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幼兒園相關(guān)職務(wù)工作總結

時(shí)間:2020-11-09 16:55:54 工作總結 我要投稿

幼兒園相關(guān)職務(wù)工作總結

  一、 實(shí)行目標管理,建立各項規章制度。

幼兒園相關(guān)職務(wù)工作總結

  幼兒園實(shí)行目標管理有利于提高全面貫徹教育方針的自覺(jué)性、有利于調動(dòng)教職員工的積極性,實(shí)行自我管理與控制。目標管理的實(shí)施,是將目標層層分解逐級落實(shí),有利于完善和鞏固責任制,確保各項工作保質(zhì)保量完成。首先由園領(lǐng)導與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認和接受的工作指向,提出幼兒園發(fā)展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開(kāi),建立組織目標與個(gè)人目標一致的目標體系。 最后圍繞目標制定計劃,使管理活動(dòng)按照科學(xué)的運行程序向前推進(jìn),逐步接近直至實(shí)現幼兒園的目標。一流的服務(wù) 一流的師資 一流的設備 一流的園舍 一流的管理 一流的質(zhì)量 建立新型的現代化教育和管理,充分發(fā)揮幼兒園、家庭、社區環(huán)境整體的教育功能。以陶藝、舞蹈、英語(yǔ)口語(yǔ)為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流名園。

  規章制度是幼兒園的“法”,是為實(shí)現幼兒園的目標,對幼兒園各項工作和對各類(lèi)人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常次序,提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實(shí)施。開(kāi)園以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各項規章制度如全園性的制度有:泰景幼兒園教職工職業(yè)道德規范、學(xué)習及教研制度、考勤制度、家長(cháng)工作制度、幼兒作息制度等。部門(mén)性制度有:衛生保健制度、財務(wù)制度、食堂管理制度、備課及聽(tīng)課制度等。崗位責任制度有:園長(cháng)職責、教育主任職責、班主任職責、保健員職責、炊事員職責等。其實(shí)制定規章制度并不難,難的是如何堅持嚴格執行。

  二、 堅持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。

  保教工作是幼兒園的中心工作,為了使我們的保教工作的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,指導教師、保育員制訂切實(shí)可行的計劃如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實(shí)施過(guò)程中,進(jìn)行監督、檢查、總結。使目標管理落到實(shí)處。在保教工作的實(shí)施過(guò)程還會(huì )出現重教輕保的思想,經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習、教育教師們認識到保育工作的重要性,提高了保育工作的質(zhì)量。

  高素質(zhì)的保教隊伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,在新學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來(lái)抓。(1)鼓勵教師通過(guò)各種渠道提高自己的學(xué)歷。(2)開(kāi)展園內的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)評比、取長(cháng)補短、互相提高、共同進(jìn)步。(3)外出學(xué)習時(shí)將學(xué)習內容記錄或攝影回來(lái),在教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習、討論。(4)定期召開(kāi)教研會(huì )議,組織教師學(xué)習幼教新動(dòng)態(tài),新理念、搜索新消息。(5)開(kāi)展教師技能訓練。(電腦、陶藝等)。

  三、 教研方面

  1、成立教研小組并加強教研小組的領(lǐng)導,完善教研各項規章制度,根據我園四個(gè)辦園特色、電腦、英語(yǔ)口語(yǔ)、陶藝、社區網(wǎng)絡(luò ),以教研為突破口中,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,熟話(huà)說(shuō),要給別人一滴水,首先自己要有一桶水,如果老師本身對這四個(gè)特色都是門(mén)處漢的話(huà),談何特色教育。更別說(shuō)讓家長(cháng)滿(mǎn)意,現在幼兒園的宣傳力度已經(jīng)做得不錯,下步的就是看老師們如何將教育跟上去,服務(wù)質(zhì)量跟上去,才能做到各符其實(shí)讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

  2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導下,選擇教學(xué)內容,寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內容安排。在學(xué)期結束之前會(huì )將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據。進(jìn)行抽測,檢驗各位老師的`教學(xué)效果,并作為考核的一項內容。

  3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間,認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

  4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比,也可動(dòng)員家長(cháng)舉行親子教玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長(cháng)、孩子的動(dòng)手能力。

  四、 衛生保健方面

  1、成立衛生檢查小組,加強衛生保健工作的規范管理,進(jìn)一步完善衛生保健工作 各項制度,加大監督檢查力度,確保幼兒健康成長(cháng)。

  2、加強幼兒飲食衛生管理,訂好營(yíng)養平衡的食譜,按防疫部門(mén)要求 養需要及安全。

  3、極積創(chuàng )造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)處活動(dòng),堅持晨間體育鍛煉。定期對幼兒園的設備、設施、園舍進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,并做好記錄,對幼兒進(jìn)行自我保護教育。

  五、 家長(cháng)工作

  幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長(cháng)的一體化教育能促進(jìn)家長(cháng),社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會(huì )大大提高。所以我們必須把家長(cháng)、社區工作作為一個(gè)重要工作來(lái)開(kāi)展。除了一些定期的家長(cháng)講座、家長(cháng)開(kāi)放日,宣傳欄處,我園還準備開(kāi)通家園熱線(xiàn),確定家長(cháng)咨詢(xún)日,解答家長(cháng)疑問(wèn),傳授育兒經(jīng)驗,園長(cháng)和老師一樣定期進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)等,另外幼兒園也即將向社區開(kāi)放,定期邀請教育、心理及衛生保健專(zhuān)家舉辦講座,開(kāi)展咨詢(xún),開(kāi)放圖書(shū)閱覽室、電腦室、陶藝室等活動(dòng)場(chǎng)所,真正做到幼兒園與社區互動(dòng)。

  泰景幼兒園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。開(kāi)園以來(lái)成功的舉辦了兩次家長(cháng)開(kāi)放日,以及精彩的慶六一文藝表演。得到家長(cháng)們的高度評價(jià)。在參加紅山片的慶六一文藝表演中獲得第二名。參加廣州市首屆金色童年“平安杯”少兒表演大賽中獲最佳表演獎。今后將再接再厲努力將泰景幼兒園辦成有特色的一流園所。

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