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新教育工作總結

時(shí)間:2020-11-05 16:51:40 工作總結 我要投稿

新教育工作總結

新教育工作總結1

  校新教育工作開(kāi)展扎實(shí),亮點(diǎn)頻出,現將本學(xué)期開(kāi)展的新教育工作總結如下:

新教育工作總結

  一、 認真組織暑期讀書(shū)活動(dòng)和征文參賽,評選書(shū)香家庭和書(shū)香學(xué)生。

  暑假前認真組織師生學(xué)習教科所下發(fā)的文件《關(guān)于舉辦新教育暑期讀書(shū)活動(dòng)的通知》,要求每班上傳讀書(shū)體會(huì )若干篇,包括學(xué)生、家長(cháng)和老師的心得,開(kāi)學(xué)后做了統計,各班讀書(shū)帖都不少于10篇,精選了家長(cháng)、學(xué)生和老師讀書(shū)體會(huì )各10篇參加教科所暑期征文評選,并評選出書(shū)香家庭和書(shū)香學(xué)生各50多名進(jìn)行了表彰,高效完成了暑期讀書(shū)任務(wù),

  二、讀書(shū)沙龍活動(dòng)精彩紛呈。

  為了延續暑期讀書(shū)任務(wù),開(kāi)學(xué)后新教育辦公室制定了讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案,每月一期讀書(shū)沙龍活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),向教師推薦專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)籍,分享閱讀心得,碰撞思想火花,提升教師的專(zhuān)業(yè)閱讀水平和理論素養,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師隊伍整體素質(zhì)。目前已經(jīng)順利進(jìn)行了兩期,9月17日董校長(cháng)做了讀書(shū)交流報告《做陽(yáng)光教師,塑陽(yáng)光心態(tài)》為讀書(shū)沙龍活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,10月31日第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng)——“青春之歌”順利進(jìn)行,30歲以下青年教師交流《第56號教室的奇跡》讀書(shū)心得,10位青年教師精心制作了精美的PPT,從多角度詮釋了教育的含義,表達了對教育事業(yè)的忠誠和熱愛(ài),為新?tīng)I南校小學(xué)部譜寫(xiě)了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行,由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》,PPT交流稿基本完工,萬(wàn)事俱備,只等時(shí)間,相信這一期也會(huì )順利進(jìn)行,完滿(mǎn)完成。第四期在1月5日進(jìn)行,由8位35-40歲教師交流自選書(shū)目,這批老師是學(xué)校的頂梁柱,思想成熟,經(jīng)驗豐富,相信她們一定會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。年底進(jìn)行評比并表彰。

  三、制定晨誦(午讀)活動(dòng)計劃,隨時(shí)檢查,制作精美的手抄報。

  閱讀,是新教育實(shí)驗的基礎,為了提升學(xué)生們的閱讀水平,積累豐富知識,營(yíng)造書(shū)香校園,新教育辦公室制定了晨誦活動(dòng)計劃,閱讀內容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經(jīng)典詩(shī)詞,時(shí)間是每天早上7:50-8:10,要求老師認真指導學(xué)生誦讀,教給學(xué)生誦讀技巧和方法,學(xué)校不定期檢查,通過(guò)檢查結果可以看出,老師們認真負責,精心指導,學(xué)生們積極參與,興致盎然,字正腔圓,抑揚頓挫,取得了很好的效果。

  午讀時(shí)間訂在12:30-13:20,由班干部負責監督,自由閱讀。

  有計劃有落實(shí)還要有成果,各班晨誦展演活動(dòng)時(shí)間待定,每班展示5分鐘左右的內容,形式靈活,內容自定。

  周末學(xué)生會(huì )把自己喜歡的誦讀內容制作成精美的`手抄報,詩(shī)情畫(huà)意,精妙絕倫,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)水平都隨之提高,審美能力也提高不小。優(yōu)秀作品學(xué)校統一收藏。

