衛生保健工作總結精選15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的衛生保健工作總結，希望能夠幫助到大家。
衛生保健工作總結1
一學(xué)年的衛生保鍵工作結束了，靜下心來(lái)回顧在這一年中共作了十一項工作，在各級領(lǐng)導、校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作，現將衛生保鍵工作匯報如下；
一、防近工作
保護學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據市區保鍵所要求，三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個(gè)人認真收聽(tīng)，做到了解保護視力的重要性，自覺(jué)的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢，把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒， 自己有意識的養成等。每班根據要求行動(dòng)起來(lái)自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過(guò)程中得到了防近知識。并把上交來(lái)的個(gè)班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀(guān)從中受到教育、啟發(fā)。
另外，利用課余時(shí)間對各班衛生員進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮小衛生員在班級里的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導。使學(xué)生提高了防近的 認識，起到了愛(ài)護眼睛從現在做起的`作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調換，在讀寫(xiě)姿視上加以強化，并與其家長(cháng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
二、傳染病防治
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我區先后有幾所學(xué)校的學(xué)生發(fā)生了流感和腮腺炎。其它地區腮腺炎和風(fēng)疹以有大面積的流行，為此，區教育局、區保鍵所、區疾控中心提出以預防為主，根據這一指示精神我校作了大量的宣傳工作。
首先，我校對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫復查的兩級晨檢把關(guān)制度，責任到人，記錄詳細、及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告。
2、加強環(huán)境衛生管理，做到日掃日清，無(wú)衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強個(gè)人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專(zhuān)人管理，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳，利用廣播向學(xué)生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見(jiàn)傳染病的預防知識和方法。
6、聯(lián)合區疾控中心發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到社區保鍵站進(jìn)行預防接種，這一工作的開(kāi)展提高了全校師生的保鍵意識。
四-六月份我校參加了鐵鋒區組織的中小學(xué)“結核病健康教育省試點(diǎn)項目”活動(dòng)，在活動(dòng)中由校領(lǐng)導親自安排，校醫負責，積極制定防治結核病計劃，開(kāi)展主題升旗儀式、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、張貼宣傳畫(huà)、開(kāi)展調查問(wèn)卷、制作手抄報等形式，借助結核病知識手冊、VCD影碟的播放，對學(xué)生、教師、家長(cháng)較全面的就結核病的發(fā)病癥狀、診治渠道、傳播方式、預防方法、政府出資免費治療的具體辦法進(jìn)行詳細的宣傳。使宣傳工作得到了師生的認可，受到了家長(cháng)的好評。我們學(xué)校以“關(guān)注結核促進(jìn)健康”為主題進(jìn)行了升旗儀式，通過(guò)聯(lián)網(wǎng)視頻的主題中隊會(huì )、展板公益宣傳、播放宣傳片和專(zhuān)題匯演等進(jìn)行了系列宣傳，下發(fā)結核病知識冊、宣傳單，活動(dòng)取得了一定的效果，在省里驗收檢查中我校獲得先進(jìn)單位，我個(gè)人被評為先進(jìn)工作者。
九月份協(xié)助保健所對全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并對體檢數據進(jìn)行統計、分析和輸入微機，及時(shí)上報。另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通，并通知家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行治療。
進(jìn)入九月甲型流感傳入我市，跟據上級指示精神制定預防甲型H1N1流感應急方案。確定領(lǐng)導組織，建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風(fēng)制度和報告制度等。每天有專(zhuān)人負則通風(fēng)，每2天進(jìn)行一次消毒。每月在廣播里進(jìn)行預防“甲流”的宣傳，告知學(xué)生如何養成良好的個(gè)人衛生習慣，“甲流”傳播方式，教育學(xué)生掌握正確的洗手方法。堅持把好晨檢關(guān)，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發(fā)現的發(fā)熱并達到37度5以上，伴有明顯流感樣癥狀（咳嗽或咽痛之一）的學(xué)生進(jìn)行隔離并通知家長(cháng)接回治療，直到癥狀消失，體溫正常解除隔離。解除后由就診的醫院或駐校醫生出具健康證明方可復課。盡管我校嚴格按照上級部署安排的去檢查、去實(shí)施，但是在10月12日還是出現了2例甲型HIN1流感確診病例。得知后，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，啟動(dòng)了應急方案，學(xué)校防控領(lǐng)導組成員立即來(lái)到學(xué)校，合理分工，分塊落實(shí)。立即要求班主任與家長(cháng)取得聯(lián)系，清楚病情、家長(cháng)工作單位、家庭地址等。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導干部分工負責，快速與班級家長(cháng)取得聯(lián)系，一是要求家長(cháng)發(fā)現孩子有異常反映要及時(shí)向班主任匯報、及時(shí)到醫院治療。二是班主任通知并要求學(xué)生居家隔離觀(guān)察，建議家長(cháng)采取同樣的辦法。另外，我校按照上級要求，連續兩次進(jìn)行甲型H1N1流感疫苗接種，接種人數約119人。由于領(lǐng)導的高度重視和嚴格要求及仔細部署，學(xué)校沒(méi)有再出現甲型H1N1流感確診病例。在省甲流檢查團來(lái)我校檢查中受到高度贊揚和肯定。
十月份對一年段進(jìn)行預防接種證的查驗工作，一個(gè)一個(gè)進(jìn)行對照，對沒(méi)有接種證的學(xué)生和接種不全的學(xué)生及時(shí)下發(fā)通知單，讓學(xué)生及時(shí)補種。又對五年段進(jìn)行了碘缺乏病的問(wèn)卷調查，及時(shí)把查驗的結果和問(wèn)卷調查上報區防疫站。
十一月份，我校配合區防疫部門(mén)對二年至六年學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種情況調查，有256人只接種疫苗一次或兩次，其中還有一次也沒(méi)有接種過(guò)疫苗，有近200人進(jìn)行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進(jìn)行了第一針乙肝疫苗的補種。十二月二十八日還要通知第二針的補種。
三、保鍵工作
衛生保鍵工作是復雜的、艱巨的、責任重大的。是一項牽一發(fā)動(dòng)全身的工作，每一項工作都要全校師生參于的，每一項工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫院的醫生，又不同于衛生防疫部門(mén)的醫務(wù)人員；即管預防又管治療，肩負則著(zhù)長(cháng)身體、長(cháng)知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點(diǎn)；
1利用鍵康課向學(xué)生講解一些常見(jiàn)病的預防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)中輕松地學(xué)到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2、利用市保鍵所向學(xué)生發(fā)放牙膏和區保鍵所的氟透向學(xué)生進(jìn)行口腔保鍵宣傳講解，從而使學(xué)生對口腔衛生保鍵有了更進(jìn)一步的認識。
3、腿、手磕破一塊在成人眼里不當回事，可在現在的孩子眼里那可是大的事了。在操場(chǎng)上玩不注意安全磕破、卡壞的學(xué)生很多，一天之內就有十幾名學(xué)生來(lái)衛生室上藥，無(wú)論創(chuàng )傷深淺、輕重，學(xué)生都帶著(zhù)很痛苦的表情，少則1-2人攙扶著(zhù)來(lái)，多則十來(lái)人扶著(zhù)跟著(zhù)一名學(xué)生來(lái)。有傷的痛苦流淚，無(wú)傷的著(zhù)急。每當這時(shí)我都以母親般的愛(ài)心放下手中的工作，甚至中午口里吃著(zhù)的飯菜，安慰學(xué)生要堅強些，說(shuō)一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。輕傷的在校進(jìn)行處理，重傷的陪同去醫院。使得在學(xué)校出現的外傷的學(xué)生都得到了治療。
四、工作中的成績(jì)和今后努力 方向
由于每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作，完成了各項任務(wù)，因此在“鐵鋒區中小學(xué)結核病鍵康教育省試點(diǎn)項目”工作中成果突出，被評為先進(jìn)單位。本人被評為先進(jìn)個(gè)人。我撰寫(xiě)的鍵康課中的論文在齊市學(xué)校衛生工作論文評比中獲三等獎。學(xué)校在20xx年“鍵康教育”評選中，被評為先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。今后在工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭取更大的成績(jì)。
衛生保健工作總結2
20xx年就要過(guò)去了，我園保健工作在園長(cháng)領(lǐng)導下，結合本園的園務(wù)工作計劃、幼兒園保健工作計劃，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，確保了全園幼兒的健康成長(cháng)，營(yíng)造家長(cháng)放心，幼兒開(kāi)心成長(cháng)的環(huán)境。并于今年順利通過(guò)了省示范園所的復評檢查團的檢查，并獲得一致好評，為了更好的完成以后的保健工作，特對今年的保健工作總結如下：
一、檢查為重、安全防�。�
愛(ài)心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長(cháng)，恒心鉆研于教育。開(kāi)學(xué)初，保健室嚴把新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)婦幼保健院的健康檢查，并要求全體保教人員嚴格執行作息時(shí)間，規范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，其中體育活動(dòng)一小時(shí)，午睡時(shí)間為2小時(shí)，兩餐間隔時(shí)間在3.5小時(shí)以上。同時(shí)我們針對肥胖兒要求多運動(dòng)，吃飯時(shí)做到最后一個(gè)吃，吃前先喝湯，不挑食，不吃零食的好習慣。本年無(wú)重大安全責任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推進(jìn)，繼續開(kāi)展班級“安全衛生和諧”班班賽和“安全衛生流動(dòng)紅旗”的活動(dòng)，做好月保健工作例會(huì )等有效的特色園本研究，形成人無(wú)我有、人有我精的保育科研特色。創(chuàng )安全班級：把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然，做好意外損傷事故預防和處理。家長(cháng)滿(mǎn)意率≥90%，行風(fēng)滿(mǎn)意率95.1%，投訴處結率100%，本年無(wú)重大安全事故。
