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保育員工作總結和反思

時(shí)間:2023-10-25 10:21:49 工作總結 我要投稿

保育員工作總結和反思(合集)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的保育員工作總結和反思,歡迎閱讀與收藏。

保育員工作總結和反思(合集)

保育員工作總結和反思1

  轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一年里,我們班的兩位老師,在團結協(xié)作、共同努力的良好氛圍下,共同做好班里的各項工作。它體現在以下幾點(diǎn):

  一、班級情況

  我班幼兒大多數都是剛入園的新生,在幼兒入園前我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

  幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動(dòng),引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,指導家長(cháng)做好幼兒的入園的各項工作,使家長(cháng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長(cháng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來(lái),我班的孩子快樂(lè )茁壯地成長(cháng)著(zhù)。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期,我主要負責數學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

  幼兒園是幼兒生長(cháng)學(xué)習的場(chǎng)所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛(ài)教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(cháng)們也都很滿(mǎn)意。

  2.教室環(huán)境的布置是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。老師們根據教學(xué)活動(dòng)的需要和班級的特點(diǎn),選擇了一些有特色的裝飾布置,同時(shí)為了節約紙張,也使用了一些廢舊材料。在布局上,我們讓孩子參與其中,讓他們自己動(dòng)手制作。

  三、衛生保健及常規教育

  1、衛生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀(guān)察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時(shí)通知家長(cháng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達需要,日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的.要求。在幼兒喝水方面,家長(cháng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了"給汽車(chē)加油"的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應及時(shí)補充水分。

  2、常規教育我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們三位老師統一要求、統一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

  四、教科研工作

  1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,認真做好筆記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  2.開(kāi)學(xué)時(shí)認真制定計劃,結合日常生活對本班孩子進(jìn)行實(shí)驗、觀(guān)察、研究,期末認真分析。

  3、積極參加并主動(dòng)承擔教學(xué)科研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習、交流、觀(guān)察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。五、家長(cháng)工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開(kāi)老師們的密切配合,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊、電話(huà)等方式,讓家長(cháng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通。在家教園地中,把家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(cháng)的好評。

  在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿(mǎn)完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

保育員工作總結和反思2

  時(shí)間在匆匆流逝,不經(jīng)意間,秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨。同時(shí),一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。這一學(xué)期,有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的進(jìn)步。在這里,我也要整理一下思路,總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習進(jìn)取,總結工作經(jīng)驗,干好自己的保教工作

  社會(huì )在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。如:協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長(cháng)做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。

  二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大三班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

  三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

  雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(cháng),但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時(shí)間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著(zhù)自己的`事情自己做。如培養幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì )自己整理著(zhù)裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(cháng)的好評和認可。當然自己在這半年來(lái),我取得了成績(jì),也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、多與家長(cháng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中流逝。對我個(gè)人來(lái)說(shuō),還有很多東西和知識要學(xué)。教育和保護都是我的學(xué)習目標。我們應該堅持好的方面,學(xué)習別人不足的地方,吸收別人的精華,使自己成為合格的德育、教育和保護教師。

保育員工作總結和反思3

  一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂(yōu),但我以為了孩子的身心健康為宗旨,全身心的投入到保育工作,F將這學(xué)期的事情總結如下:

  認真執行衛生保健制度,嚴格開(kāi)展消毒工作。我堅持室內環(huán)境和玩具的消毒,把培養孩子良好的衛生習慣作為保健的重中之重。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我可以配合其他老師為孩子準備活動(dòng),在戶(hù)外活動(dòng)中,為了加強孩子的安全意識教育;顒(dòng)中,我先講規則,教孩子一些自我保護的技巧。

  積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。注意幼兒的安全,多關(guān)心身體虛弱的孩子,適當增加活動(dòng)量,注意及時(shí)擦汗、換衣服。能做好護理孩子的活動(dòng)。根據天氣的變化,給孩子增減衣服,活動(dòng)前提醒孩子喝水,活動(dòng)中給孩子擦汗等等。

  工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要勤,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的'缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長(cháng)。

保育員工作總結和反思4

  一、師德師風(fēng)方面:

  在工作中,我能服從領(lǐng)導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領(lǐng)導,團結同事,愛(ài)護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(cháng)和發(fā)展,并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長(cháng)的高度評價(jià)。

  二、本職工作方面:

