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歌詠比賽活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2023-01-30 07:07:07 工作總結 我要投稿
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歌詠比賽活動(dòng)工作總結

  篇一:歌詠比賽活動(dòng)總結

歌詠比賽活動(dòng)工作總結

  經(jīng)過(guò)我校少先大隊、各位老師和同學(xué)們的精心準備,12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽,并取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學(xué)們確定演唱曲目,指導同學(xué)們掌握歌唱技巧,訓練同學(xué)們提高演唱能力,到活動(dòng)的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細致的工作。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活,激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感,提高了同學(xué)們的演唱能力,提升了大家的綜合素質(zhì),也是對我!白鎳f(wàn)歲”的一次驗收,并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動(dòng)作用。

  綜觀(guān)這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認真準備下,呈現出以下特點(diǎn):

  第一:主題鮮明。像演唱的《團結就是力量》、《紅星歌》等歌曲,悠揚動(dòng)聽(tīng)、激動(dòng)人心,唱出了高度的社會(huì )責任感和強烈的愛(ài)國之情。各班在表演中也體現了良好的精神風(fēng)貌。

  第二:積極參與。這次比賽,全體同學(xué)都充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔的熱情和強烈的集體榮譽(yù)感。幾個(gè)星期來(lái),全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿(mǎn)成功。

  第三:大膽創(chuàng )新。本次比賽,各班同學(xué)都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術(shù)效果。特別是《團結就是力量》,隊伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強了不同年級同學(xué)的交流,增強了校園團結、和諧的氛圍。

  第四:組織得力。本次活動(dòng),從下發(fā)通知、動(dòng)員、排練、特別是演出組織,領(lǐng)導、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)們默默無(wú)聞的辛苦勞動(dòng),也為演出成功作出了較大的貢獻。

  在歌詠比賽前夕,我們整個(gè)校園一片歌聲。每個(gè)班級都摸拳擦掌,各顯神通,時(shí)刻準備著(zhù)展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過(guò)程是難熬的,結果是美好的。本次歌詠比賽活動(dòng)達到了預期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠。本次活動(dòng)也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現形式。通過(guò)本次活動(dòng),弘揚了愛(ài)國主義精神,營(yíng)造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),展現了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會(huì )搭建各種平臺,更積極的組織此類(lèi)活動(dòng),豐富我校的課余生活,給同學(xué)們更多的展現自我的機會(huì )。

  太安小學(xué)大隊部

  201x年12月31日

  篇二:歌唱比賽活動(dòng)總結

  為豐富校園文化,推動(dòng)校園和諧氣氛,加強學(xué)校精神文明建設,豐富校園文化娛樂(lè )活動(dòng)。給全校學(xué)生創(chuàng )造展示自我表演天賦的機會(huì ),現我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。

  由齊魯理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書(shū)館圓形大廳完滿(mǎn)結束,出席本次活動(dòng)的有 。本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)領(lǐng)導老師的支持,離不開(kāi)學(xué)生會(huì )各部門(mén)的協(xié)助,更離不開(kāi)經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛(ài)與支持,F將本次活動(dòng)的流程與經(jīng)驗列出,如下:

  一、活動(dòng)前期

  1、經(jīng)過(guò)文藝部全體討論與學(xué)生會(huì )主席團和學(xué)院領(lǐng)導審核后,同意確定此次魅力之星的主題為:一展歌喉,樂(lè )舞青春;激揚放情,魅力之星。

  2、由文藝部確定比賽和評分規則、細節以及時(shí)間地點(diǎn)后,制定策劃書(shū),并由學(xué)生會(huì )秘書(shū)處修改完善策劃書(shū)后,上交審核,審核成功后打印并存檔。

  3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助,籌集本次活動(dòng)經(jīng)費。由文藝部準備獎品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。

