第二學(xué)期工作總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的第二學(xué)期工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第二學(xué)期工作總結1
這一學(xué)期一開(kāi)始，我校申辦特色學(xué)校工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)，整理材料使原本緊張的教學(xué)活動(dòng)顯得更加忙碌，整天是兩點(diǎn)一線(xiàn)地不斷奔波。開(kāi)學(xué)初，我就已經(jīng)做好了充分的心理準備，我將盡自己最大的能力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份微不足道的力量。時(shí)間飛逝，轉眼間這一學(xué)期的教學(xué)工作已在不知不覺(jué)中完成了一半，這是一個(gè)非常繁忙的半學(xué)期，因為原本這學(xué)期的時(shí)間就比較緊張，加上學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了很多大型的活動(dòng)，忙的就只剩下忙碌的時(shí)間了。但為了能夠更好地做好今后的教育教學(xué)工作，經(jīng)驗、吸取教訓，現將這學(xué)期的教育教學(xué)工作小結如下：
1、日常教育教學(xué)工作
這學(xué)期依舊擔任二（1）班和三（3）班兩個(gè)班的數學(xué)教育教學(xué)和學(xué)校的通訊員和照相工作。為了讓自己不因為這些雜事而影響正常的教育教學(xué)工作，所以每次備課和分析教材、準備教具課件等這些原本應該在學(xué)校完成的工作，卻在無(wú)意識之中全部都帶回家了。以前一直認為，將家庭和工作兩頭都兼顧的很好的人才是成功的，而自己現在就是失敗的工作狂。頸椎病在上班還不到五年的我身上竟然出現了很?chē)乐氐陌Y狀，感覺(jué)真的挺失敗的！雖然如此，但是我從來(lái)沒(méi)有請半天假，每天堅持七點(diǎn)半左右到校去班級看早讀，使學(xué)生不浪費早晨的美好時(shí)光。每項工作都盡自己最大的能力做到最好！隨著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導對宣傳工作的加大投資和重視力度，我每次要完成的工作量就無(wú)形中加了幾倍。有時(shí)候，自己想到還有好多事情沒(méi)有完成，心中著(zhù)急、上火。
半學(xué)期以來(lái)，我每天堅持閱讀教育教學(xué)著(zhù)作，無(wú)意間我發(fā)現了《教師博覽》這位良師益友，我暗暗下定決心：讀完每一期的每一篇文章，每天堅持閱讀，多少不定，由當天的精神狀態(tài)和實(shí)際情況而定，但是每天必讀至少一篇文章，讀完文章之后心中的想法就及時(shí)打開(kāi)電腦，記錄在我博客的心得體會(huì )欄目里。認真撰寫(xiě)教學(xué)設計，準備教具等課堂教學(xué)必須用品，有時(shí)候為了一件教具忙得滿(mǎn)頭大汗，還不亦樂(lè )乎。盡力認真上好每一節課，不浪費學(xué)生課堂上的一分一秒這是我的最起碼宗旨。每份作業(yè)都能夠認真批改，錯得非常嚴重得個(gè)別孩子就當面進(jìn)行指導，直到孩子聽(tīng)懂為止。撰寫(xiě)課后反思是我每天下課之后要做的一件事，每節課結束后，自己先靜下心來(lái)思考，哪些地方處理不夠恰當或者更好改進(jìn)，哪些地方根據課堂學(xué)生反應所作的調整很合理，起到了積極有效地作用，哪些地方仍然存在不足，需要在今后的教學(xué)中加以注意和改進(jìn)等。遇到自己沒(méi)有辦法處理或者不敢確定的問(wèn)題及解決辦法時(shí)，我一般都會(huì )及時(shí)請教辦公室教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師或者找其他老師請教，直到解決為止。
從這學(xué)期的區級同課異構課和學(xué)校開(kāi)展的青年教師課堂教學(xué)評比課中，我發(fā)現自己在教育教學(xué)方面缺乏磨練，缺乏課堂調控技巧和經(jīng)驗的掌握，所以一遇到這種場(chǎng)合就手忙腳亂，一切都亂套了。
2、班級管理工作
作為三（3）班的副班主任，周一、周五的英語(yǔ)早讀每次都堅持到場(chǎng)，讓學(xué)生班干帶領(lǐng)其他孩子讀書(shū)，也時(shí)候學(xué)生讀得不規范的時(shí)候，也親自帶他們讀兩遍，孩子們漸漸已經(jīng)養成習慣，每當讀英語(yǔ)，我去看的時(shí)候，來(lái)得早的部分孩子已經(jīng)能夠自覺(jué)拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)讀、背了，這讓我看到了希望和成效，這是孩子們給予我的最大鼓勵和動(dòng)力。班級其他事項，我也會(huì )盡自己的`能力能解決的絕不去麻煩班主任老師，如果必要的話(huà)，我會(huì )及時(shí)告知班主任老師，和她一起商量解決問(wèn)題的最佳方式和方法。
3、宣傳工作
根據學(xué)校宣傳工作方案，我主要負責學(xué)校宣傳工作的照片處理、拍攝以及協(xié)調各位老師各自負責的新聞稿撰寫(xiě)，其實(shí)除了這些規定的事項之外，我要做的比這些多得多，每篇稿子的審核、上傳不同網(wǎng)站、檢查是否上傳以及有無(wú)出錯、月底的歸類(lèi)和等都是通訊宣傳工作的主要事項。為了更好的協(xié)調自己的教育教學(xué)工作和學(xué)校新聞宣傳工作，我基本上每天上完兩節課后就開(kāi)始坐在電腦前面開(kāi)始編輯，一般情況網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有故障，一節課就能順利的完成修改、上傳等工作了，至于檢查是否上傳相應網(wǎng)站以及月底的歸納、全部是晚上和雙休日完成的。
靜下心來(lái)仔細反思，雖然每天都忙于處理教育教學(xué)和自己其他的工作之中，可是目前我的各個(gè)方面工作還是有很多不足和需要改進(jìn)之處。如：在平時(shí)的教育教學(xué)工作和應用信息技術(shù)方面顯得手忙腳亂；班級學(xué)生的課堂記律不好，學(xué)生的學(xué)習興趣不大，學(xué)習熱情不高這是我最近思考非常多的一個(gè)問(wèn)題；將家庭和工作沒(méi)有很好的協(xié)調，顯得非常為難；針對這些問(wèn)題，我將不斷反思、不斷學(xué)習，讓自己的各個(gè)方面提高更快一些，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。這也是我今后一段時(shí)間奮斗的目標。
第二學(xué)期工作總結2
本學(xué)期，由于在xx中學(xué)進(jìn)行交流，所以本學(xué)年的教科研工作較之平常略顯簡(jiǎn)單，完成了常規教科研任務(wù)，基本沒(méi)有太多的亮點(diǎn)�，F總結如下：
一、常規工作常抓不懈。
雖然不能長(cháng)時(shí)間的進(jìn)行常規教科研工作，但是我還是委托教務(wù)處嚴格安排了教師的常規公開(kāi)課展示，并按時(shí)進(jìn)行公開(kāi)課，組織各教研組進(jìn)行聽(tīng)課、評課，并要求電教室對教師的公開(kāi)課進(jìn)行視頻錄制，作為“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的'優(yōu)課材料。我還利用回校時(shí)間對教師的聽(tīng)課、讀書(shū)文摘等進(jìn)行定期檢查，并及時(shí)反饋。
教科研方面：及時(shí)關(guān)注教育網(wǎng)上有關(guān)教師課題研究、論文案例撰寫(xiě)方面的文件通知，及時(shí)培訓教師進(jìn)行觀(guān)察、反思、撰寫(xiě)相關(guān)文章、教育故事等，并進(jìn)行課題研究。
教師培訓方面：以市局教師隊伍建設“四大工程“為導向，關(guān)注青年教師的培養，本學(xué)期對學(xué)校新教師趙鵬老師進(jìn)行不定時(shí)學(xué)�？己�、隨堂聽(tīng)課、檢查教案、作業(yè)批改等情況；對青年教師成長(cháng)營(yíng)的教師也多加關(guān)注、培訓；重視教師的讀書(shū)分享活動(dòng)，引導教師多讀書(shū)、讀好書(shū)；重視對骨干教師的培養和日�？己�，要求骨干教師能起到引領(lǐng)作用；加強全體教師的教科研培訓。
二、本學(xué)期重要活動(dòng)。
以市局“青年教師“基本功大賽為契機，開(kāi)展學(xué)校青年教師基本功競賽，共評選出蔣清珍、茅偉云、魏燕飛、荊路、路小強五位教師參加市局競賽，其中領(lǐng)路、魏燕飛老師獲得體育、歷史學(xué)科三等獎。
選派學(xué)校優(yōu)秀教師參加各級各類(lèi)賽課、展示課、共同體活動(dòng)：其中甘瀏老師參加xx市數學(xué)評優(yōu)課獲得一等獎；蔣清珍老師代表學(xué)校參加鎮江合作探究聯(lián)盟展示課活動(dòng)獲好評；茅偉云老師參加xx市有效預習共同體并作微講座獲得共同體成員一致好評。
以學(xué)校內涵創(chuàng )新發(fā)展為契機，開(kāi)展了xx中學(xué)和xx市第九中學(xué)的城鄉教學(xué)交流活動(dòng)和南河書(shū)社的讀書(shū)交流，邀請發(fā)展中心領(lǐng)導王月華、韋國清來(lái)校指導教師隊伍建設工作，與九中教師進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)、地理三門(mén)學(xué)科的同課異構課堂展示，以他人之長(cháng)，補己之短。
組織教師參與鎮江市、xx市“我的教育故事之教育觀(guān)察“評選活動(dòng)，共上交教育故事26篇，組織青年教師參加”南河書(shū)社“讀書(shū)分享活動(dòng)，在教師會(huì )上定時(shí)進(jìn)行讀書(shū)分享；組織部分教師參加”能力提升“培訓；組織教師參與江蘇省”藍天杯“論文評審活動(dòng)，共上交論文28篇。