二、具體措施：
1、我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。每周為幼兒制定營(yíng)養帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。
2、每天堅持到班級觀(guān)察幼兒進(jìn)食情況，觀(guān)察飯菜的數量是否恰當，通過(guò)檢查調節菜譜，使之充分滿(mǎn)足幼兒生長(cháng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養素的量。要求老師培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等，進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放，并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)也為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日安全衛生飲水安全。
3、定期召開(kāi)膳食委員會(huì )會(huì )議，廣泛聽(tīng)取教師、廚師意見(jiàn)建議，調整食譜，保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(cháng)公布，讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。
4、堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節和防甲流感、手足口病期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，對缺席幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解缺勤原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作，并主動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作，取得家長(cháng)的配合，同時(shí)增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的有效控制。
三、衛生宣教
根據季節和發(fā)病情況，定期宣傳衛生保健知識，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動(dòng)之中，并在《家長(cháng)園地》上開(kāi)辟專(zhuān)欄，介紹科學(xué)育兒知識。
幼兒園還開(kāi)辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動(dòng)，聘請專(zhuān)家對家長(cháng)及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進(jìn)行講座。截止目前已進(jìn)行了九期。
近年來(lái)，幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì )的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng)。為此，我們將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(cháng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
四、衛生消毒工作：
抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求保育老師嚴格按照衛生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經(jīng)常性的清潔，每周對班上進(jìn)行檢查，并做好記錄，結合“衛生流動(dòng)紅旗”的評選工作強化老師的衛生意識。
消毒工作是幼兒身體健康的保障，保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的'健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發(fā)的特點(diǎn)我們對全園的教寢室進(jìn)行了醋熏，保健室工作人員親自指導，確保執行到位，為幼兒提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境。
五、健康教育工作：
本學(xué)期我們在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)當成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn)：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己積極參加體育運動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進(jìn)行傳染病防治知識，幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關(guān)知識，提高教師的保健水平。
本學(xué)期衛生保健工作在我們保健室同志的團結協(xié)作，其他部門(mén)的大力支持下，取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。
1、體檢中發(fā)現我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯，當然這些問(wèn)題幼兒多數是家長(cháng)對幼兒身體素質(zhì)的不夠重視。對幼兒一日生活中營(yíng)養供給不平衡，在一定程度上影響到了幼兒的生長(cháng)發(fā)育水平。
2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平，對幼兒的心理教育不夠重視。
六、完善各類(lèi)資料的登記
平時(shí)我們注重各類(lèi)衛生保健的登記，按要求認真填寫(xiě)，準確統計，各類(lèi)數據及時(shí)登記存檔。
經(jīng)過(guò)大家的努力，在七月份我園通過(guò)了吉林省教育廳的檢查驗收。在檢查中幼兒園的衛生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛生保健工作做出的成績(jì)時(shí)，我們也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探索，尋找原因；在以后的保健工作中，還需要加強這方面的宣傳力度，再接再厲，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
衛生保健工作總結3
幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分，是確保孩子們健康成長(cháng)的重要環(huán)節。本學(xué)期幼兒園的衛生保健工作在我園領(lǐng)導的支持和指導下，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造出了全員教職工關(guān)心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》，針對全世界新冠肺炎傳染疫情，堅持以預防為主，防治結合的原則，采取一系列的有效形式和措施，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)�，F將幼兒園的衛生保健工作做一下整理和總結：
一、密切關(guān)注幼兒體溫，完成每日健康檢查
從年初開(kāi)始的疫情，一直影響著(zhù)孩子們的上學(xué)時(shí)間，我園是臨近x月才正式開(kāi)的學(xué)，為保護每一位來(lái)我園學(xué)習的孩子的健康，我園的保育老師每天都會(huì )對來(lái)園的幼兒以及家長(cháng)進(jìn)行體溫測量，并且在教學(xué)的過(guò)程中，密切關(guān)注著(zhù)幼兒們的體溫，以避免一個(gè)孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染，以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發(fā)現早隔離早治療。
二、做好開(kāi)窗通風(fēng)和衛生消毒等的預防工作
本學(xué)期，幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，每日都對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)，為幼兒提供一個(gè)干凈衛生的學(xué)習生活環(huán)境，對空間以及物品進(jìn)行消毒，從而確保幼兒在我園上課學(xué)習期間不會(huì )因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進(jìn)行了特殊時(shí)期加強管理工作，每日的'食堂衛生會(huì )經(jīng)過(guò)三項檢查，保育員也會(huì )帶領(lǐng)孩子們在用餐前進(jìn)行20秒以上的健康洗手，以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過(guò)程中出現問(wèn)題。
三、衛生健康教育以及與家長(cháng)溝通宣傳工作
在本學(xué)期里，我園衛生保健室在開(kāi)學(xué)前便已經(jīng)開(kāi)展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的普及工作，在與家長(cháng)溝通交流的過(guò)程中，也進(jìn)一步強化了衛生健康教育知識的普及，在幼兒園每日的教育工作中，也會(huì )不斷提醒著(zhù)每一位老師以及每一位來(lái)接送孩子的家長(cháng)相關(guān)預防措施，以保證我們幼兒園的孩子們不會(huì )在學(xué)校以及學(xué)生家里等地方出現被確診的風(fēng)險。
以上就是我園衛生保健室本學(xué)期里的衛生保健工作總結了，既有預防，也有保障，是未來(lái)衛生健康工作的一個(gè)標準和方向吧！
衛生保健工作總結4
時(shí)光苒荏，一學(xué)期又將過(guò)去，本學(xué)期我園的衛生保健工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，經(jīng)過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)。本學(xué)期我園衛生保健工作以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手，繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作，一學(xué)期來(lái)我園衛生保健規范有序，各項工作有新的提高�，F將本學(xué)期我園衛生保健工作的情景總結如下：
一、晨檢和全日觀(guān)察工作
1.認真做好晨檢工作，保健教師嚴格遵循“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記”的原則來(lái)進(jìn)行晨檢，杜絕幼兒將危險品的帶入園，傳染病流行季節指導班內教師做好復查工作保育員做好加強消毒工作。發(fā)現異�；蛞伤苽魅静r(shí)及時(shí)通知家長(cháng)，帶孩子去醫院做進(jìn)一步的確診。對連續服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長(cháng)簽字并供給孩子的病歷證明，晨檢后保健教師及時(shí)將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一關(guān)卡。
2.對患病或身體不適的幼兒繼續做好班級和保健教師的全日觀(guān)察工作，班內教師經(jīng)過(guò)晨檢反饋條及時(shí)了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀(guān)察和護理工作，保健教師按時(shí)給幼兒喂藥并簽好字，無(wú)漏服錯服現象的發(fā)生，并做好患病幼兒的一日巡查工作。
二、健康檢查工作
1.本學(xué)期初我園共325名幼兒，期末在園人數323名。其中秋季入園幼兒有153名，我園嚴把入園體檢關(guān)，所以新入園幼兒的體檢率是100%。
