【精品】年終工作總結匯總6篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的年終工作總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年終工作總結 篇1
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)內容:
時(shí)間:20xx年11月16日上午10:00-12:00
地點(diǎn):信息主樓北面廣場(chǎng)
比賽內容: 參賽者通過(guò)使用所給材料,即興作品創(chuàng )作,最后投票,選出一二三等獎,想制作手工作品的卻缺乏動(dòng)手能力的我們有人負責教
二、活動(dòng)介紹:
1.活動(dòng)目的及背景
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂, 是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。在建設創(chuàng )新型國家的總體戰略部署下,大學(xué)生培養創(chuàng )新能力既是建設創(chuàng )新型國家的必然要求,也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。 大學(xué)生具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規律性探索越來(lái)越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開(kāi)始逐步地發(fā)展。但我們并沒(méi)有發(fā)現并保護好奇心,養成創(chuàng )新意識。另一方面,在觀(guān)察的速度和廣度、觀(guān)察的整體性和概括性、觀(guān)察的敏銳性和深刻性、觀(guān)察的計劃性和靈活性等方面,我國大學(xué)生普遍存在著(zhù)不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標新立異,提出新觀(guān)點(diǎn)、新方法,創(chuàng )造新事物。針對這種情況,我們本次活動(dòng)的目的在于開(kāi)發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新能力,加強大學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng )新能力。
2.活動(dòng)的詳細執行流程
。1)、活動(dòng)宣傳:從活動(dòng)前兩周開(kāi)始便進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳,在活動(dòng)前三天在大活門(mén)口進(jìn)行宣傳
。2)活動(dòng)當天情況:為了確保比賽順利進(jìn)行,活動(dòng)當天要求工作人員9點(diǎn)就到場(chǎng),準備現場(chǎng)需要的所有一切道具。
。3)報道整理:活動(dòng)結束一周后,讓所有工作人員進(jìn)行報道整理,并咨詢(xún)了一些參加活動(dòng)的同學(xué)的建議,以便今后活動(dòng)能夠越辦越好。
三、活動(dòng)效果
為DIY愛(ài)好者提供交流平臺,培養大學(xué)生創(chuàng )新,敢于將想法付諸實(shí)踐的精神,豐富大學(xué)生課余生活,推廣輪滑運動(dòng)。了解了學(xué)生們對DIY的種類(lèi)的喜好傾向。
四、活動(dòng)總結反思:
1.活動(dòng)優(yōu)勢及特色
本次活動(dòng)采取比賽和興趣培養相結合的模式,使精通DIY的大神,和DIY愛(ài)好者都能夠從中獲得快樂(lè ),豐富了學(xué)生們課余生活
存在的問(wèn)題和不足
宣傳沒(méi)有做到位,讓許多同學(xué)產(chǎn)生了誤區,認為參加該活動(dòng)需要一定的手工技巧,致使部分對DIY興趣的人沒(méi)有參與其中。今后在此方面一定大大改進(jìn)。
五、活動(dòng)意義
六、為DIY愛(ài)好者提供交流平臺豐富校園文化生活,促進(jìn)新老同學(xué)之間的交流,讓更多了解和領(lǐng)略DIY創(chuàng )作的魅力。加強本系各年級老師同學(xué)對DIY技術(shù)的交流,從而提升相互的技能水平。給同學(xué)一個(gè)展現自我的機會(huì ),增強同學(xué)們的學(xué)習熱情,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的舉辦了解到同學(xué)們對于DIY作品的偏好。為促進(jìn)我校文化繁榮和學(xué)生文化活動(dòng)的豐富性,趣味性,增強我校校園文化氛圍,活躍校園文化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升,拓展。
六、活動(dòng)感悟
