【精品】實(shí)習工作總結7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?為此要做好工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)習工作總結7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習工作總結 篇1
經(jīng)過(guò)艱苦的選拔應聘,我終于成為一名銀行的員工了,不過(guò)這只是開(kāi)始,以后的路還長(cháng)著(zhù)呢,我對自己說(shuō),一定要珍惜眼前的工作,一定要將自己的工作做好,一定要在不斷的前進(jìn)中走的更遠。就目前來(lái)看,我還是對銀行的工作非常的不熟悉,所以我需要更多的發(fā)展,我需要更多的努力,我想我應該做的更好,我想我應該將自己的努力化為動(dòng)力。我作為實(shí)習銀行的員工,我必須要做好這一切。
20xx年7至9月,我和另兩名同事分配到**支行實(shí)習。**支行是省行老牌培訓基地,它近年來(lái)連年在**市*行系統的績(jì)效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有**卷煙廠(chǎng)、**公司等優(yōu)質(zhì)客戶(hù),更不可忽視的是**擁有一支凝聚力極強的營(yíng)銷(xiāo)團隊,一個(gè)和諧的工作環(huán)境以及一直延續下來(lái)的緊湊的工作節奏和良好的學(xué)習氛圍。過(guò)去的兩個(gè)月我先后在會(huì )計部和信貸部實(shí)習,在每一個(gè)部門(mén)都得到了領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實(shí)習期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉變的關(guān)鍵階段,現在我將這兩個(gè)月來(lái)工作學(xué)習的情況做一下總結。
在非現金業(yè)務(wù)區的學(xué)習期間,通過(guò)看、問(wèn)、思,我對會(huì )計部門(mén)核算的主要流程――記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見(jiàn)習大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶(hù)了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶(hù)辦理的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行引導,及時(shí)處理客戶(hù)的咨詢(xún)和投訴,發(fā)放回單和對賬單。在客戶(hù)至上理念的指導下,我的用心服務(wù),得到了客戶(hù)的一致好評。在與客戶(hù)面對面交流的過(guò)程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時(shí)間傾聽(tīng)到客戶(hù)對工行的意見(jiàn)和建議,有助于我們不斷地改進(jìn)工作、完善服務(wù)。
八月份我被調到信貸部學(xué)習個(gè)人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習信貸知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧,嘗試著(zhù)與個(gè)人及法人客戶(hù)進(jìn)行溝通,學(xué)習辦理個(gè)人住房、消費等貸款,學(xué)習使用***系統對公司客戶(hù)進(jìn)行評級授信。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶(hù)**與國外多家企業(yè)保持著(zhù)頻繁的業(yè)務(wù)往來(lái),這使我們有機會(huì )接觸到一部分國際業(yè)務(wù),主要是關(guān)于開(kāi)立信用證的相關(guān)流程。
以上是我在**實(shí)習期間的`工作匯報,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我積蓄了一些對*行發(fā)展的意見(jiàn)和建議,下面我將從以下三個(gè)方面談?wù)勎业恼J識。
一、企業(yè)文化
企業(yè)文化不是預設好的,它是經(jīng)歷一段時(shí)間的發(fā)展而形成的一種社會(huì )表象。它是硬、軟件的組合。*行在近年逐步在倡導企業(yè)文化的建設,且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設上感覺(jué)落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現的員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等,可以說(shuō)非常欠缺,這點(diǎn)尤其體現在基層員工身上。究其所以,我認為這就好比上層建筑與經(jīng)濟基礎的矛盾關(guān)系一樣,現今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價(jià)攀升的幅度。 而當前*行長(cháng)提出的創(chuàng )建“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、服務(wù)”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產(chǎn)生一股強大的凝聚力,推動(dòng)各項工作實(shí)現質(zhì)的飛躍。
二、授權管理
在會(huì )計部實(shí)習的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的一個(gè)詞語(yǔ)就是“授權”,據我了解柜面員工在業(yè)務(wù)處理中,若交易超過(guò)一定額度就要求專(zhuān)人授權,這種權力制約其設立初衷是好的,但是隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,大額交易越來(lái)越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來(lái)。我經(jīng)?梢钥吹焦駟T急呼授權卻遲遲不見(jiàn)應答,顧客怨聲載道,嚴重時(shí)甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,這給我行公眾形象帶來(lái)了極大的負面影響,我們因此不但會(huì )喪失現有客戶(hù),更有可能損失很多潛在客戶(hù);再者從柜員自身感受來(lái)看,常有同事抱怨工作時(shí)缺乏安全感,工作時(shí)有來(lái)自四面八方的攝像頭盯著(zhù),這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險,而在平常它卻擔負著(zhù)監督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時(shí),若被攝像頭前的監督者發(fā)現其沒(méi)有按照規定動(dòng)作劃卡授權便要受到批評,而這些所謂的規定動(dòng)作往往只是流于表面形式。
三、信貸管理
存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng )造最大效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調整,應大力充實(shí)客戶(hù)經(jīng)理隊伍。以都辦為例,整個(gè)信貸部,個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理有7人而公司客戶(hù)經(jīng)理只有3人,相比之下,個(gè)貸業(yè)務(wù)量卻遠遠不及對公業(yè)務(wù)量。在這種情況下每個(gè)公司貸款客戶(hù)經(jīng)理往往要對口4-5個(gè)客戶(hù),客戶(hù)經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導致服務(wù)質(zhì)量降低,從長(cháng)遠來(lái)看更可能在無(wú)形中流失大批客戶(hù)源,這對工行發(fā)展來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的損失;其次,營(yíng)銷(xiāo)意識有待提高,應加大客戶(hù)和市場(chǎng)拓展力度,不能僅僅依靠領(lǐng)導營(yíng)銷(xiāo),而需要在全體客戶(hù)經(jīng)理中樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識,可以不定期的邀請營(yíng)銷(xiāo)精英深入支行開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)技巧培訓,同時(shí)鼓勵業(yè)務(wù)人員實(shí)施“走出去”戰略。