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學(xué)校安保處工作總結

時(shí)間:2024-09-09 09:48:47 工作總結 我要投稿
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學(xué)校安保處工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校安保處工作總結,希望對大家有所幫助。

學(xué)校安保處工作總結

學(xué)校安保處工作總結1

  最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠程培訓真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)這次學(xué)習,使我的安全認識也提高了一定層次,真正認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習,我認為確保學(xué)生安全保護工教育工作中,更應該做好以下幾點(diǎn):

  一、提高安全防范意識,構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )

  學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專(zhuān)題報告中講道:學(xué)校安全要把預防放在第一位,積極預防、科學(xué)預防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流,每當遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上,在學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(cháng)之間架起一座協(xié)同作戰的橋梁。

  二、細節決定成敗,習慣決定命運

  “千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見(jiàn)細節的.實(shí)質(zhì),才能將事情做細。二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題,做好每一個(gè)細節,才能將事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì )再來(lái)。

  三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園

  “安全第一,責任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。

  校園安全,人人有責。一所學(xué)校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長(cháng)負總責,各班主任為直接責任人,層層簽訂安全責任書(shū),各室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長(cháng)負責掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時(shí)上報班主任?迫谓處熦撠煴菊n程學(xué)生安全。認真填寫(xiě)好教學(xué)日記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節的安全管理與教育。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(cháng)檔案,及時(shí)調適和監控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況,作好安全預防工作。

  四、建設“平安校園”,突出“生命教育”

  “建設‘平安校園’,要始終堅持以人為本,重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點(diǎn)!边^(guò)去我們很難聽(tīng)到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過(guò)去學(xué)校安全工作做得天衣無(wú)縫嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們開(kāi)始關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動(dòng),更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開(kāi)展每項工作,都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去思考、設計、實(shí)踐、反思。

  校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應該從各個(gè)方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

學(xué)校安保處工作總結2

  一、目標的實(shí)現

  切實(shí)讓學(xué)校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衛生安全為重點(diǎn)的各項工作,進(jìn)一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。

  二、主要工作成績(jì)

 。ㄒ唬┨岣吡苏J識,加強了宣傳,形成了常規

  學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長(cháng),關(guān)系到社會(huì )的持續發(fā)展,所以我們牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個(gè)一”落實(shí)到位。做到了安全措施的落實(shí),安全警鐘的長(cháng)鳴。

  學(xué)校要通過(guò)各種途徑與場(chǎng)合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,形成了長(cháng)效機制。

 。ǘ╊I(lǐng)導重視、落實(shí)了各項制度、強化了各方面管理

  1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長(cháng)為組長(cháng),分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”的原則,全面貫徹落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實(shí)目標責任,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

  2、完善了各類(lèi)安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實(shí),推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。

 。1)切實(shí)落實(shí)了安全工作責任制。學(xué)校各部門(mén)制度中要滲透了安全內容,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。形成了人人有責任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

 。2)完善并落實(shí)安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開(kāi)展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現問(wèn)題與不足,及時(shí)整改及上報中心校,并且都得到了相應的整改。

 。ㄈ┌盐兆×艘幝,抓住了重點(diǎn),落實(shí)了措施

  1、學(xué)校安全教育

  學(xué)校安全面廣責任大,各校把安全工作做得細想得全無(wú)遺漏,并且形成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類(lèi)存檔。

  學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會(huì )穩定的大事,全員認清了學(xué)校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點(diǎn),狠抓了落實(shí)。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設和日常行為規范養成教育結合起來(lái),滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)層面,每周的班會(huì )、國旗下講話(huà)和中隊、少先隊活動(dòng)等應滲透了安全教育內容。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節,各校確定了相關(guān)活動(dòng)主題,開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)各種措施,切實(shí)加強了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂(lè ),寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線(xiàn)。重視教師職業(yè)道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導工作,特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習困難、思想后進(jìn)等學(xué)生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問(wèn)題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。

  2、校內活動(dòng)安全有了保障

 。1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對電源線(xiàn)路,電器設備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線(xiàn)路老化等問(wèn)題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒(méi)有在校人員自行接線(xiàn)安裝各類(lèi)電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。

 。2)體育活動(dòng)安全方面:加強了對體育課教學(xué)及校內體育活動(dòng)的`組織工作,加強了運動(dòng)技術(shù)指導與安全的保護,防止了意外傷害的發(fā)生,活動(dòng)、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規律,符合新課標要求,符合學(xué)生年齡、性別的特點(diǎn)。學(xué)校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

 。3)飲食安全方面:學(xué)校認真執行了《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門(mén)也嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴查“三無(wú)”食品進(jìn)校園,防止過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園,非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點(diǎn)采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強了“三關(guān)制”:進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執行了食品24小時(shí)留驗制度)。

 。ㄋ模└鞑块T(mén)的配合,齊抓共管、抓出了實(shí)效

  1、各校與公安部門(mén)能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開(kāi)展了多種形式的警校共建活動(dòng),協(xié)助民警加強了對學(xué)校周邊地區的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。

  2、加強了與交警部門(mén)的聯(lián)系,使學(xué)校每天放學(xué),師生出入校門(mén)高峰時(shí)的交通秩序平安順暢。各校與全體學(xué)生家長(cháng)、車(chē)主簽訂安全了責任書(shū),每周放假,寄宿制各校在學(xué)校周邊進(jìn)行嚴格檢查,發(fā)現不合格車(chē)輛及時(shí)進(jìn)行了制止,對于情節嚴重又不聽(tīng)勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車(chē)牌號、車(chē)主姓名等詳實(shí)情況。

