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電大工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的電大工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電大工作總結1
彬縣遠程教育中心成立于20xx年3月，錄屬于國家級重點(diǎn)彬縣職教中心辦學(xué)。學(xué)校占地81300平方米，校舍建筑面積36800平方米，固資產(chǎn)總值1800萬(wàn)元。學(xué)校有微機室6個(gè)，可供300多名學(xué)生同時(shí)使用，語(yǔ)音室1個(gè)，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室14個(gè)，實(shí)驗室設施先進(jìn)，分布科學(xué)規范，達到了國家教委的配備標準。有適應教學(xué)需要專(zhuān)用電化教室，一次可容160人的多媒體教室2個(gè)。各項附屬設備也都較為齊備，完全能保證成人教育學(xué)員的授課、實(shí)習之用�，F有網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)員730名，涉及三個(gè)層次17個(gè)專(zhuān)業(yè)。一年來(lái)，我們在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院的指導下，在彬縣職業(yè)教育中心的支持下，圓滿(mǎn)的完成了各項預期工作。
一、招生工作成效顯著(zhù)
根據陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置，結合我縣實(shí)際進(jìn)行有針對性的宣傳，特別是面向全縣中小學(xué)教育系統在崗教學(xué)人員和社會(huì )其他行業(yè)學(xué)歷不合格人員，工作人員下鄉重點(diǎn)宣傳，發(fā)動(dòng)全校師生分片宣傳，啟動(dòng)了專(zhuān)、本科層次漢語(yǔ)言文學(xué)、數學(xué)與應用數學(xué)、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，20xx年共招學(xué)員290名
二、增加投入，努力改變辦學(xué)條件
為了從根本上改變我中心的辦學(xué)條件，學(xué)校今年為我中心添置微機一臺，檔案柜一組，改善工作人員辦公環(huán)境，其它教學(xué)附屬設施，如閱覽室、微機室、語(yǔ)言室、實(shí)驗室等也能及時(shí)為學(xué)員開(kāi)放，基本上能滿(mǎn)足學(xué)員的教學(xué)需要和學(xué)習需要。
三、嚴把質(zhì)量關(guān)，使遠程教育再上新臺階。
1、重視師資建設，提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校生存的前提，今年，我們在組織學(xué)員報名的同時(shí)，就著(zhù)手協(xié)商解決輔導教師的選用問(wèn)題，部分基礎課選用我校能勝任的教師任教，其它課程，特別是專(zhuān)業(yè)課的輔導教師均學(xué)校出資聘用咸陽(yáng)師院、職院等大專(zhuān)院校，具有中級以上職稱(chēng)，且有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗教師擔任。我們將定期聽(tīng)課、查教案、查作業(yè)，對教師跟蹤考核，及時(shí)組織學(xué)員座談，向教師反饋學(xué)員意見(jiàn)，提請教師修正教學(xué)方案，對教學(xué)效果不好、學(xué)員意見(jiàn)大的教師立即替換，以保證教學(xué)質(zhì)量。重視多媒體教學(xué)，加強實(shí)踐環(huán)節管理學(xué)員畢業(yè)設計，畢業(yè)論文及社會(huì )調查等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，學(xué)習中心專(zhuān)人負責，嚴格把關(guān)，聘請有經(jīng)驗同志指導，使各個(gè)環(huán)節完全符合要求，園滿(mǎn)完成。
2、狠抓形成考核
學(xué)員的形成性考核工作，我們從學(xué)員學(xué)習計劃的制定、學(xué)員作業(yè)完成情況，輔導學(xué)習，學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習等幾方面考評。學(xué)初，我們要求學(xué)員就本學(xué)期課程制定學(xué)習計劃，在第一次集中輔導時(shí)交回中心，根據制定情況賦分。輔導結束后，要求學(xué)員分組討論學(xué)習、交流經(jīng)驗，中心派專(zhuān)人巡回檢查，掌握學(xué)員學(xué)習情況，最后對每個(gè)學(xué)員綜合賦分。由于我們措施得力、方法得當，學(xué)員基本上都能按規定，嚴格約束自己，按時(shí)完成任務(wù)，保證了平時(shí)考核工作善始善終，不落俗套。
3、加強對學(xué)員的`平時(shí)管理。特別是對學(xué)員的考勤比上學(xué)期更嚴更細，嚴格按制度考勤，保證學(xué)員到課率。要求學(xué)員記寫(xiě)學(xué)習筆記，課后分片交流，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強了新生的入學(xué)注冊和建立新生學(xué)籍檔案工作。本學(xué)期入學(xué)新生多、專(zhuān)業(yè)繁雜，主管人員對學(xué)員的入學(xué)登記表填寫(xiě)，進(jìn)行祥細的指導和審核工作。建立健全了學(xué)員的各種學(xué)籍檔案，編寫(xiě)了學(xué)員花名冊并報主管院校存檔備案，順利的完成了新生的入學(xué)注冊工作。
總之，本年度我們圓滿(mǎn)完成了各項教育教學(xué)工作，特別在學(xué)員全國公共科目統考、每學(xué)期的課程考試方面，由于措施得當，組織嚴密，一切工作順利圓滿(mǎn)，深的領(lǐng)導和師生的一致好評。但是，我們認為，我們在工作中仍存在不足之處，我們在多媒體教學(xué)資源運用，特別是學(xué)員自主使用上，還存在一定的不足，為此，我們今后將每學(xué)期集中四天時(shí)間，抽專(zhuān)人組織，指導學(xué)員上機學(xué)習，使教學(xué)資源得到充分利用，提高教育學(xué)質(zhì)量。
電大工作總結2
第一學(xué)期在勞碌中悄然而過(guò)，本學(xué)期教學(xué)處在校領(lǐng)導的指導下，以教研組建設為抓手，提高課堂教學(xué)高效性為核心，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化水平的提高和學(xué)生成果為目標，努力為老師和學(xué)生服務(wù)。
由于是一個(gè)新建校區，二年級—六年級均是插班生，底子較弱。但經(jīng)過(guò)全體師生一個(gè)學(xué)期的努力，從本學(xué)期的四次大型考試來(lái)看，各科成果呈震蕩上升趨勢。教務(wù)處主要工作如下：
一、有效校本研訓，提升業(yè)務(wù)素養。
1、為了提高老師業(yè)務(wù)素養和專(zhuān)業(yè)水平，本學(xué)期全體老師參與了每?jì)芍芤淮涡取懊郎岽笾v堂”業(yè)務(wù)學(xué)習。各科老師都有不同程度的提升。
2、各教研組開(kāi)展了“觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤(pán)”、學(xué)校還組織語(yǔ)文組、數學(xué)組老師參與了“全國教化名家海南省小學(xué)精品課堂展示”等業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)。
3、定期教研促成長(cháng)
教研組建設是學(xué)科教學(xué)實(shí)力建設的核心，是學(xué)校開(kāi)展高質(zhì)量教學(xué)的關(guān)鍵。教務(wù)處要求各教研組重點(diǎn)關(guān)注課堂，教研活動(dòng)每?jì)芍芤淮我幏队行蜷_(kāi)展。各教研組能以“組內公開(kāi)課”“同課異構”聽(tīng)課評課、反饋問(wèn)題解決問(wèn)題為主要形式，加強共同協(xié)作與探討，仔細落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)，保證每位老師都能深化參加活動(dòng)。上組內、校級公開(kāi)課的老師都能以肅穆仔細的看法對待每一節課，注意反思，積累優(yōu)秀案例。
4、督促老師勤寫(xiě)博文，勤反思。教學(xué)處將優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿、評語(yǔ)、教案、資料等整理上傳。以便老師取長(cháng)補短。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(cháng)平臺
1、為豐富學(xué)生生活，各教研組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：語(yǔ)文組開(kāi)展了作文競賽，激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作的熱忱、數學(xué)組開(kāi)展了數學(xué)競賽，引發(fā)學(xué)生感受數學(xué)魅力，體驗數學(xué)樂(lè )趣。英語(yǔ)組開(kāi)展了“平安是�？鞓�(lè )共享”的慶祝圣誕節活動(dòng)，掀起了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的新一輪熱潮。
2、豐富多彩的德育活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到許多相關(guān)方面的學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教化。我校每年都利用各種節日、紀念日開(kāi)展國旗下講話(huà)主題活動(dòng)。還開(kāi)展了“消費演習”“防地震演習”“廣播操競賽”“紅歌頌響十月”“秋游”等活動(dòng)，除了以上幾個(gè)大項活動(dòng)節外，學(xué)前班還開(kāi)展了兩次大型親子活動(dòng)。每次活動(dòng)都以相關(guān)領(lǐng)導為核心，針對活動(dòng)特點(diǎn)，有序進(jìn)行活動(dòng)前的打算，活動(dòng)中的支配，活動(dòng)后的總結，學(xué)生在活動(dòng)中歡樂(lè )成長(cháng)，老師在演繹著(zhù)職業(yè)的華蜜。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)驗，不僅沒(méi)有影響學(xué)習，反爾促進(jìn)學(xué)習，學(xué)問(wèn)拓展、視野開(kāi)闊、思維活躍，文明素養得到提升。
三、細化教學(xué)常規過(guò)程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、課程管理嚴落實(shí)
本學(xué)期，學(xué)校持續老校區各項規章制度，嚴格執行“考勤請假制度”，比照學(xué)�！翱傉n表”、班級“課程表”、老師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查，不得隨意占課等。發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格根據省課程設置實(shí)施方案要求，開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程。
2、業(yè)務(wù)檢查重平常
學(xué)校對老師教學(xué)常規的檢查方式比較敏捷，注意日常的業(yè)務(wù)檢查與指導，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做剛好反饋。根據“檢查—反饋—改進(jìn)—復查”四步走的方式，使得老師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平常就落到實(shí)處，步步為營(yíng)，一步一個(gè)腳印，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，求實(shí)創(chuàng )新，為教學(xué)服務(wù)。進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課制度，聽(tīng)后剛好點(diǎn)評，使老師的業(yè)務(wù)水平逐步提升。
3、規范常規做保障
我們嚴格要求老師遵守學(xué)校工作制度，規范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規工作常抓不懈。教學(xué)處接著(zhù)加強教學(xué)“六仔細”工作的監督與檢查，對老師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導、學(xué)生成果的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學(xué)常規最薄弱的幾個(gè)環(huán)節：如教學(xué)安排中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導措施，試卷分析，教學(xué)反思等。學(xué)校教學(xué)部門(mén)分別作出明確細致的指導與規定。 全體老師都能根據教學(xué)部門(mén)的要求仔細細致地做好教學(xué)常規工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量，向課外輔導與作業(yè)批改要效益。經(jīng)過(guò)全體老師的協(xié)作努力，學(xué)生成果穩步提升。
4、教學(xué)管理提質(zhì)量
