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小學(xué)工會(huì )工作總結

時(shí)間:2024-05-13 08:41:15 工作總結 我要投稿

小學(xué)工會(huì )工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編整理的小學(xué)工會(huì )工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)工會(huì )工作總結

小學(xué)工會(huì )工作總結1

  我鄉小學(xué)教育工會(huì )在鄉xx小學(xué)的統一領(lǐng)導下,積極開(kāi)展了各項工會(huì )活動(dòng),完成了本年度工作計劃,為了在下年度更好地開(kāi)展工會(huì )工作,特作以下總結:

  一、注重教職工的政治思想和職業(yè)道德學(xué)習

  每學(xué)期在學(xué)校的統一布置下,組織全體教職工認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)后要求教職工寫(xiě)心得體會(huì ),并對所學(xué)的內容進(jìn)行測試。要求教職工談體會(huì ),寫(xiě)心得,提倡教職工在教育實(shí)踐中堅持育人為本,德育為先。努力培養德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項工作

  小學(xué)工會(huì )組織是學(xué)校工作的.得力助手。學(xué)校工作遇到困難時(shí),工會(huì )組織應當極力相助。如今年我鄉xx小學(xué)新建教學(xué)樓要拆掉一排老教室,這樣一來(lái)教室不夠,學(xué)校要求同年級并班,幼兒園也要擠出一個(gè)教室,造成班級人數過(guò)多,加重教師管理和教學(xué)負擔。有些教師思想上有顧慮,怕班級人多給自己的教學(xué)成績(jì)帶來(lái)滑坡。幼兒園教師也因為幼兒小、人數多生怕出什么事情。我們工會(huì )得知情況后幫助學(xué)校做教師的思想工作,找教師談心,說(shuō)明情況。一學(xué)期下來(lái),在全體教師的共同努力下,學(xué)校教學(xué)成績(jì)不但沒(méi)有滑坡,反而上升了。幼兒園也沒(méi)有出現任何事情。

  每年的職評工作也是學(xué)校最頭疼的事,我們工會(huì )積極出面幫助學(xué)校做大量的教師思想工作,才使一年一度的職評工作順利完成。

  三、為教職工排憂(yōu)解難

  工會(huì )組織是學(xué)校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,維護教職工的合法權益,幫助有困難的職工解決問(wèn)題。本年度,我們工會(huì )和學(xué)校協(xié)商幫助單職工家屬安排在學(xué)校食堂燒飯、燒水、看護女生寢室,為單職工排除了家庭生活顧慮。只要職工和退休教師生病住院,學(xué)校領(lǐng)導和工會(huì )都去看望,給予精神鼓勵和生活補助。同時(shí),我們工會(huì )還做村隊工作,要求村隊幫助家住村隊的教師解決一些實(shí)際困難。

  四、開(kāi)展各項文體活動(dòng)和慰問(wèn)活動(dòng)

  本年度,在學(xué)校的安排下,我們工會(huì )開(kāi)展了“五一”打撲克比賽,釣魚(yú)比賽。教師節召開(kāi)部分教師座談會(huì ),打算在元旦開(kāi)展一次職工文體活動(dòng),春節前進(jìn)行一次對困難教職工、退休教師和遺屬家庭的慰問(wèn)活動(dòng)。

小學(xué)工會(huì )工作總結2

  我校工會(huì )在上級工會(huì )的正確指導下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導下,在全校各部門(mén)及全體會(huì )員的大力支持下,xx中心中學(xué)工會(huì )堅持以法治會(huì ),不斷加強自身管理體系的建設,主動(dòng)配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認真履行維權職能,主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應有貢獻,F就20xx年工會(huì )工作總結如下:

  一、推進(jìn)民主管理,推行校務(wù)公開(kāi)。

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。一年來(lái),學(xué)校工會(huì )一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會(huì )制度,推行校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)民主管理是工會(huì )工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求,規范教代會(huì )制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,學(xué)校工會(huì )主動(dòng)組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說(shuō)話(huà),有機會(huì )說(shuō)話(huà),尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。

  堅持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開(kāi)的制度化建設力度是工會(huì )的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì )協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度,建立校務(wù)公開(kāi)工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱(chēng)的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓、教職工福利、學(xué)生評獎以及學(xué)生收費等方面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

  二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。

  關(guān)心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會(huì )的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對涉及教職工合法權益的有關(guān)問(wèn)題,工會(huì )及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提出建議和意見(jiàn),主動(dòng)參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實(shí)維護教職工的.合法權益。如:堅持慰問(wèn)制度。走訪(fǎng)看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn),舉行不同形式的慶;顒(dòng);“教師節”對工作成績(jì)突出的教職工等進(jìn)行表彰獎勵。教師節舉行教職工趣味體育活動(dòng),主動(dòng)爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂(yōu),增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設之中做出了貢獻。