作為舉辦方:在活動(dòng)中我收獲了很多,比如如何站在全局的角度上去指揮,去布置工作,去領(lǐng)導大家去做些什么。鍛煉了大局觀(guān),還鍛煉了我很多的臨時(shí)應變方面的能力。同時(shí)也交到了很多朋友,作為活動(dòng)的舉辦者。同時(shí)也加深了我對很多20xx級20xx級同學(xué)的印象,他們的舉動(dòng)改變了我對他們之前的看法。也更加深了我和幾位骨干之間的感情,讓我們之間的友情在工作中得以升華.。
作為參與方:在本次活動(dòng)中認識了很多有共同愛(ài)好的朋友,在一起做活動(dòng)的時(shí)候,之間相互交流溝通,提升了我的能力,也加深我和我的隊友之間的感情。同時(shí)在活動(dòng)中也提升了我的動(dòng)手能力,想象力和創(chuàng )造力。
七、活動(dòng)小計
宣傳單500張 *0.16元/張=80元
硬紙板 3張*3元/張=9元
彩色紙板 4包*5元/包=20元
竹簽2捆*5元/捆=10元
中國結繩 4捆*5元/捆=20元
502膠6盒*2元/盒=12元
彩色鐵絲 1捆(100根)20元
海綿紙 2張*2.5元/張=5元
硬鐵絲(綠色)1捆*10元/捆=10元
筆記本三包
1包*40元/包+1包*25元/包+1包*15元/包=80元
合計266元
八、活動(dòng)照片(電子版交活動(dòng)照片附件,紙質(zhì)版在最后附彩打照片頁(yè))
年終工作總結 篇2
光陰似箭,時(shí)光穿梭瞬然間20xx年過(guò)去了,回首過(guò)去一年中,調度室的工作,在各位礦領(lǐng)導和高主任的正確領(lǐng)導下,在各部、科室支持和協(xié)助下,生產(chǎn)指揮中心,一心一意謀發(fā)展,穩步推進(jìn)求落實(shí),細抓嚴控求安全,嚴管成控求實(shí)效,為指導思想,進(jìn)一步提高執行了、協(xié)調能力,根據公司每月下達的生產(chǎn)任務(wù)目標,充分發(fā)揮指揮中心的責能作用“上傳下達,下達上匯”。在全體調度員工的配合努力下,在其他科,部室的領(lǐng)導幫助支持下,不連溝煤礦提前完成公司下達的生產(chǎn)任務(wù)目標,安全生產(chǎn)零傷亡、零事故。讓我們喜送20xx,引領(lǐng)新的一年,新的挑戰。
展望20xx新的開(kāi)始,讓?shí)湫碌拿婷踩ッ媾R新的開(kāi)端,新的目標和任務(wù),以及要求,目標是明確的,思路是明目的,確保在生產(chǎn)中“安全第一、預防為主、綜合治理”原則。在新的一年中,讓我懷著(zhù)滿(mǎn)懷工作熱情投入在自己工作崗位上,在工作中首先要保持正確工作態(tài)度,確實(shí)做好日常工作,為上傳下達,做到一目了然,有條有理,讓自己不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強工作能力,加強自身建設,進(jìn)一步提高責任心,增強責任感,使自己在新的一年里扎扎實(shí)實(shí)做工作,認認真真抓實(shí)效,一步一步見(jiàn)成效,在其它方面采取靈活多變思維去工作求實(shí)效,在踏踏實(shí)實(shí)工作求進(jìn)取,讓我在調度的崗位上不斷為美好發(fā)展前景而努力,為明天輝煌而奮進(jìn),為更好的發(fā)展而工作。在新的一年中我要做到以下幾個(gè)方面;
1、要愛(ài)崗敬業(yè),奉獻于企業(yè),立足于企業(yè),統一思想,同一個(gè)目標,同一個(gè)方向,同一個(gè)要求,端正工作態(tài)度,明確思路,清晰認識。
2、遵守一切崗位制度,熟練崗位操作規程及具體要求,做好工作筆記以及日常匯報記錄,認真填寫(xiě),字體清晰明了,電話(huà)用禮貌用語(yǔ)接待每一件事情,及時(shí)做到反饋,交待清楚,匯報完整,確保工作無(wú)失誤,無(wú)漏洞。
3、交接班要交接清楚,交清上級領(lǐng)導指示、命令執行情況;交清當日生產(chǎn)任務(wù)完成情況并說(shuō)明欠產(chǎn)原因;交清各單位聯(lián)系事項;交清各類(lèi)事故的影響范圍和處理進(jìn)展;交清生產(chǎn)中存在的問(wèn)題及解決辦法。
4、相互團結,互幫互愛(ài),為調度室工作環(huán)境塑造一個(gè)良好的工作平臺,為不連溝煤礦生產(chǎn)任務(wù)做好扎實(shí)的基礎,確保生產(chǎn)任務(wù)順利圓滿(mǎn)完成。
5、經(jīng)常深入一線(xiàn),掌握井下所有采掘工作面和礦務(wù)工程第一信息和資料,把領(lǐng)導交代的各項工作任務(wù),做到有條有理,清楚明了并及時(shí)向領(lǐng)導反饋。
20xx年的工作還是會(huì )更加的困難,越來(lái)越大的生產(chǎn)任務(wù)壓力有時(shí)候會(huì )給我們帶來(lái)極大的壓力,但是我們將化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時(shí)的,長(cháng)遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果!相信在20xx年我們會(huì )做的更好!
