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美術(shù)教師的工作總結

時(shí)間:2020-09-13 14:38:25 工作總結 我要投稿

關(guān)于美術(shù)教師的工作總結三篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的美術(shù)教師的工作總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于美術(shù)教師的工作總結三篇

美術(shù)教師的工作總結 篇1

  我們都習慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學(xué)期的工作吧:

  一、教學(xué)計劃貫徹情況:

  學(xué)期初,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)工作的總結:

  1.教學(xué)工作情況:

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節課。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),因為初一初二處于叛逆時(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  2.考核成績(jì):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績(jì)。

  3.教學(xué)研究的計劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認真做好聽(tīng)課,評課。還積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

  4.課外興趣小組工作情況:

  利用每星期六下午的時(shí)間指導初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設了美術(shù)基礎課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國畫(huà)等等,取得了較好的效果。

美術(shù)教師的工作總結 篇2

  轉眼間,一學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期我擔任三年級的美術(shù)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的默默耕耘,我收獲了很多,同時(shí)也有不少值得深入思考的地方,現將具體工作總結如下:

  一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高教學(xué)效率。

  教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課前準備,精心設計教案,精心制作課件并結合班級的實(shí)際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時(shí)反饋信息,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

  二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣

  興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。

  三、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此,我選擇了基礎的.、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。

  四、教師自身素質(zhì)的培養

  只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極搞好自學(xué)和認真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思?傊,一學(xué)期來(lái),工作上有收獲,也有需要改進(jìn)的地方,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。

美術(shù)教師的工作總結 篇3

  本學(xué)期我擔任八年級的美術(shù)教學(xué)工作,在這半年里,我不斷學(xué)習美術(shù)教育教學(xué)理論,結合課堂教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生實(shí)施生活美術(shù)教育。并且積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學(xué)生的審美和創(chuàng )造能力,F將這一學(xué)期所做工作總結如下:

  一、抓好本學(xué)期教學(xué)工作

  在日常教學(xué)中,我仔細研究初中美術(shù)教學(xué)大綱后,在不違背新課程標準的原則下,根據本校學(xué)生的特點(diǎn)和素質(zhì),對教學(xué)內容作了適當的調整,使之更有利于學(xué)生的掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期開(kāi)始對平面設計的內容有所涉及,我充分利用貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)資源,提高學(xué)生學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術(shù)的學(xué)習,發(fā)揚我國優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。

  我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學(xué)中嚴格要求自己,確定教學(xué)目標,準確把握重難點(diǎn),精心設計教案,盡量為每一節課制作精美的教具。努力做到教態(tài)自然、大方,語(yǔ)言流暢、清晰,并結合各年級實(shí)際情況,采用恰當的教學(xué)方法,靈活上好每一堂課。仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課采用不同的批改方法。利用音樂(lè )、視頻等多種教學(xué)方式,積極創(chuàng )設美術(shù)學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲。另外,課后根據學(xué)生課堂回答、作業(yè)反饋情況及時(shí)反思,為今后教學(xué)積累經(jīng)驗。

  工作中出現一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。每個(gè)人都是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)的,要善于總結經(jīng)驗教訓,向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,取長(cháng)補短,才能讓美術(shù)教學(xué)更加完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、認真做好課外興趣小組工作

  認真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術(shù)愛(ài)好者,每次興趣小組活動(dòng)都能做到內容、時(shí)間、輔導老師三落實(shí);顒(dòng)有層次、有重點(diǎn)。主要以學(xué)習素描、剪紙、裝飾畫(huà)為主。在專(zhuān)用美術(shù)室中,把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內,供學(xué)生欣賞,并定期更換,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。通過(guò)美術(shù)興趣小組,加強了課后輔導工作,培養了一批美術(shù)帶頭人。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。

  三、學(xué)習與提高方面

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。我認真學(xué)習有關(guān)美術(shù)方面的知識,提高自身的美術(shù)素養。為了提高教學(xué)實(shí)踐水平,積極去聽(tīng)其他教師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著(zhù)我,啟發(fā)著(zhù)我,著(zhù)實(shí)讓我進(jìn)步著(zhù)。聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),更好的把握了課堂。此外,我在生活上注意形象,為人師表,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,一視同仁,用心與學(xué)生溝通交流,拉近師生距離,幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、總結、經(jīng)驗和教訓

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  2、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

  3、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造

  4、加強對學(xué)生平時(shí)的考核工作,增加學(xué)生的約束意識,提高學(xué)生對美術(shù)課的認識。

  在這一學(xué)期里,我收獲了很多但也有許多不足,我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jì)。

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