第二學(xué)期德育工作總結14篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的第二學(xué)期德育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第二學(xué)期德育工作總結 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，本學(xué)期又將結束，我們的學(xué)生也參加中考結束了初中階段的學(xué)習�，F將我本學(xué)期的工作總結如下：今年，我擔任九年級228、229、230、231班四個(gè)班的德育教學(xué)工作，在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢積極進(jìn)行德育教育，取得了顯著(zhù)的成績(jì)�，F將我將本學(xué)期來(lái)的德育工作總結如下：
1、不斷加強理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素養和師德師風(fēng)修養。一學(xué)期來(lái)，我認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等，有了更深刻的心得體會(huì )。使自身的政治素養和師德師風(fēng)修養發(fā)生了很大變化，對學(xué)生付出的愛(ài)心更多了，教育效果也明顯提高了。我利用我與學(xué)生年齡差距小的優(yōu)勢，主動(dòng)與學(xué)生交朋友，積極溝通交流，不僅獲得了學(xué)生的尊敬，更重要的是拉近了師生之間的距離，學(xué)生遇到生活和學(xué)習中的問(wèn)題也會(huì )向我傾訴并尋求幫助。所以，作為思想品德課老師，我認為更重要的就是用自己的言行去影響學(xué)生。
2、強化學(xué)生養成教育，培養學(xué)生的良好習慣。通過(guò)課學(xué)堂活動(dòng)和課后輔導，培養學(xué)生好的`行為習慣和學(xué)習習慣，使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新，使教學(xué)成績(jì)明顯的提高。
3、抓好學(xué)生法制教育工作，使生知法守法。根據思品課的自身特點(diǎn)，積極對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，提高了學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念。在教學(xué)中根據實(shí)際積極對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生掌握了各種安全知識，懂得了各種自救方式方法。
4、加強學(xué)生環(huán)保和節約教育，提高他們環(huán)保和節約意識，提升個(gè)人的生命價(jià)值。在教學(xué)中結合教材中環(huán)境和資源問(wèn)題，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行情感教育，在日常生活中節約花錢(qián)，不鋪張浪費，節約每一粒糧食，節約每一滴水每一度電，學(xué)會(huì )理財，合理消費。增強學(xué)生環(huán)保意識和節約意識，積極地為構建和諧校園貢獻自己的力量。
第二學(xué)期德育工作總結 篇2
德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用�，F將一學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的德育工作做如下總結：
一、加強德育隊伍建設，提升德育管理水平
1.認真落實(shí)班主任培訓。
班主任隊伍是學(xué)校德育工作的主力軍，班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長(cháng)，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此，需要我們每一位班主任更多地投入和付出，積極主動(dòng)開(kāi)展好工作，努力做到工作及時(shí)、細致、務(wù)實(shí)、有效，在此基礎上有所創(chuàng )新。開(kāi)學(xué)初，德育辦認真制定了班主任培訓計劃。每周二上午第三節課定為班主任培訓活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間段，每個(gè)班主任老師教務(wù)處均沒(méi)有安排課務(wù)，使得班主任培訓時(shí)間得到了充分地保障。每一次的培訓活動(dòng)，德育處都進(jìn)行了精心準備。本學(xué)期邀請了太倉市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校林老師講師團的胡有川老師開(kāi)展了家校溝通方法的專(zhuān)題講座；組織開(kāi)展了主題隊會(huì )展示評比活動(dòng)；舉行了xxxx年校班主任基本功競賽活動(dòng)……通過(guò)一系列扎實(shí)有效的培訓活動(dòng)，有一批班主任老師在各類(lèi)活動(dòng)中嶄露頭角，在暑期第七屆網(wǎng)校杯班主任基本功競賽中，曹雅琴老師獲二等獎；在第六屆班主任論壇比賽中，黃振雪老師獲二等獎；鄒敏芳老師在第四屆班級文化建設案例評比中獲得二等獎。
2.形成全員育人的工作格局。
加強師德培訓，工作中努力踐行人人都是德育工作者的理念，任課老師能積極配合班主任，參與學(xué)生管理和德育活動(dòng)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責。
二、加強德育陣地建設，創(chuàng )新德育活動(dòng)內容
學(xué)校重視德育工作的開(kāi)展，努力加強德育陣地建設，創(chuàng )新德育活動(dòng)內容，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。
1.“文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課”
開(kāi)學(xué)第一天，新區三小全體師生在墨香廣場(chǎng)上了生動(dòng)的文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課。隆重的升旗儀式后，首先毛軍芳副校長(cháng)聲情并茂地為大家上了文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課“文明就在我們身邊”。她向全體同學(xué)提出了新學(xué)期要求，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。接著(zhù)全體學(xué)生一起重溫了校本自編童謠禮儀童謠，加深了同學(xué)們對禮儀的認識。最后舉行了xxxx校園“最美教師”和“最美紅領(lǐng)巾”的頒獎典禮。文明禮儀開(kāi)學(xué)第一課，伴著(zhù)全體師生，向著(zhù)美好的未來(lái)闊步前進(jìn)。
2.“我為校園添新綠”
一年一度的植樹(shù)節那天，一盆盆各色的牽�；ㄕR地擺放在校園的各個(gè)草坪邊，中高年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到指定的草坪上開(kāi)展種植活動(dòng)。在綠化公司工作人員的精心指導下，孩子們分成一個(gè)個(gè)小組，有的挖坑，有的擺花，有的培土……大家干得熱火朝天。一會(huì )兒，草坪上就種上了一排排美麗的牽�；�，它們將校園裝扮得更加美麗�；顒�(dòng)的開(kāi)展，鍛煉了孩子們的勞動(dòng)能力，同時(shí)也在校園里，在師生中弘揚了植綠、護綠、愛(ài)綠的文明新風(fēng)。
3.“我為媽媽點(diǎn)個(gè)贊”
在xxxx“母親節”來(lái)臨之際，德育處組織全校學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展的“我為母親點(diǎn)個(gè)贊”主題教育活動(dòng)。孩子們分別在家長(cháng)或者老師的指導下登錄活動(dòng)網(wǎng)址，為親愛(ài)的媽媽點(diǎn)贊，并送上節日的祝福。通過(guò)活動(dòng)，，使孩子們更好地了解母親為自己的成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得感恩母親，關(guān)愛(ài)親人、關(guān)愛(ài)社會(huì )。
4.“我十歲啦！”成長(cháng)禮活動(dòng)
“十歲”是一個(gè)快樂(lè )的紀念日，是一個(gè)新的人生起點(diǎn)，同時(shí)也是人生的第一個(gè)里程碑。五月中旬，德育處組織開(kāi)展了“我十歲啦”三年級成長(cháng)禮活動(dòng)。
活動(dòng)氛圍“找尋足跡”、“愛(ài)的表白”、“展望未來(lái)”三個(gè)篇章。孩子們和家長(cháng)通過(guò)一幅幅照片回憶成長(cháng)的足跡，通過(guò)武術(shù)操、吟誦表演，向爸爸媽媽老師展示自己在學(xué)校里學(xué)會(huì )的`本領(lǐng)。家長(cháng)代表講述了孩子成長(cháng)中難忘的故事；學(xué)生代表講述了難忘的師恩；校長(cháng)和教師代表給孩子們送上了殷切的希望。滿(mǎn)懷著(zhù)對父母養育之恩，老師教誨之情的感激，孩子們?yōu)榘职謰寢�、老師獻上了歌曲《感恩的心》《我愛(ài)米蘭》和詩(shī)歌朗誦《我十歲了》。最后老師們親手為每一位孩子送上了成長(cháng)卡，上面有校長(cháng)寄語(yǔ)，有爸爸媽媽對孩子的期望以及孩子自己寫(xiě)下的夢(mèng)想。孩子們莊嚴地喊出了十歲成長(cháng)宣言：做一個(gè)天真、朝氣、知禮、勤奮的婁江娃！他們從“成長(cháng)門(mén)“穿越而過(guò)，留下了難忘的合影，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
5.安全法制教育。
學(xué)期中，學(xué)校重視對學(xué)生法制安全教育，培養知法守法的小公民。每周，副班主任依托蘇州網(wǎng)上安全教育平臺開(kāi)展安全教育，并根據上級部門(mén)的要求，積極組織學(xué)生參加“第七個(gè)防震減災日”教育活動(dòng)，“預防溺水”專(zhuān)題教育活動(dòng)和網(wǎng)上法制競賽活動(dòng)；學(xué)校還兩次邀請了太倉市交警支隊的警官到校開(kāi)展專(zhuān)題教育。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生法制、安全意識，幫助學(xué)生掌握了必要的安全自護技能。
三、抓實(shí)學(xué)生養成教育，實(shí)施常規育人
習慣決定性格，性格決定命運，良好的習慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規教育，養成良好的習慣，是學(xué)校德育工作的基石。本學(xué)期我們繼續開(kāi)展好習慣教育。每周、每月開(kāi)展好習慣流動(dòng)紅旗和好習慣優(yōu)勝班、合格班考評活動(dòng)，利用聯(lián)合晨會(huì )及時(shí)向師生反饋好習慣養成中存在的問(wèn)題，督促班主任老師加強教育。根據學(xué)生習慣養成中存在的問(wèn)題，本學(xué)期繼續開(kāi)展好習慣爭章活動(dòng)，主要圍繞課間文明禮儀章和愛(ài)護學(xué)校公物章兩個(gè)內容展開(kāi)。期初德育處制定出細致可操作的爭章要求和考評方法，通過(guò)班主任培訓活動(dòng)，使班主任老師明確操作方法，并利用晨會(huì )、主題班會(huì )課向學(xué)生做好宣傳工作，落實(shí)考評人員，責任到人，切實(shí)做好爭章考評活動(dòng)，使活動(dòng)有實(shí)效。
四、加強三結合建設，提高德育效果。
建立學(xué)校、家長(cháng)、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )。利用校園網(wǎng)、學(xué)校微博、“路路通”、“家委會(huì )、義工”QQ群這些平臺，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。與家長(cháng)溝通，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同抓好德育工作的合力，有效提高了德育教育效果。每學(xué)期出好兩期“婁江苑”，向家長(cháng)宣傳先進(jìn)的家庭教育理念、方法，提高家庭教育水平，在家長(cháng)學(xué)�？傂ｉ_(kāi)展的家庭教育材料評比中獲優(yōu)秀獎。
本學(xué)期我們針對每個(gè)年級不同情況，多次舉行了豐富多彩的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。一年級開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)走入課堂了解孩子的學(xué)習生活；二、三年級舉行了親子運動(dòng)會(huì )和十歲成長(cháng)禮，家長(cháng)共同參與，見(jiàn)證了孩子成長(cháng)歷程；四、五、六年級家長(cháng)聆聽(tīng)了網(wǎng)校林老師講師團的戈建紅老師的專(zhuān)題講座《關(guān)注心理健康做淡定父母》，為家長(cháng)的家庭教育指明了方向。
為了更好地發(fā)揮榜樣示范作用，學(xué)期中，我們組織開(kāi)展了家庭教育征文，期末評選了好家長(cháng)。
一學(xué)期來(lái)，通過(guò)領(lǐng)導重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效明顯，社會(huì )反響良好。德育工作受到上級部門(mén)的好評。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步努力創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。
第二學(xué)期德育工作總結 篇3
伴隨著(zhù)教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，本學(xué)期的德育工作，在各級各部門(mén)的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，加之全校師生的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項工作�，F把本學(xué)期的德育工作總結如下：
具體工作：
一、加強教師的師德建設，全面提高教師的思想素質(zhì)。
1、大力抓好教師的校本培訓，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。按照區教育局及街道教育局的要求，教師繼續教育每年完成培訓48個(gè)學(xué)時(shí)：參加校本培訓32學(xué)時(shí)以上，并做好繼教平臺的操作工作。