2.嚴格按要求做好幼兒每學(xué)期的健康檢查工作，期初我園對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發(fā)生率3.9%，血色素發(fā)生率1.9%，齲齒發(fā)生率為15.6%，體重達標率55%，身高達標率54%，雙超達標率44%。學(xué)期結束又對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力等的測評工作，期末我園幼兒的近視發(fā)生率為4.3%，有3名幼兒血色素達標了，血色素發(fā)生率降為0.6%，體重達標率66%，身高達標率為53%，雙超達標率為48%。
3.教職工在8月進(jìn)行了體檢，體檢率100%。無(wú)任何傳染病的發(fā)生。
三、防病措施
1.幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。所以計劃免疫工作對幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。本學(xué)期我園一如既往和當地衛生院防�？谱龊眯氯雸@幼兒預防接種卡的登記和補種工作。
2.本學(xué)期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據季節的不一樣對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持每一天開(kāi)窗通風(fēng)數次，每一天為幼兒供給清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發(fā)季節我園進(jìn)取采取措施，加強了空間消毒的密度。本學(xué)期我園幼兒的常見(jiàn)病的發(fā)生率在0.68%左右。無(wú)任何傳染病的發(fā)生。
3.本學(xué)期初衛生監督所對我園食堂進(jìn)行督察，浮橋幼教中心領(lǐng)導班子也對我園食堂進(jìn)行了調研，對督察和調研過(guò)程中存在的一些問(wèn)題我們及時(shí)加以整改。平時(shí)每一天做好食堂食品的索證和驗收工作，發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)與供應商聯(lián)系，做好餐具和食具的消毒工作，食品留樣工作等。確保了本學(xué)期無(wú)食物中毒事件的發(fā)生。
四、做好全園教職工的培訓指導工作。
1.本學(xué)期我園有9位保育員，其中5位是新上崗的，為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們全部參加了市婦保所組織的保育員培訓活動(dòng)，之后保健教師還每月一次組織她們開(kāi)展好業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，本學(xué)期先后對她們培訓的資料有：學(xué)習保育員一日工作作息時(shí)間表、保育員一日活動(dòng)組織規范、學(xué)習班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓、兒童膳食營(yíng)養講座、幼兒良好習慣的培養、期末進(jìn)行保育員清理桌面的崗位練兵活動(dòng)。經(jīng)過(guò)以上培訓活動(dòng)，各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以很快提高。
2.本學(xué)期10月份經(jīng)過(guò)視頻對食堂3位工作人員進(jìn)行食品加工與消毒工作的培訓。
3.指導教師和保育員如何對班內肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強管理并正確填寫(xiě)好有關(guān)保育方面的表格。經(jīng)過(guò)國旗下講話(huà)的形式對全體師生進(jìn)行牙保健等知識的宣傳活動(dòng)。加強對全體教職工衛生保健知識的培訓并做了試卷。
4.我園的衛生保健工作注重與當地兒保醫生的聯(lián)系與合作，10月份我園保健教師和兒保醫生共同組織召開(kāi)了一個(gè)特殊的家長(cháng)會(huì )——肥胖兒、體弱兒家長(cháng)會(huì )。講座采用PPT的形式，深入淺出地向家長(cháng)闡述了營(yíng)養不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念，詳細介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施，并提出了一些家園配合的要求。異常是針對肥胖兒期望家長(cháng)必須要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進(jìn)行戶(hù)外鍛煉進(jìn)行體重的控制。
6.行政領(lǐng)導、保健教師每周對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情景進(jìn)行檢查指導，對上述各類(lèi)檢查情景及時(shí)記錄、及時(shí)反饋、及時(shí)整改，并與當月考核掛鉤。
五、營(yíng)養和膳食
1.利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理，及時(shí)對我園幼兒膳后營(yíng)養進(jìn)行分析評價(jià)以便及時(shí)調整食譜結構，效果較好。
2.各園保健教師繼續每月集中一次，制定下月幼兒食譜，制定食譜時(shí)嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內無(wú)重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長(cháng)特點(diǎn)加大粗糧、豆類(lèi)、水果、肉類(lèi)和海產(chǎn)品的進(jìn)食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3.每月公布幼兒伙食的收支情景，及時(shí)結退幼兒的`伙食帳。
4.本學(xué)期保健教師組織召開(kāi)了二次膳食委員會(huì )會(huì )議，會(huì )議聽(tīng)取了來(lái)各方應對膳食工作的要求和提議，本學(xué)期我園的膳食質(zhì)量有了很大的提高。
5.行政領(lǐng)導、保健教師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規和飲食情景，督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣，能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象，進(jìn)取為幼兒營(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境。
六、做好疾病矯治工作
1.針對入園體檢卡保健教師將有貧血、屈光異常、齲齒等情景的幼兒逐一登記，同時(shí)向家長(cháng)發(fā)放疾病矯治通知單，并經(jīng)過(guò)校校通、電話(huà)等方式提醒家長(cháng)及時(shí)做好孩子的疾病矯治工作。
2.本學(xué)期期初我園共5名幼兒貧血，期末有3名幼兒的血色素達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中，還有2名幼兒在觀(guān)察隨訪(fǎng)中。期末有2名肥胖兒歸轉，3名營(yíng)養不良兒歸轉，歸轉率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠夢(mèng)想。
七、安全工作
1.安全檢查小組成員每月安全檢查一次，資料包括:電器設備及線(xiàn)路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具，檢查時(shí)仔細認真并有記錄，每月底及時(shí)上報《牌幼安全檢查月報表》，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報、及時(shí)解決。
2.每周由行政領(lǐng)導和保健教師、進(jìn)行周安全檢查，對檢查情景及時(shí)記錄及時(shí)處理。每周三及時(shí)上報《牌幼安全檢查周報表》。
3.本園所進(jìn)的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨，保健教師每一天對食品進(jìn)行索證、驗收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每一天做好餐具和食具的消毒工作，每一天對各類(lèi)食品進(jìn)行48小時(shí)留樣并有留樣登記記錄，本學(xué)期無(wú)食物中毒事件的發(fā)生。
4.各班教師能加強對幼兒的安全教育，學(xué)期初制定好年級組安全教育計劃，按計劃開(kāi)展好安全教育活動(dòng)。各班還能將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)，推出防火安全教育展板。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為0.6%。
八、衛生保健知識的宣傳和家長(cháng)聯(lián)系工作
1.為了把衛生保健知識普及到每位幼兒、家長(cháng)還有教職員工。本學(xué)期推出《保健之窗》的資料有：全國愛(ài)牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養、警惕諾如病毒感染等資料。
3.各班教師能將安全保健知識滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中，利用《家長(cháng)園地》每月出好保育教育資料，使廣大家長(cháng)能掌握更多的健康及安全教育知識。
4.保健教師能將衛生保健方面有推薦價(jià)值的文章及時(shí)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表，做好宣傳工作。
5.針對衛生保健工作中的有關(guān)問(wèn)題保健教師能經(jīng)過(guò)家校通，中心網(wǎng)站、通知單等形式及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，受到了便捷、高效的作用。
一學(xué)期來(lái)，我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學(xué)，在今后的工作中我們將一如既往的做好工作，服務(wù)好幼兒，為家長(cháng)解除后顧之優(yōu)，為我園創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)園、為我園更完美的明天打好堅實(shí)的基礎。
衛生保健工作總結5
本學(xué)期我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，結合本園的園務(wù)計劃，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行安全衛生保健工作計劃，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)和幼兒園財產(chǎn)安全。以下是本學(xué)期的保健室安全衛生保健工作總結：
一、健康檢查工作：
開(kāi)學(xué)初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)市婦幼保健院全面的健康檢查，入園體檢率達100％。嚴格執行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理，保育員做好全日觀(guān)察。6月份社區醫院對全園幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達99%，全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%。
二、防病措施：
本學(xué)期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作，并主動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作，取得家長(cháng)的配合，同時(shí)增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營(yíng)養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，并及時(shí)與家長(cháng)交流意見(jiàn)，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規范矯治，疾病矯治率達100%。
三、營(yíng)養與膳食工作：
