鉗工車(chē)間高度重視安全生產(chǎn)工作，強化“一崗雙責”責任體系落實(shí)。根據年初制定的安全工作目標，按照公司統一要求，車(chē)間于20xx年2月全員逐級簽訂安全生產(chǎn)責任任書(shū)229份，勞務(wù)工56名，員工173名，強化各級人員安全責任意識，一級一級，層層抓落實(shí)，建立和完善安全生產(chǎn)責任體系，將安全生產(chǎn)責任與車(chē)間領(lǐng)導、每個(gè)崗位、每個(gè)員工、每個(gè)環(huán)節緊密聯(lián)系。
嚴格執行安全生產(chǎn)規程、規范和技術(shù)標準；加強安全管理，認真開(kāi)展以落實(shí)車(chē)間主體責任為核心的專(zhuān)項檢查活動(dòng)，努力實(shí)現車(chē)間安全工作規范化管理。
�。ǘ┱J真開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，加大安全整治力度。
成立了車(chē)間安全檢查領(lǐng)導小組，落實(shí)小組成員工作職責。在車(chē)間范圍內全面開(kāi)展崗位自查、班組日查、車(chē)間周查、月查及節假日安全檢查，安全檢查工作保證全面覆蓋，無(wú)遺漏，不留盲區，不留死角。
1、積極開(kāi)展崗位自查，認真落實(shí)作業(yè)前、作業(yè)中及作業(yè)后的安全檢查，實(shí)現崗位操作標準化，使車(chē)間員工在安全生產(chǎn)過(guò)程中，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人被傷害。
2、班組日查到位，班組長(cháng)在生產(chǎn)中認真履行職責，在班前5分鐘安全會(huì )議上督促員工穿戴好勞保用品；在班中仔細地安全巡查，制止和糾正各種違章現象，及時(shí)發(fā)現隱患并提出整改措施及時(shí)整改；在班后細致檢查設備、水、電、氣開(kāi)關(guān)、閥站、門(mén)窗，確保設備安全。
3、通過(guò)車(chē)間周查、月查及節假日安全檢查發(fā)現和查明各種危險和隱患，督促整改，堵塞安全漏洞；監督各項安全管理制度的實(shí)施，制止違章指揮，違章作業(yè)。
在各項安全檢查中對查處的隱患按照隱患整改落實(shí)整改責任人、整改措施、整改時(shí)間要求，逐項落實(shí)整改并派專(zhuān)人督促、專(zhuān)人驗收。
20xx年一、二、三季度共排查出隱患218項，整改隱患197項，整改率90.36%，未整改完成項在追蹤過(guò)程中。通過(guò)檢查活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了車(chē)間的安全生產(chǎn)基礎。
�。ㄈ⿳徫贿_標開(kāi)展情況和取得的成效
通過(guò)崗位安全達標，進(jìn)一步規范車(chē)間安全管理標準化，實(shí)現崗位操作標準化，使車(chē)間職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，使各班組培訓、班前安全培訓成為安全生產(chǎn)第一道防線(xiàn)。采用“現場(chǎng)手指口述”、員工日常行為觀(guān)察、現場(chǎng)模擬隱患排查等多種形式開(kāi)展崗位安全達標工作。
在20xx年6月25日至6月26日廠(chǎng)安委會(huì )舉辦的手指口述“雙述”競賽活動(dòng)中，我車(chē)間分別報送了高架庫出料、梗加香、流化床、膨絲線(xiàn)冷端及浸漬五個(gè)崗位參加比賽，以部門(mén)平均分84分的好成績(jì)獲得了三等獎。通過(guò)崗位安全達標工作的有效實(shí)施，促進(jìn)我車(chē)間安全生產(chǎn)標準化建設水平。
�。ㄋ模┨岣邌T工安全意識和安全素質(zhì)，車(chē)間加強安全培訓教育
1、本年度組織車(chē)間級全員培訓12次，班組級培訓24次，學(xué)時(shí)達到每人年度24小時(shí)。
新員工車(chē)間級、班組級培訓20人次、勞務(wù)工新員工車(chē)間級、班組級培訓9人次、車(chē)間內部轉崗員工車(chē)間級、班組級培訓10人次、復崗員工培訓1人次。針對全車(chē)間職工于20xx年5月20日至21日對車(chē)間員工進(jìn)行了8小時(shí)《安全標準化-基礎管理規范》的培訓，著(zhù)力提高安全意識，不斷增強自身安全技能培訓，提高車(chē)間安全生產(chǎn)管理水平，實(shí)現安全生產(chǎn)。
2、為加強特種設備作業(yè)人員的安全技術(shù)教育，提高特種設備作業(yè)人員的安全意識和操作技能，確保特種作業(yè)人員持證上崗、特種設備安全運行，車(chē)間組織了11名叉車(chē)操作人員取證、1名起重機械作業(yè)操作取證、8名壓力容器操作人員培訓取證、5名壓力容器管理人員培訓取證、3名起重機械作業(yè)操作復審取證、1名壓力容器管理人員復審取證、23名壓力容器操作人員復審取證。
3、為在車(chē)間創(chuàng )造一個(gè)濃厚的安全氛圍，為職工增加一個(gè)學(xué)習安全知識的陣地，牢固樹(shù)立一道思想防線(xiàn)，車(chē)間分別在新線(xiàn)和膨絲線(xiàn)進(jìn)行了4期以《新安全生產(chǎn)法宣傳》、《春節期間安全注意事項》、崗位達標人的不安全行為作為主題的宣傳展板《自警、自省、自律、自愛(ài)》、《20xx年全國安全生產(chǎn)月宣傳》為主題的安全文化宣傳。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)處置方案演練
加強安全生產(chǎn)應急管理工作，提高預警防范和處置事故災難的能力。突出預防為主，著(zhù)力做好事故超前防范的各項工作，這是我車(chē)間安全生產(chǎn)工作的重要方針。
一年來(lái)，我車(chē)間不斷完善安全生產(chǎn)應急預案，加強各類(lèi)事故以及可能危及安全生產(chǎn)預防工作的同時(shí)，進(jìn)一步強化應急救援隊伍的管理，提高突發(fā)事故處置能力。