2、本學(xué)期對全體教師繼續開(kāi)展“內練素質(zhì)”、“外樹(shù)形象”的師德教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想。
3、以進(jìn)一步強化教師愛(ài)崗敬業(yè)精神，以增強教師的社會(huì )責任感和歷史使命感，解決師德建設中存在的突出問(wèn)題。
4、引導教師對學(xué)生要一視同仁，既偏愛(ài)尖子生，又要加強對能力比較差的學(xué)生加強輔導，對差生不能諷刺挖苦，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生，不能侮辱學(xué)生人格。
二、加強班主任隊伍的建設，著(zhù)力提高班主任的綜合能力。努力打造一批學(xué)者型、專(zhuān)家型的班主任。
1、組織班主任在校內進(jìn)行經(jīng)驗交流。
2、認真開(kāi)展全國班主任課題專(zhuān)題研究工作，組織有關(guān)老師積極參加有關(guān)方面的培訓學(xué)習（羅春芳、劉少娟、馮彩艷、劉宗英、梁小華、林珍、陸國英）
3、組織班主任能力街道舉辦的`班主任能力大賽，在德育領(lǐng)導小組的配合下，通過(guò)李潔貞老師的努力，結果李潔貞老師取得了街道班主任能力大賽的特等獎，準備參加區的班主任能力大賽。
三、加強法制教育和安全教育。
學(xué)校始終把法制教育和安全教育放在首要位置。具體工作如下：
1、抓好學(xué)生的常規安全教育（上學(xué)、放學(xué)、課間等方面）
2、加強對學(xué)生進(jìn)行防火、放電、防溺水、防震等方面的安全教育以及有關(guān)方面的自救教育。本學(xué)期組分別在第4周和第12周織全校師生進(jìn)行至少兩次的防火、防震的安全疏散演練。
3、抓好對乘搭校車(chē)學(xué)生的管理。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校組織有關(guān)乘搭校車(chē)的同學(xué)開(kāi)會(huì )，明確乘搭校車(chē)的要求，并印發(fā)“平南小學(xué)學(xué)生乘搭校車(chē)守則”發(fā)給學(xué)生及家長(cháng)，要求家長(cháng)配合督促。每天放學(xué)后，要求乘搭校車(chē)的同學(xué)到指定的地方（東門(mén)口）集中，由值日老師進(jìn)行點(diǎn)名上車(chē)，不能隨意地讓一位學(xué)生違反紀律及不按要求乘搭校車(chē)。
4、加強對搭食學(xué)生的安全教育。學(xué)校要求搭食的學(xué)生排隊進(jìn)飯堂，排隊取飯，按學(xué)校指定的位置就餐，飯后把餐具、餐桌等收拾好，中午不能離開(kāi)學(xué)校，要在學(xué)校進(jìn)行午休，嚴格遵守學(xué)校的紀律。
5、在學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)期散學(xué)典禮時(shí)，邀請學(xué)校的法制副校長(cháng)到學(xué)校為學(xué)生上法制安全教育課，讓學(xué)生增強安全、法制的意識。
6、在“6.26”國際禁毒日前后，組織學(xué)生參加6·26國際禁毒日集中宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生禁毒手抄報評比活動(dòng)。
四、積極配合開(kāi)展“佛山市創(chuàng )建全國文明城市”工作
認真落實(shí)〈佛山市創(chuàng )建全國文明城市南海區實(shí)施方案〉的精神，高質(zhì)完成有關(guān)任務(wù)：
1、開(kāi)學(xué)第一周，組織小手觀(guān)看20xx年創(chuàng )文開(kāi)學(xué)第一課和收看“小手拉大手，創(chuàng )文在你我”南海大班會(huì )
2．開(kāi)學(xué)第8周，各年級舉行以“創(chuàng )文”或“關(guān)愛(ài)”為主題的班隊主題活動(dòng)，并統一進(jìn)行評比。劉少娟老師的“創(chuàng )文”主題班會(huì )案例獲得了街道的特等獎；袁凱霞老師所上的以“創(chuàng )文”為主題的主題班會(huì )課實(shí)錄課獲得了街道的一等獎。
3．開(kāi)展以“創(chuàng )文”為主題的黑板報比賽。
4、每月進(jìn)行一次“文明辦公室”的評比。
5、每月進(jìn)行一次“文明標兵班”、“文明班”的評比。
6、每月進(jìn)行“禮儀之星”的評比活動(dòng)，每月評比一次，先由各班評出3人，然后由學(xué)校評定，并頒發(fā)獎狀。
五、狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育。
1、禮儀教育方面，把它作為學(xué)生思想道德建設的重要工作來(lái)抓，把文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展下去，全面提高師生的文明素質(zhì)。每月評比一次，先由各班評出3人，然后由學(xué)校評定，并頒發(fā)獎狀。
2、抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、上課、課間、出操、衛生等方面的常規教育，學(xué)校、班主任加強指導，值日老師、體育老師加強督促評比。
3、進(jìn)行健全“文明標兵班、文明班”的評比工作，通過(guò)開(kāi)展評比工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每月評定一次，由學(xué)校頒發(fā)牌匾。
4、結合“創(chuàng )文”活動(dòng)，開(kāi)展一系列的評比活動(dòng)。
六、繼續深化“創(chuàng )書(shū)香校園活動(dòng)”，努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
1、繼續抓好學(xué)生的午間閱讀、課外閱讀、等校車(chē)空間的閱讀，培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。繼續抓好每周“好書(shū)推薦”工作。
2、開(kāi)展20xx年 “爭當閱讀之星，創(chuàng )建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。按街道教育局的要求推薦學(xué)生及輔導老師參加南海區的“閱讀之星”及“優(yōu)秀指導老師”的評比。
3、結合“創(chuàng )文”活動(dòng)，組織學(xué)生參加南海區中小學(xué)生第六屆書(shū)信節評比活動(dòng)。
七、優(yōu)化“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )體系
以學(xué)校為主導，充分挖掘學(xué)校、家庭、社區的教育資源，加強三方的溝通和融合，有效互動(dòng)，共同作用，形成教育合力，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造更好的社會(huì )環(huán)境。
1、完善家�；ピL(fǎng)制度。學(xué)校以多種形式和手段完善教師家訪(fǎng)制度，建立“學(xué)校接訪(fǎng)日”制度，通過(guò)家�；ピL(fǎng)溝通增強家校共同教育的實(shí)效性。在3月份開(kāi)通校訊通，方便教師與家長(cháng)的溝通、聯(lián)系。
2．提升家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)水平。以學(xué)校為引領(lǐng)，以村居為依托辦好家長(cháng)學(xué)校。以開(kāi)設課程、講座、舉辦沙龍、組織家校聯(lián)合活動(dòng)。
結合3月份召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗介紹，為家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺和機會(huì )，幫助家長(cháng)樹(shù)立先進(jìn)的家教理念，掌握科學(xué)的家教知識。
八、深入開(kāi)展“大愛(ài)無(wú)限，教育桂城”活動(dòng)
在教師群體、學(xué)生群體中全面推進(jìn)“關(guān)愛(ài)”行動(dòng)工程，在師生之間、師師之間、生生之間、家校之間搭建“關(guān)愛(ài)”平臺，廣播“關(guān)愛(ài)”的種子，共建和諧校園。
1、繼續關(guān)愛(ài)學(xué)校的貧困學(xué)生。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)校的年老體弱、患重大疾病的老師。
3、響應上級的號召，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)捐款”活動(dòng)。
第二學(xué)期德育工作總結 篇4
班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育建設，在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查和小結環(huán)節工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會(huì )、早讀、課間操、衛生清潔、午休等督促檢查并考核登記，階段性地或持續某段時(shí)間堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況進(jìn)行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動(dòng)、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監督和自我教育能力，培養和提高學(xué)生的“五自”能力。深入學(xué)生生活，善于洞察和了解情況，。我采取定期召開(kāi)班干部會(huì )議或個(gè)別談話(huà)，指出教育其不足、授之建議與方法。同時(shí)進(jìn)行職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協(xié)調，實(shí)行民主管理，逐步培養出一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動(dòng)。
三、始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉化工作。針對本班紀律或學(xué)習雙差的后進(jìn)生多的狀況，我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度，堅持每天登記、每周公布、每月小結的做法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見(jiàn)家長(cháng)、累犯嚴肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導，充分利用班會(huì )、集會(huì )小結、召開(kāi)座談會(huì )、電話(huà)通知其家長(cháng)、開(kāi)展“告別不良行為，重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時(shí)，有的放矢地“約法三章”，狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導向，耐心做好后進(jìn)生的`教育轉化和家長(cháng)的配合督導。充分利用班會(huì )、課余時(shí)間以及校內外各種方式的活動(dòng)，結合《德育量化考核實(shí)施細則》和文明學(xué)生的評比，培育正確的輿論導向和核心集體，多發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正，擴大積極分子隊伍，形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。通過(guò)堅持不懈的“苦心經(jīng)營(yíng)”，特別是大力加強班主任與課任教師、與家長(cháng)之間的經(jīng)�！昂狭逃�，違紀現象有效地得到了遏制，班級紀律有了根本性的扭轉。
四、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調各課任教師，共同努力搞好教育教學(xué)研究，加強學(xué)生的思想教育、學(xué)習輔導和后進(jìn)生的幫教，增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復大、轉化難的“四大一難”，本人竭盡全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導，配合家長(cháng)，擒賊先擒王，促使如陳德愈、黃堯、林士舉等一批紀律差生首先得到了有效的抑制，轉化效果明顯。
五、經(jīng)常性與家長(cháng)取得聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，積極做好合力教育工作。邀請家長(cháng)來(lái)校面對學(xué)生一起商討教育對策。按學(xué)校的安排于開(kāi)學(xué)初與中段檢測后召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，絕大多數家長(cháng)都能依時(shí)到會(huì )，缺席家長(cháng)后來(lái)通過(guò)電話(huà)、寫(xiě)字條等也取得了聯(lián)系，有力密切了學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系，有力配合了對學(xué)生的及時(shí)教育。
六、積極、依時(shí)參加學(xué)校、年級（組）召開(kāi)的各種會(huì )議，認真做好會(huì )議記錄，及時(shí)上傳下達，工作做到心中有數、有條不紊。依時(shí)完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
七、在做好本職工作的同時(shí)，本人還常常勇挑重擔、樂(lè )于助人。作為班主任，能正確對待工作中的成敗利鈍，對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執行。
總之，班級管理需要抓好突破口，班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛(ài)心、良心去竭力培育，功夫才會(huì )不負有心人。擔任班主任多年來(lái)，我深刻體會(huì )到：做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話(huà)”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”，總之，勤能補拙。時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命��！
