鉗工工作總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的鉗工工作總結，歡迎大家分享。

鉗工工作總結1

　　在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸能夠在一家機械廠(chǎng)擔任一名鉗工的試用期工作。通過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我學(xué)到了很多與鉗工相關(guān)的技能和知識，也接觸了不同類(lèi)型的設備和工具。下面是我的試用期工作總結。

　　首先，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多使用鉗工工具和設備的技能。特別是在使用鉗子、扳手、螺絲刀等工具方面，我已經(jīng)達到了一定的熟練程度。我學(xué)會(huì )了如何精確測量零部件的尺寸，這對于保證設備的精確度非常關(guān)鍵。我還學(xué)會(huì )了如何有效地操作鉗工機器，如鉗工銑床、鉗工車(chē)床等。最重要的是，我學(xué)會(huì )了如何遵循相關(guān)的安全規則和操作規程，確保自己和同事的安全。

　　其次，我與其他員工的合作默契度不斷提高。我和臨時(shí)同事之間的合作非常愉快，我們經(jīng)�；ハ鄥f(xié)作，以確保工作進(jìn)展順利。我尤其感激我的上司和導師，他們?yōu)槲姨峁┝巳�面的培訓和指導，幫助我快速適應新環(huán)境和工作要求。在面對各種工作挑戰和問(wèn)題時(shí)，我們能夠共同尋找解決方案，并在最短時(shí)間內完成任務(wù)。

　　最后，我也意識到了自己的.不足之處。例如，我發(fā)現自己在處理復雜的機械零件時(shí)容易犯錯，需要更加認真細致地審查和核對制造計劃。我還需要進(jìn)一步練習在鉗工機器上的操作技巧，提高自己的技能水平。通過(guò)這段試用期工作，我認識到了自己還有很多需要提高的地方，但我也愿意持續不斷地學(xué)習和成長(cháng)。

　　總的來(lái)說(shuō)，這段試用期讓我非常受益。我學(xué)到了很多與鉗工相關(guān)的技能和知識，也提高了自己的合作能力和溝通能力。我非常感激這個(gè)機會(huì )，這也讓我更加確定鉗工職業(yè)是我所熱愛(ài)和追求的領(lǐng)域之一。我期待著(zhù)今后在這個(gè)機械廠(chǎng)上班的機會(huì )，為公司做出更大的貢獻。

鉗工工作總結2

　　轉眼20xx年上一年過(guò)去了，我在鉗工這個(gè)崗位工作已經(jīng)十多年了，在過(guò)去的一年里我在公司領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助下很好的完成了上級交給的各項工作任務(wù)，遵守國家法律、法規，認真遵守集團公司的各項管理制度，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力的設備維修、維護技能，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。 總結如下：

　　一、思想政治表象、品德素質(zhì)修養和職業(yè)道德

　　在這一年里我能認真學(xué)習貫徹黨在的新形式下建設社會(huì )主義的各項基本路線(xiàn)、方針政策和決議。通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識;遵紀守法。認真學(xué)習法律知識，愛(ài)崗敬業(yè)、團結同事、關(guān)心集體，具有強烈的責任感個(gè)事業(yè)心，積極主動(dòng)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

　　二、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻

　　在對設備進(jìn)行維護或檢修時(shí)嚴格執行公司工藝安全操作規程和維修安全操作規程。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。

　　三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

　　熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

　　四、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

　　在工作期間，我不斷的學(xué)習提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。參加工作以來(lái)為了搞好設備維修工作，認真學(xué)習公司員工手冊和分廠(chǎng)的各項管理制度，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內便熟悉了維修的.工作流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

　　在這一年，我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了本職工作，為了工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。一年來(lái)。盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在有些方面還存在些不足。有創(chuàng )造性的工作思路還不多，個(gè)別工作還做的不夠完善，還有待在今后的工作中加以改進(jìn)。在下一年里，我將認真學(xué)習努力使思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

鉗工工作總結3

　　20xx年11月7日，在模具車(chē)間鉗工崗位正式實(shí)習完畢，1個(gè)月時(shí)間雖然短暫，但依舊可以意識到理論知識一點(diǎn)點(diǎn)轉化為實(shí)踐操作，電腦上的cad轉化為手中的圖紙，盡管生澀，但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習生活慢慢充滿(mǎn)未知、驚喜、動(dòng)力、快樂(lè )，當然也少不了困難與挫折。

　　來(lái)到鉗工實(shí)習的第一天，謝海文班長(cháng)帶我來(lái)到了鉗工六組，聽(tīng)謝工簡(jiǎn)單的介紹了組長(cháng)蔡西接師傅，據說(shuō)這是我們華濤鉗工組里最厲害的師傅，我心中暗暗竊喜。這下我能學(xué)到一些真正直觀(guān)，可以觸摸的東西了吧。

　　鉗工組的主要從事切削加工，模具裝配和修理。不論機加工有多么精確，還是要留有一定余量來(lái)進(jìn)行譬如電火花加工的后續加工，產(chǎn)生的余量只有通過(guò)鉗工的細心的加工來(lái)達到產(chǎn)品合格。

　　剛來(lái)到六組的時(shí)候還不是很熟悉，觀(guān)察了下其他師傅的工作，就躍躍欲試的想親自動(dòng)手操作一下。蔡師傅交給我的第一個(gè)任務(wù)是攻絲，這是鉗工里比較基本的工作，無(wú)論是大小模具上需要螺絲的孔都需要用絲錐和絲攻來(lái)完成。攻絲的要點(diǎn)就是要將絲攻正，對于第一次攻絲的我來(lái)說(shuō)，想要攻正還是需要非常謹慎的。攻絲的時(shí)候主要還是將絲錐放正，然后用力使絲錐進(jìn)入孔中，旋轉3到4圈，在這過(guò)程中要不斷校正絲錐的方向，防止偏斜，然后只需要轉動(dòng)絲錐，將絲錐攻入需要的深度就成功了。一般模具上孔多為6mm，8mm，10mm和12mm的，我攻過(guò)的最大的絲錐是24mm的，那時(shí)候我和段哥一起用壓力桿在兩邊才攻完，現在想起來(lái)還真是費力。在攻絲的過(guò)程中我也發(fā)現了許多問(wèn)題，譬如我就活生生的將3個(gè)6mm的絲錐攻斷在孔里，其實(shí)在斷了一個(gè)絲錐以后我每次攻絲的時(shí)候都非常小心，但是還是沒(méi)避免錯誤的發(fā)生，可能是我沒(méi)將絲錐放正造成的。

　　在我來(lái)到鉗工組這一個(gè)月中正好在加工兩套新模具M(jìn)11125和M11128，所以我也有幸親臨這兩套模具從下料到試模的全過(guò)程。

　　模具的制造我總結來(lái)有這么幾個(gè)主要工序：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，模具設計，下料，機加工，裝配，研配，拋光，試模，修模，出廠(chǎng)。其中裝配，拋光，研模，試模，修模這五道工序就是由鉗工完成的，我也參加了這2套模具的鉗工加工。

　　M11125這套模具是制造汽車(chē)儲物箱的模具。主要是我和段建濤大哥完成了這套模具，裝配這套模具沒(méi)有花費很長(cháng)的時(shí)間，前模板，熱流道，前模本體，前模鑲塊，后模板，頂針板，頂針，后模本體，后模鑲塊以此安裝完畢，然后就用行車(chē)拉到了合模機那準備飛模。飛模是決定一個(gè)模具好壞的關(guān)鍵工序，因為飛模是將模具的前后模和滑塊通過(guò)打磨機研配到配合的程度來(lái)消除塑料成型樣品的毛邊，頂白等缺陷。首先是要研配分液面，在前模上打上紅丹，通過(guò)合模機的重復合模觀(guān)察后模上的紅丹情況，發(fā)現模具分液面的余量進(jìn)行打磨研配，說(shuō)起來(lái)這是一件很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)不然。給我印象很深刻的就是在課堂上老師講解模具研配的時(shí)候只有淡淡的說(shuō)模具的飛模一般需要3-5天不等，完全沒(méi)有讓我感受到飛模是一件需要細心和耐心的工作，而在實(shí)際工作中，打磨的時(shí)候不能太小也不能過(guò)切，我想這應該是經(jīng)驗之談吧。

