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幼兒園小班下學(xué)期的工作總結

時(shí)間:2024-09-07 13:24:19 工作總結 我要投稿

關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期的工作總結

  伴隨著(zhù)孩子們的天真笑臉,我陪伴著(zhù)小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現在,他們又長(cháng)了一歲?粗(zhù)他們的長(cháng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對這些初次離開(kāi)父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們在一天天成長(cháng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期的工作總結

  一、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設計的。日;顒(dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學(xué)期計劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長(cháng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(cháng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏(yíng)得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用每天家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(cháng)溝通交流,對于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話(huà)交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(cháng)。

  二、學(xué)習方面

  在日常生活中我也會(huì )利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,學(xué)習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  三、常規方面

  我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機會(huì )讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進(jìn)行指導,讓幼兒學(xué)會(huì )講衛生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓?zhuān)押孟嗵。好?常規并非是 朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

  四、家長(cháng)工作

  1.在開(kāi)學(xué)初我們首先對新生和部分老生進(jìn)行了家訪(fǎng),了解他們的情況。我們詳細詢(xún)問(wèn)了幼兒在家的一些生活習慣,以及一些特別需要我們注意的地方,并進(jìn)行記錄、整理。同時(shí)也讓新生和家長(cháng)對我班的兩位老師有所認識和了解我們的主要活動(dòng)。同時(shí),我們也針對班級個(gè)別幼兒和家長(cháng)的情況進(jìn)行了家訪(fǎng),向家長(cháng)反饋上學(xué)期幼兒存在的問(wèn)題,并和家長(cháng)一起探討共同教育的方法,從思想上和方法上達成共識,促進(jìn)孩子的成長(cháng)。

  2.與教學(xué)活動(dòng)相結合,積極開(kāi)展“親子活動(dòng)”!傲弧钡搅,我們組織家長(cháng)來(lái)園參加半日活動(dòng)。不但讓家長(cháng)了解了我們的教學(xué)內容和教學(xué)形式,以及孩子在園生活學(xué)習的情況,同時(shí)也讓家長(cháng)參與到班級的教學(xué)活動(dòng)中,并且拉近了家長(cháng)和老師、家長(cháng)和家長(cháng)之間,以及小朋友和小朋友之間的感情。

  3.定期更換“家長(cháng)園地”中的內容,根據家長(cháng)關(guān)注的,或近期出現在我班幼兒身上的一些問(wèn)題,選擇相應的幼教文章,介紹給家長(cháng)看。

  4.通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)向家長(cháng)傳遞班級的最新活動(dòng)信息。我們平時(shí)重視收集幼兒每個(gè)活動(dòng)的精彩影像,然后上傳到班級主頁(yè)上,讓家長(cháng)了解我們的活動(dòng),看到孩子在幼兒園的快樂(lè )生活。

  讓孩子快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地生活是我的目標。我將在今后的工作中繼續努力、不斷學(xué)習,認真負責地將工作做好,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。

  五、保育工作方面

  1.我們把保育工作放在較重的位置,對每一個(gè)孩子都關(guān)注,觀(guān)察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言告訴老師對他們的愛(ài),使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長(cháng)。

  2.注重細節的觀(guān)察,護理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。

  3.嚴格執行班級衛生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規定的章程清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛生的生活環(huán)境。

  六、安全方面

  通過(guò)不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話(huà),隨機教育,游戲等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì )發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),誠實(shí)守信”的口號嚴格要求自己。樹(shù)立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細節。

  

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