由于2-6年級學(xué)生均為插班生，基礎較差，教學(xué)處規定，以各教研組為單位，整理各學(xué)科各年級重難點(diǎn)資料，資源共享，培優(yōu)輔差。效果較好。
本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理，擬通過(guò)嚴格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。
一是學(xué)校教學(xué)處加強日常教學(xué)監控，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好分析探討解決方法。
二是不斷創(chuàng )新質(zhì)量監控方式方法，加強課堂教學(xué)效果檢測，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量。
三是召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )，溝通反饋教學(xué)狀況；搜集、整理探討學(xué)情。
四是加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，避開(kāi)大量重復性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成果。
六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班和五年級的教學(xué)管理工作，實(shí)行“雙周復診”為畢業(yè)班盡力供應良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習氛圍。
四、教務(wù)工作感悟及反思
1、樹(shù)立一心一意為師生服務(wù)意識
教學(xué)處的日常工作的確許多，從課務(wù)支配到制定本學(xué)期的教研活動(dòng)；從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書(shū)本，無(wú)一不須要周密考慮、細心支配。開(kāi)學(xué)后、各類(lèi)統計報表的填寫(xiě)，召開(kāi)大大小小的會(huì )議，各種學(xué)生的常規檢測又是我們日常工作的“重頭戲”。一項項繁雜的工作紛至沓來(lái)，而又來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我們只有高效地開(kāi)展工作，才能使教學(xué)處工作能夠穩步而有序地開(kāi)展。盡管工作是瑣碎而又繁重的，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充溢與快慰，因為只有當你能夠正確諦視自己價(jià)值的時(shí)候才是最歡樂(lè )的！
2、建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機制
盡管我們教學(xué)處做了大量的工作，本學(xué)期的教學(xué)成果也是穩步上升，但是我們的教學(xué)處工作還是存在著(zhù)一些不足之處。如：個(gè)別學(xué)科、個(gè)別班級老師的主動(dòng)性及責隨意識較差，對學(xué)生缺少長(cháng)期而扎實(shí)的'訓練，沒(méi)有形成良好的訓練安排，開(kāi)展班級活動(dòng)抓得不夠細、不夠實(shí)，個(gè)別工作是為了應付學(xué)校檢查，導致學(xué)生實(shí)力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學(xué)習，而忽視了班級管理及學(xué)生思想等改變，班級學(xué)風(fēng)不濃，一些學(xué)困生明顯掉隊，老師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習，可學(xué)習成果仍舊提高不了，可見(jiàn)班級細致的管理工作與教學(xué)工作應當是齊頭并進(jìn)的。
本學(xué)期教學(xué)成果與老校區相比來(lái)看，雖然一些學(xué)科，一些班級進(jìn)步了，但是，還有的學(xué)科和班級與老校差距較大，甚至有的學(xué)科成果下滑，這是我們的薄弱之處。不能不引起我們的反思，如何提高教學(xué)成果，是擺在我們面前，契待解決的問(wèn)題
以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結。這一學(xué)期，可以說(shuō)是本人學(xué)習、適應、反思的過(guò)程。工作存在著(zhù)很多的不足：
1、學(xué)校的教研組管理不夠細致，活動(dòng)內容及次數有些隨意。
2、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。
3、家校溝通較少。
4、校本教研開(kāi)展不夠實(shí)在，水平還不夠高。
5、老師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高。
6、個(gè)別老師在參與教研，輔導學(xué)生學(xué)業(yè)等方面主動(dòng)性不高。
以上將是我在新的學(xué)期中，努力改進(jìn)的方向和重點(diǎn)所在
電大工作總結3
接指導下，依靠全體科組成員，深挖潛力，努力拼搏，不斷創(chuàng )新，卻在訓練教學(xué)方面取得了顯著(zhù)的成果：20xx、20xx連續兩年中考，平均分、及格率均居全區首位，各項綜合排行位于全區26間學(xué)校第一、二名，榮獲區中考訓練教學(xué)成果一等獎，政治科組也所以連續兩年被評為區先進(jìn)教研組。
一貫來(lái)，我們始終認為我校是一間薄弱學(xué)校，不僅僅基礎設施差，生源素養也差，但我們卻能夠和其他科組老師一道，親密協(xié)作，不斷努力，共同開(kāi)創(chuàng )了二中連續四年來(lái)中考不敗的歷史。法寶何在呢?下面就此談?wù)勎倚Ｕ慰圃谄匠＝虒W(xué)中的一些做法及體會(huì )。
一、領(lǐng)導的高度重視。
連續兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成果，是和各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和熱心指導分不開(kāi)的。區教研室在韋武揚主任的帶領(lǐng)下多次到我校進(jìn)行教學(xué)工作視導，特別是政治教研員伍福慶老師非常關(guān)懷我校的政治科組的建設，常利用一切機會(huì )深化到我們的老師當中進(jìn)行指導，為我們供應了很多先進(jìn)的教學(xué)方法。此外，學(xué)校對我們的教學(xué)工作也非常關(guān)懷和支持，校長(cháng)楊偉明常說(shuō)，只要是有利于教學(xué)上的事就大膽地去做，學(xué)校絕不會(huì )說(shuō)“不”。尤其令我們感動(dòng)的是，當我們取得成果的時(shí)候，學(xué)校絕不會(huì )遺忘我們，當我們失利的時(shí)候，學(xué)校也絕不會(huì )指責我們。記得在去年中考備考過(guò)程中，我們政治科連續幾次模擬成果都遠遠低于其他兄弟學(xué)校，我們都很著(zhù)急，壓力也很大，可是學(xué)校卻沒(méi)有半言指責我們的意思，甚至楊校長(cháng)親自下到科組來(lái)勸慰我們，幫我們查找緣由，共同探討路子。此刻回想起來(lái)，學(xué)校那時(shí)的寬容與支持，的確給我們以無(wú)窮的力氣。由是，幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，我們深深地感受到：領(lǐng)導的無(wú)限信任和支持是取得優(yōu)異成果的力氣和源泉。
二、重視教學(xué)科研。
在平常的教學(xué)實(shí)踐中，我們也和其他兄弟學(xué)校一樣，非常重視教學(xué)科研工作，經(jīng)過(guò)教學(xué)科研來(lái)提高我們的教學(xué)本領(lǐng)和教學(xué)質(zhì)量。我們的遵循的原則是“學(xué)習洋思，搞活課堂，創(chuàng )新求變”，我們的做法是“三定一編”，依據《大圩二中教學(xué)科研工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，我們政治科組每學(xué)期都細心組織和開(kāi)展了教研活動(dòng)。1每期一開(kāi)學(xué)，即組織科組人員討論確定本期的一兩個(gè)討論課題。課題不在多，而在精，要有針對性，有時(shí)代感，有創(chuàng )新意義。2依據課題確定中心人員，中心人員的任務(wù)是示范、帶頭。3確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，圍繞中心人員的問(wèn)題，綻開(kāi)科組活動(dòng)。同時(shí)，我們還要求科組人員依據本校同學(xué)的實(shí)際情景，充分搜集有關(guān)信息和利用學(xué)校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析，并把遇到的問(wèn)題拿到科組活動(dòng)上來(lái)共同探討。幾年來(lái)的實(shí)踐，我們科組的老師都構成了這樣的共識：團體的才智和團隊協(xié)作精神的力氣無(wú)窮大的。所以我們都情愿把自我的心得和體會(huì )拿到科組上來(lái)共同共享、共同促進(jìn)、共同提高。
三、留意搜集信息。
大家都明白，20xx年中考不考政治，受到了社會(huì )上的很多質(zhì)疑，之后有段時(shí)間，很多學(xué)校都把政治當作“閑科”來(lái)對待，甚至有的政治老師干脆“轉行”了�？墒俏覀儏s綜合了各方面的信息，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長(cháng)期的事，于是我們從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)對政治科的教學(xué)，之后進(jìn)展最終證明我們的確定是正確的。20xx年中考，我們事先從有關(guān)方面了解到，中考政治資料把歷年來(lái)以
三班級為主改為以二班級為主，于是我們立即調整了復習方案。結果當年的中考，我們政治科的平均分、及格率拿了全區第一，優(yōu)秀率拿全區的第二。孫子兵法云：“知己知彼，才能百戰百勝”，幾年來(lái)的.中考備考，我們就非常注意信息的搜集，力求知己知彼，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大成功。
四、抓好同學(xué)非智力因素的遷移，激發(fā)他們自覺(jué)學(xué)習的愛(ài)好。
在平常教學(xué)中，好同學(xué)當然令老師寵愛(ài)，但后進(jìn)生更需要我們老師去關(guān)懷他們的情感與態(tài)度。有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有教不會(huì )的同學(xué)，僅有不會(huì )教的老師。在日常教學(xué)中，我們覺(jué)得，同學(xué)差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學(xué)中，我們絕不放棄每一個(gè)同學(xué)，而是從同學(xué)的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素，引導他們轉移到學(xué)習上來(lái)。
五、以課改為契機，改革教法，指導學(xué)法，提高實(shí)效。
一直，重學(xué)問(wèn)傳授，輕本領(lǐng)培育；重教材灌輸，輕學(xué)法指導；重理論學(xué)問(wèn)，輕實(shí)踐環(huán)節；同學(xué)負擔越來(lái)越重，課堂教學(xué)效率不高，是當前思想政治課教學(xué)普遍存在的問(wèn)題。如何轉變這一現狀，是我們全體政治科組一向思索的問(wèn)題。之后在新一輪課改春風(fēng)的吹拂下，我們茅塞頓開(kāi)，經(jīng)過(guò)比較借鑒，打算從優(yōu)化課堂教學(xué)入手，從改革教學(xué)方法上突破，從指導同學(xué)學(xué)習方法上下功夫。幾年的教學(xué)實(shí)踐，我們覺(jué)得我們的課堂教學(xué)布滿(mǎn)了活力，同學(xué)的學(xué)問(wèn)、本領(lǐng)、覺(jué)悟都得到了很大的提高，中考也取得了顯著(zhù)的成效。
詳細說(shuō)來(lái)，我們主要是從課堂教學(xué)的“讀、議、講、練”幾方面入手。
1、“讀”是在老師的指導下依據學(xué)習目標通讀課文，以到達對本節課資料的初步的整體性的了解。做法和要求是：1展現導讀目標，激發(fā)求知愛(ài)好、把同學(xué)引入讀書(shū)情景；2在閱讀中進(jìn)行動(dòng)筆訓練。如：做符號：在邊讀邊思索的同時(shí)讓同學(xué)畫(huà)概念、觀(guān)點(diǎn)、重點(diǎn)段、關(guān)鍵詞；加標記：在字里行間或左右空檔標上留意問(wèn)題；做筆記：邊讀邊列出學(xué)問(wèn)要點(diǎn)或疑難問(wèn)題。
電大工作總結4
20xx年xx電大在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在省電大和市教育局的大力指導支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，較好地完成了年初制定的各項工作計劃，可以說(shuō)年是xx電大分校穩步發(fā)展，各項工作取得可喜成績(jì)的一年。
20xx年工作總結
一、招生工作
20xx年是xx電大分校招生工作取得突破性進(jìn)展的一年，全年招生人（其中春季招生人、秋季招生人），年秋季招生工作獲全省電大系統市級分校招生工作評比三等獎，提前一年實(shí)現了xx電大分校在校生人數達人，直屬達人的工作目標。
二、教育教學(xué)工作
