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合唱團工作總結14篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的合唱團工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合唱團工作總結1
思源學(xué)堂的雞蛋花依舊靜靜綻放，如今，陪伴它們的卻不再是往日的沉寂�？梢允擎倚Φ�，可以是嘶吼的，可以是高亢的，可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的沉寂，海南大學(xué)合唱團，經(jīng)過(guò)幾番嚴格的面試、篩選和考核，增骨添血，招賢納士，重整為名為“海南大學(xué)夢(mèng)想合唱團”的校級學(xué)生組織。
“夢(mèng)想”，不是一個(gè)錦上添花的名詞，它承載著(zhù)成員們對音樂(lè )和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學(xué)校領(lǐng)導和老師的殷切期望。盡管成立時(shí)間較短，但是在同學(xué)們興趣和熱情的推動(dòng)下，在學(xué)校團委、藝術(shù)團及藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導和老師的大力支持下，海南大學(xué)夢(mèng)想合唱團依然如它的名字那樣，讓夢(mèng)想在歌聲中綻放。
在人員組織方面，十月中旬，我們開(kāi)始面向全校招納新一屆合唱團團員，經(jīng)過(guò)數次近乎殘酷的面試和選拔，及臨近期末的考核，最終選定了來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)各個(gè)年級的90名同學(xué)組成了現在的合唱團。其中包括二十余名音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，兩名國際學(xué)生，數名院校歌唱比賽獲獎選手以及眾多熱愛(ài)合唱的非專(zhuān)業(yè)同學(xué)。暫設團長(cháng)、副團長(cháng)各一名，聲部長(cháng)四名以及由熱心的成員兼任的聲部負責人四名。
盡管存在人數眾多，不同年級課程安排的差異性等客觀(guān)問(wèn)題，在每周兩次（周二下午4：30，周六上午9：30）的排練中，出勤率依然能達到80%以上。缺勤的同學(xué)也能及時(shí)做好請假、反饋等工作，并積極向聲部長(cháng)及同聲部的其他成員請教，跟上大家的進(jìn)度。特別是在冬季小學(xué)期時(shí)，雖然大家都在緊張的備考，但是為了來(lái)年的“第五屆大學(xué)生文藝匯演”，絕大部分在校同學(xué)都能夠堅持排練，不肖半月，參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。
在聲樂(lè )訓練方面，每次排練的前30分鐘我們進(jìn)行了理論學(xué)習和發(fā)聲練習，旨在提高隊員的.歌唱技巧和各聲部的協(xié)調性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手，進(jìn)行呼吸練習、哼鳴練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結合的練習等聲樂(lè )練習方法。同時(shí)，我們還根據各聲部的特點(diǎn)定期或不定期地組織分聲部排練，力求提高各聲部配合的默契程度。后面的一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練，運用合唱排練廳的多媒體設備，讓大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經(jīng)驗。在演唱曲目方面，我們除溫習以往的經(jīng)典曲目外，還抓緊時(shí)間排練了比賽曲目《漁歌》，并進(jìn)行了分聲部訓練和錄音。
雖然，時(shí)間緊任務(wù)重，非專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在發(fā)聲方法上還存在眾多問(wèn)題（聲音偏白，氣息不穩等）但是相信通過(guò)大家的努力，李群山老師的辛勤指導與音表專(zhuān)業(yè)聲部長(cháng)的認真協(xié)助，新的學(xué)期一定能夠完成學(xué)校交予的任務(wù)，讓合唱團成員之間更加默契，為以后的演出和比賽打下堅實(shí)的基礎。
在參與活動(dòng)方面，由于成立時(shí)間較短，部分合唱團成員參加了20xx年學(xué)校元旦晚會(huì )。另外，全體合唱團成員還欣賞、觀(guān)摩學(xué)習了中國交響樂(lè )合唱團、海南師范大學(xué)合唱團的精彩表演。在新的學(xué)期里，我們準備在加強平日訓練的前提下，為第五屆大學(xué)生文藝匯演做好準備，為合唱團專(zhuān)場(chǎng)表演積蓄力量。并且，準備通過(guò)排練耳熟能詳的小合唱參加各級活動(dòng)演出和海南志愿活動(dòng)。相信，在新的學(xué)期里，豐富多彩的活動(dòng)將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。
合唱團工作總結2
在忙碌和辛苦中今年學(xué)校的合唱團工作已近尾聲，回顧這本年的工作情況是有付出也有收獲，具體的總結情況如下：
一、合唱團訓練
1、今年的重點(diǎn)迎接什邡市藝術(shù)節比賽演出,從開(kāi)學(xué)就進(jìn)入排練中,每周四的下午同學(xué)們都準時(shí)出現在音樂(lè )教室里，和老師一起進(jìn)行排練，這個(gè)學(xué)期我們參加了德陽(yáng)市歌曲合唱團的選拔，參加了什邡藝術(shù)節合唱比賽，還參加了學(xué)校春節團拜會(huì )的演出，都取得很好的成績(jì)，我們的新隊員也得到了鍛煉，
2、在學(xué)生的聲音訓練上今年我們針對聲音的`統一性，和諧性進(jìn)行了訓練，使學(xué)生在音色音質(zhì)上有了很大的提高，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，和諧優(yōu)美。
3、在氣息上結合作品進(jìn)行了訓練，培養學(xué)生有目的的呼吸，有支持的呼吸，調節氣口使呼吸為演唱作品所用，達到一致完整的效果。
二、發(fā)展方向
1、繼續努力，在下一年中繼續加強訓練，我們爭取唱出好的作品。
2、豐富合唱團的演唱技巧，提高合唱團的整體水平。
3、繼續吸納優(yōu)秀的合唱新隊員，補充新鮮力量
合唱團工作總結3
為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的情感，豐富學(xué)生的課余生活，增強班級凝聚力，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè )藝術(shù)環(huán)境，提高我校的校園文化建設，同時(shí)也為參加區藝術(shù)節選拔節目，20xx年學(xué)校開(kāi)展了合唱節擬開(kāi)展班級合唱比賽�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結如下：
該活動(dòng)初賽于5月份在學(xué)校新樓大廳分年級進(jìn)行， 校級決賽于6月份在學(xué)校會(huì )議室進(jìn)行。初賽以級為單位進(jìn)行初賽，每級選出2個(gè)班參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首（兩首曲目各不超過(guò)5分鐘）。設優(yōu)秀指揮獎，不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名，分別獎勵了紀念品。參賽形式不限。
