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先進(jìn)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-02-08 12:31:00 工作總結 我要投稿

【精華】先進(jìn)個(gè)人工作總結錦集6篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的先進(jìn)個(gè)人工作總結6篇,歡迎大家分享。

【精華】先進(jìn)個(gè)人工作總結錦集6篇

先進(jìn)個(gè)人工作總結 篇1

  20xx年即將過(guò)去,這一年里我們踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習,不斷領(lǐng)悟汽化冷卻崗位的工作重點(diǎn)和操作要點(diǎn),不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,并在各方面表現優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導和同事們的認可和好評。以高度的愛(ài)崗敬業(yè)精神從事工作,將滿(mǎn)腔的熱情和全部的智慧獻給了我所眷戀的事業(yè)。

  我是一名普通的員工,但是在當今知識更新飛快,經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢下,我必須不斷學(xué)習新知識,掌握新工藝,超前進(jìn)行知識儲備!耙氘斠粋(gè)好員工,就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù),這是我們車(chē)間劉主任教導我們時(shí)常說(shuō)的一句話(huà),我時(shí)刻記在心中。我十分注重自身的學(xué)習,努力提高自己的理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)際工作中,我深入學(xué)習崗位操作程序,提高了自己對安全隱患和突發(fā)事故的判斷處理能力,贏(yíng)得了生產(chǎn)順行的主動(dòng)權。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),也沒(méi)有世人皆知的名譽(yù),但卻在自己平凡的崗位上塑造了不平凡的精神。

  在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。在整個(gè)集體中我能遵守公司和分廠(chǎng)的各項規章制度,團結奮進(jìn)營(yíng)造和諧的工作氛圍。在以后的工作中,我會(huì )不斷的加強個(gè)人素質(zhì)修養,不斷的學(xué)習,努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克服困難,力求把工作做的更好,努力爭取在平凡的崗位做出不平凡的成績(jì)來(lái)。

  多年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事們的指導幫助下,我勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,擁護公司的方針政策,不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,精心調整適合我們崗位檢修工作的有效途徑,使我們崗位順利完成各項停爐檢修任務(wù),受到車(chē)間領(lǐng)導的表?yè)P。

  我始終堅持要高標準嚴要求。熱愛(ài)自己的本職工作,服從組織分配,嚴以律己,盡職盡責,扎扎實(shí)實(shí)地工作在單位的基層中。嚴格執行各種規章制度,認真完成領(lǐng)導交給的各項工作。遇到問(wèn)題能夠獨立思考,認真分析情況,注重團結協(xié)作,共同克服困難。在工作中堅持安全第一,在操作上力爭做到嚴謹正確,對設備巡檢認真負責,及時(shí)發(fā)現安全隱患,使我們的生產(chǎn)能夠安全、穩定、順行。

  在生活中,熱愛(ài)集體,團結同事,積極參加公司和分廠(chǎng)組織的各項活動(dòng),與同事一起學(xué)習,一起進(jìn)步。取人之長(cháng),補己所短。從剛來(lái)什么都不會(huì )到現在技術(shù)熟練,這些都離不開(kāi)老員工們對我的教誨,我是終生難忘的。在車(chē)間領(lǐng)導的親切關(guān)懷和培養下,在同事們的辛勤幫助和指導下,自己通過(guò)不斷努力,虛心學(xué)習,刻苦鍛煉,迅速將自己融入到了這個(gè)大家庭,熟練掌握了崗位工作,各方面均取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

  在認真工作的同時(shí),我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù),先后考過(guò)中級證、高級證。同時(shí)我也堅持在實(shí)踐中尋找技巧,在技巧中總結經(jīng)驗,在經(jīng)驗中不斷地完善自己。雖然取得些許的成績(jì),但也有不足之處,還需要在領(lǐng)導和同事的監督和幫助之下不斷進(jìn)步。

  四年的工作經(jīng)驗磨礪了我,日照鋼鐵是我們賴(lài)以生存的家,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在第一位,為企業(yè)多做貢獻。我借此機會(huì )向各位領(lǐng)導及同事們表示衷心感謝。

  處處留心皆學(xué)問(wèn),事事用心好成功。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,我將以高度的敏銳性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決工作中的新情況新問(wèn)題。在今后的工作中,百尺桿頭,更進(jìn)一步,達到新層次,進(jìn)入新境界,開(kāi)創(chuàng )新篇章,來(lái)年,爭取以更好的成績(jì)向大家匯報!