　　飛模是一件非常需要耐心的工作，氣動(dòng)打磨機每磨一下大約是3個(gè)絲，就如M11125這套模具吧，后模幾個(gè)地方留了12個(gè)絲的余量，這僅僅是余量。從剛開(kāi)始后模只有幾點(diǎn)紅丹到每一次合模每一次研配都能看到后模上的紅丹的增加，這是漫長(cháng)的。記得那是周五下午趕著(zhù)在研磨M11125，因為由于機加工工序的問(wèn)題，這套模具已經(jīng)按原計劃延期3天了，周日就要試模了而且M11128周一也要試模，這無(wú)疑是對我們六組不論是時(shí)間上還是工作能力都是一個(gè)考驗。在謝海文班長(cháng)要求下，段建濤大哥要上夜班來(lái)完成125的研模工作，并搶先進(jìn)行128的研配。我向來(lái)都是跟著(zhù)段哥一起干的，所以我也主動(dòng)要求和他一起上夜班，反正又不是沒(méi)上過(guò)。就這樣，周五晚上我們加緊了研配的工作，本來(lái)預計是8點(diǎn)左右將125的4個(gè)滑塊研配完畢就下模換128，但是計劃沒(méi)有變化快，兩個(gè)大滑塊的耐壓板的余量實(shí)在太大，我去磨床磨了幾次還是沒(méi)和模具配合好，耽誤了不少的時(shí)間，最后功夫不負有心人，在快要10點(diǎn)時(shí)候我們終于完成了125模具的研配工作，大功告成了一半了，還剩個(gè)128。

　　M11128這套模具的研配主要在產(chǎn)品中間網(wǎng)狀結構的余量過(guò)大，本來(lái)可以在前模進(jìn)行研配，但是由于前模的凸起結構在角落不易研配，只好在后模研配了，又是一個(gè)夜晚，經(jīng)過(guò)了不懈的奮戰第二天早上6點(diǎn)終于將128研配完畢，這么算下來(lái)1天半的時(shí)間，我們就將128這套模具研配完成了。事后在每周的鉗工組總結會(huì )上，我和段建濤大哥還受到了表?yè)P，同時(shí)我還得到了50塊錢(qián)的獎勵，哈哈，小高興了一下。

　　周日和周一分別進(jìn)行了125和128兩套模具的試模，結果還算不錯，但是還是發(fā)現了一些問(wèn)題。M11125這套模具的熱流道澆口有兩個(gè)，分別是針閥式和開(kāi)放式的，但是其中一個(gè)開(kāi)放式的熱流道澆口出現了問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析是由于熱流道系統的澆口較模具上的澆口尺寸小，導致料把不能順利拿出，斷裂在熱流道澆口口部，由于口部的溫度不足以熔膠，澆口堵塞，導致塑料樣品進(jìn)膠受阻，產(chǎn)品打不滿(mǎn)，出現了熔接痕等缺陷。雖然是個(gè)小問(wèn)題但是還是引起了領(lǐng)導們的注意，這也是為了以后避免這類(lèi)錯誤的發(fā)生吧。M11128這套模具的`主要問(wèn)題是頂出機構側滑導致頂白嚴重，雖然我們在試模的過(guò)程中在側滑的幾個(gè)頂針和方頂上加上了防滑槽來(lái)解決問(wèn)題，但是效果不明顯，不滿(mǎn)足客戶(hù)要求，而且樣件網(wǎng)狀結構中有毛邊，這還需要后續的修模得以解決，要對其中的筋部位進(jìn)行重新的電火花加工和拋光從而完成產(chǎn)品質(zhì)量的需要。說(shuō)起拋光不能不說(shuō)125模具拋光的問(wèn)題，由于外廠(chǎng)的疏忽導致前模分液面的直角變成了圓角，磨砂面也打成了光面，從而導致125模具的延期，而且加重了鉗工的工作量，需要重新整體降面。

　　在實(shí)習這一個(gè)月中，不得不說(shuō)的還有一次難忘的“出差”經(jīng)歷，雖然是去了不是很遠的嶗山區的一個(gè)模具廠(chǎng)，但這里我姑且叫它出差吧，畢竟是第一次嘛。前一天就知道第二天要去其他廠(chǎng)去飛模，要研磨的模具是M11066，大約有8-9噸的樣子，由于自己廠(chǎng)里的合模機合模壓力不達要求，所以去了其他廠(chǎng)進(jìn)行加工，但是戲劇性的是模具都運送到了以后，我和段建濤大哥把模具裝配到合模機上以后發(fā)現他們廠(chǎng)的合模機也達不到要求，試了幾次之后發(fā)現沒(méi)有什么實(shí)際作用，在和領(lǐng)導溝通了之后我們決定停止作業(yè)，打道回府。我的第一次的出差之旅也就這么草草結束了。

　　雖然時(shí)間短暫，但是收獲還是頗豐的。作為一個(gè)剛畢業(yè)的機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我很珍惜這次鉗工實(shí)習的機會(huì )，首先謝謝領(lǐng)導提供給我這次實(shí)踐的機會(huì )。

　　在學(xué)校里我們所學(xué)的大多都是專(zhuān)業(yè)的理論知識，然而理論終究要應用到實(shí)踐當中去，這次實(shí)習，我對所學(xué)的模具知識有了更加真切的了解。在蔡師傅的細心講解和解決問(wèn)題下，我一邊實(shí)習，一邊進(jìn)行理論教學(xué)，雙方面加深了我們的模具方面的知識，我覺(jué)得鉗工實(shí)習是最好的將理論與實(shí)踐相結合的階段，同時(shí)，鉗工實(shí)習也真正的增強了我的動(dòng)手能力。

　　在實(shí)習過(guò)程中不斷的提出問(wèn)題并不斷的解決問(wèn)題，由原來(lái)的不知道到越來(lái)越熟悉�？v然我們都已經(jīng)是踏入社會(huì )，事實(shí)上當我們走出大學(xué)的那一刻，我們已經(jīng)在無(wú)無(wú)論經(jīng)驗還是技術(shù)上都落后了很多，我們在大學(xué)里學(xué)的東西真正到社會(huì )上、工作中用到的們或許是我們走出校門(mén)后一年半載就能掌握的，但社會(huì )上有更多東西需要我們去學(xué)習，或許這就是我們有那么多問(wèn)題的原因，有些問(wèn)題看起來(lái)很幼稚，但是還是問(wèn)了出來(lái)，更多的解釋?xiě)�該就是理論與實(shí)際結合的太少了，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，ug設計出來(lái)的產(chǎn)品在電腦上可以實(shí)現，但是在實(shí)際加工中能否實(shí)現，能否容易實(shí)現，這都是實(shí)際的問(wèn)題。所以我們需要擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習方式。

　　一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)論是從理論知識還是實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了提高，更重要的一點(diǎn)是增強了我做事的信心和耐心，但是還是有許多值得改進(jìn)的地方，我也會(huì )引以為戒。

　　公司對我們的關(guān)注不會(huì )白費，我也會(huì )盡心盡力的做好我的本職工作，學(xué)習、進(jìn)步！爭取早日成為一個(gè)獨當一面的人才。

　　最后，我很感謝這一個(gè)月來(lái)對我幫助最大的蔡西接師傅和段建濤師傅，是你們的幫助和指導讓我在車(chē)間里學(xué)習和解決了一個(gè)又一個(gè)我不知道的問(wèn)題。同時(shí)也要感謝張廠(chǎng)長(cháng)那一天早上與我的談話(huà)，讓我有了一定的存在感，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的員工。希望公司領(lǐng)導可以看到我進(jìn)步的一面，給我一個(gè)接受更多新事物的機會(huì )，讓我迎接更高的挑戰，我有信心承擔更多我應該承擔的，而且我也堅信我有能力完成領(lǐng)導下發(fā)給我的任務(wù)，為公司作出我應有的貢獻�，F在我所用國有的可能不是公司所需要的，蛋我會(huì )通過(guò)我的不懈努力讓公司需要我。