  三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工文化生活。

  校工會(huì )主動(dòng)圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會(huì )這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢,組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如:組織參加縣教育工會(huì )氣排球競賽活動(dòng)。在校內,開(kāi)展了教職工讀書(shū)征文及經(jīng)驗交流活動(dòng);教師節趣味體育比賽;教師氣排球比賽活動(dòng)等等。教職工主動(dòng)性高,參與面廣。

  通過(guò)比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門(mén)之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進(jìn)了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時(shí),這些活動(dòng)活躍了校園文化,創(chuàng )造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了社沖中心小學(xué)的影響。

  今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,使學(xué)校的精神文明建設再上一個(gè)新臺階。為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),努力把工會(huì )辦成全體會(huì )員的“成長(cháng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

  四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。

  工會(huì )是黨領(lǐng)導下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來(lái),校工會(huì )工作始終圍繞學(xué)校的中心工作,主動(dòng)配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點(diǎn),采取多種形式,開(kāi)展群眾性的自我教育活動(dòng),把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,對推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了主動(dòng)作用。

  五、加強工會(huì )自身建設,增強工會(huì )工作活力。

  校工會(huì )在開(kāi)展工會(huì )工作的過(guò)程中,注重抓工會(huì )組織的自身建設,主要著(zhù)力于以下幾個(gè)方面。

  1、建立健全工會(huì )各項規章制度,制定了工會(huì )工作制度、財務(wù)管理制度等。

  2、加強對工會(huì )財務(wù)工作的管理,嚴格按照有關(guān)規定,合理地管好、用好工會(huì )經(jīng)費。

  3、注重提高工會(huì )專(zhuān)職干部及校工會(huì )委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識?傊,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導下,在全體會(huì )員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績(jì),但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進(jìn)。

小學(xué)工會(huì )工作總結3

  20xx年上半年,xx小學(xué)校工會(huì )結合學(xué)校實(shí)際,辦人民滿(mǎn)意教育,構建和諧校園,不斷推進(jìn)工會(huì )自身建設,努力增強學(xué)校工會(huì )的工作活力。

  1、加強教師隊伍建設,配合學(xué)校做好教學(xué)工作。

  學(xué)校工會(huì )引導教師參加“爭創(chuàng )學(xué)習型組織,爭做創(chuàng )新型人才,樹(shù)立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵教師成為終身學(xué)習的先行者。開(kāi)展“不負春光不負閱讀”的閱讀分享會(huì ),組織“情暖童心愛(ài)心捐款”慈善一日捐活動(dòng)和“時(shí)尚禮儀和時(shí)尚教育專(zhuān)題”講座等活動(dòng)。同時(shí),每月都進(jìn)行一次辦公室專(zhuān)人打分量化評分,及時(shí)公布結果。

  2、發(fā)揮民主監督作用,落實(shí)教職工民主權利

  工會(huì )鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,調動(dòng)教職工參政議政的積極性。每召開(kāi)教代會(huì ),大部分代表都能結合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì )提出一些切實(shí)可行的提案,如朱伊群等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。

  3、開(kāi)展多項活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康為慶!叭恕眿D女節,學(xué)校工會(huì )組織全體女教職員工座談會(huì )和雅林戶(hù)外拓展活動(dòng)等,在端午發(fā)放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動(dòng)。讓教職工的業(yè)余生活更豐富,我們開(kāi)展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個(gè)社團,專(zhuān)聘了社長(cháng)來(lái)負責管理社團的系列活動(dòng)。同時(shí),還組織了乒乓社的'成員參加了區第五屆教職工乒乓球賽。

  學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,紅白喜事學(xué)校工會(huì )都會(huì )在第一時(shí)間去探望,帶去組織的關(guān)心。

  由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會(huì )工作取得了優(yōu)異的成績(jì)。我們將以此為起點(diǎn),繼續認真做好工會(huì )工作,充分發(fā)揮工會(huì )自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),為構建和諧校園作出不懈的努力。

小學(xué)工會(huì )工作總結4

  20xx年度,我校工會(huì )在市教育工會(huì )及學(xué)校黨政領(lǐng)導下,堅持以法治會(huì ),加強自身管理體系的建設,全面提高教代會(huì )質(zhì)量,組織全校教職工團結進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設,把學(xué)校工會(huì )工作做得有聲有色,F將20xx年工會(huì )工作總結如下:

  一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會(huì )配合學(xué)校教導處開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、不斷加強理論學(xué)習,提高教工師德水平。

  不斷學(xué)習是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結合“一學(xué)兩創(chuàng )”活動(dòng),注重教職工的理論學(xué)習,規定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學(xué)校在暑假期間通過(guò)聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進(jìn)行了新課程教育培訓。

