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語(yǔ)文教研組科組工作總結

時(shí)間:2022-05-13 03:16:39 工作總結 我要投稿
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語(yǔ)文教研組科組工作總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文教研組科組工作總結,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文教研組科組工作總結

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快。一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的支持與指導下,我校語(yǔ)文科組全體語(yǔ)文教師立足崗位,團結協(xié)作,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),更新教師教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立以學(xué)生為本的教育思想,深入開(kāi)展教學(xué)研究,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,切實(shí)提高教學(xué)研究的效果,促進(jìn)教與學(xué)的創(chuàng )新。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我校語(yǔ)文科組順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù),F對本學(xué)期的教研工作總結如下:

  一、本學(xué)期所做的工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研常規工作

  1、認真指導并督促全體語(yǔ)文教師做好備課,上課,作業(yè)設計,作業(yè)批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規教學(xué)工作。

  2、教研組活動(dòng)經(jīng);、規范化。每周三舉行校級公開(kāi)課,并做好評課工作。

  3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),設立班級圖書(shū)角,促使學(xué)生“讀好書(shū),好讀書(shū)”。積極組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文活動(dòng),如演講比賽、現場(chǎng)作文比賽、閱讀知識競賽等。

  4、要求全體語(yǔ)文老師重視朗讀,加強指導,做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文,并且表情大方、入情入境。

  5、重視寫(xiě)字的指導,要求學(xué)生養成正確的寫(xiě)字姿勢、執筆姿勢,按照教學(xué)要求,嚴格要求,嚴格訓練,不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量。

  6、組織好校本課程,每周根據高、中、低年級段不同的特點(diǎn),選擇不同的古詩(shī)吟誦,每周升旗儀式檢查背誦情況。

  7、積極配合學(xué)校教導處做好教案和作業(yè)檢查。

 。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習

  1、在科組活動(dòng)中,認真組織全體語(yǔ)文教師學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》、新的教育教學(xué)理論和方法,把握課程標準的新特點(diǎn)、新要求,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的教學(xué)理念。

  2、積極組織教師參加街道、區的各種教研活動(dòng),加強理論學(xué)習,掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。切實(shí)提高自己的教學(xué)水平。

  4、每周四組織教師外出聽(tīng)課和參加研討活動(dòng)。

  二、獲得的成績(jì)

  1、各位語(yǔ)文老師都能按教導處的要求,認真地制定各項教學(xué)計劃,按時(shí)按量地認真備課,上課及批改課后的作業(yè)。

  2、每位老師都能積極主動(dòng)地進(jìn)行各項教研活動(dòng),認真上好校內公開(kāi)及校外的示范課,并共同進(jìn)行個(gè)案分析,每一次的教研活動(dòng)各位老師都能準時(shí)到會(huì ),并積極發(fā)言,相互探討提高。

  3、積極參與學(xué)校舉行的各教研活動(dòng),積極準備與參與基本功比賽及各類(lèi)校級公開(kāi)課。在街道的“美文誦讀”比賽中表現出色,取得較好的成績(jì)。

  三、存在的問(wèn)題

  1、老師的教學(xué)能力和管理水平,學(xué)習意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現自身的崗位價(jià)值,仍舊還需要努力。

  2、每位語(yǔ)文教師都擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文兼班主任,工作量較多,故難免顧此失彼,導致學(xué)生的成績(jì)難以提高。

  3、學(xué)生素質(zhì)較差,對于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,他們的語(yǔ)文綜合素養仍舊有待提高,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力還要在進(jìn)一步挖掘培養,整體的語(yǔ)文成績(jì)還需再上臺階。

  四、今后努力的方向

  1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強學(xué)習,提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們語(yǔ)文教研組老師的教育教學(xué)水平。

  2、嚴格抓好平日的教學(xué)常規工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ)“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。

  3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹(shù)立學(xué)習的自信心,樹(shù)立競爭的學(xué)習風(fēng)氣為主,注重學(xué)習興趣和學(xué)習方法的培養,擴大閱讀量和習作的訓練量,進(jìn)行有序地有針對性的訓練,提高他們的綜合能力。

  4、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,力爭以后在教科研、教學(xué)實(shí)踐上做文章,爭取早出成績(jì),出好成績(jì),把工作搞得更好、更扎實(shí)。

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