決賽每級初賽選撥出的兩個(gè)班參加全校的決賽，決賽的參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級評出一、二等獎；其他班級均為三等獎。決賽設最佳創(chuàng )意獎，不分年級評選出了“創(chuàng )意合唱團”3名，獎勵紀念品 。會(huì )場(chǎng)紀律標兵獎，獎勵榮譽(yù)獎狀（若干名），參賽的形式不限。
我們參加比賽的歌曲內容積極向上，非常適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、富有朝氣。服裝穿著(zhù)整齊，學(xué)生指揮，節奏準確。參加比賽的人數齊全，全員參與。
為了使比賽公正、公開(kāi)進(jìn)行，我們設置了評分標準。參加合唱
的人員節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊。大家能夠準確握歌把曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。學(xué)生的指揮節奏正確，動(dòng)作大方、到位。
合唱比賽中，班主任及科任老師全員參與了比賽，進(jìn)場(chǎng)和出場(chǎng)的紀律良好。比賽的整個(gè)會(huì )場(chǎng)由每班的班主任和帶班老師管理良好，節目結束后學(xué)校對所有班級進(jìn)行了評比，表現最好的班級進(jìn)行了獎勵。
通過(guò)這次合唱比賽，班級雖然在名次上有差異，但是學(xué)生所表現出的'熱情都十分高漲，充分體現了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過(guò)開(kāi)展本次合唱活動(dòng)，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神、團隊合作意識，豐富了學(xué)生的課余生活，為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺。通過(guò)“人人都參與，班班有歌聲”活動(dòng)，挖掘了學(xué)生歌唱潛力，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的積極性，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了豐富的校園文化。
合唱團工作總結4
隨著(zhù)學(xué)校工作的結束，本學(xué)年的合唱訓練也圓滿(mǎn)完成，現就一學(xué)年來(lái)合唱訓練作如下總結：
一、注重學(xué)生對音樂(lè )的理解以及對將要學(xué)習的音樂(lè )作品的理解
作品不同的創(chuàng )作背景塑造刻畫(huà)著(zhù)不同的音樂(lè )形象。在實(shí)際教學(xué)中引導學(xué)生仔細聆聽(tīng)、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現力之間的差異，了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂(lè )形象截然不同，同時(shí)通過(guò)合唱訓練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專(zhuān)業(yè)訓練有哪些共同和不同之處，借助人聲的演唱來(lái)感受不一樣的的旋律美、節奏美、和聲美，掌握作品風(fēng)格、形象，產(chǎn)生共鳴，提高心理反應能力和對合唱音樂(lè )作品的理解能力，是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內容。教師可以提示學(xué)生通過(guò)標題、節奏、旋律，充分發(fā)揮想象力，使其對音樂(lè )形象的表現意義、風(fēng)格特征加以理解，以便更準確地表現作品。
二、注重對學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓練
強調用氣息歌唱。合唱隊員的嗓音條件固然重要，但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的，它是需要長(cháng)期的訓練、老師不斷的指導和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生，使他們有一個(gè)正確的呼吸方法；其次，在每次練習前，先做幾次純呼吸的練習，在練聲時(shí)，告訴學(xué)生張嘴打開(kāi)牙關(guān)，用氣息推動(dòng)自己的聲音，使聲音有流動(dòng)性，不過(guò)度用肉嗓大聲喊叫，這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格，時(shí)間長(cháng)了還會(huì )使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時(shí)做到一切聲音都要從弱聲練起，同時(shí)要注意勞逸結合。哼鳴是訓練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個(gè)練習時(shí)，要讓學(xué)生下巴徹底放松，嘴巴微閉，聲音集中在眉宇之間，不要用壓迫聲帶的喉音。練習時(shí)要有明顯的頭聲感覺(jué)，可做哼唱練習以及同一種練聲曲用不同的方法和節奏去練習，培養學(xué)生頭腔共鳴感覺(jué)，做到聲區統一，聲音自如。
三、注重聲部的訓練。
在合唱訓練中，聲部的訓練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習以先唱低聲部為好，因為就一般合唱作品來(lái)說(shuō)，高聲都是旋律聲部，比較流暢、動(dòng)聽(tīng)、好學(xué)，而低聲部旋律性、流暢性都差一些，難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前，第一印象很重要，我們應采取先入為主的方法，就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前，先讓他們接受低聲部的訓練。
四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。
小學(xué)生年齡小，天性活潑好動(dòng)，自控能力差，在實(shí)際的組織合唱教學(xué)過(guò)程中，有一定的困難。師生之間應相互尊重，教師的言行舉止，教學(xué)方式對學(xué)生有很大影響。培養學(xué)生的積極性，營(yíng)造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛，使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習、訓練，學(xué)生應積極主動(dòng)配合教師，以指揮為核心，以合唱作品為主導，使教與學(xué)和諧進(jìn)行，取得良好的教學(xué)效果。
參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首（兩首曲目各不超過(guò)5分鐘）。設優(yōu)秀指揮獎，不分年級評出“優(yōu)秀指揮家”6名，分別獎勵了紀念品。參賽形式不限。
決賽每級初賽選撥出的'兩個(gè)班參加全校的決賽，決賽的參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級評出一、二等獎；其他班級均為三等獎。決賽設最佳創(chuàng )意獎，不分年級評選出了“創(chuàng )意合唱團”3名，獎勵紀念品。會(huì )場(chǎng)紀律標兵獎，獎勵榮譽(yù)獎狀（若干名），參賽的形式不限。