  3、與電力部門(mén)的配合,加強用電安全管理,禁止了各類(lèi)用電器在無(wú)人情況下繼續工作,沒(méi)有由于粗心大意而造成事故的。

 。ㄎ澹┙衲甑募琢鞴ぷ餍蝿輫谰,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒(méi)有發(fā)生廣泛的流行和傳播。

  雖然安全工作取得了點(diǎn)滴成績(jì),但是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。

學(xué)校安保處工作總結3

  國家啟動(dòng)了“國培計劃遠程培訓——校園安全、心理健康培訓”,這是對校園安全管理的一個(gè)深化。充分顯示了國家以人為本的管理理念和對廣大少年兒童的生命安全的關(guān)懷。我作為學(xué)校的管理者,有幸參加了這次培訓,在活動(dòng)中,我堅持遵守作息時(shí)間,了解課程和學(xué)習要求;認真學(xué)習專(zhuān)家講座、觀(guān)摩了教學(xué)案例和點(diǎn)評;學(xué)習了課程拓展材料;瀏覽了專(zhuān)題簡(jiǎn)報和班級學(xué)習簡(jiǎn)報并與專(zhuān)家和輔導教師及其他學(xué)員進(jìn)行了交流堅持在論壇中發(fā)布主題帖子和評論他人帖子。嚴格按照要求認真完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習和交流,我收獲很多。不僅學(xué)到了理論,而且學(xué)到了方法,更重要的是再次提高了認識。進(jìn)一步充分認識到了做好學(xué)校安全管理工作的重要性和緊迫感,深感學(xué)校安全責任重大。不容絲毫馬虎和大意。那么,怎樣做呢?我的體會(huì )是——學(xué)校安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。

  首先,宣傳引導要落實(shí),必須高度重視。

  只有產(chǎn)生了強烈的安全管理意識,才能充分做好安全管理工作。作為學(xué)校校長(cháng),要把校園安全管理時(shí)刻放在心頭,抓在手中,落實(shí)在行動(dòng)中,不管安排什么工作,都要考慮安全因素,都要保證在絕對安全前提下實(shí)施。學(xué)校高度重視安全工作,落實(shí)安全教育制度,做到分工具體,責任明確。要引導教師充分認識新形勢下做好安全工作的重要性和必要性。只有認真做好了安全工作,才能保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定,才能讓家長(cháng)放心,才能營(yíng)造出和諧的局面,才能創(chuàng )辦出人民滿(mǎn)意的教育。安全工作要年講、月月講、天天講、時(shí)時(shí)講,要逢會(huì )必講、逢事必講,人人都講。要通過(guò)不厭其煩的宣傳教育,提高師生對安全工作的高度認識,增強教職工做好安全工做的責任意識。

  第二,制度建設要落實(shí),必須全面建立安全管理工作制度。

  認真執行校園封閉管理制度,值勤教師巡視校園制度,安全告知制度,路隊接送制度,網(wǎng)絡(luò )信息報告制度和教師對學(xué)生飲食起居護理制度,食品衛生管理制度,疾病防控制度,學(xué)校設備設施定期檢查制度,看門(mén)護校制度、門(mén)衛管理制度等系列安全管理制度,使學(xué)校師生的財產(chǎn)和人身安全時(shí)刻處于有效保護狀態(tài)之中。要明確工作責任,用制度作保障保證安全管理工作的全面落實(shí)。

  第三,過(guò)程管理要落實(shí)。

  落實(shí)過(guò)程管理是關(guān)鍵,學(xué)校要嚴格按照制度的要求把安全工作落實(shí)到各個(gè)細小的'工作環(huán)節中,分工要科學(xué)合理,要求要嚴格,責任要明確。要建立安全管理責任制,把安全管理與績(jì)效考核掛鉤,堅決執行一票否決制度。安全工作要做精、做細、做深、做實(shí),一絲一毫不能馬虎。要以“辦專(zhuān)欄,辦板報、安全告知,專(zhuān)題講座、校園廣播、安全知識競賽”等活動(dòng)為載體,強化師生安全意識,要通過(guò)加強門(mén)衛管理、加強校園巡視、加強課間秩序管理、加強食品衛生管理、加強疾病預防、落實(shí)夜間陪護制度、落實(shí)看門(mén)護校責任制度、落實(shí)路隊定點(diǎn)接送制度等具體做法和措施體現安全工作的全面落實(shí),同時(shí),學(xué)校還要利用課程教學(xué)滲透安全知識,要開(kāi)設“安全教育課和心理健康教育課”專(zhuān)題課程,安排責任性強、教育管理經(jīng)驗豐富的教師擔任課程教學(xué),指導學(xué)生通過(guò)安全演練把安全知識與實(shí)際生活活動(dòng)結合起來(lái),加強自我保護的能力和水平。要同過(guò)各種措施確保學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,確保學(xué)校平安、和諧、穩定。

  總之,學(xué)校安全無(wú)小事,安全重于一切。我們要牢記各級領(lǐng)導的的教導,認真落實(shí)各級教育主管部門(mén)關(guān)于做好學(xué)校安全管理的指導意見(jiàn)。學(xué)校安全工作不能喊在嘴上,寫(xiě)在紙上,關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)上。對學(xué)校安全工作要重視、重視再重視,落實(shí)、落實(shí)再落實(shí),細心、細心再細心,切實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。

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