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學(xué)生科行政工作總結

時(shí)間:2024-10-06 02:21:42 工作總結 我要投稿
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學(xué)生科行政工作總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)生科行政工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生科行政工作總結

學(xué)生科行政工作總結1

  20xx年是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年,也是我校搬遷賀州職教園區的喜慶之年,意味我校今后在賀州的發(fā)展既是大機遇也是大挑戰。我們學(xué)生科立足本質(zhì)工作,圍繞年初制定的工作總目標,在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,同心協(xié)力,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),現將主要工作總結如下:

  一、規范制度,抓內部建設

  學(xué)生科是學(xué)校學(xué)生管理教育的主要職能科室,只有不斷加強科室建設,全面提高工作人員的素質(zhì)和管理能力,才能完成好各項工作。今年,我科室不斷完善崗位職責,進(jìn)一步深化管理制度,做到人人崗位職責明確,事事有章可循,關(guān)鍵的時(shí)間段,時(shí)時(shí)有人值班,及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,服務(wù)學(xué)生,取得良好的效果。

  二、加強班主任和輔導員管理,嚴格考核制度

  班主任是班級的組織者,教育者和管理者,是學(xué)校實(shí)施教育,教學(xué)的得力助手,班主任在學(xué)生全面健康成長(cháng)的過(guò)程中,起著(zhù)關(guān)鍵的作用,班主任工作是做好學(xué)生管理工作的基礎。為了增強班主任對班級管理的責任意識,首先用一些責任心強,有能力的班主任充實(shí)學(xué)生管理隊伍,明確崗位職責,每周召開(kāi)班主任工作會(huì )議,對班級管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行講評。同時(shí)把班級考核和常規工作量化考核相結合,充分調動(dòng)其主觀(guān)能動(dòng)性和工作的積極性,使我校學(xué)生的工作規范化,制度化。

  三、加強學(xué)生德育教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

  抓德育教育是今年學(xué)生科工作的重點(diǎn)之一,在提高學(xué)生的思想素質(zhì),培養良好行為習慣上以及怎樣做人方面狠下功夫,要求學(xué)生日;顒(dòng)中做到不穿奇裝異服;不佩戴首飾;不涂脂抹粉,畫(huà)眼描眉;不染發(fā),留長(cháng)發(fā);不講臟話(huà),粗話(huà);不亂扔雜物;不亂倒飯菜;保持校園整潔;不損壞公物,節約水電;尊敬師長(cháng),團結同學(xué),正確處理同學(xué)之間的關(guān)系等。培養學(xué)生的公德意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此,我們還組織全體學(xué)生召開(kāi)男生、女生健康大會(huì )。

  四、切實(shí)抓好寢室、教室環(huán)境衛生,美化環(huán)境育人

  校園的衛生好壞直接關(guān)系到學(xué)校的文化品質(zhì),讓學(xué)生養成良好的衛生習慣,不但能提高學(xué)生的文明程度,而且有助于大家的身心健康。因此,切實(shí)抓好寢室、

  教室環(huán)境衛生工作也是今年學(xué)生科工作的重點(diǎn)之一。每天寢室教室衛生由學(xué)生會(huì )檢查,學(xué)生科派專(zhuān)人負責值周班級的工作安排,檢查和評比;對衛生較差的寢室,教室及時(shí)通知整改,對破壞環(huán)境衛生的現象及時(shí)予以糾正,實(shí)施嚴抓,嚴管;每天檢查評比的結果與班級考核捆綁在一起,評優(yōu)罰劣,大大提高學(xué)生講衛生和維護校園環(huán)境衛生的自覺(jué)性。今年的校園衛生比以前有了很大的進(jìn)步,宿舍教室美化有了大幅度提高。