20xx年我車(chē)間編制應急預案演練計劃，按照演練計劃一至三季度針對車(chē)間消防重點(diǎn)共進(jìn)行了12次桌面演練，通過(guò)這些演練提高了員工的實(shí)際操作水平，增強了員工的風(fēng)險防范意識和應急處置能力。
�。ㄆ撸┸�(chē)間對相關(guān)方施加影響落實(shí)情況
1、制定《一車(chē)間相關(guān)方管理要求》、《一車(chē)間電氣焊安全技術(shù)交底》《一車(chē)間臨時(shí)用電安全持術(shù)交底》和《一車(chē)間高處作業(yè)安全技術(shù)交底》對持有項目施工通知單的相關(guān)方進(jìn)行車(chē)間作業(yè)場(chǎng)所的危險源和采取緊急措施進(jìn)行口頭和書(shū)面相結合的安全告知；對車(chē)間每個(gè)施工項目落實(shí)監護人，對作業(yè)前、作業(yè)中及作業(yè)后的安全緊急措施進(jìn)行巡查，并記錄，車(chē)間20xx年1至10月共辦理相關(guān)方手續77次。
2、20xx年6月，車(chē)間制絲優(yōu)化升級施工階段，作為提升制絲生產(chǎn)能力，一車(chē)間全力調配人員，制定精品工程、亮點(diǎn)項目《制絲優(yōu)化工程車(chē)間安全保障方案》，針對12家施工單位進(jìn)行了作業(yè)場(chǎng)所的危險性和可能接觸的危險源進(jìn)行口頭和書(shū)面相結合的安全告知；對各種焊接、切割、高空、叉車(chē)及吊裝及升降作業(yè)立體交叉在一起，施工空間狹窄，車(chē)間根據施工工程的特點(diǎn)，按施工區域劃分責任人，在安全監護重點(diǎn)區域指派專(zhuān)人負責監護；安全管理人員每2小時(shí)對施工現場(chǎng)進(jìn)行巡查，掌握施工情況，對違章操作、違章指揮、不按規定穿戴勞動(dòng)用品等違章現象及時(shí)整改。車(chē)間將安全工作作為重中之重，通過(guò)采取一系列安全保障措施，切實(shí)履行了“五好一快”精品工程管理，為五十余天的施工提供了有力的安全保障，有序的推進(jìn)了各項工作的順利開(kāi)展。
二、存在問(wèn)題。
1、員工的安全意識還有待進(jìn)一步加強和改進(jìn)，“三違”情況屢有出現。
2、各項事故應急救援預案還需通過(guò)不斷的演練來(lái)進(jìn)一步完善，提高事故應急演練的真實(shí)性和預案的可操作性。
三、20xx年車(chē)間安全工作思路
下一年，為規范和提高我車(chē)間安全管理工作，按黨委、廠(chǎng)部20xx年提出的“強基礎、上水平、求精益”管理思路為主線(xiàn)、以創(chuàng )新驅動(dòng)為動(dòng)力，以精益管理為抓手，繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。加強安全生產(chǎn)基礎性工作，建立健全安全生產(chǎn)管理長(cháng)效機制，遏制安全事故，推動(dòng)車(chē)間安全生產(chǎn)進(jìn)一步持續好轉。為此，我們將突出“五抓”做好安全生產(chǎn)工作。
一是提高認識，加強領(lǐng)導，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。
�。ㄖ攸c(diǎn)突出怎樣把提高思想意識、完善基礎管理、現場(chǎng)規范達標落到實(shí)處）
1、全面落實(shí)公司及廠(chǎng)安委會(huì )關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署和精神。進(jìn)一步完善車(chē)間各項安全生產(chǎn)規章制度，抓好落實(shí)�！皣馈弊之旑^，落實(shí)好安全生產(chǎn)責任制，嚴明紀律，嚴格管理，對釀成事故的責任人，絕不姑息遷就，必須嚴肅處理。
2、把一崗雙責與問(wèn)責制結合起來(lái)。安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作密不可分，我們強調一崗雙責，就是在各個(gè)領(lǐng)導崗位、車(chē)間班組和各個(gè)操作崗位，既要承擔生產(chǎn)責任，又要承擔相應的安全責任，實(shí)現安全生產(chǎn)齊抓共管。要把安全生產(chǎn)責任制與安全生產(chǎn)問(wèn)責制有機結合起來(lái)，對不負責任造成后果的事故責任人，按“四不放過(guò)”的原則，不留情面，嚴肅處理。
3、加強安全基礎管理，安全基礎管理工作是從人的不安全行為，物的'不安全狀況、管理在存在的漏洞和缺陷入手，強調安全責任制的落實(shí)和考核。按照不同人員、不同班組、不同崗位對安全的防范措施，明確規定其具體的職責范圍，健立健全《一車(chē)間安全生產(chǎn)考核細則》，對照《一車(chē)間班組績(jì)效考核》與經(jīng)濟責任掛鉤，進(jìn)而通過(guò)安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)，推動(dòng)車(chē)間安全基礎管理工作的不斷發(fā)展。
二是強化安全檢查，消除安全隱患。
1、安全大檢查不僅要查設備存在的隱患和缺陷，更主要的是查思想、查意識、查管理的漏洞國，要想做好安全生產(chǎn)工作，必須在思想上高度重視、要充分認識到安全生產(chǎn)無(wú)小事，抓安全就是促發(fā)展、保穩定，積極教育和引導員工樹(shù)立正確的安全意識，把“要我安全”變成“我要安全”，提高員工的安全素質(zhì)和安全意識，使員工在思想意識中“時(shí)時(shí)刻刻有安全、分分秒秒要安全”。
