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第七周工作總結13篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的第七周工作總結，歡迎大家分享。
第七周工作總結1
這一周我們組的表現較為良好，紀律衛生儀表等沒(méi)有違紀的行為，但是在學(xué)習上我們卻發(fā)現了一些問(wèn)題。
比較嚴重的首先是政治作業(yè)，全組只有李耀源一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)過(guò)關(guān)，剩下的.組員不僅寫(xiě)作業(yè)沒(méi)過(guò)關(guān)，第二次依舊不過(guò)，這是個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。從中我們看出我們組大部分人對政治作業(yè)和學(xué)科都不是很重視，所以要盡快地改變這種態(tài)度，按照規定的要求來(lái)完成，考試才能考好。
其次到語(yǔ)文默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的問(wèn)題，語(yǔ)文學(xué)習中最主要的學(xué)習方法和考點(diǎn)就是默寫(xiě)，語(yǔ)文古詩(shī)要默寫(xiě)；語(yǔ)文課文要默寫(xiě)；語(yǔ)文優(yōu)美語(yǔ)句重點(diǎn)語(yǔ)句也要默寫(xiě)，但是我們組的默寫(xiě)情況并不樂(lè )觀(guān)。盡管這周只有一次，但是還是有三個(gè)人以上的人都不過(guò)關(guān)，甚至有幾個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)文都不過(guò)，因此這個(gè)文科聽(tīng)寫(xiě)一定要好好抓好。
除了不足的方面，這一周做得好的方面也要好好發(fā)揚。
首先是主題班會(huì )的節目準備，方瑩瑩黃曉曦高琦濤馮鈺琪等都為劇本人物提出了很多意見(jiàn)和建議，完善了我們的劇本，并努力組織他人排練，做得盡心盡力。
最后我們要提出的是個(gè)人表?yè)P：
1.表?yè)P方**操行分連續幾周全班最高。
2.表?yè)P方**上課積極舉手發(fā)言。
3.表?yè)P方**成功當選全班第一個(gè)月的勤學(xué)好問(wèn)之星。
4.表?yè)P李**政治作業(yè)過(guò)關(guān)。
5.表?yè)P黃**綜合組長(cháng)工作負責出色。
6.表?yè)P黃**和方**語(yǔ)文英語(yǔ)小測驗全部過(guò)關(guān)。
7.表?yè)P黃**和方**為小組寫(xiě)劇本。
7.表?yè)P高**數學(xué)周測進(jìn)步。
8.表?yè)P馮**語(yǔ)文作業(yè)屢或表?yè)P。
9.表?yè)P黃**數學(xué)周測進(jìn)步和數學(xué)作業(yè)被表?yè)P。
希望我們第二組再接再厲，把不好的方面一一改掉，牢記我們的的每月承諾和目標，做13班小組中的優(yōu)秀分子！
第七周工作總結2
本周各小組成員都表現得很好，是一個(gè)有上進(jìn)心、互相幫助、團結友愛(ài)、活潑可愛(ài)的小組。成員們都積極參加各項活動(dòng)，例如生日會(huì )的排練。作業(yè)方面也做得不錯，常常得到各科老師的表?yè)P，品學(xué)兼優(yōu)。
我們組的組長(cháng)梁**同學(xué)，不僅是數學(xué)組長(cháng)，還是語(yǔ)文科代表，工作認真負責，是老師的得力小助手。她極參與各項小組活動(dòng)，只要是布置了任務(wù)要小組派代表回去完成時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，就把任務(wù)攬到自己身上，給她來(lái)完成。在平時(shí)，她常常幫助同學(xué)、老師，大家都很喜歡她，愿意和她交朋友。成績(jì)也很好，常得到老師的表?yè)P。
英語(yǔ)組長(cháng)李**同學(xué)是我同桌，她常常幫助我，在我又不會(huì )的題去想她請教時(shí)，她總會(huì )耐心地告訴我解題思路。上課時(shí)認真聽(tīng)課，筆記做得很到位。作業(yè)也完成的很好，很少被老師批評。
語(yǔ)文組長(cháng)梁**同學(xué)，組長(cháng)職務(wù)盡職盡責，平時(shí)樂(lè )于助人。這次的數學(xué)周測，她比原來(lái)有了很大的進(jìn)步，上課比以前業(yè)專(zhuān)注得多，作業(yè)被批評的次數也少了些。不過(guò)，還要繼續努力。
歷史組長(cháng)潘**同學(xué)，是個(gè)開(kāi)朗的男孩。上課時(shí)認真聽(tīng)課，積極舉手回答問(wèn)題，作業(yè)也常得表?yè)P。下課時(shí)愛(ài)和同學(xué)們交流，人緣也很好。積極參加各項活動(dòng)，希望以后能做得更好。
綜合組長(cháng)歐**同學(xué)，是位品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。上課時(shí)回答問(wèn)題的次數很多，成績(jì)在班里也挺靠前的，這種好品質(zhì)值得我們學(xué)習。作業(yè)準確率高，速度快，常常令老師、同學(xué)贊不絕口。
體育組長(cháng)羅**同學(xué)，雖然有時(shí)比較沉默，但是他為我們小組做出的貢獻我們都看在眼里，是個(gè)有責任心的人。希望你以后做得更好，多跟同學(xué)們交流。
我希望在大家共同的努力下，我們小組會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的！做最好的自己！
第七周工作總結3
我們第八組這一周的表現還是很不錯的，互幫互助，團結友愛(ài)，積極向上，名方面都做得很好。
我們小組這周的優(yōu)點(diǎn)有：
