幼兒園第一學(xué)期信息工作總結

　　在本學(xué)期的信管工作中，我園緊緊圍繞區教育信息工作的要求，以松江區學(xué)前教育信管工作計劃為指導，以幼兒園的園務(wù)工作計劃為依據，認真做好幼兒園的各項信息工作。依據松江區學(xué)校教育信息化工作評估體系與標準，結合幼兒園實(shí)際開(kāi)展工作，推進(jìn)幼兒園信息工作有序化，使我園網(wǎng)站建設、信息工作等順利開(kāi)展。在全園教師的積極配合之下，這學(xué)期的信息工作能較圓滿(mǎn)完成�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、本學(xué)期重點(diǎn)工作舉措和主要成績(jì)

　　(一)幼兒園信息工作制度完善

　　本學(xué)期初，依據《松江區關(guān)于學(xué)校信息公開(kāi)和網(wǎng)站建設的評估表》的評估細則，我園對幼兒園信息公開(kāi)和網(wǎng)站建設內容進(jìn)行了全面、系統地自查工作，整理、完善了各項制度。

　�。ǘ�）教師信息工作考核機制逐步完善

　　1、信息撰寫(xiě)和上傳工作工作機制

　　自我園開(kāi)始實(shí)施教師撰寫(xiě)幼兒園活動(dòng)信息機制，幼兒園活動(dòng)信息量有了一定的提高。但是出現信息撰寫(xiě)不夠及時(shí)、教師分工不明確、實(shí)施力度不強的問(wèn)題。在上學(xué)年機制落實(shí)問(wèn)題的基礎上，本學(xué)期教師撰寫(xiě)活動(dòng)信息機制有了一定的完善。通過(guò)信息工作會(huì )議，教師明確了撰寫(xiě)活動(dòng)信息的負責人，各自分工，撰寫(xiě)內容要求。同時(shí)實(shí)行教師輪流撰寫(xiě)活動(dòng)信息的制度，制定教師撰寫(xiě)信息考核表，能夠做到提前預備，分工明確，上下銜接得當，發(fā)布信息及時(shí)。本學(xué)期幼兒園活動(dòng)異彩紛呈，信息組跟蹤報道了大量活動(dòng)，獲得了寶貴的第一手文字和圖片資料。本著(zhù)高效、及時(shí)、全面的原則，我們的信息工作一直密切關(guān)注各部門(mén)的最新活動(dòng)，幼兒園各項活動(dòng)信息得到了及時(shí)的報道。

　　本學(xué)期我園在區教育信息網(wǎng)學(xué)校動(dòng)態(tài)上發(fā)布的信息為30多條，超出了每周不少于一條，每月不少于4條活動(dòng)信息的計劃。

　　2、“班級主頁(yè)”家�；�動(dòng)督查機制

　　松江區信息中心和各學(xué)校聯(lián)合創(chuàng )設了“家長(cháng)頻道”“班級主頁(yè)”等家�；�動(dòng)網(wǎng)絡(luò )平臺。為了教師能夠重視此項工作，我向全體教師進(jìn)行了信息培訓和說(shuō)明，并在月底公布每月每班“班級主頁(yè)”創(chuàng )建情況，起到督查督促的作用。

　　3、全面啟動(dòng)市、區級關(guān)于學(xué)生學(xué)籍信息錄入工作，積極落實(shí)全國教育管理信息系統數據采集工作

　　本學(xué)期幼兒園完成了松江區綜合管理平臺關(guān)于學(xué)生學(xué)籍信息的錄入工作，以及上海學(xué)前教育網(wǎng)學(xué)生信息錄入工作。

　　二、不足

　�。ㄒ唬┯變簣@網(wǎng)站建設目前沒(méi)有大的突破，特色板塊正在初步創(chuàng )建中

　　園所網(wǎng)站的內容能夠做到每月都有更新，但更新量有限，網(wǎng)頁(yè)瀏覽次數不是很高。后期還要提高網(wǎng)站內容的質(zhì)量。另外，“安全課堂”特色板塊推出，分為兩個(gè)子版塊：“安全相約”（定位為安全兒歌，安全月安全相約，安全知識、安全活動(dòng)教案等。）“安全故事”（定位為一些安全小故事，每周?chē)�旗下講話(huà)中的安全小故事，安全案例），后期將對此板塊進(jìn)行準確定位，不斷更新、豐富內容。