**是中部崛起的重要城市,近年來(lái)城市建設和經(jīng)濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來(lái)越多企業(yè)進(jìn)駐**,這其中既包括諸如世界500強這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)數量自然不言而喻,*行應利用這個(gè)良好的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,主動(dòng)出擊、搶先營(yíng)銷(xiāo),源源不斷的發(fā)展新客戶(hù),同時(shí)穩抓老客戶(hù), 大家齊心協(xié)力共創(chuàng )*行穩健發(fā)展的新階段;最后,風(fēng)險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過(guò)去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無(wú)準備之仗,因而必須嚴抓風(fēng)險管理,尤其要將事后控制轉移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來(lái))但嚴抓風(fēng)險決不意味著(zhù)犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶(hù)最大限度的提供金融服務(wù)!耙援a(chǎn)品為中心”的無(wú)差別、單一化的信貸管理向“以客戶(hù)為中心”的個(gè)性化管理的轉變。
實(shí)習工作總結 篇2
時(shí)光匆匆,轉眼間,為期一年的實(shí)習期即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
作為一名師范生,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境上的沒(méi)有什么改變,但身份卻是本質(zhì)上的不同:由學(xué)生轉變?yōu)榻處。在這實(shí)習的過(guò)程中,我對自己工作有很多的思考和感受,現將這一年的實(shí)習教學(xué)工作總結
一、思想方面
作為一名****黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線(xiàn)和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習和黨員會(huì )議,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),我能夠積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,認真學(xué)習十八大精神,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。 熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。 積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、備課
從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認真的準備備課,認真的利用好每周三的教研活動(dòng)時(shí)間。 作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,認真的向老教師學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平?梢愿鶕,課前認真備好課,寫(xiě)好學(xué)校規定的標準的教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。 因材施教,用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問(wèn)題, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想。
3、對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導。
針對不同的后進(jìn)生的'具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學(xué)的時(shí)間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習積極性。此外,還與家長(cháng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(cháng)溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習。 對學(xué)習比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導,給他們進(jìn)行強化訓練。
4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。
身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。我堅持向老教師學(xué)習,多聽(tīng)課,不僅去聽(tīng)有經(jīng)驗的老教師的課,也去聽(tīng)同軌的青年教師的匯報課,積極參加市教研活動(dòng),并將一些比較好的教學(xué)理念,應用到自己的教學(xué)之中。
三、德育方面
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛(ài)。 讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們!
一進(jìn)校就擔任班主任,這令毫無(wú)經(jīng)驗的我倍感壓力。一學(xué)年的工作使我認識到名班主任工作的辛苦與重要。班主任除了維持好正常的班級秩序,保證學(xué)生良好的學(xué)習環(huán)境,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)很注重與學(xué)生的交流,通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談話(huà)以及家訪(fǎng)等各種手段,了解學(xué)生家庭情況,摸透學(xué)生性情,知道學(xué)生思想上的顧慮,幫助解決他們的實(shí)際困難,努力搞好與班中每位學(xué)生的關(guān)系,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,樹(shù)立健康、積極、向上、好學(xué)的班級風(fēng)貌。另外,我經(jīng)常找后進(jìn)生談話(huà),多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn), 幫助他們樹(shù)立自信心,維護他們的自尊。努力成為一名學(xué)生愛(ài)戴,家長(cháng)信任的班主任教師,F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。
四、紀律方面
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向
以上是我這一年的工作和學(xué)習情況,還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習中,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服不足,注意總結經(jīng)驗教訓,不斷進(jìn)取,把工作做得更好。
實(shí)習工作總結 篇3
時(shí)光荏苒,轉眼間為期四年的大學(xué)生涯就馬上結束了,隨著(zhù)大四學(xué)習任務(wù)的結束,學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習,隨著(zhù)寒冷冬日的到來(lái),接踵而至! 在本科的教育工作中,畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,它對于提高和鍛煉大學(xué)生的社會(huì )適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個(gè)社會(huì ),用人單位都傾向于有一定工作經(jīng)驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。但是,在這個(gè)已經(jīng)多元化全球化的社會(huì ),競爭是那樣的激烈,一個(gè)只懂理論只會(huì )紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說(shuō)有好的個(gè)人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸和交流,了解社會(huì ),增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問(wèn)題,我便必須得把自己置身于真正的工作環(huán)境當中去了,這不僅是為了完成學(xué)校的教學(xué)要求,更重要的是不要讓自己成為一個(gè)書(shū)呆子,因為大學(xué)并不是一個(gè)只是完全求知的地方。