鉗工工作總結4

　　xx年是我們水泥分廠(chǎng)不平凡的一年，在這一年里，我們從試生產(chǎn)到現在的達標、達產(chǎn)，付出了許多的辛苦和勞動(dòng)。xx年將要過(guò)去，新的一年將要開(kāi)始，作為生產(chǎn)服務(wù)維修組的我們，瞳景著(zhù)未來(lái)，懷念著(zhù)過(guò)去，希望在新的一年里，保持良好的戰斗作風(fēng)和高昂的斗志，配合運行班組完成分廠(chǎng)領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù)�，F將鉗工維修組工作總結匯報如下：

　　設備維修組作為生產(chǎn)后勤服務(wù)單位，在生產(chǎn)過(guò)程中，要始終做到對設備運行狀況知根、知底，哪些設備帶病運行，哪些設備要特殊照顧，哪些設備需要準備備件，要做到心中有數；在停車(chē)檢修過(guò)程中，要起到模范帶頭作用，克服掉人員少、力量薄、任務(wù)多、時(shí)間緊等因素，努力并保質(zhì)、保量、按時(shí)做好每次檢修任務(wù)；在檢修過(guò)程中，始終把安全放在第一位，鉗工維修負責人嚴格遵守操作規程及勞動(dòng)記律，做到我不傷害別人、別人也不傷害我，迄今為止沒(méi)有出現一起工傷事故。

　　在過(guò)去的一年中，我們鉗工維修組思想上始終和分廠(chǎng)保持高度一致，做到哪里需要哪里去、哪里有故障哪里就有我們忙碌的身影，盡我們最大的努力把設備事故消滅在萌芽狀態(tài)，為設備安全運行保駕護航。在行動(dòng)上，堅決抵制懶散作風(fēng)，做到隨時(shí)、隨地、快速解決影響設備運行的各種問(wèn)題，以最短的時(shí)間把設備運行起來(lái)�？沼嗟臅r(shí)間努力學(xué)習和探討各項維修技術(shù)，培養一專(zhuān)多用性人才；在維修過(guò)程中，充分發(fā)揮集體智慧，克服掉人員少、力量薄的弱點(diǎn)，此過(guò)程中實(shí)行勞動(dòng)競賽，看誰(shuí)維修的設備質(zhì)量高、時(shí)間短、運行時(shí)間長(cháng)，并作出維修記錄，為以后發(fā)生同等事故快速維修提供保障。

　　20xx年也是我們水泥分廠(chǎng)奮斗的`一年，在這一年中，我們維修組克服掉人員少，維修力量弱等眾多因素的不便，一邊維護正常的生產(chǎn)，一邊還要組織水泥包裝、水泥散裝、熟料散裝試車(chē)及部分工程收尾和技術(shù)改造任務(wù)。在這期間，我們維修人員不記所得，加班加點(diǎn)的工作，按時(shí)完成公司和分廠(chǎng)給我們下達的各項任務(wù)。比如，在今年7月份132米皮帶檢修任務(wù)中，在粘接皮帶過(guò)程中天下起了雨，我們克服掉了硫化機防雨、自身防電及皮帶烘干等因素的干擾，按時(shí)完成任務(wù)，為設備正常運行開(kāi)車(chē)做出良好保障。像這樣的例子還有很多，但我們維修人員不驕不躁，努力做好自己的各項工作。

　　雖然我們做出了一點(diǎn)成績(jì)，但是還是不夠的，我們本身還有許多缺點(diǎn)需要改正。但我們堅信在公司和分廠(chǎng)的領(lǐng)導和大力支持下，在我們維修人員辛勤勞作下，一定能克服各種各樣的困難，戰勝各種困難險阻，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為設備運行做好保駕護航任務(wù)，我們水泥分廠(chǎng)的明天會(huì )更好！

鉗工工作總結5

　　一、基本情況

　　本人于20xx年畢業(yè)于湖南工業(yè)大學(xué)材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)，同年7月進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔任教學(xué)工作，至今已滿(mǎn)6年。

　　二、專(zhuān)業(yè)理論水平

　　參加多次培訓工作，其中包括工具鉗工理論培訓、模具鉗工實(shí)訓培訓，并于20xx年參加清華大學(xué)基礎工業(yè)訓練中心舉辦的'示范性師資培訓，以?xún)?yōu)良成績(jì)結業(yè)。

　　專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)，曾擔任機械領(lǐng)域10多門(mén)課程的教學(xué)工作。對裝配鉗工基礎課程如《金屬材料與熱處理》《機械制圖》《機械基礎》《液壓與氣壓傳動(dòng)》《公差與配合》有較深入了解。熟悉鉗工與裝配工藝，能獨立完成工件的加工與修配。

　　三、工作表現

　　20xx年株洲市教師技能大賽獲職工組三等獎

　　四、工作業(yè)績(jì)

　　生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中解決的技術(shù)難題、技術(shù)攻關(guān)和革新成果

　　五、授徒傳藝情況

　　多次對學(xué)院內外人員進(jìn)行工具鉗工理論培訓，并參與考評，培訓通過(guò)率在95%以上。

鉗工工作總結6

　　隨著(zhù)集團公司大力實(shí)施人才工程和全面推進(jìn)職工隊伍建設，青工人數逐年增加，青工隊伍日趨壯大，知識多元化、構成年輕化成為主流和方向。作為電焊工技師，應該強化青工的教育工作，加大企業(yè)人才儲備，精心培植后備人才隊伍。

　　一、培訓目標

　　先指導徒弟電焊理論，明白電焊的任務(wù)、目標、方式、手段，對整個(gè)電焊的工作內容有一個(gè)清晰的概念。

　　熟悉電焊環(huán)境、使用工具，為將來(lái)工作打下了基礎。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習和與交流指導，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養分析、增強解決電焊實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中充分調動(dòng)徒弟主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地認真觀(guān)察、實(shí)踐，使徒弟的動(dòng)手能力得到提高。

　　二、帶徒方法

　　師帶徒的一種基本形式就是學(xué)習、實(shí)踐，然后總結、學(xué)習、實(shí)踐。在引導徒弟的過(guò)程中，我雖然將經(jīng)驗、知識交給了他們，但是他們在用自己的學(xué)習方法學(xué)習時(shí)，總會(huì )遇到障礙，因此作為師傅要經(jīng)常和徒弟交流，使他們在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)到學(xué)習的方法。

　　實(shí)踐是對知識掌握、素質(zhì)提高的最好驗證，在日常工作中我要求他們要做一個(gè)有心人，工作的同時(shí)了解自身的不足，做到學(xué)習強化、不懂就問(wèn)、共同交流、共同總結。讓他們在不斷反思、積累中成長(cháng)。

　　三、主要收獲

　　1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。

　　一年來(lái)，徒弟不僅從師傅的指導和書(shū)本上汲取養分，還謙虛地向周?chē)�理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨立完成日常工作。

　　2、主動(dòng)工作的意識明顯加強。

　　公司現在處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項任務(wù)多而不尋常，因此我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉變，要精心安排，提前發(fā)現問(wèn)題，想出解決辦法，為礦井安全生產(chǎn)提供更好的'服務(wù)。在對徒弟的指導工作中，我一直堅持灌輸主動(dòng)工作的思想，在實(shí)際工作中強調基本功和動(dòng)手能力的訓練，從簡(jiǎn)單的寫(xiě)臺賬，到復雜的問(wèn)題分析都進(jìn)行手把手的指導，使得他們從最初的不會(huì )干、不敢干，到現在主動(dòng)干、搶著(zhù)干。轉變非常明顯。

　　四、存在的不足

　　我本人的能力有限，工作很多細節沒(méi)有考慮到，不能全面系統的教學(xué)，過(guò)程中出現了各種問(wèn)題和困難，但是，每次出現問(wèn)題和困難，我們師徒都是認真總結、仔細研究，力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué)，相互學(xué)習、相互提高，為新鄭煤電公司貢獻力量。

鉗工工作總結7

　　時(shí)光荏苒，xx年很快的就要接近尾聲，回首過(guò)去的xx年，內心不禁感慨萬(wàn)千�；仡檟x年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作�，F將xx年來(lái)的工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，提高了理論水平