第二學(xué)期德育工作總結 篇5
�。ㄒ唬┐蛟�"三項教育工程"
1、 思想教育工程
我校的常規工作一直以學(xué)生的思想教育為重點(diǎn)，積極的圍繞著(zhù)學(xué)生的思想情況開(kāi)展教育活動(dòng)。我校在四月份成功的申報了禮儀現場(chǎng)會(huì )。開(kāi)學(xué)時(shí)全校進(jìn)行了"強化禮儀教育"啟動(dòng)大會(huì )，從最基本的尊長(cháng)、愛(ài)師、愛(ài)國、禮貌、禮儀、禮節和良好文明行為習慣的養成教育為主要內容，做好打基礎的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規范有了很大的變化，在家的表現也很突出。
2、道德實(shí)踐工程
我校圍繞《公民道德建設實(shí)施綱要》在開(kāi)展小公民道德教育的同時(shí)，結合六項教育活動(dòng)，特別是以"五講一樹(shù)"活動(dòng)為突破口，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并形成系列化教育主題，并注重我校德育的校本課程的開(kāi)發(fā)。使這樣的道德實(shí)踐活動(dòng)一直貫穿于整餓德育工作中。
3、環(huán)境育人工程
行業(yè)規劃后，我校的校體、設施有了新的面貌和新的改善，我校：與時(shí)俱進(jìn)，以校園文化建設為主要內容，加強環(huán)境育人工程，創(chuàng )建文明健康的校園文化環(huán)境，具體做法是：一樓以"走向世界"為主題，墻壁上懸掛著(zhù)世界各國著(zhù)名旅游勝地的圖片，讓學(xué)生通過(guò)圖片的展示，產(chǎn)生向往，人人爭做智慧的國際人；二樓以"我為他們而驕傲"為主題，墻壁上懸掛著(zhù)世界各國的體育明星照片，讓學(xué)生從小認識他們，喜歡他們，向他們學(xué)習；三樓以"我欣賞、我喜歡、我知道"為主題，墻壁上懸掛著(zhù)世界各國的國花，讓學(xué)生通過(guò)圖片知道更多的知識，了解世界各國各地的國花，學(xué)生從小學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )審美。我校還在校門(mén)前用五國文字的形式（中文、英文、韓文、日文、俄文）粘貼了我校的辦學(xué)目標：做智慧的國際人。
我校在本學(xué)期六月份，班班引進(jìn)了電視、電腦，課課用多媒體的形式，為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識，為我校的校園文化建設增添了更強的力量。
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1、理想信念教育
我校在本學(xué)期舉行了以"放飛理想，堅定信念"為主題的升旗校會(huì )，會(huì )中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議，倡議全體學(xué)生從小樹(shù)立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來(lái)回報社會(huì )、回報祖國。還開(kāi)展了"你的理想是什么"的調查問(wèn)卷，排名第一的是想當老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當科學(xué)家等等。
2、勤儉自立教育
我校把此項教育放在首位，時(shí)刻的督促學(xué)生要勤儉、自立，班班設置了小管家，專(zhuān)門(mén)看管班級的飲水機、電、門(mén)、窗，學(xué)生已養成了看到班級或學(xué)校樓內的燈、插銷(xiāo)、門(mén)、窗沒(méi)關(guān)好，都能主動(dòng)的關(guān)閉好，成為校園里的小主人，并在每學(xué)期中評出"勤儉自立"獎。
3、明理誠信教育
我校在本學(xué)期制定了"誠信進(jìn)行時(shí)"的活動(dòng)方案，受到了很好的效果，學(xué)生深深的知道明白道理、誠實(shí)守信的重要性，在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)全校共評出75名"誠信少先隊員"，樹(shù)立榜樣，讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。
4、互助友愛(ài)教育
學(xué)校是個(gè)大家庭，每一名學(xué)生就是家庭里的成員，互助友愛(ài)就成為家庭里的主旋律，我校就以"我愛(ài)我家"為主題的班會(huì )課來(lái)教育學(xué)生，班會(huì )課上學(xué)生們做了充分的準備，以真實(shí)、生動(dòng)的各種表演形式來(lái)表達自己對學(xué)校、家庭的熱愛(ài)。并有一節班會(huì )課進(jìn)行了觀(guān)摩。
5、遵紀守法教育
我校的校外輔導員——和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來(lái)我校兩次，和學(xué)生們打成一片，學(xué)生喜歡他的同時(shí)還受到了法制的教育，他經(jīng)常以小故事的形式來(lái)教育學(xué)生，每一名學(xué)生都立志要做一名遵紀守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的"三遠離"征文活動(dòng)中一名學(xué)生獲得三等獎，15名學(xué)生獲得佳作獎，在升旗校會(huì )進(jìn)行表彰獎勵。
6、開(kāi)展未成年人思想道德建設。
�。�1）從增強學(xué)生的愛(ài)國情感做起，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區里的"弘揚民族精神"的班會(huì )課，受到了區里領(lǐng)導的認可，并參加了市里的班會(huì )比賽，受到好評。本次活動(dòng)深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統教育和中國革命傳統教育、中國歷史特別是近現代史教育，引導學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統，了解近代以來(lái)中華民族的深重災難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設和改革開(kāi)放的歷史教育與國情教育，引導廣大未成年人正確認識社會(huì )發(fā)展規律，正確認識國家的前途和命運，把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步同中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。
�。�2）從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范，積極倡導集體主義精神和社會(huì )主義人道主義精神，牢固樹(shù)立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，學(xué)會(huì )處理人與人、人與社會(huì )、人與自然等基本關(guān)系。
�。�3）我校從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識、創(chuàng )造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神，增強他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護能力，引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
�。ㄈ┍緦W(xué)期我校具體活動(dòng)信息：
4月6日星期二，這一天天氣格外的晴朗，我校的共建單位動(dòng)力區消防支隊來(lái)我校贈送火災案例和光盤(pán)，陳校長(cháng)代表全體師生接受了他們的心意，并表示全體師生將通過(guò)學(xué)習，加強自救自護的意識，并感謝動(dòng)力區消防支隊長(cháng)期以來(lái)對我校的關(guān)愛(ài)。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演，從站、立、行、走到衣著(zhù)的整理全方面的表演，學(xué)生看到他們的精彩的表演，抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝，全體師生受到了很大的鼓舞，我們要軍風(fēng)帶校風(fēng)，人人爭當小軍人。最后，消防員叔叔深入到各班級進(jìn)行親自的指導，并在今后的一個(gè)月中專(zhuān)門(mén)針對三學(xué)年進(jìn)行培訓，讓我們拭目以待！
4月12日下午兩點(diǎn)中山路小學(xué)校全體師生步行來(lái)到量具廠(chǎng)文化宮，一路上，同學(xué)們用心的'感受著(zhù)春天，發(fā)現了小草綠了，小樹(shù)發(fā)芽了，陽(yáng)光燦爛的午后與學(xué)生的整齊校服形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！我們準時(shí)的來(lái)的文化宮，有秩序的入場(chǎng)，由于我的經(jīng)驗不足，在安排座位的時(shí)候，有一些不完美，但在孫部長(cháng)、楊老師、王老師的協(xié)助下很順利的安排好了，在這里感謝三位領(lǐng)導！學(xué)生沒(méi)有吃零食、亂竄、不聽(tīng)指揮的現象，最后安安全全的回到了學(xué)校進(jìn)行了總結，并按時(shí)上交讀后感！
自評等級：優(yōu)秀
4月9日星期五，天文科普知識進(jìn)校園的日子，一大早，孩子們來(lái)到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識的展板，唧唧喳喳議論著(zhù)不停，看得出來(lái)，孩子們很喜歡天文知識。接下來(lái)，學(xué)校26個(gè)班級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)帶多功能大教室，觀(guān)看天文科普知識，通過(guò)解說(shuō)員的講解和有趣的flash，讓學(xué)生們對天文科普知識產(chǎn)生了強烈的興趣，同時(shí)增長(cháng)了很多的知識，整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著(zhù)！
4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來(lái)我校進(jìn)行了4月22日周四節目的錄制，錄制的內容是"學(xué)小學(xué)生禮儀，做文明小公民"，從我校的一名小記者觀(guān)察的角度，將我校開(kāi)展的禮儀系列活動(dòng)進(jìn)行了拍－攝，從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會(huì )全方面的都滲透著(zhù)禮儀教育。當拍攝到我校的特色調頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時(shí)，三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識內容，使電視臺的制片人樹(shù)起大拇指！在拍攝少先隊禮儀班隊會(huì )時(shí)，從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標準敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象！
敬請收看4月22日《小天鵝——中山路小學(xué)特別節目"我們學(xué)禮儀"》
4月14日新晚報記者來(lái)我校對我校開(kāi)展的"wjk、3知心大本營(yíng)在線(xiàn)""麗麗姐姐知心屋"進(jìn)行了采訪(fǎng)，主要是對學(xué)生的心理方面進(jìn)行咨詢(xún)，解除孩子們心理上的壓力，有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通，有的學(xué)生寫(xiě)信與我談心，有的案例可以與同學(xué)們一起分享，讓他們知道遇到挫折后這樣面對，怎樣解決。通過(guò)各種形式來(lái)為孩子們服務(wù)，我也成了孩子們的知心朋友，知心姐姐，這項工作我校將長(cháng)期的開(kāi)展下去，真正的做到"學(xué)校是我的家，輔導員是我的好朋友"！
4月29日天氣雖然有些陰沉沉的，但不能阻礙全體同學(xué)的熱情，我校全體學(xué)生步行來(lái)到量具廠(chǎng)文化宮進(jìn)行一年級新生入隊儀式，主題是：爭做新時(shí)代的文明小公民——中山路小學(xué)校一年。整個(gè)活動(dòng)給少先隊員們留下了深刻的印象，活動(dòng)新穎，教育意義強，高年級的學(xué)生再次受到教育，一年級的小同學(xué)，感到無(wú)比的驕傲與自豪，會(huì )后觀(guān)看了電影。通過(guò)我校開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)后，全體師生都有了飛越的變化，無(wú)論是在學(xué)校，還是在社會(huì )，在家里，都以新時(shí)代的文明小公民要求自己，相信我校的學(xué)生會(huì )在小學(xué)時(shí)代養成好的行為習慣！
5月9日母親節，這一天是所有母親最開(kāi)心的日子，她們會(huì )收到鮮花、賀卡，但我們學(xué)校的學(xué)生送給媽媽的禮物是：為媽媽洗腳、親親自己的媽媽?zhuān)⒆约旱母惺軐?xiě)出來(lái)投到麗麗姐姐信箱中。打開(kāi)信箱后，我認真的看了每一封信，這信里包含著(zhù)孩子們對母親的愛(ài)，也讀懂了母親的操勞，孩子們一下邊得懂事了。其中，有個(gè)孩子來(lái)信說(shuō)，給媽媽洗腳的時(shí)候，媽媽流淚了，那是幸福的淚水。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子們表示要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大報答媽媽對他們的恩情。雖然是小小的一件事，但教育意義卻不同，孩子們的感受更真切了，每一次的節日或紀念日，每一件小事情都是一個(gè)好的教育契機，抓住機會(huì )，你的學(xué)生會(huì )受到更多更真的實(shí)際教育
5月12日報名藝術(shù)節比賽共12人參加初賽，5人進(jìn)入市里比賽。
5月14日303中隊、504中隊參加以"弘揚民族精神"為主題的班會(huì )比賽，其中303中隊被選送到市里參加比賽，受到一致的好評。