畢業(yè)實(shí)習和之前的專(zhuān)業(yè)實(shí)習并不一樣,因為專(zhuān)業(yè)實(shí)習必須要做和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作而且學(xué)校各分院都會(huì )預先為學(xué)生安排幾個(gè)合適的公司做選擇,而這一次的實(shí)習卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實(shí)習來(lái)講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。
寒假還沒(méi)到來(lái)之前,學(xué)校舉辦了很多場(chǎng)招聘會(huì ),雖然我是信管專(zhuān)業(yè),但是由于自身的喜好,我已轉向了會(huì )計方向。因此,適合我本身所學(xué)專(zhuān)業(yè)的招聘會(huì )我并沒(méi)有參加,而是參加一些與會(huì )計相關(guān)的,其中讓我印象最深刻的就是立信會(huì )計師事務(wù)所的招聘會(huì ),提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢(xún)助理和咨詢(xún)顧問(wèn)等職位。
立信會(huì )計師事務(wù)所是由中國會(huì )計泰斗潘序倫博士于1927年在上海創(chuàng )建的,是中國最早建立、最有影響和最具規模的會(huì )計師事務(wù)所之一。經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力,立信已經(jīng)構筑了"審計、評估、稅務(wù)、管理咨詢(xún)和工程造價(jià)、會(huì )計服務(wù)"等全方位的服務(wù)體系,積累了最齊全的執業(yè)資質(zhì),包括美國PCAOB資格認證和20xx年首家獲取從事H股企業(yè)審計業(yè)務(wù)資質(zhì)。立信在業(yè)務(wù)規模、執業(yè)質(zhì)量、技術(shù)標準和社會(huì )形象等方面都取得了國內領(lǐng)先的地位,成為注冊會(huì )計師行業(yè)中的領(lǐng)頭羊。20xx年立信加盟BDO國際會(huì )計師事務(wù)所集團,成為全球第五大國際會(huì )計所的成員所,以實(shí)現民族優(yōu)秀品牌"立信"的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是立信一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀(guān)是立信一貫秉持的原則,立信堅守職業(yè)道德,重視執業(yè)質(zhì)量,旨在發(fā)展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務(wù)所。
正是由于這樣的品牌效應,我和我同學(xué)們都對它格外關(guān)注,想到能到這么大的一家事務(wù)所工作真是一件很體面的事情,因此,這家公司就成了我們幾個(gè)志同道合同學(xué)找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷,公司對簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選之后郵件通知入試者并要求在規定的時(shí)間內下載打印好準考證以參加考試。由于我在學(xué)校已經(jīng)考取了會(huì )計從業(yè)資格證和ACCA的前四門(mén)課程,所以對自己抱有很大的期望。經(jīng)過(guò)一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個(gè)都順利的通過(guò)了面試進(jìn)入招聘流程的實(shí)習階段,職位是審計助理。
期末考試結束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時(shí)候命出差,因為從來(lái)都是聽(tīng)別人出差,也不知道出差到底是怎樣一種感覺(jué),會(huì )不會(huì )很辛苦,會(huì )不會(huì )很輕松等一大串的問(wèn)題就充斥著(zhù)整個(gè)大腦,總的來(lái)說(shuō),出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著(zhù)那一天的到來(lái)。終于,公司給我了我們一個(gè)確切的時(shí)間,1月4號出差。那天早上,我和同學(xué)早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個(gè)人資料以后,所長(cháng)就帶我們去了他辦公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結果,我很幸運地被分去了我自己的家鄉——開(kāi)陽(yáng)出差,我的同學(xué)一個(gè)去了水城,一個(gè)去了金沙,就這樣,我們同行的三個(gè)人被拆散了。
實(shí)習的第一周就這樣開(kāi)始了,我們審計的是一家民爆經(jīng)營(yíng)公司和一家物資公司。由于我完全沒(méi)有工作經(jīng)驗,于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫助她填一些簡(jiǎn)單的數據、翻閱憑證、復印收集資料等工作。在老師工作閑暇之時(shí),她也教我一些審計的實(shí)質(zhì)性工作內容,比如不同的科目應該查的內容和方向、還有立信的E申通的用法,甚至在Excel的使用上都有教我。人家都說(shuō)出來(lái)工作同事都不是那么熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐老師,對我特別的照顧,有她在,我在實(shí)習的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心,但是我發(fā)現自己懂的東西實(shí)在太少了,現在才明白“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)啊!
實(shí)習生活在起早貪黑的忙碌中已過(guò)去了一周,這一周我們的戰線(xiàn)上轉移到了息烽。說(shuō)到息烽,大家應該就會(huì )聯(lián)想到溫泉,集中營(yíng),辣子雞等吃的'玩的和紅色旅游景點(diǎn),但是工作太忙,這一切都只能與我無(wú)緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開(kāi)磷集團,總共有好幾家公司,因此這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。但是我們并不是幾家公司的審計工作同時(shí)開(kāi)展,而是本著(zhù)“擒賊先擒王”的原則先做產(chǎn)業(yè)最龐大的一家公司。在這里,我們住的是集團旗下物業(yè)公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務(wù)所在的辦公區。有趣的是,這三個(gè)地方都是緊挨著(zhù),而且還兩兩聯(lián)通,因此我們活動(dòng)的范圍小之又小,但這里最大的優(yōu)點(diǎn)就是吃飯特別節省時(shí)間,午休的時(shí)間就會(huì )比在其他家公司長(cháng)。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復印,工作聽(tīng)起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,但卻非常繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,特別考驗了我的耐性。
實(shí)習第三個(gè)周,也是放春節回來(lái)的第一周,由于假期給人的松懈,回來(lái)對工作有了抵觸情緒,整個(gè)人完全不在狀態(tài),都是放假惹的禍啊。按照原來(lái)才行程,我和老師應該繼續到開(kāi)磷集團做其他家公司的審計工作,由于公司臨時(shí)插入的新業(yè)務(wù),老師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調查,比審計程序簡(jiǎn)單。對于我來(lái)說(shuō)這是件特別高興的事情,因為我還沒(méi)有去過(guò)這個(gè)地方,想著(zhù)借此機會(huì )終于可以一睹它的芳容,誰(shuí)知高興太早了,根本沒(méi)有時(shí)間去滿(mǎn)足自己的好奇心。驅車(chē)到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車(chē)就馬上開(kāi)展工作查看這個(gè)煤礦的賬目情況,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數據,還得仔細檢查以免出錯,每天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,但是發(fā)現自己確實(shí)學(xué)到了不少東西,至少鍛煉了excel的實(shí)際操作能力,很有收獲呀!