　　為了提高自己的工作能力，在工作之余，通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等各種途徑進(jìn)行學(xué)習，利用工作之余的時(shí)間，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

　　二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項業(yè)務(wù)工作

　　在今年的工作中，我主要負責電氣線(xiàn)纜統計以及設備維修等工作，并處理了多起因電氣引起的電氣故障，多次受到了領(lǐng)導的好評。

　　三、嚴格遵守公司各項規章制度

　　在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，保持溝通，充分發(fā)揮崗位職能，認真完成了各項工作任務(wù)。

　　四、自覺(jué)遵守公司的各項管理制度

　　認真學(xué)習公司文件，嚴格遵守公司的各項規章制度。

　　七、自覺(jué)維護公司的形象

　　平時(shí)團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，保持溝通，充分發(fā)揮崗位職能，認真完成了各項工作任務(wù)。

　　八、認真學(xué)習崗位職能，工作能力有了一定的提高

　　根據工作需要，隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等，同時(shí)完成各部門(mén)交待的打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知及文件通知做到及時(shí)上傳下達。

　　對于領(lǐng)導安排完的任務(wù)，積極及時(shí)地去完成。

　　九、存在的不足與今后的努力方向

　　xx年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的'同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真做好各項工作。

　　一、今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一)深入學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)

　　我將堅持以一名的標準來(lái)要求自己，加強自身的學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以適應公司的發(fā)展和社會(huì )的需要，在工作中以身作則，率先垂范，加強日常工作的歸納，注重細節工作的完善，充分發(fā)揮一個(gè)應有的先鋒模范作用和整體效能，切實(shí)做到思想解放，大局意識，創(chuàng )新意識，積極開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的把公司的黨務(wù)工作放在更加突出的位置。

　　二)結合實(shí)際，多從細節考慮，緊跟領(lǐng)導意圖，協(xié)調好內外部關(guān)系

　　三)加強自身學(xué)習，培養多方面能力，多向領(lǐng)導、同事學(xué)習請教，加強自身綜合能力的培養，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　總之，xx年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jì)，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對理論和文字基礎的學(xué)習抓得還不夠緊，學(xué)習的系統性和深度還不夠;工作創(chuàng )新意識不強，創(chuàng )造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。

鉗工工作總結8

　　本學(xué)期我擔認了07機制本一、06機電二班2個(gè)班的實(shí)習教學(xué)；本人在教學(xué)崗位上愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生嚴謹治學(xué)。努力做到更好。要真正做到為人師表較好的完成教學(xué)工作任務(wù)，需要付出很多的耐心和精力。為了圓滿(mǎn)完成實(shí)習指導任務(wù)，使學(xué)生掌握有效實(shí)用的專(zhuān)業(yè)技能，首先要讓學(xué)生明確學(xué)習目標，激發(fā)學(xué)習興趣。因而結合自己的實(shí)際教學(xué)這學(xué)期的工作進(jìn)行總結：

　　一、培養學(xué)生學(xué)習鉗工的興趣，提高動(dòng)手能力，一節課講解的內容不宜過(guò)多，講解的語(yǔ)言要精練，步驟要清晰。要由淺入深，注意前后知識的連接。在講課中要善于使用“情感調動(dòng)”和“思維點(diǎn)撥”的教學(xué)方法，形式應靈活多樣，切忌呆板，枯燥。 “操作練習”是一節課中學(xué)生掌握技能和鞏固新知識的主要渠道。練習的時(shí)間要充足，練習的內容要充分體現本節課的教學(xué)內容，并要充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習操作技能的積極性，使他們在操作過(guò)程中能比較主動(dòng)的調節自己的操作動(dòng)作， 使學(xué)生在操作實(shí)踐中取得好的成效，最終達到提高學(xué)生操作技能的目的。使學(xué)生至始至終發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性。

　　二、分解鉗工實(shí)訓目標，作到心中有數。學(xué)生光知道了“為什么學(xué)”還不夠。由于平時(shí)不良學(xué)習習慣的影響，如果僅有一個(gè)總體實(shí)訓目標，學(xué)生對自己每次課程必須達到的技能練習要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過(guò)，又會(huì )懶懶散散。因此，有了掌握鉗工技能的愿望，還要讓學(xué)生對總體實(shí)訓學(xué)習的內容，各階段必須要掌握的技能目標有所了解，作到心中有數，知道自己在何時(shí)應該具有什么樣的技能。這樣，學(xué)生就

　　不至于簡(jiǎn)單的以為時(shí)間還長(cháng)，對自己反復的動(dòng)作練習感到枯躁單調，對照分解出的每個(gè)階段技能目標，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時(shí)間意識，產(chǎn)生一種緊迫感。先讓學(xué)生初步對他們應掌握的鉗工技能有個(gè)總體了解，然后把從開(kāi)始實(shí)訓到參加技能考試之間的時(shí)間進(jìn)行分配，指出在每個(gè)時(shí)間階段內要掌握的技能，比如第三周的`課是鋸割練習，學(xué)生要做到基本掌握正確的鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小于1㎝，鋸縫與基準面垂直度誤差小于1㎝。第二周鋸割練習要控制尺寸誤差0。2㎝一0。3㎝毫米，并向學(xué)生指出，如果鋸割尺寸誤差不能準確控制，過(guò)小導致工件報廢，過(guò)大則增加銼削工作量和勞動(dòng)時(shí)間。學(xué)生明確了每個(gè)階段的學(xué)習目標后，練習起來(lái)的時(shí)間觀(guān)念就會(huì )增強。

　　三、基本操作技能訓練是有一定的規律：教師一邊示范動(dòng)作，一邊講解操作要領(lǐng)和注意事項，為學(xué)生建立了操作的慨念與表象。 學(xué)生開(kāi)始練習時(shí)，注意范圍較小動(dòng)作生硬往往顧此失彼，不易察覺(jué)自己操作動(dòng)作的錯誤。隨著(zhù)實(shí)踐經(jīng)驗增加注意逐步擴大。動(dòng)作協(xié)調力度較準。只有到熟練階段時(shí)，技能動(dòng)作才成為他們聯(lián)想與習慣的遷移。因此，初練時(shí)我安排兩位學(xué)生組合訓練，互相觀(guān)察﹑提示交流使學(xué)生間互幫互學(xué)。我隨時(shí)巡視指導操作糾正錯誤，對個(gè)別在操作上有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導并及時(shí)鼓勵。

　　四、上好每一節課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。我認為在向學(xué)生傳授知識和技能的同時(shí)，還要培養學(xué)生思考與分析的能力。在練習中要善于創(chuàng )造勞動(dòng)工作中的交流氣氛；通過(guò)具體操作——思考問(wèn)題——分析解答，

　　舉一反三的施工工作中實(shí)例分析，使學(xué)生在練習中善于發(fā)現問(wèn)題，大膽探索扎實(shí)地掌握各項專(zhuān)業(yè)技能。

　　五、產(chǎn)教結和方式：我認為學(xué)生在第一階段為材料消耗練習掌握基本技能。 第二階段為出產(chǎn)品考核[學(xué)校接工程讓學(xué)生實(shí)踐]。

　　六、本人今后的努力方向：

　　1、加強自身文化知識的學(xué)習，課堂上做到講解精講精練，注重學(xué)生能力的培養。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習興趣和聽(tīng)課注意力。

　　2、對個(gè)別在操作上有困難的學(xué)生多進(jìn)行輔導并在多一些耐心，及時(shí)鼓勵。使他們認識到用心去練，多練習才能掌握扎實(shí)的技能。

　　回顧這半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù)，在工作中我有欣喜的收獲，也發(fā)現了不足。我一定在以后的教學(xué)中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，讓學(xué)生們能愉快的學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)知識技能。

鉗工工作總結9

　　本學(xué)期我教鉗工實(shí)訓，通過(guò)半年的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓，學(xué)生對鉗工的鋸銷(xiāo)、銼銷(xiāo)、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，學(xué)生有很多的體會(huì )，通過(guò)大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織紀律性，團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際，指導實(shí)踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的'、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習都得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。