5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶"六、一"活動(dòng)，在6月1日當天播出，這樣的活動(dòng)讓學(xué)生們見(jiàn)識更廣闊的天空，了解幕后電視工作者的艱辛。
5月28日全校師生慶"六、一"到文化公園游玩一天，度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè )、難忘的兒童節，按時(shí)上交了春游安全措施計劃。
5月份我校開(kāi)展了紅領(lǐng)巾愛(ài)綠、護綠活動(dòng)，共有十個(gè)班級主動(dòng)參與活動(dòng)，制作了標志牌、小標語(yǔ)，提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我�；ǔ刂蟹N上美麗的花朵，在我校的校門(mén)口形成了一道風(fēng)景線(xiàn)！
6月x日我校召開(kāi)了春季運動(dòng)會(huì )，口號是：趣味、安全、健康、有序，孩子們發(fā)揚奧運精神，度過(guò)了充滿(mǎn)競爭和挑戰的運動(dòng)會(huì )。
6月6——15日我校開(kāi)展了"我做合格小公民"——"五小"見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)校、社會(huì )、社區、家庭、獨處時(shí)，人人爭做小伙伴、小標兵、小衛士、小幫手、小主人來(lái)找到屬于自己的位置。
6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規研討會(huì )，受益匪淺，兩所學(xué)校常規工作值得借鑒！
6月份我校師生共同學(xué)習《小學(xué)生行為規范守則》。制定了學(xué)習的方案，利用周五第八節班會(huì )課統一學(xué)習，班班學(xué)習有特色，通過(guò)學(xué)習后學(xué)生能夠更加養成了好的生活、學(xué)習習慣。
6月末學(xué)生進(jìn)入全面復習階段。
以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊活動(dòng)，請領(lǐng)導給予指導！下學(xué)期我校將保持我校特色，按上級領(lǐng)導指示和指導思想，將"三項教育工程""六項教育"打造更好！
第二學(xué)期德育工作總結 篇6
本學(xué)期，根據期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎，加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、重視德育隊伍建設，強化德育意識。
�。�、加強了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計劃，對本班的班級管理做好規劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫(xiě)出工作總結。每月根據學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。
2、加強了德育研究，召開(kāi)了以班級文化建設和班級管理為主題的新老班主任經(jīng)驗交流會(huì )。要求每個(gè)發(fā)言的班主任做好發(fā)言準備，寫(xiě)好發(fā)言稿，每一位參會(huì )教師寫(xiě)心得體會(huì )做好總結。
3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每周由大隊輔導員定期對他們進(jìn)行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。并在每周召開(kāi)例會(huì )對他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。4、加強少先隊陣地建設。本學(xué)期著(zhù)重加強對校園廣播站建設、利用國旗下的講話(huà)和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
5、加強后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉化工作。本學(xué)期，各班都能結合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實(shí)結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。
二、本學(xué)期的行為規范教育繼續加強。
以學(xué)生為主體，從行為規范教育入手，培養全面發(fā)展的具有現代意識的'小學(xué)生。
�。�、堅持不懈地抓好了《守則》、《規范》的養成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛生、學(xué)習習慣、節約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的教
育，利用班會(huì )課、校本課程及廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
�。�、堅持了常規檢查評比。檢查評比做到了客觀(guān)公正。并且把清潔衛生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點(diǎn)。作為每周流動(dòng)紅旗考評依據。
3、加強了班級制度建設。根據本班情況制定了《班級管理理念》和班級評價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規范和課堂常規，細化了班級管理，把每一項制度落到了實(shí)處。
4、繼續做好了班級文化建設，彰顯出班級個(gè)性，班級板報做到了定期更換。
5、安全教育做到了警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動(dòng)的監督，堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙，食品衛生安全的教育。
6、開(kāi)展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，加強對未入隊學(xué)生的宣傳教育。
三、針對主題進(jìn)行各項活動(dòng)，在特色中成長(cháng)。
作為少先隊工作者就應該抓住良機，營(yíng)造氛圍，創(chuàng )造性地規劃少先隊活動(dòng)內容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊員們在活動(dòng)中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn)；以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體。充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用，開(kāi)展各式各樣豐富多彩的活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。
1、本學(xué)期，我校繼續加強了學(xué)生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容，以班級教育、自我教育為主。
2、勸導隊每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。3、繼續開(kāi)展雅行教育活動(dòng)，利用國旗下的講話(huà)、班隊會(huì )、校本課等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規范自己的行為，使學(xué)生的文明習慣有較大改變。
�。ǘ╅_(kāi)展安全、健康教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展“安全活動(dòng)周”，安排落實(shí)安全、健康教育的各項檢查，督促學(xué)生安全、健康教育知識的掌握。
2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，開(kāi)展一期“珍愛(ài)生命 安全第一”主題班會(huì )，并辦一期以“珍愛(ài)生命 安全第一”為主題的黑板報。
3、開(kāi)展法制安全教育。
4、開(kāi)展消防安全面對面的活動(dòng)，對教師、學(xué)生的消防安全進(jìn)行培訓和宣傳。舉行一次消防演練。
5、開(kāi)展食品安全與預防傳染病的安全教育工作。
6、開(kāi)展“小手拉大手，警校攜手防詐騙”的相關(guān)活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展“塑良好家風(fēng)，創(chuàng )美好未來(lái)”的主題活動(dòng)。
1、啟動(dòng)“塑良好家風(fēng)，創(chuàng )美好未來(lái)”家庭教育活動(dòng)周。邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)我校參加此次活動(dòng)，并召開(kāi)全校的家長(cháng)會(huì )。
2、開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”的家訪(fǎng)活動(dòng)。要求每一班主任和配班教師認真做好家訪(fǎng)的相關(guān)工作，并做好記錄，對一些家庭教育風(fēng)氣教好進(jìn)行總結并向宣傳。
3、開(kāi)展“塑良好家風(fēng)”系列活動(dòng)的比賽。由德育處領(lǐng)導，各輔導的老師的認真負責，學(xué)生的積極參與獲得可喜的成績(jì)。美文朗誦、書(shū)畫(huà)比賽都在區里獲得獎項。（四）開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題活動(dòng)，在班會(huì )、廣播站開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳工作。并開(kāi)展“手拉手的獻愛(ài)心”活動(dòng)，隊員們積極參與。
2、組織學(xué)生掃墓，緬懷革命先烈。參加辦事處開(kāi)展的“民族精神代代傳，學(xué)雷鋒學(xué)會(huì )感恩”的啟動(dòng)儀式。
3、開(kāi)展“感恩的心”婦女節感恩活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )唱《感恩的心》也學(xué)會(huì )手語(yǔ)操。并倡議學(xué)生，回家給爸媽洗一次腳，泡一杯茶。
4、開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)。
四．存在的不足及努力的方向
本學(xué)期的各項工作都有條不紊的開(kāi)展。在師德師風(fēng)與學(xué)生的德育管理方面都取得了不錯的成績(jì)。但仍存在不足的地方。
1、師德師風(fēng)的建設方面仍需要加強。對于個(gè)別教師要加強管理和規范，加強每周的政治學(xué)習，以提高教師的師德水平。
2、對班主任教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓不夠。教師的綜合素質(zhì)是不錯的，但是在能力方面仍需加強培訓與建設。下學(xué)期，德育處將開(kāi)展對班主任技能方面的培訓和教師德育管理方面的培訓。
第二學(xué)期德育工作總結 篇7
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結合我校實(shí)際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期工作總結報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由校長(cháng)負總責，學(xué)生具體抓，實(shí)行校長(cháng)室————班主任管理的制度，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì )；每月一次班主任會(huì )議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗交流會(huì )；每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái)堅持開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(cháng)期開(kāi)展這項活動(dòng)，使我校班會(huì )課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì )，通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話(huà)細節”征文；對于一些初當班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境下各班每個(gè)月一次利用班會(huì )組織扎招抵制和防范宗教向校園滲透活動(dòng)，校園內進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，利用班會(huì )，政治學(xué)習宣傳公民道德的重要性。
1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、積極做好校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養成教育。
1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。各班的學(xué)習園地布置精美，富有教育性，各班的活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，家長(cháng)參與率達70％以上。同時(shí)，堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問(wèn)題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的'發(fā)展。
今后工作設想
1、進(jìn)一步加強師德建設，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，思想匯報專(zhuān)題結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
第二學(xué)期德育工作總結 篇8
要管理好一個(gè)班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學(xué)生多親近。只有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽(tīng)之、信之。到本學(xué)期為止，我擔任一年級班主任已經(jīng)一年半的時(shí)間了。作為班主任有多少苦，多少累，我們做老師的都明白。但我仍下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。我相信當班主任是對自己的一種錘煉，在不斷的錘煉中提升學(xué)生和自我!現在將本學(xué)期的工作總結如下：