�。�1）紀律方面總體不錯，發(fā)生違紀現象不多。
�。�2）大家上課時(shí)都積極舉手回答問(wèn)題，下課積極找老師提問(wèn)。
�。�3）作業(yè)方面總體來(lái)說(shuō)也還不錯，都能按時(shí)交作業(yè)。
�。�4）這周小組的每位組員都沒(méi)有遲到，而且做到了早到早學(xué)。
�。�5）為了籌備周一的`生日會(huì )，小組里的每位成員都積極表演，主動(dòng)繳納服裝費。當然，天外有天，人無(wú)完人，我們小組也有不少的缺點(diǎn)：
�。�1）紀律方面卓思成同學(xué)還有待提高，希望你多注意自己的言行舉止；
�。�2）小組里雖然積極舉手，但出現了一點(diǎn)等級分化現象，有些同學(xué)積極舉手，而有些同學(xué)并不是很喜歡舉手。
�。�3）作業(yè)方面個(gè)別同學(xué)還需加強。
�。�4）小組成員之間的關(guān)系還需加強，小組里時(shí)不時(shí)會(huì )出現一點(diǎn)小摩擦。
�。�5）排練節目時(shí)，起先卓思成同學(xué)還比較抵觸他自己的角色，但在不斷的練習下，他也適應并融入了這個(gè)角色。希望我們小組的每一位成員繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做到最好的自己。
第七周工作總結4
每年春季開(kāi)展的全區田徑活動(dòng)會(huì )因青島峰會(huì )推遲到本周，籌備活動(dòng)會(huì )的各項工作千頭萬(wàn)緒，尤其在方隊演習上下了許多精力，忽視影響了跳躍活動(dòng)員的訓練。周一對跳遠場(chǎng)地進(jìn)行了籌劃;周二開(kāi)始對學(xué)生的坐位體前屈進(jìn)行了測試，個(gè)別學(xué)生的柔韌素質(zhì)急需增強演習;周三扈從學(xué)生到城市陽(yáng)臺拓展游戲訓練和參不雅本地區的非物質(zhì)文化遺產(chǎn);周四下午參加了區活動(dòng)會(huì )的彩排工作，最終方隊落選本次活動(dòng)會(huì )的正式比賽參演;周五和周六參加了全區活動(dòng)會(huì )。
在測試坐位體前屈歷程中，發(fā)明個(gè)其余男女生髖關(guān)節僵硬，肌肉和韌帶伸展性和彈性太差，應該斟酌對這些學(xué)生做針對性訓練。同樣在測試中也發(fā)明有舞蹈功底的學(xué)生身體柔韌性不錯，進(jìn)一步闡明練與不練的后果截然不合，這就要求應該開(kāi)展適量的運動(dòng)和演習。讓學(xué)生正直態(tài)度認真介入到運動(dòng)中來(lái)，綿綿用力久久為功，演習不必然能進(jìn)步造詣，但不練必然不會(huì )進(jìn)步。
從14號周五接到練方隊的看護，到18號班主任的共同選人，繼續3天雨直到周五下午的踏步演習，再到25.26.27.28課間操演習起步和正步，30號上下午個(gè)兩節課的強化正步演習，8號上午2節課的訓練，10號9：00高職校初選，學(xué)生興奮聲勢浩蕩;12號開(kāi)會(huì )接到看護繼承演習，參加現場(chǎng)彩排，當天下午繼承分化動(dòng)作長(cháng)光陰演習;就這樣15.16.17.18課間操和下午最后一節繼承強化強化訓練，呈現后果。18號中午12點(diǎn)去石油大學(xué)參加彩排，顛末近7個(gè)小時(shí)兩輪的排練，最終遺憾落選。其實(shí)介入的孩子們努力了，每個(gè)人都把本身最好的一面完美展示，唯獨我們的服裝和道具必要改進(jìn)，走的后果不錯，口號洪亮清澈，唯獨正步走照樣快了一點(diǎn)。但照樣感謝學(xué)校、級部、班主任和科任教師的共同，感謝孩子們的費力支付和盡力拼搏，你們展現了濱海中學(xué)莘莘學(xué)子優(yōu)越的精神風(fēng)貌和奮斗姿態(tài)，在我眼里，你們是最棒的。
跳躍隊共4名隊員，704徐卓凡;803李榮齊;906馬熙玉;907紀清雲。方隊訓練占據太多光陰，只在29下午最后一節.和幾個(gè)課間光陰進(jìn)行簡(jiǎn)單的指導，比賽前馬熙玉闌尾炎手術(shù)，李榮齊訓練手腕挫傷，兩人不能參加活動(dòng)會(huì )。只帶身體瘦弱的徐卓凡和學(xué)習任務(wù)緊的紀清雲參會(huì )。
19號開(kāi)幕式杰出紛呈，鑼鼓齊鳴，擲地有聲，學(xué)校的校長(cháng)和局屬領(lǐng)導悉數參加，有杰出的大型腰鼓表演，校園集體舞展示，籃球、足球、排球三大球的杰出展演，展演在動(dòng)感的音樂(lè )伴奏下確實(shí)很杰出，但華而不實(shí)更不要談遍及，開(kāi)幕式持續光陰長(cháng)，各類(lèi)表演大飽眼福。上午男子跳高動(dòng)身點(diǎn)為1.2米，三次試跳均未過(guò)鐫汰，實(shí)力的差距很明顯;下午女生跳遠達標線(xiàn)為4.1米，結果第一次入圍的僅有7人，這和客歲4.2米10多人有明顯差距，一次靠近達標線(xiàn)，第二次盡力照樣差一點(diǎn)，又補錄三名，共計10人參加正式比賽，最后我在原單位訓練的學(xué)生4.28米得到第四名，感到程度越來(lái)越降低。
20日上午，原定10：00進(jìn)行的女子跳高，提前到八點(diǎn)進(jìn)行，我們還沒(méi)到最終錯過(guò)光陰，但在盡力圖取下跳了一次，沒(méi)熱身沒(méi)做任何籌備結果1米的達標線(xiàn)沒(méi)過(guò)。其實(shí)我察看她才能在1.1-1.2之間，但比賽存在變數，在和學(xué)生攀談的歷程中她禁不住落淚，安慰比賽便是一個(gè)歷程，跳高最終都是以失敗而了結，何必自責;賽場(chǎng)相信的是汗水而不是淚水，擦干淚勇往直前，不懼失敗和挫折，學(xué)生悟之事理。男子三級跳最具技巧含量的比賽，及格線(xiàn)從8米開(kāi)始，身單力薄的小隊員我很擔心，讓他本身量力而行�；顒�(dòng)會(huì )重在介入但更應該介入的根基上爭取好造詣。
