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小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結(精選12篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 1
在新的學(xué)年里,德育處將以新的姿態(tài),投入到新學(xué)期的工作中,力爭一開(kāi)學(xué)就步入了正規、健康的軌道,讓良好的校風(fēng)又吹遍了校園里的每一個(gè)角落,給人耳目一新的感覺(jué),F將我校開(kāi)學(xué)初德育工作情況作簡(jiǎn)要匯報如下:
一、充分做好開(kāi)學(xué)準備工作。
在開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現主動(dòng)積極,在開(kāi)完新學(xué)期全體教職工大會(huì )后,全體參與徹底清掃校園衛生,整理教室,在黑板上寫(xiě)上歡迎標語(yǔ)和各種溫馨提示,特別是全體班主任和輔導員全天候駐守班級,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以迎接學(xué)生返校,保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習生活中。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的教師工作表現來(lái)看,我校教師工作充滿(mǎn)熱情,使我校開(kāi)學(xué)工作上路快、進(jìn)展順利。
二、下大力氣,搞好環(huán)境衛生。
本學(xué)期,我校強化了學(xué)校的衛生工作,把這項工作與班主任和輔導員的工作考評掛鉤,力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美,適合師生的工作學(xué)習。開(kāi)學(xué)第一天,各班組織學(xué)生對教室、寢室、清潔區進(jìn)行了全面深入的打掃除;老師們也對各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置,使校園環(huán)境煥然一新。在開(kāi)學(xué)典禮上還對學(xué)生進(jìn)行了衛生、安全教育。
三、上好開(kāi)學(xué)第一課,舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。
在開(kāi)學(xué)典禮上,莊嚴的升旗儀式后,首先由校長(cháng)陳加金向全體師生做新學(xué)期致辭,他代表學(xué)校向全體師生致以誠摯的祝福,總結了今年學(xué)校所取得的輝煌成績(jì),也指出了師生工作和學(xué)習中的不足之處,對新學(xué)期學(xué)習、紀律、安全、文明及六年級同學(xué)提出了新要求,對新學(xué)年工作進(jìn)行了展望!
其次,六年級每班派一名學(xué)生代表班級向另外兩個(gè)班級發(fā)出挑戰書(shū),并且宣誓行動(dòng)才是最響亮的`語(yǔ)言,做到不僅向同年級班級挑戰,更要向自己提出挑戰。
最后,學(xué)校安全處主任魏平為全體師生上了新學(xué)期安全第一課,對同學(xué)們進(jìn)行了安全知識培訓,教育同學(xué)們在校注意校園安全、學(xué)習安全,回家時(shí)注意交通安全,內容深刻扼要,充分體現了“安全即生命線(xiàn)”的觀(guān)點(diǎn)。此次開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng),極大鼓舞了廣大師生的斗志,增強了他們的信心。
四、貧困生資助情況。
針對我校部分家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,由于生活貧困需要資助,我們進(jìn)行了資助。本學(xué)期將對27名貧困學(xué)生實(shí)行了教輔用書(shū)及作業(yè)本費的免交政策。
五、注重校園文化建設,再現新亮點(diǎn)。
為了不斷完善校園文化建設,陶冶學(xué)生情操,根據學(xué)校的具體情況,因地制宜,制定了切實(shí)可行的《青山小學(xué)校園文化建設實(shí)施方案》,并在教代會(huì )上討論制定教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),著(zhù)力打造陽(yáng)光校園主題文化。
通過(guò)精心設計“文化長(cháng)廊”,加強班級文化建設,增添新圖書(shū)角等形式營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境,有效地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習與實(shí)踐的興趣,使學(xué)生形成了良好的品德,塑造了積極向上的班級精神,從而深入拓展了校園文化建設的內涵。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 2
一、主要工作回顧:
1、進(jìn)行入學(xué)教育,確立班訓,提出目標,并實(shí)行班干部競選演講,組建了一支由六位常務(wù)班委、十二位科代表、八位小組長(cháng)組成的班干部隊伍。
2、召開(kāi)班干部會(huì )議,明確各位的職責,并每人手發(fā)一本工作記錄本,記錄每日情況。如班長(cháng)記考勤及課堂表現;紀律委員記錄每日儀容著(zhù)裝情況,每日早讀、課間操、下午第一節及自己時(shí)間隨時(shí)檢查;勞動(dòng)委員安排值日表并監督值日情況……,總之一句話(huà),管理不能架空,要讓學(xué)生可操作。
3、正式上課第一天,狠抓學(xué)生常規紀律及學(xué)習行為,一切要求按時(shí)按質(zhì)按量完成。如有不好現象,立即找學(xué)生談話(huà),講清道理,并要求其在班級表態(tài),或檢討或談犯錯后的心態(tài)及感受,讓全體學(xué)生引以為戒并重視起來(lái)。
4、此后一個(gè)月內重點(diǎn)仍是抓紀律和學(xué)習常規,并與學(xué)生個(gè)別談心。
5、注重班級文化建設,宣傳委員定期出好黑板報,既起宣傳作用,也美化了班容,給人煥然一新的感覺(jué)。
6、盡量開(kāi)好每一次班會(huì ),運用各種活潑的形式,讓學(xué)生敢于說(shuō)話(huà),大聲說(shuō)話(huà),大方說(shuō)話(huà),不知不覺(jué)中讓學(xué)生心理健康,開(kāi)朗快樂(lè )輕松,喜歡上班級這個(gè)大集體。與此同時(shí),讓學(xué)生有親身而為的成功體驗,思想在行動(dòng)當中不斷進(jìn)步成熟。
7、落實(shí)學(xué)校的各項工作,如運動(dòng)會(huì )、各類(lèi)比賽、評語(yǔ)等。
二、工作成績(jì)與經(jīng)驗:
1、注重與學(xué)生進(jìn)行思想及感情上的交流,不放過(guò)每一個(gè)可以給學(xué)生啟示的機會(huì )。班會(huì )課整體熏陶,周記本上單獨交流,語(yǔ)文課上借美文滲透人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及審美觀(guān)的教育,課余時(shí)間隨機聊天。
2、工作方法講究高效,要居高臨下,游刃有余,能給學(xué)生真正的心靈的觸動(dòng),從而盡量追求一種自我管理、自我約束、自我省察的境界。
3、務(wù)實(shí)不務(wù)虛。
三、工作不足:
1、與家長(cháng)的聯(lián)系還不夠到位,不少家長(cháng)面對孩子的.現狀很失望,采取放任態(tài)度,所以與他們的交流較困難。
2、班級大型的活動(dòng)還是舉行得少了些,班級的凝聚力還沒(méi)達到理想的境地。
四、今后工作設想:
1、重點(diǎn)抓學(xué)風(fēng),注意分層次教育;
2、一顆紅心,兩種準備,抓好學(xué)生分流工作,為其找出路,為中考減輕負擔。
五、對校德育工作建議:
希望注重校園文化建設及美育教育。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 3