  首先,我們加強了政治理論的學(xué)習,讓教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。良好的品德、正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會(huì )的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì )積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習黨的基礎知識,將黨的政策、路線(xiàn)教育與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎上,開(kāi)展行之有效的師德教育。

  其次,加強了法制學(xué)習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會(huì )組織教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過(guò)知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時(shí)刻記住要遵紀守法。在學(xué)法的基礎上,工會(huì )參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒(méi)有一人違章現象。

  2、堅持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。

  學(xué)校工會(huì )不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養教師的教育教學(xué)能力。工會(huì )創(chuàng )造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會(huì )上,工會(huì )主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

  首先,工會(huì )配合學(xué)校行政繼續實(shí)施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐全面調動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設和廉政建設。

  3、參與學(xué)校的決策。

  工會(huì )在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì )發(fā)揮監督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱(chēng)職的'中層干部下一年度將不予聘任,從而形成能者上,平者讓?zhuān)拐呦碌母偁帣C制。

  政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng )一流。

  二、急教工所急,想教工所想,把工會(huì )建成溫暖的職工之家。

  要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì )辦成真正的教職工之家。

  首先,關(guān)注青年教師的成長(cháng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師,這些教師活動(dòng)能力強,知識結構先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會(huì )不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(cháng)起來(lái),工會(huì )每月開(kāi)一次“新教師座談會(huì )”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì )委員會(huì )的委員還與新教師結成隊子,時(shí)常找他們談話(huà),關(guān)心他們的每一步成長(cháng),使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(cháng)為合格的教師。

  其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會(huì )都組織人員前去慰問(wèn),對全體教師進(jìn)行了健康檢查。今年國慶節學(xué)校投入3000元發(fā)放蘋(píng)果梨,學(xué)校要做到關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu),使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

  再次,工會(huì )還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校注重“單親、無(wú)親”學(xué)生的管理。學(xué)校工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結隊開(kāi)展“一助一”活動(dòng),資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì )還動(dòng)員廣大師生捐款建立“愛(ài)心”基金會(huì )捐款2萬(wàn)余元,給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。學(xué)校集建了“愛(ài)心”資金,對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。

  1、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。

  為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì )在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計劃,利用教師節、三八節的進(jìn)行活動(dòng)。

  2、開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。

  今年我校工會(huì )組織與五中工會(huì )之間的足球、排球等體育活動(dòng)。

  總之,20xx年,我校工會(huì )在市教育工會(huì )的領(lǐng)導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì )辦成教工最溫馨的家。

小學(xué)工會(huì )工作總結5

  一年來(lái),我校工會(huì )在區教育工會(huì )和校黨支部的關(guān)心領(lǐng)導下,認真學(xué)習貫徹市區工會(huì )有關(guān)工作會(huì )議精神,提升民主管理水平,開(kāi)展“創(chuàng )爭”活動(dòng),強化工會(huì )基本職責,抓好送溫暖工作,規范工會(huì )自身建設,為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展盡到了自己的力量,F將一年來(lái),我校工會(huì )委員會(huì )的工作做以下總結:

  一、以校為本,落實(shí)民主管理

  1、規范教代會(huì )工作

  今年我校召開(kāi)了第三屆三次教代會(huì ),這次教代會(huì )的主要議題有:審議、通過(guò)《徐東路學(xué)校人事制度改革方案》、《徐東路學(xué)校崗位結構工資方案》、《徐東路學(xué)校班主任津貼發(fā)放方案》;對教工代表進(jìn)行培訓。

  根據學(xué)校發(fā)展情況,學(xué)校行政重新制定了結構工資分配方案,進(jìn)一步完善考勤制度。在教代會(huì )召開(kāi)前,教代會(huì )主席團發(fā)出會(huì )議通知,并將行政草擬的兩個(gè)方案,印發(fā)到每個(gè)代表與各工會(huì )小組,請教職工充分討論、醞釀,再由代表將教職工的意見(jiàn)和建議收集并整理,在教代會(huì )正式會(huì )議上向行政提出來(lái),學(xué)校行政在充分考慮代表們的意見(jiàn)后,對兩個(gè)方案做出了13點(diǎn)說(shuō)明,有的采納了代表們的建議,有的對方案不明確之處,做了進(jìn)一步說(shuō)明,在代表們充分討論和協(xié)商后,全票通過(guò)了兩個(gè)新方案,在運行過(guò)程中,效果良好。針對教工代表進(jìn)行了有關(guān)培訓。