組織了鎮江市中青年骨干的申報和材料準備工作，校長(cháng)王輝國審核通過(guò)。
三、本學(xué)期工作不足之處。
1、常規工作的檢查次數較往年較少，下學(xué)期開(kāi)始恢復正常檢查考核狀態(tài)。
2、隨堂聽(tīng)課工作需要進(jìn)一步加強。
3、學(xué)校教師隊伍建設及各級教師的考核檢查工作要更細更實(shí)，要結合學(xué)校內涵創(chuàng )新發(fā)展和學(xué)校特色。
第二學(xué)期工作總結3
在符校長(cháng)的率領(lǐng)下，各部門(mén)的精誠互助下，我校全體教職工為推進(jìn)學(xué)校二次創(chuàng )業(yè)的成長(cháng)，秉著(zhù)盡心努力、任勞任怨、無(wú)私奉獻、連合協(xié)作的精神，完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。
辦公室工作
一、 人事檔案解決
為了教職工的編制錄入及各方面信息的完善、解決工資、退休事宜、完成上級部門(mén)要求報送的各項資料，辦公室人員不辭勞苦，到了市人社局、市教導局、市少年宮培訓中心、省駐儋州市巡視組辦公室、熱科院試驗場(chǎng)人事科等部門(mén)進(jìn)行解決相關(guān)事務(wù)總計45次，使我校56位編制內教職工的個(gè)人信息漸漸得于完善立案及編制錄入順利完成，工資及相關(guān)福利獲得應有的保障。搞妥了我校6名教師的退休相關(guān)手續。在人事檔案治理方面，辦公室還制作了各項工作所需的'工作表格、文檔;收集、匯總教職工基礎信息存檔等(例如：各項運動(dòng)簽到表，勞動(dòng)、勞務(wù)、返聘人員工資表，工會(huì )會(huì )員諢名冊，編外編內人員諢名冊)。
二、 公牘資料處置懲罰
為了確保學(xué)校工作的政令通順，辦公室查收、閱讀、整理上級發(fā)文537份，并實(shí)時(shí)進(jìn)行梳理、歸類(lèi)呈送校長(cháng)辦公室批示，對相關(guān)文件按校長(cháng)批示一一落實(shí)。做勤學(xué)校緊張會(huì )議記錄，草擬文件、會(huì )議紀要、申請申報、公牘函共計25份，并整理存檔。
三、 鼓吹和其他政務(wù)
1. 辦公室代表學(xué)校層面精心地撰寫(xiě)、制作有影響力和鼓吹后果的美篇8則，向社會(huì )展示我校教師節運動(dòng)別樣的風(fēng)度、我校第一屆活動(dòng)會(huì )、文化藝術(shù)節系列運動(dòng)及迎新晚會(huì )的盛況。
2. 由辦公室牽頭完成了雇用編外教師的雇用工作(擬寫(xiě)雇用看護布告、審核應聘先生資料、組織口試、擇優(yōu)錄用、簽訂合同等系列工作)。
3. 做好教職工各項運動(dòng)、重大會(huì )議的考勤掛號及教職工病假、事假事宜。
第二學(xué)期工作總結4
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！實(shí)驗二小這學(xué)期先后投入50余萬(wàn)元，新建了學(xué)校圖書(shū)館、書(shū)法教室、音美教室，更新了教師辦公設備，進(jìn)行了校園綠化美化建設。同時(shí)，我們盡心盡力地抓了學(xué)校內涵發(fā)展。
一、教學(xué)常規——規范辦學(xué)的精致管理。
我校從管理的細節做起，實(shí)施了以“三個(gè)抓實(shí)”為主要內容的精致管理：
�。ㄒ唬┳�(shí)學(xué)生減負。一是控制學(xué)生家庭作業(yè)量，通過(guò)作業(yè)跟蹤，強化教師依法布置作業(yè)的意識；二是嚴格執行課程計劃，不允許隨意調代課，不占課。
�。ǘ┳�(shí)備課環(huán)節。教師備課要統觀(guān)全局，經(jīng)歷整冊教材——單元——篇（節）——課時(shí)的過(guò)程。優(yōu)化集體備課，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。鼓勵教師主動(dòng)思索教學(xué)，寫(xiě)下教學(xué)反思。教導處實(shí)行每月月底評比制，擇優(yōu)出版。
�。ㄈ┳�(shí)常態(tài)課調研。為促使教師認真上好每一堂課，這學(xué)期加強了對常態(tài)課的調研活動(dòng)。即領(lǐng)導班子成員在不提前通知的情況下走進(jìn)課堂，把脈教師的課堂教學(xué)，形成初步的調研素材，教導處在此基礎上形成常態(tài)課專(zhuān)題調研報告。本學(xué)期我校領(lǐng)導班子的常態(tài)課聽(tīng)課數量達到200余節。
二、隊伍建設——成就教師的職業(yè)成長(cháng)。
教育內涵發(fā)展的關(guān)鍵在教師。我校30來(lái)個(gè)教師，有萊陽(yáng)名師、兼職教研員或學(xué)科帶頭人7人，煙臺市優(yōu)秀教師或教學(xué)能手8人。本學(xué)期，我校獲煙臺市優(yōu)質(zhì)課兩節，二十多篇論文在各級雜志上發(fā)表或獲獎。
�。ㄒ唬┐罅Τ珜ёx書(shū)活動(dòng)。每個(gè)教師每年讀5本教育專(zhuān)著(zhù)。成立了二小讀書(shū)沙龍，每月集中活動(dòng)一次。每次校會(huì )前的5分鐘，由一人上臺交流讀書(shū)心得。
�。ǘ┕膭罱處熗獬鰧W(xué)習。千省萬(wàn)省，培訓不省。在經(jīng)費不充裕的情況下，組織教師到上海、青島等地學(xué)習，累計花費兩萬(wàn)多。這些教師回校后，通過(guò)“師說(shuō)講座”培訓全體教師，促進(jìn)了大家的抱團發(fā)展。這學(xué)期舉辦講座十余期。
�。ㄈ嫿ê椭C的教師團隊。通過(guò)各種方式關(guān)注教師的成長(cháng)，如慰問(wèn)生病教師，教師生日當天送去生日蛋糕等。這學(xué)期，我們給每位教師訂做了兩套職業(yè)裝。在5月10日的辦公室文化建設評比中，學(xué)校沒(méi)有花一分錢(qián)，教師的積極性卻非常高漲，使我們明白：學(xué)校應堅持以文化建設引領(lǐng)教師成長(cháng)和學(xué)校發(fā)展。
三、教育質(zhì)量——學(xué)校發(fā)展的立足之道。
雖然學(xué)校的硬件合格了，但是沒(méi)有質(zhì)量的學(xué)校，永遠配不上“合格”二字。因此，我校緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)“良好的習慣造就良好的人才”這一育人目標，培養學(xué)生良好的習慣。走進(jìn)二小校園，一切秩序井然，而孩子們的文明舉止更是隨處可見(jiàn)。
�。ǘ⿲�(shí)施科研促教，大力開(kāi)展教研活動(dòng)。幾年下來(lái)，我�！案形�？合作？創(chuàng )新”的課題研究取得質(zhì)的突破，得到了煙臺市教科院的關(guān)注，目前體現這一研究成果的《小學(xué)語(yǔ)文課堂高效閱讀的策略研究》一書(shū)正在編寫(xiě)中，即將出版。
�。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量提升迅速。我校狠抓課堂教學(xué)，向課堂要效益，在不增加學(xué)生負擔的前提下，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。以這學(xué)期的期末考試為例，各學(xué)科成績(jì)喜人，個(gè)別學(xué)科甚至達到了優(yōu)秀率和及格率的雙百分百。30余名學(xué)生在上級組織的各項活動(dòng)中獲獎；我校的大合唱節目連續三年被選到市里參加比賽。
四、辦學(xué)特色——在書(shū)香墨雅的校園里寫(xiě)字讀書(shū)。
在今年的六一文藝匯演上，有兩句話(huà)引起了過(guò)往家長(cháng)和群眾的注意：陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)傳承中華文明，快樂(lè )閱讀浸潤多彩人生。說(shuō)的就是我校的特色教育。
我校把書(shū)法列為學(xué)校課程。期末考試時(shí)，成立專(zhuān)門(mén)的書(shū)寫(xiě)閱卷組；建立“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)”刊版展示學(xué)生作品；定期舉行“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)小明星”評選活動(dòng)；每天中午拿出10分鐘時(shí)間練字，由教師現場(chǎng)指導學(xué)生書(shū)寫(xiě)；編寫(xiě)了書(shū)法校本教材等。
為創(chuàng )設良好的讀書(shū)環(huán)境，所有班級每周安排2節閱讀課，每天安排10分鐘晨誦，由教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典美文。6月6日，舉辦了以“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”為主題的畢業(yè)典禮，引起了家長(cháng)的.強烈共鳴。畢業(yè)典禮的成功舉辦，說(shuō)明我校的讀書(shū)活動(dòng)得到了社區的認可。我們相信，播撒閱讀的種子就是播撒幸福。
6月8號，《今日萊陽(yáng)》報刊以《托舉起學(xué)生們五彩繽紛的夢(mèng)想》為題，用整版篇幅對我校進(jìn)行了報道，引起了積極的反響。雖然我校工作取得較大進(jìn)步，但距離“打造省內名�！钡哪繕擞泻艽蟛罹�。今后，我們將著(zhù)重加強以下工作：
一、加強課堂教學(xué)研究，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