我們參加比賽的歌曲內容積極向上，非常適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、富有朝氣。服裝穿著(zhù)整齊，學(xué)生指揮，節奏準確。參加比賽的人數齊全，全員參與。
為了使比賽公正、公開(kāi)進(jìn)行，我們設置了評分標準。參加合唱的人員節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好行動(dòng)整齊，服裝整齊。大家能夠準確握歌把曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。學(xué)生的指揮節奏正確，動(dòng)作大方、到位。
合唱比賽中，班主任及科任老師全員參與了比賽，進(jìn)場(chǎng)和出場(chǎng)的紀律良好。比賽的整個(gè)會(huì )場(chǎng)由每班的班主任和帶班老師管理良好，節目結束后學(xué)校對所有班級進(jìn)行了評比，表現最好的班級進(jìn)行了獎勵。
通過(guò)這次合唱比賽，班級雖然在名次上有差異，但是學(xué)生所表現出的熱情都十分高漲，充分體現了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過(guò)開(kāi)展本次合唱活動(dòng)，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神、團隊合作意識，豐富了學(xué)生的課余生活，為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺。通過(guò)“人人都參與，班班有歌聲”活動(dòng)，挖掘了學(xué)生歌唱潛力，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的積極性，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了豐富的校園文化。
合唱團工作總結5
“陽(yáng)光少年”合唱團從20xx年9月成立以來(lái)，在摸索中成長(cháng)，在活動(dòng)中總結經(jīng)驗，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團體的活動(dòng)計劃。經(jīng)過(guò)將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結了一些好的和欠缺的經(jīng)驗，現在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結：
一、從無(wú)到有，實(shí)現了零的突破
xx小學(xué)成立于20xx年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在xx小學(xué)的“陽(yáng)光少年”合唱團也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過(guò)程中，合唱團也在一步一步實(shí)現著(zhù)自己的歌唱夢(mèng)想，從無(wú)到有，從無(wú)規章無(wú)制度，到現在擁有自己的活動(dòng)計劃目標、總結，這都是一個(gè)零的突破，并且我們相信，在不遠的將來(lái)，這個(gè)突破將成為合唱團發(fā)展的良好起點(diǎn)。
二、活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，得到領(lǐng)導的重視
從一個(gè)合唱團的組建，再到各方面的`提高，這都需要一個(gè)漫長(cháng)過(guò)程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對合唱并沒(méi)有明確的定義，這就需要合唱團的訓練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂(lè )活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內心樹(shù)立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當觀(guān)眾來(lái)。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的重視與關(guān)心。在合唱團的成長(cháng)過(guò)程中，校領(lǐng)導多次就關(guān)于如何提高合唱團的整體水平與相關(guān)負責人進(jìn)行談話(huà)，雖然對這些專(zhuān)業(yè)性的只是沒(méi)有多少了解，但是他們會(huì )對整個(gè)合唱團的發(fā)展目標及具體活動(dòng)計劃進(jìn)行詳細的規劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團的發(fā)展目標。
三、音樂(lè )知識在活動(dòng)中滲透，逐步提高藝術(shù)修養
把基礎音樂(lè )知識與合唱訓練相結合，是我們在活動(dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過(guò)，本學(xué)期的活動(dòng)訓練之后，學(xué)生對最基礎的音樂(lè )知識已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當中因多用。
四、活動(dòng)中存在的不足
合唱是一門(mén)綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養出來(lái)的，他需要很長(cháng)的一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓練、磨合，也是隨著(zhù)學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養來(lái)體現整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養，到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說(shuō)沒(méi)有情感的音樂(lè )是沒(méi)有任何意義的音樂(lè )，我們在培養學(xué)生情感的過(guò)程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達到最佳效果，聲音的統一也是至關(guān)重要的，合唱中沒(méi)有個(gè)體，沒(méi)有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結和經(jīng)驗中才能逐一解決，這樣我們的“陽(yáng)光少年”合唱團才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱團工作總結6
飛揚合唱團建立以來(lái)，在校領(lǐng)導的幫助與指導下，在各位班主任的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教學(xué)工作�；仡櫛緦W(xué)期來(lái)的工作有許多感慨：有取得了成績(jì)而帶來(lái)的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間，有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jì)后的辛喜和快樂(lè )。
現將本學(xué)期工作做一總結：
一、日常管理方面