20xx年是迎接中央電大人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)總結性評估的關(guān)鍵一年，全校教職工緊緊圍繞試點(diǎn)和評估這個(gè)核心目標做了大量切實(shí)可行的工作，取得了不少成績(jì)，具體表現在：
�、苯搪毠さ慕逃^(guān)念和教育思想進(jìn)一步轉變
試點(diǎn)工作剛開(kāi)始，全校教職工對中期評估的不了解或了解的不多。經(jīng)過(guò)認真的學(xué)習，反復宣傳和扎實(shí)工作，教職工的思想觀(guān)念有了顯著(zhù)變化，能夠認真學(xué)習和適應現代遠程教育思想和現代遠程教育理論和技能，積極探索現代遠程開(kāi)放教育的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式及運行機制。參加試點(diǎn)的積極性、自覺(jué)性越來(lái)越高，為順利通過(guò)總結性評估打下了良好的思想基礎。
�、步虒W(xué)和教學(xué)管理模式初步確立
結合x(chóng)x經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況，分析xx開(kāi)放教育學(xué)習對象的不同情況，在以人為本、終身教育的理論指導下，在構建學(xué)習型社會(huì )的進(jìn)程中，xx電大緊扣開(kāi)放教育的條件下體現開(kāi)放教育理念，緊扣應用型人才培養這個(gè)目標，注重學(xué)習創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的培養，緊扣在信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò )條件下強調學(xué)習者相互間的交流與溝通，經(jīng)過(guò)理論探索和實(shí)踐初步形成了“兩主、兩服、四導、六結合”的教學(xué)模式（簡(jiǎn)稱(chēng)模式）。兩主：學(xué)生以個(gè)性化自主學(xué)習為主；教師以多樣化導學(xué)為主。兩服：豐富的多媒體教學(xué)資源服務(wù)；現代化的學(xué)習技術(shù)和環(huán)境服務(wù)。四導：入學(xué)引導、學(xué)法指導、學(xué)中輔導、學(xué)程復導。六結合：個(gè)性化自主學(xué)習和多樣化的導學(xué)輔導面授相結合；閱讀消化教材與應用網(wǎng)絡(luò )等媒體資源相結合；實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)與集中和非集中的雙向交互式學(xué)習相結合；獨立學(xué)習與小組協(xié)作式學(xué)習相結合；傳授專(zhuān)業(yè)知識與強化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節相結合；誠信學(xué)習教育與過(guò)程監控督查相結合。以及與之相適應的人性化、技術(shù)化、制度化的教學(xué)管理模式和運行機制。
�、辰虒W(xué)質(zhì)量監控和保證體系逐步完善健全教學(xué)管理制度
20xx年學(xué)校結合總結性評估工作的具體要求和試點(diǎn)工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，對教學(xué)計劃、大綱的制訂與實(shí)施，教學(xué)形式和方法，各項教學(xué)環(huán)節的組織，教研活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊伍建設等教學(xué)、教務(wù)工作進(jìn)行了調整和修改了多項規章制度，實(shí)現了教學(xué)管理的規范化、科學(xué)化、制度化。
�。�1）強化教學(xué)過(guò)程的管理學(xué)校重點(diǎn)抓了自學(xué)環(huán)節的管理、輔導環(huán)節的管理、作業(yè)環(huán)節的管理、實(shí)踐環(huán)節的管理。
�。�2）加強教學(xué)檢查和督查
學(xué)校每學(xué)期都由教學(xué)處會(huì )同相關(guān)處室抽調業(yè)務(wù)骨干，采取問(wèn)卷、座談、聽(tīng)課、查閱文檔等形式檢查全市電大的教學(xué)工作，分析情況、查找原因、提出解決問(wèn)題的措施，同時(shí)學(xué)校還制定了教學(xué)檢查規章制度，規范教學(xué)檢查工作。
�。�3）狠抓考風(fēng)考紀
考試工作的組織與管理是電大教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分，也是社會(huì )十分關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，也是電大的一個(gè)窗口，隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境對考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來(lái)越大，年xx電大分校共組織全市次萬(wàn)多考次的期末正、補考和入學(xué)測試的考試工作，任務(wù)十分艱巨，從考試文件的下發(fā)、考試單征訂、信息核對、數據上報到考試組織實(shí)施等學(xué)校尤其教務(wù)部門(mén)做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，幾次大考的實(shí)考率、及格率和違紀率在全省電大系統均屬正常，考試工作進(jìn)展順利得到上級電大及教育主管部門(mén)及社會(huì )的認可。 三、四個(gè)隊伍建設得到加強、素質(zhì)顯著(zhù)提高在市委的關(guān)心領(lǐng)導下配齊了校領(lǐng)導班子，根據教育教學(xué)形勢的發(fā)展，學(xué)校采取不同的方式，按照公開(kāi)、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則充實(shí)了教師隊伍，年公招和補員專(zhuān)職教師人。目前四個(gè)隊伍的年齡結構、知識結構更加趨于合理，整體功能得到充分發(fā)揮，同時(shí)學(xué)校高度重視教職工素質(zhì)的提高，采取送出去、請進(jìn)來(lái)的方式加強對教職工的各種業(yè)務(wù)技能培訓和學(xué)習。目前三位在讀研究生學(xué)業(yè)進(jìn)展順利，初步統計全年教職工參加各項培訓達人次以上，取得了預期效果。年學(xué)校一位同志獲全省先進(jìn)教師稱(chēng)號，一位同志被評為全市“三育人”先進(jìn)個(gè)人，三位同志被全省電大系統評為優(yōu)秀工作者，兩位同志在省校組織的創(chuàng )新教學(xué)中獲優(yōu)秀獎，一位同志的論文被全市理論宣傳刊物選用。多篇文章在全國、省市統一刊物上發(fā)表。學(xué)校教職工積極參加全市組織的各項活動(dòng)，并獲得很好成績(jì)。
四、以網(wǎng)絡(luò )為核心的基礎設施建設得到加強，基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要
為了適應試點(diǎn)和總結性評估的需要，學(xué)校大力壓縮非教學(xué)支出，多方籌措資金加強基礎設施和教學(xué)現代化建設。年學(xué)校新建了一個(gè)語(yǔ)音室、一個(gè)網(wǎng)絡(luò )投影教室，增添了一批學(xué)生和辦公用電腦，安裝了衛星接收系統，增加了電大在線(xiàn)及點(diǎn)播服務(wù)器硬盤(pán)，實(shí)現了教學(xué)資源的全部下載，安裝了接收卡，完善了技術(shù)中心、語(yǔ)音室等規章制度和工作人員職責，由于設備的更新完善、制度的健全，為更好地支持服務(wù)提供了條件，促進(jìn)了現代信息技術(shù)的建設和運用。年xx電大分校在全省電大系統網(wǎng)絡(luò )建設和應用檢查評比中獲優(yōu)秀獎。同時(shí)學(xué)校投入了一批資金，整修了學(xué)校環(huán)境，對所有教室進(jìn)行裝修，置換了一批學(xué)生用桌椅和辦公檔案柜，目前學(xué)校的`教學(xué)設施基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要，實(shí)現了環(huán)境優(yōu)美、條件舒適、技術(shù)現代化、信息化。
五、非學(xué)歷教育被擺上重要議事日程
根據電大辦學(xué)的定位，電大要實(shí)現可持續發(fā)展，必須走學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和參與公共服務(wù)體系建設三輪齊趨的路子。年學(xué)校高度重視非學(xué)歷教育、積極拓寬辦學(xué)渠道，在全體教職工共同努力下，加大宣傳力度，積極與保險公司等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，全年組織計算機等級考試人次、保險代理人考試人次，超額完成了年初學(xué)校下達的培訓任務(wù)。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了奧鵬遠程教育，現正在招生。
六、各項迎檢工作取得預期效果
年學(xué)校在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在市教育局領(lǐng)導的關(guān)心、支持、參與下成功完成了省五（廳）委貫徹教秘高［］號文件精神檢查任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導對檢查工作高度重視從工作安排落實(shí)到檢查線(xiàn)路、日程、人員安排都做了周密部署，確保了檢查工作的順利開(kāi)展。通過(guò)檢查解決了財政調控辦學(xué)經(jīng)費問(wèn)題，理順了部分縣級電大辦學(xué)體制，對進(jìn)一步做好電大教育事業(yè)、維護電大系統辦學(xué)優(yōu)勢起到了積極作用。教學(xué)、課研、網(wǎng)站建設及應用等各項檢查均取得良好成績(jì)，得到省校及上級有關(guān)部門(mén)的充分肯定。
七、其它各項工作順利開(kāi)展 領(lǐng)導班子自身建設得到加強
年電大結合學(xué)校人事變動(dòng)的實(shí)際情況在市教育局黨委的領(lǐng)導下，進(jìn)行了黨總支改選，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設實(shí)施意見(jiàn)，簽定了黨風(fēng)廉政建設責任狀、明確了每位班子成員在履行黨風(fēng)廉政建設工作中的職責、任務(wù)。結合開(kāi)展的“三型”機關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)，全體教職工的學(xué)習意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識更強了，對維護學(xué)校形象，擴大學(xué)校知名度起到了積極作用。
1、履行選派工作成績(jì)顯著(zhù)
根據省、市委組織部的統一安排，xx電大選派一名同志到霍山縣下符橋鎮洪山村任第一書(shū)記。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視選派工作，多次到實(shí)地調研，幫助下派村理清工作思路，解決實(shí)際問(wèn)題，全年累計投入扶貧資金多元，幫助下派村小學(xué)解決課桌椅多套，慰問(wèn)貧困戶(hù)上戶(hù)，投入慰問(wèn)金余元，千方百計幫助下派干部解決生活、工作上的實(shí)際問(wèn)題，使他能安心、放心、全身心地投入到工作中去，得到了當地黨委、政府的認可。
2、社會(huì )工作全面展開(kāi)
學(xué)校在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，圓滿(mǎn)完成了黨委、政府及教育主管部門(mén)交給的各項任務(wù)，創(chuàng )建工作開(kāi)展的有聲有色，工會(huì )工作豐富多彩，各項后勤保障工作有力可靠、運轉有序。老干部、計生等工作取得較好成績(jì)，原人民路教學(xué)樓資產(chǎn)置換工作進(jìn)展順利。 總之，xx電大年做了不少工作取得不少成績(jì)，但與市委、市政府的要求尚有差距，新一屆校領(lǐng)導班子有決心、有信心、有能力在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在市教育局、省電大的指導下帶領(lǐng)全校教職工團結一心、扎實(shí)工作，努力把xx電大教育事業(yè)辦強、辦好，辦成人民滿(mǎn)意的xx現代遠程開(kāi)放大學(xué)。
3、20xx年工作要點(diǎn)
在市教育局黨委的領(lǐng)導下，做好黨總支增選工作，切實(shí)加強校領(lǐng)導班子自身建設，把校領(lǐng)導班子建設成務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，實(shí)現決策的科學(xué)化、民主化、法制化。 加強對縣級電大的指導力度，進(jìn)一步理順縣級電大辦學(xué)體制，維護電大系統辦學(xué)的優(yōu)勢。 認真做好總結性評估的檢查驗收和迎檢工作，在市教育局的領(lǐng)導下，積極做好縣級電大的評估檢查驗收工作，做好分校的迎評準備工作，確�？偨Y性評估工作在全省市級電大系統中保中爭優(yōu)。 積極拓寬辦學(xué)思路，充分發(fā)揮電大的資源優(yōu)勢，真正把電大教育辦成多層次、多規模、多形式，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，真正為地方培養大批“留得住、用得上、信得過(guò)、干得好”的應用型人才的開(kāi)放大學(xué)。 進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理制度改革，按照公正、公平、公開(kāi)的原則，完善各項規章制度。 進(jìn)一步抓好教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。 進(jìn)一步加大招生宣傳力度，力爭年招生工作在年基礎上穩中有升。 繼續做好資產(chǎn)置換的后續工作。 完成市委、市政府、市教育局黨委及上級電大交給的其它各項任務(wù)。