  五、加強學(xué)生會(huì )的管理與學(xué)生干部的培養

  學(xué)生會(huì )在學(xué)校和學(xué)生之間發(fā)揮著(zhù)橋梁與紐帶作用,學(xué)生會(huì )也是學(xué)生管理工作中的骨干力量,充分調動(dòng)他們的工作積極性,真正發(fā)揮他們的模范帶頭作用,有利于促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。由于學(xué)生人數逐年擴招,學(xué)生在校時(shí)間又短,新老干部交替頻繁,給培養學(xué)生骨干帶來(lái)了一定的困難。今年從xx級學(xué)生中選拔一批能力較強,素質(zhì)較高的學(xué)生加入到學(xué)生會(huì )的隊伍之中。為了讓11級的學(xué)生會(huì )成員在學(xué)生管理中發(fā)揮作用,有針對性地對他們進(jìn)行培養和教育,通過(guò)講座,交流,座談提高他們的工作能力;通過(guò)考核和老學(xué)生干部的經(jīng)驗介紹,提高他們業(yè)務(wù)水平;通過(guò)督促,檢查,評比提高他們的自身素質(zhì),同時(shí)我科還邀請學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生干部多次進(jìn)行各專(zhuān)題講座,提高了他們的組織、管理、協(xié)調能力。目前這批學(xué)生骨干在學(xué)生會(huì )中發(fā)揮著(zhù)重要作用,干部隊伍也較穩定,學(xué)生自主管理工作逐步走上規范之路。

  六、抓好常規管理,確保各項工作任務(wù)的完成

  1、每周一集合開(kāi)會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行校規校紀教育,法制教育,安全教育,文明禮儀教育,對學(xué)生中發(fā)現的不良行為及時(shí)提出批評與教育。增強學(xué)生遵紀守法意識和安全意識,培養學(xué)生的文明舉止,確保了校園的正常教學(xué)和生活秩序;

  2、嚴格按現有的.班主任和學(xué)生管理規定進(jìn)行考核,切實(shí)保證了全體班主任工作考核良好以上;

  3、按照學(xué)校規定圓滿(mǎn)完成兩學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生等評先評優(yōu)工作。

  4、積極配合招生辦、就業(yè)處等職能部門(mén)認真做好暑期招生宣傳工作,順利完成新生的入學(xué)工作;

  5、圓滿(mǎn)完成20xx級汽修、農機專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習工作;

  6、完成學(xué)校搬遷賀州職教園區的艱巨任務(wù);

  7.完成了學(xué)校交給的其它各項任務(wù)。

  七、積極配合開(kāi)展各項文體活動(dòng),活躍學(xué)生的第二課堂

  為增強學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校還舉行了一年一度的學(xué)生運動(dòng)會(huì ),很好的展現了學(xué)生團結拼搏的精神。在國慶、中秋節日,以愛(ài)國、愛(ài)家為主題的板報評比也極大豐富了同學(xué)們的第二課堂,有力促進(jìn)了學(xué)生全面進(jìn)步。在9月份開(kāi)展了男、女生座談會(huì ),10月份還舉辦了迎新生晚會(huì )和全校運動(dòng)會(huì ),在11月份也開(kāi)展了法制教育課,更豐富了學(xué)生的業(yè)余文化知識。

  八、存在的不足之處

  今年雖然努力工作,在學(xué)生管理工作中取得一點(diǎn)成績(jì),但仍然存在不足之處:

  1、學(xué)生科隊伍的建設還要進(jìn)一步加強,管理水平有待創(chuàng )新;

  2、管理制度和激勵機制需進(jìn)一步完善;

  3、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設有待提高,如何提高學(xué)生的學(xué)習興趣,還有待我們去探索和提高;

  4.班主任的工作有待進(jìn)一步提高;

  總之,總結過(guò)去工作中經(jīng)驗教訓,是為了明年更好地工作,在領(lǐng)導支持下我們力爭明年的學(xué)生管理更上一層樓。

  九、明年的計劃

  1、在開(kāi)學(xué)后,做好穩定工作及著(zhù)手做好迎接xx級春、秋季新生準備工作;

  2、對新生做好入學(xué)培訓和安全、穩定工作,讓新生在校有回家的感覺(jué),同時(shí)讓學(xué)生從“要我學(xué)”的思想觀(guān)念轉變成“我要學(xué)”;

  3、繼續做好教學(xué)環(huán)境的衛生工作;

  4、加強學(xué)生德育教育工作,讓學(xué)生身心健康成長(cháng),辦家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校;

  5、開(kāi)展好學(xué)生第二課堂,豐富學(xué)生課余生活;

  6、配合好學(xué)校把10級的學(xué)生安排好實(shí)習工作。

學(xué)生科行政工作總結2

  本學(xué)期以來(lái),本人圍繞學(xué)生科的中心工作來(lái)開(kāi)展活動(dòng),完成了各項工作任務(wù),現簡(jiǎn)要總結如下:

  一、學(xué)生會(huì )工作

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)生會(huì )的全體成員用自己最樸實(shí)的工作澆灌了學(xué)生會(huì )這顆大樹(shù),用微笑和堅忍不拔的精神面對學(xué)生會(huì )工作開(kāi)展中遇到的種種困難。我們用行動(dòng)證實(shí)可我們是最優(yōu)秀、最團結的集體;用心共筑了這個(gè)大家庭……這個(gè)學(xué)期,在各部門(mén)的共同努力下,學(xué)生會(huì )始終堅持“以學(xué)生自我管理為中心,以營(yíng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境,提高學(xué)生積極性為宗旨,有計劃、有秩序地開(kāi)展工作。特別是在換屆時(shí)期,新的成員在經(jīng)驗缺乏的情況下,全體學(xué)生會(huì )干部迎難而上,同心協(xié)力,勇于探索,依舊做到分工不分家,充分發(fā)揮了集體的才能和智慧,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),成為了學(xué)校管理工作的得力助手。這證明了我們是一支經(jīng)得起考驗的隊伍!

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)生會(huì )在學(xué)校班級量化管理工作中盡職盡責,提倡公平競爭,以公正和負責的態(tài)度對各班的班級量化分數進(jìn)行了定期的檢評與公布,以表彰先進(jìn),推動(dòng)后進(jìn),促進(jìn)了學(xué)校學(xué)生管理工作的發(fā)展,為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)做出了應有的'貢獻。

  不足是學(xué)生會(huì )人數太多。下期必需精兵簡(jiǎn)政。

  二、學(xué)籍工作

  學(xué)籍工作是學(xué)校的一項重大工作,也是一項需要細心和大量時(shí)間的工作,學(xué)籍資料填寫(xiě)、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規范化管理。一是使用了統一規定的檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時(shí)收集,對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)。及時(shí)裝訂成卷,編寫(xiě)歸檔。三是有效的利用微機、打印種統計報表,使檔案規范化。

  三、班主任管理工作

  1、組建了一支結構較為合理的班主任隊伍。

  2、定期地召開(kāi)班主任例,請保留此標記會(huì )會(huì )議,安排部署階段性工作。

  3、認真落實(shí)班級量化管理評比,落實(shí)班主任津貼的審核和發(fā)放工作。

  4、落實(shí)班主任以老帶新活動(dòng),提高年輕班主任的工作能力。

  5、支持、配合班主任加強學(xué)生的個(gè)別教育活動(dòng),及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

  6、支持、配合班主任搞好學(xué)生的鞏固工作。

  7、督促檢查班主任的班級常規管理工作,指導班主任開(kāi)展班級管理活動(dòng),及時(shí)交流管理經(jīng)驗,提高班主任的工作水平。

  通過(guò)期中后測評,絕大多數班主任愛(ài)崗敬業(yè),依法治教,為人師表,專(zhuān)業(yè)能力強,加強過(guò)程管理,堅持五到,工作踏實(shí)認真,建立了班級組織機構及管理制度,工作資料齊全,針對性地召開(kāi)主題班會(huì )活動(dòng),師生關(guān)系和諧,事故少,能夠協(xié)調科任教師參與班級管理,信息溝通渠道暢通,積極轉化問(wèn)題學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,是學(xué)生的知心人和榜樣,深受學(xué)生的愛(ài)戴。

  四、學(xué)生科日常工作

  學(xué)生科工作是繁雜而又辛苦的,每天來(lái)得早走得晚,有時(shí)甚至吃不上飯,工作上任勞任怨,敢于吃苦,甘于做事,工作常常得不到認可,還得罪人,遭人冷眼,遭人猜疑,為學(xué)生的事承擔風(fēng)險,但是,我們每個(gè)人還是一如既往地埋頭工作,配合各部門(mén)的活動(dòng),出色地完成上級下達的任務(wù),搞好女生工作、安全工作,做到上情下達與下情上達,保持信息暢通,加強學(xué)生集體訓導活動(dòng)等作了大量工作。

  總之,在學(xué)生管理工作中,只要主管副校長(cháng)親自督促抓,部門(mén)、班主任、任課教師主動(dòng)抓,形成齊抓共管的局面,我們堅信,學(xué)生管理工作就能上一個(gè)新臺階,學(xué)校的良好形象就能形成,辦學(xué)水平就會(huì )隨辦學(xué)規模的擴大而提升。

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