　　本次實(shí)訓重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，努力提高教學(xué)效果：

　　一、明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計劃。

　　安排鉗工實(shí)訓的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能。具體表現在以下三個(gè)方面：

　　1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習慣的培養學(xué)生開(kāi)始培訓時(shí)先進(jìn)行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法教育，打掃車(chē)間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過(guò)教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。

　　2、因材施教，就地取材在實(shí)訓過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì )”，確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求，對于極個(gè)別差的學(xué)生，如果在規定的實(shí)訓期間內達不

　　到要求，允許在課余時(shí)間訓練達到要求，同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng )造脫穎而出的機會(huì )，鼓勵他們參加全國大賽。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實(shí)訓的操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件，得到一致好評。

　　二、實(shí)習教學(xué)取得的效果：

　　培訓教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學(xué)生達到了鉗工中級工的要求，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。在每一次實(shí)訓結束后，學(xué)生都做了認真的總結和反饋。

　　三、今后努力的方向和采取的措施

　　本次實(shí)訓教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束，效果良好，使學(xué)生在培訓前便具備相應的專(zhuān)業(yè)基礎知識。今后，我校培訓教學(xué)的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

鉗工工作總結10

　　如果你曾在工礦企業(yè)中有過(guò)工作的經(jīng)歷，那么有一個(gè)工種你一定不會(huì )陌生，那就是機修鉗工，機修鉗工是鉗工中非常重要的一個(gè)分類(lèi)，是企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)和設備維修不可缺少的崗位，幾乎每家工廠(chǎng)都離不開(kāi)機修鉗工，都有他們忙碌的身影。

　　機修鉗工是利用專(zhuān)用工具和機械設備對生產(chǎn)機器進(jìn)行保養維修，為企業(yè)提供設備保障的人員，其特點(diǎn)是心靈手巧，具有非常強的動(dòng)手能力。

　　機修鉗工平時(shí)主要利用鉗床，鉗臺進(jìn)行鋸割，鑿削，銼、鑼、攻絲，利用鉗工平臺劃線(xiàn)，校平衡，檢修設備及裝配機器，既有加工某個(gè)零件的清洗修整、調試，從龐大到轉巧，事無(wú)巨都是鉗工的份內活，在大量手工操作的同時(shí)，機修鉗工又是一個(gè)體腦并用的'工種，他們的工作不是一蹺而就的，設備的故障判斷、拆卸的順序、間隙的調態(tài)都需要開(kāi)動(dòng)腦筋，需要多年經(jīng)驗的積累。

　　雖然自動(dòng)化設備大量進(jìn)入工廠(chǎng)，鉗工專(zhuān)用機械也出現不少，但鉗工崗位都無(wú)法代替，隨著(zhù)科技的高度開(kāi)展，電腦的普通應用，機電一體化程度越來(lái)越高，拓展的機修鉗工的工作領(lǐng)域，提升了機修鉗工在生產(chǎn)五一節中的位置，因此，它有較好的開(kāi)展前景。

　　1991年我從保定市紡織機械廠(chǎng)技校畢業(yè)分配到保定化纖廠(chǎng)加工分廠(chǎng)（現在是恒天纖維集團紡絲一分廠(chǎng)）工作，成為機修鉗工中的一員，一干就是20個(gè)年頭，20年來(lái)，我把從學(xué)校書(shū)本上學(xué)到的東西運用到實(shí)際工作中，刻學(xué)苦練，務(wù)實(shí)和創(chuàng )造相結合，好學(xué)上進(jìn)，善于從細微中發(fā)現問(wèn)題，從實(shí)踐中總結經(jīng)驗，遷到問(wèn)題善于鉆研，直到解決總是踏踏實(shí)實(shí)地工作，逐步掌握了高超的業(yè)務(wù)技能，并于xx年擔任了我車(chē)間的一名組長(cháng)。

　　我們分廠(chǎng)的主要設備是紡絲機和絡(luò )筒機，1998年，我分廠(chǎng)為了治理國產(chǎn)絡(luò )筒機漏油的問(wèn)題，需要把分廠(chǎng)內的所有機油車(chē)改成黃油車(chē)。當時(shí)分廠(chǎng)內有機油車(chē)13臺，每臺車(chē)又有120個(gè)錠箱。我們要逐個(gè)的把錠箱內的機油放干凈，然后用煤油清洗。在確定錠箱內已經(jīng)干凈后，才能把黃油參加錠箱內。同時(shí)還要把錠子軸套、摩擦盤(pán)軸套以及成型輪前后軸套內加上黃油。

鉗工工作總結11

　　1.自力更生和相互學(xué)習:

　　新員工應分配一定時(shí)間進(jìn)行機床性能工件安全工作原理的理論學(xué)習和實(shí)踐培訓，考試合格后方可正式上崗。定期組織員工開(kāi)展各種技能的相關(guān)操作和交流活動(dòng)，為共同學(xué)習和提高提供平臺。

　　二:出入之道:

　　對于一些特殊設備，可以派相關(guān)人員到設備廠(chǎng)參加各種培訓。外訓人員會(huì )回來(lái)教一批，開(kāi)一批。也可以邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我公司組織員工進(jìn)行培訓。

　　三.石油產(chǎn)品管理:

　　潤滑油對機械設備的重要性不亞于人的血液。正確使用合格的潤滑油可以延長(cháng)設備的使用壽命，降低設備的故障率，提高利用率。

　　1:目前成品油倉儲檢驗合格的潤滑油產(chǎn)品，我公司沒(méi)有相關(guān)的檢測設備。石油供應商無(wú)法為部分石油產(chǎn)品提供證書(shū)或第三方檢驗證書(shū)，只能依靠目測和經(jīng)驗來(lái)鑒別石油產(chǎn)品的質(zhì)量。

　　2.正確使用:

　　1):今年中后期根據相關(guān)工作安排油品。然而，由于管理體系中人員調動(dòng)和更換的粗心，新員工對油品不熟悉，對使用和庫存管理的要求降低。目前有操作人員在設備中加入含水的油，合格的油容器與廢油容器混合。盡快制定詳細的油品管理規定，加強使用過(guò)程控制，確保油品的正確使用和廢油的及時(shí)回收。

　　2):分批組織運維人員講解潤滑點(diǎn)的潤滑部位、潤滑油的品牌以及使用維護責任區內設備的使用和更換周期要求。

　　3):編制設備潤滑油更換和過(guò)濾周期表，確保有證據可查。加強監督檢查。

　　備件倉庫管理和維修成本控制；公司大部分主要設備都是從20xx年到20xx年安裝投入使用的，這類(lèi)設備的.濾芯、液壓油、易損件也陸續進(jìn)入更換、調整、維修周期，相比前兩年零星、單件、單批采購備件，庫存為零。更改批次集；隨著(zhù)維修數量的增加，維修成本的控制相對重要。

　　備件庫存管理

　　1:備品備件的采購入庫驗收:原則上主要由設備廠(chǎng)家提供主要零部件的采購，驗收環(huán)節應由有相關(guān)經(jīng)驗的質(zhì)檢員進(jìn)行檢查，而不是表面功夫；入庫前拒收不合格品。

　　2.加強庫存管理，1)硬件上的專(zhuān)用備件，分類(lèi)專(zhuān)用貨架，標識清晰，(型號、生產(chǎn)日期、附屬設備)，防銹防塵。在軟件上，賬目一致，庫存每月匯總一次。

　　2)歸檔大型備品備件的質(zhì)量保證文件，為聯(lián)系保修提供可靠依據。

　　3.備件出庫，嚴格管理，可修可不換。

　　四:其他

　　1.生產(chǎn)車(chē)間形象

　　1-1:各車(chē)間加班組的工具箱大小、形狀、顏色都不一樣(各車(chē)間的工具箱都附有照片)，建議統一定制。

　　1-2:轉子支架明年生產(chǎn)完成后，建議將熱處理爐安裝在現有車(chē)間的南面和倉庫的東面，這樣可以騰出更多的生產(chǎn)空間，消除起重機吊裝過(guò)程中的安全隱患，優(yōu)化車(chē)間環(huán)境，優(yōu)化車(chē)間環(huán)境。隨著(zhù)法蘭車(chē)間的改造，法蘭車(chē)間可以拆除一根120MM2的電纜。

　　1-3:可在車(chē)間西門(mén)增加一個(gè)宣傳欄(車(chē)間設備、車(chē)間工段布局、生產(chǎn)情況、公告、、、、、等。);

　　1-4:建議使用鑿井車(chē)鉆鐵屑(可以解決安全問(wèn)題，一次性投入大)。第二，每班都安排在清潔車(chē)間外(一次性投入少但長(cháng)期人工成本增加)

　　1-5:車(chē)間北側原有儲氧點(diǎn)拆除，可建在集中供氣區的適當位置。內鋼絲繩等完好材料應入庫，雜物清理干凈。

　　1-5:定期清理車(chē)間角落雜物，拆除自建臥椅。

　　2.加強倉庫管理:要放在合適的位置(每個(gè)車(chē)間的螺栓、焊絲、焊劑、油漆:按計劃使用，盡量固定，統一擺放)，控制半成品(吊索、模具、PVC管等)。).