聽(tīng)聞引體向上1次并列第六名，教職工女子400米3分28秒前八名，這些數據直接奉告我們，身體必要演習，動(dòng)作測試有待規范統一。只有依照統一的標準來(lái)測試，比賽的結果才公道、公正。素質(zhì)測試項目急需統一培訓、統一標準、統一測試。
15號上午把跳遠場(chǎng)地應用自噴漆進(jìn)行劃線(xiàn)，籌備訓練和活動(dòng)會(huì )，噴了一手，星星點(diǎn)點(diǎn)，任勞任怨。17號下午陪同初二學(xué)生到城市陽(yáng)臺參加社會(huì )實(shí)踐運動(dòng)，通過(guò)拓展游戲發(fā)明，班級與班級的凝聚力差別很大，紀律嚴明的班級得勝概率大。分外是“車(chē)輪滔滔”、“十人綁腳前行”兩個(gè)游戲最能表現團隊的.互助和拼搏，展現集體的戰斗力，“喊數抱團”組織不是很恰當，我們喜歡我行我素，以至于組織方難于治理和組織;進(jìn)而走馬不雅花不雅看了我們當地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，學(xué)生重視的是富麗的外表，實(shí)用的操作，沒(méi)有展現自豪感。
本周有幸收到杭州王德剛先生的專(zhuān)著(zhù)《根基教導學(xué)生體質(zhì)康健監測與改進(jìn)》，等候認真閱讀和真心交流，為學(xué)生體質(zhì)成長(cháng)和改進(jìn)一起盡力。周五夜間有幸和天津李哥在西海岸新區見(jiàn)面，三年前的一個(gè)美好愿望在繁忙的周末因你的到來(lái)得以實(shí)現，完全忘記一天活動(dòng)會(huì )的疲倦和午夜時(shí)分睡意來(lái)襲，無(wú)話(huà)不談，攀談甚歡。兄弟見(jiàn)面沒(méi)有間隔和陌生感，彼此不必要酬酢問(wèn)候，甚至團結影也不必要，彼此真情交流、居心交往封存腦海，永記心間。無(wú)聲卻有情，陪伴是最好的謎底，感謝李哥和勇哥專(zhuān)程來(lái)訪(fǎng)。
勝利之舉：組織參加大型運動(dòng)，勞績(jì)各類(lèi)經(jīng)驗。帶隊參加比賽，明確目標和偏向，做好訓練和比賽的總結，認真介入網(wǎng)絡(luò )研討做好實(shí)踐。
敗筆之處：訓練要堅持，不要臨時(shí)抱佛腳，不打沒(méi)有籌備的仗。沒(méi)有科學(xué)舷吵中地訓練，就弗成能有好的造詣。體質(zhì)監測方面要嚴格統一，最好借助電子設備，包管公正、公道、公開(kāi)。照樣腳踏實(shí)際從簡(jiǎn)單做起，做好本身的本職工作。
教授教化機靈：測試坐位體前屈從身體肌肉、關(guān)節、韌帶拉伸開(kāi)始，思想教導做好，正直測試態(tài)度，明確測試目的，控制測試措施，把握測試標準，規范測試法度模范。適當斟酌團隊游戲進(jìn)講堂，培養學(xué)生互助意識和團隊精神，借助綁縛打消差距，幫扶進(jìn)步。
學(xué)生意見(jiàn)：芳華不輕易言敗，失敗并弗成怕，挫折有利發(fā)展。不為失敗找托言，多為勝利找來(lái)由，我代表學(xué)校我光榮，我要把最好的本身完美展示。發(fā)明差距就應該認可，闡發(fā)原因馬不停蹄急起直追，讓差距漸行漸近。
再設計：柔韌性演習開(kāi)拓多種游戲，在玩中練，在練中玩。髖關(guān)節尤為緊張，靜止拉伸跟上。斟酌雙人動(dòng)作運動(dòng)加入到籌備運動(dòng)中，演習力量和柔韌，加強關(guān)節的機動(dòng)性和彈性。
本周工作目標殺青環(huán)境：測完坐位體前屈，參加區活動(dòng)會(huì )和社會(huì )實(shí)踐運動(dòng)。
下周工作重點(diǎn)和特色：測試完體質(zhì)測試項目，補測和重測一并完成，對造詣做好記錄和闡發(fā)。
第七周工作總結5
一、上周工作總結
上周學(xué)校出臺了三個(gè)制度，年級辦也對各項工作提出了明確的要求，尤其是在各班級各組工作執行力上加強了督查力度，目前年級各項工作和教師精神狀態(tài)在以往良好的基礎上又有了長(cháng)足的進(jìn)步，但是問(wèn)題雖是小了，但并不是沒(méi)有了，因此我們仍然要在工作執行力上繼續對兩個(gè)團隊內的建設進(jìn)行教育和批評！以期共同進(jìn)一步推進(jìn)工作落實(shí)和工作質(zhì)量。
二、本周工作安排
（一）教學(xué)教研工作
1、周二周三教研。
要求：
按照正常程序和要求進(jìn)行。
2、抽查各班級錯題本落實(shí)情況。
要求：
�。�1）對較好的班級和學(xué)科老師進(jìn)行表?yè)P，對較差的'班級和學(xué)科老師進(jìn)行批評！
�。�2）周二抽查文科，周三抽查理科。
3、周一晚生物競賽。要求：
�。�1）生物組認真組織，按時(shí)考試，不得提前收卷；
�。�2）各班級在班學(xué)生班主任要講清楚紀律，不得閑溜，要按時(shí)上下課，科任老師正常輔導；
�。�3）級部主任加強檢查和通報，確保晚自習紀律和科任老師在班輔導。
4、加強早晚自習教師中間離班、缺席、遲到的檢查和通報。經(jīng)查最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，總有個(gè)別老師于學(xué)校各項制度不顧以各種理由在上課期間離開(kāi)或遲進(jìn)班，望各組繼續提高思想認識，嚴格約束自己。目前有些組有明顯改變，但個(gè)別組仍然時(shí)有發(fā)生，也請組長(cháng)在教研會(huì )上再次強調課堂要求！
5、籌備期中考試。要求：
�。�1）做好期中考試前期的學(xué)生參考人數的核定，仍然設誠信考場(chǎng)（前兩次舞弊生）；
�。�2）核定抽調監考老師名單。
（二）尖子生培養工作
1、小班參加高三聯(lián)考成績(jì)分析。要求：成績(jì)及時(shí)發(fā)放到班、到每位科任老師，為班級科任老師提供詳細分析數據，便于班主任組織召開(kāi)班級教研會(huì )。
2、小班班級教研。按照程序和要求，班主任要結合年級辦材料，對尖子生成績(jì)進(jìn)行具體詳細分析，為班級科任老師提供材料和數據。
3、周二周三競賽講座正常�？迫卫蠋熥⒁饨M織安排，下周由于期中考試暫停。