我們學(xué)校班額數量比較合適，這給我們實(shí)施嘗試教學(xué)提供了得天獨厚的條件，我們要大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，引導教師采取嘗試教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生，落實(shí)學(xué)生的主體地位，提高課堂學(xué)習效率。
二、實(shí)施“走出去，請進(jìn)來(lái)”戰略，積極擴大學(xué)校知名度。
我們要大力實(shí)施“走出去，請進(jìn)來(lái)”戰略，積極組織教師外出學(xué)習，學(xué)習國內外最先進(jìn)的教學(xué)理念與方法；同時(shí)聘請國內外優(yōu)秀專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講學(xué)，加強校際交流活動(dòng)。
三、繼續研究作業(yè)的分層布置，使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
下學(xué)期，我們繼續實(shí)施作業(yè)分層布置，爭取數學(xué)在家庭作業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展探索實(shí)踐，語(yǔ)文在課外閱讀方面進(jìn)行改革，英語(yǔ)在教材的拓展閱讀上進(jìn)行有益嘗試。
在加快自身內涵發(fā)展的同時(shí)，我們希望教體局能給我們多配備優(yōu)質(zhì)的教師資源，以加快學(xué)校發(fā)展步伐。
第二學(xué)期工作總結5
一學(xué)期教學(xué)工作結束，現就本學(xué)期中我所擔任的八年級語(yǔ)文教學(xué)工作做如下總結。
一、教學(xué)任務(wù)完成情況。
全面貫徹執行國家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現新課程標準精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育。培養學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認識語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，積極倡導自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習新方式，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)生學(xué)習情況。
�。ㄒ唬┮蚤喿x教學(xué)為主，共完成六個(gè)單元共三課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題，達到相應的學(xué)習目標。
�。�1）融入自己的生活體驗，感悟課文的思想內涵，進(jìn)而了解社會(huì )人生；繼續了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語(yǔ)句。
�。�2）加強了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達方式，學(xué)習抒情性語(yǔ)言。
�。�3）在理解課文內容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí)，引導學(xué)生樹(shù)立起環(huán)保意識。
�。�4）學(xué)生了解了民生和民間文化。不僅感覺(jué)到自身日常生活中蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣，還體會(huì )到了多種表達方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。
�。�5）在優(yōu)美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎上，結合自己的體驗評價(jià)作品的思想內容；了解古人寫(xiě)景、敘事、議論的'藝術(shù)，體會(huì )語(yǔ)言運用的妙處；積累了常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)，增強了語(yǔ)感。 （6）在借助提示、注釋和工具書(shū)讀懂課文的基礎上，體會(huì )游記散文借景抒情的特點(diǎn)；品味了古詩(shī)文名句的思想感情，并結合親身體驗加深了理解。
�。ǘ┩瓿闪肆尉C合性學(xué)習，繼續培養學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
1．獻給母親的歌：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生多側面地認識了母親，體會(huì )母親的關(guān)愛(ài)，培養孝敬母親的情感；
�。�2）讓學(xué)生學(xué)會(huì )了用適當的方式向母親表達感情，學(xué)會(huì )理性地思考母愛(ài)以及“愛(ài)”的內涵；
�。�3）培養學(xué)生用多種表達方式（口語(yǔ)交流或書(shū)面寫(xiě)作等）來(lái)表達自己真情實(shí)感的能力。
2．尋覓春天的蹤跡
�。�1）通過(guò)尋覓、觀(guān)察春天的蹤跡，讓學(xué)生深入認識了大自然的物候特征，了解一點(diǎn)生命在春天里成長(cháng)變化的過(guò)程及特點(diǎn)，培養熱愛(ài)春天的情感；
�。�2）在觀(guān)賞春天、贊美春天的活動(dòng)過(guò)程中，加深對春天的體驗和感悟，培養初步的自然觀(guān)賞和藝術(shù)欣賞的能力；
�。�3）培養學(xué)生在觀(guān)察中勤于記錄的習慣，學(xué)會(huì )用適當的方式表達自己的感悟和感情，培養能將描寫(xiě)與抒情相結合的語(yǔ)言表達能力。
3．科海泛舟：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣，培養崇真求是的科學(xué)態(tài)度；
�。�2）引導并幫助了學(xué)生深入、全面認識科學(xué)，在追求科學(xué)的過(guò)程中具有人文關(guān)懷意識；
�。�3）培養了學(xué)生正確地把科技信息傳達給他人的口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作淺顯的科學(xué)小品、科普短文的文字表達能力。
4．古詩(shī)苑漫步：
�。�1）通過(guò)此次活動(dòng)，引導了學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )中華詩(shī)詞文化的燦爛輝煌，感受古代詩(shī)詞作品的豐富多彩，感受文學(xué)形象，發(fā)展思維能力，受到情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)方面的熏陶，培養學(xué)生熱愛(ài)優(yōu)秀傳統文化的思想感情和一定的審美情趣，提高文化品位；
�。�2）通過(guò)分門(mén)別類(lèi)輯古詩(shī)、別出心裁品古詩(shī)、聲情并茂誦古詩(shī)等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習欣賞、吟誦、演唱古詩(shī)詞以及圍繞一個(gè)主題查找有關(guān)資料的基本方法，積累名言警句，發(fā)展語(yǔ)言能力，培養學(xué)生寫(xiě)作和口語(yǔ)交際的能力；
第二學(xué)期工作總結6
一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結束了，回顧這一學(xué)期初三年級組工作，我們深感欣慰.我們年級組的全體教師為了實(shí)現學(xué)�！盎貓笊鐣�(huì )，為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)目標，我們始終堅持“以人為本，以關(guān)愛(ài)為本，以質(zhì)量為本”的教學(xué)理念和“細節溫暖，真情感動(dòng)，才華感染，實(shí)績(jì)服人”的服務(wù)理念，不斷強化“高起點(diǎn)，高標準，高質(zhì)量”品牌意識，以素質(zhì)教育為本，勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng )新、努力拼搏、互相協(xié)作，各項工作搞得有聲有色，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，在中考中取得了理想的成績(jì)。
一、扎實(shí)抓好了年級組的管理工作
1、嚴格執行學(xué)校各項決策，顧全大局，統籌兼顧，認真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習。牢固樹(shù)立“寓管理于服務(wù)之中，通過(guò)服務(wù)體現管理”的服務(wù)意識，力爭使管理工作做到公正、公平。
2、進(jìn)一步加強年級組與各處室的配合工作，認真完成了學(xué)校、各處室安排的各項任務(wù)。
3、加強管理與督促，不斷強化教師工作紀律意識、服務(wù)意識、團結協(xié)作意識，大力倡導班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)理念。形成了全員育人，健康向上的工作環(huán)境。
二、認真抓好了學(xué)生的教育工作
1、通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、主題班會(huì )活動(dòng)，加強對學(xué)生的日常行為規范教育、養成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、感恩教育，教育政策法規教育等。