電大工作總結5
20xx年是我站服務(wù)主攻戰略、做活電大產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵之年，學(xué)校把招生工作擺在重要位置，加強領(lǐng)導，強化責任，更新思路，優(yōu)化隊伍，招生工作取得了新的突破，回顧今年招生工作過(guò)程，主要有以下成績(jì)和經(jīng)驗：
1.明確工作目標、實(shí)現了三個(gè)目標任務(wù)
今年開(kāi)學(xué)之初，根據顏校長(cháng)的要求，電大站出臺了《攸縣電大招生工作方案》，明確提出年度招生總目標，一是上半年開(kāi)放教育招生150人，下半年力爭突破250人。唐老師不辭辛苦地分赴縣內各學(xué)校、企業(yè)、社區、行政事業(yè)單位了解生源信息，掌握第一手資料，與此同時(shí)，學(xué)校出臺了招生工作獎勵方案，調動(dòng)全體教師招生工作的積極性。在此基礎上，學(xué)�？茖W(xué)地提出了今年“變守株待兔的坐等生源為上門(mén)求親式的服務(wù)型”的招生模式，從而實(shí)現了招生工作新的跨越，“一村一大”招收農村新生73人，畜牧獸醫18人，共計91人；開(kāi)放教育招生244人，全年總計招生335人，跟讀生30人，共計365人。
2.建立招生網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現招生無(wú)盲區
一是“一村一大”招生實(shí)現了全覆蓋。我縣成功的作法是在縣委組織部切實(shí)加強組織領(lǐng)導，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上，建立一個(gè)招生網(wǎng)絡(luò )。利用發(fā)宣傳資料、電視等媒體廣泛宣傳，使宣傳工作到位；從而克服了我校單獨出擊招生的困難，建立了一個(gè)覆蓋全縣各鄉鎮的招生網(wǎng)絡(luò )。以縣委組織部牽頭、我校的正、副校長(cháng)等領(lǐng)導聯(lián)合組成“一村一大”招生工作領(lǐng)導小組。明確各鄉鎮的組織委員作為各個(gè)鄉鎮招生的第一責任人；從而使招生網(wǎng)絡(luò )覆蓋全縣各鄉鎮。組織部高度重視“一村一大”招生工作，專(zhuān)門(mén)聯(lián)合攸縣組織部、攸縣教育局、攸縣財政局下發(fā)文件，明確政策措施；在攸縣城關(guān)鎮召開(kāi)招生工作大會(huì )�？h委組織部副部長(cháng)王宜斌親自作動(dòng)員，遠教辦余振主任作工作布置，各鄉鎮組織委員全部到會(huì )，將招生名額分到各鄉鎮。組織部辦公室還專(zhuān)門(mén)安排一人負責招生宣傳聯(lián)絡(luò )工作；由唐老師負責與各鄉鎮聯(lián)系督查落實(shí)招生情況，負責指導學(xué)員填好各種表冊。學(xué)校將每次招生情況及時(shí)向組織部匯報，并且公示到各鄉鎮，加強了招生工作的領(lǐng)導。由于工作到位，我們的招生工作省時(shí)省力，基本完成了招生任務(wù)，“一村一大”秋季招收學(xué)員91人。
二是開(kāi)放教育招生做好招生宣傳是確保招生成功的基礎，通過(guò)多種途徑發(fā)布招生信息，利用電視、網(wǎng)絡(luò )等手段在招生的重要時(shí)期登載招生簡(jiǎn)章，發(fā)布電大招生計劃；電大站老師們和管理員都建有QQ群，與在校生和已畢業(yè)學(xué)生都保持著(zhù)信息的'溝通，在群中不斷發(fā)布招生信息；還將招生簡(jiǎn)章送到相關(guān)企事業(yè)單位，讓社會(huì )各界充分了解學(xué)校招生的專(zhuān)業(yè)和政策，確保有報讀意愿的求學(xué)者不錯失機會(huì )。
3.做好服務(wù)工作，實(shí)現招生無(wú)漏洞
為了完成招生工作目標，我校按照“贏(yíng)在思變、贏(yíng)在戀崗、贏(yíng)在服務(wù)”的工作思路，多管齊下，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，具體做法有：
1）加大宣傳力度，讓社會(huì )各界知曉我校是可靠的招生機構，是與高校聯(lián)合辦學(xué)的單位。營(yíng)造了學(xué)校良好的外部環(huán)境，擴大了社會(huì )影響。增加了學(xué)校的美譽(yù)度。
2）打造精干的招生團隊，學(xué)校電大站發(fā)揮了招生主力軍的作用，深入機關(guān)、單位、學(xué)校進(jìn)行地毯式的宣傳和上門(mén)報名。
3）實(shí)行首問(wèn)責任制，學(xué)員來(lái)校詢(xún)問(wèn)、報名，電大站老師們都熱情接待，為學(xué)員服好務(wù)。
4）精心實(shí)施、招生工作井然有序：凡事預則立。正式實(shí)施招生工作之前，我站制定了詳盡的招生工作日程表，所有招生工作的推進(jìn)做到了忙而不亂，井然有序。
4、拓寬辦學(xué)范圍，保持招生渠道的通暢
通過(guò)典型引路、現身說(shuō)法等方式，擴大電大招生的吸引力，建立電大招生網(wǎng)絡(luò )，變季節招生為常年招生，保持招生渠道的通暢。
攸縣電大將繼續加大招生力度，根據攸縣地方經(jīng)濟特點(diǎn)，力求做到準確預測招生專(zhuān)業(yè)前景，我站申報了開(kāi)采工程和藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)，做到招生專(zhuān)業(yè)設置合理，具有針對性，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)范圍，完善辦學(xué)服務(wù)，為來(lái)年招生工作做得更好，為攸縣經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展培養出更多的有用人才。
電大工作總結6
為了切實(shí)做好20ｘｘ年春季安全防火工作，大力整治學(xué)�；馂碾[患，最大限度的降低火災事故發(fā)生幾率，著(zhù)力解決影響電大春季防火期消防安全的突出問(wèn)題。根據齊齊哈爾市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統20ｘｘ年春季防火工作方案的通知》（齊教安發(fā)[20ｘｘ]7號）要求，齊市電大領(lǐng)導重視，精心組織，周密部署春防安全工作�，F將工作總結上報。
（一）組織機構：
學(xué)校成立春防安全工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：尹炎
副組長(cháng)：矯抒群李德才張世忠曹敬偉郭天昊王殿復周彤領(lǐng)導小組下設辦公室：主任：周彤
成員：吳興鵬馬翠萍趙敏霞張勇
（二）工作目標
通過(guò)扎實(shí)有效的春季防火安全工作，實(shí)現堅決杜絕重特大火災事故，杜絕群死群傷惡性火災事故。
（三）工作重點(diǎn)
認真落實(shí)了上級工作部署，以開(kāi)展專(zhuān)項整治工作為載體，以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)，切實(shí)采取了有效措施，加大了對安全工作的資金投入，以查促改，以改促發(fā)展，以發(fā)展促和諧。
（四）工作內容
春防整治期間，學(xué)校以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)做了以下幾項工作：1、提高認識、加強領(lǐng)導落實(shí)各項消防措施到位。
學(xué)校班子多次召開(kāi)春防安全工作會(huì )議，認真分析研究學(xué)校春防工作面臨形勢和存在問(wèn)題，制定工作方案，明確工作重點(diǎn)，布署落實(shí)工作任務(wù)，細化責任分工，將責任落實(shí)到人。并多次在全體教工會(huì )議上傳達上級安全工作精神，教育提高全體教職工的安全意識。2、落實(shí)責任制、建立健全各項規章制度。
學(xué)校領(lǐng)導班子與每一名中層干部和教職工都簽訂了安全責任狀，細化責任分工，明確崗位安全職責，建立了完善的群防體制，并責成辦公室負責監管。各項制度、預案齊全，消防警示標志完好。3、開(kāi)展消防安全工作自檢自查，消除各類(lèi)隱患和不安定因素。
由學(xué)校春季防火安全工作辦公室牽頭，各科室配合對學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查。由于領(lǐng)導重視，措施得力，安全工作在電大的基礎較扎實(shí)，職工普遍安全意識較高。在全面、深入、細致檢查中未發(fā)現重大安全隱患。
4、加強消防安全工作宣傳力度，增強師生和周邊人群安全意識。
學(xué)校利用現有條件，最大程度的做好消防安全工作的宣傳工作。學(xué)校利用新改版的校園網(wǎng)主頁(yè)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了安全工作宣傳板塊，及時(shí)將安全工作內容像全體師生傳達，并開(kāi)展網(wǎng)上安全常識教育。學(xué)校利用黑板報、條幅、主題班會(huì )、強化宣傳安全常識和安全意識。努力形成“教育一人，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的消防宣傳工作局面。5、加大了消防資金的投入力度，形成三防一體的`消防安全態(tài)勢。
鑒于今年是建國ｘｘ周年和全市教育系統安全工作形勢，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導研究決定，加大了對安全工作的資金投入，資金主要用于維護消防設施設備和技防設施的更新，形成技、物、人三防的安全工作局面。
電大工作總結7
我于六月一十七日赴善鄯電大工作站巡教。巡教內容為輔導“企業(yè)戰略管理”課程、檢查工商管理專(zhuān)業(yè)各教學(xué)環(huán)節進(jìn)展情況。巡教為期兩天�，F將善鄯電大工作站有關(guān)情況總結如下。
一、工商管理專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設及各教學(xué)環(huán)節的安排情況
本學(xué)期工商管理本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設6門(mén)課程，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設5門(mén)課程，基本上各門(mén)課程安排了一定課時(shí)的面授輔導課。除了面授輔導課之外，教學(xué)點(diǎn)為學(xué)生提供了上網(wǎng)學(xué)習的條件，并安排了上網(wǎng)學(xué)習的時(shí)間，以保證沒(méi)有上網(wǎng)條件的學(xué)生自主學(xué)習。各門(mén)課程學(xué)生人手一本文字教材、一本形成性考核冊、一本期末復習指導。統設必修課其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽中央電大網(wǎng)頁(yè)、新疆電大網(wǎng)頁(yè)、吐魯番電大網(wǎng)頁(yè)。省開(kāi)課程除了文字教材之外，其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽新疆電大的網(wǎng)頁(yè)、吐魯番電大網(wǎng)頁(yè)。對省開(kāi)課程教學(xué)點(diǎn)聘請新疆電大課程責任教師指導學(xué)生瀏覽網(wǎng)上資源、完成作業(yè)、期末復習。統設必修課的輔導教師除了對課程內容的重難點(diǎn)講解之外，還指導學(xué)生完成作業(yè)、期末復習。教學(xué)點(diǎn)對作業(yè)環(huán)節比較重視。學(xué)生基本能認真、獨立、按時(shí)完成作業(yè)，輔導教師能夠認真批改。教學(xué)點(diǎn)對學(xué)生的教學(xué)服務(wù)工作做的比較到位，能盡量解決學(xué)生工學(xué)矛盾，為學(xué)生及時(shí)傳達省級電大有關(guān)教學(xué)信息。
二、存在的問(wèn)題
工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)環(huán)節的'實(shí)施目前還存在不完善之處。由于教學(xué)點(diǎn)工商管理專(zhuān)業(yè)師資較缺乏，地處偏遠，因此需要到吐魯番電大、新疆電大或其他普通高校、成人院校中聘請老師，在這種情況下，大部分課程的面授輔導只能采取集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教學(xué)環(huán)節，如課堂案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節無(wú)法正常地開(kāi)展與與實(shí)施。對于工商管理專(zhuān)業(yè)而言，這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節是比較重要，因此這一問(wèn)題必須解決。
三、改進(jìn)的建議
對于如何解決案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節的正常開(kāi)展與實(shí)施，本人提出以下建議：
1.案例討論以網(wǎng)絡(luò )為媒體開(kāi)展。
由于聘請的輔導教師離教學(xué)點(diǎn)較遠，經(jīng)常去教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行課程輔導是不現實(shí)的，所以案例討論可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題目，學(xué)生在網(wǎng)上展開(kāi)討論，教師在集中面授的時(shí)候進(jìn)行總結，并根據學(xué)生網(wǎng)上研討的情況評定成績(jì)，激勵學(xué)生積極思考，參與研討。