　�。ǘ�）“班級主頁(yè)”在家�；�動(dòng)發(fā)揮的作用還沒(méi)有最大化

　　兩點(diǎn)“原因：一是教師對“班級主頁(yè)”的認識和利用程度不高，還沒(méi)有將發(fā)揮網(wǎng)上互動(dòng)和教育教學(xué)工作很好的結合起來(lái)。二是向家長(cháng)宣傳力度還不夠。今后，各班主任在新學(xué)期家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，保證每周家長(cháng)登陸一次家長(cháng)頻道，進(jìn)行家園互動(dòng)。（前提保證教師每周更新“班級主頁(yè)”的內容。）同時(shí)，信管員加強對教師“班級主頁(yè)”創(chuàng )設情況的督查工作。

　�。ㄈ�）對相關(guān)活動(dòng)的重視不夠，導致撰寫(xiě)活動(dòng)信息的質(zhì)量不高

　　在撰寫(xiě)的活動(dòng)信息中，沒(méi)有重視標題的作用，缺乏思考，有些標題模糊，內容不突出；還有些信息內容比較空洞，描述事件多，缺乏深層的評論與分析，結構不嚴謹，邏輯性不強。

　�。ㄋ模┯變簣@電腦維護和維修工作比較被動(dòng)

　　信管員的電腦維修技術(shù)不夠，導致工作效率低。后期信管員將建立幼兒園電腦維護和維修記錄表，電腦技術(shù)問(wèn)題解答手冊等。

　�。ㄎ澹┙逃�資源庫上傳數量和質(zhì)量還要提高

　　本學(xué)期，教師能夠完成每月上傳教育資源庫資源1份，但是通過(guò)率太低。

　�。�六）家長(cháng)對網(wǎng)上咨詢(xún)平臺不了解，利用率不高，園長(cháng)郵箱回復不及時(shí)

　　通過(guò)上學(xué)期信息督導中的問(wèn)題反饋，家長(cháng)對于網(wǎng)上咨詢(xún)平臺了解甚少，沒(méi)有引起足夠重視，園長(cháng)郵箱也沒(méi)有及時(shí)回復家長(cháng)的相關(guān)問(wèn)題。

　　三、下學(xué)期工作設想

　�。ㄒ唬┨岣咝殴軉T工作角色意識；加強園際之間橫向溝通，學(xué)習掌握信息工作技術(shù)并加以熟練運用

　�。ǘ�）在幼兒園開(kāi)展電腦簡(jiǎn)單維護、常用軟件使用等培訓，解決一線(xiàn)教師的日常辦公問(wèn)題。

　�。ㄈ�）教師在撰寫(xiě)信息方面積極性有了提高，但信息撰寫(xiě)質(zhì)量雖然有所提高，個(gè)別教師仍然需要加強自我對比和學(xué)習，加強對信息撰寫(xiě)的規范性、嚴謹性，樹(shù)立良好的幼兒園品牌形象。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)制定每月教育資源庫的上傳計劃，既減輕教師工作量，又提高資源上傳質(zhì)量和通過(guò)率，每月指定教師上傳到資源庫，并報業(yè)務(wù)園長(cháng)審核，到學(xué)期結束，做到保質(zhì)保量。

　�。ㄎ澹┰O備故障維護與維修工作不熟練；日常工作中對教師電腦制作的指導和培訓工作欠缺等。希望在今后的信息化工作中，能夠根據崗位需要和培訓計劃,采用自學(xué)、個(gè)別指導等方式，加強對信息分管領(lǐng)導與技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓,系統學(xué)習信息技術(shù)理論,掌握各種信息技術(shù)方法,不斷拓寬視野,提升業(yè)務(wù)水平。

　�。�六）開(kāi)展多媒體課件培訓活動(dòng)，提高教師課件制作技術(shù)的能力及附幼資源庫的質(zhì)量。

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