  四、排練經(jīng)典誦讀節目,面向全校師生展演,好評如潮。

  4.2《揚帆起航》——我來(lái)自一個(gè)平凡的世界,卻想擁有一段不平凡的人生輝煌,只有不斷超越自我,挑戰極限,才能繼續跨越顛峰,超越夢(mèng)想,生命之船才會(huì )揚帆起航!以友善勵志為主題,選取富有典型代表的勵志詩(shī)歌片段串燒,配以?xún)?yōu)美的舞蹈動(dòng)作,展現了孩子們健康向上的精神風(fēng)貌。

  5.2《百善孝為先》——孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,正所謂“長(cháng)江后浪推前浪,一代更比一代強”,現在的我們應該更要向先賢學(xué)習,孝敬父母,把我們的傳統美德發(fā)揚光大!

  還有5.1以勤儉節約為主題,3.2以誠信為主題的誦讀,展現了新?tīng)I南校小學(xué)部高質(zhì)量誦讀水平,博得了師生的一致好評。

  五、參加國際高峰論壇收獲頗豐。

  11月8-9日,新教育國際高峰論壇會(huì )議在日照召開(kāi),會(huì )議主題是《如何構建理想課堂》,朱永新教授親臨會(huì )場(chǎng),帶領(lǐng)新教育核心成員,做了生動(dòng)有趣的講解。朱教授主要從“六個(gè)度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標準!傲鶄(gè)度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習度和延展度!叭鼐辰纭睂訉舆f進(jìn),“第一重境界”:落實(shí)有效教育框架,為課堂奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。這正是長(cháng)期以來(lái)人們一直希望尋找到的規范課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率的模式。這個(gè)框架分為教學(xué)目標、預習作業(yè)、個(gè)體學(xué)生學(xué)習清單和教學(xué)板塊。

  “第二重境界”:發(fā)掘知識這一偉大事物內在的魅力。核心是智力挑戰、思維訓練。

  “第三重境界”:知識、社會(huì )生活與師生生命的深刻共鳴。

  “六個(gè)度“和”三重境界”完美結合,構建了理想課堂的標準,也為我們找到了努力的方向,達到理想程度非一日之功,需要同仁們的不懈努力,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  六、成功組織首屆校園歌手大賽活動(dòng)。

  校園生活是五彩繽紛的,是充滿(mǎn)生機與活力的,學(xué)習文化知識的同時(shí),更需要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操。11月份,學(xué)校成功組織了首屆校園歌手大賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽,共有30名同學(xué)入圍, 21日下午2:00,在學(xué)校北樓的音樂(lè )教室,30名同學(xué)展示了自己最靚的風(fēng)姿,他們笑靨如花,歌聲甜美,載歌載舞,展現了良好的音樂(lè )素養,經(jīng)過(guò)評委的公正選拔,最終有12名同學(xué)光榮當選首屆校園歌手稱(chēng)號。

  新教育的扎實(shí)開(kāi)展充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的經(jīng)歷,每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展圓滿(mǎn)收工都像我們孕育的新生命,精心準備,殷切期待,倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式,充實(shí)了學(xué)校的整體力量,在實(shí)施的過(guò)程中我們將不斷總結,不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步。我堅信:只要堅持,就有奇跡;只要行動(dòng),就有收獲。

新教育工作總結2

  離不開(kāi)體育組老師的共同努力,學(xué)校體育工作的開(kāi)展離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和幫助。相信,只要我認真對待,校的體育工作將向著(zhù)規范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當然,本學(xué)期中也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)項技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習和提高;青年教師工作的主動(dòng)性、創(chuàng )造性還有待提高;體育教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用;體育特色項目的可持續發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

  本學(xué)期在校行政學(xué)期初工作會(huì )議精神的指引下。鋪教師成長(cháng)之路,以學(xué)校三年發(fā)展規劃中提出的奠學(xué)生成才之基。樹(shù)學(xué)校精品之牌”為工作總目標,發(fā)揚勤奮踏實(shí)、團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的團隊精神,強化“學(xué)生自主管理”意識,強化“高效課堂教學(xué)”思想,強化“各項工作和諧發(fā)展”思路,全組成員同心同德,腳踏實(shí)地,嚴格按照學(xué)期初制訂的教研組工作計劃開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng),取得了可喜的成績(jì):