本年度,我校以教育局文件精神為指針,以養成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。本學(xué)年以來(lái),在與全校師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jì),F就一年來(lái)學(xué)校德育工作總結如下:
一、健全組織,形成德育工作網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),有學(xué)校主要行政人員組成的德育工作領(lǐng)導小組,形成了以班主任和思品教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織,有隊伍,有計劃,所有這些為德育工作順利開(kāi)展提供了組織保障。
二、建設陣地,形成德育工作載體
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)便是做好德育陣地建設,形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動(dòng)、思品課為德育工作的主渠道、主陣地,輔之于少先隊隊室建設,隊角布置,健全周一升旗儀式。完善德育教育基地等,多渠道、多形式搭建德育工作舞臺,增添德育工作載體,提高德育工作成效。
三、上好思品課,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用
學(xué)校配備好思品教師,安排一部分年富力強的教師擔任思品課教學(xué),摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀(guān)念,杜絕擠占思品課的現象。要求思品教師認真鉆研教材,備好課、上好課、布置適量作業(yè),并及時(shí)批改。積極組織教師參加各級教育部門(mén)組織的各種思品教研活動(dòng),鼓勵教師積極投入思品課的教學(xué)研究,年內,每位擔任思品課教師都撰寫(xiě)了教學(xué)論文,努力提高思品課的課堂教學(xué)效率,同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。
四、開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中
有了德育工作的載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),才能使德育載體活起來(lái),這是開(kāi)展德育工作的一條有效途徑。
1、對學(xué)生加強日常行為規范教育,人人熟知行為規范內容,從小事做起,從身邊的事做起,少先隊各中隊開(kāi)展不同形式的主題隊會(huì )。
堅持開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng),學(xué)校堅持開(kāi)展“優(yōu)秀班集體評比”,對學(xué)生進(jìn)行“紀律、兩操、衛生、普通話(huà)、紅領(lǐng)巾”等教育,通過(guò)對學(xué)生的綜合素質(zhì)的考察,評出“每周之星”、“閃亮之星”、“耀眼之星”若干名。
2、堅持開(kāi)展周一升旗儀式制度,宣布“三面紅旗”評比情況,每周推選學(xué)生代表在國旗下講話(huà),加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育。
3、紅領(lǐng)巾廣播站播出日漸成熟。
作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結合學(xué)生的心理特點(diǎn),制作好廣播站節目,充分發(fā)揮校廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實(shí)效。本學(xué)期大隊部健全了廣播站的各項制度建設,充分發(fā)揮隊員們的作用。豐富多彩的欄目,美妙輕松的旋律,爭取讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上紅領(lǐng)巾廣播站。通過(guò)廣播,可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,揭露一些不良現象,使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作、表達能力,膽識和自信心得到了培養,辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了,真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。
4、校內外結合,形成合力,增強德育工作功效。
開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。邀請消防隊校外輔導員上“防患火災、火中逃生及地震演練”課,進(jìn)一步增強學(xué)生的自我保護意識。
5、利用傳統節日,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
三月十二日植樹(shù)節開(kāi)展綠化、美化校園家園活動(dòng);五月一日勞動(dòng)節開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)教育;六月一日兒童節,開(kāi)展才藝表演活動(dòng);重陽(yáng)節,開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng),少先隊員代表和輔導員代表帶著(zhù)全體少先隊員捐款而購買(mǎi)的禮品,前往本村慰問(wèn)孤寡老人,與老人拉家常,幫老人打掃衛生;十月一日國慶節,開(kāi)展形勢報告會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;十月十三日建隊日,開(kāi)展隊知識講座,吸收新隊員活動(dòng)等。
6、對本校因父母生病、殘疾等情況造成的貧困學(xué)生開(kāi)展“幫困助學(xué)、獻愛(ài)心”活動(dòng),全體教師帶頭示范,全體少先隊員也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列,幫助貧困生渡過(guò)暫時(shí)困難,完成學(xué)業(yè),讓他們感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。
德育工作是一項“系統工程”,更是一項艱巨而長(cháng)期的工作,我們要在取得成績(jì)的同時(shí),不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 4
我校德育工作結合實(shí)際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績(jì),現就德育工作情況總結如下:
一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長(cháng)、副校長(cháng)、班主任共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會(huì ),通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗交流、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力。
2、加強教師職業(yè)道德建設。學(xué)校堅持依法治校,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設,并把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職工學(xué)習時(shí)事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。加強對板報、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規范班室布置。各班教室的布置體現了班室特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、加強了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強師生的愛(ài)校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5、大力提高圖書(shū)室的開(kāi)放率,加強讀書(shū)指導,鼓勵師生共讀、親子共讀,營(yíng)造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型家庭的良好氛圍。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育