2.課程實(shí)踐環(huán)節由輔導教師負責安排與完成。
工商管理專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節的內容有案例討論、企業(yè)參觀(guān)、市場(chǎng)調研等。作為課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節，應由輔導教師負責組織與實(shí)施，教學(xué)點(diǎn)提供條件予以配合。輔導教師離教學(xué)點(diǎn)較遠的現實(shí)，使得課程實(shí)踐環(huán)節應采取現場(chǎng)指導與遠程指導相結合的方式。遠程指導仍然是以網(wǎng)絡(luò )為媒介開(kāi)展。
總之，根據善鄯電大工作站的客觀(guān)情況，我們應靈活地采取策略應對這種現狀，其中充分地應用好網(wǎng)絡(luò )這一媒體是最關(guān)鍵的。
電大工作總結8
20xx年，xxx電大在市委、市政府及市教育局的正確領(lǐng)導下，在省、市電大的關(guān)心幫助下，始終堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)；堅持正確的辦學(xué)方向，以提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)支持服務(wù)為目標，積極創(chuàng )新開(kāi)放教育和遠程網(wǎng)絡(luò )教育人才培養模式，提高成人教育質(zhì)量；不斷完善學(xué)校內部運行管理機制，促進(jìn)電大內涵發(fā)展；著(zhù)力加強培訓者培訓隊伍建設和基地基礎設施建設，努力為學(xué)�！笆灏l(fā)展規劃”開(kāi)好頭、起好步。各項工作取得了一定的成績(jì)。
一、主要工作成績(jì)
�。ㄒ唬┖葑フ猩ぷ�，進(jìn)一步擴大辦學(xué)規模
在20xx的招生工作中，學(xué)校進(jìn)一步強化了對招生工作的領(lǐng)導，結合歷年招生工作成績(jì)和經(jīng)驗，深入開(kāi)展社會(huì )調查，落實(shí)招生工作責任制，完善激勵機制，調動(dòng)教職工招生工作積極性。同時(shí)，學(xué)校加大招生宣傳力度，實(shí)施全方位、多角度、立體式的宣傳，進(jìn)一步拓寬了招生渠道，春秋兩季開(kāi)放教育招生人數達到人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人；奧鵬遠程教育招生人數達到xxx人，其中春季招生xxx人，秋季招生xxx人。目前，學(xué)校在籍學(xué)員已達到xxx人。
�。ǘ⿵娮ソ虒W(xué)管理，確保學(xué)生按時(shí)完成學(xué)業(yè)
規范的教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。學(xué)校教學(xué)管理在“規范”和“過(guò)程”上狠下功夫，以促進(jìn)教學(xué)改革科學(xué)化、教學(xué)管理規范化和教學(xué)督導常規化，教學(xué)質(zhì)量監控和保證體系逐步完善。學(xué)校結合自身實(shí)際對教學(xué)計劃的制訂與實(shí)施，教學(xué)形式和方法，各項教學(xué)環(huán)節的組織，教研活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊伍建設等教學(xué)、教務(wù)工作進(jìn)行了調整和修改了多項規章制度，強化教學(xué)過(guò)程的管理學(xué)校重點(diǎn)抓了自學(xué)環(huán)節的管理、輔導環(huán)節的管理、作業(yè)環(huán)節的管理、實(shí)踐環(huán)節的管理。
一是制定學(xué)歷教育教學(xué)計劃。注重對新生的入學(xué)教育，增強新生的學(xué)習信心。二是注重開(kāi)放教育學(xué)習指導，引導在籍學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上選課、網(wǎng)上學(xué)習、網(wǎng)上作業(yè)和網(wǎng)上測試，組織學(xué)生參加中央電大抽樣的課程評價(jià)、訪(fǎng)談?dòng)涗�、網(wǎng)上問(wèn)卷等活動(dòng)。安排專(zhuān)業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行課程面授和輔導。三是為畢業(yè)學(xué)生精心選派論文寫(xiě)作指導教師，采取集中與個(gè)別輔導相結合的方式，指導學(xué)生順利完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作、答辯。四是實(shí)行班主任負責制，要求班主任教師積極加入省電大QQ工作群，總結交流班主任工作經(jīng)驗，研究探討遠程開(kāi)放教育班組管理新模式。20xx年我校教學(xué)教務(wù)管理工作效果顯著(zhù)，得到了省市電大的肯定。
�。ㄈ﹪栏窨硷L(fēng)考紀，考試工作圓滿(mǎn)順利
考試工作的組織與管理是電大教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分，也是社會(huì )十分關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，也是電大的一個(gè)窗口，隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境對考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來(lái)越大。因此，在考風(fēng)考紀建設方面，我們嚴格按中央電大開(kāi)放教育組考要求認真組織考試，對考試中的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴密監控。從考試文件的下發(fā)、考試單征訂、信息核對、數據上報到考試組織實(shí)施等學(xué)校尤其教務(wù)部門(mén)做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，20xx年各類(lèi)考試的實(shí)考率、及格率和違紀率均屬正常，考試工作進(jìn)展順利，得到上級電大及教育主管部門(mén)及社會(huì )的認可。
�。ㄋ模┳セA建設，著(zhù)力改善辦學(xué)條件
我校老校區由于基礎設施缺乏、辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋、教師辦公條件一直是制約我校擴大辦學(xué)規范和提高辦學(xué)效益的瓶頸。20xx年10月，市委市政府下決心將我校與xxx中專(zhuān)校、教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行合并，搬入新校區統一辦公，我校極力爭取上級部門(mén)的支持、克服困難、想方設法，自籌資金10多萬(wàn)元為教師購置辦公設備，盡力改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境有了顯著(zhù)改善。
過(guò)去的一年，全校教職工、求真務(wù)實(shí)、團結拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)成績(jì)。但與上級對我們的要求還有一定的差距，工作中還存在一些問(wèn)題。一是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。二是培訓規模有待于進(jìn)一步擴大。三是教職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。四是學(xué)校管理還需要進(jìn)一步加強。在新的一年里，我們要再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng )新一年工作的新局面，爭取更大的`成績(jì)。
二、20xx年工作思路
�。ㄒ唬╈柟剔k學(xué)成果，著(zhù)力提升服務(wù)效能
建立長(cháng)效機制，繼續深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞“爭先創(chuàng )優(yōu)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為目標，著(zhù)力轉變不適應、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀(guān)念，著(zhù)力解決影響和制約電大可持續發(fā)展的突出問(wèn)題，著(zhù)力增強黨員、干部和群眾的服務(wù)功能和服務(wù)能力。
�。ǘ⿺U大招生規模，力創(chuàng )示范性縣級電大
狠抓招生宣傳，落實(shí)招生職責，創(chuàng )新招生方式，拓寬招生市場(chǎng)，了解招生專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，主動(dòng)適應社會(huì )教育需求和公民“終身學(xué)習”的發(fā)展需求，及時(shí)跟進(jìn)追蹤，增設新型專(zhuān)業(yè)。到20xx年秋，學(xué)校規模力爭達到20xx人，為創(chuàng )建示范性縣級電大奠定基礎。
�。ㄈ┻M(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)管理，突出電大特色
1、加強遠程開(kāi)放教育支持服務(wù)體系的建設。繼續完善我�；A網(wǎng)絡(luò )公共服務(wù)平臺的建設與使用，擴大網(wǎng)絡(luò )覆蓋面，增加信息資源，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習提供高質(zhì)量的技術(shù)服務(wù)。
2、建立和完善教學(xué)質(zhì)量保證體系。根據現代遠程開(kāi)放教育的規律和成人學(xué)習的特點(diǎn)，逐步建立規范有序的教學(xué)、評價(jià)、評比、監控和反饋制度，加強教學(xué)常規管理，嚴格工作程序，優(yōu)化教育過(guò)程，建立科學(xué)評估機制，努力健全督導機制。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提高教學(xué)和科研水平
強化以質(zhì)量求生存的意識，提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。不斷提高教師的綜合素質(zhì)和科研能力，加強學(xué)術(shù)交流和研究、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和學(xué)術(shù)論文，科研成果力爭有所突破。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)員的管理和服務(wù)，努力創(chuàng )建和諧校園
充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)班主任、學(xué)習小組的橋梁紐帶作用，以班主任為核心，以班級管理為著(zhù)力點(diǎn)，強化學(xué)員管理，積極探索遠程開(kāi)放教育班級管理新模式，為在籍學(xué)生搭建互助學(xué)習的交流平臺，使學(xué)生對學(xué)校有強烈的認同感和歸宿感。擴大學(xué)校的影響力。
深入開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)，加強各處室之間的團結與協(xié)調，建設和諧、健康、文明的校園。充分發(fā)揮教職工民主管理學(xué)校的作用，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。加強學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的有效溝通。進(jìn)一步健全各項規章制度，完善學(xué)校內部管理體系，為培養更多的地方實(shí)用性人才服務(wù)。
電大工作總結9
XX電大20xx年1月開(kāi)放教育專(zhuān)科考試工作于本月9日19時(shí)順利結束。此次考試工作為期6天，530余考次，共計26場(chǎng)。
在本次考試工作中，我校積極、全面地落實(shí)上級電大的各項規章制度及相關(guān)文件精神，不明之處及時(shí)向市校領(lǐng)導請示，并且同相關(guān)老師溝通。我校做到了保密室配備雙鎖，雙人24小時(shí)值班；考場(chǎng)張掛完整、準確、一目了然，便于考生查找；嚴格按時(shí)收發(fā)試卷；試卷裝訂、密封嚴謹、準確；驗卷人員仔細核查，杜絕漏裝、錯裝試卷現象；門(mén)衛認真核查考生“兩證一單”，杜絕替人考現象；監考教師嚴格遵守監考人員工作守則，熱情服務(wù)于考生，考場(chǎng)秩序井然，沒(méi)有出現大規�？忌鞅赚F象。社會(huì )各界對我校所組織的此次考試工作反響良好。
此次考試工作是我校成功申請開(kāi)放教育專(zhuān)科考點(diǎn)以來(lái)，所組織的第一次考試，也是我校第一次組織如此大規模的考試，對于我們而言，充滿(mǎn)挑戰，倍感壓力。為了高標準地完成此次考試工作，我校及早謀劃，克服各種困難，積極籌備�？记罢匍_(kāi)考務(wù)人員培訓會(huì )，我縣教育局主管領(lǐng)導XXX親自到會(huì )講話(huà)，強調嚴格遵守各項規章制度，明確提出“零失誤”的工作標準，要求以此標準指導此次考試工作，非常振奮人心�？荚嚻陂g，我先又先后三次召開(kāi)考務(wù)人員會(huì )議，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、查漏補缺、總結經(jīng)驗，更好的`促進(jìn)了我�？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。