2、加大安全檢查力度，切實(shí)加強和解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，堅持隱患排查治理活動(dòng)常態(tài)化，。發(fā)現隱患必整改，必須落實(shí)責任。針對車(chē)間安全生產(chǎn)工作的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)完善監管辦法，落實(shí)監管措施，做到月月普遍排查，每周重點(diǎn)排查，檢查要嚴格細致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角，真正把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三是開(kāi)展崗位達標，推進(jìn)安全生產(chǎn)標準化建設
生產(chǎn)安全事故有88%是由于員工的不安全行為引起的，因此，控制和消險員工的不安全行為是預防安全生產(chǎn)事故的重點(diǎn)所在。實(shí)現崗位達標需要控制和消除員工的不安全行為，將安全教育培訓納入到生
產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，將培訓與生產(chǎn)作業(yè)有機統一起來(lái)，使員工在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中學(xué)習安全知識和安全技能，對現場(chǎng)安全設備設施、聯(lián)鎖裝置、應急裝置及作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后的崗位危險源的手指口述，讓員工具備安全操作技能、危險預知能力、應急處置能力等，自覺(jué)抵制“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律）行為，不斷提升員工的安全素質(zhì)，推動(dòng)安全生產(chǎn)標準化崗位達標，以崗位達標推動(dòng)企業(yè)達標。
四是做好�；钒踩\行的監管，提高應急能力加大了對�；返谋O管，強化了�；饭芾淼母黜椈A工作，健全各類(lèi)工作臺賬，不管是入庫、領(lǐng)用，還是人員出入都詳細記載，嚴格按照要求對臺賬進(jìn)行管理。為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生，車(chē)間針對崗位員工進(jìn)行《一車(chē)間膨絲線(xiàn)C2儲罐泄漏現場(chǎng)處置方案》、《一車(chē)間香料廚房事故現場(chǎng)處置方案》及《一車(chē)間油品泄漏現場(chǎng)處置方案》的學(xué)習，普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識，適時(shí)組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。
五是強化施工現場(chǎng)管理，確保消除事故隱患。對外來(lái)施工人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及緊急情況下采取應當采取的措施，加強《動(dòng)火作業(yè)審批》、《臨時(shí)用電審批》及《登高作業(yè)審批》等危險作業(yè)審批，杜絕違章用火、用電、登高作業(yè)等。落實(shí)項目監護人，對施工前的準備情況、施工作業(yè)中的安全操作情況、施工后現場(chǎng)恢復情況進(jìn)行巡查，在現場(chǎng)結合實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的安全教育，規范相關(guān)方的不安全行為，減少和避免安全事故的發(fā)生。
鉗工工作總結9
本人這學(xué)期擔任高三數學(xué)教學(xué)工作。在備課組長(cháng)帶領(lǐng)下，發(fā)揮集體智慧，共同協(xié)作，努力提高班級的數學(xué)成績(jì)�，F將自己本學(xué)期教學(xué)工作總結如下：
一、認真工作，加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習
�。�1）我能認真翻閱大量資料，備好每節課，注意所選題目的典型性和層次性，該不講的就不講，重點(diǎn)要講的一定講透。努力探索每節課適用的教法，優(yōu)化課堂。
�。�2）課堂教學(xué)時(shí)，注意根據本班學(xué)生特點(diǎn)，歸納好重要題型的解題策略，并做好變式拓展。抓住時(shí)機總結出重要的數學(xué)思想方法及一些規律方法，提高學(xué)生學(xué)習的有效性。
�。�3）總復習過(guò)程中，因自己所教班級學(xué)生基礎較好，因此更注重綜合能力的`培養，對統一的學(xué)案練習有選擇地進(jìn)行講解。
�。�4）及時(shí)批改作業(yè)，對典型錯誤及時(shí)反饋，對部分學(xué)生實(shí)行面批。讓學(xué)生重視數學(xué)學(xué)習。
�。�5）利用課外時(shí)間對部分學(xué)生學(xué)習及學(xué)習方法進(jìn)行個(gè)別指導，使部分學(xué)生學(xué)習成績(jì)及學(xué)習興趣有所提高。
�。�6）自身做大量習題，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。取精華，去糟粕，反饋給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)得有效率。
�。�7）積極參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好每一節課，并能聽(tīng)各位老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。與同備課組同事討論新課改方向及試題，并預測今年高考方
向，明確復習方向與重點(diǎn)。
二、關(guān)心學(xué)生成長(cháng)
學(xué)生到學(xué)校的主要目的除了學(xué)習，還有做人。