　　3;生活:食堂的盤(pán)子、湯桶、殘菜的回收，確實(shí)有很多不盡人意的地方；真的是湯和飯的菜；米粒是黃色的，米粒躺在地上。湯桶周?chē)�，看起�?lái)像一片海洋。

　　4.安全性:

　　4-1:車(chē)間門(mén)本來(lái)是懸掛式的，現在加了滑輪。門(mén)又重又高，久而久之風(fēng)吹門(mén)可能會(huì )造成隱患，應該更換。

　　4-2:部分配電箱、消防栓前方安全作業(yè)距離不夠，或雜物堵塞作業(yè)區域，部分消防箱門(mén)打不開(kāi)。

　　4-3:2、4號吊車(chē)小車(chē)跑偏。起重機需要在明年5月進(jìn)行安全和質(zhì)量檢查，在此之前需要進(jìn)行整改。

　　以上是我過(guò)去一年工作的總結。仔細想想，真的是酸甜苦辣的混合物。不該說(shuō)的我都說(shuō)了，該做的不該做的我都做了。因為誠實(shí)坦率的性格，我的親戚朋友也沒(méi)少被冒犯�；仡欉@一年，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的結果，卻經(jīng)歷了一段不平凡的磨煉和考驗期，更堅定了我來(lái)年接受考驗和磨煉的決心。本著(zhù)負責任的態(tài)度，我一定會(huì )做好自己的工作。另外提出了車(chē)間內部分設備設施存在的安全隱患，希望領(lǐng)導盡快解決。

鉗工工作總結12

　　我叫xx，20xx年10月畢業(yè)于x學(xué)院礦山機電專(zhuān)業(yè)，20xx年10月分配到限責任公司，就職于機運部，在各級領(lǐng)導關(guān)心和支持下，我認真鉆研業(yè)務(wù)，始終以高標準嚴格要求自己，踏實(shí)工作。在礦領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，工作總結主要有以下幾項：

　　作為一名機電技術(shù)人員，我始終牢記煤礦工作宗旨“安全第一，預防為主”，努力干好本職工作，發(fā)揚艱苦奮斗精神，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在工作學(xué)習中，以“勤”“實(shí)”“嚴”要求自己，積極為所在部門(mén)出謀劃策，勤勤懇懇工作，盡到一名機電技術(shù)人員的職責。

　　回頭看看這幾年，忙忙碌碌，真的挺辛苦，但是其實(shí)也做了那么幾件事情。但是在一個(gè)基建礦井，所得到的收獲確實(shí)異常豐富的。

　　1、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。輔助副部長(cháng)，副主任工程師做好工作。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內便熟悉了各項工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

　　2、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的.進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為礦及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。先后參與編制《機電管理制度》、《崗位責任制》《各工種操作規程》；繪制機電相關(guān)系統圖；

　　獲得了《高壓電工進(jìn)網(wǎng)許可證》、《太原市電氣作業(yè)人員安全培訓考核證》等證書(shū)，參與編制《機電應急保點(diǎn)方案》并參與演習；改造礦區生活用電以及實(shí)現通風(fēng)機設備的“三專(zhuān)兩閉鎖”工作；完善機電規章制度以及相關(guān)資料、圖紙；排查礦井機電安全隱患，并落實(shí)三定；井下開(kāi)關(guān)的整定；積極參與公司的各項工作以及礦井建井期間線(xiàn)路改造；參與辦公室線(xiàn)路和監控的供電，通訊工作；發(fā)電機移位，安裝，調試工作。

　　總結這幾年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，機電工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為東山煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

鉗工工作總結13

　　職業(yè)技術(shù)教育是要為社會(huì )培養合格的勞動(dòng)者。從專(zhuān)業(yè)設置到職業(yè)技能等均能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，才能使學(xué)生順利就業(yè)，才能使學(xué)校蓬勃發(fā)展。半個(gè)世紀以來(lái)，材料科學(xué)、高新技術(shù)的發(fā)展和激烈的市場(chǎng)競爭、發(fā)展尖端國防和科學(xué)研究的需要，機械制造業(yè)發(fā)生了巨大的變革，新材料、新工藝和新技術(shù)不斷涌現，特別是計算機技術(shù)在制造業(yè)的應用，徹底打破了傳統的制造觀(guān)念，為人類(lèi)創(chuàng )造出巨大的效益。同時(shí)，也使金工課程內容越來(lái)越豐富。從傳統的熱、冷加工到應用光、電、熱、磁、聲等能量的特種加工，從普通機電控制到數學(xué)程序控制，從單板機數控加工到計算機集成制造系統，不斷擴展的新內容沖擊著(zhù)傳統的教學(xué)內容和教學(xué)模式。作為機加工中唯一的以手工操作為主的工種，鉗工的教學(xué)內容與實(shí)際操作一直處于比較落后、陳舊的階段。作為鉗工實(shí)習指導教師，對于鉗工專(zhuān)業(yè)技能培訓與生產(chǎn)實(shí)踐的差距有切身體會(huì )。主要實(shí)習內容是傳統的簡(jiǎn)單常規操作，與現代制造技術(shù)相差甚遠，加之實(shí)習條件艱苦，學(xué)生在學(xué)習過(guò)現代制造課程后明顯表現出對鉗工的實(shí)習積極性不高，甚至出現抵觸情緒，在實(shí)習中完全處于被動(dòng)狀態(tài)。他們普遍認為鉗工已經(jīng)與目前高速度、高精度、高可靠性等的市場(chǎng)需求產(chǎn)生了極大的差距，應該取消這種落后的加工方式。對這種不正確的觀(guān)點(diǎn)應引起足夠的重視，眾所周知，鉗工是機械、機電等專(zhuān)業(yè)人才不可缺少的基礎性技能。如何教好這門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課，應該怎樣組織好實(shí)習指導？通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和不斷的思考，我認為，要做好這項工作，應抓住以下六個(gè)方面：

　　一、明確學(xué)習目標，激發(fā)學(xué)習興趣

　　我校為職業(yè)類(lèi)學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)和普通中學(xué)相比，差距較大。對機械專(zhuān)業(yè)而言，學(xué)生基礎多數較差，且具有一定的厭學(xué)情緒，一些學(xué)生就只想混張中專(zhuān)或大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。文化課不必說(shuō)，專(zhuān)業(yè)理論課也不認真學(xué)。鉗工這門(mén)課雖然是專(zhuān)業(yè)技能課，但仍有一些同學(xué)改不掉作風(fēng)懶散的壞毛病。有的同學(xué)怕吃苦受累，學(xué)習不用心，干活不認真，這樣下去，根本達不到實(shí)習的要求。為了圓滿(mǎn)完成實(shí)習指導任務(wù)，使學(xué)生掌握有效實(shí)用的專(zhuān)業(yè)技能，要讓學(xué)生明確學(xué)習目標，激發(fā)學(xué)習興趣。一方面，我校實(shí)行“雙證”制度，技能等級證書(shū)是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的必要條件，也就是說(shuō)學(xué)生畢業(yè)前要先取得勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的技能等級證書(shū)，然后教育局才能根據在校成績(jì)，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)；參加對口升學(xué)的學(xué)生，也要在取得技能等級證書(shū)后，方有資格報名參加對口升學(xué)考試、升學(xué)。另一方面，我國目前正處在一個(gè)前所未有的發(fā)展階段，工業(yè)上緊缺大量熟練的技術(shù)工人。作為職業(yè)學(xué)校學(xué)生，練好專(zhuān)業(yè)技能，既是其區別于普通學(xué)校學(xué)生的特征，也是對其今后的工作有著(zhù)不可代替的重要意義。，在鉗工教學(xué)時(shí)，我并不是上來(lái)就把學(xué)生帶到鉗工車(chē)間開(kāi)始講解，而是先開(kāi)一個(gè)動(dòng)員會(huì )，強調上述觀(guān)點(diǎn)，使學(xué)生認識到鉗工技能實(shí)訓的重要性，真正在內心覺(jué)得有必要學(xué)好練好鉗工技能。