我校第一次組織開(kāi)放教育考試，難免不足。由于考場(chǎng)設置在我縣高中，試卷保密室位于我校，這就給試卷運輸保管帶來(lái)不便。為此，我縣將積極運作，努力改善我校硬件條件，爭取下次考試能夠在我�？紙�(chǎng)進(jìn)行。
通過(guò)此次考試工作，我們收獲了豐富的寶貴經(jīng)驗，對我校今后的工作有著(zhù)極強的指導意義。我們將更加努力，克服困難，更好地完成每一次考試工作。
電大工作總結10
一、基本狀況
桃源電大既有教職工14人，在籍學(xué)員1263人，其中開(kāi)放教誨本專(zhuān)科學(xué)員876人，一村一大學(xué)員387人，專(zhuān)業(yè)21個(gè)，其中開(kāi)放教誨本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)19個(gè)，一村一大專(zhuān)業(yè)2個(gè)，教學(xué)班85個(gè)，其中開(kāi)放教誨本專(zhuān)科77個(gè)，一村一大8個(gè)。
二、前段工作回顧
�。ㄒ唬┙處煿芾砉ぷ�
一是修訂目的管理崗位責任制考核原則。今年年初，對原制定考核原則進(jìn)行了修訂，分為“師德體現”“上班出勤”“招生工作”“崗位工作”“服務(wù)學(xué)生”五個(gè)方面對教師進(jìn)行考核，并且重點(diǎn)考核“崗位工作”，重在工作過(guò)程，各項指標做到了盡量量化，對教師進(jìn)行綜合考核作為年終評崗評先重要根據。為了推動(dòng)工作，教師節及關(guān)于單項獎勵，重要看平時(shí)工作體現、上班出勤等關(guān)于狀況，由關(guān)于負責人并征求大多數教師意見(jiàn)集體評估。
二是制定崗位津貼發(fā)放方案。今年年初，對原工作量分派方案進(jìn)行了修訂，做到盡量客觀(guān)公正，充分體現了公平公正、多勞多得原則，給能干事、會(huì )干事、想干事人舞臺和空間，調動(dòng)了教師工作積極性，增強了競爭意識。
三是加強教師上班考勤。明確陳衡東同志負責教師考勤工作。
�。ǘ┱猩ぷ�
一是春秋兩季招生工作。今年春秋兩季共招收新生468人，其中開(kāi)放教誨本專(zhuān)科356人，一村一大112人。由于教務(wù)人員認真細致，加上招生教師認真核對，保證了學(xué)員姓名、性別、出生日期、身份證號碼、民族、籍貫、報名層次及專(zhuān)業(yè)等入籍基本信息精確無(wú)誤。
二是來(lái)年春季招生專(zhuān)業(yè)和招生籌劃申報。共申報15個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中本科7個(gè)，專(zhuān)科8個(gè)。
三是來(lái)年春季招生報名已經(jīng)啟動(dòng)。當前已招收新生20多人。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
一是學(xué)員學(xué)籍管理。全年辦理學(xué)員學(xué)籍異動(dòng)31人，進(jìn)行課程注冊9226科次，辦理畢業(yè)文憑361人。
二是面授輔導安排與組織。全年開(kāi)設課程417門(mén)。依照課程難易和學(xué)員到課狀況，聘請了20名面授輔導教師，本校有11名教師擔任了教學(xué)工作，安排了70門(mén)課程進(jìn)行面授輔導及央開(kāi)課程網(wǎng)上閱卷。
三是學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習和完畢作業(yè)督導。開(kāi)學(xué)初，將學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習和完畢作業(yè)任務(wù)分派給班主任，由班主任平時(shí)加強督導。
據市電大上網(wǎng)學(xué)習抽查，我校學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習狀況在全市名列前茅。各班學(xué)員作業(yè)任務(wù)已基本完畢。
四是畢業(yè)論文輔導。上、下兩個(gè)學(xué)期共有423名學(xué)員要完畢畢業(yè)論文，聘請了11名教師擔任指引教師，特別是本校有8名教師指引學(xué)員畢業(yè)論文，對學(xué)員進(jìn)行集中指引和個(gè)別輔導，特別是本科論文和專(zhuān)科抽檢論文進(jìn)行了“論文平臺”操作培訓，由指引教師現場(chǎng)操作，使學(xué)員掌握了操作流程和辦法。今年上期210篇論文通過(guò)省、市電大終審，已合格202篇，合格率為96%。本科終審合格論文31篇由省市電大組織進(jìn)行遠程答辯，已所有通過(guò)。
五是中央電大、省電大獎學(xué)金評比工作。今年4月份市電大給我校分派了3名中央電大獎學(xué)金、1名中央電大“但愿田野”獎學(xué)金和3名湖南電大獎學(xué)金推薦名額。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，由班主任和電大教師推薦，加上平時(shí)掌握狀況，推薦上報陳泳賓、張美惠、羅平惠3名學(xué)員為中央電大獎學(xué)金人選，龍建山1名學(xué)員為中央電大“但愿田野”獎學(xué)金人選，吳佳弟、蔣輝艷、曾韻方3名學(xué)員為湖南電大獎學(xué)金人選。今年10月29日，評比成果已所有揭曉，11月10日學(xué)校為以上7名學(xué)員頒發(fā)了獲獎證書(shū)和獎學(xué)金。
六是積極參加省市電大組織活動(dòng)。今年5月份，省電大先后發(fā)動(dòng)“我中華人民共和國夢(mèng)”美術(shù)、書(shū)法、照相作品競賽和征文比賽，6月6日李安軍教師美術(shù)、書(shū)法、照相作品各1幅，郭宏忠教師書(shū)法作品1幅通過(guò)網(wǎng)上傳送省電大評比，劉小平教師和陳泳賓、陳新軍、黃瓊、汪濤清4名學(xué)員征文上傳市電大參加評比。10月15日，“我中華人民共和國夢(mèng)”征文比賽評比成果已經(jīng)揭曉，劉小平教師獲省二等獎，市一等獎，陳泳賓同窗獲省二等獎，市二等獎，黃瓊同窗獲省三等獎，市二等獎，陳新軍同窗獲市三等獎。桃源電大榮獲先進(jìn)組織獎。今年9月，省電大又發(fā)動(dòng)“全省電大系統文化建設”征文活動(dòng)，10月30日，劉小平教師和陳泳賓、張敏鐘、汪濤清、李勇志、楊穎、黃勇6名學(xué)員征文上傳市電大進(jìn)行評比。3月26日—30日由市電大組織，電大教學(xué)負責人郭志鋼同志赴衡東、永興、寧遠三所縣級電大學(xué)習考察。
�。ㄋ模┛荚嚬ぷ�
一是成績(jì)查分。上期期考有30科次學(xué)員成績(jì)有問(wèn)題，通過(guò)上報關(guān)于信息，和省市電大進(jìn)行聯(lián)系，貫徹了成績(jì)，完畢了查分工作。
二是課程報考。在進(jìn)行課程注冊基本上，完畢了9226科次課程報考工作，所有錄入考務(wù)系統，做到了精確無(wú)誤。
三是平時(shí)考試。電大從學(xué)員報到開(kāi)學(xué)直到期末，始終均有考試，平時(shí)考試有省開(kāi)課程網(wǎng)絡(luò )形考、省開(kāi)課程綜合性作業(yè)、央開(kāi)課程網(wǎng)上形成性考核、職業(yè)技能實(shí)訓㈠機考4類(lèi)。全年平時(shí)考試有85門(mén)課程，2363科次。除個(gè)別難度大課程聘請教師進(jìn)行集中輔導外，大某些課程由班主任輔導，通過(guò)學(xué)員來(lái)校、電話(huà)、電子郵件、QQ等進(jìn)行個(gè)別輔導�，F學(xué)員已基本完畢平時(shí)考試任務(wù)。
四是全國網(wǎng)絡(luò )統考。今年4月和7月共有77名本科學(xué)員，144科次參加全國《計算機應用基本》和《大學(xué)英語(yǔ)（B）》網(wǎng)絡(luò )統考。通過(guò)考前指引，上下協(xié)調，去市電大送考，獲得了較好成績(jì)，113科次合格，合格率為79%。
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重要指宣傳報道、教材管理、學(xué)員收費和學(xué)校安全等關(guān)于工作，做到了正常開(kāi)展。特別是教材管理和學(xué)員收費工作，和去年相比，有了主線(xiàn)性好轉。全年教材已經(jīng)基本到位，并完畢了來(lái)年上期教材征訂工作。學(xué)員收費狀況，全年應交209萬(wàn)多元（其中一村一大估算應交46萬(wàn)多元），實(shí)交200多萬(wàn)元，完畢率為96%。
三、后段工作任務(wù)
�。ㄒ唬┘袡C考和網(wǎng)考
今年下期《計算機應用基本》47科次，央開(kāi)課程網(wǎng)上終結性考試4門(mén)課程，52科次。
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1月10日—13日全國電大統一考試（紙質(zhì)考試），我校有140門(mén)課程，2901科次。重要是考試安排、準備和組考工作，保證不出問(wèn)題。還要整頓準備各種資料，迎接上級電大巡教巡考。
�。ㄈ⿲W(xué)員形考成績(jì)評估
各班上交學(xué)員作業(yè)及作業(yè)登記表，評估學(xué)員形考成績(jì)，上報電子檔。
�。ㄋ模┊厴I(yè)論文答辯工作
今年下期本科6個(gè)專(zhuān)業(yè)，40名學(xué)員畢業(yè)論文已上傳論文平臺，等待省校終審，將由省市電大組織進(jìn)行遠程答辯。
四、存在問(wèn)題
電大和進(jìn)校實(shí)質(zhì)性合并已近三年，當前電大依然處在一種特殊時(shí)期，重要存在著(zhù)如下幾種方面問(wèn)題：一是教師管理問(wèn)題有待于進(jìn)一步加強。二是學(xué)校辦公條件及教學(xué)條件亟待改進(jìn)。三是學(xué)校安全問(wèn)題存在隱患。但愿學(xué)校領(lǐng)導引起高度注重，努力使我校電大各項工作邁上一種新臺階。
電大工作總結11
本學(xué)期，本人擔當學(xué)校五(1)、(3)班的數學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我自始至終以仔細、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。從總體上看，我能仔細執行學(xué)校教學(xué)方案，把新課程標準的新思想，新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，轉變思想，進(jìn)取探究，改革教學(xué)，收到很好的效果。為使今后的教學(xué)工作更上一層樓，現把本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
一、仔細備課。
備課時(shí)，不但備同學(xué)，并且備教材，備教法。依據教學(xué)資料及同學(xué)的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，既突出本節課的重點(diǎn)，也要突破難點(diǎn)，每節課做到有備而來(lái)，沒(méi)堂課在課前都做好預備。
二、課堂教學(xué)，師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展。
本學(xué)期我結合遠程研修學(xué)到的學(xué)問(wèn)融入到是課堂教學(xué)中，為保證新課程標準的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，把同學(xué)在獲得學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展的過(guò)程。
三、常抓課堂管理、營(yíng)造和諧的課堂氛圍。
沒(méi)有一個(gè)良好的課堂氛圍，要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，如水中望月，可望不行及。良好的課堂氛圍是提高課教學(xué)質(zhì)量的前提條件。另外，課堂教學(xué)中留意營(yíng)造民主的氛圍，學(xué)校高班級階段的'同學(xué)隨生理、心理的進(jìn)展，個(gè)體差異大，大部分同學(xué)都渴求別人的理解與敬重。作為老師，我必需敬重同學(xué)的人格，維護同學(xué)的自尊，公平地與同學(xué)溝通，蹲下來(lái)跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，傾聽(tīng)同學(xué)的心聲，教同學(xué)之所需，拋磚引玉，為在學(xué)問(wèn)海洋里前行的同學(xué)指明方向。
四、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。
我們把評價(jià)作為全面考察同學(xué)的學(xué)習狀況，激勵同學(xué)的學(xué)習熱忱，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段，也作為老師反思和改善教學(xué)的有力手段。
對同學(xué)的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注同學(xué)學(xué)問(wèn)與技能的理解和把握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構成和進(jìn)展；既關(guān)注同學(xué)數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和進(jìn)展。抓基礎學(xué)問(wèn)的把握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采納定性與定量相結合，更多地關(guān)注同學(xué)已經(jīng)把握了什么，獲得了那些提高，具備了什么本領(lǐng)。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立同學(xué)學(xué)習數學(xué)的自信念，提高同學(xué)學(xué)習數學(xué)的愛(ài)好，促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