合唱隊完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊工作，并于召開(kāi)了合唱隊全體隊員會(huì )議。此次會(huì )議除了向全體隊員介紹了新的隊長(cháng)和各聲部負責人之外，還介紹了新學(xué)期合唱隊的`活動(dòng)計劃，并在排練時(shí)間和排練內容的安排上廣泛征求了隊員的意見(jiàn)，以便合唱隊做好這學(xué)期的活動(dòng)。
二、活動(dòng)方面
合唱隊根據“歌唱需要持之以恒的訓練方能逐見(jiàn)成效”的特點(diǎn)，堅持每周五下午2：40—3：20組織集體排練。排練的目的旨在加強理論學(xué)習、技能訓練和對歌曲的演繹表現能力，提高整體基本功水平。在排練內容上，我們根據以往的排練經(jīng)驗，做了一些適當的調整：
�、偾叭昼娺M(jìn)行理論學(xué)習和發(fā)聲練習，旨在提高隊員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調性。這一階段的練習主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手，進(jìn)行呼吸練習、哼鳴練習、母音練習、連音練習、頓音練習、連音和頓音結合的練習等聲樂(lè )練習方法，并開(kāi)創(chuàng )了運用不同的音調演唱歌曲的一小段的和聲練習方法，克服了傳統發(fā)聲練習的枯燥性。同時(shí)，我們還根據各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的練習，力求提高各聲部配合的默契程度。
�、诤笠粋�(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練，采取先分聲部練習后綜合練習的方法，并盡可能運用現代傳媒手段（如錄音機、電腦等），使大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經(jīng)驗。在演唱曲目方面，我們除溫習以往的經(jīng)典曲目外，還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風(fēng)鈴》等合唱曲目。同時(shí)，我們還堅持“勞逸結合”，以避免長(cháng)時(shí)間唱歌造成隊員的過(guò)度疲勞。在排練過(guò)程中，隊員們表現積極，平均出勤率在95%以上。
三、演出方面
合唱隊前行中也有許多不足，隊員還要在紀律和自主學(xué)習方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調皮，影響了合唱隊良好的風(fēng)貌，這是需要加強教育的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期工作總結！
通過(guò)總結感受到：今天的成績(jì)不能令人自滿(mǎn)，遺憾和失誤會(huì )使人明天更聰明，苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績(jì)。
合唱團工作總結7
一、指導思想：
為了加強學(xué)校藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，提高學(xué)生的音樂(lè )感受力和表現力，培養學(xué)生的合作意識和集體觀(guān)念，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè )視野，在全校選拔學(xué)生同學(xué)組建校合唱團。著(zhù)眼全體、兼顧特長(cháng)，自愿報名與選拔，普及與提高相結合，讓更多的'喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊中來(lái)。
二、每周訓練。
氣息、發(fā)聲方法、聽(tīng)音訓練等，努力提高合唱團員的表現能力。
訓練為了提高，提高為了表現。為了解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓練。
具體如下：
1、訓練團員統一的姿勢。（站姿、坐姿）
2、訓練團員正確、統一的呼吸，在練習中向學(xué)生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。
3、掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習，發(fā)聲練習曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復雜。
三、學(xué)生合唱團隊進(jìn)行訓練和完成參賽任務(wù)，在這次比賽中我校合唱團以抖擻的精神狀態(tài)、出色的臨場(chǎng)表現圓滿(mǎn)的完成了此次活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)任務(wù)，并得到了學(xué)校師生的一致好評。
本次活動(dòng)充分展現了我校合唱團同學(xué)良好的精神面貌、強烈的集體觀(guān)念以及不服輸的堅韌品質(zhì)，為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展積累了寶貴的經(jīng)驗。
合唱團工作總結8
“陽(yáng)光少年”合唱團學(xué)期活動(dòng)總結
“陽(yáng)光少年”合唱團從20xx年9月成立以來(lái)，在摸索中成長(cháng)，在活動(dòng)中總結經(jīng)驗，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團體的活動(dòng)計劃。經(jīng)過(guò)將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結了一些好的和欠缺的經(jīng)驗，現在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結：
一、 從無(wú)到有，實(shí)現了零的突破
吉勞慶小學(xué)成立于20xx年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉勞慶小學(xué)的“陽(yáng)光少年”合唱團也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過(guò)程中，合唱團也在一步一步實(shí)現著(zhù)自己的歌唱夢(mèng)想，從無(wú)到有，從無(wú)規章無(wú)制度，到現在擁有自己的活動(dòng)計劃目標、總結，這都是一個(gè)零的突破，并且我們相信，在不遠的將來(lái)，這個(gè)突破將成為合唱團發(fā)展的良好起點(diǎn)。
二、 活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，得到領(lǐng)導的重視
從一個(gè)合唱團的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(cháng)過(guò)程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對合唱并沒(méi)有明確的定義，這就需要合唱團的訓練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂(lè )活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內心樹(shù)立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當觀(guān)眾來(lái)。一步步的活動(dòng)有