�。�1）抓住合理機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。比如遲到，學(xué)習散漫等。取得效果還是較好的，樹(shù)立教師的威信，贏(yíng)得學(xué)生尊重。
�。�2）關(guān)心學(xué)生考前的心理變化，尋找方法消除學(xué)生的焦慮，不自信因素，幫學(xué)生樹(shù)立信心。
�。�3）教學(xué)過(guò)程中，加強對學(xué)生的應試指導。抓住每一次小測考試的機會(huì )，培養學(xué)生的應試技巧，提高學(xué)生的得分能力。如選擇填空要尋求合理簡(jiǎn)捷的途徑，對解答題要規范作答，努力做到“會(huì )而對，對而全，全而美”。并指導學(xué)生的答題順序及考場(chǎng)上的心理調節，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，糾正學(xué)生不良答題習慣，優(yōu)化答題策略。
總之，在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結經(jīng)驗，力求提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高自己綜合方面的素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的數學(xué)教師。
鉗工工作總結10
1、思想品德、素質(zhì)修養和職業(yè)道德建設。
20xx年我認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、電視、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；遵紀守法，認真學(xué)習基本的法律法規知識；愛(ài)崗敬業(yè)，認真的學(xué)習最新專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度積極，一絲不茍。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是02年來(lái)到模具車(chē)間工作，一直擔任車(chē)間鉗工。工作比較瑣碎，但為了搞好這項工作，我不怕任何麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內便熟悉了檢驗的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年，我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作為了工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的'先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
總結一年以來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我始終緊記自己是一名檢修工，設備的維修保養是我本職的工作。每次任務(wù)都是一項光榮的使命。設備的正常運轉是我們共同努力的目標。更多的小技巧，小竅門(mén)需要我們在不斷的工作中逐漸摸索，我相信在大家共同的努力探索下，我們的檢修工作必定會(huì )變的更有效率，更有創(chuàng )意，更加富有激情。
在新的一年里，我將認真學(xué)習，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
鉗工工作總結11
本學(xué)期的鉗工實(shí)訓課，通過(guò)三個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工實(shí)訓，學(xué)生對鉗工的鋸銷(xiāo)、銼削、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說(shuō)從一個(gè)外門(mén)漢已經(jīng)邁入了大門(mén)，取得的成績(jì)和效果是明顯的，學(xué)生會(huì )有很多的體會(huì )，通過(guò)大家的努力，達到了大綱對知識的掌握、能力訓練方面的要求，同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織性紀律性、團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際，知道實(shí)踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認識到要做好任何事情，都必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習都得到了鍛煉和提高。本次進(jìn)行了三個(gè)月的實(shí)訓，在實(shí)訓中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)鉗工實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實(shí)訓重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，努力提高教學(xué)效果：
一、明確教學(xué)目的、制定教學(xué)計劃。
安排鉗工實(shí)訓的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟的掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能，并到達初級以上的水平。具體表現在以下三個(gè)方面：
1、重視學(xué)生生產(chǎn)和安全和良好習慣的培養
學(xué)生開(kāi)始培訓的時(shí)候就要重視安全教育，主要是遵師教育、全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法教育，打掃車(chē)間衛生訓練、工具擺放訓練。通過(guò)教育，