2、以培養學(xué)生的學(xué)習習慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、指導學(xué)生的學(xué)習方法為主，促成學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育，進(jìn)行學(xué)習方法專(zhuān)題講座，建立了轉差檔案，把轉差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當中，實(shí)施轉差“三級”管理，做到“四有”(有計劃、有目的、有安排、有措施)切實(shí)做好防差、轉差工作。
3、關(guān)心學(xué)生生活，培養學(xué)生良好的生活、衛生習慣。樹(shù)立學(xué)生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據學(xué)校相關(guān)規定制定本班財產(chǎn)保護制度，用身邊的人，身邊的事對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅決杜絕了重大安全事故的發(fā)生。
4、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結合各次考試分別召開(kāi)初三教師會(huì )、全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )，以班為單位分別召開(kāi)了臨界學(xué)生和偏科學(xué)生會(huì )議，以及后進(jìn)學(xué)生會(huì )議，并進(jìn)行家訪(fǎng)工作;加強思想不穩定學(xué)生的`思想教育，及時(shí)向家長(cháng)了解、匯報學(xué)生思想、學(xué)習、生活等情況，形成了學(xué)校、家庭協(xié)調配合、共同育人的良好局面。
三、加強了學(xué)習，提高了教師的業(yè)務(wù)水平
組織教師深入學(xué)習現代教育教學(xué)理論，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展理論，組織教師積極參加學(xué)校的各項學(xué)習和培訓活動(dòng)，每一位教師都撰寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )和教育教學(xué)論文，從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四、切實(shí)抓好了教學(xué)工作
1、嚴格規范教學(xué)常規。期初每位教師認真制定了教學(xué)計劃，認真備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調查。配合教務(wù)處每月對教師常規情況進(jìn)行檢查與考核。在檢查中發(fā)現我組教師伏案工作扎實(shí)，教學(xué)計劃詳細，備課認真，作業(yè)批改細致，后記有針對性。
2、加強培優(yōu)輔差工作。培優(yōu)輔差工作有計劃、有措施，有記錄、有效果，由于把培優(yōu)輔差工作落到了實(shí)處，從而大大提高了合格率和優(yōu)秀率。
3、自覺(jué)應用現代教育教學(xué)理論指導備課、上課，堅持集體備課制度，做到了互相學(xué)習，共同提高，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織教師積極參加教研活動(dòng)。結合我校本學(xué)期的校本培訓，圍繞公開(kāi)課、課題研究，以教材分析、說(shuō)課、評課、理論學(xué)習為主，定時(shí)、定人、定內容，提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、要求認真準備、積極發(fā)言，形成了良好的教研之風(fēng)。
總之，對于我們初三年級來(lái)說(shuō)，“奪取20xx年中考全面勝利”是我們這一年的核心工作。我們全體老師牢記校長(cháng)室的重托，統一思想認識，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，拼搏奮斗的精神，團結進(jìn)取的作風(fēng)，全面提升年級組的管理、教學(xué)、教研、教育實(shí)力，在中考中取得了比較理想的成績(jì)。
第二學(xué)期工作總結7
在本學(xué)期中，政院團委學(xué)生會(huì )辦公室依照本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，在主席團的帶領(lǐng)和幫助下，團結共勉、認真協(xié)作，完成了我部門(mén)既定工作并參加了學(xué)生會(huì )組織的一些活動(dòng)，協(xié)調了各部門(mén)的工作，引導了院團委學(xué)生會(huì )的發(fā)展。
辦公室是學(xué)生會(huì )主席團直接領(lǐng)導下的一個(gè)職能部門(mén)，是協(xié)調與連接其他部門(mén)的樞紐。主要負責政院團委學(xué)生會(huì )的日常內務(wù)，處理各類(lèi)文秘工作。辦公室的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)政院團委學(xué)生會(huì )的運轉，極為重要。
以下是本學(xué)期的工作總結：
一、 完成了對部門(mén)委員的培訓工作
本學(xué)期完成了對部門(mén)試用委員向正式委員轉變的工作，并且對其加強培訓，讓其順利接手工作。
二、完成辦公室各項常規工作
1、上傳下達工作：
本學(xué)期繼續密切聯(lián)系校辦公室，發(fā)揮辦公室的交流溝通的橋梁作用，及時(shí)傳達相關(guān)信息，合理分派工作任務(wù)，協(xié)調各成員之間的關(guān)系，調查了解和監督團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作落實(shí)情況。
2、負責地處理好有關(guān)報銷(xiāo)的工作：
辦公室在本學(xué)期中認真、細心地完成好有關(guān)報銷(xiāo)的各項工作。
3、開(kāi)展其他部門(mén)日常統計、管理工作：
辦公室在本學(xué)期做好通知、人員安排、值班安排、統計，辦公室物資管理等日常工作，以使其促進(jìn)學(xué)生會(huì )的內部運作。
4、負責推進(jìn)辦公室文書(shū)工作：
本學(xué)期辦公室及時(shí)上傳各個(gè)活動(dòng)的通訊稿和負責每月檔案管理工作，完成月報表。
5、負責院內各項活動(dòng)的協(xié)助工作：
�、儇撠煾黜棔�(huì )議、活動(dòng)的接待工作；
�、跒閷W(xué)院活動(dòng)及會(huì )議申請場(chǎng)所；
�、圬撠煂W(xué)院舉辦活動(dòng)的拍照工作，并管理學(xué)院博客與微博。
三、制作完成我院團委學(xué)生會(huì )的.通訊錄
本學(xué)期制作完成了政治與行政學(xué)院第五屆第二任團委學(xué)生會(huì )通訊錄
四、協(xié)助團委學(xué)生會(huì )換屆大會(huì )的工作
本學(xué)期協(xié)作主席團做好第五屆第二任團委學(xué)生會(huì )換屆大會(huì )的文秘工作，包括聘書(shū)制作，工作證制作等。
五、 協(xié)助其他部門(mén)完成各項活動(dòng)
本學(xué)期協(xié)助了其他兄弟部門(mén)的各項活動(dòng)，互相合作，團結友愛(ài)。
回顧過(guò)去，我們走過(guò)了一個(gè)學(xué)期的精彩，但工作上還存在著(zhù)不足，如在一些工作中，由于計劃考慮有欠周詳而導致在實(shí)際操作中遇到困難、工作效率較低等；辦公室隊伍建設仍需進(jìn)一步努力完善。
回首，我們感慨萬(wàn)千；展望，我們信心百倍。在新的學(xué)期到來(lái)之際，辦公室將一如既往地秉承其宗旨，為政院團委學(xué)生會(huì )乃至整個(gè)政院的發(fā)展而不懈努力！
第二學(xué)期工作總結8
不知不覺(jué)中，大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)去了大半，大三下學(xué)期的生活更多的是繁忙的學(xué)業(yè)，少了許多曾經(jīng)占據我們大學(xué)生活大部分時(shí)間的文體活動(dòng)，我們只有安安穩穩地生活，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，以取得更好的成績(jì)�，F從以下各個(gè)方面總結我這一個(gè)學(xué)期的情況。
一、遵紀守法，努力保持校園安全穩定
對于我們這樣一個(gè)大三的團體來(lái)講，如果在為這些問(wèn)題進(jìn)行闡述的話(huà)，其實(shí)也沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言去描述，最好的方式，就是提高個(gè)人的素質(zhì)，學(xué)校是我家，維護靠大家。共同保持，惟有這樣，我們的校園才會(huì )更美好，更和諧。我們都長(cháng)大了，都能更明白地去衡量各個(gè)關(guān)系，對于這點(diǎn)，真的不需要再提醒我們什么了，所以對于此，我在這里不想在多更多的補充。
二、嚴格自律，自覺(jué)遵守校規校紀