序的進(jìn)行，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的重視與關(guān)心。在合唱團的成長(cháng)過(guò)程中，校領(lǐng)導多次就關(guān)于如何提高合唱團的整體水平與相關(guān)負責人進(jìn)行談話(huà)，雖然對這些專(zhuān)業(yè)性的只是沒(méi)有多少了解，但是他們會(huì )對整個(gè)合唱團的發(fā)展目標及具體活動(dòng)計劃進(jìn)行詳細的規劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團的發(fā)展目標。
三、 音樂(lè )知識在活動(dòng)中滲透，逐步提高藝術(shù)修養
把基礎音樂(lè )知識與合唱訓練相結合，是我們在活動(dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過(guò)，本學(xué)期的活動(dòng)訓練之后，學(xué)生對最基礎的音樂(lè )知識已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當中因多用。
四、 活動(dòng)中存在的不足
合唱是一門(mén)綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養出來(lái)的，他需要很長(cháng)的`一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓練、磨合，也是隨著(zhù)學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養來(lái)體現整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養，到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說(shuō)沒(méi)有情感的音樂(lè )是沒(méi)有任何意義的音樂(lè )，我們在培養學(xué)生情感的過(guò)程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達到最佳效果，聲音的統一也是至關(guān)重要的，合唱中沒(méi)有個(gè)體，沒(méi)有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結和經(jīng)驗中才能逐一解決，這樣我們的“陽(yáng)光少年”合唱團才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱團工作總結9
昆明醫學(xué)院海源學(xué)院大學(xué)生合唱團是本著(zhù)“營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍，提高大學(xué)生藝術(shù)修養”的信念，活躍在校學(xué)生人文化生活的宗旨而成立的。我院大學(xué)生合唱團逐步發(fā)展成為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生合唱團體。她擁有優(yōu)秀的教導老師，極富特色的混聲合唱，并在學(xué)校和省里重大合唱比賽中取得了優(yōu)秀成績(jì)。通過(guò)合唱藝術(shù)來(lái)組織、普及素質(zhì)教育與美育教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養；
通過(guò)計劃，常規的訓練，逐步使活動(dòng)正規化，成為能夠代表學(xué)校藝術(shù)水平的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團，為學(xué)院的精神文明建設，校園文化建設以及素質(zhì)教育的深化作貢獻。 本學(xué)期我團專(zhuān)門(mén)為校慶演出而排練了《在燦爛的陽(yáng)光下》這首曲目，排練取得了非常好的效果。團內各部門(mén)在本學(xué)期都做好了各自部門(mén)的工作，各聲部長(cháng)起到了很好的帶頭作用，組織部每次排練都組織好成員，排好隊形隊列行，認真負責的完成任務(wù)宣傳部每次都做好宣傳海報，更進(jìn)一步加大對我合唱團的宣傳工作，并做好演出的宣傳與策劃；
文案部做好了人事檔案，設計制作各類(lèi)表格、通訊錄等；起好上承下達的作用。本學(xué)期合唱團成員由本校內10級和11級的學(xué)生組成，并由聲樂(lè )指導老師嚴格考核后確定團內成員，合唱團現編制為100人。按照本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)我團達到一定演出水平，并為下學(xué)期校慶做好準備。合唱團每次授課時(shí)間為視情況而定。如有特殊情況由各聲部長(cháng)負責通知。本學(xué)期排練時(shí)間安排是每天早上8:00—8:40、晚6:00—8:00。團員都按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行排練，在指導老師的培訓下不斷進(jìn)步，團結一致、堅定信念，認真排練。
海源大學(xué)生合唱團在成立不到三年的`時(shí)間里，從小到大，由弱到強，不斷進(jìn)取、迅速成長(cháng)�？朔朔N種困難，取得了的進(jìn)步，同學(xué)們懷著(zhù)熱愛(ài)音樂(lè )、追求藝術(shù)的夢(mèng)想，在指導老師的培訓下不斷進(jìn)步，團結一致、堅定信念，認真排練、認真演出，總結經(jīng)驗、虛心學(xué)習，不斷提高合唱團綜合素質(zhì)及團員們的演唱水平。 合唱團取得了今天這樣的成績(jì)，是全體團員共同努力的結果，同時(shí)也離不開(kāi)校領(lǐng)導和音樂(lè )指導老師的支持與幫助�；仡欉^(guò)去，最困難時(shí)期已經(jīng)渡過(guò)，展望未來(lái)充滿(mǎn)信心。要樹(shù)立信心，信心就像太陽(yáng)一樣，充滿(mǎn)光明和希望。我們堅信：海源學(xué)院大學(xué)生合唱團就像初升的太陽(yáng)一樣燦爛輝煌，她會(huì )越來(lái)越好、越辦越好！
合唱團工作總結10
隨著(zhù)學(xué)校工作的結束，本學(xué)年的合唱訓練也圓滿(mǎn)完成，現就一學(xué)年來(lái)合唱訓練作如下總結：
一、注重學(xué)生對音樂(lè )的理解以及對將要學(xué)習的音樂(lè )作品的理解
作品不同的創(chuàng )作背景塑造刻畫(huà)著(zhù)不同的音樂(lè )形象。在實(shí)際教學(xué)中引導學(xué)生仔細聆聽(tīng)、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現力之間的差異，了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂(lè )形象截然不同，同時(shí)通過(guò)合唱訓練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專(zhuān)業(yè)訓練有哪些共同和不同之處，借助人聲的演唱來(lái)感受不一樣的的旋律美、節奏美、和聲美，掌握作品風(fēng)格、形象，產(chǎn)生共鳴，提高心理反應能力和對合唱音樂(lè )作品的理解能力，是合唱教學(xué)至關(guān)重要的'教學(xué)內容。教師可以提示學(xué)生通過(guò)標題、節奏、旋律，充分發(fā)揮想象力，使其對音樂(lè )形象的表現意義、風(fēng)格特征加以理解，以便更準確地表現作品。
二、注重對學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓練