接下來(lái)的這周,帶我的老師由于生病她留在了貴陽(yáng)工作,我就和新來(lái)的實(shí)習生兩個(gè)人去了息烽開(kāi)磷集團。而在開(kāi)磷那邊,也沒(méi)有一個(gè)帶隊的老師,陪同我們的只有一個(gè)正式做審計助理職位的員工。老師根據我們每個(gè)人的能力給我們分配了難度適中的會(huì )計科目,我做了六個(gè)相對簡(jiǎn)單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復印資料,做憑證測試之類(lèi)的工作,其實(shí)我的工作稱(chēng)不上有難度,只是量大繁瑣而已。
這次的實(shí)習周記只需要寫(xiě)四個(gè)周,但是我的感想和體會(huì )遠遠不是這四個(gè)周能表達得窮盡的。不過(guò)總結下來(lái)就是,我學(xué)到了很多東西,大致了解了審計程序。
千里之行,始于足下”,這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。
實(shí)習工作總結 篇4
好象總是在感嘆時(shí)光飛速,F在我就在做著(zhù)這樣的事,感覺(jué)還是在前幾天去的傳營(yíng)實(shí)驗,而我現在已經(jīng)坐在學(xué)校的電腦前打我的實(shí)習總結,才發(fā)現時(shí)間真的好快啊,將近兩個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了;蛟S大學(xué)是個(gè)讓人很容易就感覺(jué)到空虛的地方,所以實(shí)習的這段日子讓我感受到了久違的充實(shí)感。每天都很累但是很快樂(lè ),對著(zhù)一張張充滿(mǎn)朝氣的面孔,欣慰的感覺(jué)不言而喻,也是這樣的日子陪我走過(guò)了我所有艱難的心路。太多難忘的第一次了:上大學(xué)以來(lái)第一次學(xué)到晚上十二點(diǎn),只是為了備好一堂課;第一次有那么多學(xué)生熱情的喊我"高老師",第一次批作業(yè)批到手都酸了,第一次管理一個(gè)班級,太多的第一次~~~~~~~對我來(lái)說(shuō)都是一筆很寶貴的財富。
通過(guò)這段日子的實(shí)習,我體驗到了為人師的滋味,真正體會(huì )到了處于教育第一線(xiàn)的酸甜苦辣。很難說(shuō)我能做成怎樣的成績(jì)。不過(guò),我得到了一次比較全面系統的鍛煉,也學(xué)會(huì )了書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。還有一個(gè)比較大的收獲就是自己能在講臺上清的地表達自己的意思,這一直是我這么多年來(lái)努力追尋的目標,我終于可以領(lǐng)導一些人,我自己說(shuō)了算了,有點(diǎn)偏激的心理做怪呵呵。記得我們那個(gè)時(shí)候老師說(shuō)什么就是什么,從來(lái)不敢多問(wèn),而現在的的孩子卻不一樣。他們心里有許多的為什么,也有自己獨特的思維方式。
實(shí)習一開(kāi)始,我聽(tīng)了不同英語(yǔ)老師的課,各老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,很值得我學(xué)習,可以說(shuō)聽(tīng)了十幾堂的課是一筆珍貴的財富。第一周我一直在聽(tīng)課,第二周開(kāi)始我就講課了,最難忘的要屬自己的第一節英語(yǔ)課了。剛開(kāi)始的時(shí)候挺緊張的,教案上的環(huán)節和學(xué)生的互動(dòng)都打亂了正常的順序,后來(lái)我的指導老師一直用眼神鼓勵我,我也給自己增加了不少的信心,終于成功地講完了第一堂課,之前擔心的事情都揮之而去了?梢哉f(shuō)上完一周的課后,我從最初的羞澀以及因為擔心自己能力不夠而有一點(diǎn)自卑心理成長(cháng)到為人師后具有自信與處事的果斷與坦蕩,F在的我站在講臺上已經(jīng)可以自如的將準備的知識清晰流暢的傳授給學(xué)生。
作為實(shí)習班主任,我只有一個(gè)最強烈的感覺(jué),那就是"累"真的是"累"。同時(shí)也深刻體會(huì )到學(xué)生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細傾聽(tīng),耐心詢(xún)問(wèn),認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。我帶的班級是三年級中的重點(diǎn)班,學(xué)生的素質(zhì)非常高。這也讓我不得不對他們的班主任肅然起敬。在整個(gè)實(shí)習期間,我認真完成了班主任日常工作如早操、大課間、自習課等監督與指導工作,詳細做好班主任工作,積極主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流,融入到他們當中。尤其是他們班主任去大連學(xué)習的那四天,更讓自己累的回寢室躺那就不動(dòng)。