年終工作總結 篇3
工作以來(lái),在項目部領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事的幫助下,我能盡心盡職,全身心的投入到工作中,盡自己的全力履行好統計員工作職責,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平,并認真完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。把自己多年來(lái)在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本經(jīng)驗應用在實(shí)踐工作中,并能夠嚴于律己,在同事的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現工作總結如下:
一、主要工作情況:
1.強化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習。我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習,不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認真學(xué)習工作業(yè)務(wù)知識,并結合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對性地進(jìn)行學(xué)習,并且認真翻閱了《現場(chǎng)物資管理實(shí)施方案》,明確了統計員的工作職責。
2.在工作以來(lái),我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領(lǐng)導交給的每一個(gè)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3.每天及時(shí)、準確按《采購合同》或《供貨協(xié)議》的到貨明細填寫(xiě)《材料物資統計表》和《成套設備統計表》;按照司機提供的到貨清單認真填寫(xiě)《設備物資統計表》,將每天的到貨情況輸入到《二期擴建工程管理軟件(P3系統)》,再將到貨記錄通過(guò)SQL數據庫軟件的企業(yè)管理器導入到《中唐電現場(chǎng)物資管理系統(MIS系統)》,并及時(shí)作好數據的備份。
4.每隔兩天向計劃設備部和工程部發(fā)送《設備物資統計表》;每周作好《現場(chǎng)物資周報》的統計工作;每個(gè)月將總到貨車(chē)數和總物資重量與月到貨車(chē)數和物資重量報給項目經(jīng)理;并在月初將一個(gè)月的到貨情況統計到《物資庫存動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn)表》,并存檔。
5.在設備廠(chǎng)家和保管員確認設備無(wú)問(wèn)題情況下,及時(shí)對照發(fā)票作入庫單,將發(fā)票復印件存檔,并作好《入庫單記錄明細》。
6.在作好統計工作之后,對項目部的電腦及網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行定時(shí)維護,更新系統,更新修復被攻擊的IE瀏覽器,掃描系統存在的漏洞并進(jìn)行修補和安裝補丁,定期對操作系統清理垃圾和作Ghost備份;解決同事們在電腦上遇到的所有困難和存在的問(wèn)題。
二、存在不足
1.在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學(xué)習,努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學(xué)識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限,導致在平時(shí)的工作中比較死板、心態(tài)放不開(kāi),工作起來(lái)束手束腳,對工作中的一些問(wèn)題沒(méi)有全面的理解與把握。同時(shí)由于個(gè)人不愛(ài)說(shuō)話(huà),與同事們尤其是領(lǐng)導的溝通和交流很少,工作目標不明確,并且遇到問(wèn)題請教不多,沒(méi)有做到虛心學(xué)習。
2.身為新時(shí)代的大學(xué)生,卻沒(méi)有青年人應有的朝氣,學(xué)習新知識、掌握新東西不夠。領(lǐng)導交辦的事基本都能完成,但自己不會(huì )主動(dòng)牽著(zhù)工作走,很被動(dòng),而且缺乏工作經(jīng)驗,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習的過(guò)程中改變工作方法,而不能在創(chuàng )新中去實(shí)踐,去推廣。
3.由于進(jìn)了大量的設備,有時(shí)沒(méi)有及時(shí)統計到貨情況,出現累積現像。對SQL數據庫軟件沒(méi)有作到按時(shí)備份。網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路不規整沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行處理。
這是我對這段時(shí)間工作的總結,說(shuō)的不太多。但我認為用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)更有說(shuō)服力。所以在今后工作中我將努力奮斗,無(wú)論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領(lǐng)導的工作安排,遇到工作困難,及時(shí)與領(lǐng)導聯(lián)系匯報,并尋找更好解決問(wèn)題的辦法,繼續鞏固現有成績(jì),針對自身的不足加以改進(jìn),爭取做的更好。