強調用氣息歌唱。合唱隊員的嗓音條件固然重要，但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的，它是需要長(cháng)期的訓練、老師不斷的指導和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認真領(lǐng)悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生，使他們有一個(gè)正確的呼吸方法；其次，在每次練習前，先做幾次純呼吸的練習，在練聲時(shí)，告訴學(xué)生張嘴打開(kāi)牙關(guān)，用氣息推動(dòng)自己的聲音，使聲音有流動(dòng)性，不過(guò)度用肉嗓大聲喊叫，這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格，時(shí)間長(cháng)了還會(huì )使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時(shí)做到一切聲音都要從弱聲練起，同時(shí)要注意勞逸結
合。哼鳴是訓練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。在做這個(gè)練習時(shí)，要讓學(xué)生下巴徹底放松，嘴巴微閉，聲音集中在眉宇之間，不要用壓迫聲帶的喉音。練習時(shí)要有明顯的頭聲感覺(jué)，可做哼唱練習以及同一種練聲曲用不同的方法和節奏去練習，培養學(xué)生頭腔共鳴感覺(jué)，做到聲區統一，聲音自如。
三、注重聲部的訓練。
在合唱訓練中，聲部的訓練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習以先唱低聲部為好，因為就一般合唱作品來(lái)說(shuō)，高聲都是旋律聲部，比較流暢、動(dòng)聽(tīng)、好學(xué)，而低聲部旋律性、流暢性都差一些，難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前，第一印象很重要，我們應采取先入為主的方法，就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前，先讓他們接受低聲部的訓練。
四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。
小學(xué)生年齡小，天性活潑好動(dòng)，自控能力差，在實(shí)際的組織合唱教學(xué)過(guò)程中，有一定的困難。師生之間應相互尊重，教師的言行舉止，教學(xué)方式對學(xué)生有很大影響。培養學(xué)生的積極性，營(yíng)造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛，使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習、訓練，學(xué)生應積極主動(dòng)配合教師，以指揮為核心，以合唱作品為主導，使教與學(xué)和諧進(jìn)行，取得良好的教學(xué)效果。
五、提高教師、學(xué)生的素質(zhì)及家長(cháng)的配合。
教師應不斷提高自己的藝術(shù)修養。除掌握科學(xué)的訓練方法外，教師在教學(xué)中要善于幫助學(xué)生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀(guān)，豐富想象力，提高理解力。另外，家長(cháng)的作用不可忽視，雖然合
唱表面上與其他課業(yè)沒(méi)有太大關(guān)系，但就從合唱課作為學(xué)校教學(xué)的一部分來(lái)講，也應得到家長(cháng)的大力支持，讓學(xué)生的學(xué)習生活變得更加充實(shí)。
合唱團工作總結11
一、取得的成績(jì)
1、這一年里我們領(lǐng)導班子的工作非常出色。完善了各種規章制度，充實(shí)了團部的集體力量，整個(gè)領(lǐng)導班子在思想上高度認識合唱團工作的重要性。我們團隊是一個(gè)群眾性組織，人員來(lái)自四面八方，知識層次參差不齊，年齡結構各不相同。要想把這樣一個(gè)大團隊組織好，團長(cháng)、副團長(cháng)和各聲部長(cháng)們無(wú)私地傾注了自己的熱忱與心血，不為名、不為利，不計個(gè)人得失，一片赤誠為團隊。心里有著(zhù)寬大的胸懷，善于利用每個(gè)人的長(cháng)處，揚長(cháng)避短，友善的傾聽(tīng)不同的聲音和意見(jiàn)，使這樣一個(gè)大團隊緊緊地團結在一起緊張有序的開(kāi)展工作。
2、團隊的宣傳工作和文字工作也有很大的成績(jì)，起草了團隊的章程和規章制度，自制了團部章程小冊子，團隊的通訊錄和歌篇印制。編寫(xiě)了一本文圖并茂的團隊簡(jiǎn)介，寫(xiě)出多篇文章刊登網(wǎng)上。文章和圖片七次登上各種報刊和電視，通過(guò)文章的介紹，不僅讓全國人民從文字上了解星光合唱團，也讓星光合唱團在精神文明和文化領(lǐng)域方面上了一個(gè)層次。能和全國的合唱團隊坐在一條船上，這是很大的突破。
3、團隊的后勤工作也很注目，團隊人員多規模大，資金少，吃喝拉撒，柴米油鹽醬醋茶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得認真考慮。魯芝萍、李勤負責這項工作，并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責，既動(dòng)腦、動(dòng)嘴又動(dòng)腿。工作在前，休息在后，吃苦在前，享受在后。在工作中十分注重民主理財，處處勤儉節約，用最少的錢(qián)辦最大的事。陽(yáng)光采購，省一分錢(qián)是一分錢(qián)。在資金十分困難的情況下也沒(méi)有影響演出，他們的言行在團隊樹(shù)立良好的公眾形象頗受大家愛(ài)戴。
4、更為突出的是這一年里我們參加省、州、市里舉行的各種重大演出6次，走進(jìn)校園一次，走進(jìn)社區兩次。為慶祝祖國建國六十周年華誕，我們九月到貴陽(yáng)參加全省民政系統“祖國頌歌”大賽獲二等獎;九月到革命老區遵義參加“圣地同歡、祝福祖國”國內重大比賽獲銅獎;十月參加貴州省“福彩杯”老年人好花紅民歌大賽獲銀獎。十一月到�？趨⒓邮讓弥袊戏�(�？�)國際合唱音樂(lè )周比賽獲兩項銅獎;全年共計演出13場(chǎng)之多。五次參賽五次獲獎，成績(jì)突出，這是一段輝煌的歲月，黔南獨領(lǐng)風(fēng)騷。
之所以有今天的成績(jì)，是與全團上下的奉獻精神分不開(kāi)的。團員們相互尊重、相互友愛(ài)、團結一致心連心，崇尚真善美，遵守紀律，熱愛(ài)生活，樂(lè )于為社會(huì )作奉獻。團員們無(wú)論刮風(fēng)下雨、天寒地凍，無(wú)論傷病疼痛都按時(shí)到場(chǎng)，舍棄小家顧大家，有的安排好家里的病人按時(shí)出勤，有的忍著(zhù)病痛堅持排練，有的在病床上還在背樂(lè )譜。在資金十分困難的情況下，全團上下、新老團員紛紛捐款買(mǎi)鋼琴……團隊這些好人好事和奉獻精神數不清寫(xiě)不完，都在為我們的這個(gè)大“家庭”付出心血。
在這短短的一年多里，我們取得了這些成績(jì)，但大家清楚地知道我們仍處在起步階段，還有許多問(wèn)題亟待解決。
二、存在的問(wèn)題和整改措施
1、團員之間不夠了解、不夠凝聚力;團員來(lái)自不同的環(huán)境和單位，缺乏了解。以后在訓練時(shí)不要單一只是訓練，加入一些團隊小游戲，或多參與一些聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)促進(jìn)大家互相認識和理解的氛圍，用娛樂(lè )緩解壓力，用娛樂(lè )增進(jìn)和諧，用娛樂(lè )增加感情和凝聚力
2、基本訓練沒(méi)有激起大家的同鳴，不夠積極;可能是領(lǐng)導沒(méi)有調動(dòng)大家的主觀(guān)能動(dòng)性。團隊領(lǐng)導要逐個(gè)私下溝通，了解團員的心理看法，對癥下藥!