現在我深刻的體會(huì )到,一名好老師會(huì )影響孩子的是一輩子。同時(shí)也要該嚴肅的時(shí)候嚴肅,該微笑的時(shí)候微笑,微笑是我們的語(yǔ)言,要用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。不能因為他學(xué)習成績(jì)不好而否定了這個(gè)孩子,F在知道一個(gè)好的小學(xué)老師會(huì )影響孩子的是一輩子,因為你不光教他書(shū)本上的那點(diǎn)知識,更多的是教他們怎么樣去做人。
實(shí)習期間由于經(jīng)驗不足,還不能更好的掌控好課堂。但我相信我往后我可以能逐步改進(jìn),向一名優(yōu)秀教師靠攏。這一個(gè)多月來(lái)我受到了老師的好評和同學(xué)們的熱情的關(guān)愛(ài),他們以真誠友善的眼神讓我自信走上講臺,走過(guò)令我難忘的實(shí)習生活。英語(yǔ)組的蔡姐和章姐都給了我許多幫助,每次我講完課他們都會(huì )給我評課,指出我的不足的同時(shí)也不忘給我足夠的肯定,這對我來(lái)說(shuō)是很大的鼓勵,讓我有自信上好了以后的平行課。所以當我打這個(gè)總結的時(shí)候發(fā)現自己的舍不得,舍不得我們班孩子們可愛(ài)天真的笑臉,是他們讓我對以后有信心,舍不得那些真心給我們幫助的指導老師。班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,是走向教師崗位的重要一課。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習,對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西太了。只有堅持自我,不斷努力,有良好的思想品德素質(zhì)才能有成功的一天。不是說(shuō)要給學(xué)生一滴水,老師要有一桶水嗎?我想我需要學(xué)的真的是太多了,得繼續錘煉,不怕苦,不怕累,就怕學(xué)生不喜歡自己?
在學(xué)校里,在學(xué)生們喊我老師的時(shí)候,讓我看到了自己存在的價(jià)值,真的就是這樣的感覺(jué),那個(gè)時(shí)候自己發(fā)自?xún)刃牡母吲d。離開(kāi)那里了,舍不得,真的挺舍不得的。三年一班每個(gè)孩子都在我心里刻下了深刻的印象。記得我常和他們說(shuō)"我最不喜歡總告狀的孩子"現在想想卻對總告狀的孩子印象最為深刻,揮之不去的在腦海里過(guò)他們的樣子,如同放映電影一般在頭腦里過(guò)他們的樣子一個(gè)個(gè)都很深刻。
今天當我要離開(kāi)那個(gè)班級的時(shí)候,我的包被孩子藏的找不到了,門(mén)被孩子們堵住我出不來(lái),在門(mén)口的旮旯里我和他們擁抱。我們班的`富新博,于銘,高毓聰,抱著(zhù)我哭怎么也不松開(kāi),他們的眼淚是那么的真誠,小孩子的心是最單純和最善良的。平時(shí)最淘氣的呂浩源說(shuō)"高老師你走了,我們就好象失去媽媽的感覺(jué)一樣",當時(shí)我竟然感動(dòng)的眼淚差點(diǎn)沒(méi)出來(lái),這要在平時(shí)我一定會(huì )想"我有那么老嗎,充起量也就是你們的大姐姐"。但是孩子的心是沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的,他們現在的難過(guò)是真的,可能明天就會(huì )忘了你。后來(lái)我把電話(huà)號留下了,并答應以后有時(shí)間一定會(huì )去看他們,他們的班主任老師也說(shuō)以后高老師會(huì )回來(lái)看你們的。我走下樓的時(shí)候,孩子們又把我堵在了教學(xué)樓門(mén)口,哭的孩子更多了,付饒哭了,平時(shí)最?lèi)?ài)問(wèn)問(wèn)題的欣然哭了,我經(jīng)常教訓不要總告狀的:耿瑞良非扯著(zhù)我要我學(xué)校的地址,好多的孩子讓我感動(dòng)的不能言語(yǔ),我就看著(zhù)他們在操場(chǎng)上大冷的天抹著(zhù)眼淚說(shuō)"高老師"再見(jiàn)。!"高老師"你一定要再來(lái)看我們。!
就在剛才富新博打來(lái)電話(huà),在那邊一個(gè)勁的哭,哭的我心情特別的不好?偸窃谑サ臅r(shí)候慨嘆不舍,這次的實(shí)習或許是我終身都會(huì )難忘的,太多開(kāi)心的,感動(dòng)的事情了,那么以后我一生要從事教育事業(yè)會(huì )不會(huì )有天也厭煩?我希望自己能成為一個(gè)好老師,努力吧。!相信自己會(huì )的。!最后真心感謝我的帶隊老師和我實(shí)習學(xué)校的指導老師吧。!還有傳營(yíng)實(shí)驗三年一班所有可愛(ài)的孩子們。。!
