有關(guān)寫(xiě)大學(xué)生開(kāi)學(xué)個(gè)人總結
總結是社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓，下面是小編整理的大學(xué)生開(kāi)學(xué)個(gè)人總結，歡迎來(lái)參考！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)個(gè)人總結1
1. 個(gè)人可能比較隨意，但我覺(jué)得自己在工作上還是挺嚴肅認真的啊，對每個(gè)任務(wù)我都能說(shuō)我有很認真地在做，并且想把它做好，偶爾覺(jué)得有些繁瑣無(wú)可厚非，很正常，但這并不會(huì )我工作的正常進(jìn)度和質(zhì)量，自己發(fā)發(fā)小牢騷也就過(guò)了，既然選擇了要做就得把它做好啊。有時(shí)對自己很苛求，也不能說(shuō)是追求完美，只是會(huì )常擔心自己做不好，而沒(méi)有達到自己的高標準時(shí)，就總會(huì )特別責怪自己。以前有時(shí)會(huì )比較被動(dòng)，這個(gè)主要是指我不太會(huì )主動(dòng)去找任務(wù)完成，但一旦被安排到了我頭上，那就一定會(huì )把它做好，看來(lái)我要找惰性殺手了。有時(shí)我可能想的比較多，也知道自己哪方面做的不好，會(huì )常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，現在來(lái)說(shuō)應該是好很多了，有變主動(dòng)了很多很多。
2. 學(xué)習上，感興趣的很認真，也愛(ài)自己去多研究，不感興趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，順其自然的感覺(jué)。所以導致專(zhuān)業(yè)課分都挺高，卻吊死在了高數上，不過(guò)真是不太喜歡高數，我就覺(jué)得那些題又難又無(wú)聊，期末我真的有好好地，認真地刷高數題啊，怎么考試下來(lái)感覺(jué)刷的題都沒(méi)用呢，呃。這學(xué)期課特別多又都挺難，還有選修課，真是頭疼，事情真多，但是發(fā)現真的很多東西最重要的還是看成績(jì)，所以現在決定退一個(gè)選修課，吸取上學(xué)期高數之教訓，得抓住機會(huì )把績(jì)點(diǎn)弄上去。
3. 對于換屆，沒(méi)什么想法，我也是個(gè)不太愛(ài)爭的人，能留就留啊，不過(guò)，我一直覺(jué)得我是個(gè)執行力很強的人，對待工作很認真要求很高，該做什么就做什么，最大的毛病就是優(yōu)柔寡斷，做事情太過(guò)于糾結，我覺(jué)得這是作為一個(gè)領(lǐng)導者最不應該有的，就比如給我一個(gè)任務(wù)，我可能可以給你提出很多種方案還幫你分析的好好的，但是一要我去做決定，那就太痛苦了，我愛(ài)想太多，擔心太多，雖然我也不知道到底有什么可糾結的，但就是有選擇恐懼癥啊。對于副書(shū)記肯定是不會(huì )去競選的，像我這樣糾結的話(huà)，分團委日子肯定不好。我作為一個(gè)輔助。作為一個(gè)團隊，領(lǐng)導者始終只有那么一個(gè)，必定是要各種類(lèi)型各種性格的成員都有啊，這樣才和諧嘛。部長(cháng)的話(huà)，也沒(méi)有什么大想法， 我總覺(jué)得順其自然就好，能當就當咯。我對環(huán)境適應能力很強，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能達到自己心目中的標準，厚積薄發(fā)吧。
4. 建議：上次那什么支隊的分享會(huì )，農院的志愿者支隊好大，我覺(jué)得我們經(jīng)管院人那么多，完全可以把支隊再壯大一些，活動(dòng)范圍也擴大，可以是開(kāi)展針對院內學(xué)生自己的一些志愿活動(dòng)，這種小范圍小規模的可以開(kāi)展的活動(dòng)應該挺多，當然也可以是對全�；蛘咝Ｍ獾�。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)個(gè)人總結2