3、團里眾多的成員唱歌時(shí)沒(méi)有良好地掌握歌詞的咬字吐字的技巧。要加強普通話(huà)的訓練。
4、很多團員看不懂簡(jiǎn)譜，分不清聲部;我們今后要加強這方面的訓練和指導。
三、今后的工作，努力的方向
1、合唱團要在原有的基礎上有更高的提高和要求，堅持努力的方向，不斷進(jìn)取，在音樂(lè )感受方面視野要進(jìn)一步拓寬。讓團員們經(jīng)常觀(guān)看其他團隊的演出碟子，聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué)，鑒賞、分析其他合唱團的演唱作品，不斷開(kāi)闊視野，汲取營(yíng)養。
2、突出多樣性，我們要有計劃的演唱民族的與通俗的歌曲;要唱無(wú)伴奏的和有伴奏的;更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲，還要有自我創(chuàng )編的節目。多方面的開(kāi)拓團員的藝術(shù)視野。加強團員們的基礎訓練，提高個(gè)人素質(zhì)，培育和鍛煉我們自身的合唱能力。
3、在沒(méi)有比賽任務(wù)時(shí)，我們學(xué)一些膾炙人口的歌曲，不局限于混聲，這樣隨時(shí)隨地都可以展示我們的風(fēng)采。比如：奧地利團隊在機場(chǎng)、酒店等公共場(chǎng)所用歌聲表示感謝的方式我們可以吸起。
4、合唱團就像雨后春筍蓬勃發(fā)展，我們不能停留在一個(gè)位置上，要拓寬我們的思路。要有計劃地學(xué)唱一些早期西方經(jīng)典作品，進(jìn)一步提高合唱團員的合唱意識，更深的體驗合唱的境界。我們還要有領(lǐng)唱的形式，如何處理好領(lǐng)唱的合唱關(guān)系，是目前要進(jìn)行的課題，在今后的訓練中，要特別注意合唱聲音的和諧統一，要在群體聲音和諧的基礎上提高領(lǐng)唱的能力。
5、要爭取州政府和各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的支持，比如：一個(gè)排練的固定場(chǎng)所，一些演出必要的經(jīng)費，作為一支能代表黔南州參賽的合唱團隊，沒(méi)有一個(gè)固定的排練場(chǎng)所、沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)費是很難練出高素質(zhì)團隊的。
四、感謝領(lǐng)導的關(guān)懷
我們每一次參賽，領(lǐng)導都親臨現場(chǎng)關(guān)心我們，看我們排練，提出寶貴的建議，提出殷切的.希望，關(guān)注著(zhù)我們的發(fā)展。特別是我們的兩位名譽(yù)團長(cháng)，每次出行得到你們的囑托我們都感到無(wú)比的溫暖，為此我們信心百倍。
感謝誠信裝飾公司廖總對我們的支持，廖總是非常有遠見(jiàn)的企業(yè)領(lǐng)導，他充分認識到合唱事業(yè)對國家民族的作用，對社會(huì )和諧的作用。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)企業(yè)文化的建設，廖總這種支持社會(huì )文化事業(yè)的有遠見(jiàn)的善舉我們表示欽佩，再次我們向你表示感謝。應該說(shuō)星光合唱團能取得這樣的成績(jì)與廖總的支持是分不開(kāi)的。我們很希望社會(huì )上的有識之士，特別是一些有遠見(jiàn)的企業(yè)界的人士對合唱事業(yè)伸出援手，促進(jìn)合唱事業(yè)的深入發(fā)展。
過(guò)去的一年里在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁(yè)，為我們共同的經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)了華美的篇章。在新的一年里進(jìn)一步全面提高整體水平，爭取早日跨進(jìn)職業(yè)化的、成熟的業(yè)余合唱團行列。
合唱團工作總結12
歲月如梭，光陰似箭不知不覺(jué)中一學(xué)期結束了。本學(xué)期院合唱團在院團和社團總會(huì )的領(lǐng)導下，我們院合唱團開(kāi)展了很多豐富多彩的校園活動(dòng)，順利完成了社團招新等活動(dòng)，社團不斷取得進(jìn)步，為社團的成員以及我院的學(xué)子搭造了一個(gè)展示自我的舞臺！在今后的道路上，我們將不斷努力提高自身能力，讓我們院合唱團成為諸多社團中一顆璀璨的明星。
回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作，具體總結如下：
�。ㄒ唬┥鐖F招新
20xx年秋季，我們社團在新學(xué)期的前段時(shí)間，首先是開(kāi)學(xué)籌備開(kāi)展招新工作。經(jīng)過(guò)了干部開(kāi)會(huì )的集體討論，我們首先宣傳了院合唱團的概況，然后通過(guò)設點(diǎn)報名，安排時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行第一輪、第二輪、第三輪的面試來(lái)選拔新的會(huì )員。面試之前我們開(kāi)干部例會(huì )討論面試流程、分工合作。面試當天我們布置好現場(chǎng)，前來(lái)面試的大多數都是對音樂(lè )感興趣，敢于表現自己的同學(xué)。報名和面試當天很多人，這令我們感到十分欣慰。經(jīng)過(guò)三輪面試的考核和干部的集體討論通過(guò)，我們順利選出合唱團的新成員。
�。ǘ┡c各社團交流甚密20xx年秋季，我們院合唱團還積極參與各社團的活動(dòng)。從中獲取經(jīng)驗，并增進(jìn)與各兄弟社團的感情，為社團今后的發(fā)展爭取有利條件。
�。ㄈ┱雇磥�(lái)，踏實(shí)前進(jìn)，不斷創(chuàng )新
我們社團雖然成立的時(shí)間不長(cháng)，但是在學(xué)院領(lǐng)導的支持，在各位老師的`帶領(lǐng)，在各位同學(xué)的努力下，我們看到了院合唱團未來(lái)發(fā)展的前景，我們一直在努力做到最好。本學(xué)期，院合唱團不斷成長(cháng)、發(fā)展，內部結構不斷完善，逐漸走向成熟，并通過(guò)與各協(xié)會(huì )的交流取得了相當的成績(jì)，但是，在交流的同時(shí)也暴露出諸多問(wèn)題，如，院合唱團發(fā)展方向的爭議問(wèn)題，會(huì )員活動(dòng)責任心培養問(wèn)題，合唱團整體構架的管理問(wèn)題等，但是，院合唱團所有的干部和會(huì )員們都在探索，相信在未來(lái)的日子，通過(guò)所有人的努力，院合唱團一定會(huì )克服遇到的各種問(wèn)題，走向成功！
合唱團工作總結13
一、指導思想：