有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養成良好工作習慣。
2、因材施教，就地取材
在實(shí)訓過(guò)程中基本上實(shí)現“包教包會(huì )”，確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求，對于極個(gè)別的學(xué)生，如果規定期達不到要求，允許課余時(shí)間訓練到達要求。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實(shí)訓用的.操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據學(xué)校的教學(xué)要求加工好件，得到一致好評。
二、實(shí)訓教學(xué)效果取得的效果
培訓教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學(xué)生達到了鉗工初級階段的要求，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)際相結合，為以后課程和今后就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。在每次實(shí)訓結束后，學(xué)生都做了認真的總結和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)訓教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了豐富的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束，效果良好，使學(xué)生培訓前就具備相應專(zhuān)業(yè)基礎。今后我校培訓教學(xué)的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
鉗工工作總結12
時(shí)光荏苒，轉眼之間又到了歲末�；仡欉^(guò)去一年的工作歷程，在中心及作業(yè)區的正確領(lǐng)導下，二級廠(chǎng)點(diǎn)檢員和技術(shù)員的支撐下，我們機械維護二班的全體員工的齊心協(xié)力，奮勇拼搏，圓滿(mǎn)的完成了中心及作業(yè)區交給我們的各項檢修工作。實(shí)現了鋼包底座改造等技改項目完成率100%，污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項目完成率100%，日常檢修工作完成率100%，為公司扭虧脫困、挖潛增效的奮斗目標做出了顯著(zhù)的貢獻。
機械維護二班現有員工39人，35歲以下青年有15人，青工比例占40%，其中具有本科學(xué)歷的5人，大專(zhuān)學(xué)歷2名，高級技工12人，高級技師2人。整個(gè)班組主要以年輕化、學(xué)歷化、多面化為基礎構成，始終充滿(mǎn)著(zhù)朝氣和青春活力！
在即將過(guò)去的一年里，我們主要做了一下幾個(gè)方面的工作：
一、安全方面
我們機械二班一直以來(lái)都嚴格遵守公司、中心、作業(yè)區的各項規章制度，認真組織好每周星期二的安全學(xué)習，讓每位員工都認識到安全的重要性，切實(shí)提高自己的安全意識，將安全工作真正落實(shí)到實(shí)際工作中。在安全生產(chǎn)方面做到了以下幾點(diǎn)：
1、加強安全教育方面，全年組織全班員工按照公司教育內容，危險源辨識內容及現場(chǎng)實(shí)際教育相結合進(jìn)行規范教育，讓班里每一位員工熟知本單位安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律；作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險、防范措施及事故應急措施；20xx年新進(jìn)入班組員工3名，全部進(jìn)行了班組安全教育培訓。
2、安全隱患排查：安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，其基本任務(wù)就是：發(fā)現和查明各種危險和隱患，督促整改；班組骨干嚴格監督各項安全規章制度的實(shí)施，我們機械二班與二級單位點(diǎn)檢員持續開(kāi)展去生產(chǎn)現場(chǎng)對生產(chǎn)隱患進(jìn)行聯(lián)查和整改活動(dòng)，保證了一煉扎廠(chǎng)的安全生產(chǎn)條件，全年組織現場(chǎng)聯(lián)查共48次，全年自查隱患60多項，全部下達整改通知單，100%進(jìn)行了整改。保證了車(chē)間、班組無(wú)較大隱患。
3、檢修安全方面，對每周大的檢修項目，要求負責人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修，任務(wù)重，時(shí)間緊，由于提前做好了生產(chǎn)、安全方案，班員在檢修時(shí)很好的落實(shí)聯(lián)防聯(lián)保制度，保證了檢修安全有始有終。
20xx年里，通過(guò)我們檢修人員的共同努力下，班組的安全形勢取得了有目共睹的成績(jì)，班組實(shí)現了全年“零事故”，沒(méi)有發(fā)生一起人身傷害事故。
二、生產(chǎn)方面
我們機械二班每位員工在檢修生產(chǎn)方面都牢固樹(shù)立了“一切服從于安全，一切服務(wù)于生產(chǎn)”的思想理念。班內加強外協(xié)管理，強化檢修質(zhì)量的監管。不斷健全完善生產(chǎn)管理制度，努力改進(jìn)應急機制，激勵員工創(chuàng )新，加大獎懲執行力度。一年多以來(lái)，通過(guò)“抓細節、抓過(guò)程、抓落實(shí)、管好人”的模式，保證了設備運行每個(gè)月的“零故障”，生產(chǎn)檢修服務(wù)打分也在平均95分以上，為全年一煉扎廠(chǎng)產(chǎn)量指標的完成奠定了堅實(shí)的基礎。能取得如此好的成績(jì)，主要是班組狠抓了如下幾方面的工作：