4、籌備五月2-3日小班參加商丘市三�？荚�。要求：年級辦做好參考學(xué)生名單（1、2、22、23、18班全部學(xué)生），抽調監考老師。
（三）德育工作
1、周一班會(huì )課。
要求：
�。�1）完成五星學(xué)生的評選和上報工作；
�。�2）總結上周班級存在的問(wèn)題，對小組進(jìn)行量化總結，并對本周學(xué)生需注意的事項進(jìn)行安排（迎戰期中考試狀態(tài)月活動(dòng)）；
�。�3）張貼班會(huì )成果，周二上午10:00檢查。
2、本周至五一放假前開(kāi)展迎戰期中考試學(xué)習狀態(tài)月活動(dòng)。
要求：
�。�1）班主任要鼓舞士氣，嚴格要求，繼續開(kāi)展有效的小組間、個(gè)人間和兄弟班間的各種形式的挑戰賽活動(dòng)，利用倒計時(shí)欄營(yíng)造備考學(xué)習氛圍，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，鼓足學(xué)生干勁；
�。�2）努力做到上課期間無(wú)睡覺(jué)、無(wú)走神、無(wú)玩手機、無(wú)看閑書(shū)報、無(wú)外出、無(wú)閑話(huà)等違紀現象，通過(guò)比一比、幫一幫促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)；
�。�3）年級辦各自管會(huì )加大檢查力度和通報次數，尤其是嚴查班級落實(shí)“六無(wú)”等工作。
3、學(xué)生帶籃球進(jìn)校園問(wèn)題。目前仍有個(gè)別班主任沒(méi)有落實(shí)禁止學(xué)生帶籃球進(jìn)班。
4、做好眼保健操的督促和廣播操的訓練。
5、本周白加黑校服，下周全白校服。
（四）其它工作
1、五一前后工作計劃與提醒。期中考試時(shí)間為4月29-30日，五月1、2、3日放假，五月2、3日小班參加高三商丘市三�？荚�。請相關(guān)老師注意提前調整個(gè)人事務(wù)，不要耽誤學(xué)校改卷和監考工作。
2、流碧教育集團關(guān)于藝術(shù)生的培訓說(shuō)明會(huì )。時(shí)間：周五下午3:50，地點(diǎn)：待通知。
3、繼續加強備課組教師團隊、班級師生團隊的建設和工作落實(shí)。積極領(lǐng)會(huì )“十個(gè)零”精神和上周關(guān)于工作執行力建設的工作安排，積極加強團隊內部的自我約束和自我教育，積極創(chuàng )建優(yōu)秀班級和優(yōu)秀備課組。
第七周工作總結6
金秋十月，伴隨著(zhù)桂花的香氣,新的一周也到來(lái)了。
周一英語(yǔ)課上，我們進(jìn)行了英語(yǔ)能力競賽，競賽不是很簡(jiǎn)單，甚至許多英語(yǔ)單詞我們都不認識。經(jīng)過(guò)這次競賽，同學(xué)們不僅了解了競賽難度，同時(shí)也明白了英語(yǔ)的詞匯量是多么重要。
而在周二的自修課上，同學(xué)們紛紛拿出自己設計的班徽，無(wú)不精美。而其中，龔天晨設計的班徽更是得到了同學(xué)們一致好評，以超過(guò)半數的投票決定了最終的班徽。同學(xué)們還熱烈地討論著(zhù)運動(dòng)會(huì )的口號，一個(gè)個(gè)積極地想著(zhù)口號，仿佛明天就是運動(dòng)會(huì )了。
周三伴隨著(zhù)秋游到來(lái)了，這次秋游要去兩個(gè)地方——長(cháng)風(fēng)公園和太太樂(lè )公司。來(lái)到長(cháng)風(fēng)公園，早晨的天氣有些冷，不過(guò)到了9:50，長(cháng)風(fēng)公園熱鬧了起來(lái)，因為白鯨館的表演就要開(kāi)始了。館內座無(wú)虛席，我們旁邊半場(chǎng)的小朋友們十分興奮，連我們都被帶動(dòng)了情緒，興致勃勃地看著(zhù)表演。上午的.時(shí)間很快過(guò)去了，下午，我們來(lái)到了太太樂(lè )公司。公司里的“鮮味博物館”帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們領(lǐng)略了調味料的歷史。沒(méi)想到調味料也有歷史，同學(xué)們頓時(shí)圍作一團，聽(tīng)著(zhù)導游講解著(zhù)有趣的歷史。不僅如此，我們在導游的帶領(lǐng)下還觀(guān)看了雞精的制作過(guò)程。同學(xué)們紛紛感嘆看似普通的雞精也會(huì )有如此復雜的工序。這次的參觀(guān)也令同學(xué)們領(lǐng)略到了調味料的另類(lèi)風(fēng)采。
秋游結束后自然還是要回到學(xué)習生活，希望同學(xué)們收收心，能在考試中取得好成績(jì)！
第七周工作總結7
老師們、同學(xué)們：
上午好！
情況通告：上周三上午，師培中心劉部長(cháng)等領(lǐng)導到我校初中部視導教學(xué)工作，他們對我部教師在教學(xué)工作上的勤奮敬業(yè)精神、創(chuàng )新工作能力以及不斷追求更高教學(xué)目標的執著(zhù)信念給予高度評價(jià)，對我們在課堂教學(xué)改革之路上展露出來(lái)的卓越水平給予充分肯定。
上一周的教育教學(xué)工作通過(guò)全體師生員工的辛勤付出和積極配合，一周的教育教學(xué)任務(wù)順利完成，現將其總結如下：
1、班主任對學(xué)生日常規范非常重視，切實(shí)認真做好教育工作，保證了一周內沒(méi)有出現不和諧的.事情發(fā)生。
2、各班的室內衛生都能積極認真打掃干凈。只是少數幾個(gè)班級對教室衛生的維護意識不夠強，教室潔凈時(shí)間保持太短。
3、少數同學(xué)仍然會(huì )將一些廢棄物掉隨意丟在地上，希望引起這些同學(xué)的注意約束自己的行為。
4、時(shí)值季節更替期，是流感等病菌傳播的高峰期，我們有少數教室門(mén)窗緊閉，這不利于空氣流通，給季節性疾病傳播制造條件，希望各班級要注意教室內空氣流通。