　　二、分解鉗工實(shí)訓目標，作到心中有數學(xué)生光知道了“為什么學(xué)”還不夠。目標，

　　學(xué)生對自己每次課程平時(shí)不良學(xué)習習慣的影響，如果僅有一個(gè)總體實(shí)訓達到的技能練習要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過(guò)，又會(huì )要懶懶散散。因此，有了掌握鉗工技能的愿望，還要讓學(xué)生對總體實(shí)訓學(xué)習的內容，各階段

　　掌握的技能目標有所了解，作到心中有數，知道自己在何時(shí)應該具有什么樣的技能。這樣，學(xué)生就不至于簡(jiǎn)單的以為時(shí)間還長(cháng)，對自己反復的動(dòng)作練習感到枯躁單調，對照分解出的每個(gè)階段技能目標，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時(shí)間意識，產(chǎn)生一種緊迫感。具體來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始練習前，我將以前的同學(xué)參加技能鑒定的工件展示給同學(xué)，從工件的形狀、尺寸公差、形位公差、配合精度、加工的方法與過(guò)程、考試工時(shí)幾方面給學(xué)生進(jìn)行分析，先讓學(xué)生初步對他們應掌握的鉗工技能有個(gè)總體了解，然后把從開(kāi)始實(shí)訓到參加技能考試之間的時(shí)間進(jìn)行分配，指出在每個(gè)時(shí)間階段內要掌握的技能，比如第一周的課是鋸割練習，學(xué)生要做到基本掌握正確的鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小于一個(gè)毫米，鋸縫與基準面垂直度誤差小于一個(gè)毫米。第二周鋸割練習要控制尺寸誤差小于半個(gè)毫米，并向學(xué)生指出，如果鋸割尺寸誤差不能準確控制，過(guò)小導致工件報廢，過(guò)大則增加銼削工作量和勞動(dòng)時(shí)間。學(xué)生明確了每個(gè)階段的學(xué)習目標后，練習起來(lái)的時(shí)間觀(guān)念就會(huì )增強。

　　三、培養基本操作技能，打牢基礎

　　基本操作技能是專(zhuān)業(yè)技能分解后的局部動(dòng)作，這些動(dòng)作相對比較簡(jiǎn)單，容易掌握。通過(guò)教師的講解、示范動(dòng)作要領(lǐng)，使學(xué)生由簡(jiǎn)單機械的模仿，到逐漸地熟練掌握。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生會(huì )出現較多地失誤和多余動(dòng)作。教師如不能及時(shí)發(fā)現，一旦養成習慣就難以糾正。因此，在學(xué)生開(kāi)始練習后，教師要注意觀(guān)察學(xué)生姿勢動(dòng)作的正確性，及時(shí)指出問(wèn)題。當學(xué)生能初步掌握了基本操作技能后，隨著(zhù)練習的深入，動(dòng)作連貫，協(xié)調一致，不再需要時(shí)刻注意就能持續穩定正確的操作，教師才可以放手讓學(xué)生自行練習。鉗工的基本操作技能主要有劃線(xiàn)、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、擴孔鉸孔、攻絲等。其中的鋸割和銼削又是非常重要的基本功，這些操作技能要在生產(chǎn)實(shí)踐中通過(guò)大量的練習才能形成。以鋸割來(lái)說(shuō)，許多學(xué)生剛開(kāi)始可能并不是太重視，憑著(zhù)一股沖勁，一口氣鋸下去，不一會(huì )兒就累的胳膊、手發(fā)酸，鋸出的鋸縫歪歪斜斜，參差不齊。實(shí)際上，正確的鋸割動(dòng)作，從鋸條的安裝，起鋸的方法，鋸弓的握法，站立的部位，身體與胳膊運動(dòng)的配合，用力的速度與大小，眼睛的注視部位都密切有關(guān)。正確動(dòng)作的'掌握，可以使學(xué)生節省很多體力，這樣才能進(jìn)行一連幾個(gè)小時(shí)的練習。學(xué)生剛開(kāi)始要對這些方面反復練習，逐步加強動(dòng)作協(xié)調性，形成良好的操作習慣，并且隨著(zhù)大量的練習，逐漸提高鋸割的精度，減少為下道銼削加工所留的余量。比如鋸割后的切削余量大約達到，這樣才算打牢了鋸割的技能基礎。再比如銼削加工時(shí)，學(xué)生對銼刀的握法、站立部位與姿勢動(dòng)作、操作用力、銼削方法等幾方面的掌握也都需要大量的反復練習。銼刀能否端平，更是一個(gè)需要反復觀(guān)察、反復糾正的訓練，學(xué)生對自己姿勢是否正確往往會(huì )“當局者迷”，通常要安排兩人一組，互相檢查。只有當隨手端起進(jìn)行銼削都能基本做到水平，才能進(jìn)行更高的練習如果您需要論文或者其他文章請聯(lián)系我們，我們有專(zhuān)門(mén)的碩博和部分專(zhuān)家學(xué)者，多年的寫(xiě)作經(jīng)驗，文章的質(zhì)量有保證。請先將您的題目、專(zhuān)業(yè)、字數等內容告訴我們，稍后將會(huì )有該領(lǐng)域的專(zhuān)家聯(lián)系您。

　　四、培養感覺(jué)技能，鍛煉反應能力

　　感覺(jué)技能是指與感覺(jué)器官的敏銳程度有關(guān)的技能，不同專(zhuān)業(yè)有其特殊的感官要求。如汽車(chē)修理工能憑聽(tīng)覺(jué)判斷發(fā)動(dòng)機工作是否正常。在鉗工技能實(shí)訓中，僅僅掌握基本操作技能還遠遠不夠。鉗工的操作主要用手來(lái)完成，培養出一定手感就更為重要。感覺(jué)是否正確與能力的強弱直接影響加工工件的質(zhì)量和速度，體現了學(xué)生的技能水平。對初級技工考核而言，加工的尺寸精度通常也要控制在絲米級。學(xué)生要對自己的下手有一定分寸。以銼削為例，學(xué)生需要了解當自己分別采用大板銼、中銼與油光銼時(shí)，每次銼削的銼削量大概值，以免下手不分輕重，開(kāi)始尺寸超出，忍不住用力連銼幾下，就把工件尺寸銼小了。這就要求學(xué)生多動(dòng)手、多檢測，多思考，多觀(guān)察，通過(guò)科學(xué)訓練，熟能生巧，循序漸進(jìn)，逐步培養出一定的感覺(jué)技能。一般情況下，熟練的學(xué)生在鋸割后留下約的余量，使用大板銼連銼十次左右，將余量減少到約，然后使用中銼再銼削十余次，余量控制在左右，用油光銼修整。五、注重綜合操作訓練，有針對性進(jìn)行課題練習

　　在學(xué)生熟練的掌握單項操作技能后，就要有計劃地把各種單項操作技能有機地結合在一起，進(jìn)行綜合訓練，培養學(xué)生的綜合操作技能，這是鉗工技能訓練的又一重要階段。教師應根據