實(shí)習工作總結 篇5
。1)備課
內容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案
過(guò)程感想:原計劃是寫(xiě)學(xué)案,但是備課過(guò)程中遇到的問(wèn)題是,還不十分了解更開(kāi)中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫(xiě)學(xué)案,擔心難以符合實(shí)際情況。后計劃先完成教案,然后依據教案制作課件,適當補充學(xué)案,過(guò)程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來(lái)的工作是制作課件。寫(xiě)教案的過(guò)程中遇到的問(wèn)題不少,如某些課的知識點(diǎn)比較繁雜,很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排,某些子目?jì)热莸慕虒W(xué)編排不是很恰當,也有得過(guò)且過(guò)的時(shí)候,做事不夠精益求精。最大的問(wèn)題是,創(chuàng )意不足,創(chuàng )新不夠。另外,進(jìn)度慢,課件的制作還沒(méi)開(kāi)始,試講也沒(méi)全面開(kāi)始。
。2)主題班會(huì )
內容:交通安全教育主題班會(huì )設計一
過(guò)程感想:這是我早先設計的一個(gè)主題班會(huì )。最初的想法是,更開(kāi)中學(xué)地處交通繁華地段,對剛進(jìn)學(xué)的高一新生來(lái)說(shuō),進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設計的內容包括四部分,每一部分的類(lèi)型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個(gè)警惕危險和遵守交通規則的作用,達到交通安全教育的一個(gè)目的。
原先計劃的關(guān)于主題班會(huì )的設計至少兩個(gè),這點(diǎn)達不到最基本的計劃要求。爭取在最近時(shí)間完成。
。3)第二課堂
內容:“回望昔日路?訴說(shuō)今日情”圖說(shuō)歷史征文比賽
過(guò)程感想:圖說(shuō)歷史是向我們傳播歷史知識的基本方法之一。一般來(lái)說(shuō),圖說(shuō)歷史會(huì )涉及到材料處理、知識梳理、文字解說(shuō)、評價(jià)論說(shuō)等方法和步驟。開(kāi)展此活動(dòng)的目的也是旨在豐富高一年級學(xué)生課余文化生活,培養學(xué)生愛(ài)國熱情和搜集史料的能力。而圖說(shuō)新中國成立61年發(fā)展歷程的歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛(ài)國情懷,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
實(shí)行的過(guò)程中,擔心著(zhù)征文比賽會(huì )與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開(kāi)中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況。
。4)教育調研
內容:教育調研的內容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調查問(wèn)卷完畢。
過(guò)程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調研,主要是出于專(zhuān)業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個(gè)教育調研中可以讓我對歷史教學(xué)有一個(gè)比較全面的認識,希望在往后教學(xué)中能夠有一個(gè)參考的作用,對實(shí)習學(xué)校的'歷史教學(xué)來(lái)說(shuō),也能有一個(gè)最新的了解。
。5)班主任工作
內容:從書(shū)籍中吸取知識
過(guò)程感想:從書(shū)中吸取的知識還不多,也不精。在這一點(diǎn)的準備上是缺乏的。從一些關(guān)于班主任工作的影視作品中,學(xué)到了兩點(diǎn):教師相信學(xué)生、教師與學(xué)生的交集。因為還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)具體的班主任工作,對于這一點(diǎn),我也不了解,也不清楚班主任工作的具體事項。希望接下來(lái)的時(shí)間繼續從書(shū)中吸取知識,如果可以,請教已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐,從他們身上取取經(jīng)。
。6)隊內事務(wù)
內容:管理博客;積極服從指導老師、隊長(cháng)安排的工作或采納提出的建議。
過(guò)程感想:關(guān)于博客的管理,我的工作并不是主要的,內容主要是由負責的隊長(cháng)陳絢時(shí)刻更新的,包括暑期建議、會(huì )議記錄和實(shí)習學(xué)校的初訪(fǎng)記錄等。不足的地方主要就是沒(méi)能做到配合全體隊員,做好隊內以及與其他隊伍的交流溝通工作,僅僅做到了與隊長(cháng)的交流工作,而這是不夠的。
接下來(lái)的計劃(實(shí)習前):
。1)第5課到第19課的課件制作
。2)進(jìn)行第5課到第19課的試講,試講過(guò)程中不斷修改教案、課件
。3)主題班會(huì )設計第二個(gè)、第二課堂第二個(gè)、教育調研定題目
。4)班主任工作的有關(guān)知識(多種途徑:書(shū)籍、交流等)
。5)繼續了解實(shí)習學(xué)校的實(shí)際情況
。6)配合隊長(cháng)的各項工作,加強與隊內隊員的交流工作
。7)其他
實(shí)習工作總結 篇6
天,好冷。
灰暗的天空下,零星的小雨在飄著(zhù)。
呼嘯的寒風(fēng)割在臉上,感覺(jué),好疼……
破舊的汽車(chē)在蜿蜒的山路上顛簸著(zhù),緩緩地前進(jìn),仿佛看透了我們的心事。然而,不管有多么不舍,該走的時(shí)候還是要走的。
收起失落的情緒,我冷靜地思考:除了收獲到這一段美好的感情以外,我還收獲到了什么?預期的目標,達到了嗎?