根據《十七屆六中全會(huì )決定》精神，為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮，同時(shí)為豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活，提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養，以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，了解并學(xué)會(huì )部分中外合唱歌曲，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，初步擬定在我校組建40人的合唱團。
二、合唱團成員：
1、 凡我校在職員工自愿報名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團。
2、 本合唱團藝術(shù)指導以學(xué)校在職音樂(lè )專(zhuān)業(yè)員工構成，分別擔任聲部長(cháng)、鋼琴伴奏、音樂(lè )指導和指揮等職務(wù)。
3、 團員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術(shù)指導、積極、自覺(jué)、認真、準時(shí)參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動(dòng)。遵守紀律，有事有病要請假。如團員無(wú)故多次不參加訓練，將取消其參加合唱團的資格。
三、 組織形式及工作職責：
1、合唱團員在學(xué)校的領(lǐng)導下開(kāi)展工作；
2、藝術(shù)指導：負責合唱指導、創(chuàng )作、組織排練等工作；
3、聲部長(cháng)：負責合唱團各聲部音準形成工作；
4、鋼琴伴奏：負責合唱團鋼琴伴奏工作；
5、音樂(lè )指導：負責合唱團各團員科學(xué)發(fā)聲音色樹(shù)立工作；
6、合唱指揮：負責合唱團旋律控制，節奏把握和豐富音色等工作。
四、訓練內容：
1、排練內容分為理論教學(xué)和演唱訓練兩部分
2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟訓練聲音。
3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
4、合唱姿勢、舞臺造型。
五、訓練目標：
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習來(lái)規范團員的聲音、進(jìn)一步提高團員的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱校園歌曲參加校內外各種形式的演出、比賽，提高廣大團員的藝術(shù)修養和藝術(shù)興趣，活躍校園文化生活，加強與社會(huì )各界廣泛的`藝術(shù)、文化、信息和思想交流。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
六、訓練時(shí)間：
視學(xué)校實(shí)際情況每周安排一至兩次時(shí)間
七、訓練地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報告廳
八、訓練計劃：
1、音色訓練，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統一強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以情帶聲。
2、和聲訓練，在歌唱技能技巧及歌唱能力培養的基礎上，對團員進(jìn)行和聲基本訓練，堅持對團員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽(tīng)音訓練， 這種訓練可以從旋律音程開(kāi)始，逐漸到和聲音程，從分聲部默唱到視唱，從單聲部訓練到兩個(gè)聲部的合唱練習。隨著(zhù)和聲訓練的不斷深化，再進(jìn)行輪唱和簡(jiǎn)單的二部合唱歌曲訓練。
3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓練�？芍笇F員先用普通話(huà)大聲朗讀歌詞，結合發(fā)聲，訓練不同聲母韻母的口形，使團員學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲，逐步養成習慣，再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓練，以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調統一。
4、對合唱團成員進(jìn)行年終考核，并作匯報演出，對表現優(yōu)秀的成員給予表?yè)P和獎勵。排練內容分為理論教學(xué)和演唱訓練兩部分相結合的教學(xué)方式，以豐富的音樂(lè )理論為基礎，提高團員的音樂(lè )素質(zhì)，排練出較為專(zhuān)業(yè)的曲目。
合唱團工作總結14
時(shí)光如梭，我們即將結束這一個(gè)學(xué)期。前途漫漫去真鐵，但我們焚膏繼晷的長(cháng)夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈；嫦娥廣繡飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣�；仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對本社團這一學(xué)期的工作總結：
1.成員的人數新統計工作：應院社聯(lián)的要求，我們重新整理了社團的最新資料，最終確定有38名同學(xué)加入到我們合唱社團。
2.確定訓練時(shí)間：在尚老師的.要求下，在尊重大多數成員的基礎上，確定了訓練時(shí)間為：每周二、周四下午第三節。從而保證了訓練時(shí)間、訓練質(zhì)量，也豐富了同學(xué)們的課余生活。
3.活動(dòng)情況：
20xx年5月21合唱團接受了市局“三項活動(dòng)”展演評比，為順利搞好這次活動(dòng)，我們進(jìn)行了提前籌備和加強訓練活動(dòng)。特意精心挑選了38名合唱團成員進(jìn)行了集訓�；顒�(dòng)結束后，深受鄧州市教育局教研室以蘇主任為首的“三項活動(dòng)”驗收領(lǐng)導小組的好評，為我鎮掙得了榮譽(yù)。
以上為我團20xx年上學(xué)期的總結。因為很多原因導致這個(gè)學(xué)期有很多工作沒(méi)能照原預定的計劃進(jìn)行，但在以后的工作中我們將再接再厲，團結一致，為了合唱團的美好明天而繼續努力！
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