1、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節操,掃好一次地”做起,逐漸養成良好習慣。
2、加強學(xué)困生的教育與轉化。學(xué)校要求各班對學(xué)困生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好學(xué)困生的思想教育工作,不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。
3、課堂上教師嚴格要求,積極引導,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分運用現代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內容,學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學(xué)生,特別是學(xué)習困難生,教師采取各種方法,從思想、學(xué)習、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,鼓勵他們樹(shù)立起自信心,戰勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢
1、辦好家長(cháng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)參與率達90%以上。同時(shí),堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):積極組織學(xué)生參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養了學(xué)生的社會(huì )活動(dòng)能力;組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內及校園大事;開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(cháng)學(xué)校,定期研究教育工作、開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、本年度開(kāi)展的德育系列活動(dòng):
1、落實(shí)“陽(yáng)光體育”。
響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,學(xué)校開(kāi)展了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽(yáng)光體育運動(dòng)。大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高我校學(xué)生健康素質(zhì)。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操”,1——2年級每周4節體育課,3—6年級每周3節體育課,每天做課間操和眼保建操。確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。
2、師生共舞單洼小學(xué)豐富校園文化。
本學(xué)期,我校按上級有關(guān)文件精神,舉行了作文比賽、演講比賽,豐富了師生們的文化生活,有力地推進(jìn)了校園精神文明建設,是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現。
3、冬季“三跳”運動(dòng)會(huì )
為促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展,全面提高學(xué)生健康素質(zhì),11月x日,單洼小學(xué)舉行第十一屆春季小型運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上進(jìn)行了一分鐘跳繩、50米短跑、立定跳遠、助跑跳高、乒乓球等多個(gè)項目,賽場(chǎng)上人人參與,個(gè)個(gè)爭先,呈現出一片生龍活虎的景象。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生掌握更多運動(dòng)技能,養成經(jīng)常鍛煉的習慣,并將“健康第一”的理念滲透到每位學(xué)生心中。
4、通過(guò)大隊會(huì )、班會(huì )加強“學(xué)風(fēng)”建設。
良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。為使我校形成一股濃厚的學(xué)習風(fēng)氣,本學(xué)期我校繼續加強學(xué)生養成教育的培養,通過(guò)每周一的班隊活動(dòng)和升旗儀式,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,少先大隊還進(jìn)行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會(huì ),對學(xué)生形成健康的道德觀(guān)念和良好行為習慣起到了很大促進(jìn)作用。
5、珍愛(ài)生命安全第一
安全一直是我校的重點(diǎn)工作,今年我們搞了一系列的安全活動(dòng),如周會(huì )安全活動(dòng),讀安全兒歌,做安全手抄報等使孩子們學(xué)習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。六月份組織四、五年級學(xué)生參加“向偉大領(lǐng)袖學(xué)習”專(zhuān)題教育網(wǎng)絡(luò )知識競賽,雖然成績(jì)不是很理想,但通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生學(xué)習到許多知識。學(xué)校在五、六月份還進(jìn)行了消防安全應急演練,防震安全逃生演練;顒(dòng)收到很好的效果。
6、加強小康知識宣傳教育
全面建設小康社會(huì )是惠及淮安人民的民心工程,是建設富裕、和諧、秀美新淮安的偉大事業(yè)。為普及小康知識,進(jìn)一步營(yíng)造全面建設小康社會(huì )的氛圍,我校在全體師生及學(xué)生家長(cháng)中,大力開(kāi)展宣傳我區實(shí)現全面小康社會(huì )的活動(dòng)。
。1)成立領(lǐng)導機構,明確小康宣傳工作的重要性和職責。(2)依托陣地,拓寬小康宣傳的'覆蓋面。利用國旗下講話(huà)向學(xué)生宣傳小康知識;利用政治學(xué)習時(shí)間向教職工宣傳小康知識。要求各班級召開(kāi)一次小康知識主題班隊會(huì ),積極組織學(xué)生和教師參加區教育局組織的“看變化·話(huà)小康”主題征文活動(dòng)。通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),提高了師生對全面小康的認可度和滿(mǎn)意度。知曉率達100%,滿(mǎn)意率達75.4%。
六、德育工作彰顯成效
一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導下,在全體班主任和全校師生的共同努力下,我校德育教育效果取得明顯進(jìn)步,學(xué)生的行為習慣得到明顯好轉,校容校貌整潔美觀(guān),班級管理水平明顯提升,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務(wù)能力顯著(zhù)提高。
1、一支“講奉獻,業(yè)務(wù)能力強”的班主任隊伍初步形成。涌現了一批業(yè)務(wù)能力強、肯吃苦、能奉獻的班主任。
2、班級管理水平明顯提高。
3、德育科研與活動(dòng)碩果累累。
七、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。