對于，到課率，寢室衛生，違規用電這些學(xué)院哪年都流行的詞語(yǔ)，對于我們這樣一個(gè)大三的團體來(lái)講，我們還能說(shuō)什么呢，說(shuō)到這的時(shí)候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來(lái)，或許這就是我們所說(shuō)的矛盾的特殊性，一家有一家的規矩，我們已經(jīng)在“氣憤“而無(wú)奈之下監守了三年了，但是在這最后的關(guān)頭，我們似乎還要是應付一下的，不是應付，這是一種善始善終的堅持。因為這是學(xué)校的工作，也是我總結的內容，更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。而對于這學(xué)期，一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括真的是最為恰當的那就是“虎頭蛇尾”。本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校大抓到課率，或許是迫于老師的點(diǎn)名壓力，不少同學(xué)還是報著(zhù)很“不情愿“的心情來(lái)到教室，在前幾周的時(shí)間里，對于到課率的提高上很多同學(xué)確實(shí)也做了不少的“貢獻”，一時(shí)間，到課率真的是上去了。但不想遇到的問(wèn)題是又來(lái)了，那就是真的很令人棘手的課堂紀律，到課率，課堂紀律說(shuō)真的少了哪個(gè)都不行，尤其是在我們的學(xué)院，但是在這個(gè)年月，我更加的傾向的還是課堂的`氛圍，不為別的，只為能多學(xué)點(diǎn)東西，能安靜的學(xué)點(diǎn)東西�，F在回想那段艱苦的歲月，老師的著(zhù)急，一部分同學(xué)的不屑一顧，我?jiàn)A在中間真的是一種無(wú)奈的感覺(jué)，上課真的很壓抑，師生的關(guān)系真的也有點(diǎn)緊張，兩方都要協(xié)調好，我的為難也是可想而知，我想退，但是不能提出；我也想發(fā)泄但是找不到合適的地方。接下來(lái)是宿舍方面，總結下來(lái)，這個(gè)學(xué)期還是批評要多于表?yè)P。一個(gè)衛生弄的我們真的是有點(diǎn)頭疼，經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的整頓才稍有好轉�？傮w來(lái)講，這學(xué)期的寢室建設，是不成功的，但是細的方面來(lái)講，女生方面是要好于男生方面的。
三、進(jìn)取，烘托良好的學(xué)風(fēng)
正好謂：“此時(shí)不博更待何時(shí)“。這個(gè)學(xué)期是一個(gè)學(xué)習的學(xué)期，不管是采用什么樣的形式，幾乎全體都被動(dòng)員起來(lái)了，考研的，考公務(wù)員的，考各種各樣的證的，還有我們法定的四六級和計算機二級,大家都忙的不亦樂(lè )乎，這種幾乎全班大盛學(xué)習之風(fēng)的情況真的是好久沒(méi)有出現過(guò)了，這對于加強班級的學(xué)風(fēng)建設起了很大的作用，大家相互學(xué)習，相互促進(jìn)，相互補充，在大學(xué)的最后階段有幸還能看到如此空前的場(chǎng)面，作為班長(cháng)我真的也是很欣慰。為他們高興。在這半年多的時(shí)間里，最辛苦的莫過(guò)于是考研的同學(xué)了，經(jīng)最初統計，我班在這個(gè)學(xué)期有考研意想和正在積極準備的一共15人，涉及專(zhuān)業(yè)廣泛但是還是以化工類(lèi)的為主。15個(gè)人正在積極準備，數量上來(lái)講可以說(shuō)還是可觀(guān)的，可以形成一個(gè)團體。但是我也深知，考研最忌諱的就是孤軍奮戰，沒(méi)有一個(gè)好的團隊協(xié)作精神是不行的，不管是考的什么專(zhuān)業(yè)，我們都是沖著(zhù)一個(gè)目標去的，那就是考上我們理想的學(xué)�！，F在看來(lái)，這個(gè)團體在這個(gè)學(xué)期的表現還是不錯的，最主要的還是達到了資源的共享和專(zhuān)業(yè)知識的互補。相信不少同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)行完了這第一輪的復習或是正在收尾，但是我們又迎來(lái)了新的目標，因為我們還要準備我們的年終考試，為了期末考試，考研的準備不得不暫停一下了。專(zhuān)業(yè)課是我們永遠都不可丟棄的東西，說(shuō)到這里，又不得不提一下獎學(xué)金的事情。說(shuō)到獎學(xué)金，在上個(gè)學(xué)期的評選中。我班的獎學(xué)金隊伍，又新增了幾名新同學(xué)，這是一個(gè)全面的擴大，獎學(xué)金已不再是幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的囊中之物，它變的更大眾，更有激勵性，只要你好好的學(xué)，達到了一定的標準，你一定也會(huì )有所斬獲。還有最后一次了，沒(méi)有得過(guò)的同學(xué)可要加油了，下個(gè)學(xué)期是最后的機會(huì )。
四、誠信為人，監守誠信
我們系總是有一個(gè)不成文的規矩，那就是每當大中型考試之前，都要大提熱提考風(fēng)考記的問(wèn)題，面對著(zhù)不大不小的考試，總是要開(kāi)會(huì )，一開(kāi)會(huì )就要表這個(gè)決心那個(gè)決心的，或許是面對的時(shí)間長(cháng)的緣故，我對這些語(yǔ)言可以說(shuō)是真的有點(diǎn)厭煩了，一是，對于我們這些從大一走到大三的學(xué)生再說(shuō)這個(gè)真的是有點(diǎn)“多余”我們都大了，自己管理自己的能力應該更強；二是，誠信考試，這本來(lái)就是應該付囑于行動(dòng)的，多余的語(yǔ)言永遠只是形式。從大一到大三，我們經(jīng)歷了太多的考試了，我們也是一點(diǎn)點(diǎn)成熟了，也更加明白了這其中的一些事理，從不理解到理解，或許這就是一個(gè)過(guò)程。馬上這個(gè)學(xué)期就結束了，我們再在學(xué)校里的大型考試估計也就是下個(gè)學(xué)期的期末考試了，說(shuō)真的還真的有點(diǎn)舍不得的心情，畢竟這樣的經(jīng)歷真的要離我們而去了，在這學(xué)期的期末考試中，我還是情不自禁的給他們說(shuō)了誠信考試的問(wèn)題，我也感覺(jué)有點(diǎn)別扭了，但是這是我分內的事，說(shuō)這些也是盡我的一點(diǎn)職責罷了。當然還是希望他們，真的可以把誠信掛在心頭，即使不為了現在，也得為了以后將來(lái)在社會(huì )上立足。以上就是我對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行的一點(diǎn)總結了，有點(diǎn)粗略，但是主題尤在，有不好的地方，請予以指點(diǎn)。
第二學(xué)期工作總結9
本學(xué)期，在學(xué)生會(huì )文藝部的領(lǐng)導下，我團成功地舉辦了若干項活動(dòng)。我團舉辦任何活動(dòng)都以體現外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習之余能夠有一個(gè)休閑放松的機會(huì )；同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，可以提高外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養出更多的十字型人才�，F將我團舉辦活動(dòng)總結如下：
本學(xué)期我部舉辦活動(dòng)較少，主要比賽為戲劇小品大賽�；顒�(dòng)內容為由同學(xué)自由選材并編排上臺進(jìn)行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，但我們仍從中發(fā)現了很多問(wèn)題：
1、準備不夠。由于參賽節目較多，我們沒(méi)有提前做到一一落實(shí)，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，禮儀性活動(dòng)較多，因此投入在社團內部活動(dòng)的時(shí)間較少；且人員數量有限。
3、缺少與其他社團的內部聯(lián)系。為此次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時(shí)沒(méi)有及時(shí)到位，對新聞稿的.撰寫(xiě)有一定的影響。
針對以上問(wèn)題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內部事物進(jìn)行大規模，徹底性的調整。
1、基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動(dòng)時(shí)或周到、細致地考慮并準備各個(gè)事項，以保證各項活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、 對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實(shí)用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻，不會(huì )再納入“花瓶”式的成員。
3、 與其他社團的內部聯(lián)系也會(huì )加強，做到更好的協(xié)調與配合。
4、 對于活動(dòng)的舉辦，我們的方式也會(huì )有所改變，將增加活動(dòng)舉辦的次數，開(kāi)展更多的文娛活動(dòng)，更好的為同學(xué)提供放松的舞臺。
既然發(fā)現了問(wèn)題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會(huì )一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會(huì )竭盡全力創(chuàng )造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格，使之成為外國語(yǔ)學(xué)院社團中的一大亮點(diǎn)。
總之我們會(huì )盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。
第二學(xué)期工作總結10
一、指導思想