先進(jìn)個(gè)人工作總結 篇2

  這段時(shí)間下來(lái)我也想清楚了很多,工作是工作我一向都感覺(jué)自我還是有很多需要繼續做好的地方,有些事情我一向都在堅持,在工作當中我還是有一些地方需要努力的,一年來(lái)我落實(shí)好了公司的各項制度,能夠在工作當中不斷的提高自我本事,這一點(diǎn)對我來(lái)講還是有十分大的幫忙的,我也相信這對我來(lái)說(shuō)意義重大,不是所有事情都能夠這么去看待的,這份工作我還有需要加強的地方,現將全年的工作總結如下:

  我對自我很有要求,在工作上頭我一向都在認真的處理好細節的事情,我明白有哪些是要處理好的,有哪些是應當堅持清醒,在本事上頭我從最基礎的做起,工作當中我大事小時(shí)都回去做,我一向都認為從事一門(mén)工作就應當專(zhuān)心致志,工作做的好與壞也是評判一個(gè)人的水平的標準,我此刻還是能夠認真的處理好這些事情的,我一向都相信有些事情不是能夠這么去想的,我明白不管是做什么事情都應當堅持成熟,把事情做到位,這一年的工作讓我也學(xué)習到了很多,我跟周?chē)耐聜儗W(xué)習,我能夠在一個(gè)適宜的時(shí)機去請教他人,我認為這是一個(gè)很好的方向,此刻包括未來(lái)這些問(wèn)題都是我應當去想的,在工作這一塊我一向都在想辦法提高本事,有的時(shí)候看上去不是很好的事情往往能夠在工作當中發(fā)揮很關(guān)鍵的作用。

  過(guò)去一年的來(lái)我一向都在有十分清楚的意識到自我這方面一個(gè)缺點(diǎn)我從來(lái)都不會(huì )讓自我在這方面有什么錯誤的決定,我一向都有把工作當作是自我一個(gè)大事情,作為xx公司的一員,我經(jīng)常都會(huì )給自我做一個(gè)評估,綜合自我身上還有哪些不足,然后一一的糾正,此刻我也不明白怎樣去跟您將這些,我還是感覺(jué)我需要有一個(gè)合理的安排,我必須會(huì )繼續努力的,在下階段的工作當中繼續處理好自我身上的.這些不足,我也會(huì )進(jìn)一步的給公司添磚加瓦,在行動(dòng)上頭證明自我對公司的專(zhuān)一,此刻我對這份工作也有了一個(gè)十分嚴格的認識,我也相信在未來(lái)的一段時(shí)間我能夠做的更好,有些事情不是一句兩句就能夠概括的,在工作上頭我還有很多需要繼續努力。

  一年來(lái)我感覺(jué)自我還是應當進(jìn)一步的努力,周?chē)鷥?yōu)秀的同事還在奮斗,我也需要向其學(xué)習,時(shí)刻堅持自我有好的動(dòng)力,足夠多的工作動(dòng)力也是對自我的一個(gè)鼓勵,新的一年我會(huì )繼續加油的。

先進(jìn)個(gè)人工作總結 篇3

  20xx年是跌宕起伏的一年,從年初的清閑到年末的繁忙,從經(jīng)濟的蕭條到經(jīng)濟的復蘇,從寒冬到春天,市場(chǎng)的恢復帶來(lái)了巨大的商機,也帶來(lái)了市場(chǎng)的沖擊,同時(shí)這也是鍛煉人的大好機會(huì ),于是,在這波浪似地經(jīng)濟浪潮中結束了20xx年。