一、培養學(xué)生的良好習慣
一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、班會(huì )課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的.積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生
作為一名教師，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更愛(ài)班級的后進(jìn)生。在學(xué)習中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。如我班路朝興同學(xué)，上課的時(shí)候總是貪玩，作業(yè)總完成的不好。我沒(méi)有放棄他，而是抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵他，在學(xué)生面前夸獎他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生多喝水、幫學(xué)生測量體溫等我都能盡心幫助。
三、培養良好的班集體
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，如讀書(shū)比賽、體育比賽，六一匯演等活動(dòng)。我校還開(kāi)展了一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、朗讀、口算比賽，繪畫(huà)比賽等，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。
四、面向全體與因材施教結合。
(一)留作業(yè)，針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。由于課標的要求，一年級語(yǔ)文
1 每課的識字量都很大，對于剛剛入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)任務(wù)的確很重，再加上每個(gè)孩子識字知識儲備的基礎是不一樣的，所以導致學(xué)生在識字學(xué)習中也參差不齊。究其孩子課堂識字參差不齊的原因我還發(fā)現，即使老師有要求預習的任務(wù)，很多孩子回家也不能充分的預習，一方面是由于孩子本身識字不扎實(shí)，回家也認了，家長(cháng)也幫助指導了還是認不會(huì );另一方面就是孩子本身不上心學(xué)習，回家不預習，再加上缺少家長(cháng)的幫助指導。所以在課上檢查學(xué)生認讀生字的時(shí)候總會(huì )有學(xué)生認不好，而且每課幾乎就是固定那幾個(gè)學(xué)生。
�。ǘ┰诮虒W(xué)中我體會(huì )對于學(xué)困生來(lái)說(shuō)，在留作業(yè)上一定先要降低數量和要求，讓這些孩子在有限的能力內完成老師布置的任務(wù)，使他們初步享受到自己進(jìn)步，受到老師表?yè)P的樂(lè )趣，然后在此基礎上循序漸進(jìn)。
五、工作的成績(jì)。
本學(xué)期我認真備課，努力地教書(shū)育人，終于取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。在衛生檢查評比中多次獲得優(yōu)秀班級，廣播操基本學(xué)會(huì )，孩子們養成了良好的衛生習慣，學(xué)習習慣，勞動(dòng)習慣，對孩子們的養成教育也頗有成效，尊重別人，愛(ài)惜生命，孝敬父母，尊敬師長(cháng)等孩子們已銘記在心。
社會(huì )是在不斷進(jìn)步的，隨之孩子的思想也是不斷在更新的，所以在班主任工作中，要想把班級管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開(kāi)啟思維，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗和方法，爭取在不久的將來(lái)能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗，爭取邁上一個(gè)更高的臺階。
小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣，特別是小學(xué)低年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門(mén)，接受人生觀(guān)世界觀(guān)的起始階段，因而，小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺(jué)得只要自己充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，愛(ài)嚴結合，細致入微，一定會(huì )到達令人滿(mǎn)意的效果。
第二學(xué)期德育工作總結 篇9
我校視德育是學(xué)校教育的“靈魂”,是立校之本，學(xué)生素質(zhì)之首。本學(xué)期，學(xué)校德育處充分發(fā)揮潛移默化、循序漸進(jìn)的幫助和引導功能，以培養學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，在養成學(xué)生良好的道德品質(zhì)、法紀觀(guān)念和行為習慣為方面狠下功夫，取得了較為顯著(zhù)的育人效果。
一、做活德育管理，彰顯德育效能
1．健全德育管理網(wǎng)絡(luò )
本學(xué)期德育處組織和健全德育管理網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮年級組的作用，強化班主任的職能，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，建立以班主任為核心的全員育人機制。進(jìn)一步強化班主任的職能，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，建立班主任的激勵機制，提高班主任的地位、待遇和積極性，鼓勵班主任敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)，使他們勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，努力建功立業(yè)。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就對全校班主任老師進(jìn)行了培訓，對班主任工作提出了新的要求，并對班主任的工作分階段進(jìn)行量化考核評定。班主任老師根據德育處工作計劃和要求，都制訂了各班的工作計劃、目標。有了目標、方向，工作的自覺(jué)性和積極性得到了提高。
2．加強班主任隊伍建設
�。�1）年輕力量的成長(cháng)
我校班主任隊伍中年輕的較多，相對教育經(jīng)驗不足。為了使他們經(jīng)歷磨練快速成長(cháng)為班主任隊伍的骨干力量。我們就充分利用年輕人精力充沛，富有創(chuàng )造性的優(yōu)點(diǎn)。每月一次班主任培訓，在集體活動(dòng)、培養優(yōu)秀學(xué)生干部、關(guān)心和轉化特殊學(xué)生等方面作出了具體要求，并采用觀(guān)看著(zhù)名班主任講座對班主任進(jìn)行培訓，還采用班主任沙龍的方式，讓年輕班主任將自己班內出現的班級管理上的問(wèn)題拿出來(lái)跟全體班主任探討尋求最佳解決方案，以此來(lái)積累方法和經(jīng)驗。德育處還建議年輕班主任們平時(shí)多多向老班主任、優(yōu)秀班主任學(xué)習。一學(xué)期下來(lái)，我們欣喜地發(fā)現，年輕的班主任已經(jīng)逐漸成長(cháng)起來(lái)，他們處理問(wèn)題冷靜老道，全然沒(méi)有了新班主任的青澀與緊張，顧月紅、嚴忠英等年輕班主任所帶的班在本年級常規管理中名列前茅。
�。�2）師德水平的提高
古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這是對“以德育服人”最好的解釋?zhuān)鋵?shí)在我們的德育管理中，這個(gè)道理也是非常適用的。為此，德育處在期初就制定了“嚴”“愛(ài)”有度的以“德”為中心的德育管理方針。要求班主任對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛(ài)護、幫助、鼓勵、鞭策、指點(diǎn)、引導、開(kāi)導等，使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦，而且要對學(xué)生嚴格要求，嚴加管教，使師生之間有一定的距離。做到寬嚴適度，嚴愛(ài)統一，從而培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)、行為習慣。班主任們都堅守了“班會(huì )課”這個(gè)主陣地，跟學(xué)生交流，溝通。我們在成長(cháng)之路冊子上看到，在最喜歡的老師一欄，大家不約而同地填上了自己的班主任，他們不斷地班主任交流，談心。我們發(fā)現，大部份班級都形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣，敬業(yè)愛(ài)生的良好師德在已我校蔚然成風(fēng)。
�。�3）科研能力的增強
教育教學(xué)科研能力是優(yōu)秀班主任素質(zhì)中不可缺少的一項基本功。在教育教學(xué)實(shí)踐中，班主任要不斷對教育教學(xué)的新情況、新熱點(diǎn)進(jìn)行研究，在研究中得出正確的結論，進(jìn)而改善自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。當今社會(huì )新事物層出不窮，當代學(xué)生活潑好動(dòng)，自主性強。這是很值得班主任去研究和探討的課題。德育處本學(xué)期加強了考核力度，要求班主任每月上交一篇育人案例，每學(xué)期上交一篇德育論文，每學(xué)期參加德育論文大賽不少于一次。此項工作不折不扣地實(shí)行了，每位班主任都能針對自己在教育中遇到的問(wèn)題得到的啟示用文字的形式深刻地表達出來(lái)，班主任的妙筆生花讀來(lái)讓人感動(dòng)，班主任的科研能力明顯得到了提高。本學(xué)期有3篇德育論文在市級以上論文大賽獲獎，學(xué)期末，我們將把班主任的作品進(jìn)行精挑細選，形成德育案例精品集，裝訂成冊。
�。�4）例會(huì )制度的完善
本學(xué)期，德育處完善了每二周一次的班主任例會(huì )制度。例會(huì )上德育處對班主任的考勤、清衛工作、學(xué)生行為規范、教育管理工作作階段總結，將發(fā)現的共性問(wèn)題及個(gè)別問(wèn)題都進(jìn)行仔細的分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)，對班主任工作提出進(jìn)一步要求，使班主任工作更加規范有序。
二、細化常規管理，提高工作實(shí)效
常規管理事無(wú)巨細，是學(xué)校發(fā)展的強有力的保障和支柱，我校德育處一貫堅持做好做強各項常規工作，促使校園充滿(mǎn)生機，班級充滿(mǎn)活力。我們始終堅持著(zhù)力加強自身建設，基礎教育得到了切實(shí)加強。
1、嚴肅的升旗儀式
每周星期一的國旗下講話(huà)是我校對學(xué)生進(jìn)行德育的常規工作，瞻仰飄揚的國旗，肅然起敬，在這莊嚴的氣氛下，對學(xué)生進(jìn)行“道德行為習慣”的教育，往往真實(shí)有效。上學(xué)期期末我校進(jìn)行了“標兵學(xué)生”評比，本學(xué)期的升旗儀式我們就讓標兵們現身說(shuō)話(huà)，充分體現出
“榜樣的作用”，以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”、“展望未來(lái)”、“學(xué)會(huì )感恩”、“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”、“擁有一顆文明公德心”等為主題的講話(huà)，給學(xué)生帶來(lái)精神的洗禮、人性的回歸和情感的純化。
2、規范的“流動(dòng)紅旗”評比制度
本學(xué)期加強了常規管理的檢查，由學(xué)生自主管理每天對班級衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，由校行政組成的行政檢查隊伍進(jìn)行復查，每天檢查每天公布，并加強過(guò)程性檢查和督促，確保了常規工作持之以恒，扎實(shí)有效。
3、多彩的“天籟之音廣播”
每周五中午11：30分，“天籟之音廣播”準時(shí)與全校師生相約。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，站內成員團結互助，自主創(chuàng )新為我們奉獻了一期又一期精彩的節目。在節目的策劃、組稿、選材中，我們放手讓學(xué)生去完成，他們會(huì )對社會(huì )校園的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論、宣傳，既起到了宣傳教育作用，更培養了他們自身的能力。經(jīng)過(guò)一年的磨煉，校園廣播站的記者、編輯、主持人們工作起來(lái)態(tài)度認真，已初具專(zhuān)業(yè)味道�！疤旎[之音”廣播站已成為七中一處亮麗的風(fēng)景，受到了全校師生的喜愛(ài)。
4．細致的特殊生教育
本學(xué)期我校對特殊生的特殊類(lèi)型按學(xué)困型、貧困型、品質(zhì)型等分門(mén)別類(lèi)，建立檔案，由班主任進(jìn)行原因分析，制定幫教或轉化措施。并根據特殊生的實(shí)際，教師本人的教育優(yōu)勢，班集體資源優(yōu)勢制定整體的、切實(shí)可行的教育計劃或實(shí)施方案。采用談話(huà)式教育、肯定式教育、關(guān)愛(ài)式教育等方式對特殊進(jìn)行教育。班主任及幫教老師們經(jīng)常不惜用工作以外的時(shí)間談心以及家訪(fǎng)。一學(xué)期來(lái)，我們驚喜地發(fā)現，“案”上有名的這些同學(xué)都不同程度取得了進(jìn)步。
5．深刻的法制安全教育
本學(xué)期繼續聘請了乘航派出所包建文所長(cháng)為我校法制副校長(cháng)，并定期為全體學(xué)生進(jìn)行法制安全教育講座。學(xué)生深受教育，確保了我校違法犯罪率為零的記錄。
3月31日是第13個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行了自防自救為主題的教育，利用下午第四課時(shí)間觀(guān)看安全在校園宣傳片，周二的班會(huì )課上開(kāi)展了安全知識競賽，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立了“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，增強學(xué)生自救自護的'能力。