全面落實(shí)《學(xué)校工作報告》中有關(guān)年級的工作內容，出色的完成各項教育教學(xué)任務(wù)，根據初一年級的實(shí)際情況，努力探索級部工作的新思路，充分發(fā)揮級部管理的作用，講求實(shí)效。正確處理好面向全體與關(guān)注差異，嚴格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展，打好基礎與培養能力的關(guān)系，把強化班集體建設作為突出工作，嚴格培養學(xué)生良好的行為習慣和正確的學(xué)習方法，通過(guò)加大工作力度，強化科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立初一年級整體團結協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。努力構建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，把我們的一切工作落實(shí)到為了學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展上。
二、工作目標：
1、學(xué)生分化現象在各班不同程度地存在，英語(yǔ)班較突出。初一年級應有效控制兩極分化現象，轉化學(xué)困生的工作需要加大力度。
2、各班、各科發(fā)展不平衡，有待加強薄弱學(xué)科、班級研究，達到整體推進(jìn)提高。
3、課改工作力度仍然需要加強，應促進(jìn)課改工作向縱深發(fā)展。
4、把關(guān)組建設有待強化，切實(shí)落實(shí)把關(guān)組長(cháng)的職責，提高集體備課的質(zhì)量。
三、教師隊伍建設：
1、要求本年級教師進(jìn)一步服從大局，講團結，講奉獻，比貢獻，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事。
2、嚴明辦公制度，每位教師必須準時(shí)上、下班，安排學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高自身素質(zhì)，人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師，每位教師必須把標準立在課標上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高自身素質(zhì)。
四、教育管理工作：
1、初一學(xué)生應從自尊、自愛(ài)、自重著(zhù)眼，強調紀律性，才有助于中學(xué)生建立良好的日常行為規范，完善學(xué)生的品質(zhì)和道德，要求學(xué)生把在軍訓中形成的鐵的紀律、堅強的意志遷移運用到學(xué)習、生活的各個(gè)方面。
2、增強學(xué)生自我管理意識，培養自我管理能力和自我控制能力。進(jìn)一步學(xué)習借鑒魏書(shū)生同志班級管理的經(jīng)驗，本學(xué)期各班組織學(xué)生討論制度新的班規，讓學(xué)生認識意義、作用，自覺(jué)遵守、明確自己該做什么、不該做什么、該怎么做，不該怎么做，自覺(jué)去遵守，去履行，人人是被管理者又同時(shí)人人是管理者。量化管理班級，目標激勵學(xué)習。
3、繼續抓好養成教育：包括學(xué)生的行為舉止、生活自理能力、學(xué)習方式與習慣、宿舍、衛生、紀律等教育。糾正不良行為習慣，端正學(xué)習態(tài)度，制定學(xué)習目標。用表?yè)P強化好習慣，用懲戒制止壞習慣。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習的意識和自學(xué)能力，養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )總結探索適合自己、適合各學(xué)科的科學(xué)的學(xué)習方法，使學(xué)生達到有效、高效的學(xué)習，學(xué)有所得、學(xué)有長(cháng)進(jìn)。端正學(xué)習態(tài)度，主動(dòng)積極地學(xué)習，認識到學(xué)習是一種需要，獲取知識就是汲取精神食糧，徹底改變被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)，學(xué)會(huì )動(dòng)腦、善于思考。
5、教育的途徑與方法：
�。�1）班會(huì )、校會(huì )是正面引導的主渠道、主陣地。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義勞動(dòng)、法制、心理健康和文明習慣養成教育。特別要開(kāi)展“班級光榮我光榮”，“年級光榮我光榮”，人人為班級，為年級爭光榮的集體主義教育，安全教育，及基礎文明的養成教育。要加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》教育，強化衛生、自行車(chē)存放、出操、集隊三項常規管理和考核，培養學(xué)生養成良好的習慣。
�。�2）學(xué)科滲透。
�。�3）開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)：如教師節、國慶節、元旦系列活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)中。班主任可借用課外和校外活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行道德教育：比如黑板報宣傳、廣播室廣播、征文比賽、體育競賽、朗誦比賽、手抄報等、
�。�4）學(xué)生座談會(huì )每月一次，了解學(xué)情，及時(shí)調整教學(xué)思路、進(jìn)度、教育方式，級部組織，班級可靈活掌握。
�。�5）家校聯(lián)手，形成教育合力。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（本學(xué)期計劃舉辦兩次家長(cháng)會(huì )，期中、期未考試前各舉行一次，促使班主任、任課老師與家長(cháng)多聯(lián)系，與家長(cháng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動(dòng)態(tài)。），形式多樣。提倡家長(cháng)校訪(fǎng)，增加交流機會(huì )，增強教育針對性。
�。�6）定期召開(kāi)學(xué)生大會(huì )，進(jìn)行思想引導、學(xué)法指導、心理輔導。心理健康教育是本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。古人云：知其心，然后才能救其失也。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生情緒易激動(dòng)，自控能力差。喜歡充當、扮演成人角色但又不愿主動(dòng)承擔后果和責任。根據這個(gè)年齡階段的心理特點(diǎn)，摸準脈搏，對癥下藥。
五、教學(xué)工作：
教師要不斷加強教育理論學(xué)習與研究，加大教改力度，強化科研意識，在新理念指導下進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，要充分展現知識的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，要從問(wèn)題的提出與探究，結論的得出與反思等，讓學(xué)生全面、全程參與。教師的作用在于“激勵、喚醒和鞭策”，確立學(xué)生的主體地位，才能正確對待學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中遇到的困難和存在的差距，對學(xué)困生強調對基礎知識、基本技能和基本思考方法的掌握，給他們“練”機會(huì )，耐心輔導，提高思維能力。
本學(xué)期扼制住分化現象，著(zhù)力做好差生輔導，同時(shí)狠抓尖子生和邊緣生，為進(jìn)入初二打下堅實(shí)基礎。培優(yōu)工作是本學(xué)年教育教學(xué)工作的重中之重，各班、各老師應根據本班的實(shí)際情況，針對學(xué)生的特點(diǎn)，有意識的進(jìn)行培優(yōu)，關(guān)鍵在于夯實(shí)基礎，培養興趣，提高能力，增強信心、補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類(lèi)評價(jià)，及時(shí)激勵，把輔導一個(gè)差生與培養一個(gè)優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，才能提高及格率，從而進(jìn)一步提高平均分，提高競爭力，爭取在新的一個(gè)學(xué)年里有新的突破。
加大薄弱班級、學(xué)科的教學(xué)研究，努力縮小班級之間、各任課教師之間的差距，努力使弱學(xué)科、班級趕上來(lái)，樹(shù)立打整體戰的思想，加大班主任集體備課、學(xué)科集體備課力度，資源共享，共同提高。7．任課教師、班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，使學(xué)生的學(xué)習成為有高效的學(xué)習。、教師在教學(xué)中應以培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣、科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣為主線(xiàn)，狠抓學(xué)生自主學(xué)習能力的培養，積極創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習積極性，培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，鼓勵學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口和動(dòng)手，使他們樹(shù)立相互交往、協(xié)作和競爭的意識。六、其它：
班主任管理負責與否直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個(gè)班主任必須認真學(xué)習班級管理理論和心理教育理論，曉之以理，動(dòng)之以情，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作，協(xié)調好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項任務(wù)和各部門(mén)分配的任務(wù)。