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí)，根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的'食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì )議，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng )新。督促伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用，伙食費盈虧不超過(guò)2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算，提出分析及改進(jìn)措施。但還存在的缺點(diǎn)是鈣的攝入量不足，在今后的膳食安排中盡量增加奶制品海產(chǎn)品的攝入，增加鈣的來(lái)源與攝入，做到膳食平衡。嚴格執行食品衛生五四制，廚房衛生整潔、布局合理。本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，開(kāi)展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術(shù)，增添花色品種；嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健醫炊事員、會(huì )計三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，生食品后門(mén)進(jìn)，熟食品前門(mén)出，確�；锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開(kāi)。
培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生、安全、消毒、健康監督工作
我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的，工作責任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環(huán)境衛生，同時(shí)注意有無(wú)不安全因素存在，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并督促改正，不漏掉一個(gè)疑點(diǎn)。每周將監督結果進(jìn)行匯總記錄。隨時(shí)向領(lǐng)導及相關(guān)班級提出有關(guān)的合理化建議。經(jīng)常提醒食堂注意采購和加工，預防食物中毒，經(jīng)常開(kāi)會(huì )交換意見(jiàn)，預防意外事故發(fā)生。認真細致的觀(guān)察監督，換來(lái)了本年度的園內環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈、空氣清新，無(wú)重大事故發(fā)生，保證了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
同時(shí)，我們也沒(méi)有放松對消毒工作的監督和指導。每天查班時(shí)監督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作；每周監督玩具與教具是否消毒；每天觀(guān)察食堂是否及時(shí)對餐具進(jìn)行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內容，加強了該項工作的監督管理。由于我們不間斷的監督，確保了我園無(wú)大面積傳染病蔓延。
為保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展，我們的監督工作還做到全方位開(kāi)展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的放置等，不漏掉每一個(gè)不利于幼兒安全健康發(fā)展的因素，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，降低了意外事故的發(fā)生率。抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經(jīng)常性的清潔，保健室定期檢查，對檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)能著(zhù)工作裝戴工作帽，做到規范操作。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、衛生宣傳與家長(cháng)聯(lián)系工作
根據季節變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地、以《家長(cháng)園地》、家長(cháng)學(xué)校為窗口，從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛生保健知識，本學(xué)期針對流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預防流感的講座，有效提高了保教人員和家長(cháng)的安全衛生保健意識。
六、其它工作：
認真鉆研，大膽創(chuàng )新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門(mén)請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛生專(zhuān)題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價(jià)工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進(jìn)行。
本學(xué)期衛生保健工作取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。在下學(xué)期還需要加強這方面的宣傳力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
衛生保健工作總結6
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘，給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰，積極做好防控工作的同時(shí)，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極準備好開(kāi)學(xué)后的幼兒園管理防護工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價(jià)值的開(kāi)展�，F將20xx年春季工作情況總結如下：
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，由幼兒園一把手任組長(cháng)，成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等，全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專(zhuān)項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
2、加強與屬地疾控部門(mén)、醫療部門(mén)的溝通聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動(dòng)向，做好疫情監控報告。各班班主任登記幼兒及家長(cháng)是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級孩子假期動(dòng)向。對假期從湖北地區返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內人員的師生，每日跟蹤指導，加強師生健康監測。如果發(fā)現師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時(shí)報告上級部門(mén)。
開(kāi)學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
三、嚴格落實(shí)校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度
疫情期間本園嚴格落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無(wú)佩戴口罩；搞好消毒、衛生工作，營(yíng)造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專(zhuān)人做好幼兒園學(xué)校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設立隔離觀(guān)察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類(lèi)場(chǎng)所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實(shí)延期開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后各項舉措
制定開(kāi)學(xué)后校園疫情防控方案，并制定和完善開(kāi)學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線(xiàn)體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。
五、加強師生思想引領(lǐng)和心理疏導，科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)
疫情期間，本園注重加強以愛(ài)國主義教育為主要內容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動(dòng)，與家長(cháng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習狀態(tài)和心理狀態(tài)，并及時(shí)發(fā)現孩子的問(wèn)題。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀(guān)看繪本、聽(tīng)故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長(cháng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領(lǐng)與心理疏導。
幼兒園日常管理，針對延期開(kāi)園后幼兒園及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度計劃，確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內容設置方面，可以根據幼兒的年齡特點(diǎn)。
通過(guò)日常討論、小組談話(huà)及區域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內容，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進(jìn)行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開(kāi)適當的分享和討論，教師進(jìn)行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會(huì )。
2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。
在回顧假期生活時(shí)，不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì )的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應該讓幼兒表達活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng)，并努力創(chuàng )造條件，滿(mǎn)足幼兒的`需要。
3、營(yíng)造良好的班級文化。
要努力滿(mǎn)足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關(guān)心、接納等，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過(guò)陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。
4、增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和機會(huì )。
根據幼兒較長(cháng)時(shí)間居家的實(shí)際，逐步增加運動(dòng)量，組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒自主游戲，進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光��；加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況，分析營(yíng)養狀況，制定科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供充足的營(yíng)養。