　　實(shí)訓的內容和要求，制定具有一定針對性的課題練習。這種訓練可以引起學(xué)生的學(xué)習興趣和注意力，加深對知識、技能的了解與認識，促進(jìn)學(xué)生迅速提高技能，做到熟能生巧。如鉗工技能訓練中多數都要制作的一個(gè)小梯形樣板，就是出于這樣的考慮。對于技能考核的要求，鉗工的針對性練習課題較多，例如“凹凸T形配”、“方孔配”、“雙角度對配”等。六、對學(xué)生的成績(jì)及時(shí)作出評價(jià)

　　無(wú)論是單項操作技能練習，還是綜合操作技能訓練，在每次實(shí)訓時(shí)應根據課題評分標準，對學(xué)生做出相應的評價(jià)。學(xué)生對照這個(gè)標準，可以了解實(shí)訓的要求，教師利用這個(gè)標準，方便對學(xué)生的技能水平及時(shí)掌握分析；學(xué)生發(fā)現自己技能的不足，立即改進(jìn)，教師對學(xué)生的成績(jì)及時(shí)予以肯定，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。教師還應注意利用技能評價(jià)，引導學(xué)生進(jìn)行相互比較，增加競爭意識，形成你爭我趕的局面，提高學(xué)生積極性。通過(guò)一系列的實(shí)訓與指導，我校鉗工的教學(xué)不再是一個(gè)老大難問(wèn)題，反而成了在學(xué)生中有較好影響力的工種，這是我們教學(xué)改革的一次成功，是和我們適應當前形勢，積極推行素質(zhì)教育，擴大知識面增加就業(yè)機會(huì )分不開(kāi)的當然，鉗工實(shí)習要實(shí)現全面素質(zhì)教育依然任重而道遠，我們目前的努力只是一個(gè)良好的開(kāi)端，還需要所有的鉗工實(shí)習指導教師都從自身做起，將教學(xué)改革創(chuàng )新下去，為我國機械制造業(yè)的振興貢獻力量。

鉗工工作總結14

　　本學(xué)期的鉗工實(shí)訓課，通過(guò)三個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工實(shí)訓，學(xué)生對鉗工的鋸銷(xiāo)、銼削、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù)，可以說(shuō)從一個(gè)外門(mén)漢已經(jīng)邁入了大門(mén)，取得的成績(jì)和效果是明顯的，學(xué)生會(huì )有很多的體會(huì )，通過(guò)大家的努力，達到了大綱對知識的掌握、能力訓練方面的要求，同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織性紀律性、團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識，善于理論聯(lián)系實(shí)際，知道實(shí)踐操作的能力得到了提高，使學(xué)生認識到要做好任何事情，都必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作態(tài)度，在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習都得到了鍛煉和提高。本次進(jìn)行了三個(gè)月的實(shí)訓，在實(shí)訓中，學(xué)生拓寬了知識面，鍛煉了鉗工應用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)鉗工實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實(shí)訓重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著(zhù)手，努力提高教學(xué)效果：

　　一、明確教學(xué)目的、制定教學(xué)計劃。

　　安排鉗工實(shí)訓的基本目的，在于通過(guò)該課程的學(xué)習，使學(xué)生熟的掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能，并到達初級以上的水平。具體表現在以下三個(gè)方面：

　　1、重視學(xué)生生產(chǎn)和安全和良好習慣的培養

　　學(xué)生開(kāi)始培訓的時(shí)候就要重視安全教育，主要是遵師教育、全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法教育，打掃車(chē)間衛生訓練、工具擺放訓練。通過(guò)教育，

　　有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養成良好工作習慣。

　　2、因材施教，就地取材

　　在實(shí)訓過(guò)程中基本上實(shí)現“包教包會(huì )”，確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求，對于極個(gè)別的學(xué)生，如果規定期達不到要求，允許課余時(shí)間訓練到達要求。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料，比如實(shí)訓用的`操作銼刀、量具等等，學(xué)生都能夠根據學(xué)校的教學(xué)要求加工好件，得到一致好評。

　　二、實(shí)訓教學(xué)效果取得的效果

　　培訓教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在實(shí)習之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學(xué)生達到了鉗工初級階段的要求，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)際相結合，為以后課程和今后就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。在每次實(shí)訓結束后，學(xué)生都做了認真的總結和反饋。

　　三、今后努力的方向和采取的措施

　　本次實(shí)訓教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗，為今后再次開(kāi)展工作提供了豐富的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束，效果良好，使學(xué)生培訓前就具備相應專(zhuān)業(yè)基礎。今后我校培訓教學(xué)的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時(shí)而有效，并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

鉗工工作總結15

　　20xx年是我們水泥分廠(chǎng)不平凡的一年，在這一年里，我們從試生產(chǎn)到現在的達標、達產(chǎn)，付出了許多的辛苦和勞動(dòng)。xx年將要過(guò)去，新的一年將要開(kāi)始，作為生產(chǎn)服務(wù)維修組的我們，瞳景著(zhù)未來(lái)，懷念著(zhù)過(guò)去，希望在新的一年里，保持良好的戰斗作風(fēng)和高昂的斗志，配合運行班組完成分廠(chǎng)領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù)�，F將鉗工維修組工作總結匯報如下：

　　設備維修組作為生產(chǎn)后勤服務(wù)單位，在生產(chǎn)過(guò)程中，要始終做到對設備運行狀況知根、知底，哪些設備帶病運行，哪些設備要特殊照顧，哪些設備需要準備備件，要做到心中有數；在停車(chē)檢修過(guò)程中，要起到模范帶頭作用，克服掉人員少、力量薄、任務(wù)多、時(shí)間緊等因素，努力并保質(zhì)、保量、按時(shí)做好每次檢修任務(wù)；在檢修過(guò)程中，始終把安全放在第一位，鉗工維修負責人嚴格遵守操作規程及勞動(dòng)記律，做到我不傷害別人、別人也不傷害我，迄今為止沒(méi)有出現一起工傷事故。

　　在過(guò)去的一年中，我們鉗工維修組思想上始終和分廠(chǎng)保持高度一致，做到哪里需要哪里去、哪里有故障哪里就有我們忙碌的身影，盡我們最大的努力把設備事故消滅在萌芽狀態(tài)，為設備安全運行保駕護航。在行動(dòng)上，堅決抵制懶散作風(fēng)，做到隨時(shí)、隨地、快速解決影響設備運行的各種問(wèn)題，以最短的時(shí)間把設備運行起來(lái)�？沼嗟臅r(shí)間努力學(xué)習和探討各項維修技術(shù)，培養一專(zhuān)多用性人才；在維修過(guò)程中，充分發(fā)揮集體智慧，克服掉人員少、力量薄的弱點(diǎn)，此過(guò)程中實(shí)行勞動(dòng)競賽，看誰(shuí)維修的.設備質(zhì)量高、時(shí)間短、運行時(shí)間長(cháng)，并作出維修記錄，為以后發(fā)生同等事故快速維修提供保障。

　　20xx年也是我們水泥分廠(chǎng)奮斗的一年，在這一年中，我們維修組克服掉人員少，維修力量弱等眾多因素的不便，一邊維護正常的生產(chǎn)，一邊還要組織水泥包裝、水泥散裝、熟料散裝試車(chē)及部分工程收尾和技術(shù)改造任務(wù)。在這期間，我們維修人員不記所得，加班加點(diǎn)的工作，按時(shí)完成公司和分廠(chǎng)給我們下達的各項任務(wù)。比如，在今年7月份132米皮帶檢修任務(wù)中，在粘接皮帶過(guò)程中天下起了雨，我們克服掉了硫化機防雨、自身防電及皮帶烘干等因素的干擾，按時(shí)完成任務(wù)，為設備正常運行開(kāi)車(chē)做出良好保障。像這樣的例子還有很多，但我們維修人員不驕不躁，努力做好自己的各項工作。

　　雖然我們做出了一點(diǎn)成績(jì)，但是還是不夠的，我們本身還有許多缺點(diǎn)需要改正。但我們堅信在公司和分廠(chǎng)的領(lǐng)導和大力支持下，在我們維修人員辛勤勞作下，一定能克服各種各樣的困難，戰勝各種困難險阻，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為設備運行做好保駕護航任務(wù)，我們水泥分廠(chǎng)的明天會(huì )更好！

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