  這一年中十分感激公司給了我這個(gè)成長(cháng)的平臺,讓我不斷磨練,慢慢地提升自我的素質(zhì)與才能。在過(guò)去的一年中在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,在工作基礎上增長(cháng)了很多技術(shù)知識并且吸取了許多工作經(jīng)驗,仍存在了不足;仡欉^(guò)去的一年,現將工作做一總結?偨Y

  首先,工作要有專(zhuān)勁,有那么一種投入,或許每個(gè)人都有這種感受,就是在遇到問(wèn)題沒(méi)搞清楚時(shí),心里就會(huì )琢磨吧。當遇到不明白或者棘手的時(shí)候,就會(huì )全身投入自我,從原因找方法,直至解決問(wèn)題為止。工作中還要多思、多想、多學(xué)、多問(wèn),在已有的基礎知識上增加自我多方面本事,這樣就會(huì )收到很好的效果。

  其次,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。意思是說(shuō)刻一下,就停下來(lái),爛木頭也刻不斷;不停地刻下去,即使是堅硬的金屬和石頭,也能夠把它們刻穿。在工作中用這樣堅持不懈的精神,鞏固自我的專(zhuān)業(yè)知識,提升自我素質(zhì),再困難的事情也能夠解決。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。專(zhuān)業(yè)知識也是在工作中這樣一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,日積月累,從量變到質(zhì)變,到達了一個(gè)新高度。

  最終,要有耐心,有了耐心,能夠全面而冷靜的看待問(wèn)題,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),不但能夠迅速的解決問(wèn)題并且能夠為客戶(hù)供給更好的方案,讓他們無(wú)后顧之憂(yōu)。因信任,客戶(hù)會(huì )很放心的把他們的業(yè)務(wù)交到我們手上。這樣我們的業(yè)務(wù)就能夠不斷地增長(cháng),業(yè)務(wù)越來(lái)越好。

  說(shuō)到耐心,有時(shí)還是做的不夠好,事情一多,就急躁了,在處理事情的事情會(huì )不夠冷靜,有時(shí)急躁的情緒在某種程度上也影響了客戶(hù)的情緒。所以在新的一年中我會(huì )讓自我更有耐心,平靜而又中肯的處理事情,這也是種磨練。

  展望已經(jīng)來(lái)到的20xx年,新的一年,意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的機遇,新的挑戰。在虎虎生威的新一年中讓自我更上一層樓,目標決定未來(lái),追求永無(wú)止境,那樣就必須能夠打開(kāi)一個(gè)新局面,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,溫故而知新,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,必須能夠更上一層樓,實(shí)現質(zhì)的飛躍。

先進(jìn)個(gè)人工作總結 篇4

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  能評為先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),我倍感榮幸。感謝領(lǐng)導對我工作的認可和鼓勵,也感謝各位同事們在工作上對我支持和幫助。

  轉眼一年將要結束,回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩健地走來(lái)。我積極認真地做好本職工作的同時(shí)也在不斷地努力學(xué)習完善自己。下面我就這一年的工作做一簡(jiǎn)要的匯報總結:

  一、思想方面,重視理論學(xué)習,積極參加單位組織的各項活動(dòng)。

  二、嚴格遵守組織紀律,以‘安全第一,預防為主’的原則,遵守礦規、礦紀,杜絕‘三違’現象。時(shí)刻提醒自己,什么是該做的,什么是不該做的。

  三、在安全方面,積極學(xué)習單位下發(fā)的安全通告,強化自我保護意識,堅持把安全工作放在首位。在今后的生活和工作中,要認真努力地完成自己的分內工作,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照公司標準衡量自己,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

  一年來(lái),在領(lǐng)導的指導和幫助下,雖然作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但也存在不足。所以在以后的工作中我要更加加強個(gè)人技術(shù)理論學(xué)習,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗,爭取明年的工作更上一個(gè)新臺階。

