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幼兒園大班教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-06-01 03:12:15 工作總結 我要投稿

幼兒園大班教學(xué)工作總結范文三篇

  導語(yǔ):對于幼兒園大班的教學(xué)工作,各位老師都有必要進(jìn)行總結。下面和小編一起來(lái)看幼兒園大班教學(xué)工作總結范文三篇,歡迎參考借鑒!

幼兒園大班教學(xué)工作總結范文三篇

  幼兒園大班教學(xué)工作總結1

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期轉眼過(guò)去。這是幼兒園學(xué)習的最后一年,是幼兒園與小學(xué)銜接的一年。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步。

  本學(xué)期總結如下:

  一、不斷學(xué)習提高自身素質(zhì)

  本學(xué)期中,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無(wú)論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃。

  二、安全知識教育及幼兒行為規范

  發(fā)現孩子對于上下樓梯速度快而危險,教師及時(shí)采取教育。經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,每個(gè)孩子知道110、120、119電話(huà)號碼,有一定的安全意識。孩子對于關(guān)心他人,友愛(ài)同伴,禮貌上做的比較好。不說(shuō)臟話(huà),主動(dòng)幫助他人做自己力所能及的事,會(huì )正確使用餐具、毛巾、紙巾等。愛(ài)惜糧食,不挑食,不剩下飯粒。自己的事情自己做。

  三、教學(xué)工作推陳出新

  教學(xué)工作是幼兒園中的'一項重要工作,尤其對于大班來(lái)說(shuō)。家長(cháng)是非常重視的,這一學(xué)期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動(dòng),并在每一節教育活動(dòng)的設計上力求創(chuàng )新,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。

  在拼音與數學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。目前大一班的數學(xué),班上孩子能夠獨立聽(tīng)寫(xiě)、抄寫(xiě)題目并且掌握格式;能獨立算出100以?xún)鹊闹奔又睖p,并且能進(jìn)行三位數的直加直減。

  拼音教學(xué)上,孩子能夠進(jìn)行拼讀、默寫(xiě),在書(shū)寫(xiě)格式上有點(diǎn)錯誤,及時(shí)采取復習鞏固的方法糾正。通過(guò)園內舉行的園本活動(dòng),讓我在拼音教學(xué)上,學(xué)習到了把每個(gè)教學(xué)環(huán)節,設計層次分明,使幼兒易懂易接受。在語(yǔ)言教學(xué)上,對于識字能夠很快掌握,并且正確書(shū)寫(xiě)。孩子們在造句上存在,想法單一。

  四、配合園領(lǐng)導,完成各項任務(wù)

  本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在9月份舉行了家長(cháng)會(huì ),成功的開(kāi)展家園之間的溝通,其中部分家長(cháng)因工作繁忙而缺席。

  在10月份我們舉行了課間操比賽,我們班贏(yíng)得了“課間操比賽第一名"。

  在11月份我們舉行了秋游活動(dòng),在天公做美的情況下,一路上我們哼著(zhù)歌直到目的地,回程路上,孩子們雖然疲倦但還是在興奮的狀態(tài)下回到幼兒園。

  其中11月份里,教師們一起努力地完成了園本活動(dòng)。12月份里,教師與孩子積極的準備著(zhù)元旦及學(xué)習匯報的節目、一學(xué)期的工作總結與教育總結。

  五、家長(cháng)工作

  通過(guò)電話(huà)、當面談話(huà)及家園聯(lián)系本等方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通。根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

  六、存在的不足與今后方向

  這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達能力有了飛躍性的進(jìn)展,睡覺(jué)習慣較好,自理能力在不斷提高,幼兒進(jìn)餐的速度較好。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著(zhù)急,對此我們都進(jìn)行了認真地總結,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

  幼兒園大班教學(xué)工作總結2

  時(shí)間飛逝,轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起;叵肴陙(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著(zhù)我們和孩子、家長(cháng)們的歡笑、快樂(lè )及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結:

  一、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)、識字、體育等。

  我班共37名小朋友,中途退學(xué)了2個(gè),這學(xué)期我班的新生就有十多個(gè),我所教的課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè )、體育、識字、安全教育課等、工作總結如下:

  在語(yǔ)言方面、我結合實(shí)際展開(kāi)了‘端午節’‘六一兒童節’‘三八婦女節’等主題活動(dòng),讓幼兒在語(yǔ)言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來(lái)說(shuō)掌握情況還是不錯。