電大工作總結12
當前，終身受教、終身學(xué)習的理念已成為時(shí)代的強音，構建“人人學(xué)習、時(shí)時(shí)學(xué)習、處處學(xué)習”的學(xué)習型社會(huì )是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。
每個(gè)人既面臨著(zhù)前所未有的機遇，同時(shí)也面臨著(zhù)更為激烈的社會(huì )競爭。人們唯有不斷學(xué)習、終身受教，才能保障一生發(fā)展的可持續性。成人教育作為我國國民教育體系的重要組成部分，是構建終身教育體系和學(xué)習型社會(huì )最重要、最活躍的實(shí)踐領(lǐng)域，在推進(jìn)電大教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)應有的作用。隨著(zhù)現代遠程教育試點(diǎn)的廣泛推進(jìn)，電大的辦學(xué)模式與師生的教學(xué)行為方式正在發(fā)生著(zhù)深刻的`變化。
電大及各遠程教育學(xué)校由于其遠程教育特點(diǎn)、學(xué)生的身份的多層次性等特殊特點(diǎn)，學(xué)生的教育與管理工作一直是人們不斷探討和研究的課題。如何做好電大遠程開(kāi)放教育的學(xué)生管理工作是個(gè)新的領(lǐng)域，相關(guān)工作基礎還相當薄弱，開(kāi)放教育學(xué)生工作從理論基礎到工作機制都還尚未形成規模。
電大工作總結13
20xx年，學(xué)校的1號文件確立了我校十年遠景規劃和五年進(jìn)期目標以及一年工作計劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實(shí)學(xué)校1號文件精神，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，轉變思想、更新觀(guān)念、努力工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，認真做好教務(wù)教學(xué)管理工作。取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jì)。這一年，我們積極開(kāi)招生源，采取多種形式辦學(xué)，使電大在校生超過(guò)了2100人，年內招生960人，超額完成了學(xué)校預定招生計劃。而且在各項管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表?yè)P。在20xx年市電大組織的回顧一年來(lái)的工作，電大主要做了以下幾方面工作：
一、加強隊伍建設，提高教學(xué)管理水平
一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，從而提高學(xué)校聲譽(yù)，因此，我們把加強隊伍建設放在首位。
今年，電大開(kāi)設90余門(mén)課程，有專(zhuān)兼職教師70多人。為了加強輔導教師的管理我們在3月份開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了輔導教師教研會(huì )，會(huì )上提出了對輔導教
1、加強師資隊伍建設，提高電大教學(xué)質(zhì)量師的要求
公布了學(xué)校制定的規章制度，并由幾名有豐富電大教學(xué)經(jīng)驗和能夠運用多媒體進(jìn)行教學(xué)的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會(huì )。市電大王曉明校長(cháng)參加了我們的教研會(huì )，對我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵輔導教師制作教學(xué)課件。由郝校長(cháng)帶頭做電子文本，并進(jìn)行了課件制作方法講座和課件演示、講評�，F在已有10多名教師制作了教學(xué)課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡(luò )等）進(jìn)行課堂教學(xué)。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門(mén)課做至少50屏電子文本，準備在寒假期間進(jìn)行演示、講評。以此推動(dòng)現代化教學(xué)手段的使用。結合評估工作，我們制定了輔導教師的管理辦法，作業(yè)批改要求，輔導教師上課行為規范等規章制度，對于不能按要求去做的老師，我們采取找學(xué)生座談、聽(tīng)課等手段及時(shí)向輔導教師反饋意見(jiàn)。要求他們改進(jìn)授課方法。對于負責任有水平深受學(xué)生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案，將每位教師的任課情況，學(xué)生評價(jià)和期末考試情況記錄在冊，做為選聘輔導教師的依據。對于本校專(zhuān)職教師，我們采取培養與考評相結合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過(guò)這些管理辦法，使我校的專(zhuān)兼職教師的教學(xué)水平不斷提高。已初步形成了一支較穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍。
2、加強班主任培訓，提高電大管理水平
班主任是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部份，學(xué)校的各項管理措施，都要通過(guò)班主任來(lái)實(shí)施。因此，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個(gè)班級26名班主任。為了加強班主任管理，由劉子成主任負責專(zhuān)門(mén)抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開(kāi)班主任工作匯報會(huì )，交流管理經(jīng)驗。同時(shí)制定了嚴格的獎懲措施，凡工作出現疏漏者，扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施，充分調動(dòng)了廣大班主任的工作積極性，絕大多數班主任對工作認真負責，全心全意為學(xué)生和輔導教師服務(wù)，做了大量具體工作。如開(kāi)放教育的班主任人人都學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查找教學(xué)信息，并及時(shí)為輔導教師和學(xué)生下載。許多班主任經(jīng)常為學(xué)生復印資料、及時(shí)收發(fā)作業(yè)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、深入課堂聽(tīng)課、及時(shí)反饋學(xué)生意見(jiàn)，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學(xué)生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴格管理，使武清電大的社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。
3、加強學(xué)生管理，培養合格人才
在對電大學(xué)生的管理上，我們遵循成人教育規律，結合多年的管理經(jīng)驗，做好學(xué)生思想工作和服務(wù)工作，取得了較好效果。首先，每年開(kāi)學(xué)初，我們都要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的'，端正學(xué)習態(tài)度。其次，樹(shù)立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學(xué)生，推廣好的學(xué)習經(jīng)驗。今年3月份的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學(xué)習小組，并向其所在單位頒發(fā)了獎旗，影響很大。其中楊村二中學(xué)習小組作為市級優(yōu)秀學(xué)習小組，在中央電大評估時(shí)，在全市大會(huì )上做了經(jīng)驗介紹，受到中央電大好評。第三，加強了平時(shí)作業(yè)和形成性考核成績(jì)的管理。為了使學(xué)生能夠重視平時(shí)作業(yè)，通過(guò)做平時(shí)作業(yè)達到復習鞏固知識的目的，我們制定了平時(shí)成績(jì)管理辦法，要求班主任認真檢查學(xué)生完成作業(yè)情況，教務(wù)處在期末對所有科目的作業(yè)進(jìn)行抽查，并制定給分比例。使形考成績(jì)真正起到作用。第四，進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，嚴格考試紀律。通過(guò)這些管理措施，使我校形成了良好的校風(fēng)、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。
二、積極探索，不斷改革，做好開(kāi)放教育試點(diǎn)工作
自九九年舉辦開(kāi)放教育試點(diǎn)工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們不斷探索開(kāi)放教育規律。取得了一定成績(jì)，郝校長(cháng)多次代表武清電大在全市大會(huì )上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區的一些電大分校也來(lái)我校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。同時(shí)，我們還注意總結經(jīng)驗，在郝校長(cháng)帶領(lǐng)下，發(fā)表了十多篇關(guān)于開(kāi)放教育的論文。
在開(kāi)放教育試點(diǎn)工作中，我們在市電大和學(xué)校的領(lǐng)導的支持下，積極探索開(kāi)放教育的教學(xué)特點(diǎn)，邊實(shí)踐邊改革。如我們進(jìn)行的縮短面授輔導時(shí)間，增加自學(xué)時(shí)數的實(shí)驗，通過(guò)在九九英語(yǔ)、00英語(yǔ)和00金融三個(gè)班試行，取得較好效果。結合中央電大評估中發(fā)現的實(shí)踐環(huán)節較弱的問(wèn)題，由劉主任專(zhuān)門(mén)負責，在本科各專(zhuān)業(yè)中制定了實(shí)踐活動(dòng)計劃，中文專(zhuān)業(yè)聘請本區和市內的知名作家、書(shū)法家、畫(huà)家進(jìn)行講座，和當場(chǎng)指導，參觀(guān)大運河書(shū)畫(huà)展進(jìn)行藝術(shù)欣賞。金融專(zhuān)業(yè)學(xué)員學(xué)了《證券投資》課程，試著(zhù)搞股票投資交易。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)請外藉教師和學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交談。這些活動(dòng)，都收到很好效果，受到學(xué)生歡迎和市電大的肯定。
三、不斷擴大生源渠道，努力擴大生源規模
生源是學(xué)校的生命線(xiàn)，一個(gè)學(xué)校管理再好，師資力量再強，沒(méi)有學(xué)生也是不行的。學(xué)校領(lǐng)導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過(guò)袁主任的積極工作和學(xué)校領(lǐng)導的支持。今年我們完成800余人的招生任務(wù)，其中，開(kāi)放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語(yǔ)本80人，小教專(zhuān)40人，財會(huì )專(zhuān)100人，計算機專(zhuān)30人，現代文員90人，與衛校聯(lián)辦護理學(xué)專(zhuān)80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預科生）超出學(xué)校下達招生計劃的一倍以上，使在校生人數達到1600人。也是電大歷史上在校生人數最多的一年。隨著(zhù)招生數量的增多，也為學(xué)校創(chuàng )造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學(xué)費164萬(wàn)，20xx年學(xué)費收入250萬(wàn)，比上年同期增長(cháng)了52%。
四、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施
雖然，武清電大在全市電大系統小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開(kāi)放教育的管理、教學(xué)支持服務(wù)和多媒體的綜合運用上還存在不少問(wèn)題。另外，師資力量不足，特別是本科各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師匱乏，現代化教學(xué)手段的運用也很不夠。
為此，我們將在下學(xué)期采取以下幾方面的整改措施：
�。ㄒ唬┘訌婇_(kāi)放教育的教師管理和培訓
1、選定優(yōu)秀教師進(jìn)行公開(kāi)課展示。通過(guò)培訓和競爭上崗促進(jìn)現代化教學(xué)手段多種媒體的綜合運用，提高電大教學(xué)質(zhì)量。
2、制定班主任聽(tīng)課制度。由三位主任分別負責幾個(gè)專(zhuān)業(yè)深入課堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)向任課教師反饋，幫助輔導教師改進(jìn)教學(xué)方法。
