小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結范本
一、指導思想
XX年即將來(lái)到，一學(xué)期的團隊工作也將告一段落，本學(xué)期我校少先隊在《xx區教育局XX年下半年團隊工作推進(jìn)意見(jiàn)》的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)圍繞培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)了“快樂(lè )”五小活動(dòng)。落實(shí)了《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》要求，確保少先隊活動(dòng)作為國家規定必修的活動(dòng)課，具體落實(shí)到學(xué)校各年級課表。把我校的少先隊工作推上了一個(gè)嶄新的臺階。
完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高（班主任）輔導員的工作水平，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報、�？�、每周二、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳少先隊知識、相關(guān)活動(dòng)，為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、開(kāi)展教室文化布置評比活動(dòng)，要求各中隊以自己的英雄中隊名稱(chēng)、特色設計布置教室文化墻，各中隊除了在文化墻中都設有隊角、雛鷹爭章園地、安全角等統一欄目外，還設置了一些中隊特色欄目，使教室煥然一新。
4、大力開(kāi)展紅領(lǐng)巾社團活動(dòng)。根據本校實(shí)際,我們把社團活動(dòng)分為普及型和提高型兩類(lèi),設有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫(huà)、電腦等社團,并做到時(shí)間、地點(diǎn)、參加活動(dòng)人員、輔導教師四落實(shí)。各社團開(kāi)展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養了隊員的特長(cháng),推動(dòng)了校園文化建設,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
5、加強少先隊干部的培養。堅持把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊干部的'工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養工作能力，拓寬隊干部的視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。
二、強化思想品德教育，培養學(xué)生良好文明行為習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初，由大隊部對學(xué)生的禮儀，紀律，規范做出明確的規定和要求。各中隊狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。從見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好、放學(xué)排路隊、樓道內玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規教育。
要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管，經(jīng)常、系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認真學(xué)習，并逐一對照落實(shí)；對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀、勤奮學(xué)習方面表現突出的隊員進(jìn)行鼓勵和表?yè)P，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結果記入到班級雛鷹爭章活動(dòng)中。期末參加學(xué)校雛鷹爭章星級學(xué)生評選活動(dòng)。
三、創(chuàng )新主題活動(dòng)，少先隊教育注重實(shí)效。
根據小學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線(xiàn)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如：革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì )實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節日、紀念日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
1、9月1日 組織開(kāi)展了《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》開(kāi)學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。
2、9月1日組織全校師生觀(guān)看電影《雷鋒的故事》，并在各中隊召開(kāi)了“做雷鋒式的好少年”主題隊活動(dòng)課。
3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開(kāi)播，改版后的“和平之聲”加入了傳統文化《弟子規》、紅領(lǐng)巾快樂(lè )講堂、新聞知多少、我為核心價(jià)值觀(guān)代言故事會(huì )等欄目，受到了全體師生的一致好評。
4、9月5日在全校開(kāi)展消防應急演練，我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次消防演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
17、11月21日以感恩節為契機組織各中隊開(kāi)展“感恩的心”主題中隊會(huì )評比活動(dòng),最后由獲得一等獎的二（3）中隊輔導員白新雅老師為全校中隊輔導員上一節引路觀(guān)摩隊會(huì )。
18、12月5日組織各中隊召開(kāi)“法制在我心”主題隊活動(dòng)課。
19、12月8日召開(kāi)“我為核心價(jià)值觀(guān)代言”主題升旗儀式，并在升旗儀式期間進(jìn)行核心價(jià)值觀(guān)24字有獎競答。
20、12月10日開(kāi)展全校隊員法制手抄報評比活動(dòng)。
21、12月31日 組織全校開(kāi)展“小巧手迎新年”慶元旦活動(dòng)，一改往年單一的隊員表演聯(lián)歡形式，以中隊為單位活動(dòng)，活動(dòng)分為兩類(lèi)，第一類(lèi)進(jìn)行特色活動(dòng)，例如：冷餐會(huì )、包餃子、做壽司、做三明治、水果（蔬菜沙拉）、韓式飯團等小巧手團隊制作特色活動(dòng)；第二類(lèi)進(jìn)行新年賀卡設計、特色面具、化妝舞會(huì )服飾制作、為父母制作新年禮物等小巧手團隊設計活動(dòng)。隊員們興致極高，不僅學(xué)會(huì )了許多制作方法、提高了中隊凝聚里，還從中學(xué)會(huì )了感恩。
四、抓實(shí)常規教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開(kāi)展好各類(lèi)主題活動(dòng)的同時(shí)，堅持抓好常規教育，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅持規范的升旗儀式，國旗下講話(huà)緊跟時(shí)事和節日紀念日，富有教育意義。
2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內容豐富，播音員范圍變大，人數增加，給更多熱愛(ài)播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說(shuō)員、中隊宣講團培訓常抓不懈，效果顯著(zhù)。
4、隊干部培訓和會(huì )議定期召開(kāi)，為少先隊工作的有序開(kāi)展奠定基礎。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的監督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開(kāi)展的有聲有色，也取得了一定的成績(jì)。但是也存在不少問(wèn)題，主要體現在以下幾個(gè)方面：1、隊活動(dòng)課的開(kāi)展在個(gè)別中隊中有些流于形式，沒(méi)有認真挖掘隊會(huì )內容和開(kāi)展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導作用。2、隊員在少先隊活動(dòng)中的創(chuàng )新精神有些欠缺，表現在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng )造性。3、缺少活動(dòng)資金，開(kāi)展活動(dòng)口頭表?yè)P居多，不能調動(dòng)隊員的積極性。4、由于安全問(wèn)題，許多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)難以開(kāi)展，或只能小隊開(kāi)展。針對以上存在問(wèn)題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內化少先隊組織文化建設，認真整改，讓我校的少先隊工作走得更高更遠更踏實(shí)！
xx區和平小學(xué)
XX年9月
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