3、學(xué)生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要進(jìn)一步加大。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的向規范化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,提高學(xué)生心理健康率。
八、今后工作設想
1、進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。
3、繼續抓好班主任青老“傳幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 5
本學(xué)年,我校德育工作是深入繼續貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,指導班主任改善工作方法,在不斷實(shí)踐,更好地把學(xué)校德育工作做實(shí)、做好。本學(xué)年德育工作致力校園德育環(huán)境建設,利用各種有效途徑,繼續加強學(xué)生良好行為習慣教育和法規教育,切實(shí)加強學(xué)校與社會(huì )、社區、家庭的聯(lián)系,突出校外活動(dòng)教育,爭取各方支持,努力提高我校的德育實(shí)效。我校本學(xué)期做好以下幾項主要工作:
一、教師加強學(xué)習
組織教師深入學(xué)習,繼續組織全體教師認真學(xué)習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中共中央國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的重要性。充分利用每月一次的班主任會(huì )議,有針對性的布置工作,組織班主任討論青少年思想道德問(wèn)題的社會(huì )根源,提高他們的思想道德的評判能力,促使他們進(jìn)一步建立良好的行為習慣。加強班主任隊伍建設,加強班主任工作考核,重視班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步增強班主任工作的事業(yè)心和責任感,提高班主任工作的能力和水平。采取切實(shí)有效的措施,切實(shí)調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。平時(shí)加強學(xué)習和交流,使得我校的班主任工作的實(shí)效性得到了大幅度的提高。
二、德育常規活動(dòng)狠抓不懈
1、本學(xué)期我們組織學(xué)生聽(tīng)愛(ài)國故事活動(dòng),活化教育內容,深化教育主題。使愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育、集體主義教育和革命教育寓以其中。
2、加強養成教育。各班繼續利用主題班會(huì ),組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》。從小學(xué)生養成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,并通過(guò)愛(ài)國主義教育,法制教育和紀律教育,進(jìn)行正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
3、貫徹落實(shí)了《公民道德建設實(shí)施綱要》,要求學(xué)生嚴格遵守“愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無(wú)私奉獻”的基本道德規范。
4、抓好學(xué)校的班、隊活動(dòng),充分發(fā)揮班、隊組織作用,結合國家的重大節日,紀念日,開(kāi)展好各種活動(dòng)。9月份開(kāi)展了尊師活動(dòng),10月份開(kāi)展了養成教育活動(dòng),11月份開(kāi)展了法制教育活動(dòng),12月份開(kāi)展了環(huán)境教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的`開(kāi)展,使師生的思想意識提高了,學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習了。
5、愛(ài)國主義教育。本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識,培養學(xué)生愛(ài)國主義意識。各班利用品德課及班會(huì )等時(shí)間共同學(xué)習了相關(guān)內容,讓同學(xué)們能真正對其有所理解,來(lái)親自實(shí)踐,并寫(xiě)心得體會(huì ),進(jìn)一步提高法制意識和愛(ài)國熱情。
三、深入開(kāi)展校外活動(dòng)
圍繞素質(zhì)教育的主題,不但完善校外活動(dòng)的內容,激發(fā)校外活動(dòng)的活力,擴大校外活動(dòng)的影響,形成互聯(lián)互動(dòng)的校內外運行機制,把校外教育推向外健康、有序發(fā)展。
綜觀(guān)這一學(xué)年,學(xué)校德育從實(shí)效性出發(fā),遵照市局有關(guān)精神,著(zhù)重開(kāi)展了以上系列活動(dòng),堅持德育工作滲透到主題活動(dòng)中,把德育教育延伸到家、社區及社會(huì )上。我校還將在今后的工作中努力鉆研,使我校的德育工作做得更好。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 6
德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。我校不斷發(fā)展和創(chuàng )新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執教。學(xué)年終結,德育工作又暫告一段落,為把德育工作落到實(shí)處,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得良好的效果,特將本學(xué)年德育工作總結如下:
一、本學(xué)年我校在德育工作中堅持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則。
把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規范教育的過(guò)程中,真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò )。
1、開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生大會(huì )是全校師生共同開(kāi)展的一項重大活動(dòng),對一學(xué)年的教學(xué)、管理起到指導大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調,這為教育學(xué)生和教師開(kāi)展德育活動(dòng)打下了良好的基礎。
2、根據學(xué)校實(shí)際組建少先大隊。學(xué)校組建學(xué)生會(huì ),制定相應的制度,設各部負責人,在工作方法和工作思路上對學(xué)生進(jìn)行指導,更好地加強了學(xué)生的管理。充分調動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性,使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。特別是在學(xué)校日常衛生、紀律的評比檢查和遵紀守法自我教育活動(dòng)中,對培養學(xué)生的各種能力起到了很大的'推動(dòng)作用。
3、注重學(xué)生的養成規范教育。我校根據各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規范的教育。在學(xué)規范、用規范中注重了全面要求,突出重點(diǎn),要求具體,效果明顯,尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導和學(xué)生自主參與結合起來(lái),培養學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。