5、中小學(xué)課堂教學(xué)工作正常開(kāi)展，沒(méi)有發(fā)現嚴重違規違紀現象。
6、中小學(xué)的路隊、出操、就寢、就餐秩序井然有序，希望繼續保持。
7、同學(xué)們在上周表現出了良好的節約行為，具體表現在：食堂就餐不浪費、主動(dòng)關(guān)掉電燈、水龍頭等方面。
在這一周里，要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)需要注意的地方：
1、上周校園內所以亂丟亂扔現象減少，但是，依舊還有極少數同學(xué)在隨手丟掉垃圾，或者是面對眼前被他人亂丟的垃圾視而不見(jiàn)，這些做法都與同學(xué)們渴望成為優(yōu)秀E學(xué)子的條件相背離，希望這些同學(xué)及時(shí)改掉這些壞習慣，也希望全體同學(xué)從現在做起，加入到維護校園衛生環(huán)境的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)也希望大家積極加入監督不文明行為的活動(dòng)中去。
2、天氣逐漸變冷了，請大家注意添加衣物御寒。
3、課間的追逐打鬧行為一定要加以克制，避免出現安全事故，給大家帶來(lái)不必要的痛苦。
最后，請全體班主任、輔導員要注意，希望你們進(jìn)一步加強對安全、文明禮儀、衛生、節約等方面的教育，爭取每個(gè)班級都能為營(yíng)造良好的人文校園環(huán)境貢獻一份力量。
對上周的工作小結就到這里，謝謝大家。
第七周工作總結8
五一假期過(guò)后，身心都得到了一些休息，從星期二開(kāi)始我們又從新踏上了工作崗位。
八一中學(xué)上周進(jìn)行了期中考試，放假之前試卷就已經(jīng)改完了，利用假期的時(shí)間將我班的數學(xué)試卷的分析幾遍，從中查找學(xué)生的薄弱部分。星期二上課時(shí)，我并沒(méi)有發(fā)下他們的試卷，上課時(shí)問(wèn)他們考的如何，孩子們嘟著(zhù)小臉說(shuō)：“不好�！睉麄兊囊笪野阉麄兊姆謹的盍艘槐�，，又把我班的總成績(jì)和其它班級的成績(jì)對比了一下，希望他們能從中發(fā)現自己的問(wèn)題，然后自覺(jué)彌補自己的不足�？珊髞�(lái)在講評試卷時(shí)，才發(fā)現我有些白日做夢(mèng)，竟希望他們能夠自己主動(dòng)改正錯誤。
星期三，是5·4，八一在舉行升旗儀式的時(shí)候舉行了新團員入團儀式和優(yōu)秀團員的表彰活動(dòng)。從這一天開(kāi)始講評試卷，我這才發(fā)現講評書(shū)卷是最困難的事。因為你在講臺上講的唾沫橫飛，下面的孩子根本就不聽(tīng)。班上的紀律很糟，我只好停下來(lái)給他們上一會(huì )政治課，可效果只好了一會(huì )。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，他們又故態(tài)萌蘇。兩節課下來(lái)，嗓子說(shuō)不出話(huà)來(lái)了(放大聲音講題為了壓住下面的聲音，混亂的兩節課呀)，好無(wú)奈的······紀律是我上課時(shí)的一道硬傷，我一直都再想辦法解決，有時(shí)也向別的同學(xué)請教如何維持班級紀律，可一直沒(méi)有找到理想的辦法，這一個(gè)星期我都在思考尋找。
星期四、星期五開(kāi)始講新課，他們這兩天的課堂紀律都比較不錯(或許他們被班主任訓了一頓的原因，所以才會(huì )那么乖)。星期四下午八一中學(xué)還舉行了期中考試總結表彰大會(huì )。這個(gè)星期不光要準備上課的教案，還要準備星期六的家長(cháng)會(huì )發(fā)言。
昨天，家長(cháng)會(huì )如期舉行，班主任在班里和家長(cháng)交談，我在辦公室正緊張準備著(zhù)該如何發(fā)言，時(shí)時(shí)喝水為了防止心跳過(guò)快以致不能呼吸，緊張啊，以前都是坐在教室看代課老師在我們家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，沒(méi)想到現在自己會(huì )作為一名代課老師在學(xué)生的家長(cháng)面前發(fā)言，尤其是第一次，我的緊張程度可想而知了。在辦公室準備了一會(huì )，就被同學(xué)叫到了班里，看到家長(cháng)更緊張，剛才準備的發(fā)言全忘到腦后了，只好想到什么就說(shuō)什么了，好沒(méi)有條理性，最后說(shuō)完希望他們以后可以給我提一些建議后，就趕緊結束了自己的發(fā)言，匆匆下臺，自始至終就沒(méi)敢看過(guò)家長(cháng)的臉。家長(cháng)會(huì )后，幾個(gè)家長(cháng)和我聊了一會(huì )，也給我提了一些意見(jiàn)。但最主要的一條是我的聲音有些小，他們擔心坐在后面的孩子在上課時(shí)會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，為此我向他們道了歉并承諾以后會(huì )改正，⊙﹏⊙b汗。還和幾個(gè)家長(cháng)聊了一下他們孩子的數學(xué)情況，也對一些孩子有了一新的認識，這都將有助于我的教學(xué)。
家長(cháng)會(huì )結束后，我和我班的班主任對于學(xué)生的作業(yè)情況和如何維持班里的紀律進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.交流。也向她詢(xún)問(wèn)了一些同學(xué)的情況，也向她請教了一下如何管理“特殊”學(xué)生，她告訴了我一些管理這部分同學(xué)的技巧，我對如何維持紀律有了一些頭緒。十分感謝班主任，老師說(shuō)的對交流真的很重要，通過(guò)跟當地的老師交流可以學(xué)到一些有用的東西，不僅是學(xué)習上還是生活上的，我們要虛心的向他們學(xué)習。
明天，又是新的開(kāi)始，期待明天的到來(lái)。
第七周工作總結9