  最后,在新的一年里祝大家,萬(wàn)事如意,工作順利,合家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

先進(jìn)個(gè)人工作總結 篇5

  新年將至,回顧過(guò)去一年,我科護理工作總結如下:

  一. 護理質(zhì)量與安全

  過(guò)去一年,我科在護理部、科護士長(cháng)的督促下嚴抓護理質(zhì)量與安全管理,科室認真落實(shí)護理部的護理質(zhì)量管理,每周、每月堅持自查、抽查,對自查及抽查的結果及時(shí)反饋,及時(shí)主動(dòng)向護理部上報護理不良事件,在護理部的整改下,及時(shí)改進(jìn)了護理措施,大大降低了護理不良事件的發(fā)生率。此外,根據科室具體情況實(shí)行科學(xué)的彈性排班,根據護士能級合理排班,并嚴格執行分級護理制度和其他各項規章制度,保證了護理安全。

  二、加強三基培訓,提高護理服務(wù)水平

  針對科室常見(jiàn)病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習,并不斷完善科內護理常規,加強基礎理論知識的學(xué)習,大大提高了護理人員的理論知識水平。同時(shí)加強技術(shù)操作的練習,每月有計劃的對科內護士進(jìn)行護理技能考核均合格,另外還加強護理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。

  三、加強臨床帶教

  實(shí)習生由具備資格的護士帶教,并由帶教負責人和科內骨干護

  士定期開(kāi)展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標準示范,加強專(zhuān)科理論知識與技能的學(xué)習,出科前進(jìn)行理論和操作考核,圓滿(mǎn)完成了帶教計劃。對我科今年新定科護士針對個(gè)人素質(zhì)不同制定了培訓計劃,使新定科的護士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標性強,盡快的

  融入到科室工作中,同時(shí)每月重點(diǎn)檢查低年資護士自我學(xué)習的情況,督促低年資護士加強專(zhuān)科學(xué)習。

  四、危重病人的護理質(zhì)量

  針對科室護理疑難病例、危重癥病例,開(kāi)展查房,全科護士展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn),提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時(shí)又將可能發(fā)生的護理問(wèn)題想在前頭,提高了對護理問(wèn)題的預見(jiàn)性和應對能力。

  五、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫院形象

  我科成為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房以來(lái),認真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服

  務(wù),科室還召開(kāi)了會(huì )議,將相關(guān)的精神傳達到每一名護士,向大家說(shuō)明,為什么要開(kāi)展這項工作,取得科室護士的認可。同時(shí),科室也積極組織起來(lái),先是在工作安排上做了調整,施行扁平化排班,將科室人員組成責任組由有一名組長(cháng)和2名責任護士組成。重新規劃了各班職責,由責護全權負責患者的一切處置、病情觀(guān)察、健康宣教等。護士長(cháng)、治療護士在病房工作高峰時(shí)參與到各組的護理工作中。夯實(shí)基礎護理,提供滿(mǎn)意服務(wù),大大提高了護理質(zhì)量,保障了護理安全,全面提高了病人滿(mǎn)意度。同時(shí)也大大提高了護理人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,加強了護士責任心,優(yōu)化了護理人力資源的調配,是護理工作更加井然有序,真正做到了把護士還給病人。

  六、院感與消毒隔離

  在過(guò)去一年里我科重點(diǎn)加強了院感與消毒隔離工作,指派一

  名護士專(zhuān)職進(jìn)行院感工作,每月組織全科護士進(jìn)行院感理論知識的學(xué)習,所有工作人員嚴格執行消毒隔離制度和無(wú)菌技術(shù)原則,按六步洗手法勤洗手,定期對醫護人員的手、治療室桌面、和病房?jì)瓤諝膺M(jìn)行細菌培養,對呼吸機管路等定期消毒滅菌,一人一用,按規定定時(shí)更換,較前年大大減少了院內交叉感染的發(fā)生。