4、利用重大節日,開(kāi)展了形式多樣的德育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統節日、紀念日活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國主義教育和理想教育有極大意義。
二、本學(xué)年計劃完成情況。
本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導和幫助下,在教導處及任課教師的積極協(xié)助下,組織班主任開(kāi)好班會(huì )、教室文化的布置,辦好黑板報進(jìn)行普法、安全教育宣傳;組織開(kāi)展了“六·一”活動(dòng);開(kāi)展了“感恩教育”系列教育活動(dòng);“文明班級”評比活動(dòng);法制報告會(huì )、安全教育報告會(huì )增強了師生的法制意識和安全意識;深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站工作;開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),取得了較好的效果。
我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓。以抓好思想教育為先導,以提高理論素質(zhì)為核心,以增強教育教學(xué)能力為根本,以訓練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動(dòng)力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長(cháng)期開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績(jì)與德育隊伍的培訓有著(zhù)密切的聯(lián)系,因而要長(cháng)期開(kāi)展德育工作,必須培訓一支合格的德育工作隊伍。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 7
本學(xué)期,根據學(xué)期初德育工作計劃,以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎,加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教,勤奮工作,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理
適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì )議,加強班主任工作的管理和指導,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。
3、加強留守生、后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉化工作。本學(xué)期,各班都能結合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女、留守學(xué)生進(jìn)行排隊摸底,落實(shí)結對幫教教師和措施,增強教育轉化的`責任感。
二、加強校園文化建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、班級黑板報等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、板報等力求主題突出,圖文并茂。
2、規范班級教室布置。在規范班級布置的同時(shí),要求各班體現班級特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、本學(xué)期開(kāi)展了共讀一本書(shū)活動(dòng),培養了學(xué)生良好讀書(shū)的習慣,提高了學(xué)生的讀書(shū)能力;使校園文化環(huán)境得以?xún)?yōu)化,營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園。
三、強化行為規范訓練,改變學(xué)生精神面貌
本學(xué)期的行為規范教育繼續加強。
1、加強行為規范養成教育,開(kāi)展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行訓練和教育。
2、強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。
本學(xué)期,對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規范的評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、早自習情況、板報評比、標志佩戴情況、室內外路隊情況、樓道、班級紀律情況、違紀情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛生、課桌椅、眼保健操、樓道、班級紀律情況、室內外路隊情況、標志佩戴情況采取天天檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值周生、值周人員值日監督作用。一學(xué)期來(lái),各部門(mén)認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。
4、繼續對各班行為規范進(jìn)行檢查、評比,每周評出流動(dòng)紅旗,起到表?yè)P一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調動(dòng)了班主任工作。
通過(guò)對學(xué)生的行為規范教育,讓他們養成文明禮儀、勞動(dòng)衛生習慣等。通過(guò)對行為規范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規范。
四、繼續加強少先大隊主陣地建設。
1、完善少先隊制度,促進(jìn)少先隊工作有條不紊地開(kāi)展。德育處完善各項制度,要求少先隊及早制定出學(xué)期工作計劃及活動(dòng)安排,使少先隊活動(dòng)有布置、有落實(shí)、有記錄、有總結。各中隊也都有各自中隊工作計劃,根據中隊實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
2、結合重大節日和紀念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動(dòng)貫穿始終,根據每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統節日和紀念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊工作不斷邁上新臺階。
本學(xué)期少先隊大隊部以教師節、建隊63周年、國慶節等各種節日為契機,以主題班隊會(huì )、校園廣播、板報、經(jīng)典誦讀比賽、手工制作比賽、一二九演講比賽等為教育陣地,寓教于樂(lè ),著(zhù)重抓好了愛(ài)國主義和傳統美德教育,弘揚民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
五、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )德育合力建設。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作、開(kāi)好了家長(cháng)會(huì )議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。本學(xué)期,成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)出席率達98%。在家長(cháng)會(huì )上,校領(lǐng)導對全校家長(cháng)致歡迎詞;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(cháng)與老師的情感。
2、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,增長(cháng)見(jiàn)識,了解社會(huì ),了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jì),但與上級要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。