3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況，學(xué)生評價(jià)都記錄在冊，做為每學(xué)期評聘教師的依據。
�。ǘ┘訌婇_(kāi)放教育班主任的培訓和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學(xué)期定期對班主任進(jìn)行培訓。培訓的主要內容為開(kāi)放教育知識和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。然后進(jìn)行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開(kāi)班主任會(huì )。進(jìn)行工作匯報和培訓�？刹扇∪w會(huì )或分專(zhuān)業(yè)分年級進(jìn)行等辦法。
3、樹(shù)立優(yōu)秀班主任典型，推廣先進(jìn)的管理經(jīng)驗。本學(xué)期要有意識地培養幾名優(yōu)秀班主任。起到以點(diǎn)帶面的作用。
�。ㄈ┳龊媒虒W(xué)支持服務(wù)工作
1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工，各負其責。做好本職工作。由劉子成主任具體負責班主任工作和實(shí)踐環(huán)節等工作，搞好實(shí)驗實(shí)習和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績(jì)。特別是四次平時(shí)作業(yè)。要求輔導教師要全批全改，為減輕輔導教師負擔，可挑選一些優(yōu)秀學(xué)生和班主任負責判作業(yè)。
3、做好為教師和學(xué)生下載教學(xué)信息、幫助指導學(xué)生上網(wǎng)查找教學(xué)信息，播放錄相、購買(mǎi)復習資料，刻錄光盤(pán)等具體服務(wù)工作。
電大工作總結14
從事電大輔導員工作已經(jīng)有四年多的時(shí)間，今年我擔任的依舊是xx春法學(xué)（專(zhuān)）班級的輔導員，就這學(xué)期的電大工作，我做一下小結：
第一、認清電大工作的重點(diǎn)以及輔導員的責任
進(jìn)入20世紀，終身學(xué)習已經(jīng)成為教育體制的核心概念和主題。電大教育是一種新型的教育模式，是新時(shí)代終身學(xué)習的一種主要的手段，他主要是一種以學(xué)員自學(xué)為主，集中輔導為輔的學(xué)習形式的一種教育。進(jìn)入電大學(xué)習的學(xué)員，以成人為主，他們脫離學(xué)校的時(shí)間已久，對于我們?yōu)樗麄儬I(yíng)造出來(lái)的學(xué)習環(huán)境，大都感到陌生，不知如何去學(xué)習，這時(shí)，開(kāi)放教育輔導員的工作就尤為重要。因為，學(xué)員們進(jìn)入電大，最初，也是最常接觸到，甚至是最為熟悉的人員就是本班級的輔導員老師，電大為學(xué)生提供的學(xué)習支持服務(wù)及各方面的管理，如教學(xué)管理、成績(jì)管理、作業(yè)管理等，都是由輔導員老師去組織，去引導，去實(shí)施的，可以說(shuō)，輔導員老師是為學(xué)生提供了一個(gè)服務(wù)的窗口，是一個(gè)學(xué)員們在電大順利學(xué)習的重要引導者。
第二、不斷加強學(xué)習，逐步提升自身素質(zhì)和管理水平
1、學(xué)習理論與制度，努力提升作為電大輔導員的綜合素質(zhì)。學(xué)習中央廣播電視大學(xué)和安徽省電視大學(xué)的教學(xué)管理相關(guān)文件，不斷給自己“養腦”，名曲自己工作的內容以及流程。
2、學(xué)習計算機的相關(guān)知識，提高自己計算機操作能力。開(kāi)放教育采用的是一種新型的教育模式，因此，作為電大輔導員老師必須學(xué)習一些現代化的學(xué)習方法和技能。如“三級教學(xué)平臺”的登錄、操作和使用，等等。
3、學(xué)習新的交流方式。開(kāi)放教育的學(xué)生大都是成年人，過(guò)去和他們交流大都都是通過(guò)打電話(huà)的方式，但是打電話(huà)的傳統交流方式也逐步顯現出他的缺點(diǎn)，電大班級的學(xué)員眾多，和他們一一打電話(huà)，花費的時(shí)間長(cháng)，資金投入多，給電大輔導員老師造成不小的負擔。新的形勢下，學(xué)校給我們電大輔導員每人配置一臺電腦，我們也開(kāi)始學(xué)習如何利用飛信平臺進(jìn)行短信發(fā)送、如何充分使用QQ群的功能和學(xué)員們進(jìn)行聯(lián)系。
第三、重視常規活動(dòng)，做好對學(xué)員的'支持與服務(wù)。
1、抓好始業(yè)教育、始學(xué)教育，幫助學(xué)員了解學(xué)習常規與學(xué)習情況。開(kāi)放教育是充分利用現代化教育手段和現代化信息技術(shù)，實(shí)現教育現代化，社會(huì )化，進(jìn)行開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )教育和終身教育的一種新型教育形式，電大的學(xué)員們對于我們所為他們營(yíng)造出來(lái)的學(xué)習環(huán)境多感到陌生，茫然，不知如何去學(xué)習，因此，作為電大輔導員老師，我們在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初階段，總是要給學(xué)員們開(kāi)一個(gè)班會(huì )，指導他們遵循課表準時(shí)來(lái)上課，何時(shí)進(jìn)行期中考試，何時(shí)上交各項作業(yè)，等等。
2、樹(shù)立學(xué)員的學(xué)習信心，克服他們的畏難情緒。電大的很多學(xué)員離開(kāi)課堂已久，隨著(zhù)學(xué)習進(jìn)度的深入，他們對于學(xué)習越來(lái)越感到吃力，產(chǎn)生了放棄學(xué)習的念頭，有很多的學(xué)員在中途棄學(xué)，在這種情況之下，輔導員老師必須幫助他們分析學(xué)習困難的主客觀(guān)的原因，引導他們控制自己，從緊張和焦慮的情緒中解脫出來(lái)，使他們擺脫困境，走入學(xué)習的正軌，增強信心，提高學(xué)習的能力。
對于電大開(kāi)放教育，輔導員的工作越來(lái)越顯現出其重要性，隨著(zhù)教育改革的深入輔導員工作的艱辛也日益突出。這學(xué)期輔導員的工作從總體上來(lái)看，也算是兢兢業(yè)業(yè)，但是我們班級在出勤率等方面還是做的不夠，希望在來(lái)年，我的工作可以更上一層樓。
電大工作總結15
教務(wù)科是學(xué)校教學(xué)管理的重要業(yè)務(wù)部門(mén)。擔負著(zhù)全市電大系統本、專(zhuān)科層次近十多個(gè)專(zhuān)業(yè)一萬(wàn)多位學(xué)生的學(xué)籍管理考務(wù)教學(xué)管理任務(wù)，工作千頭萬(wàn)緒，教務(wù)科全體同志扎實(shí)工作,做到分工合理，職責明確，任務(wù)到人，團結協(xié)作，運作有序，較好地完成了各項管理任務(wù)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利運作，為我校事業(yè)不斷發(fā)展作出了應有的貢獻。一學(xué)期來(lái)我們教務(wù)科主要做了如下工作：
1、加強教學(xué)計劃及學(xué)期開(kāi)課計劃的管理。
教學(xué)計劃是學(xué)校組織與管理教學(xué)的綱領(lǐng)性文件。并且教學(xué)計劃的執行具有嚴肅性、規范性特點(diǎn)。為此，我們認真抓好實(shí)施性教學(xué)計劃的制訂、檢查、審核等工作。認真做好每學(xué)期各年級、各專(zhuān)業(yè)班級的開(kāi)課計劃，遵循教學(xué)規律，做到合理安排課程，一年來(lái)未出現錯開(kāi)、漏開(kāi)課程的現象。并及時(shí)將開(kāi)課計劃交教研室安排授課，教材室征訂教材。保證了教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。
2、在學(xué)籍管理方面，認真做好學(xué)籍異動(dòng)、課程注冊工作。
隨著(zhù)教務(wù)管理信息化的不斷發(fā)展，原有的教務(wù)管理系統不斷升級的同時(shí)，中央電大又推出新版的教務(wù)系統，并在09年開(kāi)始全面推廣使用，使得我們教務(wù)部門(mén)的管理手段也變得更加復雜。既要在原系統上進(jìn)行操作，又要進(jìn)行新系統操作，再加上操作方法和方式不斷有變化，在注冊時(shí)會(huì )出現一門(mén)課程對應多個(gè)課程ID的情況，這需要根據不同專(zhuān)業(yè)、年級進(jìn)行細致區分才能避免出錯，因此大大增加了課程注冊（選課）的工作難度。課程注冊工作，一年要進(jìn)行兩次，全市有一萬(wàn)多名在校生，每個(gè)學(xué)生對應幾門(mén)課程，課程注冊的復雜性及工作量可想而知。教務(wù)科崗位工作人員，能合理安排時(shí)間，細致操作，并對未繳交學(xué)費的學(xué)生及時(shí)做好學(xué)籍異動(dòng)，保證課程注冊數據的準確性。同時(shí)，對下面縣級電大人員在操作過(guò)程中出現的問(wèn)題也耐心指導，有時(shí)甚至中午、晚上都要加班，但崗位工作人員都是熱情周到，毫無(wú)怨言，從不計較個(gè)人得失。
3、認真做好考務(wù)工作。
一是完成報考報卷工作任務(wù)：報考報卷是一項嚴肅認真的工作,絲豪不能有半點(diǎn)差錯,班主任和崗位人員本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度嚴肅對待,工作認真,反復核對數據,順利完成了報考報卷工作。
二是重視各類(lèi)考試工作：期末考試，學(xué)位英語(yǔ)考試，網(wǎng)改課程考核等，都能按照上級電大的規定和要求做好考務(wù)管理，從申報考場(chǎng)、組織報考、運送和保密試卷、編排考程試室、選聘培訓監考人員、處理考試過(guò)程中出現的問(wèn)題等，都注意從確保教學(xué)質(zhì)量，維護電大聲譽(yù)去思考和實(shí)施。省電大出臺的考務(wù)改革，我們能深入實(shí)際，制訂出相關(guān)的措施，使考試工作順利進(jìn)行。
三是做好網(wǎng)改課程的組織與報考。
四是做好試卷保密工作：
五是做好補修課程評閱試卷登分工作：
六是與監考員簽訂《監考人員責任書(shū)》及與考生簽訂《誠信承諾書(shū)》。本學(xué)期，我校在考試工作，在考風(fēng)考紀建設方面，未出現大的管理失誤，學(xué)�？硷L(fēng)考紀形象進(jìn)一步好轉。
4、完善了成績(jì)管理及畢業(yè)辦證工作。
一是做好平時(shí)作業(yè)的成績(jì)管理；平時(shí)作業(yè)成績(jì)是學(xué)生終結性考試成績(jì)的`基礎，沒(méi)有完成平時(shí)作業(yè)成績(jì)錄入則無(wú)法形成最后綜合成績(jì)。因此，教務(wù)科崗位人員對學(xué)生的平時(shí)作業(yè)成績(jì)能認真做好錄入工作，確保不漏錄。面對在校生多，課程多，工作量大，時(shí)間緊迫的情況下，科崗位人員想盡辦法，加班加點(diǎn)，使全市平時(shí)成績(jì)按時(shí)上報省電大。
二是做好實(shí)踐性環(huán)節成績(jì)管理；實(shí)踐性環(huán)節成績(jì)上報是辦證前期工作，如果不能按時(shí)上報，則會(huì )影響當期應屆生的報讀和畢業(yè)辦證審核。教務(wù)科崗位人員能按省電大要求及時(shí)登錄成績(jì)，按時(shí)上報省電大，成績(jì)管理工作逐步適應了開(kāi)放教育的管理要求。
三是做好成績(jì)復查工作；由于電大考試科目多，類(lèi)型多，登分時(shí)間緊等情況，每期考試后都會(huì )出現有成績(jì)登錄系統有誤的情況，在省校期末考試成績(jì)下發(fā)后，教務(wù)科崗位人員能按照省電大規定時(shí)間進(jìn)行成績(jì)復查審核工作，確保學(xué)生的考試成績(jì)準確無(wú)誤。
四是做好畢業(yè)生畢業(yè)審核工作；做到預先安排，嚴把程序，認真審核畢業(yè)生數據，對畢業(yè)辦證時(shí)遇到的情況及時(shí)與相關(guān)人同進(jìn)行溝通，保證辦證數據準確無(wú)誤，并按照省電大的要求進(jìn)行相片鏈接和電子注冊數據的上報工作，依時(shí)完成辦證任務(wù)。
5、抓好班主任工作。
一學(xué)期來(lái)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了多次班主任會(huì )議，部署了班級的常規管理工作和學(xué)校的中心任務(wù)，研究和交流了班主任工作經(jīng)驗，促進(jìn)了良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，收到了預期的效果。
6、做好教學(xué)常規工作及一些臨時(shí)工作。
一是加強督導和值曰檢查；
二是組織進(jìn)行了電子信息相片拍攝工作。
一學(xué)期來(lái)，我們雖然做了一些工作并取得了一些成績(jì)，但與學(xué)校領(lǐng)導的要求還存在一些差距，如在考風(fēng)考紀方面，學(xué)生夾帶替、考現象比較嚴重；畢業(yè)辦證方面，如有些班畢業(yè)生登記表填寫(xiě)不規范，未有畢業(yè)資格的學(xué)生報來(lái)辦證，有些環(huán)節的管理不夠到位；班主任管理方面：有些班主任管理工作不夠到位，報考報卷出現差錯，教材資料發(fā)放不及時(shí)，成績(jì)管理混亂等；管理過(guò)程中的溝通及團隊意識、服務(wù)意識以及計劃性等方面都還存在差距，需要努力與加強。今后我們將發(fā)揚成績(jì)，糾正不足，把我校教務(wù)管理工作質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。
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