  2、深化校務(wù)公開(kāi)工作

  我校的校務(wù)公開(kāi)工作按實(shí)施細則的要求,落到實(shí)處,在郭校長(cháng)的充分重視下,做到公開(kāi)責任到人。一年來(lái),校務(wù)公開(kāi)的內容涉及方方面面,有:學(xué)校工作計劃、工作報告;學(xué)校微機室添置微機情況;學(xué)校門(mén)窗改建情況;年度考核情況;住房補貼情況;工資套改調整情況,學(xué)校各類(lèi)評優(yōu)、評先情況;學(xué)校招生情況,收費情況;畢業(yè)生保送推薦,素質(zhì)評定等級;每月考勤情況。

  這一項項校務(wù)公開(kāi)工作的完成,進(jìn)一步落實(shí)了教職工的知情權。

  3、抓實(shí)民主評議干部工作

  民主評議干部是加強干群溝通、交流的渠道。在評議前,各位被評議干部都充分做好了準備,并寫(xiě)出了書(shū)面述職報告,在全體教工大會(huì )上,四位校級干部都進(jìn)行了敘職,并由全體教工進(jìn)行民主測評。在民主測評和評議的基礎上,評議小組做出了綜合評議意見(jiàn)。被評議干部根據評議意見(jiàn),寫(xiě)出整改措施,通過(guò)評議工作,使干部對自己的工作有了更客觀(guān)的認識,更以利于今后的工作開(kāi)展。

  二、以“師”為本,提高教職工素質(zhì)

  1、學(xué)校明確要求,提高教職工教育理論水平

  學(xué)校統一購買(mǎi)了《教育的真情與智慧》、《素質(zhì)教育探略》等書(shū)籍,推薦給教師閱讀,并寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì ),在教師大會(huì )上進(jìn)行交流。

  2、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)

  努力營(yíng)造良好和諧的師長(cháng)、師生關(guān)系,不斷提高教師師德素質(zhì)。

  3、根據現代教育的需要,在教師中積極開(kāi)展現代信息技術(shù)培訓、使用工作

  學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設講座,向教師介紹圖片的`基本處理技術(shù),提高教師們的制作、使用課件的能力。

  4、在女教職工中開(kāi)展素質(zhì)達標工程活動(dòng)

  幫助女教職工制定20xx年素質(zhì)達標計劃,選擇必達目標和自定目標,不斷提升女教職工的自身素質(zhì)。

  三、以“實(shí)”為本,做好送溫暖工作

  在構建和諧社會(huì )的今天,更應關(guān)注群眾疾苦并及時(shí)送上組織的關(guān)懷。

  1、建立困難職工檔案

  通過(guò)摸底調查,我校共為13位困難職工建檔,其中因病致困2人,因配偶下崗或無(wú)固定工作致困12人,因配偶患病致困1人。

  2、關(guān)心重病教職工

  對身患重病的女教師周華,學(xué)校黨、政、工都給予了特殊的關(guān)愛(ài),制定了多項具有“人性關(guān)懷”的政策,使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會(huì )魏主席、游主席的關(guān)懷下,及時(shí)發(fā)放了保險金1萬(wàn)元。今年春節,教育局又下發(fā)慰問(wèn)金300元。

  3、關(guān)心困難教職工

  利用教師節的時(shí)機,對學(xué)校困難職工上門(mén)慰問(wèn)。慰問(wèn)、看望了患病、困難職工共5人,并送上慰問(wèn)金。

  4、關(guān)心教職工的婚、喪、嫁、病等大事

  學(xué)校共登門(mén)看望、慰問(wèn)生病職工14人次、生產(chǎn)職工4人、親人去世職工2人。

  四、以“職責”為本,做好工會(huì )自身建設

  1、以職工之家建設為契機,健全工會(huì )組織,維護教職工合法權益

  建成工作規范、黨政支持、職工信賴(lài)的職工之家。今年我校工會(huì )被評為先進(jìn)職工之家。

  2、做好帳目管理

  利用工會(huì )財務(wù)大檢查的時(shí)機,進(jìn)一步加強工會(huì )財務(wù)帳目工作的規范性。

  3、開(kāi)展活動(dòng),增強工會(huì )活動(dòng)

  和兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球、乒乓球比賽,組織運動(dòng)隊參加區職工乒乓球團體賽會(huì ),安排全體教職工的春、秋游和暑假休養。豐富了職工業(yè)余生活,陶冶了職工情操。

  4、深入調研,維護教職工合法權益

  今年我校作為第二批人事制度改革學(xué)校,進(jìn)行了定崗定編,工會(huì )全程參與各個(gè)環(huán)節,維護職工合法權益,在對休產(chǎn)假女職工的崗位問(wèn)題上,向學(xué)校提出意見(jiàn),得到學(xué)校采納。

  在完成以上工作的同時(shí),我們也感到我校工會(huì )工作在完成上級布置工作的基礎上,還缺乏創(chuàng )新,工會(huì )工作的主動(dòng)性和鼓動(dòng)性還不強,在今后的工作中還需要繼承探索。

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