隨著(zhù)周末的 結束，話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)也一個(gè)星期了，我也開(kāi)始了這個(gè)沒(méi)有硝煙的'戰爭，沒(méi)有炮沒(méi)有槍自有那書(shū)本來(lái)充當 ，沒(méi)有硝煙滾滾的戰場(chǎng)，只有那嶄新的圖書(shū)館，個(gè)人開(kāi)學(xué)后的小總結。
現在的我只是憑著(zhù)其他前輩的作息時(shí)間，適當的做些改正，來(lái)開(kāi)始復習，沒(méi)有具體的計劃，沒(méi)有具體的參考書(shū)，其實(shí)我也不知道應該買(mǎi)些什么資料，在論壇上灌水許多天，看著(zhù)前輩們的帖子，甚是眼花繚亂，所以我也只能在圖書(shū)館借些僅有的資料，比如英語(yǔ)詞匯類(lèi)的，可是看著(zhù)那些厚重的書(shū)本，讓我根本摸不著(zhù)頭腦，基本上看了沒(méi)幾頁(yè)就看不下去了，就那一本單詞小本，還在繼續看，話(huà)說(shuō)一個(gè)星期差不多背了讀了 四百個(gè)左右吧，但是感覺(jué)能夠回憶的也就那幾百個(gè)吧，這個(gè)可能還是方法問(wèn)題，有些前輩的方法我也借用了，說(shuō)什么在閱讀中背單詞，話(huà)說(shuō)我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解，貌似整片下來(lái)，分二種情況，第一種：根本不認識，需要一個(gè)一個(gè)i的查，第二種:認識但是忘記了什么意思，沒(méi)印象，但是我會(huì )繼續堅持下去的，工作總結《個(gè)人開(kāi)學(xué)后的小總結》。
還有就是現在用不用開(kāi)始做些題什么的，我一直沒(méi)敢做，自認為單詞這個(gè)還沒(méi)解決呢，還遭受重打擊，拿著(zhù)真題沒(méi)敢看，一直在背單詞什么的、什么語(yǔ)法的，我也沒(méi)看，不知道該看些什么，什么都是迷茫的、
在來(lái)說(shuō)些時(shí)間的運用問(wèn)題，我們學(xué)動(dòng)漫的貌似時(shí)間沒(méi)什么大的變化，基本上專(zhuān)業(yè)課，而我們的專(zhuān)業(yè)課基本上周一上兩節課，老師理論課一講，把作業(yè)布置下來(lái)，然后我們自己安排時(shí)間做，周二也是兩節課，剩下的時(shí)間基本上自由分配，我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復習英語(yǔ)，周六周末做專(zhuān)業(yè)課的作業(yè)，一天基本上五個(gè)小時(shí)的正常復習時(shí)間，早上六點(diǎn)四十基本起床，鍛煉下身體，剩下的時(shí)間背背昨天復習的英語(yǔ)單詞，然后需要正常上課，中午回來(lái)上網(wǎng)論壇灌水，一點(diǎn)左右開(kāi)始午休，基本上午休四十分鐘左右，下午有課上課，沒(méi)課繼續圖書(shū)館看英語(yǔ)單詞，呵呵由于剛開(kāi)學(xué)圖書(shū)館位置非常充足，所以基本都有固定的位子，這點(diǎn)很欣慰、
還有就是復習效率問(wèn)題，看著(zhù)這么多時(shí)間 都用在背單詞上，但是效果不明顯，原因很多，其中就是現在沒(méi)有找到自己中意的學(xué)校，深知自己能力怎么樣，所以很慎重的在抉擇學(xué)校，這個(gè)問(wèn)題一直困擾我不能全身心的投入到復習中，可能這個(gè)問(wèn)題會(huì )一直持續下去，直到我找自己心意的學(xué)校。
好了，不多說(shuō)了，說(shuō)了是一周的小總結，又絮叨這么多，從這一周復習情況，所出現的問(wèn)題來(lái)看，開(kāi)始的不太好，不知道還有那些沒(méi)提出 來(lái)，待等下個(gè)星期的具體情況在做調整。
努力不一定成功，但放棄一定 失敗。
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