每年春季開(kāi)展的全區田徑運動(dòng)會(huì )因青島峰會(huì )推遲到本周，準備運動(dòng)會(huì )的各項工作千頭萬(wàn)緒，尤其在方隊練習上下了很多精力，忽略影響了跳躍運動(dòng)員的訓練。周一對跳遠場(chǎng)地進(jìn)行了規劃;周二開(kāi)始對學(xué)生的坐位體前屈進(jìn)行了測試，個(gè)別學(xué)生的柔韌素質(zhì)急需加強練習;周三跟從學(xué)生到城市陽(yáng)臺拓展游戲訓練和參觀(guān)本地區的非物質(zhì)文化遺產(chǎn);周四下午參加了區運動(dòng)會(huì )的彩排工作，最終方隊落選本次運動(dòng)會(huì )的正式比賽參演;周五和周六參加了全區運動(dòng)會(huì )。
在測試坐位體前屈過(guò)程中，發(fā)現個(gè)別的男女生髖關(guān)節僵硬，肌肉和韌帶伸展性和彈性太差，應該考慮對這些學(xué)生做針對性訓練。同樣在測試中也發(fā)現有舞蹈功底的學(xué)生身體柔韌性不錯，進(jìn)一步說(shuō)明練與不練的效果截然不同，這就要求應該開(kāi)展適量的活動(dòng)和練習。讓學(xué)生端正態(tài)度認真參與到活動(dòng)中來(lái)，綿綿用力久久為功，練習不一定能提高成績(jì)，但不練一定不會(huì )提高。
從14號周五接到練方隊的通知，到18號班主任的配合選人，連續3天雨直到周五下午的踏步練習，再到25.26.27.28課間操練習起步和正步，30號上下午個(gè)兩節課的.強化正步練習，8號上午2節課的訓練，10號9：00高職校初選，學(xué)生興奮聲勢浩蕩;12號開(kāi)會(huì )接到通知繼續練習，參加現場(chǎng)彩排，當天下午繼續分解動(dòng)作長(cháng)時(shí)間練習;就這樣15.16.17.18課間操和下午最后一節繼續強化強化訓練，出現效果。18號中午12點(diǎn)去石油大學(xué)參加彩排，經(jīng)過(guò)近7個(gè)小時(shí)兩輪的排練，最終遺憾落選。其實(shí)參與的孩子們盡力了，每個(gè)人都把自己最好的一面完美展示，唯獨我們的服裝和道具需要改進(jìn)，走的效果不錯，口號響亮清澈，唯獨正步走還是快了一點(diǎn)。但還是感謝學(xué)校、級部、班主任和科任教師的配合，感謝孩子們的辛苦付出和努力拼搏，你們展現了濱海中學(xué)莘莘學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和奮斗姿態(tài)，在我眼里，你們是最棒的。
跳躍隊共4名隊員，704徐卓凡;803李榮齊;906馬熙玉;907紀清雲。方隊訓練占據太多時(shí)間，只在29下午最后一節.和幾個(gè)課間時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的指導，比賽前馬熙玉闌尾炎手術(shù)，李榮齊訓練手腕挫傷，兩人不能參加運動(dòng)會(huì )。只帶身體瘦弱的徐卓凡和學(xué)習任務(wù)緊的紀清雲參會(huì )。19號開(kāi)幕式精彩紛呈，鑼鼓齊鳴，擲地有聲，學(xué)校的校長(cháng)和局屬領(lǐng)導悉數參加，有精彩的大型腰鼓表演，校園集體舞展示，籃球、足球、排球三大球的精彩展演，展演在動(dòng)感的音樂(lè )伴奏下確實(shí)很精彩，但華而不實(shí)更不要談普及，開(kāi)幕式持續時(shí)間長(cháng)，各種表演大飽眼福。上午男子跳高起點(diǎn)為1.2米，三次試跳均未過(guò)淘汰，實(shí)力的差距很明顯;下午女生跳遠達標線(xiàn)為4.1米，結果第一次入圍的僅有7人，這和去年4.2米10多人有明顯差距，一次接近達標線(xiàn)，第二次努力還是差一點(diǎn)，又補錄三名，共計10人參加正式比賽，最后我在原單位訓練的學(xué)生4.28米獲得第四名，感覺(jué)水平越來(lái)越下降。20日上午，原定10：00進(jìn)行的女子跳高，提前到八點(diǎn)進(jìn)行，我們還沒(méi)到最終錯過(guò)時(shí)間，但在努力爭取下跳了一次，沒(méi)熱身沒(méi)做任何準備結果1米的達標線(xiàn)沒(méi)過(guò)。其實(shí)我觀(guān)察她能力在1.1-1.2之間，但比賽存在變數，在和學(xué)生交談的過(guò)程中她禁不住落淚，安慰比賽就是一個(gè)過(guò)程，跳高最終都是以失敗而告終，何必自責;賽場(chǎng)相信的是汗水而不是淚水，擦干淚勇往直前，不懼失敗和挫折，學(xué)生悟之道理。男子三級跳最具技術(shù)含量的比賽，及格線(xiàn)從8米開(kāi)始，身單力薄的小隊員我很擔心，讓他自己量力而行。運動(dòng)會(huì )重在參與但更應該參與的基礎上爭取好成績(jì)。
聽(tīng)聞引體向上1次并列第六名，教職工女子400米3分28秒前八名，這些數據直接告訴我們，身體需要練習，動(dòng)作測試有待規范統一。只有按照統一的標準來(lái)測試，比賽的結果才公平、公正。素質(zhì)測試項目急需統一培訓、統一標準、統一測試。
15號上午把跳遠場(chǎng)地利用自噴漆進(jìn)行劃線(xiàn)，準備訓練和運動(dòng)會(huì )，噴了一手，星星點(diǎn)點(diǎn)，任勞任怨。17號下午陪同初二學(xué)生到城市陽(yáng)臺參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)拓展游戲發(fā)現，班級與班級的凝聚力差別很大，紀律嚴明的班級獲勝概率大。特別是“車(chē)輪滾滾”、“十人綁腳前行”兩個(gè)游戲最能表現團隊的合作和拼搏，展現集體的戰斗力，“喊數抱團”組織不是很恰當，我們喜歡我行我素，以至于組織方難于管理和組織;進(jìn)而走馬觀(guān)花觀(guān)看了我們當地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，學(xué)生看重的是華麗的外表，實(shí)用的操作，沒(méi)有展現自豪感。