  4、在宣傳報名階段由學(xué)生會(huì )宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報,于10月27日開(kāi)始宣傳、報名階段:通過(guò)在教學(xué)區、生活區(布告欄、宿舍樓、食堂 )、其他(校園主干道)張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò )方式宣傳。在10月27至10月31日期間,文藝部?jì)雀墒鲁谜n間休息時(shí)間進(jìn)班宣傳,向全校各班發(fā)放參賽通知,每班一份,動(dòng)員學(xué)生參賽。

  5、做好報名人員整理、排序。安排各個(gè)環(huán)節的相關(guān)負責人,做到工作責任具體到人。由文藝部準備活動(dòng)期間的趣味互動(dòng)節目,從各班中選出優(yōu)秀的主持人。

  6、邀請校領(lǐng)導老師及主席團成員擔任評委。分好初賽、復賽、決賽三場(chǎng)比賽的評委人選,并及時(shí)發(fā)送請帖到評委手中,保證其能準時(shí)到達。

  二、活動(dòng)安排

  1、比賽前工作人員提前半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)到達比賽會(huì )場(chǎng),進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置以及現場(chǎng)多媒體的檢查、調控等。

  2、安排專(zhuān)門(mén)的負責人通知比賽選手,保證其準時(shí)到達;安排專(zhuān)門(mén)負責人引導選手,呈遞話(huà)筒,使比賽順利進(jìn)行;安排專(zhuān)門(mén)負責人維持會(huì )場(chǎng)紀律;安排專(zhuān)人負責攝影記錄。

  3、有總負責人指揮全局,由專(zhuān)人負責物品資源管理,清掃衛生,使現場(chǎng)有條不紊的運轉。

  4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等,防止發(fā)生意外狀況。

  三、活動(dòng)后期

  1、文藝部做好工作總結,并上交秘書(shū)部審核修改。由秘書(shū)部上交存檔。

  2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳;比賽的獲獎?wù)咭矊⑼ㄟ^(guò)廣播等形式宣傳。

  四、活動(dòng)評估

  1、比賽經(jīng)過(guò)全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合,比賽負責人的精心編排,比賽順利進(jìn)行,歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規模較大的決賽,無(wú)論是燈光還是舞臺效果,表演效果,都得到了觀(guān)眾的好評。

  2、比賽的進(jìn)行過(guò)程中,沒(méi)有出現差錯,每位歌手銜接順利,音樂(lè )配的良好,道具準備齊全。

  3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評,為我院樹(shù)立了良好形象。

  4、在領(lǐng)導老師的支持于指導下,在學(xué)生會(huì )主席團的組織統籌下,在學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的配合下,一場(chǎng)高質(zhì)量的歌唱比賽完滿(mǎn)落幕。

  五、活動(dòng)中存在的問(wèn)題

  1、工作人員任務(wù)分配不明確,出現一人兼多職活有人沒(méi)事做的現象。

  2、各個(gè)部門(mén)人員紀律性并不強。尤其在觀(guān)眾席方面,沒(méi)有很好的帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。

  六、經(jīng)驗總結

  1、通過(guò)活動(dòng)后期總結,不斷加強學(xué)生會(huì )的組織能力,協(xié)調學(xué)生會(huì )內部各成員的關(guān)系,不斷推進(jìn)本院學(xué)生會(huì )的影響,樹(shù)立良好的對外對內形象。

  2、學(xué)生會(huì )內部應加強溝通,增強工作默契。大型的活動(dòng)應制定詳細的人員安排,并有主席團監督,嚴格推行,爭取做到不讓任何人超額負擔,也不讓任何人無(wú)事可做。

  3前期工作一定要充分,包括公關(guān),道具,節目編排,禮儀主持服裝等。

  本次校園歌手大賽本著(zhù)“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則,為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺。同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活,促進(jìn)校園文化的傳播,營(yíng)造了積極向上,和諧高雅的校園氛圍,展現了大學(xué)生昂揚向上的精神面貌。

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