背景
9月20日和平中學(xué)實(shí)習隊一行人浩浩蕩蕩地來(lái)到了河源市和平縣和平中學(xué)。我們每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到這里,頗有一番干大事業(yè)的感覺(jué)。和平中學(xué)位于和平縣城,是一間擁有90年悠久歷史的縣重點(diǎn)中學(xué)。歷年來(lái)成績(jì)都不錯,是當地頗有口碑的中學(xué)。但由于近年來(lái)連續擴招,而且還多了一所各方面實(shí)力都相當雄厚的福和中學(xué)與其爭生源,故其生源質(zhì)量越來(lái)越差。尤其是今年招的高一新生,與上幾屆的水平確實(shí)是相去甚遠。所幸的是,和平中學(xué)有著(zhù)嚴密、科學(xué)的'管理體系和嚴謹、樸素的校風(fēng)。普通班的學(xué)生學(xué)業(yè)水平雖然很低,但其思想素質(zhì)還是很高的。
和中的學(xué)習、生活時(shí)間安排非常緊湊。早上6點(diǎn)起床鬧鈴準時(shí)響起,7點(diǎn)是早餐時(shí)間,接著(zhù)7點(diǎn)25分早讀預備鈴響,上午四節課一直上到12點(diǎn)10分。午飯、午睡的時(shí)間也是有安排的,而且,比大學(xué)的充足多了。下午2點(diǎn)半上課預備鈴響。五、六節是正課,第七節基本上每天都有不同安排。5點(diǎn)放學(xué)后事住宿生的打仗時(shí)間——吃飯、洗澡!晚上6點(diǎn)50分,又要開(kāi)始準備晚讀了。9點(diǎn)45分,充實(shí)的一天即將結束,忙碌了一天的學(xué)生終于解放了!剛開(kāi)始看到這樣的作息表,我和隊友們都在驚嘆,不過(guò)回想一下,當初我們不也是這么過(guò)來(lái)的么?和中在時(shí)間安排上有一個(gè)特色,就是早、午、晚正式上課前都有十分鐘的預備時(shí)間。很多學(xué)生都喜歡掐準時(shí)間進(jìn)教室,所以當他們急忙趕進(jìn)教室后,必然不會(huì )立刻安靜下來(lái),而是會(huì )有一陣子的躁動(dòng)。下午上課,很多學(xué)生也是瞇著(zhù)眼睛進(jìn)的,一副還沒(méi)睡醒的樣子。預備10分鐘在這里起了非常重要的作用,保證了課堂效果。
和中嚴謹的管理的一個(gè)重要體現和手段就是嚴格對學(xué)生進(jìn)行德育量化考核。學(xué)校制定了一些比較重要和大體上的紀律、德育要求和獎懲制度。各班在此基礎上制定了相應的、詳細的班規,并附有詳細的獎懲細節和扣加分制度。整個(gè)德育考核就是通過(guò)考核分的形式進(jìn)行的,該考核占有一個(gè)學(xué)分。每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的量化基礎分是80分,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始累積到學(xué)期結束。每個(gè)月初,班主任負責將每個(gè)學(xué)生的量化分統計并上報到政教情況后,開(kāi)展工作就順利多了,工作總結《班主任實(shí)習工作總結》。
班主任工作——恩威并重
實(shí)習工作總結 篇7
出于對教師職業(yè)的熱愛(ài),在20xx年xx月底我來(lái)到了xx中學(xué)參加頂崗實(shí)習。與其說(shuō)這半年的頂崗實(shí)習是自我能力的提高,倒不如說(shuō)是我對教師職業(yè)道德的履行實(shí)踐。這半年來(lái)我工作的每一天都在認真詮釋著(zhù)教師的深刻內涵。我也可以深刻地體會(huì )到我已經(jīng)從一名大學(xué)生過(guò)渡到一名人民教師?赡苁悄晟佥p狂,對每件事都懷揣著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情還有較真的態(tài)度。這半年雖然我在學(xué)術(shù)上提高不多,但對于教育事業(yè)的奉獻我無(wú)怨無(wú)悔。
我所在的實(shí)習學(xué)校是在一個(gè)鎮上,學(xué)校條件還可以,教學(xué)設備也相對完善。這里的孩子有的很調皮但卻很可愛(ài),我喜歡和他們在一起的時(shí)光,是他們讓我感到童真與希望。有人問(wèn)我為什么選擇頂崗,其實(shí)來(lái)的時(shí)候我只有一個(gè)最簡(jiǎn)單的目標那就是鍛煉自己,體驗生活。但現在我卻有了不一樣的感悟。如果說(shuō)實(shí)習只是為了鍛煉自己,那未免太自私。因為我自從教課的那一天起就不是一個(gè)人的孤軍奮戰,而是每天都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上和我的學(xué)生一起奮斗。這半年會(huì )是我一生中最難以忘懷的記憶。以下是我做的工作總結:
一、思想政治方面:
在頂崗實(shí)習的這段時(shí)間里,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,嚴格要求自己,使自己在教學(xué)過(guò)程、以及為人師表方面做了一個(gè)很好的榜樣。首先我自己是一個(gè)態(tài)度很認真的人,所以我絕不會(huì )容許我的學(xué)生做事馬馬虎虎。我也很注重對學(xué)生的思想道德培養,在班級這個(gè)大集體中,我有意識地培養他們去尊重他人,學(xué)會(huì )換位思考。這樣不僅增強了班級的凝聚力,更從側面推動(dòng)班級的總體成績(jì)。
二、教學(xué)方面:
由于擔任八年級兩個(gè)班,我的任務(wù)相對繁重了些,一周xx節課,和其他正式教師一樣的工作量。對于我這種工作起來(lái)就拼命的女漢子,我實(shí)在停不下奮斗的腳步。剛開(kāi)始很吃不消,感覺(jué)教學(xué)與生活不能平衡。在自己的努力下,我終于適應了這種生活。我所實(shí)行的教學(xué)是學(xué)生多說(shuō)老師少說(shuō),對英語(yǔ)的學(xué)習不局限于應試的教育,更加注重對學(xué)生口語(yǔ)的提高。學(xué)生們對于我的教課模式很喜歡,課上積極性很高,我經(jīng)常讓他們自主發(fā)揮課本上的小對話(huà),上課讓他們上臺前表演。讓我欣喜的是,平時(shí)經(jīng)常搗亂不學(xué)習的孩子他也跟著(zhù)互動(dòng)起來(lái)。到后來(lái),他們學(xué)習英語(yǔ)再也不用我布置任務(wù),而是自己安排英語(yǔ)功課。在期中考試,我教的兩個(gè)班平均成績(jì)在全鎮排名第一,這是我完全沒(méi)有想到的。天道酬勤,付出總會(huì )有回報,我通過(guò)自己的努力驗證了這句話(huà)。
三、生活方面。
我和辦公室的老師們相處得很融洽,他們照顧我就像照顧自己的妹妹一樣?倳(huì )在工作中給我提出寶貴意見(jiàn),也會(huì )在生活中向我伸出援助之手。為此我感激不盡,當然我也會(huì )盡我所能幫他們做些我能做的,譬如:哪位老師沒(méi)空我會(huì )主動(dòng)和他們換課。和我的那些實(shí)習伙伴在一起算是相依為命了。我們在一起吃一起住,一起經(jīng)歷了生活中的坎坷挫折。這種感情是我今生都無(wú)法忘懷的。
這半年的教學(xué)雖然是以一個(gè)實(shí)習老師的身份,但自從我站在那個(gè)三尺講臺,我就把我當成一個(gè)身負重任的真正教師。作為英語(yǔ)教師,我在英語(yǔ)教學(xué)方面也收獲頗多。
在教師研討會(huì )上,我對一堂好課的標準有了新的認識,即:主要看學(xué)生在課堂學(xué)習中自主的程度、合作的效度和探究的深度。
1、自主學(xué)習的程度。是在老師的引導下,自己確定學(xué)習目標、尋找恰當的學(xué)習方法,創(chuàng )造性的學(xué)習。英語(yǔ)是對語(yǔ)言的學(xué)習,更加注重自主學(xué)習,通過(guò)這種方法學(xué)生不僅在成績(jì)上有所提高,英語(yǔ)表達能力也會(huì )大大加強。
2、合作學(xué)習的效度。是指有共同的學(xué)習目標,采用小組與團隊合作的方法進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)這種方法可以促進(jìn)同學(xué)們的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習。小組學(xué)習人數不能過(guò)多,以4到6人為宜。
3、探究的深度。這主要看學(xué)生有無(wú)有問(wèn)題意識和有問(wèn)題的能力;問(wèn)題數量和問(wèn)題質(zhì)量。當然上好一堂課也要做好充分的準備:
。1)充分了解學(xué)生。我教的兩個(gè)班平均人數都在60人,在這些學(xué)生里,學(xué)習好的成績(jì)在年級排前三名;成績(jì)差的學(xué)生在全校倒數。成績(jì)有好有壞這是正,F象,我作為他們的英語(yǔ)老師就應在他們基礎之上,制定不同的學(xué)習目標。例如:成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),我會(huì )培養她/他學(xué)習的能力;成績(jì)差一些的同學(xué),我則會(huì )注重她/他夯實(shí)基礎。
。2)做好備課準備。以前我的大學(xué)老師說(shuō)過(guò),同樣的課程不管講多少遍,在講課前都要再重新備一次課。對于我這么一個(gè)初出茅廬的新教師,這條規則更要嚴格遵守。做好備課,包括課上要講的知識點(diǎn),上課的各個(gè)環(huán)節以及同學(xué)們會(huì )出現的問(wèn)題。
。3)多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課!安豢磩e人的戲,永遠演不好自己的戲”,這是在一次全國名師的講座中記錄的一句話(huà)。我通過(guò)這半年的實(shí)習真正的體會(huì )到了這句話(huà)的深刻內涵。以前在我腦海中有一個(gè)錯誤的定義那就是年紀大的.教師都保守、固步自封,但我聽(tīng)了那些老師的課后發(fā)現他們一直在跟著(zhù)時(shí)代的步伐前進(jìn),不僅知識講的透徹,課堂氛圍也是那么的活躍。這是我短時(shí)間內需要突破的。
教學(xué)上的收獲會(huì )是我這一生中教學(xué)生涯的重要開(kāi)端,當然我收獲的不僅僅這些。以前我不愛(ài)和孩子打交道,也不太會(huì )和他們相處。而這半年我不僅能和孩子們打成一片,還不由自主的愛(ài)上了這樣的日子。
我永遠不會(huì )忘記我們班最淘氣的那個(gè)小男生對我說(shuō)他最喜歡上我的課;我永遠不會(huì )忘記在元旦會(huì )上,我的課代表為我唱的那首歌;我永遠不會(huì )忘記在操場(chǎng)上和他們一起打排球的歡聲笑語(yǔ);還有我將離別時(shí)他們的眼淚。這里與其說(shuō)我得到的是師生情,倒不如說(shuō)我收獲的是友情。他們每個(gè)人都把我當成最好的朋友,向我訴說(shuō)煩惱、和我分享快樂(lè )。我待他們也正如對待我最好的朋友一樣,從未吝嗇過(guò)我的付出。
最后我想由衷地感謝頂崗。感謝頂崗,讓我學(xué)會(huì )了生活,讓我學(xué)會(huì )了做人做事;感謝頂崗,讓我學(xué)會(huì )克服困難,學(xué)會(huì )堅強;感謝頂崗,讓我在這里邂逅了天真活潑的孩子,讓我體會(huì )到人生中不同非凡的快樂(lè )。
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