本周有幸收到杭州王德剛老師的專(zhuān)著(zhù)《基礎教育學(xué)生體質(zhì)健康監測與改進(jìn)》，期待認真閱讀和真心交流，為學(xué)生體質(zhì)發(fā)展和改進(jìn)一起努力。周五夜間有幸和天津李哥在西海岸新區見(jiàn)面，三年前的一個(gè)美好愿望在忙碌的周末因你的到來(lái)得以實(shí)現，完全忘記一天運動(dòng)會(huì )的疲倦和午夜時(shí)分睡意來(lái)襲，無(wú)話(huà)不談，交談甚歡。兄弟見(jiàn)面沒(méi)有距離和陌生感，彼此不需要寒暄問(wèn)候，甚至連合影也不需要，彼此真情交流、用心交往封存腦海，永記心間。無(wú)聲卻有情，陪伴是最好的答案，感謝李哥和勇哥專(zhuān)程來(lái)訪(fǎng)。
成功之舉：組織參加大型活動(dòng)，收獲各種經(jīng)驗。帶隊參加比賽，明確目標和方向，做好訓練和比賽的總結，認真參與網(wǎng)絡(luò )研討做好實(shí)踐。
敗筆之處：訓練要堅持，不要臨時(shí)抱佛腳，不打沒(méi)有準備的仗。沒(méi)有科學(xué)系統持續地訓練，就不可能有好的成績(jì)。體質(zhì)監測方面要嚴格統一，最好借助電子設備，保證公正、公平、公開(kāi)。還是腳踏實(shí)際從簡(jiǎn)單做起，做好自己的本職工作。
教學(xué)機智：測試坐位體前屈從身體肌肉、關(guān)節、韌帶拉伸開(kāi)始，思想教育做好，端正測試態(tài)度，明確測試目的，掌握測試方法，把握測試標準，規范測試程序。適當考慮團隊游戲進(jìn)課堂，培養學(xué)生合作意識和團隊精神，借助捆綁消除差距，幫扶提高。
學(xué)生見(jiàn)解：青春不輕易言敗，失敗并不可怕，挫折有利成長(cháng)。不為失敗找借口，多為成功找理由，我代表學(xué)校我光榮，我要把最好的自己完美展示。發(fā)現差距就應該承認，分析原因快馬加鞭迎頭趕上，讓差距漸行漸近。
再設計：柔韌性練習開(kāi)發(fā)多種游戲，在玩中練，在練中玩。髖關(guān)節尤為重要，靜止拉伸跟上�？紤]雙人動(dòng)作活動(dòng)加入到準備活動(dòng)中，練習力量和柔韌，增強關(guān)節的靈活性和彈性。
本周工作目標達成情況：測完坐位體前屈，參加區運動(dòng)會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
下周工作重點(diǎn)和特色：測試完體質(zhì)測試項目，補測和重測一并完成，對成績(jì)做好記錄和分析。
第七周工作總結10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
上周由行政朱帥珩書(shū)記、值周老師唐艷玲老師、李愉老師進(jìn)行值周。上個(gè)星期基本是都是陰雨天氣，教室和走廊都有點(diǎn)濕滑，但全體師生都能克服困難，按時(shí)到校，進(jìn)行工作和學(xué)習，體現了老師愛(ài)崗敬業(yè)和同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習的精神。更值得欣慰的是在一周又一周的行政和值周老師的規范下，同學(xué)們的行為習慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上周存在的不足作下總結：
一、課間午間要文明休息
因為天氣的原因，同學(xué)們課間玩耍的范圍狹小，有些同學(xué)課間就玩一些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗，有時(shí)在跑時(shí)還撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。一到上課就會(huì )變得沒(méi)有精神，注意力一下子難以集中，影響學(xué)習。文明休息是我們每一個(gè)人都應當做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì )處理學(xué)習和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生卻不會(huì )處理。一吃完飯就在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，甚至還玩出一身的汗，進(jìn)寢午休的時(shí)候難以靜下心來(lái)休息。文明休息是我們每一個(gè)人都應當做到，并且有很大義務(wù)做到的事。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
二、上下樓梯不要奔跑
我們觀(guān)察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現象十分嚴重，有些同學(xué)在下課期間喜歡在樓道玩上下階梯游戲，嚴重阻礙了其他通學(xué)生安全上下樓梯。特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。同學(xué)們一定要加強安全意識，增強秩序感。
三、文明用餐
在食堂就餐方面。老師發(fā)現一(1)、二(1)班的就餐次序和紀律是最好的，同學(xué)們都安靜的吃著(zhù)自己的飯。只聽(tīng)見(jiàn)吃飯的'聲音。沒(méi)有說(shuō)話(huà)吵鬧的聲音。同學(xué)們。你們跟著(zhù)爸爸媽媽去過(guò)高檔的餐廳嗎?如果去過(guò)。你會(huì )發(fā)現在里面稍微大一點(diǎn)聲音說(shuō)話(huà)，都會(huì )讓你覺(jué)得臉紅。請同學(xué)們在食堂就餐的時(shí)候，能保持安靜的環(huán)境。養成文明就餐的習慣。
春天的天氣就象小孩的臉，說(shuō)變就變，而且春季是各種病菌傳播的季節，希望同學(xué)們養成愛(ài)護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。及時(shí)添加衣物，預防感冒。
我的總結就到這里。謝謝大家!