年終工作總結 篇4
本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),各項具體工作按計劃推進(jìn),各項臨時(shí)交辦工作雷厲風(fēng)行完成,為中心總體工作計劃的實(shí)現發(fā)揮了一定的作用,為保障中心的日常工作做出了一定的貢獻,F將個(gè)人工作總結如下:
一、注重學(xué)習,注重自身素質(zhì)的提高。
新的政治理論思想不允許我們固步自封,夜郎自大,我們必須具有先進(jìn)的觀(guān)念,才能適應聯(lián)網(wǎng)中心未來(lái)的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習,提高了自身的政治理論思想素質(zhì),工作時(shí),能從中心工作的大局出發(fā),從中心整體利益出發(fā),支持同事的工作,團結辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。
另外,我還注意從書(shū)本、從現實(shí)生活中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名合格的工作人員。平時(shí),除了忙日常工作外,還不斷讀書(shū)學(xué)習,包括文秘、交通信息、高速公路聯(lián)網(wǎng)收費、檔案、電腦等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,記有幾萬(wàn)字的學(xué)習筆記。同時(shí),虛心向領(lǐng)導、向同事學(xué)習,取長(cháng)補短,增強了服務(wù)意識。通過(guò)學(xué)習,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),在落實(shí)各項工作的時(shí)候,能夠注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,沒(méi)有發(fā)生一起語(yǔ)言沖突,各項工作都得到了大家的支持,落實(shí)順利。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實(shí)快捷。
二、堅持做事和做人原則,努力做好日常工作,熱心為中心全體人員服務(wù)。
要提高工作質(zhì)量,關(guān)鍵是做好日常的本職工作。為了做好日常的本職工作,我做了下面的努力:
1、每天提前30分鐘左右到達辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準備,并安排好當日應該完成或準備完成的工作。
2、認真安排好各項工作的具體時(shí)間,分清工作主次和輕重緩急,做到有理、有節、有序、有效。按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的具體工作,不拖延、不出大差錯,有始有終,工作進(jìn)展情況也及時(shí)向領(lǐng)導報告,以便于領(lǐng)導能統籌全局,靈活安排。
3、在公文處理過(guò)程中,嚴格按照公文處理程序辦事。發(fā)文時(shí),按照擬稿、核稿、會(huì )簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí),按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒(méi)有出現錯誤的公文處理事情。
4、注意紙張文檔、電子文檔的整理。當今文秘工作的三件必備之物是紙、筆和電腦。而對于資料的整理能力則反映了文秘人員的細心與否。日常工作中,我注意對紙張資料的整理,該歸檔的交檔案管理員歸檔,該留用的用檔案盒留用,該作廢的用碎紙機銷(xiāo)毀。因各項工作一般都是電腦作業(yè),所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫。每星期五把工作過(guò)的資料集中整理,存于電腦中,以便今后查找。
5、與其他各科室人員加強溝通,在工作上能做到主動(dòng)補位。本人能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。本人確定了一條工作原則,屬于本人的工作要完成,不屬于本人系列的工作其他人員找到了能完成的也要完成,不屬于本人的工作發(fā)現了問(wèn)題要說(shuō)話(huà),要及時(shí)與其他科室人員溝通,不能讓工作出現真空,主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。
6、在中心和綜合科的領(lǐng)導下,編寫(xiě)中心各項管理制度和綜合科崗位職責等,落實(shí)“科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的管理理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理,XX年初進(jìn)入中心工作以來(lái),集中精力編寫(xiě)了各項內部管理制度、綜合科崗位職責等二十幾項制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,為管理工作的制度化、規范化作出了一定貢獻。并且,這些管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使中心常務(wù)工作井然有序。
