少先隊工作總結范例三則
【篇一:少先隊工作總結】
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng),加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開(kāi)展相應的活動(dòng)
教師節學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項活動(dòng):開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節特別節目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動(dòng)并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng),開(kāi)展建國xx周年活動(dòng),出版“慶國慶”專(zhuān)刊,并圍繞著(zhù)《我們因您而幸!贰蹲鎳l(fā)展我成長(cháng)》等中隊活動(dòng),以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩(shī)歌朗誦比賽。10月13日建隊日,大隊部進(jìn)行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的現場(chǎng)繪畫(huà)大賽,并結合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請晉江市醫院的醫生到我校開(kāi)展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開(kāi)展校級中隊課觀(guān)摩活動(dòng)。兩節以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長(cháng)”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節,各中隊組織隊員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì )”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復習動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習,全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習,集中討論,交流經(jīng)驗通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話(huà),對隊員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
5、開(kāi)展各項興趣小組活動(dòng)。
培養隊員的興趣愛(ài)好,使隊員們在活動(dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛(ài),要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴(lài)性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動(dòng)和班會(huì )課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊活動(dòng)中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
【篇二:秋季學(xué)期少先隊工作總結】
本學(xué)期我校少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,使我校少先隊工作穩步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)年的工作總結如下:
一、加強少先隊輔導員隊伍建設。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了輔導員會(huì )議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式,組織輔導員每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習,全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
二、繼續做好少先隊常規工作
1、為了給隊員提供鍛煉的舞臺,9月份學(xué)校大隊部舉行了2013年新一屆大隊委換屆競選活動(dòng),經(jīng)過(guò)激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了十三名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著(zhù),學(xué)校大隊部召開(kāi)大隊委、中隊長(cháng)會(huì )議,組織隊干學(xué)習少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),各中隊進(jìn)行了新隊委改選,加強了少先隊組織建設,同時(shí)增強全體少先隊員的組織意識。
2、本學(xué)期大隊部繼續進(jìn)行每天的“三評、兩操”常規檢查。每周對檢查結果進(jìn)行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動(dòng)紅旗予以獎勵,并保留好原始數據及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據之一。
3、做好新隊員入隊工作。期初,學(xué)校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個(gè)準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進(jìn)行隊前教育,學(xué)習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學(xué)習敬隊禮等,使每個(gè)新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”——慶祝建隊64周年暨新隊員入隊儀式,活動(dòng)中,全校少先隊員再一次接受了隊的教育,增強了少先隊的意識,從而更加熱愛(ài)少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
4、規范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規范,教育意義深刻,學(xué)校精心挑選了八名學(xué)生成立國旗方隊,并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。因此,我校國旗下講話(huà)嚴把質(zhì)量關(guān),以愛(ài)國主義為主線(xiàn),根據每月的教育主題,有針對性地給學(xué)生們講在中國各個(gè)時(shí)年內為祖國做出過(guò)巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡,切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情懷。
5、加強少先隊陣地建設。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍;繼續辦好莊頭小學(xué)《晉江經(jīng)濟報》小記者站,本學(xué)期,小記者站在許悅和李明玉兩位老師的組織下,帶領(lǐng)小記站們多次開(kāi)展了豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),如“班級文化建設評比活動(dòng)”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”“三愛(ài)三節”、“12.4法制宣傳活動(dòng)”、“世界艾滋病日”等主題班會(huì ),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,及時(shí)出好板報。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我校的班級文化建設取得了很大的進(jìn)步。
四、積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養少年兒童良好的思想品德
。1)高揚愛(ài)國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效
本學(xué)期,我校充分利用少先隊活動(dòng)和宣傳陣地,以“教師節”、“推普周”“紀念建國64周年”、“紀念建隊64周年”、“感恩節”“紀念一二·九”、“慶元旦”“讀書(shū)節”等重大節日為契機,開(kāi)展了“歌唱祖國,放飛夢(mèng)想”、“感念師恩”、“日行一善”、““紀念12.9校園歌詠比賽”、“日行一善”等生動(dòng)活潑的愛(ài)國主義、集體主義教育活動(dòng),要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好少年”,在隊員們的心靈里培養愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護公共財物的良好品質(zhì)。
。2)切實(shí)加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育
本學(xué)期,大隊部結合學(xué)校德育工作,組織開(kāi)展了“法制宣傳月”活動(dòng),以學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì )等,組織隊員學(xué)習《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預防》的法制宣傳內容,要求學(xué)生從身邊小事、從現在做起,學(xué)法、知法、做遵紀守法的好少年。在20xx年12月的交通安全教育活動(dòng)月中,開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,取得了較好的教育效果。組織開(kāi)展了“防艾禁毒從我做起”活動(dòng),通過(guò)在出專(zhuān)題板報、晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防艾禁毒教育,增強防艾、禁毒、拒毒意識,使隊員們深刻地認識到毒品帶給我們的只有災難和毀滅,對我們的生活會(huì )產(chǎn)生巨大的危害,活動(dòng)中隊員們紛紛表示一定要珍愛(ài)生命,遠離毒品。
2、扎實(shí)開(kāi)展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我校少先隊工作結合學(xué)校教研教學(xué)工作,開(kāi)展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),如書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、英語(yǔ)、體育、腰鼓、電腦、乒乓球、燈謎、太極拳、跆拳道、作文等興趣小組,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、結合雛鷹爭章開(kāi)展各種校園競賽,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、取得的一點(diǎn)成績(jì)
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開(kāi)拓創(chuàng )新,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