1.學(xué)生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數學(xué)生有在校園內吃零食的不良習慣,這也是造成學(xué)校衛生狀況不佳的主要原因之一。
2.個(gè)別問(wèn)題學(xué)生在校內茲事生非的現象也時(shí)有發(fā)生,對學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 8
本學(xué)期,我校堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和《未成年人思想道德道德建設綱要》為指南,以生命教育為統領(lǐng),以創(chuàng )建文明城市、文明校園為契機,為“生命與雅同行”為抓手,以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎,加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
本學(xué)期,我們以《未成年人思想道德建設工作綱要》為指南,緊緊圍繞學(xué)校教育工作實(shí)際,堅持以“潤澤生命和諧發(fā)展”生命教育為主題,加強了學(xué)校德育管理工作的研究與實(shí)踐,主要做法是:
一、加強德育隊伍建設
1、 利用教師政治學(xué)習等機會(huì )讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀(guān)”,增強德育力量。
2、 繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任外出培訓學(xué)習,開(kāi)展好班主任月主題例會(huì )、班主任大講壇,通過(guò)交流取長(cháng)補短,提高了班主任的班級管理水平。
二、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究
1、 組織師德理論學(xué)習本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習的機會(huì ),組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和市有關(guān)師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。
2、 開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )提高教師的德育理論水平。
三、開(kāi)展多種形式的'主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1、 愛(ài)國主義教育實(shí)踐
(1)本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識,培養愛(ài)國主義意識。
(2)開(kāi)展了“與經(jīng)典為友 誦讀潛江”全民閱讀活動(dòng),學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)習優(yōu)秀的傳統文化。
(3)開(kāi)展了“九一八 勿忘國恥 ”教育活動(dòng)。
(4)開(kāi)展了“祝福祖國 為祖國媽媽?xiě)c生”國慶活動(dòng)。
(5)開(kāi)展了“長(cháng)征精神照我前行”主題教育活動(dòng)。
2、 安全法制教育實(shí)踐
(1)加強安全知識的宣講教育。
(2)持續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,層層簽訂責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
(3)深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《食品安全法》等,杜絕學(xué)生違法犯罪現象,幫助學(xué)生樹(shù)立安全、法律意識。
(4)開(kāi)展了安全系列主題宣傳教育活動(dòng),如黑板報、專(zhuān)題廣播、展覽等,學(xué)生受到良好的教育。
3、 環(huán)保知識教育實(shí)踐
通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課,組織學(xué)生參加全市環(huán)保知識筆試競賽和現場(chǎng)前大賽,教育學(xué)生從自己做起,從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
4、 文明禮儀教育實(shí)踐
我校以“創(chuàng )建文明城市、文明校園”為契機,持續加強了學(xué)生文明禮儀常規教育實(shí)踐和雅行訓練,以新版的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《園林一小學(xué)生文明公約》和《園林一小雅行規范》等為內容,開(kāi)展“文明班級百分賽”活動(dòng),以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾大隊委督察隊、“綠綬帶”值周班級為陣地,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
5、 “關(guān)注每一個(gè)孩子”生命教育實(shí)踐
我們認真開(kāi)展了“同在陽(yáng)光下 共享一片天”關(guān)愛(ài)留守孩子教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做到不歧視、不放棄任何一個(gè)孩子,讓他們真切感受到來(lái)自老師、同學(xué)的溫暖。
四、切實(shí)加強家校聯(lián)系與互動(dòng)
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,我們修訂了家長(cháng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對班主任或其他任課老師進(jìn)一步提出了家校聯(lián)系的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡(luò )。
1、 分層級召開(kāi)各級家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和家長(cháng)會(huì ):校級、年級家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,針對家庭教育進(jìn)行有效指導與培訓,共同探討學(xué)生發(fā)展、教育發(fā)展大計。特別是9月初,我校召開(kāi)了以“課后托管”為主題的各級家委會(huì ),與各班、各年級民族推舉的家長(cháng)代表共同商議托管事宜,最后家校雙方順利達成高度一致,為我校的課后托管工作得以順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
2、 分發(fā)?都倚W(xué)苑》2300份,對內、對外有效宣傳學(xué)校辦學(xué)思路、教育教學(xué)動(dòng)態(tài)等。
3、 建好、管好、用好校園網(wǎng)站、校園廣播、微信公眾平臺、班級QQ群、班級微信群等,切實(shí)服務(wù)于家校共育。
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下,通過(guò)一小全體德育人的努力,我校承擔的省級德育課題《社區雅行 五好學(xué)生培養模式研究》被評為市級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎;因德育工作突出,被市局授予“德育創(chuàng )新先進(jìn)單位”;由我負責編寫(xiě)的專(zhuān)著(zhù)《育友善之花建和諧校園》由長(cháng)江傳媒集團、湖北教育出版社出版發(fā)行;我個(gè)人被授予“德育研究實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號……
在今后的工作中,我們將制定更高的目標,站在嶄新的起點(diǎn),致力于“做溫度的德育”,真正服務(wù)于“生命的自主成長(cháng)”!