5、關(guān)注良好生活與衛生習慣的養成。
在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學(xué)習如何保護自己，提高自我保護能力，并養成良好的生活與衛生習慣，要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節和重點(diǎn)問(wèn)題，加強指導和監督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。
讓幼兒有更多機會(huì )走進(jìn)大自然、接觸大自然，并與他們分享對于大自然的熱愛(ài)和好奇，通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關(guān)系，感受友好、平等、珍愛(ài)的重要意義。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育，在師幼的內心深處深深埋下“保護環(huán)境愛(ài)護地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長(cháng)的理解，支持和主動(dòng)參與，幫助家長(cháng)提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過(guò)微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(cháng)獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對不同的情況，開(kāi)展家訪(fǎng)，電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和當面交流等，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20xx年一半已過(guò)，一半已開(kāi)始，疫情還在，疫情總會(huì )過(guò)去，等到春暖花開(kāi)，一切都會(huì )好起來(lái)的。
衛生保健工作總結7
一、工作開(kāi)展情況
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，X 衛健系統嚴格貫徹落實(shí)國家、省、市防控工作精神，全面落實(shí)一級響應要求，在防疫的“主戰場(chǎng)”守護群眾健康。
1、堅定“矢志不渝”的使命感落實(shí)戰前動(dòng)員。衛健委黨委第一時(shí)間成立防控工作指揮部，由主要領(lǐng)導任總指揮，下設綜合協(xié)調、防控救治、物資保障、督導檢查等 6 個(gè)工作組，統籌協(xié)調、穩步推進(jìn)全系統防控工作。調集全市系統醫療資源，成立公共衛生專(zhuān)家組和防治專(zhuān)家組，制定防控工作方案和救治工作方案，明確責任分工，做到守土有責。截止 X 月 X 日，組織參加國家、省市各級各類(lèi)防控工作電視電話(huà)會(huì )議 X 余次，組織召開(kāi)全系統專(zhuān)題部署會(huì )、推進(jìn)會(huì ) X 次，發(fā)布各類(lèi)通報、倡議書(shū)、告知書(shū) X 余件，開(kāi)展多種形式的健康科普知識宣傳。各基層黨組織在第一時(shí)間成立相應組織，制定工作方案，各司其責，做好防控各項準備。衛健委黨委下發(fā)全員停止休假的通知后，全系統X 余名干部職工全部到崗到位，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、堅定“如履薄冰”的緊迫感抓好病例排查。衛健委新型冠狀
病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，實(shí)行三級人員 24 小時(shí)值班值守。在聯(lián)防聯(lián)控中，各級各類(lèi)醫療機構都發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。市疾控中心除對各醫療衛生單位提供技術(shù)指導外，承擔著(zhù)密切接觸者流行病學(xué)調查任務(wù)，開(kāi)展流調 X 次，開(kāi)展消殺技術(shù)培訓和指導 X 次，錄制預防性消毒操作視頻 X 個(gè)。市衛生監督局對預檢分診和發(fā)熱門(mén)診設置、病人運轉等防控工作和公共場(chǎng)所衛生健康管理等開(kāi)展專(zhuān)項督查，督查醫療機構 X 次，公共衛生場(chǎng)所 X 戶(hù)，出具督查意見(jiàn)書(shū) X 份，發(fā)現整改問(wèn)題 X 條。X 家社會(huì )辦診所、門(mén)診部均已按規定暫停營(yíng)業(yè)。市衛健委招募 X 名黨員志愿者，組成疫情信息排查、隔離觀(guān)察管護、科學(xué)防控宣傳等 6 個(gè)小組，市人民醫院選派醫務(wù)人員參與預檢分診，抽調醫療技術(shù)骨干參與發(fā)熱門(mén)診值班，提高疾病早期識別能力和救治能力。市婦幼保健院調整充實(shí)一線(xiàn)上崗醫務(wù)人員，做好收治病人的各項準備工作。各基層醫療機構加強住院發(fā)熱患者的排查，對不明原因引起的發(fā)熱病人進(jìn)行聯(lián)合診治。累計投入 X 余名醫務(wù)人員參與高速公路、車(chē)站值守，排查 X 戶(hù)，排查有湖北往來(lái)史 X 人，排查其他疫區往來(lái)史 X 人。
3、堅定“排除萬(wàn)難”的責任感籌集醫療物質(zhì)。的'面對全市臨床一線(xiàn)醫用防控物資緊缺的嚴峻形勢，市衛健委切實(shí)強化對醫用防控物資的統籌調度，通過(guò)省級調撥、社會(huì )捐贈、自行采購等方式和渠道，全市衛健系統累計調配到各類(lèi)醫用口罩 X 萬(wàn)只，醫用手套 X 萬(wàn)雙，醫用防護服 X 萬(wàn)套，一次性隔離服 X 萬(wàn)套，核酸檢測試劑 X 萬(wàn)人份，紅外線(xiàn)測溫儀 X 個(gè)，護目鏡 X 萬(wàn)付，各類(lèi)治療藥物 X 萬(wàn)盒(支)，84 消毒液 X 萬(wàn)瓶，醫用酒精 X 萬(wàn)瓶等，為重點(diǎn)單位一線(xiàn)工作人員、復工復產(chǎn)企業(yè)員工、健康監管人員等免費熬制、發(fā)放中藥累計 X 人份 X 副 X袋。確保了全市疫情防控工作有力、有序、平穩推進(jìn)。同時(shí)最大限度發(fā)揮資源使用效率，有力保障了臨床一線(xiàn)醫用防控物資供應。
4、堅定“同舟共濟”的危機感開(kāi)展一線(xiàn)收治。為防止“輸入性”病例流入，加大武漢返揚人員的居家管理和卡口外來(lái)人員的管控，對隔離觀(guān)察對象實(shí)行嚴格的健康管理，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。與公安部門(mén)、交通部門(mén)共同做好進(jìn)入我市的車(chē)輛、人員的流行病史詢(xún)問(wèn)、體溫檢測和發(fā)熱病人現場(chǎng)處置工作，截止 X 月 X 日，登記過(guò)往車(chē)輛 X 輛、體溫排查 X 人次，排查出發(fā)熱病人 X 人并及時(shí)送醫。進(jìn)一步暢通二級醫院與鄉鎮衛生院上下轉診渠道，管理對象一旦出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，通過(guò)綠色通道直接轉診至市人民醫院就診，排除疑似后再轉至各鄉鎮衛生院繼續實(shí)施居家觀(guān)察，各鄉鎮衛生院(社區衛生服務(wù)中心)家庭醫生第一時(shí)間上門(mén)測量體溫、建立隨訪(fǎng)檔案，開(kāi)展健康宣教和健康指導，直至隔離期滿(mǎn)。截止 X 月 X 日，全市共開(kāi)設了 X 多處發(fā)熱門(mén)診，接診發(fā)熱病人 X 人，采樣送檢 X 余人次，居家健康檢測 X 余人，收治醫學(xué)隔離觀(guān)察病人 X 名。
二、存在困難及下步工作打算
一是針對部分小微企業(yè)負責人防控意識淡薄，對防控工作認識不夠的問(wèn)題，分類(lèi)制定不同的消殺指導、防控宣傳方案，同時(shí)采用線(xiàn)上
培訓方式，實(shí)行分類(lèi)指導，強化轄區婦女兒童、老年人、寄宿學(xué)校學(xué)生、嚴重精神障礙患者、計劃生育特殊家庭等重點(diǎn)人群，商場(chǎng)、超市等重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控管理。
二是針對轄區需要指導的中小企業(yè)、學(xué)校、商場(chǎng)超市、公共場(chǎng)所點(diǎn)多面廣，防控壓力急劇增加，指導存在困難的問(wèn)題，要求各監管單位完善制定疫情期間企業(yè)復工復產(chǎn)審批制度以及流程圖，摸清復工復產(chǎn)企業(yè)底數、掌握企業(yè)疫情防控、應急處置等情況，及時(shí)與各職能部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)機制，努力形成強大的防控工作合力。
三是隨著(zhù)企業(yè)復工復產(chǎn)、學(xué)校開(kāi)學(xué)，工作人員及學(xué)生對防控物資(尤其是口罩)的需求量增加的問(wèn)題，各部門(mén)要統計物資需求，通過(guò)自行籌資、申請政府調配等方式予以解決。四是針對轄區部分養老機構、兒童福利院、監所等場(chǎng)所人員消殺工作不規范、防控知識普及不到位的問(wèn)題，要及時(shí)加強工作力度。五是加強對義務(wù)人員的關(guān)愛(ài)。保障一線(xiàn)人員充足的睡眠和飲食，通過(guò)組織健康體檢、組建后備隊伍、補休等多種方式減輕醫務(wù)人員心理壓力。推進(jìn)一線(xiàn)醫護、防疫人員臨時(shí)性工作補助執行進(jìn)度。對一線(xiàn)醫務(wù)人員開(kāi)展慰問(wèn),盡力為醫護人員排憂(yōu)解難。挖掘系統先進(jìn)人物及事跡,大力宣傳表彰,為做好疫情防控工作增強信心、凝聚力量。
衛生保健工作總結8
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，下面就幼兒園的衛生保健工作做一個(gè)總結，以此促進(jìn)以后的工作更好地開(kāi)展。
第一，在膳食方面。保健老師能每周認真制定幼兒的帶量食譜，注意菜肴色、香、味、形，符合時(shí)令變化，并經(jīng)常巡視幼兒的進(jìn)餐情況，了解幼兒對每種菜肴的接受情況，以便及時(shí)調整烹調的方法，使幼兒得到全面的營(yíng)養，，指導教師和家長(cháng)培養幼兒良好的用餐習慣，如正確的拿碗用勺，正確的坐姿、正確的擦嘴，糾正挑食、偏食的不良習慣等。同時(shí)，保健老師能每月做好幼兒伙食費的結算，并根據幼兒的缺勤情況進(jìn)行退款工作，賬目公開(kāi)，得到了家長(cháng)的信任、好評。另一方面，保健老師每月做好幼兒伙食的營(yíng)養分析，根據營(yíng)養分析的結果，及時(shí)調整菜肴的'搭配，并組織教師、食堂人員等召開(kāi)伙委會(huì )，討論幼兒用餐的情況，學(xué)習有關(guān)幼兒飲食保健的知識、物價(jià)情況與幼兒伙食費的支出等，共同為提高幼兒的伙食質(zhì)量而出謀劃策。
第二，在健康方面。開(kāi)學(xué)初，我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡，做好接種情況登記，確保了每位幼兒的安全入園。同時(shí)，保健老師及時(shí)做好幼兒的身高、體重等生長(cháng)發(fā)育指標的統計、評價(jià)，對體弱兒、肥胖兒進(jìn)行建案管理，并和家長(cháng)溝通、交流，使家長(cháng)能注意孩子的生長(cháng)發(fā)育情況，了解生長(cháng)遲緩、肥胖等給孩子帶來(lái)的危害，采用科學(xué)的方法給幼兒以鍛煉、并合理調配孩子的飲食，改善孩子的身體狀況。在本次六一體檢工作，我園能積極、主動(dòng)地配合婦保所、防疫站做好六一體檢的通知、收費、統計、評價(jià)及對視力異常、心臟有雜音、齲齒等幼兒的統計、通知復查、聽(tīng)取記錄反饋等工作。
在平時(shí)的工作中，保健老師每天能提前上班，親切接待幼兒來(lái)園，用“看、摸、查、問(wèn)”等方法進(jìn)行晨檢，了解幼兒的身體狀況，對于生病吃藥的幼兒，做好全日觀(guān)察記錄，指導班內教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧，幫助幼兒盡快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間，保健老師能督促保育員加強對班級環(huán)境、物品的消毒，指導教師加強對幼兒的檢查，發(fā)現異常及時(shí)采取恰當的措施，從根本上杜絕了傳染病的傳播。在其他方面。保健老師能認真做好保健知識的宣傳版面，并經(jīng)常更換、增添新內容，向家長(cháng)宣傳正確的家庭教育理念，科學(xué)的飲食保健知識，介紹一周食譜，從而使家長(cháng)更好地對孩子進(jìn)行家庭教育，共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)，另一方面，全面細致地做好保健臺帳和保健軟件及保健資料的收集、整理，使本班保健工作更為規范化。