20xx春季工作思路:
1、進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
2、繼續辦好蓓蕾廣播站及莊頭小學(xué)《晉江經(jīng)濟報》小記者站,宣傳我校的少先隊活動(dòng)。
3、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,組織各中隊結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”的清明節掃墓活動(dòng);五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月及文化藝術(shù)節系列活動(dòng);六月份開(kāi)展開(kāi)展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六·一”活動(dòng)。
4、抓好“勸導隊”的隊伍建設,配合常規檢查、做好文明班級的評比活動(dòng),認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
5、繼續開(kāi)展“日行一善”活動(dòng),倡導學(xué)生每天堅持至少做一件好事,培養學(xué)生的良好行為習慣。
6、繼續組織隊員到校內外勞動(dòng)實(shí)踐基地開(kāi)展體驗活動(dòng)。
7、繼續開(kāi)展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動(dòng)。
8、扎實(shí)開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)及大課間活動(dòng)。
【篇三:少先隊工作總結】
在這個(gè)學(xué)期,我班根據學(xué)校工作指導思想,建設優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng )造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅持做到以下幾點(diǎn):
一、建立良好的班風(fēng)
加強組織紀律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規章制度等多方面入手,使自己的班級從一開(kāi)始就有嚴密的紀律性,并在此基礎上培養學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹(shù)立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當大多數學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習、關(guān)心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數學(xué)生的精神面貌,表明班級的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識的培養、指導是至關(guān)重要的。應該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴格要求、反復實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓練,形成習慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級管理中,對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報,再根據申報人員構成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀(guān)多方面的因素,班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內向的學(xué)生,注意不到他們的長(cháng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(cháng)又常常是隱含著(zhù)的;某些較為調皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會(huì ),往往比別人更珍惜,更努力。
三、發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推動(dòng)是使班級文化向著(zhù)指定方向和目標前進(jìn)的內驅力和外在因素。因此,發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現代班級文化建設的首要任務(wù)。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報、條幅等,隱性文化則表現為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng )設良好的環(huán)境,能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話(huà)”就強調了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面,可以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,經(jīng)常了解學(xué)生的思想,定期進(jìn)行品德評定,評價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現,表?yè)P先進(jìn),幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下,使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)
積極開(kāi)展各項活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會(huì )。如今的學(xué)生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現出較強的個(gè)人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設計了以“愛(ài)的奉獻”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì )關(guān)心他人,學(xué)會(huì )寬容待人。
作為一名班主任,認真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng )新,力爭把班級工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(cháng)。
【篇四:小學(xué)秋少先隊工作總結】
這是我工作以來(lái),首次擔任少先隊大隊總輔導員,為了做好少先隊的工作,在期初的時(shí)候,我就做好了工作計劃。一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和少先隊活動(dòng)課,繼續加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養成教育,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過(guò)努力我校在今年安海鎮的“三評”活動(dòng)中,榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。
每日常規檢查:堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊員行落實(shí),每日檢查,進(jìn)行“美麗班級”評比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過(guò)自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊員的自我完善。通過(guò)“尋找美”加分評比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
二、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、培養一批新的少先隊干部,讓他們自主管理和設計少先隊活動(dòng),讓不同層次的隊員在活動(dòng)中得到發(fā)展。大力開(kāi)展少先隊禮儀教育,加強對少先隊的規范管理,增強少先隊員的光榮感和責任感。
3、規范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等,以班級建設“十個(gè)一”為指導,較好地營(yíng)造了“簡(jiǎn)、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話(huà)工作,對國旗下講話(huà)進(jìn)行合理的安排。
三、舉行豐富多彩的活動(dòng)
九月份,我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,一方面對新生進(jìn)行教育,另一方面強化老生的行為規范。同時(shí),舉行教師節活動(dòng);
十月份,以“國慶節”為契機,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,同時(shí)進(jìn)行少先隊基礎知識的教育;
十一月份,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對學(xué)生進(jìn)行“三節”教育,培養學(xué)生環(huán)保意識和節約意識。
十二月份,對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強學(xué)生的自我保護意識。
一月份,以元旦為契機,開(kāi)展迎接新年系列活動(dòng)。
二月份,進(jìn)行期末表彰與總結,為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗,做好準備。
四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如,有跳繩、踢毽子、跳長(cháng)繩、籃球、長(cháng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質(zhì);堅持上好每周三的少先隊活動(dòng)課,以班級為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設計,中隊輔導員參與指導。
五、加強隊伍建設,樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、根據實(shí)際進(jìn)行評價(jià)
組織開(kāi)展“彩虹少年”評優(yōu)活動(dòng)。以“彩虹少年“為載體,結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng )新,促進(jìn)孩子健康成才。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊取得了一定成績(jì)。但還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。在20xx年的少先隊工作中,我將一如既往,努力學(xué)習,努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也希望更多人能夠提出寶貴的意見(jiàn),促進(jìn)少先隊的成長(cháng)。
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