  我非常熱愛(ài)我的工作。我愛(ài)我的孩子。我是他們的好朋友,好伙伴,也是他們的好媽媽。在生活中,我總是細心耐心地照顧和愛(ài)護他們。午睡時(shí)給他們蓋被子,比賽時(shí)給他們擦汗,生病時(shí)給他們吃藥,給尿床的孩子清洗被褥,閑暇時(shí)給孩子講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過(guò)故事糾正他們生活中的一些常規錯誤,和他們促膝談心。以至于唐路凡的孩子多次邀請我去他們家,還答應帶很多玩具給我玩。我跟悠悠說(shuō)我喜歡看書(shū),她馬上接著(zhù)說(shuō):我家里也有很多書(shū)?吹胶⒆觽冴(yáng)光的笑臉,我很開(kāi)心,也很滿(mǎn)足。我覺(jué)得我真的盡到了一個(gè)保育老師的責任。作為保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進(jìn)行按規定紫外線(xiàn)照射,每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的'方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

  三、保教配合方面:

  作為一名保護老師教學(xué)也很重要。在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),做自己力所能及的事情,如發(fā)放童書(shū)、畫(huà)油紙、指導孩子畫(huà)畫(huà)、做手工、做游戲、講故事等等。經(jīng)常在值班老師突然不在的時(shí)候,組織孩子開(kāi)展支教活動(dòng),寫(xiě)家書(shū),給家長(cháng)打電話(huà)。因為我的積極配合,得到了班里其他老師的肯定和表?yè)P,自身素質(zhì)也得到了提高。

保育員工作總結和反思5

  我帶的是小(x)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@年的工作情況:

  一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,對護理教師不斷提出新的要求,要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的護理教師。在工作中,我會(huì )努力與所有老師和睦相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保護水平。如果我在園里和班上有什么額外的任務(wù),只要我能,我會(huì )及時(shí)完成所有布置的任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的`工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于他們剛剛進(jìn)入幼兒園,上小班,大多數孩子已經(jīng)學(xué)會(huì )照顧自己,并熟悉幼兒園的生活。但是有些孩子還是有一些壞習慣。我會(huì )用我在生活中學(xué)到的,在學(xué)校學(xué)到的一些相關(guān)知識來(lái)告訴孩子該怎么做。平時(shí)我也會(huì )請什么都不懂的副班班主任。我知道我在工作中有一些不足,但我想:只要我多學(xué)習,多咨詢(xún),多和孩子溝通,心中有孩子,我相信我會(huì )在未來(lái)的工作中不斷進(jìn)步,對得起老師的信任,對得起家長(cháng)的期望,對得起自己的崗位。

  時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是保育還是教育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員工作總結和反思6

  時(shí)間飛逝,轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績(jì),以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結:

  一、重視安全

  1、要求老師和護士有高度的責任心,隨時(shí)關(guān)注孩子的情況,有任何異常及時(shí)解決。

  2、每月進(jìn)行安全教育課,對孩子進(jìn)行安全教育。

  3、做好家長(cháng)工作,讓家長(cháng)配合幼兒園搞好安全工作。

  4、注意安全,及時(shí)處理隱患,不能處理的及時(shí)上報。

  二、抓好保育工作的'日常管理

  1.倪二園的教育離不開(kāi)保育,倪二園的保育工作離不開(kāi)保育員。所以保育工作貫穿了倪二一天的活動(dòng)。如果我一時(shí)不慎,后果不堪設想。因此,在我的日常工作中,我將每天至少進(jìn)行兩次檢查并進(jìn)行登記,不執行制度的人將受到懲罰。

  2、加強對養護工作的檢查和監督,加強對班級的指導。定期召開(kāi)護士工作會(huì )議,學(xué)習護理業(yè)務(wù)知識、保健知識,反饋工作情況,指出存在的問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高的要求,不斷提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保教、保教、護教結合工作,加強對患兒生活各方面的管理,培養良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。

  三、存在問(wèn)題

  保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在一定問(wèn)題,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會(huì )加強對保育員業(yè)務(wù)培訓,爭取更上一層樓。

保育員工作總結和反思7

  時(shí)間過(guò)得真快、轉眼又一年過(guò)去了。去年夏天、我來(lái)到了美麗的幼兒園、成為一名幼兒教師。在園領(lǐng)導和各位老師的幫助下、學(xué)到了太多太多的理論知識和實(shí)踐能力。對于一個(gè)新教師、要學(xué)習的也實(shí)在是太多、下面我就把這學(xué)期的工作簡(jiǎn)要匯報總結。

  一、思想政治方面

  本人思想端正、作風(fēng)正派、品德良好、熱愛(ài)集體、團結同事、愛(ài)崗敬業(yè)。積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng)等、做好各項工作、積極要求進(jìn)步、認真完成每一項任務(wù)。