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 9
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展打好基礎,要為學(xué)生步入社會(huì )打好做人的基礎。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習德育工作政策文件,提高認識,樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的`順利實(shí)施,一學(xué)期來(lái),我們加強了學(xué)校德育管理工作,主要做到:
一、加強理論學(xué)習和德育看書(shū)活動(dòng)。
1、組織師德理論學(xué)習。
本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習的機會(huì ),組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市區教育局有關(guān)師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。
2、開(kāi)展德育看書(shū)活動(dòng)。
本學(xué)期,每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,看書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )提高教師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)國主義教育。
。1)本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國家意識,培養愛(ài)國主義意識。
。2)開(kāi)展好“迎世博”活動(dòng),并根據中心校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國熱情。
2、安全法制教育。
。1)加強安全知識的宣講教育.
。2)繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故.
。3)各班繼續深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現象。
。4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育。
通過(guò)宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育。
本學(xué)期,我校繼續加強了學(xué)生常規教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容,開(kāi)展“三項評比”活動(dòng),以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
三、切實(shí)加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期期中開(kāi)家長(cháng)會(huì ),還對班主任或其他任課老師提出一定的要求(及時(shí)家訪(fǎng)),使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡(luò )。
四、加強德育隊伍建設。
1、利用教師政治學(xué)習等機會(huì )讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀(guān)”,增強德育力量。
2、繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì ),通過(guò)交流取長(cháng)補短,提高了班級管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續努力,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 10
本學(xué)期,我擔任二年級170班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì),小學(xué)教育主要是養成教育,一個(gè)人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項活動(dòng),每一節課,長(cháng)期熏陶才能形成。近年來(lái),我著(zhù)重從入手抓日常行為規范的養成教育。我以課堂生活為主體,以常規訓練為主線(xiàn),加強了對學(xué)生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準則的教育。培養學(xué)生對學(xué)習的責任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
二、培養學(xué)生良好的行為習慣。我一直認為,小學(xué)時(shí)期,是培養學(xué)生良好的行為習慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動(dòng)承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣,對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。當班級出現了拿別人東西的事情后,我班連續用班會(huì ),語(yǔ)文課對學(xué)生進(jìn)行誠實(shí)方面的教育。
三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的'神圣歷史使命。所以,當學(xué)生生病,送上一句問(wèn)候;當穿上一件新衣服,適當地與之聊聊天;當學(xué)生進(jìn)步時(shí),送上一句表?yè)P的話(huà)。學(xué)生有什么心理話(huà)不再藏在心里,總是與老師交流。
四、加強了班級安全教育。本學(xué)期中,能夠針對當前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長(cháng)抓不懈。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。半年來(lái),在全班師生的共同努力下,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
五、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要對學(xué)生全面負責,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習,而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想,養成良好習慣,增加社會(huì )知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長(cháng)實(shí)際才干。
總之,全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jì),但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪(fǎng)不夠及時(shí),對學(xué)困生的轉化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節等問(wèn)題,當然這也是今后工作努力奮斗的方向。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 11
在20xx年我校的德育工作中,我們緊跟素養訓練的要求,立足同學(xué)的全面進(jìn)展,因材施教,實(shí)施素養訓練,一學(xué)期來(lái),我們加強了學(xué)校德育管理工作的爭論,主要做了以下工作:
一、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐爭論。
1、組織師德理論學(xué)習,造就一批合格的德育隊伍。本學(xué)期,我們利用老師政治學(xué)習的機會(huì ),組織老師學(xué)習有關(guān)德育文件,加強德育實(shí)踐爭論,有效地加強了師德建設。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)。
我們以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過(guò)小課題爭論、理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。老師能結合自己的訓練教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )提高老師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題訓練活動(dòng)。
1、結合弘揚民族精神月活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義訓練。
2、平安法制訓練。
。1)加強安全學(xué)問(wèn)的宣講訓練。
。2)連續抓好同學(xué)校內、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
。3)開(kāi)展了系列宣布傳達訓練活動(dòng),如黑板報、張貼標語(yǔ)等,同學(xué)受到良好的訓練。
。4)在國慶節前夕,聘請綜治副校長(cháng)何朝東民警到校開(kāi)設有關(guān)法制、平安等方面的講座。
3、環(huán)保訓練。結合“家園清潔行動(dòng)”,通過(guò)宣布傳達欄、黑板報、校內廣播主動(dòng)宣布傳達環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境訓練》課。訓練同學(xué)從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的.環(huán)保意識。
4、文明禮貌訓練。