衛生保健工作總結9
本學(xué)期認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，在保健所的關(guān)懷指導下積極開(kāi)展健康教育和常見(jiàn)病防治工作，取得了一定成效，現將本學(xué)期的衛生保健工作總結如下：
一、傳染病管理工作：
1、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節，根據的保健所的衛生保健工作計劃工作要求，加強晨檢(學(xué)校環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人衛生、因病缺課情況)。
2、開(kāi)學(xué)初全校進(jìn)行一次大掃除，清理各類(lèi)垃圾，抓好學(xué)生的個(gè)人衛生，每天衛生員要到校醫室進(jìn)行晨檢報告，保健教師及時(shí)做好登記和統計，對不明原因的要進(jìn)行追查及時(shí)登記。
3、加強對衛生員的培訓，及時(shí)填寫(xiě)好衛生員工作手冊。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入的落實(shí)。
4、班級要按時(shí)通風(fēng)換氣，課間要求學(xué)生到戶(hù)外活動(dòng)，每周進(jìn)行常規的消殺工作學(xué)校配備專(zhuān)門(mén)消毒人員，每周五對全校進(jìn)行消毒工作，給學(xué)生提供一個(gè)整潔安全的學(xué)習活動(dòng)空間，保證正常教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
5、保健教師要認真監督、檢查，要在第一時(shí)限掌握學(xué)生因病缺課情況，做好因病缺課追查工作，凡是缺課3日以上的學(xué)生都要進(jìn)一步追蹤，直至查明診斷并作好記錄。若有傳染病發(fā)生，除了進(jìn)行網(wǎng)上報告以外，還要進(jìn)行電話(huà)報告，召開(kāi)班主任會(huì )議傳達傳染病防護流程，加強重視，以保證學(xué)生的健康。
二、常見(jiàn)病矯治工作：
1、近視眼防治工作：
(1)針對我校的實(shí)際情況，以三月份“防近宣傳月”為契機，除了利用利用廣播、板報進(jìn)行宣傳以外，還開(kāi)展“正確讀寫(xiě)姿勢”為主題的班隊會(huì )。并把患病近視學(xué)生名單發(fā)放給每位班主任，以提高各位老師和學(xué)生的高度重視，做好預防工作。加強監督和指導(特別是起始年級)每天的眼保健操，使學(xué)生能夠準確地找準穴位，真正做好眼保健操。
(2)做好一年級新生、邊緣視力、4.8—4.9假性近視的近視眼的矯治工作。幷統一規范全區邊緣視力矯治統計表。
(3)在五月份體檢完成后，將近視眼患病學(xué)生的信息反饋給學(xué)生家長(cháng)，使學(xué)生家長(cháng)能夠及時(shí)的掌握近視眼患病學(xué)生的情況。
(4)對患近視的學(xué)生，利用家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)講明近視的危害，使其家長(cháng)高度重視，并要求家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去眼科醫院進(jìn)行復查。
2、齲齒防治工作：
健康教育以宣傳為手段，培養學(xué)生養成良好的口腔衛生習慣，開(kāi)展“愛(ài)牙月”宣傳活動(dòng)，提倡使用防齲牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣;少吃甜食，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、營(yíng)養不良、肥胖和超重的防治工作：
(1)培養學(xué)生良好的飲食衛生習慣，糾正不吃早餐，偏食、挑食及吃零食過(guò)多等不良飲食行為。
(2)加強營(yíng)養衛生的宣傳教育，讓學(xué)生了解合理營(yíng)養知識。膳食要做到多樣化，比重要合理。膳食以谷物為主，則應補充蛋白質(zhì)，如牛奶、雞蛋、魚(yú)、肉等。維生素缺乏會(huì )引起各種疾病，因此在膳食中，蔬菜是不可缺少的。脂肪也是人體重要組成部分，若缺乏脂肪，會(huì )影響脂溶性維生素的吸收，就會(huì )產(chǎn)生相應的疾病。
(3)活動(dòng)療法。適量增加運動(dòng)量是減肥的重要療法之一，但活動(dòng)要適量，運動(dòng)要科學(xué)。
三、學(xué)生健康體檢工作
積極配合保健所五月份對我校中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，做好檢查前的準備工作，召開(kāi)班主任會(huì )，加強對學(xué)生的文明禮貌教育。并準備好體檢時(shí)所需要的三個(gè)科室：內科、外科、眼科以及所需的物品，及時(shí)檢查物品是否有損壞，如有破損，及早更換，以免在體檢時(shí)帶來(lái)不必要的.麻煩。并把體檢后的數據及時(shí)輸入微機，將軟件及電子表格及時(shí)、準確上報保健所。將學(xué)生患病情況傳達給領(lǐng)導及班主任和家長(cháng)，并能采取相應的措施。
四、積極參加課題研究，注重學(xué)生行為習慣的養成教育
積極參與省級十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。利用四月份的主題升旗儀式表彰上學(xué)期開(kāi)展的“文明小衛士”活動(dòng)的獲獎的同學(xué)，倡導學(xué)生爭做文明小市民同時(shí)提出八要八不要。即：不打架不罵人，要學(xué)會(huì )禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，要遵守公共秩序;不說(shuō)粗話(huà)，要尊敬師長(cháng);乘坐公共汽車(chē)不爭搶座位，要主動(dòng)給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路，要走斑馬線(xiàn);不隨意亂丟亂棄，要主動(dòng)拾遺;不亂寫(xiě)亂畫(huà)，要主動(dòng)愛(ài)護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食，要學(xué)會(huì )節約。
五、健康教育
1、充分利用衛生宣傳日開(kāi)展校園廣播、手抄報、黑板報、宣傳欄等宣傳活動(dòng)。每月更換兩次板報內容，每周進(jìn)行一次廣播。利用三月份的防近宣傳月，開(kāi)展強化正確讀寫(xiě)姿勢的主題班對會(huì )教育活動(dòng)。并開(kāi)展了“預防近視，從我做起”的主題班會(huì )，各班級都能積極踴躍參加，收到良好的效果。
2、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開(kāi)設好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達到100%，每個(gè)年級的健康教育課都安排了安全教育的教育內容。
六、加強校醫室建設
根據保健所的各項工作要求，把每月的工作(廣播、板報、各種形式的活動(dòng)等活動(dòng)的內容)充分利用網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)上傳、博客內容，期末得到了保健所領(lǐng)導的認可。
回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足，特別是常見(jiàn)病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力，才能把衛生保健工作做好。
衛生保健工作總結10
小同學(xué)的衛生保健是小學(xué)工作的重要環(huán)節。學(xué)校體育工作只有和衛生保健工作結合起來(lái)，才干達到增強同學(xué)體質(zhì)、提高同學(xué)健康水平的最終目的。因此，同學(xué)除了開(kāi)展體育活動(dòng)，使同學(xué)進(jìn)行身體鍛煉之外，還必需重視衛生保健工作。學(xué)校衛生保健工作的任務(wù)是：教給同學(xué)初步的衛生知識，養成良好的衛生習慣和生活習慣，預防疾病，保證和促進(jìn)同學(xué)的身心的正常發(fā)育，維護和增進(jìn)同學(xué)的身體健康；使同學(xué)從小就樹(shù)立起“講衛生光榮，不講衛生可恥”的新風(fēng)尚。
（一）小學(xué)衛生保健工作的主要內容
1、教學(xué)衛生保健
同學(xué)的學(xué)習活動(dòng)主要是通過(guò)課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛生保健工作在學(xué)校衛生保健工作中占有重要的地位。注意教學(xué)中的衛生問(wèn)題，不只關(guān)系到同學(xué)的生長(cháng)發(fā)育，而且也直接影響著(zhù)教學(xué)的質(zhì)量。
教學(xué)衛生主要是指同學(xué)的用腦衛生和用眼衛生。人腦的潛在力量是非常大的，但必需科學(xué)用腦才干發(fā)揮其作用。特別是小同學(xué)的大腦正處在發(fā)育幼稚階段，易于興奮，也易于疲勞。假如違背大腦活動(dòng)規律，讓同學(xué)大腦長(cháng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)，就會(huì )發(fā)生過(guò)度疲勞現象，輕者注意力不集中，思維愚鈍，頭昏腦脹，重者會(huì )導致興奮與抑制機能紊亂，頭痛失眠，精神萎靡不振，記憶力和注意力減退，進(jìn)而出現神經(jīng)衰弱，嚴重損害同學(xué)健康，使同學(xué)學(xué)業(yè)成果下降，甚至不能再堅持學(xué)習。所以，在教學(xué)中一定要預防和克服同學(xué)負擔過(guò)重的現象。
同學(xué)的用眼衛生也應該引起充沛注意。假如同學(xué)的視力受到損害，近者會(huì )給同學(xué)的學(xué)習帶來(lái)困難，影響同學(xué)的閱讀效果和記憶程度，影響同學(xué)觀(guān)察力的提高，使同學(xué)智力發(fā)展受到限制；遠則會(huì )給同學(xué)將來(lái)的工作造成困難，使之不能從事某些專(zhuān)業(yè)工作，限制他的才干的發(fā)揮，對社會(huì )主義建設也是一個(gè)損失。造成同學(xué)視力減退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼衛生。如看書(shū)時(shí)間持續太長(cháng)，看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢不正確，光線(xiàn)缺乏，印刷品、桌凳不合適等。因此，學(xué)校要在可能的條件下提高教室的照明度，給不同年級的同學(xué)配備不同型號的課桌椅，同時(shí)要教育同學(xué)注意用眼衛生，不要長(cháng)時(shí)間看書(shū)，不要在光線(xiàn)缺乏的地方看書(shū)，看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛和書(shū)本要有30厘米的距離，要經(jīng)常做眼保健操等。
2、個(gè)人衛生保健
同學(xué)個(gè)人飲食起居衛生也是學(xué)校衛生保健工作的一項重要內容。大多數小同學(xué)都住在家里，做好個(gè)人衛生的關(guān)鍵在家庭。學(xué)校除同家長(cháng)配合好外，也應向同學(xué)提出合理的衛生要求和必要的指導。如要按時(shí)飲食，飯前飯后要洗手，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不貪食，不喝生水，不吃腐爛水果，生吃瓜果要洗凈或消毒等，尤其要注意克服同學(xué)吃零食等壞習慣。要教育同學(xué)堅持身體的清潔。每天睡覺(jué)之前、起床以后要洗臉刷牙，要經(jīng)常剪指甲，有條件的要經(jīng)常洗澡。身體的清潔衛生可清除細菌的寄生條件，預防疾病。
3、環(huán)境衛生
學(xué)校是同學(xué)主要的活動(dòng)場(chǎng)所，要不時(shí)美化綠化學(xué)校，搞好學(xué)校建筑設備的清潔衛生，做到教室、閱覽室、宿舍、廁所、飯廳、運動(dòng)場(chǎng)以和勞動(dòng)場(chǎng)所和其他設備都清潔衛生。學(xué)校要建立健全的環(huán)境衛生制度，一般應每天一次小掃除，每周一次大清理。
4、合理的作息制度
合理的作息制度是保證同學(xué)有規律地進(jìn)行學(xué)習、勞動(dòng)和休息，使他們健康生長(cháng)的必要條件。學(xué)校生活作息制度的制訂，要根據教學(xué)計劃，兼顧同學(xué)的學(xué)習、娛樂(lè )、睡眠、休息等方面，還要適合同學(xué)的年齡特征。學(xué)校生活作息制度主要反映在課程表和作息時(shí)間表上，它包括各科學(xué)習時(shí)間的布置，課外活動(dòng)（體育鍛煉、社會(huì )活動(dòng)、課外小組活動(dòng)等）的時(shí)間規定，飲食、睡眠和休息時(shí)間的布置等。