點(diǎn)巡檢工作：地面車(chē)輛、污泥房、一二次泵站、脫硫站、混鐵爐、皮帶等區域在未實(shí)行點(diǎn)巡檢制度前，設備大小故障不斷，嚴重時(shí)耽誤生產(chǎn)，自從今年根據作業(yè)區的要求我們班制定了詳細的巡檢制度，推行“人人都是設備的主人”的管理理念，在大型設備上及易損設備上實(shí)行分區負責，做到每天設備到人，責任到人后，每天設備隱患及時(shí)清除，故障明顯減少，同時(shí)我們負責的區域再也沒(méi)有影響生產(chǎn)的事故發(fā)生。
日常檢修工作：我們班一直以來(lái)都是一支能吃的苦，耐得勞，勇于面對困境的優(yōu)秀隊伍，在作業(yè)區領(lǐng)導的正確指導下，班組長(cháng)的`帶領(lǐng)下，班員的努力下，日常檢修工作有條不紊的的開(kāi)展著(zhù)，并且出色的完成各項檢修任務(wù)。污泥房環(huán)境極度惡劣，設備老化嚴重，設備故障不斷，維修維護難度很大，為此專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)副班長(cháng)帶隊的攻關(guān)小組，和二級單位協(xié)商整改污泥房設備不合理的地方，排除隱患，修理備件，沒(méi)有備件的自己加工制作，制定點(diǎn)巡檢制度，注重平常的設備維護�，F在，污泥房設備維修維護得到了作業(yè)區和二級廠(chǎng)的一直認可。還有爐前擋渣板更換、狗屋擋渣板更換、爐下軌道更換等高難度，高風(fēng)險的工作，不管是計劃檢修還是搶修我們都能及時(shí)組織隊伍保質(zhì)保量準時(shí)完成。
外委項目工作：為了響應公司挖潛增效、扭虧脫困的號召，在皮帶更換、濾帶更換、長(cháng)軸泵的修復等方面，為公司節約外委項目經(jīng)費1000多萬(wàn)。
雖然在20xx年我們機械維護二班在工作上取得不錯的成績(jì)，但是總結起來(lái)還是有不少方面的工作做的不到位，因此在接下的20xx的工作計劃中，我們將繼續堅持執行20xx年里好的工作方針，改善工作中不足的地方。重點(diǎn)做好以下幾項工作：
1、以安全環(huán)保為前提，強化教育培訓，追求卓越成效；
2、以健全制度為保障，提高執行力度，確保目標完成；
3、以節能降耗為主線(xiàn)，注重細節過(guò)程，優(yōu)化生產(chǎn)方式；
4、以信息反饋為基礎，加強溝通協(xié)作，降低影響損失；
5、以設備穩定為關(guān)鍵，強化維護保養，確保運行效果；
6、以嚴明紀律為手段，全程跟蹤監管，提高工作效率；
7、以文化建設為突破，轉變思想觀(guān)念，樹(shù)立先進(jìn)典范；
8、以強化責任為根本，團結務(wù)實(shí)高效，塑造敬業(yè)形象。
總之，在新的20xx年里，我們機械二班將在公司正確決策部署下，在檢修中心各級領(lǐng)導和員工的共同領(lǐng)導下，團結協(xié)作，奮力拼搏，為漣鋼新的發(fā)展做出我們更大的貢獻。
鉗工工作總結13
自參加工作以來(lái)，我一直從事水輪發(fā)電機機械檢修工作。30余年的工作中，我工作態(tài)度認真，愛(ài)崗敬業(yè)，能夠不折不扣認真完成領(lǐng)導下達的各項工作。始終保持高度的工作熱情，全身心的投入生產(chǎn)中去。熱心幫助大家，重視班組團隊精神的建設，嚴格遵守勞動(dòng)紀律，能夠有效利用工作時(shí)間，保證班組生產(chǎn)任務(wù)的順利開(kāi)展。能夠根據車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)，自身主動(dòng)參加并積極組織本班組職工開(kāi)展的加班活動(dòng)�，F將這些年在鉗工工作方面做如下總結：
一、積極參加重大技術(shù)改造項目的實(shí)施參與每年分公司15臺水輪發(fā)電機組的大修工作。主要負責水輪機的解體、導瓦研刮、水輪機磨圓、間隙調整、導葉軸頸間隙調整、密封水間隙調整、機組回裝、定中等工作。在歷年的大修、小修、日常維修中，都是工作面的主要負責人。20xx年XX月，參與甘孜州色達縣曾達電站的建設。主要負責水輪發(fā)電機的預埋件安裝、蝶閥的預埋及安裝、機組的預埋及安裝，并對不合理的設計，及時(shí)提出并與設計和監理溝通，進(jìn)行優(yōu)化，為業(yè)主節約投資5萬(wàn)余元。20xx年XX月，參與公司百禪寺電航建設，對金屬結構預埋和驗收，并參與#1機組的'小修工作，及時(shí)掌握軸流轉漿機組的結構和性能，為下一步公司該類(lèi)機組維修奠定基礎。20xx年8月，參與過(guò)軍渡電航建設，并參與機組安裝調試，掌握了貫流式機組的性能和結構。20xx年XX月，參與小白塔水輪發(fā)電機的綜自改造，主持水輪機導水機構的改造，在改造中，想方設法對導葉鏈板處理加工，改進(jìn)施工工藝，縮短了工期，節約資金1萬(wàn)余元。
二、積極參與合理化建議，提質(zhì)增效利用30余年的工作經(jīng)歷，在歷次的維修工作中，我理論與實(shí)踐相結合，對檢修設備工藝、工序、設計、工器具等方面盡自己努力，積極獻言獻策。在對水輪機磨圓方面，我自制磨圓架，用軸承與轉輪上邊緣結合，采用人工手動(dòng)進(jìn)行，既降低勞動(dòng)強度，又能準確定位，解決了長(cháng)期外加工的問(wèn)題，為公司節約資金幾十萬(wàn)元。水輪機頂蓋螺栓長(cháng)期在水中，銹蝕嚴重，場(chǎng)地又狹窄，在歷次機組大修中，拆卸十分困難，為此，我自制專(zhuān)用工具，把套筒焊接在加長(cháng)的管道上，再在管道上切割對稱(chēng)孔，用小管道穿過(guò)孔，增加拆卸力量，這樣就輕松能把螺栓拆卸，較以前縮短工期2天。