  在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我們的努力,雖然取得了一定的成績(jì),但仍存在很多的不足,在下一年里,我們將繼續一如既往的努力工作和學(xué)習,不斷開(kāi)展新技術(shù)新業(yè)務(wù),鼓勵發(fā)展護理科研。從思想和行動(dòng)上真正做到“以病人為中心”的主動(dòng)服務(wù)。

  高建欣

  20xx年12月20日

先進(jìn)個(gè)人工作總結 篇6

  時(shí)間如流水,本期的工作已結束,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天。信息技術(shù)在迅速改變社會(huì )的同時(shí),也給教育以更大的發(fā)展空間。今天的教學(xué)不再是一支粉筆和一本書(shū),為了豐富課堂,我們可以利用多媒體教學(xué)。通過(guò)幾周的學(xué)習,我在制作課件上有了很大的進(jìn)步,我在學(xué)習過(guò)程中有以下幾點(diǎn)。

  現代教育技術(shù)的發(fā)展歷史地把人推到學(xué)習活動(dòng)的主體地位上,人必須學(xué)會(huì )學(xué)習,在社會(huì )生活中主動(dòng)地選擇學(xué)習,否則就無(wú)法生存。

  長(cháng)期以來(lái),人們認識到在教學(xué)活動(dòng)中建立學(xué)生主體地位的重要,在遠程教育….導者變?yōu)榭梢岳玫慕逃Y源,成了音像教材中的一個(gè)組合因素;學(xué)習者也從教育的對象變?yōu)榻逃Y源的選擇者,利用者。教育技術(shù)的界入,使得學(xué)習者的主體地位真正得到確立。當今世界信息量激增,信息傳輸更為便捷,遠程教育可以使全球的學(xué)習資源共享,學(xué)習資源極大地豐富了,在人們多種多樣的學(xué)習中,學(xué)習更是學(xué)習者主動(dòng)的選擇。

  既然遠程教育是以學(xué)習者為主體,那么遠程學(xué)習材料的設計就應充分利用教育技術(shù)手段之所能,從人的學(xué)習需求和學(xué)習特征出發(fā),考慮下述因素:學(xué)習主體的多元化、多樣化、多層次化需求;不同學(xué)習主體對學(xué)習時(shí)空的特殊要求,人的生理發(fā)展、老化程度和認知特點(diǎn)對學(xué)習材料演示的方法、演示時(shí)間的要求;學(xué)習內容對虛擬學(xué)習環(huán)境的要求;學(xué)習內容、學(xué)習過(guò)程對學(xué)習媒體的選擇與綜合應用;人的認知、能力、情感的發(fā)展特征與遠程學(xué)習形式、過(guò)程的相適應,以及學(xué)習效果的綜合評價(jià)等等。

  這種強調個(gè)性化、個(gè)別化的學(xué)習材料設計要達到的目標是,任何人只要有學(xué)習需求,就可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲得學(xué)習材料,選擇適合個(gè)人學(xué)習習慣的方式,進(jìn)行最有效的學(xué)習,從而使個(gè)性、潛能得到充分的發(fā)展。