必需保證同學(xué)有足夠的睡眠時(shí)間。睡眠是消除疲勞、維護健康的基本生理要求。小同學(xué)要有十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間，要教育同學(xué)養成良好的睡眠習慣。如早睡早起，睡前洗臉洗腳，睡前不吃東西，不躺在床上看書(shū)說(shuō)話(huà)等。特別要注意保證同學(xué)早餐的供應量。一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)假如早餐攝入量缺乏，就會(huì )影響上午第三第四節課的`學(xué)習。據衛生部門(mén)調查，現在同學(xué)體育、勞動(dòng)和學(xué)習活動(dòng)所消耗的熱量，超越了攝取的熱量，這是值得注意的。研究標明，吃熱量充沛的早餐，對于集中同學(xué)的注意力，提高同學(xué)的精神狀態(tài)是有積極意義的。有條件的學(xué)�？梢栽诘诙澱n以后增加一次早點(diǎn)。
（二）怎樣做好小同學(xué)的衛生保健工作
學(xué)校的校長(cháng)、教導主任和每個(gè)教師都有責任做好學(xué)校衛生保健工作。但為了有專(zhuān)人具體負責，規模大的學(xué)校應設專(zhuān)職的校醫或保健教師；規模小的學(xué)�？善刚埡徒l生院的醫生擔任校醫，或指定一位教師負責全校的衛生保健工作，協(xié)商校長(cháng)督促檢查學(xué)校的環(huán)境設備是否符合衛生條件，組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。要做好小同學(xué)的衛生保健工作，應注意以下幾點(diǎn)。
1、進(jìn)行衛生保健的宣傳教育
經(jīng)常給同學(xué)講解一些生理衛生和公共衛生的基本知識，提出預防疾病的措施和要求，教育同學(xué)掌握一些常見(jiàn)小病的醫藥知識和治療方法。開(kāi)展衛生保健的宣傳教育要和愛(ài)國衛生運動(dòng)結合�？梢愿鶕煌竟澕膊×餍械那闆r進(jìn)行不同內容的宣傳，如夏季進(jìn)行飲食衛生的宣傳，冬季進(jìn)行預防感冒的宣傳。宣傳的方式應該多種多樣，可以利用廣播、幻燈、電影、圖片、黑板報等，也可以舉辦衛生展覽或專(zhuān)題講座。有些學(xué)校用顯微鏡組織同學(xué)觀(guān)察腐爛食物中、指甲中的細菌，取得了良好的宣傳效果。
2、建立各種衛生保健制度
培養同學(xué)良好的衛生習慣，除了建立合理的作息制度、清潔衛生制度以外，還要定期對同學(xué)進(jìn)行體格檢查，建立同學(xué)的健康卡片，發(fā)現疾病和時(shí)治療。對同學(xué)的個(gè)人衛生要做到天天檢查，可以開(kāi)展評比和競賽活動(dòng)，頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗，以提高同學(xué)對衛生保健工作的積極性和主動(dòng)性。
3、開(kāi)展“少年紅十字會(huì )”等項活動(dòng)
“少年紅十字會(huì )”是少年兒童自身的衛生組織。在這個(gè)組織里，小同學(xué)可以學(xué)習衛生常識和處置簡(jiǎn)單傷痛的醫療技術(shù)，協(xié)助學(xué)校宣傳衛生保健知識，執行衛生檢查任務(wù)等。學(xué)校還可以開(kāi)展“小小衛生員”活動(dòng)，每班設立2～3名衛生員，他們的任務(wù)和少年紅十字會(huì )一樣。開(kāi)展上述活動(dòng)，可以使同學(xué)從小就養成為人民服務(wù)的思想品質(zhì)，使衛生保健方面的教育與道德教育實(shí)現有機的統一。
衛生保健工作總結11
一、思想依據：
本學(xué)期，我園衛生保健工作以《上海市兒童保健工作常規》、《合格保健室標準》、《幼兒園工作規程》、《母嬰保護條例》和《上海市托幼機構消毒隔離》為指導，結合幼兒園兩年發(fā)展規劃終期目標,切實(shí)落實(shí)“保教結合”的原則，圓滿(mǎn)完成了學(xué)期衛生保健工作。
二、工作目標落實(shí)情況：
1、保健課題研究有成果，課題《幼兒園矯治缺鐵性貧血幼兒的對策研究》結題。
2、適合本園的管理機制進(jìn)一步完善調整,初具榮幼保育特色的《保健小冊子》試用版出版。
3、保健常規工作規范扎實(shí)，各項檢查率繼續保持達標，保育質(zhì)量高，區內輻射面廣。
4、在保健員的管理下，保育員的專(zhuān)業(yè)化水平提高顯著(zhù)，保教融合有成效。
5、健康教育初顯特色并向社區延伸,具實(shí)效性、針對性，普及面廣，人員健康素養高。
6、在課題的引領(lǐng)下，營(yíng)養性疾病的好轉率高，五官保健效果明顯。
7、安全制度嚴密，措施落實(shí)到位,事故發(fā)生為零。
8、消毒隔離：消毒工作及傳染病消毒隔離進(jìn)一步鞏固、規范，為區內同行提供借鑒。
9、營(yíng)養工作：食品驗收制度及幼兒膳點(diǎn)費盈虧控制繼續保持規范，營(yíng)養員操作規范有序。幼兒（帶量）食譜科學(xué)，初具本園特色的四季帶量食譜形成。
三、主要任務(wù)完成情況：
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)常規工作，輻射管理經(jīng)驗：
1、扎實(shí)常規工作，總結保健管理經(jīng)驗。
2、加強晨檢及全日觀(guān)察，協(xié)助老師做好不來(lái)園幼兒的家訪(fǎng)。
3、落實(shí)安全管理措施，確保幼兒生命安全。
�。ǘ┥罨Ｑ行问�，提升保育員整體素質(zhì)。
本學(xué)期保健老師進(jìn)一步加強了對“三大員”常規工作的管理力度，探索提高保育員基礎理論水平、語(yǔ)言表達方法，堅持兩周一次的保研活動(dòng)，研究提高處理問(wèn)題的能力，并將工作經(jīng)驗在園內外得到傳承。保育工作科學(xué)規范，，我們通過(guò)基礎理論知識測試活動(dòng)、保育員規范操作脫口秀活動(dòng)、規范操作評優(yōu)活動(dòng)、班級主題活動(dòng)下的優(yōu)秀保育案例的撰寫(xiě)評選活動(dòng)、師徒帶教活動(dòng)等，使保育員基礎知識水平和語(yǔ)言表達有明顯提高，解決問(wèn)題能力有進(jìn)步。具體表現在保教融合意識強，她們從最基本的規范操作開(kāi)始，走向了理性思考，在保健員和幼兒園教科研人員的指導下，撰寫(xiě)班級主題活動(dòng)下的保育案例，交流保育小故事，進(jìn)行特殊兒童個(gè)案記錄、與家長(cháng)溝通聯(lián)系、反饋幼兒情況，推薦健康知識與行為。通過(guò)接對園帶教、姐妹園的來(lái)園跟班學(xué)習、進(jìn)園現場(chǎng)指導、電話(huà)指導、保育員班上課、新教師救助培訓、保健中心組活動(dòng)等形式，使保健保育經(jīng)驗輻射到全區，保育員、保健員在區內有一定知名度。保健老師和一名高級保育員承擔了保育員班的講師，在區內有一定的知名度。
�。ǘ�、重視課題研究，優(yōu)化管理模式
1、在園領(lǐng)導的支持與指導下，保健老師在完成《肥胖兒矯治措施研究》的基礎上，積極嘗試幼兒園矯治缺鐵性貧血的對策研究。
2、科學(xué)膳食管理，提高健康水平
本學(xué)期繼續加強幼兒的膳食管理，嚴格執行食品驗收制度，對不新鮮的蔬菜和變質(zhì)的豆芽制品堅決抵制，拒收蔬菜10余次，確保食品衛生，本學(xué)期無(wú)食物中毒發(fā)生；同時(shí)嚴格師生伙食分開(kāi)，合理調配使用伙食費，計劃膳食，使營(yíng)養素的攝入科學(xué)合理。加強了營(yíng)養員的管理，采用同樣材料不同加工方式、不同調料、不同的'烹飪方式來(lái)滿(mǎn)足小班幼兒對食物的需要，體現了年齡特點(diǎn)和膳食習慣，并為下學(xué)期的順利過(guò)度，打下良好基礎。本學(xué)期各月?tīng)I養分析全部達標，公布的每周食譜受到家長(cháng)的好評。根據年齡特點(diǎn)，為配合幼兒身高的增長(cháng)，4、5月份我們增加了牛奶的攝入量由原來(lái)的每人100ml增加到120ml，使幼兒身高超均值占65.16%，體重超均值占72.97%。
�。ㄈ�、拓展健康教育，提升育兒水平
1、扎實(shí)教育常規，落實(shí)健康教育計劃。
2、拓展教育范圍，提高自身能力。本學(xué)期在園長(cháng)的指導下，繼續與岳陽(yáng)社區聯(lián)手將健康教育對象拓展到0-3歲的幼兒及家長(cháng)。將健康教育內容擴展到0-3歲，通過(guò)榮幼小報、健康咨詢(xún)等形式開(kāi)展，提高了入園前幼兒的健康水平，降低了入園十營(yíng)養性疾病的發(fā)生率。
�。ㄋ模┌l(fā)現瓶頸問(wèn)題，思考解決辦法
衛生保健工作總結12
通知要求各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作，利用在線(xiàn)學(xué)習的平臺，借助網(wǎng)絡(luò )手段，為學(xué)生建立教學(xué)輔導的線(xiàn)上渠道。同時(shí)指導師生員工居家開(kāi)展適度的室內體育活動(dòng)。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線(xiàn)人員居家子女的關(guān)心和愛(ài)護。在開(kāi)學(xué)前，各校至少開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛生清掃和消毒工作，全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。
根據要求，各校要錯時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校，明確不宜返校人員，并提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。
開(kāi)學(xué)當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學(xué)生家長(cháng)及親屬等外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。做好值班值守，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度。
同時(shí)，加強特殊群體監測。根據開(kāi)學(xué)前建立的`師生員工信息臺賬，對義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的、開(kāi)學(xué)前14天內曾接觸過(guò)來(lái)自湖北或武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強監測。對確診、疑似或醫學(xué)隔離觀(guān)察的學(xué)生，待病愈且隔離期滿(mǎn)后，持復課證明到學(xué)校查驗后方可入校上課。
另外，各級各類(lèi)學(xué)校要上好開(kāi)學(xué)第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育。對學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展健康教育，告知其配合學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作。
開(kāi)學(xué)后要嚴格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴格落實(shí)早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點(diǎn)開(kāi)展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。
在校期間，規范開(kāi)展集體活動(dòng)。不組織開(kāi)展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。嚴格校園集聚活動(dòng)，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)，堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
此外，各校要錯時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時(shí)間，引導家長(cháng)在校門(mén)外接送學(xué)生，督促他們佩戴口罩。嚴格進(jìn)出安全管理，嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
衛生保健工作總結13
春冬季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展，結合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現將我園有關(guān)傳染病等相關(guān)的防控工作總結如下：