7、嚴格遵守秘書(shū)工作的原則,即保密,平時(shí)采取措施保證文件、資料的安全,保證自己知秘不泄秘;準確,辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),注意要慎,讓領(lǐng)導放心;迅速,工作要及時(shí)、高效,保證效率有序運行?傊,我注意努力成為一個(gè)“一要能‘秘’,二要會(huì )‘書(shū)’”的合格文秘工作人員。
三、存在的不足。
1、本職工作還不夠認真負責,崗位意識還有待進(jìn)一步提高。
2、不能?chē)栏褚笞约,工作上存在自我放松的情況。秘書(shū)人員要有很好的`記憶力,可以不憑記事本而事件事情都忘不了,一個(gè)數字都記不錯,又要眼快手勤,該記的東西件件都記得一清二楚;既要坐得住,又要跑得動(dòng);既要有繡花那么精細的耐性,又要有連隊指揮員那樣鋪排得開(kāi)的組織能力。但是,在這方面,我還有很多不足,比如在作會(huì )議記錄時(shí),沒(méi)有抓住重點(diǎn),思想偶爾不集中,記錄不全,導致遺漏一些重要內容。
3、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對聯(lián)網(wǎng)收費工作沒(méi)有完全了解,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會(huì )遇到手忙腳亂的情況,甚至會(huì )出現一些不該出現的錯誤。
4、缺少細心,辦事不夠謹慎。文秘是一項相對簡(jiǎn)單但又繁多的工作,要求文秘人員具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),細心,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。
四、今后努力的方向
1、注意多向領(lǐng)導、同事虛心學(xué)習工作方法和工作形式,多與大家進(jìn)行工作中的協(xié)調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、博采眾長(cháng),提高自身的工作水平。
2、要提高工作質(zhì)量,還要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結工作,真正使本職工作有計劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、愛(ài)崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,日常工作要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應付,要積極主動(dòng)開(kāi)展工作,擯棄浮躁、等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會(huì )干事。
4、平時(shí)多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。在日常工作、會(huì )議、領(lǐng)導講話(huà)等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過(guò)程中,做到?jīng)]有根據的話(huà)不說(shuō),沒(méi)有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
5、注意培養自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習結合起來(lái),提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為中心的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。
年終工作總結 篇5
很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中的音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè ),表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
三、考試:
為了是音樂(lè )考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現音樂(lè ),表達自己對音樂(lè )的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了:
讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現。每人寫(xiě)一篇500字左右的文章,內容是關(guān)于音樂(lè )的,可以是鑒賞、評論,音樂(lè )功能的實(shí)驗或調查報告等。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還可以讓學(xué)生適當地接觸一下電腦音樂(lè )。
此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加省市里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;總之,這個(gè)學(xué)期工作是較為圓滿(mǎn)。
年終工作總結 篇6