  遠程教育有別于傳統教育更具學(xué)習個(gè)別化的特征,學(xué)習由學(xué)習者控制,學(xué)習過(guò)程的設計特別要注重對學(xué)習者學(xué)習支助的設計。對學(xué)習者的學(xué)習支助要貫穿于學(xué)習的全過(guò)程中。學(xué)習支助,不僅僅是狹義的學(xué)習支助,只是答疑和批改作業(yè),還要努力含對學(xué)習全過(guò)程多方面的的指導。一是要有比較詳細的對個(gè)別詳細進(jìn)行指導的詳細指南。突出學(xué)習目標,學(xué)習的重點(diǎn)的難點(diǎn),指導如何控制學(xué)習過(guò)程,有效地分配學(xué)習資源的時(shí)間。二是要有學(xué)習能力的培養。對學(xué)習不同的內容宜采用的不同學(xué)習技巧,如何有效地進(jìn)行自我學(xué)習、小組學(xué)習和以教師為資源的學(xué)習。這要求學(xué)習過(guò)程有師生之間,學(xué)習者之間多種途徑和形式的交互設計。三是要幫助學(xué)習者學(xué)會(huì )自我調節。學(xué)習者要學(xué)會(huì )自我評價(jià),并根據反饋,及時(shí)調整目標、內容、方法和進(jìn)度,以使學(xué)習更符合個(gè)體的特征。。這樣,以使每個(gè)學(xué)習者學(xué)會(huì )學(xué)習,對學(xué)習過(guò)程的選擇都能達到整體的最優(yōu)化。

  倡導終生學(xué)習,建立學(xué)習化社會(huì )涉及眾多因素,諸如:經(jīng)濟發(fā)展的程度、政治民主化的進(jìn)程,文化價(jià)值的取向,法律保障體系的建立等等。終生學(xué)習被普遍認同是社會(huì )發(fā)展的綜合結果,而現代遠程教育的發(fā)展對終生學(xué)習的實(shí)踐所起的推動(dòng)作用不容忽視。

  終生學(xué)習有許許多多的途徑和方法,現代遠程教育是利用不斷發(fā)展的信息技術(shù)所進(jìn)行的十分人性化。個(gè)性化的教育。因現代遠程教育能打破時(shí)空的局限,教育學(xué)習資源的豐富,個(gè)性化的學(xué)習材料設計,有效的學(xué)習支助系統,費用相對比較低廉,使終生學(xué)習成為可能;現代遠程教育還因其與現代社會(huì )信息技術(shù)的發(fā)展同步,人們選擇遠程的方式進(jìn)行學(xué)習,能極大地提高人們的學(xué)習能力,學(xué)會(huì )在不斷變化的社會(huì )環(huán)境中不斷學(xué)習,從而利于人們在信息社會(huì )中生存和發(fā)展等優(yōu)勢成為人們終生學(xué)習的最佳選擇。

  終生學(xué)習體系要求各級各類(lèi)教育打破隔離、分割狀態(tài),互相銜接溝通、擴展延伸適應人們終生學(xué)習的需要。遠程教育的發(fā)展正在使得各級各類(lèi)教育的功能不斷擴大,有了互相銜接溝通。擴展延伸的途徑,打破了各類(lèi)教育相互隔離的狀況,以逐步做到相互溝通,使建立終生學(xué)習體系的目標能夠成為現實(shí)。

  “因材施教”的教育主張提出已有兩千余年,這一直是教育工作者為之努0權利。從古到今,這些觀(guān)念反映到教學(xué)和學(xué)習上是學(xué)習者學(xué)習的個(gè)別化和個(gè)性化。實(shí)現了學(xué)習的個(gè)別化和個(gè)性化才能真正體現終生學(xué)習的要義。遠程教育因其教育目的、內容、方法的極大豐富和多重組合,學(xué)習手段的多元選擇、學(xué)習支助的日趨完善等為學(xué)習者提供更多選擇的同時(shí)大大推進(jìn)了學(xué)習的個(gè)別化和個(gè)性化。信息技術(shù)的進(jìn)步使信息在瞬間可以流遍全球,憑借信息技術(shù),教育和信息資源可以全球共享。由于語(yǔ)言的障礙,至少可以做到用同一語(yǔ)言制作的學(xué)習材料在使用這一語(yǔ)言的人群中共享。中國人口眾多,地區之間的差異比較大,教育和學(xué)習資源分布不均衡,遠程教育能讓經(jīng)濟、教育落后地區的人們也能和發(fā)達地區的?傊,為了提高自己的教育教學(xué)水平,為了培養出一批又一批的合格小學(xué)生,我會(huì )不斷的學(xué)習,我相信:功夫不負有心人。

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