三、加強理論知識學(xué)習，提高實(shí)踐動(dòng)手能力從事機械檢修工作，我深切地感到，一味注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累，忽視理論學(xué)習，不具備一定的專(zhuān)業(yè)知識，是無(wú)法很好地從事維修鉗工工作，這些年來(lái)，我先后學(xué)習了，《機械制圖》、《機械工程材料》、《鉗工技術(shù)》、《材料力學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，購置了機械工程手冊、公差與配合等工具書(shū)，通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提高了自己的理論水平，結合工作實(shí)踐加以應用，對生產(chǎn)中發(fā)生的設備疑難問(wèn)題，排除起來(lái)才得心應手�？偨Y工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的工作里，我將認真學(xué)習，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，為鉗工事業(yè)做出更大更多的貢獻。
鉗工工作總結14
井下電鉗工崗位作業(yè)操作標準井下電鉗工崗位作業(yè)操作標準作業(yè)程序
1.班前檢查
1.1更衣
1.1.1按規定佩戴好勞動(dòng)保護用品，下井人員不得穿化纖衣服，特殊工種人員按該工種要求佩戴�？圩育R全、帶子系緊1.1.2下井人員必須佩戴自救器、礦燈和安全帽。
1.2攜帶
1.2.1攜帶好隨身作業(yè)工具、儀器儀表、少量材料、小型備品備件，保證行走、乘車(chē)安全方便。
1.2.2佩戴礦燈、自救器、安全帶、防塵口罩、各種儀器儀表等前，要檢查是否完好，性能可靠。
1.2.3上班前必須檢查上崗證和特殊崗位作業(yè)證是否攜帶齊全。作業(yè)標準安全要點(diǎn)執行《通用標準》有關(guān)要求2.接班2.1到達作業(yè)地點(diǎn)1作業(yè)程序作業(yè)標準安全要點(diǎn)2.1按時(shí)到達本崗位規定的接班地點(diǎn)及有特殊規定的位置。
2.作業(yè)程序作業(yè)標準安全要點(diǎn)
2.1詢(xún)問(wèn)了解情況
2.2詢(xún)問(wèn)了解上班工作任務(wù)完成情況，設備運行情況、備品備件、材料使用情況、儀器儀表工作情況、作業(yè)環(huán)境安全情況、供水供電、供氣及管路裝備情況。
2.3檢查
2.3.1檢查作業(yè)地點(diǎn)文明作業(yè)環(huán)境。
2.3.2檢查作業(yè)地點(diǎn)的安全設施、支護的完好情況。
2.3.3檢查所接設備的完好情況。井下設備必須檢查的防爆性能。
2.3.4檢查儀器儀表的完好情況，并清點(diǎn)數量。
2.3.5檢查作業(yè)地點(diǎn)及規定范圍內的有毒有害氣體是否超過(guò)要求范圍。
2.3.6檢看上班臺賬記錄。
2.3.7需要停電和接地的設備，檢查是否停電，接地設施是否符合要求。
2.3.8需要現場(chǎng)檢查的，必須有交班人陪同。
2.3.9需要進(jìn)行空運的設備，必須由交班人員陪同，并按有關(guān)要求進(jìn)行操作。
2.4問(wèn)題處理
2.4.1交班人員要協(xié)同接班人員一起處理檢查和試運行中發(fā)現的問(wèn)題。
2.4.2不能立即處理的問(wèn)題，要立即向單位值班人員匯報，并作好記錄。
2.5簽字
2.5交班人員在交接本上簽字。
3.作業(yè)準備
3.1.1帶齊維修工具，備品備件有關(guān)維修資料。
3.1.2檢查瓦檢儀是否開(kāi)啟。
3.1.3認真檢查工作地點(diǎn)周?chē)腵安3作業(yè)程序全情況。作業(yè)標準安全要點(diǎn)
3.1.4辦理計劃中的停電審批單，停電工作票，與調度室和隊值班室聯(lián)系好。
4.作業(yè)4.1緊固螺絲
4.1必須按規定力矩擰緊，采用防松膠防松時(shí)，必須嚴格清除螺釘及螺釘孔上的雜物，在起吊和拆裝零部件時(shí)，對結合面、接口、螺口要嚴加保護，電氣設備隔爆面要加強保護，不得損壞，應涂一層凡士林油，以防腐蝕，造成失爆。
4.2其它檢查
4.2檢查設備各部件和溫度、聲音是否正常，零件、保護罩是否安全、完整、堅固、可靠。各種保護齊全，完好無(wú)損，儀表指示正常。嚴禁帶電搬遷、帶電檢修設備，嚴格執行停送4作業(yè)程序電制度。作業(yè)標準安全要點(diǎn)非專(zhuān)業(yè)人員不得隨意維修。
4.3檢查電纜懸掛情況，有問(wèn)題及時(shí)處理。
4.3檢查斷開(kāi)后的開(kāi)關(guān)是否在斷開(kāi)位置。
4.4檢查各種防爆開(kāi)關(guān)運行中聲音是否正常，用手觸摸線(xiàn)室外殼的溫度是否正常，出現異常，查明原因，進(jìn)行處理。
4.5先在帶電設備上驗證驗電器是否正常。
5.交接班5.1清理作業(yè)現場(chǎng)，將使用的儀器、儀表、工具進(jìn)行清理、放置在規定位置。
5.2按要求停水、停電，按要求加水、加油、注油。
5.3向接班人員匯報清當班生產(chǎn)工作情況、設備運行情況、備品備件情況；儀器儀表工作情況、作業(yè)環(huán)境安全情況、工作條件、地質(zhì)條件變化5作業(yè)程序作業(yè)標準安全要點(diǎn)情況、有毒有害氣體的監測情況，各種事故、隱患的處理情況及需當班處理的遺留問(wèn)題。
5.4作好各種記錄，并交與接班人員查看。
5.5陪同接班人員進(jìn)行現場(chǎng)檢查。
5.6協(xié)同接班人員對需要進(jìn)行空運的設備試運行。
5.7履行交接手續，在交接本上簽字。
6.下班6.1行走執行《通用標準》有關(guān)規定。
6.2向單位值班人員匯報當班情況。
6.3 整理、匯集有關(guān)記錄資料，并交與有關(guān)人員保存。
6.4使用工具、儀表、儀器交回規定地點(diǎn)存放。
6.5勞動(dòng)保護用品交回規定地點(diǎn)。
鉗工工作總結15