  二、教育教學(xué)方面

  記得剛上班的時(shí)候,因為教學(xué)經(jīng)驗不足,經(jīng)常被孩子上廁所、說(shuō)話(huà)或者孩子突如其來(lái)的提問(wèn)搞糊涂,頓時(shí)腦子一片空白,說(shuō)話(huà)也結結巴巴。后來(lái)隨著(zhù)班數的逐漸增加,老師給了我很多非常好的建議,我也出去聽(tīng)了一些優(yōu)秀的幼師。我發(fā)現這些老師都很有條理,上課講得很清楚。每次下課后,孩子們都很輕松地回憶起課堂上所學(xué)的內容,而我上課時(shí),總是想著(zhù)從哪里說(shuō)起,孩子們聽(tīng)得稀里糊涂;貋(lái)后,我不斷反思,總結,請教我的導師茹老師。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的積累,感覺(jué)自己的教育教學(xué)質(zhì)量有了一定程度的提升。比如音樂(lè )教學(xué)活動(dòng),我們的孩子愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞,除了學(xué)習課本上的歌曲,我自己還買(mǎi)了一本兒歌,培養和訓練孩子的綜合音樂(lè )素質(zhì)。孩子們感受音樂(lè )的'能力比上學(xué)期有了很大的提高,節奏感也不斷增強。

  三、保育方面

  這學(xué)期的保育工作方面、我們認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)、把安全放在首位、能讓幼兒放心在園游戲、在衛生保健方面以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn)、抓好幼兒的在園生活習慣。我們的生活習慣包括:飯前便后洗手、飯后漱口等良好衛生習慣、并時(shí)時(shí)督促幼兒多喝水、對汗多的幼兒及時(shí)更換衣服或是墊毛巾以防感冒、并在整個(gè)一日活動(dòng)生活環(huán)節中時(shí)時(shí)將幼兒的安全放在首位、并注重保教結合、使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

  四、家長(cháng)交流方面

  每天放學(xué)后,及時(shí)向父母匯報孩子當天的紀律和學(xué)習情況,并給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P。通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日,促進(jìn)了家庭之間的相互理解和支持。今年,我們還開(kāi)設了?。我們把每天教的知識和孩子在園的表現及時(shí)發(fā)送給每一位家長(cháng),方便大家溝通交流,做好家庭同步。

保育員工作總結和反思8

  在過(guò)去這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴格的按照幼兒園的保育規范進(jìn)行工作。為了能取長(cháng)補短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細,我整理著(zhù)自己的思緒,認真總結各項工作經(jīng)驗。

  一、認真履行幼兒園保育工作常規

  作為一名在幼兒園工作了6年的護理老師,我對護理工作也有自己的理解。幼兒園的所有規章制度都應嚴格遵守和執行。這一學(xué)期,我一直要求自己做一名合格的護理老師,要求自己不斷進(jìn)步。

  二、將工作做細做好,保證幼兒身體健康發(fā)展

  家長(cháng)把孩子交給我們的同時(shí),還交了一份責任、一份愛(ài)心。我們要讓家長(cháng)放心,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會(huì )快樂(lè )。

  1、扎實(shí)做好日常的保育工作

  從開(kāi)學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門(mén)窗、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線(xiàn)燈多種方式消毒。平時(shí)注意觀(guān)察孩子的情況,早上家長(cháng)送來(lái)時(shí),我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的'孩子,耐心的鼓勵孩子進(jìn)食。天氣轉涼時(shí),也合理建議家長(cháng)帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換。在戶(hù)外或者室內活動(dòng)時(shí),我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,班級家長(cháng)對我們的護理工作很放心。

  2、細致呵護特殊幼兒

  我班的涵涵、小寶等幼兒長(cháng)得瘦小,不愛(ài)吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時(shí),對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,頻繁留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現。戶(hù)外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長(cháng)聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節給予關(guān)心和指導。

  三、認真做好配班工作

  很多人認為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛生就可以了。其實(shí)不然,通過(guò)這幾年的保育教研活動(dòng)的開(kāi)展,我越來(lái)越強烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔任著(zhù)非常重要的角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”、“語(yǔ)言指導法”、“撫摸法”等辦法,配合老師進(jìn)行教學(xué)??家長(cháng)開(kāi)放日時(shí),能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。

  通過(guò)保育教學(xué)和研究,我學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言、動(dòng)作等更科學(xué)的方法來(lái)指導我的工作,也堅定了我做好工作,盡全力保證班級作業(yè)順利完成的決心。

  四、不斷學(xué)習,頻繁反思

  雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)現做的時(shí)間越久,越需要提升自己的認識。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育辦法,不斷的進(jìn)行總結。頻繁都要反思自己的工作開(kāi)展的作用,以便改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  通過(guò)這一學(xué)期的保育工作,我越來(lái)越喜歡現在當保育老師的感覺(jué)。每天和孩子們在一起,看著(zhù)他們幸福的笑臉,我覺(jué)得很幸福。在我心里,有每一個(gè)西瓜寶寶,我用心愛(ài)著(zhù)這群可愛(ài)的孩子。

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