【推薦】誠信教育活動(dòng)總結三篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的誠信教育活動(dòng)總結3篇，希望對大家有所幫助。
誠信教育活動(dòng)總結 篇1
誠信，誠信教育，成了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)，簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個(gè)誠信的人，是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù)，但他們在世上仍會(huì )活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來(lái)維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就全校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)認識。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、內容豐富，形式多樣
1、誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校組織召開(kāi)“誠信宣誓”活動(dòng)，讓學(xué)生認識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習，誠信與人相處。
2、組織各班召開(kāi)“誠信教育”主題班會(huì )，利用班會(huì )讀評誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象有哪些？不誠信現象給個(gè)人、社會(huì )造成什么影響？有什么危害？
3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動(dòng)。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結合，加強考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監考考試”，來(lái)檢測對誠信教育的認識。
5、組織了以誠信為主題的演講比賽，獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有：肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
6、評選出了各班的誠信少年。
通過(guò)這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結 篇2
為發(fā)揚中華民族誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統，使學(xué)生從小養成誠實(shí)守信的良好習慣，結合學(xué)校實(shí)際，本周我校重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了以“誠信”為專(zhuān)題的德育教育活動(dòng)�，F在將這項活動(dòng)進(jìn)行如下總結：
一、重視宣傳，提高認識
1．發(fā)了誠信倡議書(shū)。
周一，晨會(huì )時(shí)講話(huà)發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書(shū)，向全校師進(jìn)行倡議：“做誠信人，說(shuō)誠信話(huà)，辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習中要不懂就問(wèn)，平時(shí)不抄作業(yè)，考試不做弊。
2．加強與家長(cháng)的溝通
向家長(cháng)傳達了學(xué)校即將開(kāi)展的“誠信”系列教育活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)對“誠信”活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3．設計調查問(wèn)卷
問(wèn)卷內容涉及對誠信的認識，在生活、學(xué)習、工作和人際交往中的誠信觀(guān)念，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、內容豐富，形式多樣
1、收集“誠信”資料
在老師的指導和家長(cháng)的幫助下，學(xué)生收集中外誠信格言，古今中外誠信小故事，課題組教師將學(xué)生收集的故事，名言整理成冊。
2、組織各班召開(kāi)了“呼喚誠信”的主題班會(huì )，利用班會(huì )讀誠信材料，組織有關(guān)誠信的討論。例如：我們身邊有哪些不誠信的觀(guān)念？不誠信給個(gè)人，校園造成什么影響？有什么危害？等等。
3、誠信活動(dòng)，由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀作品，裝訂成冊。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)，考風(fēng)建設相結合，加強了考風(fēng)考紀教育，倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。對知識誠信，對自己誠信，對家長(cháng)誠信，對老師誠信，對學(xué)校誠信。
三、誠信教育活動(dòng)效果
1．學(xué)生誠信意識和能力有明顯提高
通過(guò)各項活動(dòng)學(xué)生懂得了誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，一個(gè)人只有誠實(shí)守信，才能贏(yíng)得別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，提高自己的道德修養做到“言必信，行必果”，誠信的價(jià)值觀(guān)初步形成。
中河中學(xué)
誠信教育活動(dòng)總結 篇3
為了貫徹教育部關(guān)工委6號通知精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養成良好的社會(huì )道德觀(guān)、責任感和良好的行為習慣，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設實(shí)施綱要》為基點(diǎn)，開(kāi)展了爭做“五好小公民”的教育活動(dòng)�，F特總結如下：
一、立足德育，細化《公民建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”——開(kāi)展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內容包括：
�。�1）通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì )形式，對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育，將“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規范的內容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
�。�2）唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì )文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評，通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂(lè )組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結合，通過(guò)五級德育管理網(wǎng)絡(luò )，嚴把“四項評比”制度關(guān)，把對學(xué)生的文明禮儀教育做為評價(jià)一個(gè)班集體的重要依據。
�。�3）在學(xué)校開(kāi)展有針對性的活動(dòng)，強化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議：遠離口香糖，建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng)，邀請市紅十字會(huì )會(huì )長(cháng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會(huì )，表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對當時(shí)伊拉克戰爭，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達了對和平渴望和向往。