日復一日，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)青鋼工作八月有余。春日載陽(yáng)，東風(fēng)解凍，又到了一年之計時(shí)，在這清和明媚之象，百卉昭蘇之天，不禁感慨人生天地之間，若白駒之過(guò)卻，忽然而已。曾經(jīng)自恃是年少，韶華傾負。如今也不得不對生活低頭，俯身處世。
從象牙塔進(jìn)入社會(huì )，從課堂來(lái)到車(chē)間，從機械學(xué)生變成機修鉗工，手里握的不再是筆桿子，而是各種工具，面對的不再是白紙黑字，而是機器零件。在設備動(dòng)力部機修車(chē)間見(jiàn)習這半年，讓我很順利的完成了人生當中最重要的一次蛻變--學(xué)以致用。在青鋼務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng )新、超越的企業(yè)精神熏陶下，我收獲頗豐，不僅有對所學(xué)知識有了與實(shí)踐結合的應用，更對過(guò)去學(xué)過(guò)的一些道理有了更深的認識。
一日為師，終身為父。
一直不明白緣何把師作父，《師說(shuō)》有云，古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。工作拜師學(xué)藝后，才深切的體會(huì )到師父不僅僅是傳道授業(yè)解惑，還有如父親般關(guān)心照顧教育。帶我實(shí)習的是鉗工二班班長(cháng)管師傅，夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻。師父用自己樸實(shí)的言行身教帶我度過(guò)角色轉變從只是學(xué)習過(guò)機械原理的書(shū)呆子到逐漸知道如何去檢修裝配的實(shí)習鉗工。
工作中，師父帶我熟悉公司里都有什么設備，教我如何拆裝機器，幫我認識各種常用工具，告訴我該注意哪、怎樣去修。
生活中，師父也是對我竭力關(guān)心照顧，剛去班組什么都沒(méi)準備，師父給我毛巾、肥皂，關(guān)心我在宿舍的生活，放假回來(lái)會(huì )問(wèn)我在家過(guò)的怎樣、家人怎樣。樸樸實(shí)實(shí)的師父，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言行，卻總是給我最深處的震撼，讓我懂得如何學(xué)習技能、生活，怎樣做人、處世。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，班組里的其他人也都算是我的師父，雖然有三個(gè)小哥比我小，可是照顧的還是我。有什么不會(huì )的，不懂的，他們都會(huì )詳細的給我講解。任哥在有技術(shù)活的時(shí)候，也會(huì )主動(dòng)帶上我。大家一起出工，一起吃飯，一起娛樂(lè )。如父如兄的關(guān)懷備至，讓我熟悉了青鋼，進(jìn)入了工作的角色，更讓我感受到了家的融洽氛圍，學(xué)莫便乎近其人。
在這個(gè)班里，有技術(shù)比武的鉗工第一、焊工第一，都是我值得珍惜的很好的學(xué)習資源。學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人。在這個(gè)溫馨的家里，我懂得了工作中如何和同事相處，如何感恩，俾以青年純潔之躬，飫嘗工作之甘美，感念師父之恩澤。
工欲善其事，必先利其器。
以前總聽(tīng)老師傅們說(shuō)三分手藝，七分工具。自己也沒(méi)拆過(guò)啥復雜的'東西，只是覺(jué)得有工具很方便。工作之后接觸的精密機器零件多了、現場(chǎng)環(huán)境也復雜了，需要用專(zhuān)用工具或者自制工具。這時(shí)候就體現出了師傅們的水平，做什么樣的形狀，怎么樣焊接加工等等，感嘆師傅們的心靈手巧。我知道這些都是長(cháng)久的工作積累出來(lái)的經(jīng)驗。最主要的利器還是我們的大腦。只有多去見(jiàn)識，多去思考，多去動(dòng)手，才能在復雜的應用環(huán)境中選擇最合適的工具。剛開(kāi)始師父讓我隨身帶著(zhù)卷尺，不理解為啥。在工作當中，我切實(shí)體會(huì )到了它的好處。所有的設備在拆檢之前都要先測出定位尺寸，以便以后安裝;更換零件，確定尺寸是否合適;算齒輪模數;選擇工具等等。一個(gè)不起眼的卷尺，就可以完成這么多工作。亞里士多德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起一個(gè)地球!如何選擇這個(gè)支點(diǎn)，這就是問(wèn)題關(guān)鍵所在。我現在還沒(méi)能力選擇好支點(diǎn)，只能按部就班的從卷尺這樣的小細節點(diǎn)滴積累起這樣一個(gè)支點(diǎn)，精益求精。
青鋼借膠南搬遷的動(dòng)力，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展，打造具有突出競爭優(yōu)勢的現代化臨海鋼鐵企業(yè)。這就要求我們不斷的提高自己的學(xué)術(shù)水平，創(chuàng )新能力。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。只有在一線(xiàn)俯下身自己動(dòng)手，踏踏實(shí)實(shí)的從基礎做起，不怕苦、能吃苦，親身體檢實(shí)踐，才能明白設備的工作原理，發(fā)現設計的缺陷不足，融匯掌握的設計理論，體出改進(jìn)的建議方案，做一個(gè)稱(chēng)職的技術(shù)員、工程師。這半年的見(jiàn)習所獲，承前啟后，總結反思之后更需要去在今后的工作中糾錯改進(jìn)。
在此，特別感謝徐部長(cháng)，于科長(cháng)，崔主任，管師父及鉗工二班的同事對我的教導幫助，我必將聞過(guò)則喜、再接再厲，不負重望。
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