6.有效的班級情況匯報
本學(xué)期我們加強對班級的監控力度，德育處在全校建立了“班級情況匯報制度”。對班級實(shí)行了
“班級情況快速匯報制度”，要求班主任責成班團干部必須將班級中的情況如實(shí)迅速地向班主任匯報，以使班主任在第一時(shí)間了解班級情況。每周由各班班長(cháng)填寫(xiě)“班級情況匯報表”，每周反映本班管理情況、班級同學(xué)中存在的苗頭性問(wèn)題和不良現象、年級中存在的跨班級、跨年級的苗頭性問(wèn)題和不良現象，每周五放學(xué)前將報表送德育處，使我們及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，采取了應對措施，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性。
三、改革評價(jià)制度，關(guān)注成長(cháng)過(guò)程
從上學(xué)期開(kāi)始在學(xué)生評價(jià)方面走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域，我們一改過(guò)去單一的評價(jià)方式，不再只重視考試成績(jì)，而是多元化，多樣性，量化評價(jià)方法與質(zhì)性評價(jià)方法相結合。評價(jià)的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，淡化原有的選拔和甄別功能。從不同的角度，不同的層面，對學(xué)生的評價(jià)呈現出多樣化、實(shí)效化、可操作化。
(1)星級學(xué)生評比，挖掘個(gè)性潛力
為發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮多元評價(jià)對學(xué)生成長(cháng)的激勵功能，學(xué)校由上學(xué)期開(kāi)始改革了學(xué)生評價(jià)制度，用“星級學(xué)生”評比來(lái)代替“三好學(xué)生”評比，由原來(lái)的單一的學(xué)科文化成績(jì)評定發(fā)展到特長(cháng)星級評比，在“禮儀、孝順、學(xué)習、進(jìn)步、科技、勞動(dòng)、體育、書(shū)法、藝術(shù)”等領(lǐng)域全面鋪開(kāi)，評選分為學(xué)生自評、家長(cháng)評價(jià)、同學(xué)互評、教師評價(jià)四個(gè)步驟，在公平公正的原則下，80%的學(xué)生們都能在各自的特長(cháng)領(lǐng)域得到肯定，順利拿到“星級”。學(xué)校在九項星級學(xué)生中各選出一位“標兵學(xué)生”，以發(fā)揮榜樣的作用。星級學(xué)生，標兵學(xué)生都由德育處統一頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生在教師正確的評價(jià)和鼓勵下，學(xué)習的主動(dòng)性增強了，也更加快樂(lè )自信了。
(2)成長(cháng)檔案，記錄點(diǎn)滴成長(cháng)
“成長(cháng)檔案”是我校注重學(xué)生評價(jià)發(fā)展功能、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措。分為成長(cháng)之路和成長(cháng)足跡兩大部份，成長(cháng)之路冊子是跟據我校學(xué)生實(shí)際情況而設計的，分為“自我設計屋、快樂(lè )大本營(yíng)、交友俱樂(lè )部、煩惱回收站、閃亮光榮薄”五大板塊，涉及到學(xué)生成長(cháng)的方方面面。學(xué)生將一學(xué)期來(lái)的所做、所見(jiàn)、所想、所悟、所得都非常細致地記錄了下來(lái)。內還設有“心靈溝通”部分，班主任、任課老師都寫(xiě)上合理的評價(jià)與期望，成長(cháng)檔案老師與學(xué)生的心貼得更近了。成長(cháng)足跡則記錄了學(xué)生一年來(lái)所參加的活動(dòng)獲得的獎項、取得的進(jìn)步等等。
成長(cháng)檔案記錄檔案記錄的評價(jià)是理想的，所包涵內容是豐富多樣的，是對學(xué)生初中生活真實(shí)的記錄。
四、創(chuàng )新主題活動(dòng)，搭建成長(cháng)舞臺
德育處根據上級指示精神，認真制訂工作計劃，組織開(kāi)展了適合青少年的主題活動(dòng)，起到了良好了教育效果
1．感恩教育活動(dòng)
3月21日，我校邀請上海市評彈團的吳老師來(lái)我校作“讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”的感恩教育講座。吳老師從大量、真實(shí)、感人的案例出發(fā)，突出了愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己四個(gè)主題，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有師生，情到深處，師生們都流下了感動(dòng)的眼淚。此次教育讓師生們深深體會(huì )到感恩之心是種美好的情感，學(xué)會(huì )感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應具備的基本素質(zhì)。
2．愛(ài)的主題活動(dòng)
�。�1）牽手希望活動(dòng)
宿遷市宿豫區的皂河初級中學(xué)是我校的支教對口單位，皂河的貧困學(xué)子牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。開(kāi)學(xué)初，德育處就策劃了“牽手希望”愛(ài)心工程，在德育處的倡儀下，我校學(xué)生老師自發(fā)向“愛(ài)心基金”表達了自己的一份愛(ài)心，并和皂河中學(xué)的學(xué)生結成了幫困對子，讓久經(jīng)貧困的同學(xué)們展露了難得的笑顏，讓他們看到了希望和未來(lái)。而對于我們七中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，付出的是愛(ài)心，收獲的也是希望。
�。�2）心系災區活動(dòng)
剛聽(tīng)到四川地震的消息，全校就開(kāi)始動(dòng)員，德育處著(zhù)手擬定“心系災區，愛(ài)滿(mǎn)人間”活動(dòng)方案，一時(shí)間愛(ài)心在涌動(dòng)在七中校園，老師同學(xué)們紛紛慷慨解囊，你五元我十元，不用解釋?zhuān)瑳](méi)有規定。還利用周一升旗儀式，進(jìn)行了一次有組織的捐款儀式。二十三日接教育局通知，各校要開(kāi)展情系災區主題活動(dòng)，我們又根據學(xué)校實(shí)際情況擬定“情系災區，珍愛(ài)生命，永不言棄”主題教育活動(dòng)。宣傳教育活動(dòng)、集體班會(huì )課活動(dòng)、地震知識講座及現場(chǎng)疏演練、征文活動(dòng)等四項具體活動(dòng)。經(jīng)過(guò)德育處的精心組織，班主任的積極配合，此次主題教育活動(dòng)收到了令人滿(mǎn)意的效果，學(xué)生的社會(huì )責任感在增強，生命意識也在增強。通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生悟到了時(shí)間和生命的寶貴，從而更加認真積極地投入了緊張的學(xué)習中。
3．“節水防污校園行”主題活動(dòng)
增強我校青少年節約水資源、保護水資源的自覺(jué)性和責任感，樹(shù)立惜水、親水、愛(ài)水的良好習慣，努力創(chuàng )建節水型學(xué)校，德育處組織策劃了“節水防污校園行活動(dòng)”�；顒�(dòng)內容分為：節水宣傳活動(dòng)、節水小發(fā)明、小制作實(shí)樣征集、節水防污標語(yǔ)、海報設計大賽、“人水和諧”節水防污書(shū)簽制作大賽、節水小竅門(mén)評比活動(dòng)等豐富的內容，學(xué)生們仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，根據自己的特長(cháng)與喜好選定了參與內容。一件件帶著(zhù)深思，帶著(zhù)對生活的積累，帶著(zhù)對美好生活向往的作品交上來(lái)了。學(xué)生們的社會(huì )公德心在活動(dòng)中得到了加強。
4．讀書(shū)節活動(dòng)
在春意盎然的四月，我校舉行了首屆讀書(shū)節。一系列切實(shí)有益的活動(dòng)開(kāi)始了，書(shū)法比賽、讀書(shū)筆記評比、征文比賽，語(yǔ)文還推薦了相伴一生的好書(shū)，一時(shí)間潔美的校園縈繞著(zhù)濃濃的書(shū)香，許多學(xué)生都初嘗了閱讀的快樂(lè )。學(xué)校及時(shí)對在讀書(shū)節中表現出色的學(xué)生進(jìn)行了評比、表彰，我們也勢將閱讀進(jìn)行到底，每學(xué)期定期組織讀書(shū)節活動(dòng)。
5．“讀文明讀本，做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)
為引導廣大師生樹(shù)立文明、和諧、向上的良好形象，培養學(xué)生形成知榮明恥、懂禮守法、科學(xué)生活的良好習慣。在上學(xué)期“文明禮貌規范月”的基礎上，我們對“文明禮儀”教育進(jìn)行了鞏固性教育，于4月份開(kāi)展了“讀文明讀本，做文明學(xué)生”主題活動(dòng)。利用國旗下講話(huà)向全校師生發(fā)出做文明市民的倡議；各班刊出了一期“文明禮儀伴我行”黑板報；開(kāi)設了一堂主題班會(huì )課；并利用平時(shí)班會(huì )課的部分時(shí)間共同學(xué)習“文明市民讀本”；針對學(xué)生行為習慣方面出現的反復現象，班主任始終扎扎實(shí)實(shí)，反復教育，堅持不懈。通過(guò)多樣的教育活動(dòng)使學(xué)生懂得了“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生”的深刻道理，我們堅信扎實(shí)的文明禮儀教育會(huì )促進(jìn)我校形成更好的校風(fēng)，同時(shí)也將促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
五、密切家校聯(lián)系，架起溝通橋梁
一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展離開(kāi)不家長(cháng)的支持，我校一向重視家校聯(lián)系。本學(xué)期為了加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通、交流，爭取家長(cháng)的配合，達到家、校聯(lián)合，增強教育合力，提高教育質(zhì)量采取了多種措施。
�。�1）強化班主任家校聯(lián)系工作
做好家校聯(lián)系工作是班主任、任課教師的工作之一。德育處對家校聯(lián)系進(jìn)行了個(gè)體要求，要求班主任做實(shí)做細家校聯(lián)系工作，提高家校聯(lián)系的意識，每學(xué)期家訪(fǎng)不少于10次，利用“E校通”平臺多跟家長(cháng)聯(lián)系溝通，特別是在突發(fā)事件的處理上一定要做到及時(shí)、恰當。并將家校長(cháng)聯(lián)系作為常規檢查必檢內容之一。本學(xué)期以來(lái)，班主任都能及時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系溝通，“E校通”短信收發(fā)情況，忠實(shí)地記錄了班主任的辛勤與忙碌。
�。�2）提高家長(cháng)的整體素質(zhì)
本學(xué)期我校通過(guò)形式多樣的培訓、咨詢(xún)、輔導，使廣大家長(cháng)懂得了科學(xué)教育子女的重要性及科學(xué)育人的方法，為創(chuàng )建家校的優(yōu)育環(huán)境創(chuàng )造了條件，我們堅持每學(xué)期上1-2次課，聽(tīng)課率每次都在95%以上，家長(cháng)的素質(zhì)在提高，家教的方法也得到了改進(jìn)。
�。�3）增強家長(cháng)會(huì )的實(shí)效
本學(xué)期期中，分年級召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，采用先集中后分散的方式進(jìn)行。先由校長(cháng)分析了當今教育形勢，然后由班主任和由各任課老師通報了本階段學(xué)生的學(xué)習與思想情況，并家長(cháng)開(kāi)辟個(gè)別交流通道。通過(guò)此次家長(cháng)會(huì )，讓學(xué)校、家長(cháng)這兩者之間的關(guān)系得到了更好的交流與溝通，形成了教育合力，有利于學(xué)生愉快學(xué)習、健康成長(cháng)，家長(cháng)會(huì )達到了預期目的。
六、存在問(wèn)題及不足
1．德育課題的研究
2．特殊生的管理
3．教書(shū)與育人的有機結合
本學(xué)期的德育工作在全體班主任和老師的積極支持與配合下，取得了一定的成績(jì)。但離新時(shí)期德育工作發(fā)展的要求還有一段距離，今后我們將進(jìn)一步端正態(tài)度，創(chuàng )新工作，使我校德育工作展開(kāi)新羽，飛達理想的高度。
第二學(xué)期德育工作總結 篇10
本學(xué)期，在校長(cháng)和書(shū)記的的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和學(xué)期初政教處制定的工作計劃，認真貫徹落實(shí)學(xué)�？傮w工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規管理工作，以學(xué)�！皠�(chuàng )進(jìn)”文化為主題，以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強班級工作的考核和指導；在全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)�，F就具體工作總結如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，樹(shù)立現代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要》提出：新課程的培養目標應體現時(shí)代要求。本學(xué)期政教處工作圍繞此目標，不斷學(xué)習、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，我們改革創(chuàng )新，強化發(fā)展意識，力爭做到與時(shí)俱進(jìn)。我們加強了德育工作的前瞻性，要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強了對班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xxxx職業(yè)中專(zhuān)教師應遵守的若干準則》的規定，落實(shí)了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