  識字方面:稍微學(xué)了簡(jiǎn)單的字,和寫(xiě)字的比劃,幼兒寫(xiě)的還不錯,很多幼兒的字寫(xiě)的都聽(tīng)漂亮的,只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不肯寫(xiě)字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫(xiě)寫(xiě),體育每周我們都保持一節體育課及每天保持幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫學(xué)期以來(lái)孩子們的身體素質(zhì)提高。

  二、重抓幼兒的常規訓練,培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。

  本著(zhù)我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養幼兒良好的常規方面,我嘗試做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴格管理,重抓“養成教育”,從思想、行動(dòng)上認真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的`方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時(shí)刻保持樂(lè )業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

  2、以身作則,做幼兒學(xué)習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。

  3、經(jīng)常開(kāi)展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

  4、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣,嚴格要求愛(ài)護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫(huà),勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

  5、尊重幼兒,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵、多表?yè)P、少批評。

  三、安全與衛生方面。

  安全工作是最重要的工作之一,保障沒(méi)一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中。我會(huì )通過(guò)安全教育課的時(shí)間多引導幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,不過(guò)在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷?p了幾針,這還是需要加強的。衛生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。

  四、教師協(xié)作。

  各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng);ハ嘟涣,做到了相互學(xué)習,及時(shí)反思,隨時(shí)調整。班級工作得以順利進(jìn)行。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系,實(shí)現家園同步。與教師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

  幼兒園大班教學(xué)工作總結3

  元月的鐘聲掀開(kāi)了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見(jiàn),不知不覺(jué)中我們已步入了嶄新的20xx年,開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現,實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了許多;仡櫼粚W(xué)期的工作,在我跟幼兒取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信,我還要感謝我們園的老師對我工作上的幫助,是他們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  生活習慣培養

  經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前的家訪(fǎng)和孩子入園的接觸、了解,結合不同幼兒的特點(diǎn),進(jìn)行不同的生活習慣培養。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`培養,幼兒在生活習慣方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿脫衣服,特別學(xué)會(huì )了穿、脫套頭的衣服;自己能整理被褥,收拾餐具;飯前便后主動(dòng)自己洗手、沖廁所,學(xué)會(huì )便后自己擦屁股。養成講文明、講禮貌的好習慣。遵循集體規則,互相幫助。

  保育工作

  做好了幼兒一日三檢工作,愛(ài)出汗的幼兒做好了護理,把感冒情況降到最低,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,幼兒在身高和體重上都有提高,幼兒事故出現率是0。

  教學(xué)工作

  開(kāi)學(xué)初,我是新老師到大班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時(shí)間就和幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開(kāi)始,我就不斷進(jìn)行著(zhù)反復的工作,針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,并且以幼兒為主體。并針對大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開(kāi)朗的性格的目標,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣,做到了課題與環(huán)境結合,使幼兒感受到了上幼兒園的樂(lè )趣,并在各項知識的學(xué)習上得到了很大的收獲,特別是識字、手工方面最突出。幼兒喜歡學(xué)英語(yǔ)、喜歡說(shuō)英語(yǔ)了。園里的各項活動(dòng)開(kāi)展的也很順利,得到了家長(cháng)的支持和肯定。

  安全工作

  安全是幼兒園的重中之重,一切事物都沒(méi)有孩子的安全重要。我在我力所能及的情況下,不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。經(jīng)過(guò)每天細心的工作,本班沒(méi)出現過(guò)一次安全事故,確保孩子一天在園安安全全的,并安安全全的離園。

  家長(cháng)工作

  幼兒的教育,需要家長(cháng)的配合和支持,做好家長(cháng)的工作很重要。我充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。介紹幼兒在園的表現,提出合理要求,還根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,并取得了他們的信任和支持。認真填寫(xiě)并按時(shí)發(fā)放《幼兒成長(cháng)手冊》,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習、生活情況,得到了家長(cháng)的肯定。

  工作心得

  回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會(huì )到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著(zhù)教授知識的工作,更擔負著(zhù)培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽?zhuān)呛⒆有刨?lài)的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(cháng)。盡管他們有很多的不足,但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵,能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛(ài)。

  作為一個(gè)北方老師在南方教學(xué),我體會(huì )到在習慣和工作方面的差異,我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,彌補我的不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

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