1、開(kāi)展豐富課余活動(dòng)，加強素質(zhì)教育，嚴格執行好學(xué)校安排的各項工作。
2、加強教育，學(xué)生在學(xué)習期間不準隨便走出校門(mén)、上街玩耍。
3、加強對學(xué)生環(huán)境意識的教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔、亂拋，通過(guò)板報、班會(huì )等途徑向學(xué)生進(jìn)行“校園是我家、美化靠大家”的教育。
總之，本年度工作任重而道遠，是整個(gè)初中階段非常重要的一個(gè)學(xué)年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。使各項工作能在本學(xué)期中走上正軌，我們深信經(jīng)過(guò)全年段老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。以上是初一年級本學(xué)期的工作計劃，有不足或遺漏，有待工作實(shí)踐中修改、制定、完善。
第二學(xué)期工作總結11
這個(gè)學(xué)期的工作的已經(jīng)告一段落，確實(shí)還是感覺(jué)很有意義的，學(xué)生們即將就要步入高三了，也到了一個(gè)沖刺階段，對于高二的學(xué)生來(lái)講也到了學(xué)習的關(guān)鍵階段，對于過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，大家也都是不斷的在提高自身能力，我也應該要認真的去規劃好自身能力，這方面也是應該要端正好的態(tài)度，對于這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作我也需要總結一番。
這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是感觸良多，高二階段的工作也是比較多的，這個(gè)學(xué)期學(xué)生們參加了學(xué)考，很多事情方面都是需要認真的安排好，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也確實(shí)還是得到了非常多的進(jìn)步，所以還是應該要認真的去規劃好的，這對我而言也是需要合理去規劃好的，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的時(shí)間當中，我也感觸良多，保證學(xué)生們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，和學(xué)習狀態(tài)這是很重要的，在校期間關(guān)注學(xué)生的身心健康，總的來(lái)講學(xué)生們的學(xué)習壓力還是比較大的，所以平時(shí)也是比較關(guān)注學(xué)生們身心健康。
這第二個(gè)學(xué)期的工作過(guò)去，回想平時(shí)在工作當中，確實(shí)還是收獲很多的，平時(shí)我也會(huì )和任課老師交流，這是非常關(guān)鍵的，也是應該要堅持去做好的，和任課老師了解學(xué)生們在學(xué)校的情況如何，我認為這一點(diǎn)非常的重要，這個(gè)學(xué)期在工作當中，也是有很多的進(jìn)步，接下來(lái)應該要認真的去維持下去，作為一名班主任老師我認為這是我應該要堅持去做好的，回想這個(gè)學(xué)期以來(lái)的經(jīng)歷，大家都在不斷的`做好分內的事情，個(gè)人能力不足需要好好提高，這是非常關(guān)鍵的，接下來(lái)我也一定會(huì )更加努力的去做好自己的工作，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間還是比較多的，所以我一定會(huì )更加的努力，我也應該要認真的去做好相關(guān)的本職工作。
身為一名班主任我也認識到了自身成績(jì)的提高，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間還是比較充裕的，這是應該要堅持去做好的，學(xué)生們在學(xué)校的表現非常的關(guān)鍵，為學(xué)生們解決問(wèn)題，保證學(xué)生們在學(xué)校的狀態(tài)，養成好的習慣，合理的安排好學(xué)習時(shí)間，除了學(xué)習之外也會(huì )注重鍛煉學(xué)生們的體魄，搞好學(xué)習的前提就是要讓學(xué)生們能夠有一個(gè)好的身體素質(zhì)，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中，相信大家都是能夠得到更多的提高，去落實(shí)好相關(guān)的職責，在接下來(lái)也會(huì )更加努力。
第二學(xué)期工作總結12
時(shí)光如梭，一學(xué)期轉瞬即逝，不由感慨：時(shí)間咋就過(guò)得這么快呢？！那是因為忙碌，班主任每天就像快鞭下的陀螺，轉！轉！轉！學(xué)校的事，班級的事，學(xué)生的事，事事關(guān)心，紀律，衛生，安全。樣樣過(guò)問(wèn)！偏偏咱又是個(gè)認真熱心的人，往往八小時(shí)工作以外的時(shí)間也要搭進(jìn)去，比如：家訪(fǎng)，路上碰上家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)，電話(huà)交流，等等，不計其數，所以顯得更忙更累了！卻又樂(lè )在其中！
一分耕耘一分收獲，不假，班主任最大的收獲就是學(xué)生們的愛(ài)戴和錚錚的.班風(fēng)！有同感不？班主任們？至于工作中具體的業(yè)績(jì)就不再王婆賣(mài)瓜了，因為領(lǐng)導的眼睛是雪亮的！人無(wú)完人事無(wú)巨細，還是老老實(shí)實(shí)的反思一下本學(xué)期工作中的不足吧。
一、課間五件事的執行力度不夠，反而不如上學(xué)期執行得好，原因，班主任放松了檢查的力度，隨之，班長(cháng)和組長(cháng)的責任心也放松了！所以，就有同學(xué)鉆了空子，下學(xué)期加強管理力度，班主任抓班長(cháng)，班長(cháng)抓組長(cháng)，組長(cháng)抓組員，個(gè)人行為影響班組榮譽(yù)，組員之間互相制約，個(gè)人和集體相互制約。
二、課堂紀律尤其是數學(xué)課堂紀律差，都是因為后面某一兩個(gè)學(xué)生搗亂而影響了后半部分同學(xué)的躁動(dòng)不安，家長(cháng)對其意見(jiàn)很大，下學(xué)期還要加大力度，想法穩定課堂。
三、玩網(wǎng)絡(luò )游戲的現象雖然在4——5月份“打擊”過(guò)一次，仍有個(gè)別學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，做好假期中學(xué)生的思想工作并下達“禁網(wǎng)”令，爭取下學(xué)期杜絕！
四、和諧，積極，進(jìn)取的班風(fēng)本學(xué)期才初步形成，下學(xué)期有待鞏固！
以上是本學(xué)期留下的遺憾，待下學(xué)期努力吧！
第二學(xué)期工作總結13
又一學(xué)期將要結束，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，在每一位英語(yǔ)教師的努力下，堅持以人為本，倡導創(chuàng )新精神。加強教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)�？偨Y本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作，我們一直朝著(zhù)以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績(jì)。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方，現在總結如下：
一、主要工作
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作，以課程改革為中心，深化學(xué)科教學(xué)常規，組織教師參加了“高效課堂”的理論學(xué)習和培訓，組織了新形式聽(tīng)評課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng)，促進(jìn)教師轉變了教學(xué)觀(guān)念，組織了學(xué)生英語(yǔ)手抄報競賽，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、具體工作
�。ㄒ唬�、進(jìn)行了“高效課堂”教育理論學(xué)習，提高了教師理論素養
1、英語(yǔ)組的活動(dòng)改變了單一的聽(tīng)課和評課形式，從期中考試以后實(shí)施了“高效課堂”，增加了教研組學(xué)習的新內容。本學(xué)期重點(diǎn)建立全新的教學(xué)觀(guān)念，重視基礎，適應個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習能力，為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中，基本上做到了理論與實(shí)踐相結合。
2、積極開(kāi)展了教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng)，緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題，重視對學(xué)生學(xué)習習慣培養的研究，重視對學(xué)生合作學(xué)習意識培養的研究，在評課中，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習的實(shí)效性為重點(diǎn)。
�。ǘ┳ズ昧私虒W(xué)常規落實(shí)，深化了教育教學(xué)改革。