我們進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續實(shí)行班主任工作例會(huì )制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強化責任意識，召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，舉行示范班會(huì )觀(guān)摩，觀(guān)看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會(huì )示范。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
�。�1）加強對學(xué)生干部的.培養，在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
�。�2）加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團開(kāi)展活動(dòng)。
第二學(xué)期德育工作總結 篇11
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通過(guò)國旗下講話(huà)和班會(huì )積極開(kāi)展“文明出行”和交通安全只是。認知、牢記交通標志，按規行走（駛），做文明出行、文明排隊，在校內外等公共場(chǎng)所帶頭自覺(jué)排隊，遵守公共秩序，做文明的倡導者和踐行者，杜絕闖信號、翻越護欄、接送車(chē)輛亂停亂放等問(wèn)題，自覺(jué)維護良好的交通安全秩序；規范學(xué)生路隊，進(jìn)一步提高學(xué)生“我排隊、我禮讓、我文明、我快樂(lè )”的文明意識；為進(jìn)一步提高廣大市民群眾的自覺(jué)排隊意識和公共文明素質(zhì)，做出自己的貢獻。
1、“少先隊文明一條街”宣傳、實(shí)踐、教育活動(dòng)
結合“迎全運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。學(xué)校建立了少先隊文明一條街“，為了進(jìn)一步提升市民的文明素質(zhì)和文明程度，我校廣泛開(kāi)展了以告別陋習、共建文明為內容的“愛(ài)我美麗家園?爭做文明市民”主題教育活動(dòng)。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學(xué)少先隊文明一條街”，并于3月份和5月份風(fēng)別進(jìn)行了“愛(ài)我美麗家園，爭做文明市民”宣傳、實(shí)踐、教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。
3月份，是我校安全教育活動(dòng)月，各中隊進(jìn)行了安全教育班會(huì )課，在校會(huì )上又進(jìn)一步強調了交通安全及防火安全等安全教育知識。
5月中旬，結合“防震抗災日”，我們加強了學(xué)生們的自救教育，通過(guò)老師和學(xué)生們都積極地進(jìn)行學(xué)習和宣傳，并及時(shí)進(jìn)行了防震抗災和自救演練活動(dòng)，教育學(xué)生和老師們要時(shí)刻把安全放在首要位置，人人都成為安全教育者和受教育者。并時(shí)刻要求學(xué)生學(xué)習安全知識，形成了安全系列的教育。
6月份是市中區的安全教育月，結合“迎合諧全運，做文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動(dòng)月實(shí)施方案，以學(xué)生行為習慣養成教育為抓手，進(jìn)一步加強對學(xué)生的日常安全教育管理。利用國旗下講話(huà)，校內宣傳欄和黑板報等形式將各項安全知識講解、滲透，學(xué)校對師生開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)的預防溺水安全教育，印發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》，落實(shí)家長(cháng)預防子女溺水的監管責任。切實(shí)保障少年兒童的生命安全。大隊輔導員利用升旗儀式進(jìn)行了安全教育，周校長(cháng)幾次用鮮活的例子進(jìn)一步強調了安全的重要性，警示師生要牢固樹(shù)立安全意識，加強安全防范，確保生命安全。學(xué)校還要求各班主任結合學(xué)校的實(shí)際、季節的特點(diǎn)，加強交通安全、防溺水、防火災、防意外事故等安全教育，用安全教育保學(xué)生安全，努力構建和諧校園。
3、開(kāi)展了心里健康教育和生命教育等活動(dòng)
心理健康教育和生命教育對于老師和同學(xué)們都是很重要的，本學(xué)年我校結合實(shí)際，開(kāi)展了一系列的心理健康教育活動(dòng)。
4月份，學(xué)校組織老師們學(xué)習了關(guān)于緩解工作和生活壓力等內容的心理健康教育，而各中隊都結合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了在心理健康教育活動(dòng)和生命教育活動(dòng)，師生們的認識都有所提高。
3月、5月、6月，結合“三八婦女節”“母親節”“父親節”等節日，開(kāi)展了以感恩為主的愛(ài)的教育，各班以黑板報、班會(huì )等形式開(kāi)展了感恩教育。學(xué)生們在活動(dòng)中不僅學(xué)會(huì )了愛(ài)他人，更體會(huì )到了感恩的'幸福與滿(mǎn)足。
6、豐富多彩的陽(yáng)光體育運動(dòng)
利用五一、六一和國旗下講話(huà)的教育主題，開(kāi)展了獨具特色的活動(dòng)，并引導學(xué)生以手抄報的形式記錄下自己的收獲。在堅持“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的同時(shí)，規范了大課間活動(dòng)�，F在我校得到課間活動(dòng)豐富多彩起來(lái)，其中新廣播操和少年拳以及踢毽子和跳繩等活動(dòng)已逐漸成為我校體育活動(dòng)的亮點(diǎn)。
特色體育活動(dòng)——本學(xué)期，我校成立了舞龍社團，由于老師和同學(xué)們的辛苦付出，逐漸也成為了我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5月底，我校參加了鄉鎮校園集體舞比賽，由于同學(xué)們的不斷努力，獲得表演獎。而校園集體舞也成為了大課間中學(xué)生們喜歡的體育文藝活動(dòng)。
結合經(jīng)典誦讀，我校創(chuàng )編了“古詩(shī)韻律操”，伴著(zhù)悠揚的古樂(lè )，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲也成為了我校經(jīng)典誦讀的一大特色。
4、“關(guān)注環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，創(chuàng )文明和諧校園”
4月份，在第二十一個(gè)全國愛(ài)國衛生月，全體師生都參與到了這項活動(dòng)中。一至三年級年級的學(xué)生負責校園內衛生清潔工作，四至六年級則走出了校門(mén)，清理了學(xué)校周邊和社區內的白色污染和亂帖亂畫(huà)的廣告紙等污物。這次活動(dòng)使學(xué)校周邊環(huán)境有了很大改善，更重要的是培養了學(xué)生不怕臟不怕苦的精神，更增加了學(xué)生的環(huán)境保護意識。
5月份，我校本著(zhù)“迎全運，創(chuàng )和諧校園”的精神，利用周一升旗的機會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防教育活動(dòng)。周校長(cháng)強調了學(xué)校衛生工作要常抓不懈，倡導學(xué)生要注意環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。學(xué)校衛生員結合本校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行手口足病預防知識的宣傳教育。
6月份為更好地保護學(xué)生的視力，讓“心靈的窗戶(hù)”更加明亮，結合世界愛(ài)眼日，文莊小學(xué)舉行了眼操比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，積極認真，穴位準確。各位班主任老師就眼操的動(dòng)作、節奏、穴位等進(jìn)行了合理規范的指導，眼操質(zhì)量較去年有了明顯的提高，尤其在穴位節拍、預備姿勢、學(xué)生坐姿、個(gè)人衛生等各方面均比較規范統一。
5，讓孩子們在藝術(shù)中成長(cháng)
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到“樂(lè )學(xué)”。以培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)現“自主發(fā)展”我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫(huà)、葫蘆絲、跆拳道等社團，在不斷完善興趣活動(dòng)（社團）的開(kāi)展的同時(shí)保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，活動(dòng)取得了很好的成效，興趣活動(dòng)的開(kāi)設與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
經(jīng)過(guò)全校師生的努力，本學(xué)年在德育工作方面取得了不小的成績(jì)。我們會(huì )再接再勵，狠抓學(xué)校德育工作，為爭創(chuàng )文明校園打下堅實(shí)基礎，使學(xué)校各項工作再上新臺階。
第二學(xué)期德育工作總結 篇12
本學(xué)期，在校領(lǐng)導的支持下，在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下，我校的少先隊工作順利開(kāi)展。這學(xué)期我校德育、少先隊主要開(kāi)展了兩方面的活動(dòng)，第一，切實(shí)加強少年兒童思想品德教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，加強少先隊自身建設, 加強中隊建設，培養學(xué)生能力，使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉。第二，積極開(kāi)展以“萬(wàn)家齊參與，同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動(dòng)，教師、學(xué)生在各種活動(dòng)中，受到了教育，同時(shí)也取得一些的成績(jì)。
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊會(huì )及大中隊主題會(huì )，以及國旗下講話(huà)和板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、社會(huì )公德教育、文明行為習慣的養成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
2、強化學(xué)生的養成教育，繼續加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》的教育和訓練，對照《學(xué)生一日常規評分細則》有計劃地開(kāi)展活動(dòng)，重視學(xué)生良好習慣的養成。
二、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加大陣地建設的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成，在這過(guò)程中提高了隊干部的語(yǔ)言表達能力。（四年級的播音員張佳玉，剛開(kāi)始播音時(shí)很緊張，讀的磕磕巴巴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習，能夠很好的完成播音）
三、積極開(kāi)展適合隊員的少先隊活動(dòng)
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對少先隊員進(jìn)行教育。
�。ㄒ唬叭f(wàn)家齊參與，同心迎接奧運”活動(dòng)
1、分月開(kāi)展相應的創(chuàng )建活動(dòng)
上學(xué)期，對于創(chuàng )建特色家庭只停留在申報的階段，在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長(cháng)都在準備著(zhù)自己的.家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展的更加細致、充分，真正達到創(chuàng )建特色家庭，參與奧運的目的。本學(xué)期，根據學(xué)校整體工作的安排和每個(gè)月相應的紀念日，我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng )建奧運特色家庭的活動(dòng)分月來(lái)完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。
三月：爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng )奧運愛(ài)心、同心家庭（“捐出一元壓歲錢(qián)，幫助災區小學(xué)生”的愛(ài)心捐款活動(dòng)）
四月：爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng )奧運文明家庭（各中隊、創(chuàng )建家庭學(xué)習奧運禮儀，召開(kāi)了以“文明禮儀”為主題的班隊會(huì )，展示了學(xué)習的成果）
五月：爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng )奧運健身家庭（4月30日，慶祝奧運會(huì )倒計時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節）
六月：爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng )奧運環(huán)保家庭（征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示）