20xx年即將過(guò)去,這一年中,我擔任過(guò)高一段三個(gè)班級的英語(yǔ)教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)也比較重,相較上學(xué)期,這一學(xué)期我更加了解學(xué)生,能夠深入分析學(xué)情,以調整自己的教學(xué)工作。我認真體會(huì )學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,并且研究課標,梳理知識結構,有計劃地開(kāi)展必修2和必修3的相關(guān)新知識的教學(xué)任務(wù),以及復習任務(wù),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),F將本學(xué)期教學(xué)工作總結如下:
一、分析學(xué)情
經(jīng)過(guò)上學(xué)期和本學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作,我全面地掌握學(xué)生的學(xué)習基礎情況,更好地“因材施教”,針對不同的學(xué)生,實(shí)施不同程度的指導,對其設定的相應目標和要求也不同。高一(2)班和高一(3)班為普通班,學(xué)生英語(yǔ)基礎不是很好,但總體來(lái)說(shuō),相較上學(xué)期有所提高。2班的女生英語(yǔ)基礎和成績(jì)明顯勝過(guò)男生,英語(yǔ)高分成績(jì)也常出現在這個(gè)班級,但部分學(xué)生消極對待英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,上課不認真聽(tīng)講,自我放縱。我對提高他們的學(xué)習興趣和積極性也苦思無(wú)果,十分苦惱。而3班雖相對均衡一些,女生基礎相對較好。但總體而言,3班的學(xué)生學(xué)習更加認真和自覺(jué),對英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習熱情也比較高,課堂氛圍也比較好,在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。而高一(1)班為美術(shù)班,對語(yǔ)數外三門(mén)主科相對更為重視,但學(xué)生的英語(yǔ)基礎并不好,在這學(xué)期一些原來(lái)有相對基礎的學(xué)生進(jìn)步很快,勤能補拙,但也有一部分學(xué)生呈現出上課散漫,作業(yè)不認真對待的現象,
為此,我多次調整教學(xué)進(jìn)度,細致分析練習和基礎知識,好讓相對落后的學(xué)生能夠重拾信心,學(xué)得知識。
二、大量練習促進(jìn)學(xué)生對基礎知識的鞏固和能力的提高
1、課本復習是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。
從開(kāi)學(xué)之初我就對學(xué)生強調課本的重要性,對課本知識點(diǎn)認真歸納和反復梳理,通過(guò)練習的形式進(jìn)行學(xué)習反饋。
2、作好聽(tīng)力訓練是為學(xué)期考試和高考打好基礎。
學(xué)生在每一單元必定會(huì )有一次或多次的聽(tīng)力訓練。聽(tīng)力教學(xué)往往容易受忽視,但我認為,聽(tīng)力和口語(yǔ)教學(xué)是相互促進(jìn)的,也是培養學(xué)生語(yǔ)感和基礎技能的一種手段。
3、擴大閱讀,培養英語(yǔ)閱讀能力。
要想英語(yǔ)取得好成績(jì),課外閱讀必不可少。為此,我搜集了一些完型填空和閱讀理解題來(lái)讓學(xué)生訓練,以提高學(xué)生的閱讀能力。
4、認真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本學(xué)期我一共讓學(xué)生進(jìn)行了3次英語(yǔ)寫(xiě)作,其中有2次進(jìn)行了寫(xiě)作后課堂分析及優(yōu)秀范文學(xué)習。我悉心整理各類(lèi)好詞好句,以及優(yōu)秀的學(xué)生作文,以供學(xué)生學(xué)習和模仿。同時(shí),對每一位學(xué)生英語(yǔ)作文進(jìn)行面批和指導,提高他們的書(shū)面表達能力,一定程度上有效促進(jìn)了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的積極性。
三、師徒結對,聽(tīng)課評課討論學(xué)習
本學(xué)期借著(zhù)“師徒結對”這一難得的機會(huì ),我向師傅陳獻娥老師學(xué)習,收獲不少。我們高一段備課組開(kāi)展了多次集體備課活動(dòng),并不斷地進(jìn)行課堂互聽(tīng)互評,以便提高教學(xué)質(zhì)量。聽(tīng)課后的討論環(huán)節,是最讓我受益,也是最令我喜愛(ài)的。我們對教學(xué)設計的想法匯聚在一起,互相分享成果,達到了教學(xué)優(yōu)化的效果。
四、加強學(xué)習,提升自身素質(zhì)
積極到外校聽(tīng)課、評課,聽(tīng)講座,虛心向同行和前輩學(xué)習;與教研組的老師討論教育教學(xué)方法,集思廣益,提高教學(xué)水平。多看課外書(shū)籍,培養多種興趣愛(ài)好,不斷拓寬知識面,使教學(xué)內容和形式豐富多樣化。
這一學(xué)期即將結束,我相信自己在這學(xué)期的教學(xué)工作中有所進(jìn)步,取得了一定成效,但教學(xué)無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,改善和提高自我,提升自身修養和教學(xué)水平。
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