我園防控工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展檢查工作，完善防控預案，并通過(guò)加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，采取個(gè)人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著(zhù)、科學(xué)有效地防范和應對流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。全員參與，全面實(shí)施防控。
一、在園門(mén)口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀(guān)察幼兒有無(wú)明顯癥狀。
值日領(lǐng)導、值班人員、門(mén)衛等工作人員每天在園門(mén)口對來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀(guān)察登記，并及時(shí)報告幼兒園園內疫情負責人。 其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察，及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時(shí)上報。
二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。堅持信息報告制度實(shí)行日報。
三、告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。
教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領(lǐng)導部門(mén)報送(疫情信息報告單)。
堅持登記詢(xún)問(wèn)制度，園內門(mén)衛對來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì )、板報等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。
五、抓好衛生，有效防范
1、班級內每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的'生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān)，不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生，做好個(gè)人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(cháng)，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員，積極應對
加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之，我園將嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì )議提出的，"高度重視，積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則"，積極爭取家長(cháng)的最大支持配合，認真做好防范甲型流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
衛生保健工作總結14
本學(xué)期我園衛生保健工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持健康第一，預防為主，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，從而確保了全園幼
兒的健康成長(cháng)�，F將本學(xué)期衛生保健工作總結如下：
一、健康檢查工作：
1、嚴格執行健康體檢制度，.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案，入園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。我在晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，以便做好全日觀(guān)察。
二、防病措施：
本學(xué)期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發(fā)季節和防流感期間，尤其是在預防手足口工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作，配合防疫部門(mén)做好國家規定的'計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理。
三、營(yíng)養與膳食工作：
1、制定帶量食譜，在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí)，根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。每月對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算，提出分析及改進(jìn)措施。
2、培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生。進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐后培養幼兒飯后漱口、擦嘴的好習慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作
搞好幼兒園室內外環(huán)境。保持園內外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤主任進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對檢查發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。我作為保健老師經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交叉污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。
五、衛生宣傳與家長(cháng)聯(lián)系工作
根據季節變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛生保健知識，本學(xué)期針對手足口和流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預防流感的專(zhuān)題宣傳，有效提高了保教人員和家長(cháng)的安全衛生保健意識。
六、其它工作：
注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛生專(zhuān)題培訓，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛生防治機構完成工作。按要求完成各種臺帳的登記統計分析評價(jià)工作
衛生保健工作總結15
關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(cháng)，是我們的首要職責。我園教職員工懷著(zhù)對幼兒的高度職責感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng )一流的精神，來(lái)全面提高保教質(zhì)量。保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養，加強體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節，也是幼兒園工作的重點(diǎn)�，F對我園衛生保健工作總結如下。
一、在教師方面
根據幼兒的年齡特點(diǎn)，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替，群眾活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結合。幼兒一日生活的資料和時(shí)刻安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養教師構成良好的衛生保健常規。
在幼兒園一日活動(dòng)中，教師始終把安全工作就應放在首位，不僅僅在一日活動(dòng)各環(huán)節中注意安全，而且透過(guò)各種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。做到人人講安全，事事講安全。平時(shí)，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展各項體育活動(dòng)，以保證幼兒每一天戶(hù)外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶(hù)外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣清新潔凈。
二、在保育員和炊事員方面
我園定期組織他們進(jìn)行思想修養方面的學(xué)習，注意對她們進(jìn)行崗位培訓，在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽，透過(guò)比賽不僅僅提高了她們的服務(wù)意識，還提高了她們的服務(wù)技能，培養她們對幼教的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)，我們堅持制度化管理，組織她們學(xué)習了各項衛生保健的規章制度，定期召開(kāi)由園領(lǐng)導、炊事員、保教人員及組成的膳管會(huì )會(huì )議。做到個(gè)個(gè)職責明確、各司其職。
平時(shí)注重隨機檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環(huán)境衛生制度，堅持每一天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室、午睡室每一天進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，玩具、圖書(shū)定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節，我園嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。
我園不斷增強檢查的`實(shí)效性和力度。上學(xué)期，我園堅持開(kāi)展定期檢查，本學(xué)期把重心放在隨機檢查上，同時(shí)增強了檢查的密度，個(gè)性是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問(wèn)題復查促提高，對幼兒個(gè)人衛生和班級衛生檢查進(jìn)行評比，讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機。同時(shí)，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買(mǎi)關(guān)，挑選新鮮的葷、素菜，每一天過(guò)稱(chēng)檢查，發(fā)現不貼合衛生要求的及時(shí)退換。
三、保健方面
經(jīng)常組織保育員開(kāi)會(huì )學(xué)習，工作，布置任務(wù)，明確搞好保育工作的重大好處，及時(shí)解決保育員的工作困難。每一天對保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，并作好記錄。每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛生大檢查。經(jīng)常向家長(cháng)老師了解幼兒的飲食愛(ài)好，變換食物的種類(lèi)，每周提前定好食譜。到各班觀(guān)察幼兒進(jìn)食狀況，觀(guān)察飯菜的數量是否恰當，透過(guò)檢查調節菜譜，使之充分滿(mǎn)足幼兒生長(cháng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養素的量。
經(jīng)過(guò)大家的發(fā)奮，本學(xué)期我園的衛生保健工作雖然上了一個(gè)新臺階。但是這其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，例如：保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒(méi)有過(guò)關(guān)，炊事員的操作方法不到位等，在以后的工作中我會(huì )再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。
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