七月：爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng )奧運文化傳承家庭（展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書(shū)法）
2、參與《微笑日記》和《我家（身邊）的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動(dòng)
本學(xué)期，區少工委還開(kāi)展了《微笑日記》和《我家（身邊）的奧運故事》師生征文活動(dòng)和為運動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng)，我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動(dòng)中，我校兩位教師積極參與，其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動(dòng)中，高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動(dòng)中，五年級沙畫(huà)小組的同學(xué)精心制作了沙畫(huà)作品，五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒，二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫(xiě)下了祝福語(yǔ)并把它們折成紙鶴，表達了自己對奧運運動(dòng)員的祝愿。
第二學(xué)期德育工作總結 篇13
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作的保障。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。本學(xué)期以加強班主任隊伍建設為重點(diǎn)，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓”，建立健全了德育評價(jià)機制，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項工作�，F將德育工作情況總結如下：
一、完善德育機制，形成工作合力。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期，繼續落實(shí)和完善班主任、學(xué)生會(huì )、等各項制度和職責，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)�；�，使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證；我校在建立、健全規章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執行，值日組每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，做到每天檢查登記，每周小結公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設，提高整體水平。
要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的'教師隊伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強班主任隊伍建設方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是每周都要召開(kāi)一次班主任工作列會(huì )，共同學(xué)探討在班主任工作中遇到的各種問(wèn)題，找到解決對策；二是組織了包括“聽(tīng)講座、結對幫扶、班主任技能大賽”的班主任培訓，取了較好的成效。
三、抓常規管理，確保德育工作落到實(shí)處。
學(xué)校堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┳ヰB成教育
學(xué)校從《顧縣二中班級量化考核細則》和《中學(xué)生日常行為規范》入手，重點(diǎn)從養成教育、學(xué)習習慣、社會(huì )公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：
1、德育處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
2、通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)等形式向學(xué)生進(jìn)行文明習慣教育。
3、利用班會(huì )和隊會(huì )課，組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，對學(xué)生行為習慣教育。
4、組織了文明學(xué)生評比活動(dòng)，讓文明成為一種可以感染、可以傳播的力量。
�。ǘ┳ゼo律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì )穩定的一項重要工作。我校本著(zhù)以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
1、成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以政教主任為副組長(cháng)，各班主任為組員的安全管理領(lǐng)導工作小組。
2、繼續完善和落實(shí)“顧縣二中值日制度”，當天值日領(lǐng)導24小時(shí)負責學(xué)校當天的安全工作及日常事務(wù)；值日人員每天放學(xué)必須在校門(mén)口負責學(xué)生的疏導工作，在加大學(xué)生護航力度的同時(shí)，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責任感。
3、每學(xué)期都在學(xué)生中開(kāi)展“安全應急演練”活動(dòng)，以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。
4、校領(lǐng)導帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ┳ゲ钌D化工作
1、要求班主任在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認真制定后進(jìn)生轉化計劃，認真做好差生轉化記錄，學(xué)期末向學(xué)校反饋后進(jìn)生轉化情況；
2、對極少數嚴重違紀的學(xué)生，德育處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
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1、做好校園環(huán)境整治工作。值日組對教室和宿舍的衛生，每天做到三查，把每天的檢查結果做好登記，并納入班級量化考核之中。
2、做好甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導小組，制定了甲型H1N1流感防控預案。
3、積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作。
4、重視心理健康教育工作。繼續開(kāi)設校本心理課程和開(kāi)放心理咨詢(xún)室，并派遣老師參加心理教育的培訓。
四、發(fā)揮主陣地作用，強化學(xué)科滲透
俗話(huà)說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育不僅要教書(shū)，更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學(xué)生良好品德的形成會(huì )起著(zhù)潛移默化的作用。我校一直就要求把德育工
作滲透在教育教學(xué)之中，通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強學(xué)生的思想品德教育；此外，學(xué)校還充分發(fā)揮廣播室、升國旗儀式、德育宣傳園地等德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
第二學(xué)期德育工作總結 篇14
本學(xué)年我校繼續以養成教育為基礎，以禮儀教育為核心，加強校園文化建設，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規范教育，加強心理健康指導，同時(shí)加強師德教育，提高德育工作實(shí)效，大力推進(jìn)了素質(zhì)教育。
育人為本、德育為首：
1、全員參與德育管理，言傳身教，為人師表，引導學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。創(chuàng )設和諧環(huán)境，陶冶學(xué)生良好情操。以校園文化建設和班級特色文化為抓手，充分發(fā)掘校園環(huán)境的育人因素，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，培育校園精神，建設有特色的班級文化。
2、切實(shí)抓好班主任隊伍的建設，每?jì)芍芤唤M織次的班主任學(xué)習培訓與經(jīng)驗交流工作，在具體有效地開(kāi)展班主任日�？荚u工作的同時(shí)組織開(kāi)展好兩校班主任學(xué)習培訓與經(jīng)驗交流工作。并建立了《班主任德育工作手冊》。強化班級管理，抓好各項班級管理規章制度的落實(shí)及學(xué)生常規的檢查與反饋。
常規管理，抓好行為習慣養成教育和安全教育。
1、繼續深入貫徹《小學(xué)生日常行業(yè)規范》，開(kāi)展新時(shí)期下的德育工作的新內容的教育，從一點(diǎn)一滴的小事做起，提高文明素質(zhì)。
2、大隊部每天對學(xué)生儀表、到校、衛生、紀律等情況進(jìn)行檢查，并詳細記載，每周一評，激發(fā)了學(xué)生關(guān)心班級，熱愛(ài)集體的思想。
3、大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范，認真執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，開(kāi)展誠信教育，努力提高學(xué)生的誠信意識。
4、及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育、法制教育及生命教育，有計劃地組織班主任學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)自信的人生態(tài)度和頑強堅韌的意志品質(zhì)，德育工作總結《第二學(xué)期德育工作總結》。充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳，每月一次的班隊活動(dòng)，主題鮮明教育深刻。每月一次板報更換，貼近實(shí)際、美觀(guān)大方，有較強的教育作用。
5、加強少先隊基礎建設。加強少先隊骨干的培養，提高隊干部的組織能力。抓好監督崗、鼓號隊、校園廣播站的訓練與組建，充分發(fā)揮少先隊陣地作用。進(jìn)一步加強《小學(xué)生日常行為規范》及 “建美麗泉城、迎和諧全運、爭做文明使者”主題實(shí)踐活動(dòng)教育，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的品德行為習慣的養成教育。
家校攜手，共譜教育樂(lè )章：
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步推動(dòng)課程改革的深入，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )的教育作用。
5月份，我校組織開(kāi)展了學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，分別進(jìn)行了校長(cháng)講座、學(xué)校特色活動(dòng)展示(葫蘆絲樂(lè )團演奏、古詩(shī)韻律操、舞龍隊和鑼鼓隊、藝蕓畫(huà)社)以及家長(cháng)與班主任交流一系列活動(dòng)不僅展示了學(xué)校形象，展示了教育教學(xué)成果，更展現了學(xué)�，F階段教育教學(xué)的良好風(fēng)貌，活動(dòng)中我們還設立了咨詢(xún)臺，廣泛的征求了家長(cháng)的`意見(jiàn)。
6月份，利用六一兒童節匯演活動(dòng)，把家長(cháng)請到學(xué)校觀(guān)看演出，村委領(lǐng)導和部分家長(cháng)都參加了我們的慶�；顒�(dòng)。無(wú)論是上臺演出的同學(xué)還是觀(guān)看的同學(xué)都展現了最好的精神面貌。學(xué)生們的精彩演出不僅展示了孩子們的特長(cháng)，更贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲�；顫娍蓯�(ài)的孩子們用自己的智慧和雙手為文莊小學(xué)增添無(wú)限光彩。
開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、“傳承革命傳統，肩負歷史責任”主題教育系列活動(dòng)。
為了對我校學(xué)生進(jìn)行一次具體、生動(dòng)和難忘的愛(ài)國主義教育，結合建國60周年活動(dòng)，文莊小學(xué)特開(kāi)展了“傳承革命傳統，肩負歷史責任”主題教育系列活動(dòng)。 5月份，在領(lǐng)導和輔導員的帶領(lǐng)下，我校三至六中隊的少先隊員們相聚在二六庫軍營(yíng)，拉開(kāi)了教育活動(dòng)的序幕。從學(xué)校出發(fā)，步行一公里就是二六庫軍營(yíng)。在這里，隊員們參觀(guān)了軍人們的宿舍，訓練操場(chǎng)及隊列表演等。每個(gè)宿舍被子疊的整整齊齊的，棱角分明，地掃的干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污跡。訓練場(chǎng)上，軍人們熟練、干勁的動(dòng)作讓我們觀(guān)看的學(xué)生無(wú)不驚嘆、佩服，相信他們會(huì )把今天銘記在心，相信他們會(huì )將感動(dòng)付諸于行動(dòng)中!少先隊員代表帶領(lǐng)大家立下了誓愿：傳承革命傳統，宏揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神;樹(shù)立和培育正確的理想信念;培養良好道德品質(zhì)和文明行為;促進(jìn)我們自身的全面發(fā)展。下學(xué)期，我們還會(huì )開(kāi)展一系列具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的各項教育活動(dòng)，把愛(ài)國愛(ài)民族的高尚情懷融入到愛(ài)校愛(ài)集體的具體行動(dòng)中，讓小事洗禮我們的靈魂，讓革命傳統在我校扎根成長(cháng)。
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