  一、實(shí)施高效教學(xué)。

  課程教學(xué)處的統一部署下,本學(xué)期。本組確立了高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點(diǎn),教研組分別召開(kāi)了提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實(shí)施高效教學(xué)構建和諧課堂”兩次專(zhuān)題研討會(huì ),教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過(guò)組內開(kāi)設公開(kāi)課聽(tīng)課、評課,大家更深刻地理解了高效教學(xué)”概念,認識到高效體育教學(xué)的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時(shí)也明確了高效教學(xué)的考量標準不僅包含學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果,更重要的還包含學(xué)習體驗。研討活動(dòng)中,大家一致認為高效教學(xué)的構建,必須做到教學(xué)預設的有效性即教學(xué)目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”有效性和學(xué)生“學(xué)”有效性,選擇教學(xué)內容時(shí)必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時(shí),教學(xué)評價(jià)時(shí)要做到多元化、激勵化。

  二、創(chuàng )建學(xué)習性教研組。

  學(xué)校一直以來(lái)非常重視教師學(xué)習,學(xué)習是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展最有效手段。本學(xué)期教研組學(xué)習蔚然成風(fēng),相互之間交流聽(tīng)課就達80節次,外出學(xué)習達30人次,有業(yè)務(wù)培訓,有研修活動(dòng),有觀(guān)摩學(xué)習,有教學(xué)研討,形式多樣。每一次活動(dòng)歸來(lái),與會(huì )者都進(jìn)行交流,及時(shí)傳達有關(guān)學(xué)習內容,交流學(xué)習心得體會(huì ),傳達課改信息,分享學(xué)習成果,共同發(fā)展。此外,為創(chuàng )建學(xué)習型教研組,根據教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的統一安排,本組于每月初還專(zhuān)門(mén)組織了一次學(xué)習交流活動(dòng),大家先在自學(xué)的基礎上然后集中交流,交流學(xué)習心得,暢談學(xué)習收獲。

  三、深入開(kāi)展課題研究。

  但結題并沒(méi)有結束我組研究。本學(xué)期初,由俞波老師負責、全體組員參與的省課題《實(shí)施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實(shí)踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進(jìn)入結題階段。又繼續向教育局申報陽(yáng)光體育運動(dòng)校本化實(shí)施項目學(xué)校,課題《大課間體育活動(dòng)校本化開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》并已批準立項,意味著(zhù)我所開(kāi)展的課題研究具有一定的現實(shí)意義和理論價(jià)值。組教師將以此為契機,圍繞課題開(kāi)展行動(dòng)研究,不斷改進(jìn)和改良我校大課間,探索中前行,改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動(dòng)會(huì ),從項目設置、場(chǎng)地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率,都超過(guò)以往各屆。

  四、強化畢業(yè)班體育教學(xué)。

  而本屆初三畢業(yè)班面臨人數多,上屆初三體育中考我校取得了39.8好成績(jì)。工作量大、工作難度大的問(wèn)題,因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實(shí),把工作落實(shí)到每一位同學(xué),同時(shí)各任課教師認真學(xué)習研究中考標準,群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績(jì)的方法,并及時(shí)做學(xué)生思想動(dòng)員工作,調動(dòng)學(xué)習的積極性,充分利用好課堂時(shí)間,教學(xué)、訓練、考核相結合。本學(xué)期,又先后召開(kāi)兩次學(xué)生家長(cháng)會(huì ),認真組織了兩次模擬考試,分管領(lǐng)導和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會(huì ),分析問(wèn)題,總結交流經(jīng)驗。5月進(jìn)行的體育中考中,校再次取得優(yōu)良成績(jì),全校均分達到39.7分,圓滿(mǎn)完成學(xué)校要求。

  五、業(yè)余訓練常抓不懈。

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