本學(xué)期,為突出我校的特色,我校連續加強了同學(xué)常規養成訓練,特別是文明禮貌訓練,以《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規范》為內容,開(kāi)展“優(yōu)秀班級”評比活動(dòng),以班級訓練、自我訓練為主,關(guān)懷同學(xué)養成良好的行為習慣,收到了良好的訓練效果。
三、加強家校聯(lián)系。
加強家校聯(lián)系,構建立體的訓練網(wǎng)絡(luò )。平常加強家訪(fǎng)工作,每逢節假日向同學(xué)、家長(cháng)、社會(huì )做好宣布傳達工作,簽訂平安責任協(xié)議書(shū)。
四、存在的問(wèn)題和不足。
1、德育系列活動(dòng)開(kāi)展不夠常態(tài)化,少先隊督導隊的評比表面化。
2、個(gè)別老師,特別是個(gè)別科任老師,對德育的熟識不足,認為對同學(xué)的訓練是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地協(xié)作學(xué)校和班主任做好班級德育工作,失去了一個(gè)訓練工必需具備的育人素養。
小學(xué)開(kāi)學(xué)德育工作總結 12
小學(xué)德育是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎性教育,是培養造就合格公民的重要起點(diǎn),對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著(zhù)主導和決定作用。本學(xué)期,我校在德育工作中,注重以人為本,深化德育管理,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高德育整體效果,充分體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用,基本實(shí)現了本學(xué)期的德育目標,取得了一定的成績(jì),F將德育工作情況總結如下:
一、加強了德育隊伍建設,提高德育隊伍素質(zhì)
加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,形成校長(cháng)、副校長(cháng)、班主任共同承擔的縱向連接的德育工作體系,增強了育人的責任意識。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。健全了班主任工作考核評估機制,注重評價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性和激勵性,力求從形式和內容兩方面,真實(shí)、客觀(guān)地衡量班主任工作。本學(xué)期,組織了四次班主任培訓會(huì ),加強了德育活動(dòng)課和值周小結的管理和指導,提高活動(dòng)效率。對于一些初當班主任的',學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作,提高班級的管理水平。
二、加強校園文化建設,做實(shí)德育常規工
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,形成德育工作的載體。
1、堅持每周的升國旗儀式,學(xué)生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。國旗下的講話(huà)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周?chē)栏裆灯熘贫,國旗下講話(huà)的內容與各大節日、新聞時(shí)事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內容不同;形式新穎、活潑,在老師的指導下,學(xué)生自編、自創(chuàng )、自演,或演講,或朗誦,慷慨激昂,極具感染力。堅持每天的兩操。
2、養成教育常抓不懈,學(xué)生值周,堅持日檢查、日小結制度。通過(guò)學(xué)習《守則》、《規范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”“講衛生”。
3、開(kāi)展了“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”系列主題教育活動(dòng)(六年級黎悅獲縣作文比賽三等獎)、感恩演講教育活動(dòng)(五年級葉羽西獲縣感恩演講比賽三等獎)、中秋經(jīng)典學(xué)生誦讀活動(dòng)、安全演練等各種安全教育活動(dòng)、藝術(shù)周各項活動(dòng)等等,從而對學(xué)生進(jìn)行了多元深層教育。使學(xué)生懂得不僅要愛(ài)自己,還要愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)校。
我們先后開(kāi)展了“感恩教師”、“ 感恩祖國”“ 感恩親人”“ 感恩社會(huì )”等主題班會(huì ),并圍繞以上主題出刊了四期《泉眼》,參加了“新蕾杯”征文比賽、農產(chǎn)品宣傳及征文活動(dòng)。開(kāi)展了文明班級“爭星”評比活動(dòng)及學(xué)生個(gè)人星級評比,學(xué)期末評選出了各班的星級學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀少先隊員,并進(jìn)行表彰獎勵。多一把尺子衡量學(xué)生,努力使每個(gè)孩子體驗到成功的快樂(lè ),增強自信心。
4、德育與家庭教育、社會(huì )教育相結合:家庭是德育的第二課堂。本學(xué)期通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng),積極征求各方面的意見(jiàn),學(xué)校組織教師及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)現家校溝通與聯(lián)系,贏(yíng)得了社會(huì )的信譽(yù),從家長(cháng)的信息反饋中得到了認可。
5、開(kāi)展愛(ài)國主義教育:愛(ài)國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過(guò)程。為此,我們始終高唱愛(ài)國主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績(jì),向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,為祖國刻苦學(xué)習科學(xué)文化,長(cháng)大報效祖國的激情;以各類(lèi)節日為活動(dòng)契機(如紀念“一二.九”愛(ài)國教育活動(dòng)),對學(xué)生進(jìn)行教育。
6、開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),學(xué)生受到良好的教育。如防火宣傳活動(dòng);再如“黑板報、宣傳欄”的文化宣傳,吸引了廣大學(xué)生,使他們陶冶情操、增長(cháng)知識!昂诎鍒、宣傳欄”每月一期,內容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際!皫熒鷷(shū)畫(huà)展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現出的繪畫(huà)、書(shū)法、習作等作品;這些內容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的素質(zhì)。
7、大力推進(jìn)了“書(shū)香校園”進(jìn)程,規范了班級圖書(shū)角建設,加強讀書(shū)指導,提倡辦好板報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營(yíng)造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的良好氛圍。
8、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育工作,鼓勵教師自學(xué)掌握必要的專(zhuān)業(yè)知識和方法,在實(shí)踐中探索提高,解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,如學(xué)習問(wèn)題,人際交往問(wèn)題,正確認識自我方面的問(wèn)題,一定程度上提高了學(xué)生的身心健康水平。
三、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習:本學(xué)期,我們組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)師德教育和建設的文件資料等,并寫(xiě)了讀書(shū)筆記5000字左右。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng):我們以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過(guò)理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期有11位教師撰寫(xiě)了德育論文。
四、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、學(xué)生的養成教育還需加強提高。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證學(xué)生心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
五、今后工作設想
1、進(jìn)一步加強師德建設,加強全員育人觀(guān)念,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。
3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。
以上是本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續努力,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,再接再厲,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。
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