�。�4）加強學(xué)生互助精神和合作精神的培養，形成團結友善，樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助學(xué)習落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結對幫助問(wèn)題學(xué)生，文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生節省下自己的零花錢(qián)，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養了學(xué)生的文明意識。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報》先后兩次報導。這個(gè)班被教育局評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團支部”，被團市委評為“五四紅旗團支部”，樹(shù)立了當代中學(xué)生良好的社會(huì )形象。
�。�5）加強文明校園的文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強學(xué)生意識的滲透。繼續發(fā)揮學(xué)生社團、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫(huà)欣賞》和迎奧運英語(yǔ)角專(zhuān)欄作用。本學(xué)期還計劃由團委牽頭組織各類(lèi)活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，組織各類(lèi)活動(dòng)，如：計算機小組、繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書(shū)、演講的教育形式要更加規范和注重實(shí)效性。
�。�6）開(kāi)展“學(xué)革命先烈，做世紀棟梁”的氣節教育活動(dòng)�！吨腥A英雄譜》是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育的主要渠道，并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅?zhuān)囵B學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)�！八奈濉鼻迕鞴�，舉行了“踏著(zhù)先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì )。
2、“文明在社會(huì )”——開(kāi)展“我是小公民，爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì )為陣地，實(shí)踐道德規范，宣傳道德規范，以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民
�。�1）家庭社會(huì )的細胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節”、“老人節”等節日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)的文章。
�。�2）充分利用社會(huì )實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導者，成為社會(huì )主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì )責任意識�！鞍艘弧苯ㄜ姽�，老兵退伍、春節都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊司令部警衛連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，學(xué)生帶去自己的節目和小禮物，表達對廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰士的生活，撰寫(xiě)，朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的`警衛連戰士》多次在局、市里獲一等獎。
�。�3）對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )責任意識教育，讓學(xué)生深入社會(huì )盡己所能奉獻社會(huì )，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他們深入社區，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻中學(xué)習文明。今年3月我校學(xué)生自買(mǎi)樹(shù)苗到嶗山區進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，他們的事跡被刊登在《青島日報上》。初一1班白雪同學(xué)結對資助萊西市孫壽鎮貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢(qián)一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費。今年一月下旬，她的事跡電視臺進(jìn)行了多次報導。白雪本人也被評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng)，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈掛歷，選送優(yōu)秀節目，為他們捐款。
�。�4）組織學(xué)生參加大型社會(huì )活動(dòng)，如“我做奧運小主人”活動(dòng)，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節”，觀(guān)看影片撰寫(xiě)征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎”，參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng)，獲優(yōu)秀組織獎。
二、唱響主旋律，誠信伴青春——開(kāi)展以誠信為主題的主旋律教育，將爭創(chuàng )“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠信”，學(xué)校逐級制定周密的實(shí)施計劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰，創(chuàng )造新成績(jì)、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開(kāi)展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強的發(fā)展平臺，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫(xiě)認識體會(huì )的工作，從而豐富了學(xué)生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內涵的認識，加深對誠信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè )，做好人好事多達40多起。
2、3月下旬，各班分別召開(kāi)了以誠信為主題班會(huì )。劉臻老師精心設計組織了一次“愛(ài)——我十四歲”的誠信主題班會(huì )、不但對本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導作用。3月24日，初一級部的同學(xué)們在學(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他——誠信小故事”演講會(huì )，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會(huì )。
三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗，不斷探索：
在開(kāi)展“爭創(chuàng )五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著(zhù)活動(dòng)要與教育教學(xué)相結合，要與學(xué)校的常規管理相結合，要與社會(huì )生活實(shí)踐相結合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結合。組織活動(dòng)要有計劃、有組織、有過(guò)程、有總結、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現學(xué)生中存在的新問(wèn)題，不斷調整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我�！盃巹�(chuàng )五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì )按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用，以《公民道德建設實(shí)施綱要》為根本，以培養學(xué)生的社會(huì )公民意識為目標，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設的更大成績(jì)。
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