第七周工作總結11
第六周，辦公室在團委副書(shū)記李洪照的領(lǐng)導下，第一，組織全體部委認真學(xué)習了法學(xué)院學(xué)生會(huì )各項管理條例；第二，收取其他部門(mén)的活動(dòng)材料并修改存檔；第三，記錄了各部門(mén)例會(huì )會(huì )議記錄；第四，培養部委的文書(shū)寫(xiě)作能力，第五，整理各部門(mén)的工作總結。
準備：
一、在召開(kāi)本部門(mén)例會(huì )之前，邀請團委副書(shū)記李洪照參加會(huì )議。
二、按時(shí)通過(guò)短信通知各部門(mén)，提醒部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，需要準備相關(guān)的策劃、通知、總結、以及圖文材料。
三、根據各部委上交的策劃書(shū)，摸清了各部委的文書(shū)寫(xiě)作能力，根據實(shí)際，合理分配總結本周工作的任務(wù)。
開(kāi)展：
一、周二中午召開(kāi)例會(huì )時(shí)，在李洪照的'帶領(lǐng)下，組織全體部委認真學(xué)習了、。李洪照要求，全體部委應認真領(lǐng)會(huì )各項文件精神，做到對各項文件爛熟于心。
二、在例會(huì )上，主任趙艷楠向各部委安排書(shū)寫(xiě)本周工作總結的任務(wù)，要求認真按照格式要求，內容應該詳實(shí)。
三、安排部委上交兩份運動(dòng)會(huì )值班表，其中男女生各負責一份。收取各部門(mén)的工作總結，并整理歸納。
創(chuàng )新：
在安排部委書(shū)寫(xiě)本部門(mén)的工作總結時(shí)，參考了上次部委上交的策劃書(shū)中所體現的文書(shū)能力，并合理的提出了各項要求，通過(guò)各項文書(shū)工作，逐步提高部委的文件書(shū)寫(xiě)能力。
亮點(diǎn)：
本部門(mén)部委的文書(shū)寫(xiě)作能力普遍較強，并且對各項文書(shū)寫(xiě)作工作保質(zhì)保量的完成。特別是對各部門(mén)例會(huì )的記錄，基本上做到了完整、詳實(shí)。
經(jīng)驗：
一、安排寫(xiě)作工作總結時(shí)，認真對照了各部委當前的實(shí)際能力，科學(xué)地安排了具體任務(wù)。
二、記錄部門(mén)例會(huì )記錄時(shí)，堅持了認真聽(tīng)并注重細節問(wèn)題的要求，這對完整地記錄會(huì )議內容有著(zhù)極大的積極作用，下一步應繼續堅持。
不足：
一：在例會(huì )上，有部委存在不認真對待的情況，需要對部委強調學(xué)生會(huì )的紀律要求。
二：各部門(mén)開(kāi)臨時(shí)例會(huì )的時(shí)間安排不合理，導致會(huì )議記錄不能正常開(kāi)展，下面應該與各個(gè)部商量如何合理安排臨時(shí)會(huì )議，同時(shí)也應該制定相關(guān)的規章制度，規范各部門(mén)召開(kāi)的臨時(shí)會(huì )議。
三：對于會(huì )議記錄本的管理沒(méi)有具體要求，導致了開(kāi)例會(huì )時(shí)找不到記錄本的情況，下步應該制定關(guān)于管理會(huì )議記錄本的規章。
四：關(guān)于各部門(mén)會(huì )議記錄
(一）有些內容重復嗦，語(yǔ)言不夠精煉、簡(jiǎn)潔。
(二）形式上不夠統一，條理性不強。
第七周工作總結12
為了進(jìn)一步增強學(xué)院勤懇認真的工作風(fēng)格，來(lái)面對新學(xué)期的各項任務(wù)，組織部訂定了本周計劃。
一：干事培養
組織部將在本周繼承進(jìn)行對干事的培養。對寫(xiě)新聞稿、拍照、微信推送的才能和干事的待人接物方法進(jìn)行培養，使得工作才能獲得進(jìn)步，更好地展示本身。
二：一支部一項目預答辯看摩會(huì )
為進(jìn)一步指導各團支部更好地進(jìn)行“一支部一項目”團支部扶植運動(dòng)，組織部將于本周開(kāi)展數學(xué)1711一支部一項目預答辯看摩會(huì )。
三：班級運動(dòng)
實(shí)時(shí)提醒各團支書(shū)開(kāi)始動(dòng)手班級扶植運動(dòng)
三：是否連任
組織部干事應斟酌放學(xué)期是否有連任組織部的意向并見(jiàn)告部長(cháng)。故意向連任的'干事需追隨部長(cháng)深入了解組織部具體工作事項，提前為放學(xué)期的工作做好籌備。
第七周工作總結13
五月份學(xué)校有一個(gè)“紅五月唱響紅歌”的合唱比賽，而合唱團剛剛組建起來(lái)，我想給每個(gè)班選班歌的目的一是想在比賽的時(shí)候每個(gè)人展示合唱班歌，二是讓大家唱起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，體驗合唱的感覺(jué)。
利用沒(méi)課的時(shí)間我在網(wǎng)上找了許多適合當做班歌的歌曲，也有選擇地做了取舍，有些老歌，有些近代的歌曲，有些我認為他們可能會(huì )喜歡的歌曲都下載了一些，課上給他們放了，讓他們挑選。告訴他們選班歌的幾個(gè)需要遵循的原則：一是正能量，積極向上，理想夢(mèng)想，不能與愛(ài)情有關(guān)。二是不然就全班同學(xué)幾乎都會(huì )唱的，但不是太喜歡的.歌曲，不然就是全班同學(xué)可能有不會(huì )唱的，但是旋律和歌詞大家都很喜歡的我們可以一起學(xué)唱。課上大家都很積極，也給推薦了很多歌，目前每個(gè)班都已經(jīng)選好了各班的班歌。打算下周開(kāi)始正式教唱。
在選班歌的過(guò)程當中我深刻地認識到了，音樂(lè )的多樣性，并且每個(gè)人對音樂(lè )類(lèi)型的喜愛(ài)都是不同的，每個(gè)班幾乎都是很難達成一致的意見(jiàn)，結果肯定是一方妥協(xié)或者退步了一點(diǎn)。就是沒(méi)有一首歌是全班所有的學(xué)生都同意做班歌的，他喜歡這個(gè)，他喜歡那個(gè)，就是各種不統一，不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商還是都定下來(lái)了。這一現象讓我對我今后的教學(xué)有了一個(gè)需要注意的地方，就是需要照顧到每個(gè)學(xué)生對不同音樂(lè )的欣賞和評價(jià)。教學(xué)過(guò)程中需要注意每個(gè)學(xué)生對不同音樂(lè )的看法。我知道這很難，不過(guò)我會(huì )盡量，因為班里同學(xué)說(shuō)多也不多，說(shuō)少也有二十來(lái)個(gè)，如果單單用課上的時(shí)間去做一些事，那肯定是不夠的。所以我還在開(kāi)拓別的機會(huì )，爭取別的時(shí)間。
這周打算錄課，要好好準備準備，虛心接受老師回饋的意見(jiàn)和建議，希望自己的教學(xué)水平能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的提高。
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