1、開(kāi)展了如下教研教改活動(dòng)
�。�1）每周都有一次教學(xué)反思。
�。�2）每一個(gè)月探討一個(gè)問(wèn)題，做好記錄。
�。�3）本組每位教師上一節公開(kāi)觀(guān)摩課。
�。�4）每位英語(yǔ)教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或經(jīng)驗總結。
�。�5）每學(xué)期寫(xiě)一篇心得體會(huì )或教學(xué)摘記。
�。�6）制作一個(gè)課件，更好地體現教材。
2、抓了教研組建設。教研組在落實(shí)常規方面發(fā)揮了重要作用，做了常規落實(shí)的檢查、督促工作；定期組織了教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的`研究專(zhuān)題，組織了相應的研究課。
三、需改進(jìn)的地方
1、開(kāi)學(xué)計劃制定工作過(guò)多，有些工作未按計劃做。下學(xué)期要制定切實(shí)可行的英語(yǔ)教研組工作計劃。
2、有些工作計劃地好，但落實(shí)不到位。
3、本學(xué)期前半學(xué)期時(shí)間緊，有些工作比較滯后。
總之，一學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì)。但這些成績(jì)的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的大力支持下取得的。我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。
第二學(xué)期工作總結14
時(shí)間過(guò)得真快，上半年又過(guò)去了，回首過(guò)去的半年，有成績(jì)也有失誤，現在我對這段時(shí)間的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，希望各位同志們給予批評指證。
一、政治思想方面：
嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，安貧樂(lè )教，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，全力做好本屆初三學(xué)生的中考復習和升學(xué)輔導工作。
二、教學(xué)工作方面：
今年是XX市進(jìn)入新課程標準的首次中考，如何使本人任教的兩個(gè)班學(xué)生物理考得好一些，是我一直努力的工作方向。教學(xué)工作是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，兩個(gè)班學(xué)生中考物理成績(jì)和單主任的二班基本持平，但我知道，我校的物理學(xué)科和較好的兄弟學(xué)�？赡苡悬c(diǎn)差距，在成績(jì)面前，我更要有清醒的`認識。在以后的教學(xué)中，更要鉆研，努力跨入全市一流水平。
三、師生關(guān)系方面：
教師的人格是偉大的，本人是其中的普通一員，但我深知，我首先是一個(gè)人，處理好和其他教師和所任教的學(xué)生的關(guān)系從而才能更好的做好教學(xué)工作。在工作過(guò)程中首先要做好和學(xué)生的關(guān)系，其中更是和后進(jìn)生的關(guān)系，這些學(xué)生有的成績(jì)差，有的還是雙差生，部分學(xué)生對我的教育說(shuō)服工作可能有抵觸情緒，那么我在教學(xué)過(guò)程中，特別在課堂上從言行上做到平等二字。在做思想工作時(shí)，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即沒(méi)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。這樣使得這些學(xué)生有時(shí)能有話(huà)和我溝通，至少在物理課堂上不起哄，從而最大程度地提高了復習的效率。
和其他同事在平時(shí)的工作過(guò)程中，我都能做到和平共處。工作的失誤是難免的，受到領(lǐng)導的批評，我能做到虛心接受，而不是強詞奪理，努力提高個(gè)人的素質(zhì)。
總之，半年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：少數尖子生的中考物理成績(jì)不理想等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
第二學(xué)期工作總結15
本學(xué)期，科學(xué)組以《科學(xué)課程標準》為指導，以培養學(xué)生科學(xué)素養、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，樹(shù)立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀(guān)念，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養，為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，本教研組在本學(xué)期也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，共進(jìn)行了6次的教研組活動(dòng)，下面我對本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結
1、教研活動(dòng)以點(diǎn)帶面
本學(xué)期，老師積極參加教研活動(dòng)，在多次活動(dòng)中都能暢談學(xué)習體會(huì )與經(jīng)驗，然后與其他成員共同交流討論、共同反思，共同成長(cháng)。將獲得的信息與方法與教師一起研究，共同進(jìn)步。
2、上好每一堂課是我們迅速成長(cháng)的關(guān)鍵環(huán)節
本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴格執行教研組的工作計劃，老師擔負的.教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認真鉆研新課標、教材，分析學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)目標，設計教學(xué)過(guò)程，認真寫(xiě)好教案。本學(xué)期，老師在校教研活動(dòng)開(kāi)設了展示課《月相》，等老師上了八年級的探討課。
3、在反思的過(guò)程中逐步得到提高
“要給學(xué)生一碗水，自己得準備一桶水”教師如果不學(xué)習，教學(xué)活動(dòng)就成了“無(wú)本之木、無(wú)源之水”，為加強修養，提高素質(zhì)，我們組認真學(xué)習新教材和新科學(xué)課程標準，學(xué)習學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養。本學(xué)期初，我們組舉行了科學(xué)校本培訓，每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行案例分析；養成“課后反思”的習慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗、完善自己的教學(xué)設計，為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材。學(xué)期末，我們科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì )。通過(guò)交流，教師們針對自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，提高教學(xué)水平
一學(xué)期來(lái)，本組教師精誠團結，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個(gè)學(xué)期多開(kāi)展“以互聽(tīng)互評研究課”的活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)、評活動(dòng)，相互切磋，取長(cháng)補短，爭取在一次次真情的評課中，促使教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽(tīng)課教師的看課、評課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養造梯搭臺，從而達到使教師共同成長(cháng)。
5、反思與改進(jìn)
反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式；還有教學(xué)硬件設施的不完善，缺少許多實(shí)驗設備和器材，使很多教學(xué)計劃都難于落實(shí)。
上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)明了老師對科學(xué)教學(xué)研究的真誠與執著(zhù)，面對新的科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續，明天還將迎來(lái)新的發(fā)展，我們定將沿著(zhù)確定的目標前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。
【第二學(xué)期工作總結】相關(guān)文章：
中班第二學(xué)期工作總結01-11
中班第二學(xué)期工作總結02-14
小學(xué)第二學(xué)期工作總結09-10
學(xué)校第二學(xué)期工作總結03-26
生活部第二學(xué)期工作總結03-20
第二學(xué)期工作總結(15篇)10-16
學(xué)生會(huì )第二學(xué)期工作總結03-25
班主任第二學(xué)期工作總結02-17
教師第二學(xué)期工作總結10-14